维护班子团结要做到“四讲”

第一篇：维护班子团结要做到“四讲”

一是讲理论修养。政治上的坚定来源于理论上的成熟。领导干部只有刻苦学习理论，不断提高理论素养，才能站得高、看得远，才能对团结的重要性有足够的认识，才能自觉地维护班子团结。班子成员要不断提高学习理论的自觉性和紧迫感，科学地安排好时间表，努力养成“挤时间学理论”的良好习惯，坚决克服“热衷应酬、学不专心”的不良风气。同时，各有关部门要切实

加强干部的理论教育工作，利用集中培训学习的机会，加强团结教育，增强大局观念，做到警钟长鸣。二是讲党性原则。领导班子的团结是有原则的团结，而不是那种无立场、无原则的一团和气。讲党性原则，就是要以坚决贯彻党的路线方针政策为根本，做到思想统一、目标同向、工作同步，而不是搞表面上一团和气，实际上互不信任，导致班子形不成合力。每各领导班子，都要在讲原则的基础上，健全党内生活各项制度，开展积极、健康的批评和自我批评，提高解决自身问题的能力，使班子成员自觉做到大事讲原则、小事讲风格，求大同存小异，干实事不争论。同时，要大力倡导“五湖四海”、光明正大、公道正派的作风，使领导班子真正团结起来。

三是讲涵养磨练。合作共事就要出以公心，识大体，顾大局，站在党和人民根本利益的立场上考虑问题，不要把个人的好恶作为衡量是非曲直的标准。在工作上，班子成员之间要多一些理解，多一些支持，多一些谅解，相互补台不拆台，相互体谅不埋怨，同心协力，携手前进。特别是当“班长”的，对一班人的团结负有重要的责任，要做到心胸开阔，有容人容事之量，能听得进逆耳之言、非难之言，咽得下酸甜苦辣。对班子成员要放手、放权，善于授权分身，发挥班子成员的能动性，做到总揽全局而不包办一切，真抓实干而不事必躬亲。尤其在处事为人上不偏听偏信，而是豁达大度，做团结的模范。

四是讲民主集中。民主集中制是党的根本的组织制度、领导制度。各级班子都要严格按照民主集中制原则的要求建立健全相关的决策程序、工作制度和议事规则等。特别是要坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，对于政策性、全局性的问题和干部任免等重大事项，都必须经过集体讨论决定。班子集体一旦作出决定，任何个人无权改变，必须无条件服从和执行，决不能各行其是、步调不一。要坚决克服个人或少数人决定重大问题的现象，特别是要坚决纠正和防止用人上的不正之风，严格按照“党政领导干部选拔任用工作条例”规定的程序办事，不搞任人唯亲、以人划线，努力创造既有民主又有集中、团结和谐的工作局面。

第二篇：班子团结要做到“三坚持”

班子团结要做到“三坚持”

保持共产党员先进性，党委领导班子团结是重要的一环，班子团结是产生创造力、凝聚力和战斗力的重要基础。实践证明，班子团结，事业兴旺，反之，班子不团结，事业衰败。为促进班子团结，在具体实践中应做到“三个坚持”。

坚持在不同意见中求共识，不片面追求“一个声音”。即使在团结的班子中，由于各成员思想认识上的差异，不同意见是客观存在的。这就要求每个班子成员尽可能从班子和单位建设大局出发，思考问题，掏真心、吐真言，不回避不同意见的交锋。要通过必要的争议，使片面的看法全面起来，零碎的思想完整起来，模糊的认识清晰起来，分歧的意见统一起来。不仅如此，还要善于挖掘产生不同意见的根源，做好思想工作，使持反对意见者纠正认识上的偏差，达到思想上和行动上的统一。班子内部始终保持“一个声音”固然重要，但更多情况下，要让“杂音”有“容身之地”。少数人的反对意见可能蕴涵着正确的因素，要善于从中受到启发，吸收其合理的成分，要慎重考虑少数人的意见，经过反复调查论证后统一思想；即使反对意见是错误的，也要正确区分和对待，不能把工作认识上的分歧说成是闹不团结，要善于调动、引导和团结反对者一道工作。

