班组是企业最基本的生产单位

第一篇：班组是企业最基本的生产单位

如何搞好班组建设

班组是企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终落脚点，班组安全建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。特别是近年来随着企业改制工作的不断深入和企业经营机制的转换，将企业推向市场的新形势下，搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。

那么如何搞好班组安全建设呢？我认为应做好以下几方面工作：

一、首先要全面提高班组长的素质。

班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，有效的带动班组成员,形成合力。同时作为班组的安全第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。

二、贯彻以人为本的安全方针，创建安全文化。

人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在企业安全文化建设中，要始终坚持以人为本的原则，以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。

发挥好理念先导作用。心态安全是安全文化建设的基础和前提，最能体现人本思想。无论是管理者还是普通职工，只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。以安全价值观为核心的安全理念是心态安全文化建设的灵魂。追求健康是人皆有之的基本需求，可是为什么在一些单位“三违”现象屡禁不止？最根本的问题就是观念问题，就是没有树立正确的安全理念。比如，“我要安全”本来应是职工本能的内在需要，可现在却变成了管

理者强迫被管理者必须完成的一项硬性指标。如果上述错误观念不破除，正确的安全理念不树立，那么，以人为本的安全文化建设就永远是一座空中楼阁。

三、建立健全安全生产责任制

通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来，形成一个严密高效的安全管理责任系统。建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。

企业的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度都要靠班组落实，把班组安全工作的重点放在现场，是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、物、环)有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。综上所述，搞好班组安全管理工作，有许多工作要做，作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念，以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点，明确各自的安全职责，搞好安全管理，以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。

第二篇：邮政班组是邮政企业最基本的生产单位

邮政班组是邮政企业最基本的生产单位，也是邮政企业管理的最终落脚点，邮政班组生产管理的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。实施班组精细化管理，就是科学地控制具体的安全生产过程，让安全生产的每个环节发挥最大化的低耗高效作用，达到目标、任务的落实，实现精品成果的企业经营目的。实现这一目标应该从以下几个角度进行尝试：

一、人员管理的精细化

在邮政班组实施对员工精细化管理具体应该注意以下四点： １、民主管理，以理服人。有事要多同班组人员商量，征求班组人员的意见，集思广益，不搞一个人说了算。工作中出现了问题要主动地承担责任，靠上去帮助分析查找原因，要尊重职工，不以权势压人。

２、注意沟通，以情感人。工作中有了矛盾，不要回避，要诚恳、耐心地去沟通交流，要注重团结那些对自己有过意见的同志，职工有了困难要主动的、热心的帮助。

３、要多注意发现优点，不要吝啬表扬。工作中不要只盯着职工的缺点，要注意发现优点，引导职工改正缺点。表扬是最不需要成本的一种激励方法。

４、要培养职工树立班组的集体观念。班组的收入、荣誉取决于班组的每个成员，要树立团队意识，团结一起干好工作。

二、工作安排的精细化 合理、准确地将每一个工作单元、工作日的具体工作量分配给每一位员工，是实现工作安排精细化的前提，要做到这一点，就必须对工作任务计划有预知能力。

１、安排工作的计划性。班组长安排工作时，事先要对每一项工作任务“胸有成竹”，对每一位员工的技能、体力、身体健康状况有清晰的了解，这样才能在具体分工时，量才使用，量力而行，做到工作安排无遗漏，轻重分配恰当。

２、安排工作的超前性。在日工作计划的基础上，还要有周工作计划、月工作计划，这样，管理人员就会胸有全局，超前的工作计划将为日后具体工作精细安排赢得主动。

３、安排工作的周密性。材料准备是否齐全、工具携带是否齐全、措施是否传达、影响现场工作的外部因素是否解决等，都是能否顺利开展工作、作业完好的保障需求。

４、安排工作要量化。凡有量可计的工作，要有明确的数量计划，在做数量计划时，要估算每一个量化细部的劳动强度、劳动时间，确保每一个工作过程的劳动力布局合理，不窝工、不过量。

三、安全管理的精细化

班组安全管理的精细化。重点内容在现场管理：

１、无条件地给施工人员配备完善安全设施，保障职工在遵章作业的情况下不会发生安全事故。

２、机器、设备管理整洁，安全附件齐全，严格执行设备巡检制度，及时消除事故隐患。３、班组人员必须经过安全培训合格才能上岗，严格执行安全纪律、工艺要求、劳动纪律，各种原始记录做到标准化、规范化。４、材料、备件摆放整齐，各种工具器材实行定置化，做到作业有序，安全标志齐全，安全色标醒目。

