班长培训会议上的讲话

第一篇：班长培训会议上的讲话

班长培训会议上的讲话

亲爱的同学们：

大家好！我是高二

（四）班的班长xx。今天能够在这里和大家分享我当班长的体会我感到十分荣幸，也希望能和大家就如何做一名优秀的班级干部进行有益的交流，让我们共同进步。

高二开学之即，我十分荣幸地成为了高二

（四）班的班长，在这近一年的班长工作中，我深深地感悟到以下两点，在这里与各位同学分享。

第一，一定要拿自己当一名班级干部，说的意思就是一定要摆清自己的位置。班级干部，说白了，就是为同学服务的人。只有认清这一点，才能做好班干部工作。这样以后，你所进行的工作才不会偏离正确的轨道。而班干部的具体职责是什么呢？总的来说，就是老师与同学之间的纽带与桥梁。在学习生活中呢，老师可能不能全面了解同学的想法，而同学们的意见呢也不能全面地反映给老师，这时候你要做的就是充当一个桥梁和纽带，让同学们有一个更好的学习环境，让老师们有一个更好的教学氛围。而作为一名班长，在工作中要敢想敢干，要有作为一名班长的头脑分析能力、处事不惊的应变能力和心怀班级的责任意识。那么，具体我们应该怎么做呢？以班长为例，班长是一个班级的表率，是一个班级的最大负责人。作为一名班长，有责任也有义务担起班级的重任，在班级充当一名领导核心的地位，要把班级的全面工作做好，要协调好老师与同学间的关系，要起到一个模范带头作用，对学校的规定认真遵守，对学校布置的任务严格执行。试想一下，如果连班长都不穿校服，那么班级所有同学都会有不穿校服的理由了。作为一名班级干部，一定要做到严于律己，做到“慎独”，而现在我认为存在于我们身上的一个重要问题是：对于学校、老师们布置的规定和人物能够认真完成，但除了这个呢，我们还需要做一件事，那就是摆正自己的位置，要知道自己是干什么的。作为一名班长，不光要完成交代的任务，还要清楚地意识到我是一名班长，我能为班级做些什么，只有你心里想着班级，手里才会有事做，班级建设工作才会进行的更顺利。下面呢，我给大家举几个例子：上学期期中考试后，我们班数学考得不是十分理想，数学老师很着急，同学们也很着急，可是光着急是没有用的。最后，班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。在班会上，同学们走出低谷，看见了希望。我们制定出了一个“天天学数学”计划：首先，利用每天早上7:00—7:20的时间由学习委员负责讲解两道数学题，把班级分成小组，以小组为单位，由优秀同学帮助学习上有困难的同学，形成一个良好的学习氛围，开展小组竞赛，连跑步时的口号都改成了“天天跑步保健康，学好数学提智商”。最后在班级形成了一个学习数学的热潮。作为一班之长，你需要的是了解同学和老师们的心声，努力地为他们解决问题，这才是一名合格的班长。在上学期，我们班同学觉得自己的英语口语能力需要加强，在英语课代表的提议下，同学决定举办一个英语沙龙，而这时候需要征得学年领导的同意，最后在班委会的努力下，英语沙龙如期举行，同学们在英语沙龙上放松了自己，也提高了口语能力，受到同学、老师以及学年领导的赞扬，为班级争得了荣誉。无论是每一次考试还是辩论赛、排球赛、亦或是其他活动，活动过后同学们的心里一定会有些变化，而班长需要做的就是全面了解思想，例如一场排球赛后自己的班级输了，那么回到班级，对运动员怎么说、怎样鼓舞全班同学的士气，这都是一个班长需要考虑的事情。我坚信，班长领导下的班委会工作出色、思想正确，那么这个班的风气一定会好、学习成绩也一定会提高！

我要说的第二点就是：一定“不要”拿自己当一名班级干部。我认为，作为一名班级干部，要看重身上的责任，看轻自己的职位。一个看淡自己职位的班级干部才会得到老师和同学们的认可。可能大家都是出于好心，可是有的时候，好心不一定能办成好事。我们要掌握一些工作经验和实践能力。我们呢，都是高中生，谁都不希望被人指使者去干这个、干那个，有时候，换种说话方式，会收到意想不到的结果。有人说：纪律委员、卫生委员和劳动委员是最出力不讨好的活。其实不见得，这三个职位是最接近同学的，而你做的出色，同学们可能一辈子都不会忘记你，而为什么出力不讨好呢，有的时候换种说话方式、换种思考方式，结果就会截然不同。作为班级干部，怎样和老师同学沟通显得尤为重要，这也是我们以后走向社会的一个重要能力。

作为一名班长，我深知自己还有许多不足的地方，而哲学上说：社会是向前发展的，矛盾是对立统一的，我们要努力反省自己、提升自己，做一名优秀的班级干部，为建设一个优秀的高二学年、乃至一个优秀的市一中贡献自己的一份力量！

谢谢大家！

第二篇：班长会议讲话

话 班长会议讲话 3 篇 篇

组织开展班长会议，在本次会议作发言讲话，本文是我为大家整理的班长会议讲话，仅供参考。

班长会议讲话篇一：

亲爱的同学们：

大家好!我是 118 班的班长张梦月。今天能够在这里和大家分享我当班长的体会我感到十分荣幸，也希望能和大家就如何做一名优秀的班级干部进行有益的交流，让我们共同进步。

