第一篇:西固煤业公司班组安全建设论文1
班 组 安 全 建 设
宋小勋
(蒲白西固煤业有限责任公司)
摘要: 安全是煤矿企业永恒的主题,是关系到人民群众的生命财产安全,关系改革发展和社会稳定大局。班组安全建设是煤矿企业安全建设的重中之重。
以蒲白西固煤业有限责任公司的班组安全建设创建为例, 班组安全理念、班组自主管理建设、安全制度外化为员工的安全行为,经过九年的坚持不懈的努力与完善,已经顺完成安全生产九周年,暨安全生产3320天。以达到矿井安全生产的目的。
关键字: 煤矿企业;班组安全思想建设;班组安全管理;班组自主管理建设。
一、班组安全思想建设
班组是煤矿企业的基础单位组织,企业在安全生产中,对班组的安全管理工作就辐射于整个企业当中,“班组安全则区队安全、区队安全则企业安全”。但在旧模式的煤矿管理及落后思想的影响下,企业忽视班组安全思想建设工作的问题尤为突出,主要表现为:
1、部分班组长在认识上存在误区
安全思想教育工作是一项理论性、实践性、长期性的系统工程。但在实际操作中,部分班组长对加强安全思想教育工作却出现了认识上偏差。一是认为“无用”。他们认为作为井下安全管理工作,只要在井下循环检查,落实“互保自保”,按章操作既可,但事情并不仅如此。不但要井下落实好各项安全规程制度,更首要的是要在思想根部筑立牢固的安全思想防线。部分班组长在处理问题时,习惯于用行政手段、经济手段,不习惯作思想工作,认为安全思想教育是领导的事,与已无关。
2、少数班组长理想信念弱化
少数班组长对进行安全思想教育的情绪不高,不愿参加学习,不愿做思想工作。认为自身文化水平有限,加之上班劳累学习不积极,只要掌握井下操作程序既可,但往往这样的思想会留下安全的“定时炸弹”。
3、一些班组长工作方法单一
一是形式单一。区队在学习时只安排班组读报纸、记录笔记,不注重灵活多样,安全思想教育缺乏层次性、趣味性。
二是方法单一。班组在安全学习会上只讲大道理,安全思想教育缺乏针对性、实用性。
三是班组自主管理人情化。在每月班组自主管理进行分配期间,存在人情化。
为此,根据工作实际,提出如下措施:
(1)加强教育、摆正位置
引导班组长充分认识做好班组安全思想建设工作是自己的“份内事”,是保证企业安全长治有基础要素。对班组长要坚持不懈地加强班组安全思想教育工作。要赋予权力、正确使用,把安全思想教育工作纳入班组长考核范围,确保责任的落实。
(2)活化载体、改进方法
加强班组安全思想建设工作必须不断创新,在教育手段上,要采取多样性、趣味性的手段,充分利用每周安全学习例会及班前会学习时间,提高教育质量。在教育方法上,要采取寓教于乐、喜闻乐见的形式,紧密结合本班组的工作,开展演讲、辩论竞赛等活动,使整个思想教育工作做的有声有色,丰富多彩。
(3)完善制度、狠抓落实
要建立和完善班组自主管理考核制度,有标准、有约束。班组自主管理也是安全思想教育工作中的重要一环,对考核中寻在人情化考核的班组长要要个教育,甚至开除班组长队伍。对未按规定完成指标的,应同未完成其他任务指标一实行严格的考核和奖惩,以此来调动班组长做安全思想教育工作的积极性。
总之,班组安全工作主要是做人思想的工作,人的安全意识、自觉性的高低决定着班组安全工作的水平。只有从思想上认识安全工作的重要性,才能在工作中坚持“安全第一”的原则,才能使安全生产扎实有效。因此,班组安全思想建设决不能忽视。
二、班组安全管理
每一个班组是企业直接从事生产的基本单位,同时也是安全事故最可能发生的地方,要想抓好安全管理工作,就必须从班组入手,从第一道关下手。班组安全管理的好坏,不但影响到班组的安全生产,而且影响到整个企业的安全,为此必须设定班组安全管理制度。班组安全建设是一项长期的的工作,必须从最小的事情抓起,保证全局的安全生产状况。
1、班组安全管理制度
蒲白西固煤业有限责任公司通过多年的生产管理经验,结合自身的管理特点,从区队职工的班前、班中、班后全程出发,建立了一系列完备的班组安全管理制度、班组自主管理制度。包括每周安全例会制度、班组学习制度、、班组培训制度、班组安全生产制度、班组考核制度等等。在实践中得到印证是行之有效的办法。
