第一篇：蒲村村开展村级班子“回头看”活动
科技兴农 生态蒲村
河桥镇蒲村村开展深入学习实践科学发展观活动
简报
第5期
蒲村村委办公室 2009年12月25日
蒲村村开展村级班子“回头看”活动
按照镇党委部署和蒲村村对学习实践科学发展观活动的整体安排，我们围绕听民声、集体智、解明意、深入基层群众开展调研走访活动，村党委、村委会已分别召开了企事业单位负责人座谈会和曾在村担任过书记、村长的老干部座谈会，他们各抒己见，在肯定近年来各方面取得成就的同时，也为蒲村经济和社会发展提出了许多切合实际的意见和建议。
紧接着，学习时间科学发展观活动进入第三阶段——即分析检查阶段。12月17日，村党委主持召开了由村三套班子全体成员、群团组织负责人，全体党员，小组长，公共卫生联络员参加的动员大会。党委书记章建文同志回顾总结了上阶段的工作实绩，特别强调了今后干部队伍建设必须有一支守信念，讲奉献、有本领、重品行的条件标准。为此，第二阶段中必须做好二件事：
（一）下届干部的自荐推荐活动
（二）看重抓好村级班子“回头看”活动。
12月24日，蒲村召开了小组长以上村级班子“回头看”的党员干部扩大会议，驻 蒲村工作组组长裘晓东主持了会议全程，他指出，对班子“回头看”主要是从四个方面来评判。
一是对村级班子团结协作情况“回头看”，主要看村两委会关系是否协调，班子成员是否团结协作，号召力，凝聚力和战斗力是否增强，配套班子是否完善，作用是否发挥。
二是对村级班子工作实绩“回头看”。主要看村干部任期目标或承诺是否已付诸实践，上级党委政府下达的工作任务是否完成；发展壮大村级集体经济和带领群众致富是否有新点子，新路子；村务管理水平是否得到提升。
三是对依法依规办事情况“回头看”，主要看村干部是否正确履行村民委员会组织法规定的职责，依法开展村民自治；是否建立健全了村两委会工作规划，党员急村民代表议事制度，规范民主决策、民主管理；是否建立健全了党务公开，村务公开，财务公开制度。规范民主监督；是否建立健全了财务管理制度，严肃财经纪律；是否落实了党员发展票决制，公示制等相关制度，规范了党员发展程序。
四是对群众反映情况“回头看”。主要看村两委班子为群众办实事、办好事，以及村级财务管理上，是否让群众满意；是否有损害群众利益，违反群众意愿的行为发生；群众反映的问题是否得利及时妥善解决，党员群众对村级村级班子的工作表现是否满意等。
镇党委委员陈欣荣对这次村级班子成员的述职报告和“村级班子思想政治建设急工作评价”的填写作了指导性的发言。
最后，与会全体党员干部根据工作上述四个方面的“回头看”内容及村班子成员平时的工作表现和述职态度认真填写了表格。
会议结束后，许多人深有体会地说：原以为述职报告只是在乡镇政府机关主要领导的事，现在村干部也要这样做了，可见党和政府对基层村组织的干部标准越来越严格了。
（童梦良）
第二篇：开展“回头看”活动
开展“回头看”活动 提升王阜乡党员干部现代远程教育水平
为进一步提高农村党员干部现代远程教育质量，充分发挥远程教育“三服务”功能，王阜乡乡、村两级联动，采取有效措施，认真开展农村党员干部现代远程教育“回头看”活动，使全乡远程教育工作水平不断提升。
一、对基础设施建设进行再检查。对全乡18个村远程教育站点的设备运行状况进行了摸底排查，排查出了设备软件故障、信号不通等问题，排除设备软件故障5处，信号不通1处，确保了远程教育设备正常运转。
二、对管理制度进行再完善。通过查阅记录、调查群众等形式，对各站点制度落实及培训情况进行了检查，督促站点将各项制度统一上墙，规范刷写宣传标语，健全培训计划和工作总结，并及时通报批评了检查出的机册不符、记录不规范等问题，使站点各项工作进一步制度化、规范化。
三、对站点管理人员进行再培训。定期对各站点信息管理员进行了技能再培训，不断提高管理员的操作水平。利用大学生村官和各村远程教育管理员结对辅导。通过大学生村官的结对辅导，使各村站点管理员的管理水平和操作技能得到了更深层次的提高。
王阜乡华坪村大学生村官柯红槐2011年11月20日
