环境教育工作业绩介绍

第一篇：环境教育工作业绩介绍

环境教育工作业绩介绍

我担任校长以来，负责学校全面工作，并兼任该校“创绿领导小组”组长。其环境教育工作主要业绩简介如下：

一、认真组织、参与全过程

1、高度重视创绿工作和环境教育工作。

学校成立创建绿色学校领导小组后，我对学校环保和环境教育现状进行认真调查，对调查情况进行总结、分析。再根据情况会同小组人员制定创建绿色学校的规划、实施方案。

2、狠抓工作制度的建立和完善

我带领班子成员起草、制订和完善了《年度环境教育工作计划》、《环境教育工作奖励办法》、《“青年志愿者”活动方案》、《环境建设制度》、《卫生管理条例》、等校园环境教育和环境建设方面的一系列规章制度。

3、身体力行、率先垂范

在资金缺乏的困难下，我带领全体师生，种植花草树木，美化绿化校园内外。目前，东城小学以崭新的面貌呈现在世人面前——校园的绿化占地超过35%，校园绿化覆盖率达到55%以上。

二、加强环保教师队伍建设，提高环保教师素质

为了防止环境教育一阵风、留于形式，不重效果，带领环境教育领导小组从制度上、管理上入手，并不断完善强化。要求相关学科教师积极渗透环境教育，具体落实在教学计划、教案中。

通过教师培训和教研活动，提高教师对环境教育工作的重视程度，提高教师的环保知识水平和组织环保活动的能力。能自觉的把环境教育渗透到学生生活之中。

三、结合学生实际开展多种形式的环保活动。除了要求教师寓环保教育于教学之中，我更注意抓好学校每年的环保活动，特别是重大的环保节日和寒暑假的学生课外社会实践活动。使学生学会关心社区环境和自己身边的环境。多年来组织学生进行了几十次环保活动。这些活动，不仅丰富了学生的业余生活，而且使学生从中受到了很好的环境教育。如：《我爱校园美环境》知识讲演赛；《让环保走进生活》环境知识讲演赛；《我们只有一个地球》《环保，从我身边做起》等环保征文活动；废物回收利用活动；走上街头发放保护环境宣传单，张贴环保宣传标语活动；举办《环保从我身边做起》、《树立正确的消费观》等环境知识讲座。

由于学校高度重视创绿工作和环境教育工作，并注意狠抓工作的落实，使创绿工作和环境教育工作取得了阶段性成效。主要表现在1、师生创绿意识和环保意识不断增强，“人人关心环境质量，人人参与环境保护”的良好氛围正逐步形成。

2、创绿工作和环境教育工作正逐渐走向制度化和正常化。

3、校园环境进一步得到净化和美化。如今，二十二中校园干净整洁，环境宜人，树木葱郁，绿草如茵，四季飘香，空气清新，成为师生工作、学习、生活的理想场所。

4、“优美、整洁、宁静”的环境氛围，为优化育人环境创造了有利条件，学校的德育、教学等工作也因此取得了很大的成绩。

第二篇：创建绿色学校优秀教师环境教育工作业绩

创建绿色学校优秀教师主要事迹介绍

诸城市皇华镇马耳山艾东小学 庸增刚

马耳山艾东小学位于风景秀丽的马耳山北麓，占地面积20000平方米，建筑面积2253平方米，总投资120万元。于2007年4月动工，8月竣工。该校由隋建国、李艾东夫妇捐助30万元用于学校建设。遂以“马耳山艾东小学”命名。李艾东女士现任中央电视台少儿频道《童心回放》制片人。在她的感召下，我们学校的办学条件得到极大的改善。我校现有6个教学班，学生183人，教职工15人，校园布局合理，环境整洁优美。在上级领导的正确指导下，学校认真贯彻教育方针，始终围绕“师生规范齐抓，创建绿色学校”这一目标，从文化的视野来认识，从生命的视角去实践，做好绿色学校创建的各项基础工作，丰富了师生的生命内涵，使学校成为师生实现人生价值的绿洲，努力把学校建成合格的绿色环保学校，从而有国地推进学校素质教育的全面开展。

