班主任班级管理考核评分细则

第一篇：班主任班级管理考核评分细则

班主任班级管理考核评分细则

1、卫生

获得周卫生流动红旗加2分，卫生得分倒数两名的班级扣1分。

2、考勤

有迟到的学生每名扣0.5分，无故旷课的学生每名扣1分。

3、学生证佩戴

每周统计有5名以下不含5名学生未佩戴学生证的不扣分，5名以上至10名的扣1分，以后每增加5名扣1分。

4、课间操情况

课间操被点名批评的班级扣1分，点名重做的班级扣2分。

5、违纪情况

凡涉及本校《学生违纪处罚条例》中的违纪情况每次扣2分，凡接受德育处批评教育的一般违纪学生每次扣1分。

6、资料上交情况

班主任在德育处每次需上交的资料没按时上交的扣1分，没上交的扣2分.7、消毒药片领取

每周五未按时领取消毒药片的班级扣1分，未领取药片的班级扣2分

8、表扬或获奖

有拾金不昧、获得综合管理先进班级流动红旗或其他获奖的班级，每次加2分。

综合以上得分情况，分年级考核出各班主任管理考核等级。

第二篇：班主任班级管理考核细则

班主任班级管理细则

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任工作的好坏直接影响学校的校风校貌和学生思想的健康成长，为了使班主任更好的履行自己的职责，加强班级管理，形成良好的班风，把学生培养成“四有”新人，根据班主任工作职责，特拟订本细则。

一、考核内容

1、根据学校工作安排，按规定时间上交有关资料，不交1次扣10分，未及时上交1次扣5分。

2、结合学校工作要求，充分利用班会课开展多种形式的教育活动，认真备好、上好班会课，提高班会课的质量，不得将班会课改作自修或移做他用,未经德育处同意不得私自调换班会会,少上1次扣5分，不认真1次扣2分,重复出现不认真加倍扣分,私自调换班会课,1次扣0.5分,备课弄虚作假加倍扣分.3、建立健全“班级日志”，发现问题及时处理，无“班级日志”扣2分，“班级日志”记录不全，实效性不强扣0.5-2分。

4、班级布置规范整齐,无破损情况，墙壁无乱贴现象，以学校检查为依据,若发现破损未换、墙壁有乱贴现象的每次扣1分.5、每学期对全班学生至少家访一次，并在“班主任手册”中有记载，家访缺1次扣5分.6、经常进行爱护公物、节约水电教育，落实专管学生管好财物、关闭日光灯。凡发现财物损失、不节约用电的根据实际酌情扣0.2—1分（以校领导检查为依据）

7、班级正气浓。讲友爱、讲团结。集体荣誉强。无打架，无赌博，无酗酒，无惹祸伤害他人，无校纪处分，无作弊，凡被德育处发现，每一例扣1分。

8、用粗暴的态度对待后进生生的发现1次扣5分。

9、认真做好后进生转化工作，有后进生转化相关资料，缺资料每项扣5分。

11、配合体育教师做好学生的“体育达标工作”，达标率低于

95%则扣0.5分，低于90%的扣1分。

12、服从学校安排，认真组织带好学生参加学校组织的各项活动，不服从1次扣5分，不认真1次扣 2分。

13、配合科任教师做好学生的思想工作，凡发现不予配合的每1次扣1分。

14、认真参加学校召开的班主任会议，无故缺席1次扣5分。

15、集会等学校组织的师生集体活动，班主任无故必须跟班，维持纪律，不到1次扣5分，纪律不好，1次扣0.5分。

16、班主任不深入班级，掌握班级情况，班级出现重大责任事故，经德育处调解处理的每起扣20分，经学校调解处理的每起扣50分，经司法、公安部门调解处理的，每次扣100分。

