新进大学生培养计划

第一篇：新进大学生培养计划

新分配大学生培养计划

今年8月，网络部集中维护中心接受新进大学生5名，为了使新进大学生尽快转变角色，适应新的环境，融入到企业的建设中去，为今后的成长和发展打下良好的基础，网络部集中维护中心早准备，结合以往经验，制定了切实可行的培养计划。

班组轮岗实习，全面了解网络架构。为了使大学生尽快了解网络架构，熟悉网络设备，了解各班组维护要点，对大学生进行为期一个月的班组轮岗实习，内容包括网络安全意识培养、网络拓扑关系讲解、设备硬件介绍、仪器仪表使用、日常维护流程职责学习，通过轮岗学习，使大学生对各个专业能够有初步的认识，树立网络安全意识，掌握基本的设备维护技能，为进一步做好网络维护工作打下基础。

制定帮带计划，着力增强业务水平。建立班组成员与大学生的“结对帮带”实习导师制度，班组实习轮岗期间，班组骨干与每位大学生干部进行师徒结对，讲解业务知识，传授工作经验，解答工作疑惑，从理论知识到现场实操，安排由浅入深的实习内容，让大学生在较短的时间内迅速适应工作环境，进入工作角色，提高一线工作的能力。

制定考评计划，激发工作潜力。建立规范系统的考核制度，班组实习结束后，每个班组对他们进行一次综合考评，考评包括业务考试、班组实习总结演讲、班组成员打分等形式，从适应岗位、融入集体、敬业精神、品行表现等方面对大学生进行综合评价，通过考评重在发

现大学生有个全面了解。

通过本组轮岗实习，让每位新进大学生全面了解网络结构，熟悉业务知识的同时，发现每位大学生的潜能和特长兴趣爱好，根据每位大学生的情况安排到相应的工作岗位，做到人尽其才，为今后的成长和发展打下基础。

第二篇：新进大学生实习培训计划

新进大学生实习培训计划

为进一步规范和加强近期新进大学生实习培训管理工作，贯彻企业发展与员工发展相协调的理念，促进公司人才强企战略的顺利实施，特制定本实习培训计划。

本计划由公司人力资源部制定并负责对计划的实施情况进行检查、督促与考核，各相关部室、公司负责按实习培训计划要求具体组织实施。

大学生实习期间培训一般分为四个阶段：入厂教育、电力生产过程实习、管理岗位实习、岗前培训，采取理论授课、现场讲解与指导、实际操作相结合的方式进行，并通过阶段性的考试、考核以及实习小结等形式及时检查实习、培训的效果。