我校围绕创建绿色学校这一主题，开展了一系列环保宣传、教育活动，并取得了一定的成绩。现将主要工作以汇报。

一、建立组织，加强领导，使创建工作规范化

在创建绿色学校活动中，我们首先建立了领导小组，由校长亲自担任组长，教务主任、德育主任、总务主任领导小组成员，并由一名副校长具体分管本项工作。我们还成立了环境教育领导小组，团结教师力量，做到人人都是环保者，人人都是参与者，使学校环境教育网络化。同时，我校还将创建活动与学校日常活动结合起来，纳入班级评比之中。工作有布置、有指导、有检查、有总结。

二、强化宣传，利用多种形式进行环保教育

在创建绿色学校活动中，我们注重了宣传教育，红领巾广播站，定期播送环保知识。举办知识讲座，让学生了解环保的重要性、环保常识、国内外环保动态和典型事例。我们还建立了环保专题板报，定期介绍环保知识。主要内容有什么是污染，我们只有一个地球，生命之网，可怕的沙尘暴、吸烟的危害等。我们还组织三至六年学生办环保手抄报，一至六年学生书画大赛，通过办报宣传了环保知识，又提高了自我认识水平。少先队召开了主题班队会，围绕环保教育，同学们开展讨论，明辨是非，纷纷表决心，争做环保小卫士。少先大队开展了“还草坪一片绿色”、“校园垃圾分类放置”“拾起一片废纸”等活动，让学生在每一次

活动里都增强了环境保护的意识。

二、创一流绿色环境 1．创一流的绿色校园环境

我校主路通道两侧，林立着一棵棵整齐的树木，有百日红、法国梧桐、红叶石楠、红叶李、樱花、栾树、海棠、芙蓉、紫荆、银杏、玉兰等，教学用房之间，高矮树木、灌木已成为一道道绿色的风景线。为了做到校园内四季有花，让师生得到美的享受。

2．创一流的绿色文化环境

在整个校区内，树木葱郁、绿草如茵、繁花似锦。进入校门，两排高大的法国梧桐树分两边整齐排列，如同在欢迎到校的来宾；两列齐整的黄杨富有特色的百日红为校园添上了几分生气。我校教师还将经典诗文以诗配画的形式在教室外墙上展示出来，构成了我校极富人文特色的“诗林”，漫步其中，我们与经典同行，与先贤对话。一处处造型优美的宣传栏、活泼鲜艳的儿童画、做工精细的手工作品、高雅的国画和各类形式的书法作品展„„教学区内已形成了具有我校文化特色的一处处人文景观，营造了良好的育人氛围，校园优雅的人文环境和绿色景观构成了良好的育人环境。

三、倡导绿色文化

1．丰富绿色内涵，解读绿色含义。

今天“环保”的认识已提升到“国家、民族的可持继发展”、“国家安全问题”的新高度，我们不能不引起高度重视，加强“环境教育”是学校义不容辞的责任和义务。学校通过宣传栏、广播站、电视台、标语等作为宣传的阵地和手段，结合植树节、环保日、地球日等纪念日，定期开展宣传教育活动、专题讲座活动，让师生们了解环境，珍惜和爱护环境，自觉参与环保行动，保护好我们的地球。例如：地球日组织学生观看凤凰电视台播出的《地球故事》；环境日来临之际，组织全体师生参观我们自制的环保宣传图片。

2．挖掘课程内涵，渗透绿色教育。

课堂教育是学校育人的主渠道，我们充分发挥学科教学的渗透作用，要求各学科老师结合教材特点，围绕有关内容，向学生进行环保教育。老师们结合教学内容，进行环保教育，学生加深了对环保重要性的认识，知道保护环境人人有责，从小做起，从小事做起。结合我校环境特点，各班还组织学生成立了环保小组，寓专题环境教育于学生的实践活动中。例如：水资源调查小组针对家庭用水、学校用水情况提出节水措施；气象小组每天监测天气变化，对比不同季节的气候特点。