2、如何搞好班组现场安全管理
①高标准、严要求。在公司组建初期,公司领导就认为安全管理的一切行为的首要任务,在制定各项安全管理制度时就从严、从高要求,保证执行一次到位。
②严执行,勤检查。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,定期对区队的安全学习成果、安全思想形态、自主管理考核情况进行检查,对查出的“不安全人”,组织家协进行教育、说服。
③奖罚明、严考核。班组制订现场安全考核标准,每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求事,做到一丝不苟,不徇私情,达到奖优罚劣。
总之,煤矿的一切生产工作任务都要由班组完成,各项规章制度
都要靠班组落实,把班组安全管理工作放在重点,是企业整体安全保障的有效途径。
三、班组安全自主管理建设
从2007年起蒲白西固煤业有限责任公司工资实行三卡(A卡,B卡,C卡)运行模式与班组安全自主管理考核。2010年蒲白西固煤业有限责任公司不断深入、细化班组安全自主管理工作,立足于班组安全建设,将班组信息化建设工作深入区队、班组以及个人,将原有的考核内容不断外延。根据自身状况和特点,通过员工的班前、班中、班后全程考核,结合每周安全例会制度、班组学习制度、班组培训制度、班组安全生产制度、班组考核制度,形成了一套职责明确、环环紧扣的班组信息化系统。
有效的实施手段,提高了班组安全自主管理的高效,保证了每个班组都形成“做安全人、办安全事”的良好局面。
1、班前会考核
由区队领导、跟班队长、班组长、验收员共同召开班前会,组织学习“每日一题”、“周一案例”,并进行提问、考核。跟班队长布置本班工作任务,强调安全重点,学习安全措施。区队领导对会议的效果进行检查,形成班前会考核结果。
2、A卡考核
由跟班队长,班组长,验收员,安检员四人共同在班前,班中进行检查,对布置的生产任务进行验收,评估作业地点可能存在的危险源;规范作业人员的不安全行为;监督检查作业人员对本工种、本岗位工程及安全验收的执行情况。
3、B卡考核
班组成员共同完成当班工作任务后,通过从安全考评(安全考评包括事故,人员的不安全行为,隐患),生产任务考评、行为规范考评等五方面综合考评得分及个人排名情况。
4、C卡考核
班组各成员通过班前会礼仪、精神状态确认、学习效果、考试成绩等考核(C卡),班组现场考核(A卡),岗位检查(B卡)等考核,得到个人当天得分。
6、工资分配
根据上述蒲白西固煤业有限责任公司安全结构工资三卡的考核结果,统计出各班组、个人的生产任务得分、安全得分、个人总得分,并按得分情况逐级进行工资分配,将考核结果与个人所得挂钩,提高员工对班组安全自主管理工作的重视程度。
通过数字化的统计分析,发现并尽早解决生产各个环节的安全隐患,使隐患被扼杀在萌芽状态。班组安全自主管理能把复杂的管理和程序化的作业融为一体,能有效的分析统计,将人的不安全行为控制在可控范围之内,杜绝一切可能或即将发生的事故。
第二篇:班组建设论文
浅谈提升班组建设的几点做法
摘要:班组是一个公司最基层的生产组织,也是公司各项工作的落脚点和具体实践者。班组建设的好与坏,将直接影响公司的社会形象和经济效益。建设管理好班组,充分发挥每一名班组成员的主观能动性,提升职工的综合素质,将会极大的促进企业的发展,因此,不断探索并加强班组建设,做好职工的思想工作,调动一线班组人员在安全生产过程中的积极性和创造性,是至关重要的。
关键词:班组建设 制度 素质 思想