坚持在发挥每个班子成员作用中求合力。一是克服局外者思想。个别班子成员主体意识较弱，认为在班子中正副书记负全责，自己服从命令就行了，这显然是一种不正确的认识。作为班子成员，要明白

自己是集体领导中的一员，一味地推卸责任，只会影响班子的凝集力。要珍惜自己的权利，不当摆设，不作陪衬，认真履行责任和义务，积极为单位发展和建设出谋划策。二要破除尊卑心理。按照集体领导原则，党内人人平等。这就要求每个班子成员要正确认识自己在班子中的地位和作用，消除顾虑，以平等身份与大家相处。正副书记也要自觉区分党内外职务，防止“角色错位”，注意调动大家的积极性和创造力，让他们在班子内部找准自己的位置，发挥应有的作用。

坚持在班子的动态变化中始终搞好团结。一要在“磨合期”增强凝聚意识。一般情况下，班子经过调整，大家刚走到一起，说话办事都比较谨慎，相互之间不便拉下面子指出问题。可见，这个时期班子虽然比较团结，但团结的基点不是很高，基础不是很牢固。这时，要增强凝聚意识，使班子成员对团结产生共识；抓制度落实，形成顺畅的工作渠道；融洽关系，使班子新老成员愉快共事。二要提防“稳定期”的一团和气。“一班人”经过一段时间的相处，班子内部运转比较协调，气氛比较融洽，随着彼此关系和感情的加深，对一些问题就会睁只眼闭只眼，不大计较。遇到不良倾向，也不主动提醒和纠正。长此以往，问题就会堆积，一旦激化，团结的局面就会破裂。在这个阶段，特别要注意加强党性原则教育，使班子成员既注重感情又不丧失原则，既讲友谊又不忘批评，该制止的制止。三要消除“过渡期”的涣散苗头。班子面临人员调整和新老交替阶段，个别同志会过多地考虑进退去留问题，容易产生骄傲自满、麻痹松劲的情绪，忽视和放松团结。此时，每个成员都要保持清醒的头脑，切实警惕“船到码头

车到站”的思想，做到少考虑自己的后路，多琢磨班子建设的问题，不断巩固良好的团结局面。

第三篇：维护班子团结[小编推荐]

维护班子团结，发挥整体效能

全局的工作绩效如何，关键取决于一班人的团结，而一班人能够做到合心、合力、合手，形成凝聚力、向心力、战斗力，又取决于班长的组织协调作用的发挥。为此，我注重抓了以下几个方面：一是注重抓一班人思想上和心理上的协调，坚持从团结的愿望出发，求大同、存小异，做到生活上关心，思想上交心，工作上放心，从而增强了一班人的相容心理，建立了相互信任、相互理解、互相支持、互相帮助的真情实感。二是注重重大问题集体研究决定，坚持民主集中制原则，做到五个通气，即重大问题多通气，决策问题先通气，改变决定重新通气，拿不准的问题及时通气，思想不统一的再三通气，从而减少了摩擦因素，保证了正确决策和实施。三是坚持分工负责和相互合作原则。对班子成员做到职责分工明确，注重发挥特长，让他们各负其责，各司其职，独立地开展工作。同时，要求既有分工又有合作，以分工发挥长处，以合作取长补短。四是注重填补工作范围的“空白点”，做到三管：既有人管而且能管好的事，支持大家管的更好；有人管但不容易管的事，关心协助大家一起管好；无人管及工作容易出现空挡脱节的事，主动填空，拾遗补缺，管好办好。五是身体力行，率先垂范，带头以“勤、细、慎”三字自勉。为保证班子整体优势的发挥，我坚持做到尊重年长的、学习有专长的，要求别人做到的自己首先做到，以实干体现自我。对班子成员提出的正确意见，积极支持，对不妥意见，努力做好思想工作。由于一班人感情上沟通，工作上合作，相互间配合默契，从而形成了思想上一致，素质上对应，能力上互补，团结一心搞工作，整体效能得到了充分发挥的大好局面。

第四篇：维护班子团结必须坚持做到

作风民主，不独断专行。领导班子内部，要树立互相尊重、互相信任、互相理解、互相配合、互相支持的良好风气，以形成团结战斗的集体。领导班子成员牢固确立群体意识，作风要民主，为人要正直，实事求是，不欺上瞒下。既不搞“家长制”、“一言堂”，也不搞“议而不决、决而不行”，正确贯彻执行民主集中制，维护班子的团结。更不能搞为所欲为、独断专行，批钞