升入初中，我十分荣幸地成为了 118 班的班长，在这近三年的班长工作中，我深深地感悟到以下两点，在这里与各位同学分享。

第一，一定要拿自己当一名班级干部，说的意思就是一定要摆清自己的位置。班级干部，说白了，就是为同学服务的人。只有认清这一点，才能做好班干部工作。这样以后，你所进行的工作才不会偏离正确的轨道。而班干部的具体职责是什么呢?总的来说，就是老师与同学之间的纽带与桥梁。在学习生活中呢，老师可能不能全面了解同学的想法，而同学们的意见呢也不能全面地反映给老师，这时候你要做的就是充当一个桥梁和纽带，让同学们有一个更好的学习环境，让老师们有一个更好的教学氛围。而作为一名班长，在工作中要敢想敢干，要有作为一名班长的头脑分析能力、处事不惊的应变能力和心怀班级的责任意识。那么，具体我们应该怎么做呢?以班长为例，班长是一个班级的表率，是一个班级的最大负责人。作为一名班长，有责任也有义务

担起班级的重任，在班级充当一名领导核心的地位，要把班级的全面工作做好，要协调好老师与同学间的关系，要起到一个模范带头作用，对学校的规定认真遵守，对学校布置的任务严格执行。

试想一下，如果连班长都不穿校服，那么班级所有同学都会有不穿校服的理由了。作为一名班级干部，一定要做到严于律己，做到“慎独”，而现在我认为存在于我们身上的一个重要问题是：对于学校、老师们布置的规定和任务能够认真完成，但除了这个呢，我们还需要做一件事，那就是摆正自己的位置，要知道自己是干什么的。作为一名班长，不光要完成交代的任务，还要清楚地意识到我是一名班长，我能为班级做些什么，只有你心里想着班级，手里才会有事做，班级建设工作才会进行的更顺利。下面呢，我给大家举几个例子：上学期期中考试后，我们班数学考得不是十分理想，数学老师很着急，同学们也很着急，可是光着急是没有用的。最后，班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。在班会上，同学们走出低谷，看见了希望。我们制定出了一个“天天学数学”计划：首先，利用每天早上 6:30—6:50的时间由学习委员负责讲解两道数学题，把班级分成小组，以小组为单位，由优秀同学帮助学习上有困难的同学，形成一个良好的学习氛围，开展小组竞赛，连跑步时的口号都改成了“天天跑步保健康，学好数学提智商”。

最后在班级形成了一个学习数学的热潮。作为一班之长，你需要的是了解同学和老师们的心声，努力地为他们解决问题，这才是一名合格的班长。在上学期，我们班同学觉得自己的英语口语能力需要加强，在英语课代表的提议下，同学决定举办一个英语沙龙，而这时候需要征得学年领导的同意，最后在班委会的努力下，英语沙龙如期举行，同学们在英语沙龙上放松了自己，也提高了口语能力，受到同学、老师以及学年领导的赞扬，为班级争得了荣誉。无论是每一次考试还是其他活动，活动过后同学们的心里一定会有些变化，而班长需要做的就是全面了解思想，例如一场比赛后自己的班级输了，那么回到班级，对运动员怎么说、怎样鼓舞全班同学的士气，这都是一个班长需要考虑的事情。我坚信，班长领导下的班委会工作出色、思想正确，那么这个班的风气一定会好、学习成绩也一定会提高!我要说的第二点就是：一定“不要”拿自己当一名班级干部。我认为，作为一名班级干部，要看重身上的责任，看轻自己的职位。一个看淡自己职位的班级干部才会得到老师和同学们的认可。可能大家都是出于好心，可是有的时候，好心不一定能办成好事。我们要掌握一些工作经验和实践能力。我们呢，都是初中生，谁都不希望被人指使者去干这个、干那个，有时候，换种说话方式，会收到意想不到的结果。有人说：纪律委员、卫生委员和劳动委员是最出力不讨好的活。其实不见得，这三个职位是最接近同学的，而你做的出色，同学们可能一辈子都不会忘记你，而为什么出力不讨好呢，有的时候换种说话方式、换种思考方式，结果就会截然不同。作为班级干部，怎样和老师同学沟通显得尤为重要，这也是我们以后走向社会的一个重要能力。

作为一名班长，我深知自己还有许多不足的地方，而书上说：社会是向前发展的，矛盾是对立统一的，我们要努力反省自己、提升自己，做一名优秀的班级干部，为建设一个优秀的辛桥中学贡献自己的一份力量!

班长会议讲话篇二：

各位老师、各位同学，大家下午好!我是 07 国贸 1、2 班团支书**，很荣幸能够代表我们 07 国贸 1、2 班在这里发言。07 国贸 1、2 班之所以能够被评为院优良学风班，是离不开全班的同学的共同努力的。由于时间的原因，接下来我就简单地介绍和汇报一下我们班的基本情况。

首先，在党团建设方面，党团不断发展、成员素质不断提高。07国贸 1、2 班 团支部共有团员 58 人，46 位同学递交了入党申请书，参加党校学习的就有 18 名，占班总人数的 1/3。现在共有正式党员4 名，预备党员 10 名。2007 年和 2008 年，07 国贸 1、2 班先后两年荣获台州学院“校先进团支部”称号。

第二、班级建设方面、从班委的选举到班级的各项日常工作和活动，我们始终坚持民主自律的原则。一个优秀的班级，肯定离不开一个强有力的核心---班委的带动和领导。所以，我们一直秉承“公平﹑公正﹑公开”的原则，全体同学民主选举班干部成员，并且严格明确各班委成员的职责，这就为日后班级各项工作有序、高效的开展提供了保障。同时，我们还制定了班级公约，例如实行班会和班干部例会制度、班费管理制度、请假制度、班级卫生检查制度等，使得班级各项管理工作制度化。另外，值得一提的是，我们在每学期初的班会上都会提出本学期的目标和工作重点，有了目标，大家才有共同努力的方向。