学校根据环境科学具有综合性和边缘性的特点，要求各科教师在教学中挖掘教材内涵，有机渗透环境教育。教务处组织整理出《环境教育读本》，指导各学科教师开展环境教育。语文、英语、数学、音乐、美术等学科的老师们结合学科知识从不同的角度引导学生对环境问题的思考，让学生深入了解环境问题，提高环保意识。例如，语文课程的《我和植物做朋友》、《纸和我们的生活》；综合实践课程的《水资源》；音乐课程的《春天来了》、《大树妈妈》。

3．实践绿色体验，形成环保行为。

班队活动是学生进行环保实践的重要形式，为此，我们引导学生开展了各种形式的活动，加强环保行为习惯培养。

（1）结合创建绿色学校的工作，少先队通过组织演讲比赛、故事比赛、黑板报、手抄报比赛等活动，让同学们搜集和了解与环境问题有关的知识，并从中受到环境教育。

（2）开展“走出去——请进来”系列活动。例如：水质调查小组在老师的组织下，针对学校同学的家庭用水情况调查，了解了目前我们用水的现状和不足。我们还请学校任教科学的教师精心安排授课内容，作了全校性的环保知识讲座，收到了很好的教育效果。

（3）构建节约型校园。少先队大队部认真做好垃圾分类回收工作，开展“变废为宝，废品回收活动”，设立了废品回收站。每个班级均放置了两个垃圾箱，分别放置可回收垃圾和不可回收垃圾。

（4）开展环保主题班队会活动。各中队积极利用班队会课的时间，开展《环保我能行》、《少用一次性筷子、一次性塑料袋》等主题中队会。

（5）加强绿色实践。通过课外活动和研究性学习组织环保综合实践活动，开展以学生为主体的课题研究。如开展“乡村白色污染”、“阳光绿色环保”、“关注马耳山水资源，保护马耳山植被”、“拒吃野生动物，倡导饮食文明”等调查活动，让学生在一系列的社会调查和实践活动中亲身体验人类所面临的环境问题，增强学生的环保意识。

（6）结合家庭、社区开展环保体验活动。保护环境是全社会的大课题。我们充分利用家庭和社区资源，带领孩子走进大自然，走进社会，用行动去改变周围的环境。我们组织学生走进社区福利院帮助老人清洁环境，对社区路两旁的居民进行环保知识宣传；结合读书节，发动学生给家长讲一个关于环保故事；对家庭进行“白色污染”调查活动，在家庭生活中倡导绿色消费：少使用一次性筷子，不浪费水电，节约粮食，对家庭垃圾进行分类投放等，将环境教育辐射到家庭、社区。

在今后的工作中，我们有决心在环保部门和教育行政部门的领导下，进一步提高环保认识，强化环保教育，努力培养跨世纪的合格接班人。

诸城市皇华镇马耳山艾东小学

第三篇：工作业绩介绍

主要工作业绩

工作业绩介绍

2009年8月公司派我到茂湛铁第一项目部，第一项目部下设三个架子队一个测量组一个试验室。来到项目部我被分到了测量组，此时茂湛线还尚未开工。

一、打响茂湛线开工打响第一枪

要想开工测量当之无愧是走在所有工作的前列，它对整个工程的影响可以说是举足轻重的。广东是一个多水多树的省份且八月份的广东以进入高温季节，我所在的测量组人员全部是北方人都是第一次来到南方,这对测量组对我也是一次挑战。为了让工程不因为测量而耽误进程，只要需要测量的地方，不管是在烈日当头还是灌木丛林，我和测量组都会毅然的去完成任务。特别是在居民居住地附近，桩位多次被破坏，这无疑给同一道工序带来了多次麻烦，这就要在兢兢业业做好本质工作的同时，考验我工作管理能力。

为了加快开工进程，测量组早出晚归早上草草吃几口到中午项目部送饭到现场晚上回来才能好好的吃一口。从八至九月在我们不懈的努力下最终完成了全线导线附测，导线部设和测量，水准点附测和水准点加密，大桥特大桥控制网的布设极其坐标的测量，并于9月28日鉴江特大桥开钻。