５、岗位技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全，班组有安全规章制度。

６、班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题。

四、验收考核精细化

建立一套精细准确的验收考核标准，组织专门的验收和考核，是对职工工作量完成情况的终结评定或跟踪了解，是班组管理精细化不可或缺的重要一环。质量验收制度，根据行业的技术规程、技术标准编写制定工程质量验收标准，精确检验施工技术、工作件的达标情况，并对检验的结果做出详细的检验记录，造册入表，登录备案。只有这样才能对职工的实践操作技能起到监督提高的作用，同时，在日后对职工收入进行经济考评时，也有据可凭。工作量大质优者高酬，反之，则低薪或处罚，职工会口服心也服。质量验收制度的精细化在于制定检验标准的准确、检验过程的精细、检验结果注册登记的详细。总而言之，在基层生产班组实施精细化管理是一个动态、开放的系统工程，需要现场管理的班组长具有较高的自身素质、强烈的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法。同时，在班组实行精细化管理，还要依靠上一级的职能部门、策略部门及时地根据不同阶段、不同时期可能出现的新情况，淘汰过时的标准、制度，补充与时俱进的新标准、新制度

第三篇：班组是企业最基本的组织细胞

班组是企业最基本的组织细胞，是企业各项工作的基础和落脚点，是企业最基层的生产和管理单位，企业要和谐”发展，就必须从最基本的组成单位———班组做起。

首先，和谐班组建设必须遵循“和谐”原则。和谐是把“杂多导致统一”、“不协调导致协调”。和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐；和睦共处，团结协作，这是人际的和谐。

在班组这个小集体中，班组成员的思想、文化、技能、性别、性格、年龄等都存在差异，班组长与班组成员之间，成员与成员之间，难免存在或多或少的某些不和谐。因此班组建设中的重要一环就是从班组成员的不同特点中找出共同点，找出和谐点，即求同存异，团结协力做好工作，同时互相沟通，取长补短。这就是班组建设中的和谐原则。

班组长是班组的带头人，和谐班组建设自然也离不开班组长的带头作用。那么，班组长在建设和谐班组上该怎样做呢？

第一，班组长要多听、多看、多想，加强与组员的谈心交流，使班组成员间形成一种群策群力，技术难题共同攻关，好的经验共同分享的良好氛围。这样，不仅减轻了班组长的工作压力，同时，使班组内的员工也得到了相应的锻炼与提高，从而使班组气氛轻松和谐。

第二，班组长要以身作则，工作甘为人先。“正人先正己”。班组长在生产、生活中，自己首先要做到四个带头，即带头学习钻研，带头干艰苦的工作；带头执行各项规章制度；带头搞好团结。

第三，班组长要协调好班组内人际关系。组员间有矛盾，班组长就要主动去做工作；谁有困难，班组长就要想方设法去解决。这样，班组成员对班组就会产生一种亲切感，大家自然也就会自觉地关心班组事务，有效地调动班组成员工作的积极性，为班组成员营造和谐的“大家”氛围。

第四，班组长要带头学习科学文化知识，钻研业务，能为组员释疑解惑，力争做到在自己所负责的权限范围内达到业务上精通，而且在精通的基础上还要有一定的创新，牢牢抓住根本。

第五，班组长要学会虚心。孔子曰：“三人行，必有吾师焉”。作为一个班组集体中的每一位成员，各有所长，作为组长，要学习别人的长处和经验，同时看到自己的不足，找到工作的突破口。力戒浮躁之气和疲沓之气，铺下身子，踏实干事，扎扎实实地推动班组各项工作的落实。

第四篇：班组是企业的

班组是企业的“细胞”，是企业的有机组成部分，也是企业一切工作的立足点。

只有每一个班组都充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能展翅腾飞，迅速发展。特别是在当前进一步深化改革，把企业