班组作为企业各项生产任务的最终执行者,其建设水平是检验企业建设水平与发展程度的重要标志。作为班组灵魂的班组文化是凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容,同时也是企业文化的具体体现。创建良好的、有特色的班组文化,对于推动企业文化建设的深入开展,提高员工队伍整体素质、企业整体效益和基层基础管理水平等都意义深远。班组是企业治理的基本环节,是直截组织职工落实各项生产工作任务最基层的组织。“没有一流班组,就办不成一流企业”,加强企业的班组建设,建设一支有理想、有道德、有文化、守纪律的职工队伍,提升生产技术和治理水平,全面完成企业目标。
班组职工技术水平、班组管理水平、班组长整体素质、制度建设、班组团队建设等最基层的班组建设制约着企业的发展,班组自身建设的完善对企业安全稳定生产,立足长远发展有着至关
重要的作用,所以任何一个企业都不能小看一个班组的力量,班组这个企业中最小单元的力量的强大为企业源源不断的提供动力。现就班组建设方面谈几点自己的认识。
一、建立健全班组建设的各项规章制度。
“没有规定,不成方圆”,只有建立健全班组建设的各项规章制度,班组建设工作才能有章可循,才能实现班组建设的规范化、制度化、科学化。在制定规章时,要结合自身实际,发动每一个班组成员充分发表意见,提出建议,反复研讨,制订出切实可行、操纵性强的制度。规章制度建立健全后,要害是要果断按章执行,并随着情况的变化进展及时进行修订完善,使其更好地适应企业的发展,促进班组建设工作日趋成熟。
二、找准班组建设工作的中心。
一是要认清班组管理的性质。就目前的情况来看,企业的经营管理逐步由粗放式管理向集约化管理转变,班组一方面要完成生产经营工作任务,另一方面要通过加强管理来完成各类经济、技术指标,因此,班组工作具有管理和执行的双重性。二是要突出班组建设工作的中心。完成生产经营管理任务是企业当前工作的中心,要完成目标任务,一方面是抓好企业的经营管理,更重要的一面是抓好基层班组的管理工作。
三、严格执行班组长选拔制度。
在班组的生产经营活动中,班组长要进行科学的管理、合理的分工,是名符其实的“兵头将尾”。同时班组长是全班组的直
接组织者、指挥者和管理者,班组长这个岗位的特殊性在班组管理中起着举足轻重的作用班组长应当能实干又会管理,要有较强的管理意识,才能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性。坚持班组长竞聘上岗的制度,让每名职工都可以参与到竞聘中来,既确保了公平性也可将优秀的人才选拔上来。
四、以班组为单位,建立有效的绩效激励机制。
一方面要运用激励机制给以班组长充分的治理权限,提高的权威和执行力。事实证实,如果一点不涉及经济利益,要使班组治理真正奏效格外困难。所以运用经济杠杆,采取奖优罚劣的方法规范班组成员的行为是十分必要的。把对班组成员每月动态工资,加奖和考核方面的权力交给班组长,同时加强对班组长的考核,确保其在详细操纵上做到奖罚到位,兑现及时,公正、公开和公平;另一方面要运用激励机制让每一个班组成员都熟习到“干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样”,把自己的工作表现和实际经济收入挂钩,从而发挥班组每个成员的潜力,参与到班组的各项工作中。
五、加强班组培训,提升职工综合素养。
企业业务技能培训,首先对人员专业理论的高低,现场工作技能预以了解掌握。针对岗位特点和性质的不同分层次安排其岗位学习,从而做到有的放矢。1.培训工作应具有灵活性和多样化。由于在实际工作中存在着培训的单调性和枯燥性,部分职工不愿意钻研业务的不良风气较浓。因此应想方设法,将培训搞得多样
化,生动活泼一些,这样既增加大家的业务知识又激发了学习的积极性。2.培训工作应具有长期性与持久性。作为技术培训工作,不能急于求成,一定要脚踏实地扎扎实实地做好每个培训环节,在长期的培训不断提高业务水平中,使得整个培训工作有条不紊循序渐进,让大家从技术培训中,真正掌握所学知识。
六、有针对性的减轻班组负担。