第三、学风建设方面，我们始终团结互助，结伴而行。07 国贸 1、2 班把紧抓学风建设作成日常班级管理的重心，学习委员和班长平时还负责考试考证的报名通知，及时与任课老师沟通并反馈信息。在学习方面，班里主要以寝室为单位，相互帮助，解决学习问题。07 国贸 1、2 班在每次的期末考试中都取得骄人的成绩，在英语等级考试之前，班级还组织了多次英语等级模拟考试，给同学们锻炼的机会。例如在上学期的期末考试中，各科通过率均高达 100%。截止到大二，我们班的计算机一级考试通过率为 95%，四级通过率为 88.1%，六级通过率为 38.5%。至于其他的例如 BEC、人力资源管理师、教师职业技能鉴定等考试，很多同学都参与考试并顺利通过，在这里就不一一列举。本学期一开始，我们就有 20 多位同学确立了考研或者考公务员的目标，也有的同学在为中级口译和 BEC 等考试忙碌着，每天这些有着共同目标的人结伴而行，班级学习氛围也越来越浓厚。

第四、学习实践方面，我们表现也毫不逊色。07 年入学以来，在经贸学院优秀的辅导员们的指导下，07 国贸 1、2 班积极参加各种实践活动在社会中也得到了极大的肯定。07 国贸 1、2 班组织了各种实践活动，例如承文明旅游，迎人文奥运“暑期社会实践宣传活动;临海牛头山扩展训练;宁波实践队取名”心曙光“;余姚四明大岚山支教;见习活动——参观吉利、伟星集团，这学期，也有同学在准备着省级科研项目。此外，篝火晚会、”1111“节男女寝室互动、篮球赛、羽毛球赛、植树活动、放风筝比赛等，更加拉近了同学之间的距离。在迎评期间，为了彰显国贸特色，还设计了独一无二的班徽。在辅导员的正

确指导和班主任、班委的细心策划下，同学们在班主任沈璟璟的带领下来到解放一江革命烈士陵园扫墓;大家参加了桃渚海滨公园的秋游活动;大家还在校篮球场上举行了别开生面的趣味运动会。团支部还积极组织班级成员参加学院及学校组织的其他志愿者活动。例如积极参加义务献血，义务劳动，献爱心募捐。每次暑期社会实践率均为100%，截止到大二，共有 5 人获得校级暑期社会实践先进个人，6 人获得院级暑期社会实践先进个人。另外，共有 32 人次在学校组织及社团担任干部，在校区和学院举办的各种活动中奉献着自己，锻炼着自己。我们也获得了许多荣誉，其中班级荣誉十多项、寝室荣誉 5 项，个人校级荣誉 29 项、个人院级荣誉 22 项。我们的事迹被台州学院院报、经贸学院院刊、钱江晚报、中国济公网、台州电视台一套、三套，天台电视台、天台新闻网等许多媒体报道过，让社会上更多人的人认识和认可我们学校、学院和班级。

我们深知再多的成就和荣誉都只属于昨天，未来的辉煌还要靠我们继续努力创造。在新的学期，我们将迎着更高的目标奋进!在这里我代表 07 国贸 1、2 班的全体同学对学院的各位领导和辅导员老师表示感谢，谢谢你们一直以来的关怀，同时我们班也存在一些问题，例如大家对班级活动参与愿望不够、部分同学不能正确对待专业课程的学习等等，这也是我们班委今后工作的重点。也希望在座的各位老师和同学对我们的工作提出宝贵意见，谢谢大家!

班长会议讲话篇三：

尊敬的各位领导，老师，亲爱的大学生朋友们：

大家晚上好!

我是......。我们的班级是一个由 XX 名成员组成的大家庭。今天非常高兴也非常荣幸的站在这里和大家交流做班长的经验，同时我也倍加珍惜这个学习的机会。作为一名学生，第一要务就是学习，班级的各项工作的开展最终也都应服务于学风的建设。今天我想要和大家分享的就是，如何在完成各项工作的同时建设好班级的学风。

首先我想和大家汇报一下近三年来通过我们的努力所取得的成绩。

2012 年获牡丹江市五四红旗团支部称号

2012 年获校级文明班级称号

2012 年、2013 年连续两年获得校级优良学风班称号

全国高师技能大赛 4 人获国家一等奖

英语专业四级通过率 50%

大学外语六级通过率 80%

自大一以来，无一人挂科，班级总平均分第一学年 84.28 分，第二学年 84.31 分，均位居年级第一

现如今正式党员 2 人，预备党员 3 人，入党积极分子 21 人 看着这些可喜可贺的成绩，我仿佛看到了这些年来我们所共同经历的那一幕幕，三年来，我们的班级在成长，我也在成长。

记得大一刚来到这里，我们都是一样的，带着激情，怀揣梦想，对自己在这里即将的四年大学生活有着无限的憧憬，近三年的大学生活告诉我，既然选择作为班长，就要承担班长的职责，纵使前进的道路上荆棘无数，也必要披荆斩棘，让青春无悔。大一军训结束后，当辅导员老师宣布我为班

长时，我并没有太过兴奋，反而看着 25 名同学，觉得压力特别大。我觉的如果做，就要做好，就要对得起班长这两个字，要好好想想如何才能带好班级，能够在西方语言学院众多班级中脱颖而出。接触着来自各地的同学，大家都还不是很熟悉，沟通也很少，经过很久大家还是无法走出寝室的圈子。面对这样的情况，为了使同学们更快地融入到这个大家庭当中，我组织大家在外语楼的一间教室包了一次饺子，所有材料都是生的，大家需要自己和面，拌陷，擀皮。那天晚上我们分工明确，大家忙的不亦乐乎，当吃到自己亲手包出来的饺子之后，每个人都笑了，共同举杯庆祝我们的成果。此次活动的成功使得我们班级的欢乐多了起来，通过此次活动，我们彼此间建立了良好的关系，真切的感受到家的温暖。这也是我大学以来第一次组织活动，正是这次活动的成功举办，班级同学才开始认可我，肯定我。一项很有意义的集体活动，可以更好地增强班级的凝聚力和向心力，虽然对班长来说准备的过程可能有些辛苦，但是当收到成果那一刻，就觉得真的可以给自己和班级每一位成员一个大大的赞。