票“一支笔”、用干部“一句话”、定方案“一言嘴”式的霸权行为。胸怀开阔，团结一致，勇于批评与自我批评，齐心协力做好工作。若把工作失误之责任推向前任、下级或他人，成绩则千方百计揽为己有，甚至弄虚作假，虚盈实亏，骗取个人荣誉或升迁，最为人所不齿。协调工作，不相互推诿。要具有“主动协商”、“由我负责”、“多担一点”的责任意识，营造一种“多想事、善谋事、能干事、干成事”的进取精神，以减少内部矛盾，增进班子团结，提高工作效率。上下左右方方面面要不断调节关系。对上争取多支持，对横向争取多理解，对下则要充分依靠。待人处事坚持一视同仁，不搞有亲有疏，不要玩弄权术。正确把握“度”，坚持原则性，讲究灵活性，以创造一个“团结、协调、舒畅、向上”的和谐氛围。对于一些暂时面临困难的企业和个人，在自己力所能及的前提下，帮助其走出困境或减轻压力；对待职工群众疾苦则更应主动关心，帮助解决后顾之忧。

职责分明，不越级越位。在领导班子内部，副职要摆正位置，对正职负责，真正做到尽职不越位，办事不越权，帮忙不添乱。正职要充分信任副职，给职给权，放手让其大胆工作。每位成员都应忠于职守，爱岗敬业，勤奋工作，勤政为民，甘于奉献。改革是权力和利益的调整过程，最终目的是要让大部分员工从改革中得到实实在在的实惠，否则改革就会失去其意义。一切从员工利益出发，密切联系群众，关心群众疾苦，维护群众合法权益，体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，力戒形式主义、官僚主义，改进工作方法，注重工作效率，提高工作质量。这样，有利于理顺工作程序，密切上下关系，增强班子团结。

清正廉洁，不滥用职权。领导干部要处理好公与私、名与利、得与失、获取与奉献、权利与服务的关系。在各种利益面前，经常会遇到个人利益同企业利益、职工利益的冲撞，在此情况下，最为理智的解决办法是，牺牲个人利益来维护企业利益和职工利益。领导班子中无论哪个成员以权谋私，都会损害班子形象，影响集体威信，破坏班子团结。企业领导者或多或少都掌握着一定的权力，或人权、或财权、或物权，以权谋私也许唾手可得，若不出于公心、不保持清廉，对自己稍加放松，就很容易犯错误。

欢迎批评，不拒绝进谏。领导干部思想作风要正，要做到表里如一，言行一致、正派、正直。明辨是非，宽以待人，严于律己，宽以待人，凡事宽容大度，不偏听偏信。善于倾听各方面的不同意见，注意兼听正反两方面的意见，特别要能够听取与自己相反的意见，能容得下各种不同水准、素质之人，能容得下各类能人贤士，能容得下各种不同意见，能容得下同级、下级犯错误，并帮助其改正；对不了解自己的人，特别是反对过自己的人，要努力多做工作，通过疏通、交流，使之成为事业的支持者；对待委屈和流言，既不放弃原则，又要忍字当先，能经受得起，具有较好的心理素质；正确开展批评与自我批评，有利于增进领导班子的团结。领导同志要能听进不同意见，只要班子内部、同志之间，经常以诚恳的态度开展批评与接受批评，就能达到一班人的真诚团结。

第五篇：如何加强乡镇党委班子团结

如何加强乡镇党委班子团结

**党委书记***

乡镇党委是农村基层组织的“龙头”，是党联系群众和桥梁和纽带，是农村各项事业的领导核心。在新形势下，以“六个好”为目标，搞好乡镇党委建设，加强党对农村工作的领导，贯彻落实好党的农村政策，把乡镇党委建设成带领群众，创大业、奔小康的指挥部，凝聚人心，举大事、兴百业，党委班子团结至