一、入厂教育：

新进大学生入厂后必须接受由公司统一组织的入厂教育，目的主要是熟悉电业安全生产基础知识，了解公司的概况与企业文化、各项规章制度及生产流程等知识。

入厂教育计划由公司人力资源部负责制订并组织实施。培训时间一般不少于5天，其中安全教育时间不得少于8课时。

培训内容主要有：

1、电业安全工作规程

2、公司概况及企业文化建设

3、发电机组及生产流程简介

4、劳动保护及职业健康知识

5、职业道德

6、相关法律法规及公司规章制度

新进大学生接受入厂教育，并经《电业安全工作规程》考试合格后，可进行电力生产过程实习培训。

二、电力生产过程培训

（一）发电部运行岗位实习：

培训期限：6个月

负责人：发电部兼职培训员

培训形式：跟班实习

主要培训内容：

1、部门、班组安全教育：电业安全工作规程、运行规程、各类运行规章制度等，培训时间不得少于40课时，并须经《电业安全工作规程》考试合格后，才能接受下一步培训。

2、了解锅炉燃烧原理、热平衡基础知识、汽水流程、锅炉设备原理及特性

3、了解汽轮机本体及辅助设备的工作原理，调节、保护装臵原理及特性

4、了解发电机工作原理，继电保护、电气仪表等原理及作用

5、了解DCS、AGC及一次调频等热控基本知识

6、了解电网一般知识与系统潮流发布

7、了解机组及重要辅机的启、停步骤

8、看懂一、二次蒸汽系统及其它主要热力系统图，了解电气一次主接线图及热工连锁、保护逻辑图

9、熟悉火力发电厂主要运行参数，重点掌握运行参数的变化对机组安全经济的影响

10、熟练掌握主要运行经济指标的含义、分析、计算方法及影响因素

11、了解电网与火电机组常见事故发生的原因及危害

12、了解调度规程及现场运行规程

13、了解电厂安全可靠运行管理的重要性，掌握运行管理的任务与管理内容

14、熟悉运行规范化管理等运行管理制度

15、了解如何开展安全大检查工作

16、了解事故调查规程，熟悉如何加强设备的安全运行管理

17、理解电厂安全可靠运行相关考核指标的含义、目的及要求等

实习期满，发电部必须组织阶段性的考试，对新进大学生在实习期间的表现进行考核鉴定与客观评价，考试考核合格者才能进入下一阶段继续进行学习培训。

发电部运行类专业的大学生由发电部分配至工作岗位进行岗前培训学习。

（二）非本专业检修生产岗位实习：

非发电部运行类专业的新进大学生，在发电部运行岗位实习期满并经考试、考核合格，分配至非本专业检修公司生产岗位进行实习。

实习期限：2个月

负责人：各相关部门兼职培训员

培训形式：跟班实习

主要培训内容：

1、部门安全教育：电业安全工作规程、检修规章制度等安全知识，培训时间不得少于30学时，并须经《电业安全工作规程》考试合格后，才能接受下一步培训。

2、了解检修系统设备、系统流程、内部构造

3、熟悉现场检修基础知识

4、熟悉现场检修（试验）工艺规程

5、了解检修质量标准，ISO9001全面质量管理的基本理论及实施方法

6、接受检修基本技能训练

7、了解湿法脱硫基本原理、主要设备、系统及相关经济指标

生产类专业的新进大学生电力生产过程实习培训期满，经考试合格以及所在实习培训部门考核评价合格，直接分配至本专业岗位接受岗前培训，以进一步熟悉与掌握相关岗位的安全生产、技术业务等方面知识以及实际操作技能。

三、生产经营管理实习

非生产类专业新进大学生电力生产过程实习培训期满，经考试合格以及所在实习培训部门考核评价合格，进入生产经营管理岗位实习。

主要实习部门：生产技术部、策划营销部、振扬电力工程公司、物资分公司等

实习期限：3个月

责任人：各部门技术专职

主要实习内容：

1、熟悉设备管理的内容与任务，了解设备维护、检查与修理的种类及相关要求

2、了解机组检修的计划管理、过程控制，熟悉设备检修管理、检修现场管理等相关制度

3、熟悉并掌握工程概预算的编制

4、了解ISO9001全面质量管理的基本理论及实施方法

5、物资采购、仓储管理、计划核算

6、了解电价结构及上网电价核算方法

7、掌握电厂统计指标的内容、含义及计算，熟悉统计

工作流程、审核程序，掌握指标分析方法

8、了解公司市场营销方面情况

9、了解燃料核价核算、调度、采购、计划、采制化、来煤测量手段等

10、了解多经资产管理、财务管理、成本核算等

四、岗前培训

大学生所在部门应坚持学以致用的原则，结合工作实际认真制定岗前培训计划，并指派一名工作责任心强、业务技能水平高、实践经验丰富的资深员工担任新进大学生的培训指导员。

新进大学生分配至运行、检修（试验）等生产岗位进行岗前培训时，培训要求与标准参照公司《生产人员培训管理办法》有关规定执行。

岗前培训期满，由所在部门组织进行考试（考核），经岗前培训考试（考核）合格，所在部门从政治思想、道德品质、组织纪律、工作态度、业务水平以及实际工作能力等方面对新进大学生进行综合考评，形成考评意见与新进大学生的培训学习情况自我总结，一起报人力资源部。

