第一篇:地质12级3班班级考核自评(最终版)
地质12级3班班级考核自评
在大学生活的第一年,同学们从全国各地来到了这个班级,融入到大学生活中成为了我们班级中最大的问题,同学们刚刚聚在一起,彼此还不是十分熟悉,这对于我们来说是一个严峻的挑战,可是有压力才会有动力,在大一的一年中,在辅导员老师和班主任导师的帮助下,我们的工作的开展还算是比较顺利,让我们在一年工作中认识到的是班委会的重要性,班委会作为连接同学和老师之间的桥梁,在班级建设中发挥的作用是不可或缺的。
通过全班同学的集体努力,在这一年中我们取得了一些成绩,与此同时一些不足之处也暴露了出来,现将本学年工作总结如下:
一、干部队伍及制度建设(10分)
(一)班级干部队伍建设(2分):为了整个班级工作的顺利开展,一支高效率,认真踏实的班干部队伍是重要保证。在工作中我认识到,班级干部队伍建设必须要规范化,制度化。因此,对班级干部队伍必须要高标准,严要求
在开学初根据班委选举办法,坚持了公平,公正,公开的原则,经过班内民主投票选举,组建了本班的班级干部队伍。
(二)班级工作档案(4分):为了使班级工作更加有条理,我们班建立了健全的班级工作档案,包含了每学期的工作计划和总结,班级管理制度,班风,班训,重大活动,奖惩档案,学生党团建设等一系列完备的信息。
(三)会议制度(4分):为了使我们的每一次工作能够及时的规划和总结,我们每两周召开一次班委会和班会,在保证了班级同学参与人数的同时还做有详细的班会和班委会的会议记录。
二、党团组织建设(14分)
(一)党团组织建设(3 分):团支部积极动员同学向党团组织靠拢,鼓励所有非党员同学递交了入党申请书,递交率达92%。
(二)推优工作(3 分):在推优工作中我们本着公平公正的原则,通过民主投票在递交申请书的学生中进行选拔,最终确定推优团员名单见详细资料,推优率占当年未被推优人数达30%
(三)班团建设(3 分):详见学院调查材料。
(四)主题教育(4分):详见递交材料。
(五)学生日常状况调查(2 分):思想教育工作需要的是持久性,基于此,我们要求学
生按时主动的完成每学年开学初的学生返校思想状况调查,并递交返乡报告(详见递交材料),而且我们积极配合学校组织的学生思想状况及学风状况调查,但仍有不足之处。
三、班级日常管理工作(35 分)
(一)宿舍环境(10分):宿舍环境与同学们的生活紧密相关,所以我班设有完备的宿舍安全与卫生检查制度,同学们都能严格遵守规章制度,宿舍环境良好。
(二)早操管理(2分):班级同学早操参加情况良好,无缺勤情况。
(三)信息报送(3分):我班信息报送及时到位,无漏报情况。
(四)日常工作完成情况(5分):对学校布置的重要日常工作都能按时完成,并且积极鼓励班级同学参与到其中;全校性的活动中班级同学积极参加,组织到位。
(五)日常工作完成质量(5分):在班级日常工作中对于涉及到学生利益的各项工作中完成质量良好,未有违规情况。
(六)遵守校纪校规(5分):班级同学校纪校规执行良好,无违反校纪校规情况。
(七)校园秩序(5分):在班委会的强调下班级所有的同学都能自觉自动维护良好的校园秩序,未出现影响校园秩序情况。
四、学风建设(30分)
(一)考勤工作(3分):为协助老师维持良好的课堂秩序,我班坚持定期协助老师清点人数,保证每周至少三次。(详见考勤表)
(二)上课纪律(10分):从本学年开始学风建设就是我班工作重点,按时考勤和抽查,所以我班学习风气良好,上课未有违纪情况。
五、校园文化建设(11分)
(一)文体活动(2分):为丰富同学课余生活,增强班级凝聚力,我班组织了高质量的文体活动,同学都积极参与。(详见活动总结)
(二)科技创新(4分):班级同学虽踊跃参加,但是由于准备不足等原因,未立项成功。
(三)社会实践(3分):每学年我们都会积极组织参加社会实践活动,以培养同学们的社会行为能力。今年共有一个团队立项成功,全班28人均做了社会实践,并提交了社会实践报告。
(四)志愿服务(2分):我班积极鼓励同学们参加学校组织的各种志愿服务活动,同学们也都十分踊跃,并且班级也自己组织了一些在校园内捡垃圾的志愿服务,得到了同学们的认可和支持。
六、特色项目(10分)
(一)经过一年的努力班级同学在各项比赛中取得了优异的成绩。
(二)积极鼓励同学们参加学校组织的文体活动,共有七名同学在学校运动会上取得名次,三名班级成员在学校各类晚会上表演。
地质12-3班
2013年10月17日
第二篇:考核自评
今年,在各位领导和同志们的帮助下,经过自身不断努力,我在政治理论、思想认识、业务水平和工作能力等方面都有所提高,取得了一定的成绩。
加强政治理论的学习,特别是重点学习了党的十六大和十六届三中全会精神,加深了对“三个代表”重要思想的认识,在以公道正派、敬业奉献为主要内容的集中学习教育活动中不断提高自身的思想政治素质。通过学习努力汲取知识,开阔眼界,为提高工作能力打基础。
在工作上,我继续坚持严肃、认真、求实、创新的工作作风,努力做好各项工作。一是积极作好编撰两本书的相关工作。二是认真完成信息建库的启动工作,加班加点做好建库相关工作制度和措施的草拟,操作软件的研发调试等工作。成功举办了3期信息管理系统培训班。三是努力做好本处文字材料辅助工作。四是做好日常信息工作,认真处理所接到的来电来文并详细登记归档。五是严格按考核办法进行考核评分汇总,为领导审定工作提供重要依据。六是按时完成统计工作,保证了统计工作的质量。七是积极参加年内的几个重大活动,按要求做好所分派的工作。
