优秀班主任评比方案

第一篇：优秀班主任评比方案

优秀班主任评比方案

一、评比对象：我校现任班主任

二、评选条件：

1、忠诚于党的教育事业，有坚定的政治方向。

2、热爱本职工作，事业心、责任心强，按时完成学校布置的各项工作任务。工作方法恰当，善于总结班主任工作经验，有较强的班级管理能力。

3、具有良好的师德风尚，以身作则，教书育人成效突出。

4、全面关心学生成长，班级学风良好，学生进步明显，无严重违纪现象，无违法、犯罪现象。

5、家校工作良好，尊重学生，后进生转化效果好。

三、成立考核领导小组：

组长：李生泾 副组长：于韧

成员： 罗佳喜 刘林春 尤宝平米登珍 李强

四、评选标准：

1、政治思想、工作态度和责任心。10分（由考核领导小组综合打分计算）

2、上交各种材料（计划、总结等）10分（一次迟交扣1分，一次未交扣3分，扣完为止）。

3、布置的各项工作完成情况。15分（大扫除、学生活动以及临时布置的工作等，一次未完成扣1分，扣完为止）。

4、先进班级次数。10分。（每获一次先进班级得1分，满分10分）

5、学生成绩。10分（按期末班级在年级总排名，依次得10、8、6、4、2分）

6、流生数。10分（按年级平均流生计算，每超1人扣2分，扣完为止）

7、出勤。10分（班主任会以及课间集会等大型集会，每缺一次扣2分，迟到扣1分，扣完为止）

8、德育论文。5分。（班主任每学期上交一篇德育工作论文，完成者得3分，如获得县级或县级以上奖励得5分）

9、家校联系。5分（本学期家访次数达到班级人数的三分之一得5分，相反地，每少一次扣0.5分，扣完为止）

10、后进生转化。5分（其中班级后进生档案2分，后进生转化具体措施3分）

五、评选办法：

根据以上评选标准，学校在学期末评选出二名优秀班主任。

六、奖励办法：

1、学校对优秀班主任颁发荣誉证书。

2、学校将对优秀班主任进行物质奖励。

七 有下列情形之一的，不能评选为优秀班主任：

1、体罚学生，造成严重后果，且在全校通报批评的。

2、所带班级学生出现严重违纪两次或两次以上的。（如：打群架，抽烟，寄宿生通宵上网等）

3、违反有关规定乱收费的。

4、所带班级出现重大安全事故的。

榆林九中政教处

第二篇：优秀班级、班主任评比方案

优秀班级、班主任评比方案

为了更好的开展班级工作，全面教育管理和指导学生，使他们健康成长，同时促进班级建设使之成为一个和谐向上的班集体，特制定此方案：

一、班级年终日常评比总名次加分：第一名加20分依次递减2分。

二、学校组织的各种竞赛活动加分，第一名加10分依次递减1分。

三、保学控辍百分之百加20分，下降一个百分点依次递减1分，减到20分为止。

四、班主任四到位、坐班所得总分。

五、发生重大事件，此班级排名最后。

以上各项分数相加排名靠前即为优秀班级和优秀班主任。

朝阳镇九年一贯制学校2012年9月1日

第三篇：2012-20132班优秀班主任评比方案

八宝中学班主任工作绩效评价方案（讨论稿）

一、指导思想

班主任是班级教育教学的主要组织者，是保障学校正常教学秩序，全面提高教育质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化、精细化的管理，形成良好的学风、班风、校风，全面提升学生的综合素质，特制定本考核方案。

二、评价原则

1、过程与绩效相结合

2、平衡与奖优相结合

3、督促与管理相结合4、民主与公开、公平、公正相结合。

三、评价内容及方法

常规管理部分（合计400分）

1、班主任工作量（150分）

班主任处理班级日常事务，工作辛苦，150作为基础分。

2、安全管理（50分）

当月学生未出现任何安全事故得50分，若出现安全事故记0分。，3、常规纪律管理（50分）

学生仪表不符合学校规定的，一人次扣1分。

发现学生抽烟、携带手机等娱乐产品一人次扣1分。发现学生携带管制刀具等危险物品、打架等一人次扣5分。发现学生损坏公物、乱扔乱丢，说脏话等不文明行为一人

次扣1分。

上述四项由行政值日领导、政教室、安全巡查、餐厅管理

人员进行评价。

4、收费、资料档案上交（50分）

及时完成学校收费、资料档案等任务得50分。上交时间延迟得40分，资料档案未交记0分。

5、课间操、查寝、会议到岗（100分）

课间操、查寝、集会班主任必须坚持到岗，其余时间不做硬性要求，有特殊事情需向政教室请假，并请人代岗，缺勤一次扣2分。一月内缺勤10次以上此项记0分。奖励浮动部分（合计约200分）