第三篇：茅山林场班子开展“回头看”情况报告
全南县茅山林场班子整改落实“回头看”情况
专题报告
根据中央、省委、市委、县委开展教育实践活动整改落实 “回头看”的安排部署，茅山林场班子严格按照全群办字„2015‟1号文的要求，重点围绕六个方面的内容开展了“回头看”工作。现将有关情况报告如下：
一、整改措施落实情况
（一）学习总书记系列重要讲话特别是在教育实践活动总结大会上的讲话精神情况
场领导班子坚持把学习教育作为开展教育实践活动的重要抓手，把加强学习作为提升自身素质的第一位要务，为活动循序渐进打牢了坚固的思想基础。
一是领导带头认真学。坚持学习教育抓一把手、一把手带班子、班子成员带联系点，建立完善领导干部一把手讲党课、党员干部交流发言等学习制度。
二是保证学习时间。3月6日，我场党的群众路线教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《全南县茅山林场党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》，就当前及今后的学习制定详细计划。从3月7日开始，组织广大党员利用会议等时间进行集中学习，之后，按照学习计划组织机关全体党员干部集中学习，进行讨论交流，并要求每名党员干部做好学习笔记，联系工作实际撰写心得体会。到目前，已组织党员干部集中学习40余次；
三是落实学习内容。主要学习《中国共产党章程》、党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神，学xxx省委和市委加强作风建设的有关制度规定，学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《总书记系列重要讲话读本》等，组织学习了《总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神》等中央、省、市、县主要领导的重要讲话精神；组织党员、干部认真学习总书记关于苏区精神的重要论述，学习《总书记在教育实践活动总结大会上的讲话精神》。
（二）整改方案落实情况
场领导班子召开3次专题会议研究讨论整改落实、建章立制环节的“两方案一计划”，出台了《茅山林场党的群众路线教育实践活动整改方案》、《茅山林场党的群众路线教育实践活动专项整治工作方案》、《茅山林场党的群众路线教育实践活动制度建设计划》，场主要领导坚持统揽全局、牵头抓总，落实“一岗双责”，始终把活动牢牢抓在手上，把责任扛在肩上，以身作则，靠前指挥，坚持以问题为导向，对需要整改的问题，列出整改落实清单，制定整改方案，实行销号式管理，做到真转、真改、彻底改。截止目前，场领导班子存在的19条问题，其中已整改19条，未整改正0条。
（三）专项整治进展情况 切实做好整改落实、建立长效机制，是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对活动中查摆出来的具体问题、职工群众反映强烈的突出问题，以及“回头看”进一步查漏补缺提出的个别问题，场领导班子进行了认真细致地研究，党政主要领导全程参与，逐项分析确定整改的努力方向和重点任务，制定了《茅山林场关于“工作责任心不强，积极性不够”问题专项整治方案》、《茅山林场关于“羡慕别人吃的好、喝得好、用得好、玩的好”问题专项整治方案》等6项专项整治方案，整改方案着力突出“实”字，突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。整改方案涵盖了领导班子在“四风”方面存在的主要问题，以及我场改革发展方面反映强烈的问题。我场抓好整改方案的推进落实，每项整改任务都明确了具体措施和时限要求，由班子成员亲自担任责任领导，将整改措施分解落实到领导和相关部门。
（四）制度建设情况