关重要。我乡现有党政班子成员10人（其中一人是兼职），平均年龄在全市＊个乡镇（办事处）中是比较小的。领导班子既然是一个集体，就有一个相互关系的问题，因此，努力使班子成员团结一致，就成为乡镇领导班子建设永恒的主题。班子不团结的危害众所周知，因此，每个班子成员都要加强党性修养，以事业为重，识大体，顾大局，讲原则，守纪律。像爱护自己的眼睛一样爱护班子的团结。实践证明：凝聚产生力量，团结诞生兴旺。一个乡镇的领导班子是否团结，在某中意义上取决于干部的素质，尤其是一个班子时间久了就容易出问题。影响班子团结的因素有很多，如年龄的差异、性格的差异、思想方法的差异、办事作风的差异等等。在班子里每个人的学识、特长、个性、工作经历、人际关系都有很大差别，要用其所长，避其所短。目前，我乡党政班子的精神面貌、工作状态都是前所未有的，气质上刚柔相济，能力上优势互补，班子整体功能发挥得也非常好，这是班子团结的具体体现。那么，如何加强乡镇党委班子团结，在实践中我个人的体会是：

一、合理分工，各司其职，服从全局是乡镇班子团结的基础。

一个乡镇班子，实行集体领导，必须做到与个人负责相结合，充分发挥每个班子成员的作用，这是实现党委集体领导的前提和保证。在我们党内，党委书记和委员之间的关系，是平等的同志关系，不是领导和被领导的关系，不能凌驾于组织和委员之上。在讨论决定问题时，每个委员都享有同等的权利，必须遵守少数服从多数的原则。但书记对党委的工作负有主要责任。每个委员要尊重和支持书记的工作，接受书记的监督和指导。如果没有个人分工负责，各项工作就会陷入无人负责状态，遇事推诿，互相扯皮，极不协调，只有根据每个人的个性、特长、工作经历进行合理分工，把指标任务分解落实到班子成员头上，人人肩上有担子，个个身上有压力，作为副职要明确职责，正确定位，摆正位置，甘当配角，配合默契，当好助手，不狂尊自大，不超权越权，既要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责，积极主动地完成分管工作任务和正职交办的工作，又要关心全局工作，积极参与集体领导。如我乡今年工作的总体思路是：实现一个目标，抓好四个重点，完成八项指标，办好五件事实，采取大三措施。目标明确了，领导班子成员都要为这个目标努力，无论分管的工作多么重要，都要服从于班子工作的总目标，否则就会造成力量失衡或方向差异，进而损害总体目标的实现，同时也损害了班子的团结一致。分工和责任必须明确，班子成员各把一摊，各司其事，各行其是，为总目标的实现干好自己分管的工作，力争各自分管的工作在全市领先。

二、相互理解，以诚相待，优势互补是乡镇班子团结的前提。

乡镇正职副职之间如同同胞兄弟，是亲如手足的关系，正、副职是事业的需要和分工的不同，副职对正职必须信赖、尊重、支持，这种信赖和支持必须是真诚的，出自内心，而不是虚假的，副职的整个工作必须坚持向正职请示汇报，要对正职负责，要积极主动创造性地开展工作，信赖而不依赖，主动而不超权，服从而不盲从，分工而不分家，互补而不拆台，副职开诚布公，毫不隐瞒自己的观点，特别是遇到正职的意见不全面、不正确时，要敢于直言相谏，以防决策失误，力戒毫无见解，随声附和，不能固执已见，闹独立性，不密切配合，强化学习，提高素质，互相交流，取长补短。经常谈心，理解勾通，将心比心，换位思考，相互信任，相互尊重，相互学习，相互支持，相互谅解，同甘共苦，同舟共济，荣辱与共，和衷共济，维护团结，副职当好正职的合格助手，不互相扯皮，互踢皮球，进一步增强班子的感召力、凝聚力和战斗力。