二、充实自己提高专业知识

在工作之余，我积极向领导、同事、大学同学吸取工作经验，熟悉全站仪每一个功能，练习自己的操作速度，掌握了全战仪的操作方法，而且对office办公软件、AutoCAD、南方测绘成图软 1

件CASS 应用更加熟练。也经常去书店够买有关铁路施工等书籍来充实自己。

三、精益求精，做好各项工作

前期测量任务已经为项部开工作好条件，项目部为了更好的对现场进行控，决定把测量组人员分放到架子队从事现场技术，由于项部部统筹和规划我先后被调动过数次工作，先从CFG桩到三江丫大桥，到路基，最后到鉴江特大桥。

CFG施工。CFG(Cement Fly—ash Grave)桩是水泥粉煤灰碎石桩的简称，是近年来发展起来的一种新型桩。在这之前因呼铁建在温福线CFG桩施工出现了质量问题，所以茂湛项目对CFG桩质量进行严格控制全程监控。当时甲方要求在雨季到来前完成二队CFG桩施工，时间紧任务重，为了抢工期CFG桩24小时施工实行三班导制度，这也就要求现场技术员24小时紧盯施工现场。工期要紧但质量更重中之重，为保证CFG桩质量安全过关我也是小心谨慎有时常因场振动沉管桩是否打到位、电流是否达到要求、机器是否抬架、插入的钢筋长度是否达到设计求，和现场工人发生口角。有时又为了场混凝土供应不足一个电话接一个电话的崔搅拌站发混凝土过来，最终我和二队全体人员共同努力下在2010年的5月前完成了CFG。

CFG桩完工后我又被派到三丫江大桥从事现场技术以及测量。在施工中从测量放样→泥浆指标→钻孔→嵌岩→成孔→钢筋笼加工→下导管→灌注→成桩，每个环节我严格把关，由其是钢筋笼加工，现场工人偷懒在两节钢筋笼搭接处只进行简单的点焊就下笼为了安全我不只一次的要求对以下笼钢筋笼进行提笼重新焊接，并对每次报检做到虽叫随到不分日夜。2010年5月份三丫大江桥可施工部分己完成。

份三丫大江桥可施工部分己完成后项目部又让我去管理从鉴江特大桥到石狗塘大桥段路基和架梁测量。虽然路基只有两公里路基，但是桥涵密积度想当大，其中有3个大桥9个涵洞，过渡段施工质量成为最大难题，而施工队的施工经验又不足。为了安全质量，这就要求现场技术人员做到时时监控，所以从源头到过程我都进行全程把控，首先不分时间地点只要有原料进场必须经现场确认对不合格原料一律退回去，对路基填筑压实严格按照“三阶段、四区段、八流程”执行。

在路基主体工程以接近尾声时，中铁二十二局架梁的鞭炮声也响起来了。为了保证不因测量而影响架梁，测量内业因为就我一个人，我是对支坐垫石坐标算了又算，校核又校核以防出错。外业是早出晚归，鉴江特大桥、荔枝塘大桥、珠池塘大桥、石狗塘大桥四座桥共计101个墩（台），我和现场技术员基本上每天在这101个墩（台）之间穿梭着进行垫测量、弹线、发现问题解决问题。到现在为止鉴江特大桥74跨马上要架完，还没有因中铁六局测量耽误中铁二十二局架梁进程。正因为茂湛线有太多的优秀技术人才能得到中国煤炭网以下评价：

1.坚持奋战一线，抗酷暑、战雨天，赶工期、抢进度，夜以

继日地连续作战，三天当做两天干，夜间当做白天干，雨中当做晴天干，不断掀起大干高潮，有效地促进了施工生产。

2.相继完成了全线第一根桩、第一个承台、第一个墩台等

项施工第一，一直领跑茂湛铁路建设最前线。

以上是我在湛湛第一项目部工作情况，我认为自己能较好的完成各项工作任务，履行岗位职责。当然，工作中仍有许多缺点和不足，我认为工作的创新精神还不够，工作经验也不足，有时