为了巩固教育实践活动的成果，林场对现行的规章制度进行认真梳理，切实做好废、改、立工作，对于实践证明行之有效的制度予以重申，着力抓好落实；对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求的，予以废止；对于与新形势要求不相适应的，予以修订完善；对于制度缺位的，抓紧研究建立新制度。通过查漏补缺、填平补齐，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。经认真梳理，修订完善了《党委中心组学习制度》、《茅山林场党员日常培训与教育制度》等教育学习制度；修订完善《茅山林场组织党员干部下基层为群众办实事解难题方案》、《领导班子挂点联系党支部、分场制度》等密切联系群众制度；修订完善《茅山林场建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年实施方案》、《茅山林场考勤管理制度》、《财务管理制度》等6项作风建设与中央“八项规定”制度。严格执行制度，强化正风肃纪。切实强化组织领导，一环接着一环抓，一级带着一级改，坚决防止前紧后松、矛盾积压、简单粗糙和短期效应，确保活动善始善终、善作善成。整改方案经过督导组审阅后，向林场进行了公示。通过抓好整改落实，林场逐步建立了党的群众路线的长效机制，推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。
（五）上下联动整改情况
根据教育实践活动实际，场党委成员依各自联系点，全程督导各党支部的教育实践活动，了解掌握活动进展，指导开展各项活动、参与重要会议，审查支部领导班子对照检查材料和整改方案，总结推广经验，及时发现倾向性问题并提出意见，确保了各支部教育实践活动健康有序进行。
在教育实践活动中，林场充分利用网络和意见建议箱等方式营造良好氛围，确保正确的舆论导向。印制80本学习资料汇编发至各活动对象手中，通过发放宣传资料200余份、出专刊7期、挂横幅、设专栏等，全方面宣传党的群众路线教育实践活动，使职工群众深知开展活动的意义，并积极参与到教育实践活动中来，共促党的群众路线教育实践活动纵深推进。
（六）整改责任落实情况
始终坚持领导带头。场党委高度重视各项整治工作，党委书记杨熹多次主持召开党委会研究党委整治实施方案，提出明确工作要求。场班子成员以身作则，深入基层查找存在的问题、薄弱环节、死角盲点，适时提出要求；带头整治，并督促指导分管联系的部门和单位抓好整治。场党委确定的整治事项，每一项都由场班子成员牵头，每一项都制定整治方案，在规定的时限要求内，一项一项整治、一个一个突破。切实做到“六有”，即有工作目标、有责任主体、有推进措施、有检查评估、有完成时限、有监督问责。
二、存在的主要问题
在肯定成绩的同时，我们也要看到活动取得的成果只是初步的，有些还是在高压态势下取得的，基础还不稳固，“四风”反弹的危险仍然存在，对成绩不能估价过高，特别是总书记讲话中指出的问题和不足在我场也不同程度存在，有的还比较突出。主要是：一些党员干部理想信念、宗旨意识、群众观点上的问题还没有从根本上解决，需要深入持久开展学习教育和党性锤炼；对“四风”问题，不少还停留在“不敢”上，还没有形成“不能”的制度环境和“不想”的思想自觉；个别党员干部面对整治“四风”问题的规定和举措感到不自在、不舒服、不适应，由此产生了“为官不易”的想法，甚至出现了“为官不为”的现象；对群众反映强烈的突出问题整改不彻底，对深层次矛盾和问题解决不到位情况仍然存在；制度建设存在缺位和不配套的问题，执行上不够坚决有力等等。这些情况都表明，刹“四风”、转作风的任务是长期的、艰巨的，必须驰而不息、常抓不懈。
三、下步工作打算
这次教育实践活动，对我们探索新形势下从严治党的特点和规律具有十分重要的牵引作用。我们要进一步巩固和拓展活动成果，深入持久推进作风建设，全面落实从严治党要求，为加快全南苏区振兴发展提供坚强保障。