班组负担沉重之所在,一是制度,二是记录。健全、有效的制度是管理的基础,但过多的制度则会成为班组沉重负担,所以对于班组制度,一定要少而精,结合班组实际且能得到有效的执行是最关键的。对于记录,一方面是生产经营过程的真实反应,另一方面是企业信息的基本来源,所以各部门根据管理需要不断增加制度、记录种类和填写次数,但没有根据情况的变化进行调整,所以班组负担日益加重,疲于应付而闭门造假,因此班组减少不必要负担势在必行。
七、加强班组思想政治工作,增强职工主人翁责任感,共同支持企业的改革进展。
要向班组成员讲清政策,讲清企业进行改革、职员调整、利益再分配的目的意义等,并且针对班组成员的思想波动和变化,经过深入细致的思想工作,使他们了解企业所面临的形势和任务,熟习到企业发展的重要性和必要性。关于调整到新的工作岗位上的职工,要帮助他们尽快熟习环境、改善条件、进入角色。关于职工调整、工资分配等敏感问题,首先要考虑保证大多数人的利益,然后尽可能满足个别职工的正当要求。当班组成员有了知情权、参与权,主人翁意识就会增强,就能积极投身到企业发展中去。最重要的一点,要使职工懂得进展是硬道理,使“企业进展、职工富余”的核心理念入脑入心,企业只有在改革中进展,才有可能解决目前存在的很多根本矛盾,职工个人的利益才会有明显的进步。
第三篇:班组建设论文
我是如何管理好这个班的我是市政分公司排水所二号路污水泵房班的班长,有人戏称我们班是梅山生活污水的集散地,事实也是如此,梅山生活区所有的生活污水经提升到达二号路泵房后,我们对它进行曝气沉淀处理,然后排入西明渠,经回用水厂后再利用。我们的工作虽然枯燥、单调,工作地点每天也臭哄哄的,但想着我们是为梅山的环境而工作,生活污水班组是企业的最基层组织,是搞好生产、安全的基础,班组长就是企业职工队伍最基层组织的带头人,是企业的“兵头”。要做好一名合格的班组带头人,不仅要具备吃苦在前、享受在后的奉献精神,还应具备全面的专业知识、技能和基本的现代管理知识,以及班组管理的组织、协调能力。我从以下三个方面来介绍自己是如何做好班组带头人的。达标排放。
一、建章立制,规范操作,搞好班组建设。
没有规矩不成方圆。我首先从基础工作抓起,我和班组的员工一起,针对我们工作性质讨论制定相应的管理制度和管理台帐。为了提高处理水质量,我主动建立用户意见调查表,主动公示每天的水质检测数据;深入持 续开展JK小组活动,不仅满足了用户的要求,还提高了班组员工的质量意识;建立设备巡检制度,组织班组中级以上的员工每天对设备进行常规检查,从小故障、小毛病抓起,加强了设备的维护和保养工作,延长了设备使用周期,降低了设备维修费用。在班组实行员工上岗挂牌制,提高了员工的岗位责任,促使员工进入工作态,即有利于标准化作业,又有利于安全生产。加强班组现场管理工作,创建了一个现场整洁有序、环境优美的花园式泵站。班组连续数年获得梅山公司的“特级班组”称号、市政分公司先进集体称号。
二、倡导学习、提高技能,推进班组自主型员工队伍建设。二号路泵房辖区有16只水处理池,电器和机械设备27台套。整
个运行操作共9人,每班次有2名员工负责操作管理。我坚持每天无
论值班与否都到班组来一趟,了解设备运行情况,帮助解决一些问题,遇有突击情况,与大家一起完成。在班组管理工作中,我积极推进自
主型员工队伍建设,引导员工自主管理。在推进标准化作业过程中,我首先将总则性制度文件转化为本班组可操作性材料,根据组员实际
情况组织学习执行。现在,我班组员的规范化操作水平不断提高,成为分公司的标准化操作示范班组。二号路泵房班对生活污水的处理采
用的是生物法,工艺较为落后,如何使落后的工艺发挥最大的效果,对组员的岗位技能提出了更高要求。为此,我积极鼓励并帮助组员提
高岗位技能水平,尽管班组员工的年龄大部分都在45岁以上,但班
组员工仍积极参加进网电工、中、高级泵工等与本岗位相关的技能培
训,通过组员的自发进取,全班现有高级工和中级工7人,有1人一
岗多证。在分公司组织开展的岗位练兵技能比赛活动中,班组有四名
职工分别获得一、二、三等奖。2010年,梅钢对二号路泵站开展扩