遇到困难办法少，自己的知识距离新的形势要求还有差距，实践能力也需要不断提高与完善。为此，我将在不断的学习与实践工作中，克服弱点，加强锻炼。

谢谢大家

茂湛第一项目部：关曙光

2011年7月12日

第四篇：工作业绩介绍

主要工作业绩

工作业绩介绍

2009年8月公司派我到茂湛铁第一项目部，第一项目部下设三个架子队一个测量组一个试验室。来到项目部我被分到了测量组，此时茂湛线还尚未开工。

一、打响茂湛线开工打响第一枪

要想开工测量当之无愧是走在所有工作的前列，它对整个工程的影响可以说是举足轻重的。广东是一个多水多树的省份且八月份的广东以进入高温季节，我所在的测量组人员全部是北方人都是第一次来到南方,这对测量组对我也是一次挑战。为了让工程不因为测量而耽误进程，只要需要测量的地方，不管是在烈日当头还是灌木丛林，我和测量组都会毅然的去完成任务。特别是在居民居住地附近，桩位多次被破坏，这无疑给同一道工序带来了多次麻烦，这就要在兢兢业业做好本质工作的同时，考验我工作管理能力。

为了加快开工进程，测量组早出晚归早上草草吃几口到中午项目部送饭到现场晚上回来才能好好的吃一口。从八至九月在我们不懈的努力下最终完成了全线导线附测，导线部设和测量，水准点附测和水准点加密，大桥特大桥控制网的布设极其坐标的测量，并于9月28日鉴江特大桥开钻。

二、充实自己提高专业知识

在工作之余，我积极向领导、同事、大学同学吸取工作经验，熟悉全站仪每一个功能，练习自己的操作速度，掌握了全战仪的操作方法，而且对office办公软件、AutoCAD、南方测绘成图软

主要工作业绩

件CASS 应用更加熟练。也经常去书店够买有关铁路施工等书籍来充实自己。

三、精益求精，做好各项工作

前期测量任务已经为项部开工作好条件，项目部为了更好的对现场进行控，决定把测量组人员分放到架子队从事现场技术，由于项部部统筹和规划我先后被调动过数次工作，先从CFG桩到三江丫大桥，到路基，最后到鉴江特大桥。

CFG施工。CFG(Cement Fly—ash Grave)桩是水泥粉煤灰碎石桩的简称，是近年来发展起来的一种新型桩。在这之前因呼铁建在温福线CFG桩施工出现了质量问题，所以茂湛项目对CFG桩质量进行严格控制全程监控。当时甲方要求在雨季到来前完成二队CFG桩施工，时间紧任务重，为了抢工期CFG桩24小时施工实行三班导制度，这也就要求现场技术员24小时紧盯施工现场。工期要紧但质量更重中之重，为保证CFG桩质量安全过关我也是小心谨慎有时常因场振动沉管桩是否打到位、电流是否达到要求、机器是否抬架、插入的钢筋长度是否达到设计求，和现场工人发生口角。有时又为了场混凝土供应不足一个电话接一个电话的崔搅拌站发混凝土过来，最终我和二队全体人员共同努力下在2010年的5月前完成了CFG。

CFG桩完工后我又被派到三丫江大桥从事现场技术以及测量。在施工中从测量放样→泥浆指标→钻孔→嵌岩→成孔→钢筋笼加工→下导管→灌注→成桩，每个环节我严格把关，由其是钢筋笼加工，现场工人偷懒在两节钢筋笼搭接处只进行简单的点焊就下笼为了安全我不只一次的要求对以下笼钢筋笼进行提笼重新焊接，并对每次报检做到虽叫随到不分日夜。2010年5月份三丫大江桥可施工部分己完成。

主要工作业绩

份三丫大江桥可施工部分己完成后项目部又让我去管理从鉴江特大桥到石狗塘大桥段路基和架梁测量。虽然路基只有两公里路基，但是桥涵密积度想当大，其中有3个大桥9个涵洞，过渡段施工质量成为最大难题，而施工队的施工经验又不足。为了安全质量，这就要求现场技术人员做到时时监控，所以从源头到过程我都进行全程把控，首先不分时间地点只要有原料进场必须经现场确认对不合格原料一律退回去，对路基填筑压实严格按照“三阶段、四区段、八流程”执行。