17、组织出刊好班级黑板报，每两周一期，不按要求出好每次扣5分。

18、班主任要搞好学生控流保学工作，确保学生巩固率为100%，非正常异动一人扣款50分。

二、班主任值班考核

1.早操、课间操一次未到扣5分，迟到扣3分。2.食堂值班一次未到扣5分，早退扣3分。3.下晚自习班级点评，一次未到扣5分。

三、考核办法

由学生处依据上述内容，对各班主任每月考核一次。

三、此考核细则的解释权在德育处。

此方案自2015年9月起开始实施

第三篇：班级管理评分细则

文章

来源莲山

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班级管理评分细则

一、早自习（值日生负责）

1、迟到扣1分；（早上到校时间为8点）

2、未佩带红领巾或者在规定情况下未穿校服，扣1分；

3、晨读时间随意离开座位，扣2分；

4、干扰他人早读，扣3分；

5、早读情况特别好，点名表扬的加1分。

二、眼保健操（值日生负责）

1、未做扣2分；

2、做操时说话1次扣2分；（提醒1次）

3、做操情况特别好，点名表扬者可加1分。

三、课间操（值日生负责）

1、在没有请假的情况下未参加课间操操1次扣2分；

2、做操过程中有说笑、打闹等现象1次扣2分；

3、课间操情况特别好，老师表扬可加1分。

四、上课

1、不能在上课铃声响后能快步进教室，不能安静做好休息，等待老师上课者，一次扣1分。

2、课堂上随意说悄悄话，玩玩具，老师点名批评者，每次扣2分。

3、课堂上发言积极，思维活跃，老师指名发言，一堂课加1分。

五、课间活动（同学之间相互监督，欢迎举报不文明行为）

1、不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1分；

2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣1分；

3、乱扔垃圾，不爱护公物1人次扣1分；

4、出现打架等不安全现象1人次扣2分，造成严重后果扣3－8分；

5、能举报这些不文明行为的同学，每次可以加1分。

六、就餐（值日组长负责）

1、就餐时间在教室外逗留1人次扣1分；

2、就餐时教室里未保持安静扣1分；

3、未排队打饭菜，秩序差扣1分；

4、不吃饭或者随意倒饭菜者一次扣2分。

七、个人卫生及卫生值日（每小组卫生监督员负责、打扫卫生小组长负责）

1、课桌上凌乱无序、抽屉内脏乱扣1分；

2、课桌下面的地面不干净，乱扔垃圾扣1分；

3、垃圾未带走扣1分；

4、蓄意破坏环境卫生1次扣2分；

5、忘记值日和不值日1次扣2分；

6、值日时不听从组长安排，或者在打扫时追打。每次扣2分；

7、打扫并保持良好，每周被评为本组卫生之星者可加2分。（每周）

八、作业（班长，组长负责）

1、作业少完成一次扣2分,不认真或拖拖拉拉者扣1分；

2、作业为优秀每次加1分。

3、作业完成质量差，老师点名批评或者作业需要重做者，每次扣1分。

九、其他奖励政策

1、每周内全班表现最好的组员奖励2分（组员自己评）

2、每周内工作最出色的职责员，奖励2分（组员自己评）

3、每周老师表扬的组长可以一次加2分.4、单元测评成绩居本班内前五名的，分别奖1-5分，比上次考试进步者奖2分。

5、参加学校比赛或者其他级别的比赛获得奖项的学生，根据不同的级别加分，省市级加10分，县级加8分，校级加5分，并直接获得星星一颗。

6、积极参加各项活动者每次加2分，并获得星星一颗。

7、老师组织的每次默写100分者可以一次加1分。相反每次抽查默写没有打100分者要扣1分。

8、家长每周评价孩子的在家表现，能得到家长评价5颗星的同学可以在本周操行得分中加3分，只要家长如实评价即可给孩子加1分，没有评价者不得分。

以上评分细则在本学期内坚持执行，每周累计每人的操行得分，得分为10分以上换得星星一颗，得分为20分以上换得星星两颗，依次类推。星星的多少直接影响期末评优，本学期的奖状评选由学生自己投票决定。另外获得10颗星星可以到老师处盖“你真棒”印章一枚（盖在语文书上），两枚印章可以换得礼品一份。

来源莲山

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第四篇：班级管理评分细则

学校班级管理量化评分细则

为了全面实施素质教育，推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程，同时也为了规范班级各项制度管理，强化学生日常行为规范，充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性，使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，结合我校实际，制定本细则。第一部分

总则

1、指导原则：

（1）考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。（2）实行月量化考核制度。

（3）在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。

2、考评对象：考核以班级为单位，对象为班主任及全班学生。

3、考评内容包括：班主任应履行的常规职责情况；班级学生守法遵纪情况；学生出勤情况；教室、寝室、卫生区卫生清洁情况；班级学生参与有关活动情况；班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。

4、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩，并作为评选先进班级的重要依据，考核结果存档。

5、每学期末按班级月量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。总分在学校名列前茅的班级为“优秀班级”，相应班级的班主任为“优秀班主任”。第二部分

考评内容

一、班主任工作情况：

1、学期初及时上交班级管理计划，临近期末及时上交工作总结加3～5分；无计划、总结扣4分。

2、每月至少组织召开一次科任老师联系会，未召开扣5分。

3、学校规定的“班主任五到场”（即集会、两操、进餐、清洁大扫除、午休），缺席一次扣2分。班主任请假（含公、私假）需找人代理，未找人代理按1分。

4、参加班主任工作会议（或相关集体活动）迟到一次扣2分，缺旷一次扣5分（特殊情况提前请假除外），不带工作笔记扣2分。

5、班级发生偶发事件处理不及时、不妥当扣5～10分；学校布置的任务未及时完成扣5～10分∕次。

6、针对班级学生的情况定期和不定期与家长电话沟通或家访并做好记载，每周对学生至少进行一次专门的安全教育并做好记载，学校期中与期末分别进行抽查班主任工作笔记本，根据记载情况酌情评分