1、阳光体育活动（约50分）

班主任为阳光体育第一责任人，体育组定期组织班级活动。阳光体育按活动效果分优、良两个等级，每次分别奖班主任8分、5分，班级未开展阳光体育活动不记分。（下雨或其他特殊情况除外，仍计每次5分）

2、寝室特色管理（约30分）

内务、纪律双项月评为优秀的寝室每室奖10分，合格每室奖5分，不合格记0分。

3、学生就餐管理（15分）

学生就餐秩序良好，月就餐率达70%以上奖15分，低于70%为5分。

4、班团活动开展（约40分）

班级每月至少开展2次班团活动，每次奖10分。参与政教室活动按成绩比例分别奖50、40、30分。

5、班级卫生保洁（25分）

每天认真完成学校卫生任务，月评为卫生优秀班级奖25分，合格奖15分，不合格5分。

6、三操秩序管理（20分）三操秩序组织良好，跑操、眼保健操组织优秀的班级奖20分，合格奖10分，不合格0分。

7、宣传板报管理（10分）班级黑板报、广播稿月评为优秀的班级奖10分，合格5分，不合格0分。

8、期末工作（30分）

学生期末操行评语，班主任工作论文等,优秀奖30分，合格奖20分，未完成0分。

9、其它奖励

阳光志愿者、班主任论坛、班级控辍保留等（以学期为单位）

政教室每月将各项得分汇总，并公示在政教室内。同时每月的班主任积分做为学年评选优秀班主任的依据。

本方案解释权属于政教室。

八宝中学政教室2012年9月

第四篇：九年级班主任评比方案

平舆实验中学九年级班主任考核细则

为构建和谐校园依法治校，真正树立以学生为本的现代教育思想，充分发挥班主任在学生教育和管理中的作用，更好地提高班主任班级管理水平，科学客观地评价班主任工作的质量，使我校教育教学工作逐步实现科学化、规范化，结合我校实际，九年级班主任考核细则如下：

一、考核方法：

1、结合学校开展的有关工作由相关部门平时的检查、抽查记录，给予考核评分。

2、考核分月评和期末终评两种。

二、考核细则：

班主任考核内容分：班级学生纪律、卫生、班主任值班和学生安全四部分，共计400分，施行扣分制。

（一）班级学生纪律（100分）

1、学生在校违纪现象严格按照《平舆县实验中学违纪学生处理规定》扣分；

2、督导员及领导检查学生违纪现象严格按照《平舆县实验中学违纪学生处理规定》扣分；

3、督导员通报学生上课课堂纪律每次扣班级量化分1分

4、学校领导或者其他同学举报学生违纪现象严格按照《平舆县实验中学违纪学生处理规定》扣分；

5、班主任发现本班学生违纪自己处理者不扣分；

6、生活部通报学生在寝室违纪现象，按照生活部处理规定进行扣除班级量化分。

7、每一大周对九年级纪律进行一次评比 评比方案如下：

积分=100—督导检查的学生课堂纪律扣分—违纪扣分—寝室违纪扣分

8、奖金分配方案

（1）20个班主任的得分加在一起为总得分（2）4000元为本月20个班主任总奖金

（3）本班得分为本班100分减去班级纪律所扣分(4)个人奖金=4000元÷总得分×本班得分

（二）卫生管理（100分）

1、卫生基础分为100分。

2、卫生保洁

教室内、走廊、楼梯保持全天候整洁，教室地面洁净，桌椅摆放整齐。值日生一日三扫，课间及时保洁，无卫生死角，墙面、门窗等无球印、鞋印、污迹，垃圾及时清运，垃圾桶内的垃圾不能超过桶的2/3。学校督导员或领导通报一次扣除班级量化分1分