第一，认真学习贯彻总书记总结讲话精神。总书记在总结大会上的重要讲话，既是对活动的深刻总结，更是在新的起点上对加强作风建设、坚持从严治党的动员和部署。讲话高屋建瓴、思想深邃，内涵丰富、科学求实，充分表明了中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度，体现了我们党适应时代发展要求、保持党的先进性和纯洁性的高度自觉，具有很强的思想性、针对性和指导性，是加强作风建设、全面推进党的建设的行动指南。我们要深入学习、深刻领会，把总书记重要讲话精神贯彻落实到各项工作中去。
第二，善始善终完成教育实践活动。刹“四风”是攻坚战也是持久战，必须越抓越紧、越抓越牢，决不能有丝毫松懈。我们要以强烈的责任感、钉钉子的精神抓好活动的收尾工作，应当把该做的事情做完；即使完成了既定的活动任务，也要盯住新情况新问题，集中精力抓好整改落实工作确保整改工作善始善终。
第三，推动作风建设常态化。总书记强调：“作风建设永远在路上，永远没有休止符。”抓作风建设这根弦放松不得，一松就可能出问题，久而久之还可能出大问题。坚持群众路线教育持久抓，引导党员干部不断深化对群众路线是党的生命线和根本工作路线的认识，进一步增进同群众的感情，进一步掌握贯彻群众路线的工作方法，切实解决好一切工作的出发点和落脚点问题。坚持宗旨意识教育持久抓，不断强化党员干部党性觉悟，牢固树立全心全意为人民服务、甘当人民公仆的思想意识，切实解决好角色定位问题。把作风建设紧紧抓在手上，以最严格的标准、最严厉的举措抓常、抓细、抓长。违纪必究，坚决维护党的纪律的严肃性权威性，用动真碰硬的态度、严格的执行保证纪律的效果。
第四，把开展活动、转变作风的成效转化为促进发展、改善民生的强大动力。开展教育实践活动，加强作风建设、党的建设，归根结底都是为了人民群众，必须把活动开展和作风建设的成效转化为推动发展、改善民生的强大动力。以转作风改作风为动力，聚神聚力聚焦，推动茅山林场经济社会发展上新台阶。
中共茅山林场委员会 2015年1月18日
第四篇：学校党委班子开展群众路线回头看活动自查报告
我校依据中共**区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室文件精神，以“十查十看”为抓手，以“四风”问题的查摆和解决为突破口，对开展党的群众路线教育实践活动以来在学习教育、听取意见环节的工作进行了“回头看”，现将具体情况汇报如下：
一、认真部署，及时动员，做到家喻户晓
3月8日**和**书记在**参加了全区教体系统关于开展党的群众路线教育实践活动动员大会，会后我校及时召开校委会和党支部会，传达了会议精神，成立了由**担任组长，党支部书记**、**、**为副组长，各处室主任**、**、**、**、**为成员的**(**)党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室。为我校全面开展党的群众路线教育实践活动奠定了扎实有效的基础。
3月10日**和**书记在**参加了全区教体系统关于开展党的群众路线教育实践活动培训会，会后我校及时召开**(**)初中第一次党的群众路线教育实践活动领导小组会议，本次会议全面部署了我校开展教育实践活动的各项工作。成立了工作机构、讨论制定了**(**)初中党的群众路线教育实践活动实施方案，安排了集中学习计划、完善了工作规则。
3月11日学校教育实践活动领导小组召集部分党员、教师、村组干部、离退休教师以及学生家长座谈会，下发了**(**)初中开展党的群众路线教育实践活动意见建议征求表，听取了各届人士对学校当前及今后的发展所提出的意见和建议，学校班子成员积极和参会人员进行了交流，为学校的发展建言献策。