在班级同学接受我，认可我之后，我就觉得班级工作的开展变得容易多了。在我们拥有了强大的凝聚力之后，还要有一个良好的班风，以便营造一个积极向上的学习氛围。于是我组织班级干部坐在一起商讨如何建设一个良好的班风，商量的结果是我们首先要拥有一个我们班独一无二的班级制度。我们征求班级同学的意见，共同制定了班级的相关规定及班委的相关要求，明确了各个时期的计划。当然在违反了班级制度时也有惩罚措施，如上课迟到时会罚擦一星期黑板，课后

作业上交不及时时，会罚取一星期材料，集体活动不参加的要给班级同学买冰棍吃等等。在班级制度最终确立之后，班级每一位同学都在制度后郑重的签下了自己的名字。制度刚刚开始实行时，大家很不适应，在制度形成的第二天就有一名同学早上上课迟到，但是她扭扭捏捏的不愿接受惩罚，最后还是在大家的监督之下，被罚擦了一星期黑板。有人开了先例，制度实行起来就容易多了。从那以后，班级迟到率大大减少，班级制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固，我们都为自己当初制定班级制度这一想法感到高兴，看着班级的变化我也倍感欣慰。我们始终坚信，拥有合理的制度，才能打造良好的班风，营造良好的学风。

在大家基本都能很好的相处，并实行了我们班级独一无二的班规之后，班级已经可以整体往一个好的方向发展了，同学们已经能够很好的融入班级，把自己当做这个大家庭的一员了。记得在大一第一次评选助学金时，我们班级报了一半以上的名额，我也是其中的一员，但是当班级几个同学叙述完家庭状况后，我发现全班同学都泪流满面，我收起了申请书，接着就有四五名同学跟老师说，老师，我不报了，机会让给别的同学吧。我相信当时的那种情况下，大家的心都聚在了一起，为了帮助班级同学而放弃了自己的机会。这种精神是难能可贵的，班级同学已经把同学情变成了亲情，这份情谊会一直在我们心中生根，发芽，成为一份最宝贵的财富。

说到财富，在班级的建设中还有一个潜在的财富在发挥着无穷的力量，那就是班级干部。一个班级的班干是班集体建设的中坚与核心，因此将班干部团结到一起是对一个班级未来的发展有重要作用的。每每遇到班级事情时我都会告诉自己，我不是一个人，我有我的 team。因此自大一起我就养成了一个习惯，有事不要自己轻易做决定，要和班干部坐在一起商讨。学校对我们的寝室卫生要求很严格，每周都会定期查寝，为了能够使班级的寝室都达到标准，我们决定采取责任制，每一位班级干部分管 3 到 4 人，需要时刻关注同学寝室卫生及学习情况，我们将全班分为 8 组，每学期期末结合期末成绩及寝室卫生综合评比，最好的那个寝室会获得每学期所剩班费买的小礼品。因此，自大一以来，我们班级的寝室从来没有出现过不合格的现象，还有两间寝室多次获得优秀寝室，更值得自豪的是我们的学习成绩也在不断提升。我们所获得的成绩和每一位班干的尽职尽责，及每一位同学的积极配合都是分不开的，在一次又一次取得了可喜可贺的成绩后，我真切的感受到我们的团队有多么的强大。

我们都知道，作为一名学生，最重要的还是学习，我们所做的一切工作，无论是制度的建设还是班级干部的组织建设，以及班级强大凝聚力的形成，这些最终服务的都是班级的学风建设。说到学习，作为11 级 4 班班长这是使我最骄傲的一件事。每天下课都能看到班级同学结伴去图书馆，每一位同学都能够明确自己的学习目标，除特殊情况外，大家都能按照院、系及我们班级的规章制度严格要求自己，按规定出席，坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的做好预习和复习。形成了”比、学、赶、帮、超"的学风。在全班同学的共同努力下，我们班级已经连续两年获得校级优良学风班，且我们班的闫桂姝同学是

去年八千元国家奖学金的获得者。班级同学在取得了好成绩之后没有半点骄傲，而是更加踏实努力地学习。在第一次英语专业四级考试准备的前期，为了提高我们班的过级率，我向每一位专项老师取经，如何才能快速提高成绩，接着和班委会成员在一起商量，最终我们决定，每天全班同学在早上七点准时坐在教室练习听力，每周完成一篇专四作文，每两周背一篇专四范文，在全班同学共同的努力下，我们班的过级率占全年级的过级率近三分之一，在第二次备考过程中，第一次通过的同学会传授一些经验，并把自己的复习资料赠给要参加考试的同学，相信在刚刚过去的考试中，我们班的同学仍然会考出优异的成绩。

为了不让班级同学死读书，能够做到学以致用，我和三班班长殷丽云同学在我们专业课老师的帮助下举办了一次英语派对，通过同学们近半个月的精心准备，我们两个班级联手的一次集体活动在外语楼的一间多媒体教室成功开展。我们院的各位领导及专业课老师都参加了本次活动，我们的节目多种多样，舞蹈，歌曲，诗朗诵，小品，还有抽奖环节。我们还将班级同学分为了几个工作组，有道具组，后勤组，宣传组，礼仪组等等，每个人都有自己分内的工作，我们力求让每一个人都参与到其中，亲身体会到参与活动的乐趣。在准备的过程中我们很用心，也很辛苦，但是没有人有怨言，也没有人再觉得英语复杂乏味，都尽情享受着英语带给我们的快乐。这次活动使得班级同学对英语的学习兴趣更浓了，在参与活动的同时体会到了学习的乐趣，我觉得这才是一项活动成功开展的真正意义所在。