推向市场这一形势下，探讨企业的班组建设和管理就显得十分必要。

一、班组建设与管理的重要性

班组建设，是企业综合性的基础建设，是一个大的系统工程，是社会科学

和自然科学的综合体，既涉及行政部门又涉及党群组织。班组既是企业组织生

产经营活动的基本单位，又是“三个文明”建设的“前沿阵地”，是企业一切工

作的立足点，还是企业活力的源泉。只有把班组工作抓好，才能强化劳动纪律，培养良好的职业道德，推进技术和管理现代化，企业才能稳步发展。只有班组

充满生机，企业才会有活力和后劲，才能发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极

智慧和创造力。二，班组建设与管理的主要内容

班组建设与管理，是指在企业统一领导指挥下，按照科学规律而开展的一

系列有利于提高职工素质和管理水平的活动。班组建设的内容主要是思想建设、组织建设、制度建设和业务建设等。班组是一个集体，如何有效合理地把职工

组织动员起来，除了有一套健全和完善的规章制度外，职工思想政治工作至关

重要，有时候，思想政治工作这种“软管理”更为有效。班组应该有充分的时

间用于学习，并持之以恒。除了学科学、学文化、学技术、学管理外，马列主

义、毛泽东思想、邓小平理论都应该是职工学习的内容。要坚持党的基本路线

和基本方针，加强思想道德建设，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新型职工。所以，班组也是企业进行思想政治教育的主要阵地。

班组的组织建设主要指班组长的选配、班组核心的形成以及科学合理的制

度。班组成员处在生产第一线，班组长是生产组织者和指挥者，处于承上启下的重要位置，可谓“兵头将尾”，班组长的选配十分重要。一定要选拔思想好、安全责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人担任

班组长。在班组长的带领下，形成班组核心，团结全班组成员共同完成生产任

务。班组的组织建设除了班组的合理构成外，就是班组的民主管理。班组民主

管理是企业民主管理的重要组成部分，也是企业民主管理的基矗搞好班组民主

管理，应注意以下两个问题：一是要建立健全班组民主管理制度，如思想政治

工作、岗位经济责任、安全生产、文化技术学习、民主生活会等制度。二是要

开好班组民主管理会和民主生活会，这是职工参加企业管理的重要形式，也是

倾听职工呼声，讨论决定班组重大问题，了解职工工作、学习和生活情况的重

要途径。

班组的制度建设，是指班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程。

班组规章制度，是班组在生产技术经营活动中共同遵守的规范和准则。建立合理的班组规章制度，如岗位责任制、交接班制、经济核算制，以及安全、质量、设备、工具、劳动管理等制度，有助于实现班组的科学管理，消除班组工作中

混乱和内耗现象，保证班组生产工作的顺利进行。

班组的业务建设就是在生产、技术、经济活动中，不断学习和掌握各项专

业管理技术，增强班组计划、组织、指挥、协调和控制的能力，使各项专业管

理的要求在班组得到落实。班组业务建设的内容，涉及到班组生产管理、技术

管理、质量管理、设备工具管理、劳动管理、安全文明管理、原始记录凭证和

台账管理，以及推进企业班组现代化建设等方面，必须切实加强这方面工作

三、班组长的地位与作用

1、班组长是班组的当家人。如果班组是公司的细胞，班长就是细胞核，是班组的“主心骨”。如果没有一个当家人，各项指令、任务就不会有力地组织贯彻执行，对生产现场存在的问题就无法就地加以解决。

2、班组长是生产一线的指挥者。班长是“兵头将尾”，如果指挥不利，管理不好，将会给班组、甚至全企业造成损失。会指挥的班长就能够合理安排和组织好基础工作，严格执行劳动纪律，能够解决运营中出现的问题，较好地完成班组的各项任务，实现安全生产目标。

3、班组长是班组建设的组织者。班组是安全生产效果和造就培养人才的阵地，班组长是一线工作的具体组织者。对班员进行理想、信念、纪律、法制等教育，带出一支整体素质较高的员工队伍，都要靠班组长去落实。

四、搞好班组建设的措施

（一）选配高素质的班组长

1、要有较高的政治和业务素质。班组长必须拥护企业改革等各项管理制度，具有“服务为民”的思想，有高度的事业心和责任感，善于学习新知识、新技能，不断提高自己的业务能力。

2、要有较高的管理能力。班组长应当既能实干又会管理，同时要有组织能力、鼓动能力，能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性，能使班组团结友爱，把班组建设成“第二个家庭”。