建改造,我组织组员积极配合改造调研工作,并根据自身工作经验,主动提出多条改进、优化建议,并得到采纳。
三、加强班组成本意识,推进班组成本改善。
我积极组织全班员工参加“班组成本改善课题”活动,围绕“降
低本班组成本、我们能为车间分公司做什么?”开展讨论。在积极落
实“以内顶外”措施过程中,我和班组员工一起努力克服班组人员少、工作量大的困难,承接了一个原来由外用工负责运行操作的高炉泵房
和新建的ERP泵房的运行操作任务;2010年5月,梅钢公司因扩建
防汛需要,新建了史家村泵站,为了减少排水所的人工费用,我带领
员工又主动承担了新建的史家泵房的汛期操作工作,为车间节约人工
成本费用约4万元。班组里谁在降低成本方面提出新的措施或做了实际的行动,我都在班组活动或分配中给与鼓励,班组内形
成了人人参与“班组成本改善”活动、争当“最佳实践者”活动的氛围。通过班组成员讨论分析及立项的《合理调整设备运行方式,降低运行能耗》的班组成本改善课题被纳入梅山公司管控项目,并获得梅山公司“入围奖”,我本人也被评为分公司最佳实践者。下一步班组工作的打算:
作为一名班长,在班组建设上,要围绕自主型员工队伍建设这条主线,引导员工自我管理、自觉工作、自发进取、自动协同、自主创新,加深员工对自主型员工队伍建设的认识。带领和组织班组成员参与最佳实践者、班组成本改善课题、提合理化建议、技术操作比赛、岗位安全生产等系列活动,通过岗位锻炼使员工的工作能力和素质得到了提升,达到“我的区域我做主,我的区域我管理”和员工与企业的共同发展目标。(口述:张蓓筠 整理:孙德明)
第四篇:公司班组建设
公司班组建设,实行以公司行政为主,公司党、政、工、团分工负责,协调配合、齐抓共管的组织领导原则。总经理工作部是公司班组建设管理的归口部门,具体负责班组建设的组织、协调、动态考核等日常工作。各职能部门按照职责分工,负责对班组建设工作进行业务指导和考评。各部门负责本部门班组(多经企业班组,下同)的管理工作。4 管理内容与要求 4.1 班组的设置与组建 4.1 班组设置的原则
4.1.1 便于组织劳动力和指挥生产。
4.1.2 便于加强班组管理(职责分工明确、工作面不重叠、不漏项、不扯皮)。4.1.3 一般以专业技术(工种)划分班组。4.1.4 生产班组人数一般以10人左右为宜。
4.1.5 新增设或撤并班组等变动时,按下列规定的程序办理:(理由、编制、定员、职责、关系)→(部门申请)→(公司总经理工作部审定)→(公司总经理批准)→(公司总经理工作部调配,申请部门组建)→(公布、执行)4.2 班组的组织
4.2.1 班组设班组长一名,根据需要可以设副班长、班组技术员各一名。
4.2.2 班组应建立以班组长为核心的,班组技术员、工会小组长和党、团员骨干参加的班委会。
4.2.3 班组实行班组长负责制和班组民主管理相结合的管理模式。班组根据实际需要,设立兼职的五大员(安全员、技术培训员、材料工具员、政治宣传员和生活管理员),在班长的领导下参加班组管理工作。
4.3 班组的基本任务:根据公司生产经营的目标和计划,按照工作标准和设备管辖(业务分工)的职责范围,安全、文明、优质、高效地全面完成生产工作任务。4.4 班组的主要工作
4.4.1 贯彻“安全第一、预防为主 ”的方针,全面认真地执行安全规程,做到安全、文明生产,争创一流班组。
4.4.2 确立“质量优先”的思想,做好质量管理的基础工作,把好质量关。
4.4.3 强化班组的管理,严格执行公司的技术标准、管理标准和工作标准,明确职责,做到事事有人管。
4.4.4 加强科学管理,建立健全基础台帐、图纸和资料;认真做好原始记录、卡片、凭证、报表和数据统计;做到生产、工作任务图表化。
4.4.5 经常开展技术业务培训活动,努力提高职工的技术业务水平、操作技能和工艺水平。
4.4.6 组织职工广泛开展技术革新、合理化建议活动和劳动竞赛。
4.4.7 积极开展增产节约和增收节支活动,加强劳动工时、物资消耗和费用等定额管理,搞好班组的经济核算和分析。