三、协调关系，当好班长，党委书记是乡镇班子团结的关键。

作为乡镇的“一把手”党委书记，在团结中起着导向和凝聚作用，要当好班长，而不当“家长”，努力把自己的正确主张变为“一班人”的一致意见，班长必须抓方向目标，抓重大环节，抓决策、定盘子，不能事无巨细，事必躬亲，必须放权给同事们。决不能事无大小统统管，权无大小统统揽，揽散人心，揽散班子，自己要起好带头作用，率先垂范，以身作则，看人看事要全面、客观、公正，不带个人感情色彩，不以高低、贵贱、贫富看人，不从个人利益和个人好恶判断是非曲直，不偏听偏信，尤其是在听取的反面意见和处理各种矛盾时，更要有善听逆耳之言，敢饮苦口良药的精神，以海纳百川的胸怀，待人接物，容人容事，宽容而不纵容，确实要有容人之量，爱才之心，用贤之举，不计较个人恩恩怨怨，胸襟开阔，光明磊落，要学会平衡，防止顾此失彼，协调好副职们之间的关系，要切实负起加强团结的责任，对领导班子成员之间存在的不利于团结的隐患要及时予以消除，记得有一次，两个副职因一句话发生误会，我分别找他们谈话，各自认识了自己的问题，两人消除隔阂，重归于好。作为一名正职要尊重副职，维护和支持副职的工作和威信，凡是分管领导权力范围内的事，一般由分管领导自主处理，不搞“

一步到位”，一般不让干事们在请示工作时搞“一步通天”，关心他们的生活和工作，政治上关心，生活上照顾，因人而宜，采取有效的鼓励或批评的方式，不能厚此薄彼，应一视同仁，使他们内心服气，在实际工作中，程度不同的不协调现象，并不罕见，呼应不当、衔接不紧、配合不力，相互扯皮乃至冲撞的情形便时有发生。这便在客观上形成了内耗，削弱了班子的战斗力。在＊＊村打花墙期间，针对副职们工作不协调，指出了缺点，进行了批评，通过改进，副职们自觉地维护整体形象，整体团结，整体和谐。

四、坚持原则，是非分明，完善制度是乡镇班子团结的根本保证。

班子团结并不是一团和气，团结而不战斗，反对团结问题上的庸俗化、表面化，认为团结就是“以和为贵”，这种隐瞒了班子成员真实思想的表面团结发展下去，不仅会使领导班子原则不明，是非不清，也势必造成班子成员口是心非，其结果只能是与团结的初衷背道而驰，我们要不定期召开民主生活会，针对工作和生活中存在的问题，开展批评与自我批评，坚持原则，坚持真理，旗帜鲜明地进行思想交锋，畅所欲言，敢于暴露自己的真实思想，做到大事上讲原则，小事上讲风格，大事不糊涂，小事不在乎，在思想交锋与争鸣中求得对问题的统一认识，修正错误，积极整改，从而达到思想上和组织上真正的团结。班子必须建有一套有针对性、系统性、规范化、科学化的制度，依靠制度规范权力，依靠制度保证权力的有效运行，防止权力腐败，重大决策集体研究，实行民主决策，民主管理，集体决策，分工执行。反对拉帮结伙，搞小圈子，不断加强党性修养，树立服从大局的正气。在思想上正本清源，在工作中公道正派，正确对待得与失、进与退、个人利益与集体利益的关系，做到自重自省、廉洁奉公，勤俭节约，艰苦奋斗，反对奢侈浪费，以权谋私，始终把党的利益摆在第一位，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，使党内团结成为建立在工作基础上的牢固的团结。确实搞好廉政建设，坚持“一支笔”财务审批，副职之间不争权夺利，互相猜疑，领导班子成员要廉洁自律，勤俭节约，以俭养德，以俭养廉，不占小便宜，公生明，廉生威，取信于民，树好形象。近年来，我们先后出台了从严治党“十不准”、为政清廉“十公开”、分工职责制度、学习制度、集体议事民主决策制度、民主生活会制度、民主评议党员干部制度、党建工作例会制度、领导干部下乡制度、重大事项汇报制度等有关制度。

总之，乡镇是我国的最基层组织，党和国家对农村的各项路线、方针、政策最终要靠这一级去组织落实，乡镇干部是党的事业的一支基本骨干队伍，领导班子成员只有适应市场经济强素质，掌握领导科学会工作，发扬优良作风树形象，与时俱进，执政为民，永远同人民群众心连心，始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，争先发展创佳绩，艰苦奋斗谱新曲。牢固树立“小政府，大服务；小乡镇，大事业”的观念，才能团结带领广大农民群众解放思想，更新观念，坚定信心，同心同德，为全面建设小康社会而奋斗。