3月13日上午学校教育实践活动领导小组向教体局教育实践活动第三督导组提交了**(**)初中开展党的群众路线教育实践活动实施方案、**(**)党的群众路线教育实践活动动员大会领导讲话稿。经第三督导组组长***主任的审阅同意后，我校于3月13日晚召开**(**)党的群众路线教育实践活动动员大会。会议由**主持。区教体局后勤保障管理中心主任、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组组长**;区教体局安全股股长、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组成员李孝勇;区教体局后勤管理中心、教体局党的群众路线教育实践活动第三督导组成员**;离退休教师**;**村村主任**;**、**以及我校全体党员、教师参加了动员大会。会上**校长作了动员讲话，**书记宣读了《**(**)初中关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，梁树涛主任作了指导讲话。会上还征集了社会各界人士代表、教师代表、党员代表对校委会及班子成员的意见和建议。
二、领导带头，整体推进，做到层层落实
学校动员大会后，我校领导小组办公室迅速行动，及时组织全体党员同志参加集中学习，学习了中国特色社会主义理论体系、《党章》、党的十八大、十八届三中全会的精神、中央“八项规定”、省委“双十条”、市委和区委实施细则和《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等内容，加强党性党风党纪教育和道德品行教育。
3月21日上午，我校党支部在党员活动室召开了全体党员民主生活会，会议再次强调了“党的群众路线教育实践活动”的重大意义，并展开了大讨论，路灏男、刘忠锋等15名党员同志进行了讨论发言。通过组织党员干部学习讨论，进一步引导党员干部坚定理想信念，勇敢追求真理。
三、狠抓重点，积极参与，做到率先垂范
就全国而言，这次党的群众路线教育实践活动的重点是领导班子和领导干部。就我校的实际而言，教育实践活动的重点就是校领导和43名干部党员。
我们采取以集中学习为主，个人自学为辅;学习资料为主，讨论交流为辅得方式，狠抓干部党员的学习教育。学习中，坚持“高标准、严要求”的基本方针，以吃透精神，联系实际讨论为主，讲求质量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而学。
四、强化学习，通读精读，做到把握精髓
有些同志错误地认为：理论学习是枯燥无味的，翻翻书、听听报告，了解一个大概就差不多了。不去通读精读、不去仔细钻研、不去系统学习，根本无法掌握其精髓，无法学到真正有用的东西，无法把握大的政治方向，今后的工作中就不能正确理解党的方针政策，真正去走群众路线，这次活动开展就无法取得实效，流于形式。
在集中学习的过程中，我校党支部书记**同志、校长**同志带头交流学习心得和经验，重点指导党员干部学习了《论群众路线—重要论述摘编》中毛泽东、习近平同志关于群众路线的论述，告诫大家一定要以这次活动为契机，多深入师生中去，多和师生交心谈心，听取意见和建议。
通过集中学习和自学，参学同志逐步提高了对本次党的群众路线教育实践活动的认识，普遍认为：这次教育实践活动是党的十八大以后，新一届党中央领导集体统一思想，正视现实，应对当前国际国内复杂局面，解决当前部分同志思想上群众观念不强，“四风”问题突出，严重影响中国共产党执政理念和地位的一项重要举措。
五、广开言路，征求意见，做到有的放矢
在学习教育的基础上，我们及时开展听取意见工作。我们采用的基本方式是：开门听取意见，上门请求指教、班子成员互相提。领导班子成员通过召开座谈会、小范围交谈、个别访谈、单独约谈，教育实践活动办公室通过发放征求意见表、设置意见箱、公布征求意见电话和利用网络等方式全方位、多途径征求各方面、各阶层的意见。共征集意见建议106条，其中形式主义方面意见建议38条;官僚主义方面意见建议20条;享乐主义方面意见建议14条;奢靡之风方面意见建议9条;其他方面意见建议25条。
六、聚焦四风，认真查摆，做到触及灵魂
校领导和班子成员以党章为镜、以廉政准则为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，摆问题、找差距、明方向，聚焦作风之弊、行为之垢，在活动中找准靶子、有的放矢、触及灵魂。九名校领导班子成员拿出勇气，不怕照出差距有压力、照出不足挨批评、照出问题被处理。班子成员在收集到的106条意见建议的基础上，对照“四风”问题深挖深究，通过各种会议，会上提、会后提、自己找，收集到意见、建议共37条。其中 “四风”方面最突出的问题有：