第三篇：大学生培养计划

大学生培养计划书

大学生毕业后面临的就业问题，也就是他们在大学的这几年所学的知识要得到一个考验。时间飞快，他们已经大三学期的学生了，面临着就要实习，在最后半年里，作为班主任，加强对学生的政治思想教育、素质教育、人文知识教育、技能教育、行为规范教育的要求，做好就业指导工作，为提高学生综合素质，给学生提供一个良好的学习生活环境、增强团队合作精神，特制定如下工作计划：

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、要求学生上好专业晚自习，根据教师安排的内容，认真学习，提高自己的专业技术水平。

3、严格考勤，这个学期，我们班的课程不多，但是周二到周五都有1、2节，且本学期学校对上课时间进行了调整，1、2节连上，中间没有休息时间。所以要严格要求学生早起，在上课前，吃好早点，不得将早点带入课堂，以免影响任课教师的课堂效率。

4、督促学生做好跑操。身体是学习的关键，学校为了提高大家的身体素质，特意安排了跑操。

5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，网页制作等比赛。

6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。

7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

8、做好弱势学生工作。

9、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工。做好学生勤工助学学生的登记制度，以及安全教育。

10、关心住宿生生活。

11、配合校、系团委定期召开团支部会议,积极开展团队活动,培养团队精神，发挥团员的先锋模范作用,推进班级的各项活动、工作。

三、班级主要活动内容

1、可以专业晚自习；

2、学生安全教育，安全第一。特别是在夏季，部分学生会在清溪水库游泳，水库表面水温度高，低下水温低，容易引起抽筋，所以一定要加强学生的安全教育；

3、关注学生的考勤，及时掌握缺课学生的情况，及时对其进行教育；

4、积极参与校、系各部门开展的有意义的活动；

5、关心学生生活，多进学生宿舍，同时利用课余时间多和学生交流，作学生的“老师”朋友；

6、抓好复习，参加期末考试。

第四篇：原平农校新进教师见习期培养计划

原平农校新进教师见习期培养计划

为了使我校新进教师尽快适应教学工作，胜任教育教学岗位，适应我校的人才培养需要，保障学校的教育教学质量，按照《教师法》《职业教育法》等规定，特制定培养计划。

一、培养目标

通过培养，使新教师逐步形成热爱教育，热爱学生，有强烈的责任心和进取精神，作风踏实，乐于奉献，使新教师不断熟悉教学程序，掌握教学方法，提高教学水平，使其逐渐成为合格的人民教师。

二、具体措施

由教务处组织安排，专业教研室具体负责，结合新教师本人的自主学习与提高，重点通过“青蓝结对”、课堂教学基本功训练和“实践技能预期能力达标”三个途径完成新教师见习期培养计划。

（一）教务处相关安排与要求

1、集中培训新教师，使其尽快进入角色。

每年在新分配和新调入的教师到校后，教务处负责安排教学水平高、专业技能强的优秀教师对新教师进行统一培训，培训内容包括：

（1）师德师风教育，主要通过以教书育人和为人师表为主题的精神理念教育，使新到校的教师懂得看书与育人的关系，懂得主传与身教的关系。

（2）理念信念教育，通过交流、座谈等形式，树立做一名优秀教师的信念。

（3）规范教学常规，重点围绕教学计划、教学总结、备课、上课、作业、辅导、听课、教研等方面进行指导。

2、学期未专项组织新教师汇报课竞赛。要求：电子课件，普通话，说课设计三项齐备，组织所有新教师参加。

3、对新教师的备课、上课、作业、教研等环节进行不定期的督导 检查，并及时反馈指导，见习期满，由校领导各职能科室负责人和相同专业的老教师组成考核组，对其教学效果进行评价考核，考核合格者办理转正手续，不合格者，安排进一步的培训培养，最终经考核组考核合格方可办理转正手续。