1、班级文化建设，营造积极向上的氛围；班级有班训等相关制度、课程表、作息时间表、值日生轮流表等，并张贴合理，否则扣3～5分。

2、班级宣传阵地好，根据学校要求，定时更换黑板报（1次/月），少一次扣5分。

3、树立节能和保护学校财产的意识。教室门窗未关好，每次扣2分；教室电器、电灯未及时关闭每次扣5分。

3、积极参加学校常规管理，认真组织每星期的主题班会，及时完成记载并上交，若未能及时完成每次扣3分。

4、班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗，参加升旗仪式，态度认真严肃。能积极参加学校各项活动，如开学典礼、集会等，能遵守公共秩序，做文明听众、观众。根据学生会场纪律酌情扣分。

5、教育学生注意仪表，佩戴好红领巾，大型活动穿好校服。若有违反每人次扣1分

6、就餐纪律

要求：排队就餐，按指定位置就座，吃饭纪律良好，无浪费现象，就餐学生齐全。扣分具体如下：

（1）进餐不排队，有抢跑现象的每次扣3-5分；

（2）吃饭时有吵闹、插队、挣抢饭菜者酌情扣1—3分/人；

（4）乱倒剩饭剩菜扣1分/人;有意浪费饭菜者将其带出餐厅，根据情节，酌情扣1—3分/人；

7、寝室管理

（1）寝室内务整理管理：室内牙具、毛巾、鞋子、行李摆放整齐；门窗、地面、墙壁和天花板干净卫生，无蜘蛛网、灰尘；床铺床单平整、被子摆放统一整齐。不符合以上要求者根据检查情况酌情扣分

（2）就寝纪律：按指定的床位就寝，按时作息，保持室内安静，不得提前起床，不私自调床者、就寝时不说小话或做其他影响别人休息的活动，听从管理、不顶撞辱骂老师和管理人员，上述各项根据检查情况酌情扣分。

三、学生遵纪守法情况

1、凡学生严重违反校规校（如发生伤害安全事故等），每人次扣10分。

2、学生在校内，不得使用不文明语言，不做危险游戏，违者扣1—3分/次。

3、全班养成良好的卫生习惯，每天认真做好教室、寝室、清洁区的卫生保洁工作。在卫生检查中，根据情况扣1—5分，自觉爱护校园环境，有乱丢乱扔、乱涂乱画、损坏公物、花草现象的，每人次扣3分。