我在今虽然有所进步,取得了一定的成绩,这是在这个团结、战斗的集体中获得的。在新的一年里,我将克服困难,改正缺点,弥补不足,加强学习,开拓创新,在提高思想认识、业务能力、工作效率和质量上下功夫。
第三篇:考核自评材料
考核自评材料
2011年,本人紧紧围绕单位中心工作,以坚定的思想政治信念、认真负责的工作态度、乐于奉献的工作作风和积极奋进的工作热情,为XX工作做出积极的贡献。
注重学习,提高思想政治修养。一年来,该同志深入学习贯彻科学发展观,积极学习党的十七届六中全会精神,思想认识不断提高,执行党的路线方针政策的自觉性不断增强,切实执行上级指示,有力地推动了各项执法工作的创新和深入开展。
创新方法,积极履责。该同志服从组织的安排,听从领导的指挥,积极履行自身职责,认真负责,讲求实效,不断创新,一丝不苟地抓好XX各项工作。
工作积极,成效显著。该同志在XX重大保障任务中,继续发扬了不怕苦、不怕累的工作作风,在“细”字上下功夫,在“精”字上作文章,牢牢把握了工作主动权,从未出现过拖拉、推诿的现象,并承担了大量的沟通协调、材料撰写工作,高质量地完成了上级交给的各项任务,多次受到上级领导的表扬和肯定。
存在不足:对理论知识的学习还不够系统,工作中还存在急躁情绪。
签名:
年月日
第四篇:班级自评
计机102班班级自评
在过去的一年里,我们计机102班在校院两级领导的大力关怀、辅导员的精心指引导以及同学们的共同努力下,历经大大小小的磨难,稳健成长。在此,将总结过去一年里我们计机102班的各方面工作和成果。
1. 班级建设方面
班委会、团支部组织成员齐全,通过公开竞选,选拔出了班长、团支书等共八名班委,责任分工明确,依据班级学生干部考核办法,将制度管理与自我管理相结合,努力建设勇于创新,认真负责,严格要求自己的干部队伍,全力为同学服务。
有健全的班级工作管理档案。包括每学期的工作计划和总结、班集体管理制度、班风、班训、重大活动、奖惩、学生党、团建设。另外,本班的班级档案还囊括了班级全年的活动总结,使我们班级的风采在档案中体现的淋漓尽致。
2.党团组织建设
班级成员积极要求进步、严格要求自己,积极向党的方向靠拢努力向党组织靠拢,努力要求自己,使之达到党对其的要求。全班现有非党员X人,共X人全部递交入党申请书,占成员总数的X。
推优工作按照团总支要求,合理、有序展开,学年初未被推优团员X人,本学年推优X人,推优比例为X。
3.班级日常管理工作
班级日常管理工作进行合理、有序,各个方面均按照指标完成,且同学班委间配合良好。
学院的班级宿舍安全与卫生检查制度中,我们班各宿舍积极配合学院工作,保持宿舍卫生工作,为创建卫生整洁的校园生活做出了自己的努力。在学院的卫生检查评比中,我们班级的宿舍评分良好,没有出现任何不规范的事件。
按时完成学校布置的重要日常工作,全校全院性的活动中我们班委尽职尽责,组织到位。对学校布置的重要日常工作能够按时完成,全校性的活动中同学出勤率较高,基本无不到现象。同学能够积极配合班委会的工作,大家齐心协力,共创本班美好佳绩。
对于校院班的各项工作均能保质保量完成。在学校奖学金评定和评优、国家助学贷款工作以及其他涉及学生利益的各项工作中,基本做到了公开、公正、公平,绝无违规现象。对于校院班的各项工作均能保质保量完成。
班级成员基本无违纪现象通报批评、警告、严重警告、记过、留校察看及以上处分者。同学们积极遵守校园文化秩序,以大学生行为规范为准则,以学生手册为指南,在学校指定的位置张贴物品并按期清理悬挂物品,班级成员没有不在学校指定位置张贴物品、在规定日期结束后不自行清理悬挂物品、不按规定使用教室活动场地等公共资源的现象。
4.学风方面
考勤工作。每周协助任课教师清点上课人数,学习委员负责记录,且拥有完善、完整的点名考勤记录。
上课纪律良好,基本无旷课、迟到、早退及其他不遵守课堂纪律如睡觉、吃东西、用手机、看与课堂内容无关的书籍、玩游戏机、勾肩搭背、交头接耳等现象。
5.校园文化建设
文体活动。
社会实践。
6.班级特色
(奖励之类的)
第五篇:2010考核自评报告
2010年自评报告
各位领导、老师:
职龚安祥,男,大专学历,党员,小学一级教师。
一年来,本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。一年来,我积极服从学校领导的分配,除了工会、小继教、普实、图书、远教、体育等工作外,还担任了六年级的数学学科的教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。经过努力,我所带的班级学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:撰写的论文
《关注留守儿童共享一片蓝天》获县级三等奖,辅导的科技小论文获乡二等奖,我教具制作《简易太阳高度测试仪》获乡一等奖,在小学数学优质课比赛中获乡一等奖。在独山县花灯调演比赛中获表演三等奖、创作二等奖。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。这些都得到了学校领导、教师们及学生们的好评。但是,回想起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
综合本个人表现,本人自认为达到优秀。
翁台中心小学:龚安祥
2011年1月3日