4.4.8 组织开展文明生产活动,抓好定置管理工作,搞好责任包干区域的清洁卫生和环境美化工作,保持工作场所窗明几净、管辖设备见本色。
4.4.9 加强政治思想工作和职业道德教育,定期组织职工学政治、学文化,提高职工的综合素质。
4.5 班组的安全管理
4.5.1 班组应定期组织职工安全学习,落实岗位安全责任制,居安思危,警钟长鸣,不断增强班员的安全意识。
4.5.2 严格执行安全规程,工作场所必须符合安全规程的要求,坚持每周安全日活动,坚持“三不放过”的原则。
4.5.3 必须坚持“两票”(工作票、操作票)和“三制”(交接班制、巡回检查制、设备定期试验与切换制),完成“两措”(安全技术劳动保护措施、反事故措施)计划规定的工作任务,落实安全大检查任务和整改措施。
4.5.4 认真分析班内发生的不安全苗头和“三违” 现象,及时制订防范措施。4.5.5 认真组织实施安全教育培训计划,不断提高班组人员整体安全技术素质。4.6 班组的质量管理
4.6.1 加强质量管理基本知识的教育和技术培训。强化质量责任制,明确规定班组工作质量的标准以及班组成员在质量管理、质量保证和质量控制活动中的任务、职责和权力,做到条例化。
4.6.2 搞好班组现场的质量管理,包括质量缺陷的预防、质量的维持、质量的改进和质量的评定。
4.6.3 开展“三分析”活动。发生质量问题,班组长应及时召开质量分析会,分析发生质量问题的原因、应采取的措施,总结经验教训,防止同类质量问题的重复发生。
4.6.4 广泛开展QC小组活动,采用PDCA循环法、数理统计方法等有效手段,确保班组高质量地完成各项工作任务。4.7 班组的基础工作
4.7.1 认真贯彻执行上级和公司的各项规章制度,有明确的检查考核办法,实现管理工作制度化、标准化。
4.7.2 加强班组的经济核算,完成日常统计、分析工作。
4.7.3 准确、及时、清晰地做好各种原始记录、统计报表、台帐的填写和传递,并妥善保管。4.7.4 定期开展技术问答、技术交流、事故预想、反事故演习和岗位练兵等活动;积极参加上级组织的观摩、研究、听课、交流等培训活动。4.7.5 班组应具备的台账
4.7.5.1 奖惩考核记录、月度工作计划、考勤记录、会议记录(政治学习)、民主管理记录、安全活动记录、安全管理记录、技术培训记录、工器具领用记录。
4.7.5.2 班(值)长日志、运行操作票记录、工作票记录、巡检记录、设备定期试验与切换记录、设备缺陷记录、检修巡检记录、校验试验记录、材料及备品领用记录。4.7.5.3 综合管理台帐的格式由总经理工作部会同有关部门讨论后确定;生产技术管理台帐由设备管理部会同有关部门讨论后确定。4.7.6 班组应具备的资料
4.7.6.1 班组分工职责、岗位工作标准、公司有关的管理标准。
4.7.6.2 技术标准(运行规程、检修文件包、电业安全工作规程、质量手册及有关的技术标准),涉及工作范围的设备、系统图纸、说明书及常用的技术资料。4.7.6.3 上级的命令、通知与规定等,班组的内部管理规定与制度。4.7.6.4 定置管理图。4.8 班组的民主管理
4.8.1 民主选举工会小组长、职工代表参加公司的民主管理;评议班组长;参加制订班组的奖金分配方案,并监督实施;对班组管理、完成生产任务的方案、经济指标完成情况、技术业务培训等工作提出建议;开展合理化建议和技术革新活动;定期召开班组民主生活会;开展互助互济活动,帮助职工解决生活中的后顾之忧。
4.8.2 民主管理的主要形式是民主管理会。工会小组长主持每月不少于一次的民主管理会,讨论研究班组管理工作,专人负责会议记录,做到完整准确,并妥善保管。若班组民主管理会决定的事项与班组长的意见不一致时,应协商解决。意见仍不能统一时,可报请部门领导和分工会协商解决。4.9 班组的精神文明建设
4.9.1 加强班组的思想政治工作,不断推进班组的精神文明建设,培养成一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