在路基主体工程以接近尾声时，中铁二十二局架梁的鞭炮声也响起来了。为了保证不因测量而影响架梁，测量内业因为就我一个人，我是对支坐垫石坐标算了又算，校核又校核以防出错。外业是早出晚归，鉴江特大桥、荔枝塘大桥、珠池塘大桥、石狗塘大桥四座桥共计101个墩（台），我和现场技术员基本上每天在这101个墩（台）之间穿梭着进行垫测量、弹线、发现问题解决问题。到现在为止鉴江特大桥74跨马上要架完，还没有因中铁六局测量耽误中铁二十二局架梁进程。正因为茂湛线有太多的优秀技术人才能得到中国煤炭网以下评价：

1.坚持奋战一线，抗酷暑、战雨天，赶工期、抢进度，夜以继日地连续作战，三天当做两天干，夜间当做白天干，雨中当做晴天干，不断掀起大干高潮，有效地促进了施工生产。

2.相继完成了全线第一根桩、第一个承台、第一个墩台等

项施工第一，一直领跑茂湛铁路建设最前线。

以上是我在湛湛第一项目部工作情况，我认为自己能较好的完成各项工作任务，履行岗位职责。当然，工作中仍有许多缺点和不足，我认为工作的创新精神还不够，工作经验也不足，有时

主要工作业绩

遇到困难办法少，自己的知识距离新的形势要求还有差距，实践能力也需要不断提高与完善。为此，我将在不断的学习与实践工作中，克服弱点，加强锻炼。

谢谢大家

茂湛第一项目部：关曙光

2011年7月12日

第五篇：2012学环境教育工作计划

2012学环境教育工作计划

一、指导思想

创绿色环境，树环保意识，学环境知识，施环保行动，育环境新人。培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

二、工作目标：

1、根据中华人民共和国教育部《中小学环境教育实施指南》（试行），结合我校环境教育的实际，以建绿色校园为契机，使我校的环境教育走向前列，开创环境教育新局面。

2、通过学校组织管理，相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动，培养学生的环保意识和环保道德，养成学生良好的环保行为。

3、通过学习和活动，普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力。

4、通过学生的社会环保活动，扩大社会影响，推动当地环保事业的健康发展。

三、工作思路：

我校成立以校长为组长的环境教育领导小组，由教导处具体操作，制定环境教育计划及实施方案。

1、结合教学进行环保知识渗透。

小学生的主要任务是学习，通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先，小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地。根据课程安排，每周一次的专题课要落实教学任务，分教时进行教学，让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次，要求教师根据语文、数学、英语、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划，整理出有关环保方面的教学内容，然后在备课中体现教学目的，详细安排教学步骤，让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。

2、开展科技活动对学生进行环境教育。

科技活动是环境教育的重要渠道，它可以使学生获得环境知识和环保技能，树立科学的环境观，形成正确的环境意识，自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报，进行环保知识竞赛和环保征文活动。

3、加强校内环保宣传。

组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生中征集环境画，选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动

4、开展丰富多彩的环保活动。

组织班级召开以环保教育为主题的班队活动，由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目，寓教育于娱乐之中。

四、具体安排：

二月份：

1、制订环保教育工作计划。

2、成立环保教育领导小组。

三月份：

1、各班办一期环保教育黑板报。

2、科学园劳动。

四月份：

1、废旧电池回收。

2、校园周边垃圾清理（并且做一次社会环境宣传教育）。

五月份：

各班上一节环保教育课。

六月份：

“六.五”世界环境日主题教育。

九月份：

1、环保主题宣传橱窗。

2、“我和父母谈环保”活动动员。

十月份：

1、参观污水处理厂。

2、环保讲座。

3、学生环保知识竞赛活动。

十一月份：

1、环保主题班会。

2、防止河水污染学生问卷调查。

十二月份：

1、学校环保小卫士评选。

2、环保教育总结。

3、环保档案收集、整理。

五、活动经费:为确保本工作正常开展，计划申请1.5万元用于本开展工作的活动经费及奖励。