回首这近三年来的日子，我觉得当好一名班长，这是一个不断摸索的过程，从班级同学不接受你到认可你，从班级整体没有一个好的目标到能够往一个好的方向发展，从在面对班级工作时不知如何下手到处理事情时游刃有余，这都是一个过程，一个班级在成长，我们也在进步的过程。现在我们大三的生活也即将要接近尾声了，班级同学也都在为自己的未来进行着规划，一半的同学选择了考研，其余同学也都在为考公务员和实习做着准备。我们在一起哭笑的日子很快就要变成了回忆，这段回忆将是我们每一个人最宝贵的财富，希望西语 11级 4 班，我的每一位兄弟姐妹们，都能在自己今后的道路上实现自己的价值。四班，we are one!四班，fighting!

最后祝愿在座的各位领导老师身体健康、工作顺利。祝愿在座的大学生朋友们学业有成，前程似锦!

谢谢大家!

第三篇：全体班长以上管理人员会议上的讲话

全体班长以上管理人员会议上的讲话

同志们好！

今天我公司借助中央两会的东风，召开公司全体管理人员干部大会，共同制定2012的总体目标及采取的工作措施；今年的目标是以去年为基础，结合今年的市场情况制定的，是完全能够实现的；特别是今年开工以来，我们有了好的开端，招工顺利，客户频频来公司催货；且又新增三家大客户，销售任务已基本排定，旺季到来之季又将出现供不应求之势。

我希望全体干部职工齐心协力、团结一致、顽强拼搏、勇于创新，努力完成工作目标，为公司的发展做出最大的贡献，现对我们的管理干部提几点要求和希望：

一、管理干部首先做到严于律己、以身作则，处处起到模范带头作用，努力提高在职工心目中的人格魅力。身为管理干部，工作要积极主动、勤勤恳恳、认真负责；当代的职工厌恶那些喜欢训斥、推卸责任、玩弄权谋的管理者，他们需要的是尊重、关怀和真诚，我们需要努力提高管理水平，提升个人魅力，让职工乐意服从的跟着你干！

二、更新管理理念，寻求新型的管理模式来适应现代职工的管理，做到让职工心服口服。随着社会的进步，经济的发展，时代的变迁，新生代的职工不能接受传统的、家长制的粗暴管理，而接受的是平等、尊重、宽容的人性化管理模式。在管理中，我们要学会用关爱去温暖职工，用智慧去领导职工，用工作的激情去感染职工，与每一个人保持相等的距离。

三、坚持“铁的纪律，爱的教育”的管理原则

我们提倡的人性化管理不是人情化管理，管理上不是无组织无纪律，松松垮垮、问题多，效率差；要做到坚持耐心的、严格的、长期的按工序标准、产量质量要求培训职工，把自己掌握的专业技能传授给职工，指导职工工作，使其形成良好的工作习惯，培养职工自我管理。

四、管理干部要想管理好，就要学会有效沟通

1、上下级领导干部之间加强沟通与协调，检查考核与指导相结合，友好的落实执行公司制度；让指导、引导和协商能代替控制和指挥，靠高效的执行力提高管理效益。

2、管理干部与职工之间加强沟通，处理好与职工的关系，能成为友好相处的伙伴；工作上要求严格，生活上多关心照顾，把职工的合理化建议及时反映给公司领导，以便提高其积极性及归属感，我们要多解决职工的实际困难，让职工感觉到公司家庭般的温暖。

3、管理干部要学会积极倾听职工的心声，让职工说实话、说真话，这也是对下属的鼓励，提高他们的自信心和自尊心，加强彼此的感情，激发出员工的工作热情与负责精神。在之前，我们的职工不敢说真话、说实话，怕受到车间的打压排挤，致使上层不能了解职工、车间的真是情况，最终造成职工赌气离职，为企业造成不应有的损失；对待犯错误的员工要采取合适的方法，不能置之不理，更不能草率行事，我们干部要避免情绪化，要使用恰当的态度语，切忌恶语伤人，出现了管理问题作为管理者要多从自身找原因，不能一味的责怪员工，严惩甚至开除，这样解决不了真实问题，最后损失的还是企业。

但是对那些确实自身素质差，屡犯错误，多次教育而不改造成恶劣影响的也不妨杀一儆百，严肃厂规厂纪，以免造成更坏的影响。

五、希望我们的干部能甩掉雇佣思想，用老板的心态做事

企业的发展和每一个员工都是紧密相关的，与我们的干部更是分不开的，不能把自己看成打工者，我们要把自己的班组，自己的车间看成独立的企业，是你自己的，这样通过我们的努力，就会为我们企业带来更好更快的发展。

六、作为管理干部要改变工作作风，干事雷厉风行，不能拖拉扯皮，推脱责任，要大胆负责，创造性的开展工作，提高企业的工作效率。

七、我们要加强学习，公司要组织干部学习其他企业的先进管理经验和工作方法，组织干部培训，提高公司干部队伍的管理水平和整体素质。

总之，公司要求我们全体干部做到言行一致，为人公正，提高能力，不负众望，以厂为家，全心全意为企业服务，能够做到企业利益在前，个人利益在后，有条件要完成，没有条件创造条件也要完成，抛弃安逸，不断超越，勇于创新，多解决实际问题，解决问题就是创造效益。