3、必须具备良好的文化素质和实干精神。班组遇到难点问题及重活、累活，班组长要积极为领导分忧解难，身先士卒，起模范带头人作用。

（二）建立一套适合班组建设和运行的规章制度

1、建立班组例会制度。通过例会的形式讨论班组工作计划并采取多种形式加强落实，确定工作重点并及时总结，使班组工作不断进步。

2、建立班组交流制度。班组交流可以借鉴先进的管理经验、管理知识、工作方法；班组交流可以见微知著，防止不良现象发生；班组交流可以取长补短，提高认识，统一思想，统一工作方向，形成团结的氛围。

3、建立班组考核制度。实践证明，考核机制是非常有效的，是切实可行的管理手段。班组考核制度的建立将有效地促进班组人员荣誉感、责任感的加强，有效地促进班组凝聚力的加强，有效地促进班组竞争意识和竞争技能的提高。

（三）加强教育和培训

1、抓好业务技能教育，提高班组技能水平。组织班组长开展业务技能学习，定期进行比赛。提高班组长业务技能，为实现安全生产提供基础保障，确保全年各项指标顺利完成，更好地体现安全促生产的思路。

2、有针对性地指导。在全面了解班组长能力水平、潜能的基础上，有针对性地制定学习培训计划。

3、组织班组长座谈会，以多种方式交流班组管理经验，讨论班组建设方向，既交流经验心得，又相互启发

五、班组安全管理的重点在现场

班组现场安全管理的内容①生产现场环境清洁卫生，无脏乱差死角，安全卫生设施完善，附属房屋窗明壁净。②机器、设备、管理整洁，安全附件齐全，严格执行设备巡回检查制度，及时消除事故隐患，及时消除跑早冒滴漏。③班组人员经安全培训合格，会正确穿戴和使用劳保用品，严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律，各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。④材料、半成品、产品摆放整齐，各种工具器材实行定置化，做物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目。⑤岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全，班组和岗位有安全规章制度。⑥班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题。

如何搞好班组现场安全管理①高标准、严要求。各班组根据实际情况，订出现场安全管理的标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。②严执行，勤检查。健全的制度，必须严格地执行，才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。同时，还要经常检查，主要有企业的定期检查，车间的随机抽查，班组全面检查，对查出的不安全问题限期整改。③奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行，坚持实事求事，做到一丝不苟，达到奖优罚劣。

企业的一切生产任务都要在班组完成，各项规章制度都要靠班组落实，把班组安全工作的重点放在现场，是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来，只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理，才能确保安全生产。、引导班组成员树立创新理念、改善心智模式。充分发挥广大职工的聪明才智，引导他们树立时时、处处、人人都可创新的观念，不断增强创新意识，提高创新能力，投身创新实践。倡导“问题就是资源”的管理理念，在基层形成“问题管理法”，组织“问题恳谈会”，实现由“回避问题”到“直面问题”再到“见问题不放”的转变。二是鼓励班组成员敢于向传统做法挑战。激励班组成员不被既定的做法和思想所束缚，敢于向权威和传统问几个为什么，改变过去那种“***惯不能改、老做法不能变”的旧观念，主动提出许多新想法，从而强化班组的创造性工作。三是组织开展丰富多彩的创新活动。在班组中大力推广应用“四新”成果，推

广应用先进操作法，组织“绝技绝活绝招”展示，开展合理化建议、群众性科技攻关活动．整合班组人财物构成，建设生动活泼高效团结的战斗团队。班组的人是一个个“具体”的人，有思想，有情感，都有自己的工作岗位，负责管理一定的机器和设备，组合起来则完成一项或一部份企业相对独立的作业任务，因此人员的调配和协调至关重要。班组长应当对班组成员的思想状况、业务技能、性情爱好等有充分的了解和认识，使每个成员在班组中都各得其所，在各自适宜的岗位上充分施展才能，形成整体合力，优质高效地完成生产任务。同时，班组成员又是一个个“抽象”的人，才能的施展，工作效率的提高需要班组长作充分细致的调查工作，掌握职工的思想动态，多与职工进行情感交流，理解人、尊重人、启发人、发展人，变职工的机械行为为自觉行动。在劳动报酬的分配上，应多向一线职工倾斜，多向技术含量高的岗位倾斜。要坚持按劳分配和按生产要素分配的原则，努力建设精干、高效、团结、务实的战斗队伍。