3、寝室卫生及内务整理

通报一次扣除班级卫生量化分1分；连续通报两次的班级班主任指导学生整理内务，一大周通报三次者班主任坚持查寝制度。

4、组织活动卫生

组织学活动时班级所在的位置要保持干净整洁，否者每次扣除班级卫生量化分1分。

5、每一大周对九年级卫生进行一次评比 评比方案如下：

积分=100—督导检查的卫生扣分—宿舍内务卫生扣分；

6、奖金分配方案

（1）20个班主任的得分加在一起为总得分（2）4000元为本月20个班主任总奖金

（3）本班得分为本班100分减去班级纪律所扣分(4)个人奖金=4000元÷总得分×本班得分

（三）、值班（100分）

1、值班（午间值班、夜晚值班）教师考勤：迟到早退一次扣10分，缺席一次扣20分；

2、值班教师不间断的巡视，发现纪律问题，详细记录违纪人员的姓名或座号，违纪内容等，及时处理突发事件，确保学校与学生的安全，违者扣10分；

3、晚自习后值班教师应迅速到指定地点关注学生平安回寝，30分钟之后到指定楼层查寝，到生活老师处签名。违者一次扣10分。

4、值班老师不得回办公室改作业，谈话，接见家长或打电话，更不能脱岗干别的事情。违者每次扣5分。

5、晨会、午会、晚自习前15分钟养成教育班主任必须到位并开展工作，迟到或早退一次扣10分，缺席一次扣30分。

6、奖金分配方案

（1）20个班主任的得分加在一起为总得分（2）4000元为本月20个班主任总奖金

（3）本班得分为本班100分减去班级纪律所扣分(4)个人奖金=4000元÷总得分×本班得分

（四）、安全（100分）

1、定期进行安全排查，及时提出整改措施，否者一次扣除10分；

2、学生请假（一律学生在签字本上签字，一人一条）否者扣5分；

3、每次活动前对学生进行安全教育，确保每次活动安全顺利圆满完成，否者视情节扣5—10分

4、每次往返校时进行交通安全教育（要求学生直接到家和到校），否者扣1分

5、宿舍安全：防火，防盗，否者视情节一次扣5—10分；

6、定期对本班学生进行沟通交流，对有心理隐患的学生进行思想教育防止安全事故的发生，否者一次视情节扣1—10分。

7、班级出现重大安全事故本班安全得分为0分；

8、每天必须按时召开晨会，若一天不开晨会每次扣10分；

9、奖金分配方案

（1）20个班主任的得分加在一起为总得分（2）4000元为本月20个班主任总奖金

（3）本班得分为本班100分减去班级安全所扣分(4)个人奖金=4000元÷总得分×本班得分

五、班主任本月总奖金

总奖金=个人纪律奖金+个人卫生奖金+个人值班奖金+个人安全奖金

第五篇：优秀班主任评比细则

唐山金桥道尔顿国际学校 优秀班主任评比细则

班级是学校工作的基本单位，是学校领导进行教育工作的得力助手，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。做好班主任工作，对学生的全面发展、形成良好的班风、学风、校风，具有极其重要的意义。为了进一步规范班主任工作的管理，全面完成学校的工作、任务，鼓励优秀拔尖人才，特制定本评比细则：

一、评选条件

1、任班主任期间，所带班级无学生违法乱纪、无学生被劝转、劝退等现象；

2、任班主任期间，巩固率为90%以上；

3、任班主任期间，无体罚学生现象及被投诉记录；

4、任班主任期间，班级量化考核总评为A档、B+档；

5、无乱收费现象；

6、无向家长索要财物或收受贿赂的情况。

二、评选比例：按照班主任总数的20%评选。

三、评选标准

1、热情关怀、爱护学生，形成遵纪守法、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的风气；

2、协调与其它班级、学科教师的关系，探索和研究教学方法，使本班学生学习目的性明确、学习态度端正，学习成绩不断得到提高；

3、关心本班学生的身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱等各项有益活动，组织学生参加学校组织的劳动、社会活动；

4、教育、督促、检查本班学生遵守学生行为规范、校规，按照国家、政府的政策法令和社会公德，对学生的日常生活给予帮助和指导，促使其良好生活习惯的形成；

5、注重培养学生具有较强的社会生活、工作、学习交际能力；

6、与家长及时交流学生的学习、操行情况，密切家校联系；

7、认真负责日常班务工作，带领本班学生认真做好本班学校分配的各项工作任务；

8、为人师表、严以律己，并在日常生活、工作、学习、劳动中为学生处处起表率作用；

9、注重个人专业技能的提升，虚心向老教师、老班主任求教，班级管理工作讲究大局性、安全性、思想性、科学性、艺术性。四、一票否决

下面各项中有一项的，将取消其“先进班集体”和班主任的各项评优资格。

1、班级有重大安全责任事故的；

2、班级有学生违法犯罪的；

3、公物完好率达不到85%的；

4、班级有学生受记过（含）以上处分的；

5、班级中有体罚、变相体罚学生事件发生；

6、班级中有学生家长上访事件发生；

7、班级学习成绩综合合格率较低的；

8、利用职务之便让学生家长办私事，有违师德形象的；

9、擅自向学生推荐、分发各种资料和其他用品，有乱收费现象的；

10、不服从学校工作安排，无故不参加学校组织的班主任活动或不完成学校布置的其他任务的，无故不交班主任工作计划、总结的。

五、评选流程：

1、优秀班主任评选动员；

2、个人述职，教师、领导打分；

3、校园民主评议，学生、家长评分；

4、核算考评结果，公示；

5、确定优秀班主任人选，颁发证书和奖金。

六、计分标准

民主评议占40%（学生及家长评价20分，自评10分，全体教师评价10分）；检查量化40%（以班主任量化考核指数为依据）；领导评议20%

七、奖励办法

1、对校级优秀班主任予以表彰，颁发荣誉证书并给予一定物质奖励；

2、学校将优秀班主任材料存档备案，同时作为出席区、市级优秀班主任的候选人。