同志们，让我们携起手来，同舟共济，共同发展，努力完成今年的目标，共同创造企业美好的明天！

谢谢大家

2012.3.4

第四篇：文秘培训会议上的讲话

在2012年全省教育系统办公室主任会议暨文秘培训会议上的讲话

同志们：

大家好！我是第一次参加主任会，很高兴和大家在一起交流探讨。我省教育系统办公室主任会，自1987年以来连续开了25次，已成为大家梳理思路、相互学习、增进友谊的平台。刚才，大会表彰了先进集体和先进个人，在此，我代表省委教育工委、省教育厅，向获奖单位和同志表示祝贺，向大家长期以来的辛苦工作和默默付出表示衷心的感谢！

今年，最大的事情是党的十八大胜利召开。学习好、宣传好、贯彻好十八大精神，是全省教育系统当前的首要政治任务。委厅已就学习贯彻工作作了全面部署，并组织宣讲团赴学校巡回宣讲。5日上午，赵正永省长、孙清云副书记与高校师生座谈，省委、省政府把听取学习贯彻情况的第一站放在教育系统，体现了对教育工作的关心重视。各位主任是各单位的大管家，大家要率先学深学透、融会贯通，同时还要协调组织好本单位的学习贯彻工作。学习贯彻十八大精神，关键是要立足岗位干好工作，办公室的同志应着力在4个方面下功夫：一是在领会精神实质上下功夫，准确把握全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标；二是在贯彻教育工作新要求上下功夫，准确把握教育事业的发展方向；三是在做好“三个服务”上下功夫，围绕中心推动本单位工作；四是在转变作风上下功夫，进一步增强办公室的凝聚力和战斗力。关于十八大精神，各单位都组织了深入地学习。今天，我就如何按照十八大的要求、全面提高办公室工作科学化水平和大家作个交流。分两部分，先谈谈文风，再谈谈办公室主任的岗位要求。

第一，改文风，促作风。

十八大报告要求，加强党的作风建设。大家可能注意到了，新一届中央政治局常委正式亮相以来，一直有一种强烈的务实、亲民的风气。11月15日上午会见中外记者，总书记15分钟时间，讲了执政兴邦的“三个责任”，19次讲到“人民”，从容朴实，没有空话套话；讲到教育，他强调，人民期盼更好的教育，期盼着孩子们能成长得更好，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，这些话说到了老百姓和广大教育工作者的心坎上。11月9日上午，中央政治局常委在国家博物馆参观《复兴之路》展览时，总书记强调，空谈误国、实干兴邦。当天晚上央视《新闻1+1》播出《新常委们的十五天》，白岩松用4个“平”评价了新常委半个月来的工作：一是平常的声调，二是平实的语言，三是平实的工作作风，四是不同平常。随后，李克强、王岐山同志在不同场合，也强调讲短话、说实话。12月4日，中央政治局出台8项规定要求常委带头改进作风，其中3条与公文、文字有关系。这是党中央最高领导层以身作则带头转变作风，也是对全党的号召，我们教育系统广大干部职工、特别是党员干部要从自身做起，落实中央要求。办公室的作风，首先体现在文风上。办公室的同志要从改进文风做起，进而改进作风，推动教育系统形成优良政风、党风。我们这次会议以公文处理为主题，选题选得好，切合办公室贯彻十八大精神的实际。那么如何改进文风？早在2010年5月，习近平同志就在中央党校开学典礼上提出，反对“长空假”的不良文风，倡导“短实新”的优良文风。这里所说的“文”，是广义上的公文，包括文件、讲话、调研报告、新闻稿等等。文风不是小事。古人说：“锦绣文章天下事。”毛泽东同志指出：“学风和文风也都是党的作风，都是党风。”党风决定着文风，文风体现出党风。各级干部和老百姓都对“长空假”的文风深恶痛绝。

公文之所以“长”，是因为没有深入思考工作，凭着经验将日常业务一一罗列，面面俱到，有数量无质量，有部分无全局；之所以“空”，是因为不触及实际问题，不回应群众关切，自弹自唱，自说自话；之所以“假”，是因为思维僵化，一上来就是一套一套大理论，歌功颂德，掩盖问题，脱离一线工作。这种不良文风，耗费大量时间和精力，严重影响真抓实干。不良文风的蔓延，就形成了疏离群众的官僚主义、欺上瞒下的形式主义，不仅损害单位和领导形象，使党的理论和路线方针政策在群众中失去吸引力、感召力、亲和力，是必须纠正的。

公文要“短”，力求简短精炼、直截了当，观点鲜明、重点突出，能够三言两语说清楚的事绝不拖泥带水，能够用短小篇幅阐明的道理绝不绕弯子。举个例子：苏轼是大文豪，他21岁考进士时所作的《刑赏忠厚之至论》，总共才700多字；毛泽东同志气吞万里如虎的《将革命进行到底》，不到5000字，《人民解放军宣言》只有2700多字；邓小平同志在1985年全国教育工作会议上的讲话——《各级党委和政府要把教育工作认真抓起来》，只有1400多字，正常语速讲下来也就是六七分钟。而这些短短的文字都改变了历史、留在了历史上。教育系统知识分子云集，发文、讲话、开会都要能少则少、能短则短、能精则精、能简则简。当然，也不是说长文章一概不好。有内容、有见解的长文章，也是好的。内容决定形式，文章长短要视具体情况而定，有些非长不可、篇幅短说不明白的事情就要长些。