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2．用积极健康向上的精神文化去教育、激励、鼓舞、塑造员工。当今社会是一个日益物欲化的社会，职工生活方式和价值取向均趋于多元化，对职工的精神文明建设显得尤为重要和突出，并对这方面的工作提出了新的要求，充满新的挑战。班组是职工思想政治教育的重要战场，同时也是培养人、塑造人的地方。班组除了响应企业开展的一切活动外，也应该自身开展一些生动活泼、丰富多彩的文化活动，引导职工树立积极、健康、向上的人生观、世界观和价值观。定期不定期地对职工进行企业级或班组级的业务培训，组织职工外出参观学习，聘请英模、劳模作先进事迹报告，开展职工交流会、恳谈会等都是很好的活动方式。要在班组树立“比”、“学”、“赶”、“超”的良好风尚，并做好“传”、“帮”、“接”、“带”工作。

总之，我们只有充分认识加强班组建设的重要性和必要性，增强班组建设的紧迫感，坚持“三个文明”一起抓，才能抓好企业班组建设和管理，才能把班组变成生产上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动集体。

第五篇：班组是企业的的

“班组抓的都是具体事，干的都是具体活，班组工作干不好，车间的工作就没有保证。”王帅说。根据车间有关规定和班组实际，他积极推行自主创新的工作量考核办法，设立《安撤二班工作日志》，每个班次的主要工作、临时工作、车间指令以及发现的问题等情况均记录得清清楚楚，奖励与扣罚责任到人写得明明白白，每个人都打心眼里服气，夸奖说别看王帅是80后，班组管理方法上真有一套。现在王帅记《日志》的做法正在该矿全体管理人员中推广使用。

王帅认为，矿井在推行精细化管理，作为基层班组管理也要实现精细化。他始终坚持推行的是制度管理加人本管理，即完备的制度管理揉进人性化成分。

在安撤二班，曾有一名职工三番五次脱岗，询问原因，他说嫌采面太热。他第一次脱岗被罚分200；第二次王帅亲自抓到，同样理由再被罚分200；第三次脱岗被抓，该员工以为会被罚500分，可这次王帅没罚让他自己讲这么做可能产生的所有后果，并要求他回去给家人再讲一遍。这一做法果然奏效，该员工最后主动写下保证书，再没脱过岗。王帅处理员工不安全行为遵循一个原则，即：工作期间严格事故分析处理制度，每一环节存在的安全质量问题，每一个“三违”、每一个重复的安全隐患的出现，不论大小，对照标准进行处理。把小事当大事分析，“三违”当事故处理，让大家明了事故的原因经过、改进预防措施，以便引以为戒。也正是由于重视了班组安全严细化管理这一环节，截至7月26日，他们班已实现安全生产2001天。

“班长虽有管理职责，但也是普通生产中的一员，只有技术过硬，凡事首先做到位，才

能树立威信，而班长的气质和性格最终也能影响和带动整个班组。”王帅说。安撤二班从事采煤机操作、维修以及综采、综掘工作面安撤工作。王帅始终抱着“干煤矿是一门大学问”的心态，虚心求教，善于学习思考、注重积累，逐步成长为破解采煤机在生产中一个又一个难题的行家能手。一次，生产准备一区43下00工作面采煤机摇臂电机顶丝断裂，而电机绝缘值低于阈值30后还在不断下降，必须更换。但电机拆换问题因顶丝断裂而成为维修大难题。采煤队将求助电话打到综机车间，王帅接令负责处理这一棘手难题。一番思索后，王帅想到能不能做一个过筒，把过筒放在电机里，单体一边打到过筒上，一边打到煤壁上，用单体的力量作用在电机上，给电机一个往外走的力。和区队领导一沟通，行！简易工具很快完成，下井一试，果然帮上了大忙。

在工艺创新中，王帅想法设法促进全体成员的自我学习和发展，利用采煤机大修、调试期间，将工作经验、故障分析方法，通过培训、讲解传授给班组职工和采煤一线维修人员，成功培养出一批批在全矿叫得响的煤机大王、支架大王、维修大王等专业尖子和岗位能手，实现了由单一工种到复合型人才的转变。