4、积极为新教师提供学习、培训、进修机会。校内、校外教学研究活动优先安排新教师参加，以促进新教师尽快丰富和提高自已。

（二）专业教研室相关安排与要求。

1、组织相关人员，对新教师进行不定期听课，每次听课后要及时交流总结，提出存在问题，提出努力方向，听课记录做为教研室档案保存。

2、实施“青蓝结对”工程

①安排师德高尚，教育理念新颖，经验丰富，教育教学能力强的教师作为指导教师。

②指导教师重点在师德修养，教学常规，教学理念，课堂教学、教学科研和班主任工作常规等方面对新教师进行指导。

③教研室主任要安排协调本学科结对新老教师的听课、讲评、教学观摩指导活动，做好新教师的月考评工作。

④要积极创造新教师的实践性教学机会，确定提高新教师实践动手能力的目标要求，达标项目，使其迅速成为一名合格的专业教师。

⑤各教研室要按上述内容和要求，制定详细的新教师培养计划，报教务处。

（三）新教师的安排及要求

1、新教师要不断学习教育教学理论，不断探索教育教学方法，不断学习老教师的敬业精神和优秀的教育教学经验，要严格要求自己，认真做好每一项工作，并提交期中、期未两份教学工作总结或心得体会。

2、每学期观摩指导教师或其他教师课堂教学5节以上。

3、新教师要积极投身教育教学科研活动，主动思考，积极参与各类课题研究和综合性实践活动。

4、新教师应强化班主任学习意识，主动向有经验的班主任学习，并能到班级直接参加学生的教学管理活动或主题 班会活动，为今后承担班主任工作奠定基础。

5、未取得教师资格证的要尽快取得教师资格证，并在最短时间内获得与从事专业一致的职业资格证。

原平农校教务处 2011年9月

第五篇：大学生村官培养计划文档

大学生村官入职培养计划

为了使大学生村官尽快转变角色，融入企业，在神华这个大舞台上发挥自己的聪明才智，我办事处特针对新入大学生村官制定了入职培养计划，具体内容如下：

一、强化帮带措施，促进角色尽快转变。我办针对大学生刚从基层转入企业，对企业工作不甚了解，缺乏在企业工作的经验，思想和工作上都处于盲区这一实际情况，采取了一对一的帮扶形式。首先，到办公室报到后进行新员工须知培训，由专人为其讲解神华集团和销售集团的历史、文化、办事处的组织结构、主要业务、各种制度、工作流程、各科站职能等。其次，进行专业技术知识培训。为了充分了解办事处的运行程序，预先让其从化验这个最重要、最基本的工作做起，并采取师带徒的方式，让大学生村官充分的了解我办煤炭的化验和运销的重要性，并且能尽快建立责任意识和风险意识。最后，根据大学生村官的思想素质和工作能力准确定位，使其尽快融入神华这个大家庭，让“双六工程”早日在我办开花结果。

二、强化教育培训，提高工作能力。建立大学生村官培养实施规划，实行“三项制度”。一是定期工作汇报制度。每周一次工作总结，每半月一次工作汇报，每月一篇心得体会。二是积极引导培训。采取师带徒的方法，针对盲区，强

化所需专业知识。三是会议培训制度。让大学生村官参加工作例会学习，通过会议培训，尽快掌握办事处工作动态和工作流程。

三、强化实践锻炼，提升综合能力。一是要给大学生村官安排具体的事务，如文件的收发、归档，表格文件的制作，会议纪要的撰写等等。通过交任务、压担子，增加大学生村官的责任感，让其在锻炼中成长，在成长中发展，在发展中实现自我价值。二是实行多岗位锻炼。通过在不同岗位的锻炼，拓宽大学生村官的视野，增加工作经验和方法，塑造综合型的人才。

四、强化督查指导，促其履职尽职。通过不定期访谈，听取其他员工的意见，跟踪了解大学生村官的思想、工作动态，关心大学生村官对新环境的适应能力以及对工作的胜任程度，认真搞好督查，及时发现和解决问题，有针对性的开展督促指导。

六、强化考核激励，培养责任意识。通过办事处各种考核机制，如化验标准、制度、卫生等严格规范大学生村官的行为，通过激励机制倡导大学生村官树立富有责任心的价值观和事业观。