公文要“实”，讲符合实际的话不讲脱离实际的话，讲管用的话不讲虚话，讲有感而发的话不讲无病呻吟的话，讲反映自己判断的话不讲照本宣科的话，讲明白通俗的话不讲故作高深的话。发文、讲话、开会要针对问题来进行，坚决不能忙忙碌碌写材料、安排会议，最后却不知道这个文件、这个讲话、这个会议要解决啥问题，能解决啥问题。否则，工作就失去意义了，就是瞎忙活，不但无益，反而劳民伤财。说实话、办实事、求实效，才是对事业负责、对组织负责、对群众负责。1850年，咸丰皇帝刚刚即位，时任礼部侍郎的曾国藩上了一道奏折，叫《应诏陈言疏》，直言“京官之办事通病有二：曰退缩，曰琐屑。外官之办事通病有二：曰敷衍，曰颟顸”，就是说部委官员的普遍毛病是办事缺乏勇往直前的闯劲，整天忙一些细微的具体事务，地方领导的普遍毛病是不认真执行政策要求，自大傲慢不讲理，然后对症下药提出了改革用人之道的建议，由于针对性强、说的都是实话，今天读来仍然觉得很受启发。去年，朱镕基同志的讲话实录很火，各大书店都把它摆在畅销书那栏，我们可以看看，他的讲话最大的特点就是实在，一是一，二是二，问题是啥、怎么解决一清二楚，这是这套书受欢迎的一个重要原因。

公文要“新”，为啥要新，因为工作形势是变化的。要想新，就要力求思想深刻、富有新意。文件、讲话新不新，反映单位和领导干部的思想水平、理论水平高不高。新是相对的，既包括在探索规律、认识真理上有新发现，又包括把上级要求与实际结合起来，在推进工作上有新理念、新思路、新举措。要想出新，既要思想新，又要语言表达生动活泼、贴近生活。卢梭在《社会契约论》开篇便是一句“人人生而自由，却无往不在枷锁之中”，真是振聋发聩。2010年，我们教育系统有一个人被亲切地称为“根叔”，他就是华中科技大学校长李培根，他在毕业典礼上以《记忆》为题进行的演讲，充满才情、感动和时代烙印，充满新思维、新语言，16分钟的演讲被掌声打断30次，全场7700多名学子起立高呼“根叔”，这个演讲我看了之后也深受感动。思想新、语言新，根本的一点是要从群众的角度想问题。好的公文一定是从受众出发的。我们办公室的同志起草公文，要坚持“分场合、看对象”这个原则，有的放矢、情真意切才能富有成效。当然，出新并不是要去刻意求新，搞文字游戏，更不能背离马克思主义立场观点方法，背离党的路线方针政策去标新立异。

改进文风，关键在领导，根本在观念上。我们的办公室主任要积极发挥参谋助手作用，影响领导形成良好的文风。改进文风，很重要，但只是一个开始，我们要继续深入地改进作风、政风和党风，最终是要办好人民满意的教育，增强党和群众的血肉联系。

第二，当好办公室主任，提升工作水平。

关于办公室的工作职能、办公室主任的角色定位、办公室工作的思路方法，论述很多。听朝阳同志介绍，在座的很多同志工作很出色、经验丰富。这里，我就办公室主任的工作方

式方法和大家一起探讨。

一是明确兵谋帅事、鞍前马后的工作角色。实践中，我们深切感受到，做好“三个服务”，既要注重细节，又要立足全局。从办公室主任到其他干部职工，要从事业发展大局出发，主动有为地发挥参谋助手作用，要善于想大事、谋全局、抓要害，提出价值、有见地、富有前瞻性的建议，“参”到点子上、“谋”在关键处。同时，还要细致入微、认真负责，“鞍前不越位、马后不掉队”，越位则自乱阵脚，掉队则无所作为，要拓展服务内容，优化服务方式，提高服务效率。比如，组织一个重要会议，既要注意起草好报告和文件，又要做好会议组织和会务安排，使会议开得有成效；安排领导到基层调研，既要注意确定好调研考察的主题，又要多方对接安排好行程，使调研进行得有效果。

二是追求忙而不乱、高效有序的工作状态。办公室工作任务繁重，加班加点是常态。各位主任尤为辛苦，有人形象地说是“天天在跑百米赛、年年都是马拉松”、“5+2”、“白加黑”。全国、全省教育工作会议之后，大家的任务更重了，在时间紧、任务重、要求高的情况下，如何才能保持队伍的生机与活力，确保各项工作有条不紊？这就要求我们加强工作统筹，通过主动谋划、提前准备，避免疲于奔命，推着工作走，而不是被工作推着走；健全工作规范，明确每一项工作的标准化流程，责任到人，细化要求，推进办文办会办事的程序化，努力做到优质高效。例如：有的单位搞庆典，是喜事，就请了很多领导和嘉宾，结果安排不到位，忙乱之中顾此失彼，就影响了办庆典的效果。

三是坚持瞻前顾后、统筹兼顾的工作方法。瞻前，要求把握主动、赢得先机；顾后，要求讲究周全、事半功倍。强调统筹兼顾，目的是强调一切积极因素，形成强大的工作合力。总体上来看，我们教育系统办公室在把握工作主动性方面做得很好，各项工作能及早谋划、及早准备，围绕大局抓落实、抓成效，但办公室工作是没有止境的，还有很多潜力可以挖掘。各位主任对内要把每个干部的积极性调动起来，对外要把每个部门的积极性调动起来，事情来了之后“理清楚、交出去、要结果”，既把事办好了，又能锻炼、发挥全体同志的聪明才干。

四是形成协调配合、团结和谐的工作格局。全省教育系统办公室是一个整体，大家有着共同的使命。我们要树立教育系统办公室“一家人”、“一盘棋”的意识，心往一处想、劲往一处使，互相支持帮助。特别是委厅办公室，要加强对市区教育局以及高校的办公室的业务指导，通过举办培训班或学习研讨班、派业务骨干到基层单位授课、选调基层同志到委厅轮流顶岗学习等方式，帮助基层同志掌握全局性的工作，帮助干部开阔视野、提高能力。这次会上，全省教育系统办公室主任联席会理事会将要换届，希望会长单位多组织活动，给大家多提供沟通交流的机会，也希望大家踊跃主办和参与联谊活动，把我们教育系统办公室的凝聚力、战斗力和执行力提升起来。