一个班是一个大家庭，班长就是当家人。安撤二班班里有一半职工来农村，每逢夏秋农忙季节，王帅总是根据家住农村的职工实际，提前调配工作，做到班组生产与农忙收种两不误。多年来，安撤二班有个“凑份子”的习惯，谁家遇上红白喜事班里都少不了“凑份子”。为不给大家增加负担，王帅规定“份子钱”每人绝对不能超过100元。其实职工在乎的不是钱和礼物，而是礼物中蕴含的精神价值，对于每个职工而言，那是他在单位身份和地位的象征，每逢事后，职工们总是感激不尽，说给长了面子，工作上也随之更加勤快，干劲倍增，安撤二班也就成了一个团结和睦的大家庭。

浅析如何以人为本,实现班组安全管理

班组是煤矿企业最小的细胞单位，更是矿井安全生产的前沿阵地，矿井的安全、生产、质量和效益等都是通过班组来实现的。因此，从严要求，过细管理，抓好班组建设，坚持“以人为本”的创新管理理念，采取多种有效方式，锤炼一支能打善战、团结奋进的班组职工队伍，无疑为整个矿井的安全生产和效益提高提供有力的保障。结合本人多年煤矿一线班组管理工作，浅谈如何“以人为本”实现班组安全管理的几点看法：

一、以人为本，强化亲情化管理

煤矿一线班组的职工主要来源于文化素质比较低的社会弱群，他们的个性千差万别，有各种各样的要求。我们要实行以人为本抓管理，就要从“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的高度，大力推行“亲情化管理”，变管理为服务，变批评为激励，变上下级为朋友关系，使各项管理规章制度在亲情，友情，温情中得到较好地贯彻落实。再次进一步加强交流沟通与共同协商，班组要出台的每一项规章制度以及涉及到班组的安全、生产、职工群众的切身利益问题时都要召开职工大会，鼓励职工各抒己见，坦诚直言，如有职工一时不了解，心中有疑惑的我们就要及时进行面对面交流沟通，耐心解答，为职工释疑解惑，融洽情感，消除职工脑子中的各种疙瘩，从而使员工精神振奋，工作安心，学习专心；其次加强考核民主公开化，工资收入一直是职工们最敏感的话题，为了让职工们看清一本明白帐，班组的各种奖罚、工资分配方案等要合理透明、准确、公正公开、及时一一上墙公布，接受职工监督，让职工干明白活，做放心工；促进班组各项安全工作顺利进行。

二、以人为本，强化现场安全管理

企业的一切生产任务都要班组来完成，各项规章制度都靠班组落实，把班组安全工作的重点放在现场，是企业整个安全生产目标转为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理，必须坚持“安全第一，预防为主”的方针政策，把影响安全生产的主要因素有机地结合起来。一

是严格职工现场正规操作，从严要求职工要按照《岗位操作规程》和《煤矿安全操作规程》规范作业，跟班管理人员对职工作业行为进行监督检查和业务指导，及时制止和纠正违章行为，消除不安全隐患，确保班组安全作业；其次把各级管理人员和作业人员的安全职责落实到作业过程中去，按照“管理无漏洞，现场无隐患，行为无违章，安全无事故”的要求，加强对隐患的排查与治理，对排查出的各类隐患实行分级管理，做到措施、人员、时间、奖罚“四落实”，结合工作现场实际，采取全面检查和专项检查，常规检查和突击检查相结合，坚持做到安全检查“关口前移，重心下移”，全面覆盖的安全管理工作理念，进一步增强各级人员的安全责任心和安全意识，有效地控制现场的安全管理，确保班组安全生产。

三、以人为本，强化安全意识教育

班组的安全意识培训教育是搞好煤炭企业安全管理的基础，只有加强对职工队伍的安全素质进行培训教育，不断强化安全意识，提高职工的安全文化素质，增强职工的防范意识和自我保护意识，筑牢安全思想防线，才能从根本上解决安全上存在的最大隐患——思想上麻痹松懈，工作中侥幸心理，甚至在安全生产中时有出现安全工作“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的现象。另外煤矿企业还应根据实际情况，组织好新工人、特殊工种及转岗职工的安全培训教育工作，以及还要充分利用每周安全活动日和班前安全会等多种形式，加强对职工进行丰富多彩的安全培训教育，同时也希望上级各职能部门经常多深入基层，多深入一线职工当中开展灵活多样的安全技术培训教育，共同努力使一线广大干部职工真正摆正安全与生产，安全与效益，安全与和谐幸福家庭的根本利害关系，促进职工自觉的搞好自保，互保，联保，遵章守纪，按章操作；对违规违章行为人员要以教育为主、以罚款为辅、以理论引导人、以事实教育人，耐心、细心的作好职工的安全思想教育，使职工真正从思想上彻底改变“要我安全”转变为“我要安全，我会安全，我能安全”的良好氛围中去。