1.在抓常规教育教学活动时，侧重于改善面貌、提升形象(形式主义)。
2.会议多，实效性低，有时有迎来送往的现象(形式主义)。
3、对群众反映的有些问题，因政策或体制原因而不能及时解决的，作解释说服工作多，没有想办法从根本上去解决，显得效率低下(官僚主义)。
4、不理解教师生活中存在的问题和困难，而一味用制度去限制(官僚主义)。
5、领导存在少带课或不带课现象(享乐主义)。
6、为迎接检查而有些讲排场，造成一定浪费(享乐主义)。
七、严肃对待，开门纳谏，做到闻过即改
学校领导班子及成员将查摆出来的“四风”方面的问题交由学校教育实践活动办公室梳理成条文。对存在的不足和问题，班子成员从维护党和群众的利益出发，多从主观上找原因，少讲客观上的理由。同时，把学习教育与解决突出问题结合起来，对查找出来的“四风”方面的问题，能改的马上改，暂时不能改的及时反馈改进意见和打算。做到边学习、边查找、边改进。把学习教育与建章立制结合起来，对“四风”问题立规矩、建制度，形成长效机制;达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最终目的。
八、找准问题，边学边改，做到不走过场
教育实践活动中，学校班子成员认真审视了自身在查摆问题环节所暴露出的“四风”方面的问题，在积极制定整改措施的同时，切实做到了边学边改、边查边改、真抓真改、即查即改。始终牢记“两个务必”，严格落实中央“八项规定”等有关规定，结合实际建立健全反对“四风”的机制制度，常抓不懈，抓出成效。
第五篇：“回头看”活动开展情况汇报
齐心庄镇人民政府
深化法人代表安全生产承诺制度“回头看”
活动开展情况汇报
我镇为巩固《三河市深化法人代表安全生产承诺制度实施方案》行动成果，确保安全生产形势稳定，推动安全生产形势持续、稳定好转，日前在全镇范围内开展安全生产承诺制度“回头看”活动。排查的重点是：人员密集场所消防安全；烟花炮竹、危险化学品、企业安全；建筑工程安全；道路运输安全；小学校园安全；特种设备安全等。通过此次活动，进一步整改和消除一批事故隐患，建立健全安全生产承诺制度，坚决杜绝重特大事故，预防和减少各类一般事故。进一步促进安全生产法律法规和经济政策的贯彻落实。
我镇组织各企事业单位关于安全生产承诺制建设等相关文件的学习活动，为深化法人代表安全生产承诺制度奠定坚实的思想和理论基础。，统一发放《三河市深化法人代表安全生产承诺制度工作手册》，保证承诺企事业单位主要负责人、主管负责人、安全管理人员以及各部门负责人人手一册。
一、精心组织
各企事业单位回顾总结了本行业、本单位三年来承诺建设的情况，通过组织大检查等形式，认真梳理承诺制建设三
年来的好经验、好做法，积极查找和纠正了存在的问题。同时，我镇摸清了底数，建立了台账，为深化安全承诺制度奠定了基础。
二、高度重视
我镇组织“回头看”活动，发现有3家企业还没有实行承诺制度，有些企业虽然实行了承诺制度但承诺内容还有些缺项、漏项；大部分企事业单位的“三项制度”已经比较统一、规范，但少数几家企事业单位仍然不够完善。我镇针对这次活动和3家企业签订了承诺书，对承诺内容缺项、漏项的企业进行了进一步完善；同时进一步完善少数几家企事业单位的“三项制度”并且监督“三项制度”审核备案工作是否落实到位。
各企事业单位检查本单位的“三项制度”是否完善是否符合本单位实际是否在单位内部得到了真正的落实和严格执行，单位内部是否层层进行了承诺、层层签订了安全生产承诺书。我镇经过大检查发现安全生产承诺制度落实情况良好。
三、强化领导
我镇认真对待这次安全生产“回头看”工作，实行一把手负责制，主要负责同志要亲自过问，依法认真履行安全生产法职责。对安全生产承诺内容兑现情况进行具体部署和备案。
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