同志们，办公室工作责任大、头绪多，很辛苦，希望各位主任能调节节奏、调整心态、调适气氛，增强自豪感、成就感、幸福感，同时要关心办公室的其他同志，带好队伍，让我们的事业和个人都能科学持续发展。

最后，再次对各位主任的辛勤工作表示衷心的感谢，祝大家身体健康、家庭幸福、事业兴旺！

第五篇：党支部书记培训会议上的讲话

同志们：

在先进性教育活动开展的关键时期，我们举办这次党支部书记业务培训班，主要目的就是和大家共同学习业务知识，进一步吃透文件精神，掌握政策规定，准确把握分析评议阶段的工作要求，抓住关键环节，突出工作重点，扎扎实实地开展好分析评议的各项工作。

一、充分认识举办业务培训班的目的和意义

我县的先进性教育活动已经进

入分析评议阶段，这一阶段工作的特点：一是要求严、环节多、程序复杂、政策性强；二是大量具体业务工作以党支部为单位开展；

三是党支部书记是具体的承办人和组织者。县委先进性教育活动办公室下发的《关于印发第一批先进性教育活动分析评议阶段工作安排的通知》(金先组发[2005]17号文)(以下简称《通知》)，对分析评议阶段工作作出了具体部署，重点围绕7个环节，具体分为9个步骤，主要安排30项工作。从具体实施角度来看，这些工作的基础在支部、落脚点在支部、组织实施关键在支部，而支部书记又是关键的关键。书记责任心强，业务水平高，工作扎实，分析评议阶段的各个环节和工作就能得到不折不扣地贯彻落实，整个教育活动就能稳步向前推进，就能取得实效。由此可见，举办党支部书记业务培训班很有必要，意义重大。

(一)有利于吃透精神。先进性教育活动是不是群众运动，批评与自我批评是不是无限上纲上线，民主评议是不是人人过关，先进性教育掌握的基本原则是什么，这些基本精神在部分同志头脑里还存在模糊认识，了解得不是很清楚，思想上迷惑不解。在这种思想状态下来开展工作，效果是可想而知的。因此，必须通过对支部书记开展培训，进一步提高认识，统一思想，掌握中央提出的开展先进性教育的指导思想、基本原则、总体目标、方法步骤和总体安排等最基本的东西。大家要注重领会中央的精神，这次先进性教育活动的主要任务是进一步用“三个代表”重要思想武装全党，最大限度地激发党员积极向上的内在动力，努力在全面建设小康社会的伟大实践中建功立业。中央提出开展先进性教育，要以正面教育、自我教育为主，不单独搞一个组织处理阶段，做这样的安排，不仅体现了正面教育的要求，也不至于把大家的注意力都引导到对少数人的处理上，有利于调动广大党员的积极性，有利于党的团结统一。大家在具体落实中要切实加以注意，确保不出偏差。

(二)有利于把握政策。专题组织生活会怎么开，民主评议如何评，是否对党员定格次，反馈意见如何反馈，等等，这些都是政策性很强的工作，也是极易困扰党支部顺利开展工作的突出问题。政策不懂，束手束脚，工作打不开局面；政策不熟，凭经验办事，想当然，工作容易出乱子，产生负面影响；政策不清，稀里糊涂，以己昏昏，使人昭昭，工作容易落空，流于形式，走过场。通过培训，就是要使各位支部书记学懂弄清楚上级的有关要求和政策把握，知道什么是必须做的，什么是需要注意的，什么是不能做的，从而做到政策熟记于心，应用起来得心应手，做到认识清，方向明，把握准，从而增强做好本职工作的信心和决心。

(三)有利于掌握方法。谈心跟对自己有意见的同志怎样谈，反馈评议意见怎样反馈，是逐一反馈还是集中反馈，怎样征求意见既广泛又能真正征求到有价值的意见，开展批评采取何种方式方法更有效，更容易被人接受，这些都是支部书记应该加以注意、探索研究和灵活把握的方式方法。方法不对，工作受阻；方法对头，工作顺畅；方法简单老套，达不到预期效果；方法复杂繁琐，难以操作执行。要区分情况，灵活应用，哪种方法管用，就用哪种，哪种有效，就用哪种，具体问题具体对待，一把钥匙开一把锁。如对征求意见环节中，如何识别是诬陷、人身攻击、发泄私愤的，还是正确的意见，这就要求支部书记有高超的本领，掌握一定的方法，加以核实，不能简单处理。另外，我们鼓励大家善于创新，集思广益，在实践中勇于探索一些行之有效的新途径新方法新形式，为开展先进性教育活动创造积累新鲜经验。

二、关于分析评议阶段的主要工作要求

分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。关于分析评议阶段的各项工作安排和要求，省、市、县已下发了《意见》，在这里，我将分析评议阶段的工作要点再作一些介绍，请大家在具体工作中加以把握。

按照省、市委先进性教育活动领导小组提出的要求，分析评议阶段要准确把握各个环节的特点，做到听取意见要广，查找问题要准，撰写党性分析材料要实，批评与自我批评要深，努力使分析评议达到预期目的。分析评议阶段的时间原则上不少于1个月。重点围绕广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开组织生活会、提出评议意见、反馈评议意见和通报评议情况等七个环节进行，七个环节的工作基本完成后，组织进行群众满意度测评，最后，还要对这一阶段的工作进行“回头看”。下面，我把党支部在这七个环节中需