四、以人为本，落实安全生产责任制

俗话说得好，“火车跑得快，全靠车头带”，班组作为企业的细胞，那么班组长就是细胞中的重要组成部分，班组长作用发挥得如何，关系到企业基础的好坏，因此，我们在班组长的选聘上要树立任人唯贤，采用公推公选，选出德才兼备、知管、会管、能管、敢管、善管的“五管”班组长，并落实好班组长岗位的安全生产责任制以及出台各种激励机制，做到横向到边，纵向到底，层层落实。通过落实安全生产责任制和出台各种激励机制，不仅可使企业的安全生产管理工作走上制度化、标准化、程序化，而且还可实现安全、稳定、优质生产。

五、以人为本，落实好职工维权管理

推进企业民主管理，弘扬民主政治是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会重要目标和组成部分，民主管理，民主参与，民主监督是法律赋予职工的不可侵犯的权利，是科学管理，科学决策的基础，也是职工合法权益和主人翁地位的体现，采取各种行之有效的方式、方法和途径，大力推进民主管理进程，让一线班组职工多参与民主决策、民主管理的权利，有效地发挥职工代表大会的作用，鼓励职工关心企业，关注企业的前途命运，为企业的发展建言献策，职工代表行使了民主权利，心情舒畅，有利于企业的稳定与和谐。

总之，煤矿安全是企业永恒主题，煤矿安全生产是一项复杂的系统工程，点多面广涉及方方面面，在安全生产诸多因素中,人是安全生产的主体，是决定安全的主要因素。如果说效益关系到企业的发展，那么安全则维系着企业的生存，守住班组这个防范事故的阵地，就是保障企业安全和效益的基础。企业就能全面协调、健康、持续、快速发展。

班组管理，就是要通过“管”来理顺工作关系、工作程序，挖掘班组所有的潜力。其核心是人的管理。因为任何事情都是要通过人去实现的，所以要教育班组员工认清自己的责任，履行

自己的职责，保证各项任务的完成。

一要重视加强班组的思想理论建设。在平时的班组管理建设中，应把班组学习作为思想

建设的基本手段，因此，班组要加强对职工的教育，让员工充分认识学习的重要性，从思想上重视对知识、对企业方针政策的学习，培养员工的拼搏精神和迎难而上精神；有针对性地进行多重引导，让职工充分认识到企业的各项方针政策都是围绕企业发展和提高企业效益，增加职工收入而制定的，让职工理解企业，参与管理，从而使职工从内心拥护企业的方针和

政策，竭尽全力发挥自己所能，为企业地发展做出贡献。

二要为班组员工创造良好的工作环境。工作环境的好坏，直接影响着职工的工作心情，为此，在物质方面，必须为员工提供完好的安全生产工具和保护设施，就目前来讲，就是要为职工提供高质量的矿工靴，明亮的矿灯和工作服。工作中，把好现场不安全因素的排查这一关，同时，领导还要坚持到现场指挥，发现问题及时解决，不让职工在危险的地方作业施工，确保班组员工工作时的安全。在精神方面，领导要多关心职工，帮助员工解决工作和生活上的困难，工友之间要团结互助。营造一种和谐的工作和生活环境，让班组员工在和谐的工作环境中，认识自己的价值，感受到员工的乐趣。

三要积极培育班组员工的业务素养。班组员工的素质和修养，直接关系到班组各项工作的开展，因此，必须加强对员工的业务技术培训，不断提高员工的技术素质和业务素质，为了保证此项各自的进行，要制定相应的制度和措施，调动员工学习技术和业务的积极性，做到理论与实践紧密结合，也可以让员工在一边干一边学，在干中体会，在干中实践，在干中创新。通过开展业务培训和岗位技能练兵活动，不断提高员工的业务技能，为班组各项任务的完成奠定坚实的基础。