四、加分条例

1、好人好事：班级经学校批准开展的活动或班级好人好事得到认同，影响好的根据情况每次加5-10分。

5、班级积极参加学校组织的文艺、体育、科技等活动。班集体荣获一、二、三等奖的分别加10分、5分、3分。学生个人获奖，不分等次加2分∕人次。第三部分

附则

1、以上各项检查由学校行行政值日领导值日老师、陪寝老师、政教处、少先队、学生会负责检查监督，检查结果于次日进行公布。

2、政教处须将各班当月的加、减分情况尽快统计好，并将统计情况反馈给各年级，如有与实际情况不符合情况，各班主任可在公示后三天内持有关证据进行更正，逾期不予更改。

3、班级每月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩。

第五篇：班级量化考核评分细则及班主任津贴发放办法

班级量化考核评分细则及班主任津贴发放办法

（仅供学校参考）

为充分调动班主任工作的积极性，根据乡教辅站《班主任津贴考核发放办法》的要求，结合我校实际，经2010年

月

日全体教师会议讨论同意，特制定如下班级量化考核评分细则。

一、考核评分细则

（一）出勤（25分）

1、班主任：

（1）班主任每天要坚持做到“七到”，即升旗到、早读到、课间操到、眼保健操到、午休到、习字课到、课外活动到。

（2）一次不到 扣0．5分。请假不扣分。

2、学生：

（1）上课、早读、课间操、习字课、集合集会等，迟到、早退一人次扣0．25分。

（2）旷一人次扣0．5分。

（3）请假不扣分，但要有学生亲笔假条，有班主任签属意见，班长保管，情况属实。弄虚作假一人次扣5分。

（二）卫生（20分）

1、教室：

（1）保持地面清洁，无果皮、纸屑、塑料袋等垃圾物，发现一次扣0．25分。

（2）桌凳、垃圾捅、痰盂盒、扫帚、拖把等摆放整齐，否则，发现一次扣0．25分。

（3）垃圾捅、痰盂盒四周无乱丢、乱吐、乱擤现象，否则，发现一次扣0．25分。

（4）窗明几净，窗台、玻璃、桌面无灰尘和蜘蛛网，否则，发现一次扣0．25分。

（5）每天一小扫，每周一大扫，缺一次扣1分。

2、卫生区：

保持地面清洁，无果皮、纸屑、塑料袋、棍棒等垃圾物，发现一次扣0．25分。

（三）仪表（5分）

1、师生仪表整洁大方，不穿奇装异服，不刺纹身，不戴耳环和戒指。

2、男师生不留长发（头发不遮耳朵和衣领），不染发（黑色除外）、不烫发。

3、女师生不化浓妆，留海不能遮住眼睛。

4、师生不准穿拖鞋、背心、休闲短裤和超短裙上课。

5、室外体育课师生必须穿运动鞋。

6、坚持每天刷牙一次，饭后要漱口，勤洗脸，勤梳头，学生不流鼻涕。以上六项，每发现一次扣0．25分。

（四）墙报或学习园地（5分）

1、每月至少更换一次内容。板书工整，书写规范，内容新颖，形式独特。

2、低年级由班主任设计、书写，高年级由学生完成，班主任指导。

3、不按时更换内容的记0分，板书、内容、形式不符合要求的，酌情扣分。

（五）教室布置（5分）

1、教室要张贴“五表”，即学生座次表、课表、卫生轮流表、作息时间表、学生家长通讯表。

2、张贴《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、名言警句、伟人画像等。

3、每少一样，扣0．25分。

（六）学校安排的临时工作（5分）

1、不完成记0分。

2、不按时完成或完成不好，酌情扣0．5-3分。

（七）班主任开学前和学期结束工作（5分）

1、开学后一周内有班主任工作计划，学期结束时有班主任工作总结。

2、学期结束时，按要求搞好学生评定工作，认真填写《学生学籍证》或学生成绩通知单，按时上报学生评优评先名单，布置学生寒暑假作业，加强对 学生假期的安全教育等。

3、不完成记0分。不按时完成或完成不好，酌情扣0．5-3分。

（八）纪律（30分）

1、班主任：

（1）为人师表，与科任教师团结协作，否则酌情扣3-10分。（2）酒后上课，在课堂接听手机、抽烟，随意走出课堂，发现一次，酌情扣0．5-3分。

2、学生：

（1）打架斗殴、偷盗、赌博等违纪行为，一人次酌情扣1-5分，骂人一次酌情扣0．25-2分。

（2）在校内外乱丢果皮、纸屑、塑料袋等垃圾物一人次扣0．5分。

（一）至

（八）条扣完本项分值为止。

（九）学生好人好事（附加分）

1、根据大小，一件酌情加0．25-5分。

2、每月最多加10分。

（十）检举揭发（附加分）

1、学生检举揭发他人乱丢果皮、纸屑、塑料袋等垃圾物，情况属实，一人次加0．25-1分分。

2、学生检举揭发他人打架斗殴、偷盗、赌博等违反纪律行为，情况属实，一人次加0．5-2分。

3、每月最多加10分。

（十一）学生竞赛获奖（附加分）

1、集体获校、乡、县、州、省，分别加：一等3、4、5、6、7分；

二、三等2、3、4、5、6分。

2、个人获校、乡、县、州、省，每人次分别加：一等2、3、4、5、6分；

二、三等1、2、3、4、5分。

（十二）“一票否决”

有下列情形之一者，执行“一票否决”：

1、打架斗殴、偷盗、赌博情节严重的；

2、学生流失的；

3、教师体罚和变相体罚学生的；

4、发生重大安全责任事故的。

二、考核发放办法

1、值周或值日教师负责每天的考核记录，认真填写《班级量化考核评分登记册》，记录要实事求是，做到客观、公正、不讲私情。

2、严禁弄虚作假，否则发现一次，扣值周或值日教师该班5分，不是班主任的，从绩效考核总分中扣除5分。

3、每周或每天的考核登记册由教导处负责审核保管，月底汇总，交校长审核签字，并向全体教师张榜公布考核结果。

4、根据考核结果：

（1）90分以上的，全部领完该班的班主任津贴。（2）80-89分的，领80%。（3）70-79分的，领60%。（4）60-69分的，领40%。

（5）不达60分的，不予发放班主任津贴。

（6）所扣罚的班主任津贴，全部用于奖励考核分达95分以上的班主任，无95分的，留下个月作奖励基金。

（7）每月月底考核发放一次班主任津贴。

5、学校安排，教师不愿意担任班主任的，作不服从工作安排论处，学校书面材料上报上级教育主管部门。

三、本细则及办法从2010年 月 日起开始执行。

全体教师签字（超过半数以上生效）：

坝寨乡××小学 二0一0年

月

日