4.9.2 认真组织政治学习,不断提高班组成员的思想觉悟,保证各项生产和工作任务的完成。
4.9.3 贯彻“人民电业为人民”的宗旨,加强法纪教育,遵纪守法,遵守社会公德和职业道德。
4.9.4 鼓励职工学习文化和技术,在工作中开展比安全、比质量、比效益、比贡献的活动,正确认识国家、集体、个人三者之间的利益关系。
4.9.5 经常开展谈心活动,关心和了解班员的思想情绪和心理动态,及时反映并帮助班员解决具体的困难,形成互相关心、互相帮助、文明礼貌的良好班风,发扬集体主义精神。4.9.6 积极开展有利于增进职工身心健康的文化活动,丰富职工的业余文化生活,陶冶职工的情操。
4.9.7 及时报导班内的好人好事,积极宣传、鼓动和激励职工努力进取,奋发向上。4.10 班组的定级与考评
4.10.1 公司开展班组达标升级活动。成立由公司分管领导、工会主席、有关职能部门负责人参加的班组达标升级考评领导小组,班组达标升级考评的日常工作由总经理工作部具体负责。
4.10.2 公司班组达标升级考评领导小组定期对班组达标升级工作进行检查验收,对星级班组授予荣誉称号和物质奖励。4.10.3 总经理工作部负责制订班组达标升级考评实施办法,见规范性附录A,指导班组达标升级工作,定期组织对班组达标升级工作的检查、考评,并实行动态管理。4.10.4 班组达标升级工作按公司班组达标升级考评实施细则执行。4.11 班组五大员的职责 4.11.1 技术培训员
4.11.1.1 班组技术培训员负责班组分管设备的生产技术和技术培训的管理工作。4.11.1.2 根据技术管理要求,负责建立设备台帐和各项技术记录,确保设备异动后规程、图纸与现场实际相符。参加管辖设备的技术问题分析。组织班员学习、贯彻执行国家和电力行业的技术标准。
4.11.1.3 负责编制班组的项目作业计划、进度、质量标准、安全措施及注意事项,并监督实施。
4.11.1.4 负责班组备品配件的管理工作。包括图纸、资料的准备,零部件的测绘,备件的储备订购。
4.11.1.5 负责班组成员的现场技术培训,根据实际需要编制班组人员的、月度培训计划,经班长审定后上报,并组织实施。负责安排在班组实习和代培人员的培训学习,并帮助他们解决具体问题。
4.11.1.6 按照培训计划,负责安排技术讲课、技术问答、现场考问、事故预想、反事故演习和考试等日常技术培训工作。
4.11.1.7 认真做好技术培训的各项记录和台帐,按时完成技术培训总结、报表。参加技术培训工作的有关会议。4.11.2 安全员
4.11.2.1 负责班组的安全教育和安全管理工作;组织并主持班组的安全活动;严格遵守安全工作规程,认真贯彻执行电力生产“安全第一,预防为方”的方针。
4.11.2.2 监督、检查班组成员在施工作业或操作过程中执行安全规章制度的情况,防止违章、冒险和马虎等不安全行为的发生。
4.11.2.3 负责班组安全工器具的保管和定期检(试)验等工作,并对新职工和新设备(工器具)的操作使用进行安全知识培训。
4.11.2.4 参加安全网络活动,参加本班组不安全情况的分析,按“三不放过”的原则,认真总结,吸取教训。
4.11.2.5 建立、健全班组安全管理台帐,及时准确地做好安全工作的各项记录,对不安全的情况和事故隐患提出整改的意见和建议。4.11.3 政治宣传员
4.11.3.1 及时宣传党的各项方针、政策,安排并组织班组的政治学习,负责做好记录。4.11.3.2 协助班长组织全体班员认真贯彻公司、部门和上级的各项决议、决定,并督促落实。
4.11.3.3 及时报导班内的好人好事,激发职工的工作积极性和创造性。4.11.3.4 关心和了解班组成员的思想动态和情绪,反映班员的实际困难。4.11.4 材料工具员
4.11.4.1 负责班组生产工作过程中工时、器材、物资消耗和费用的记录与核算;负责材料、低值易耗品使用计划的编制与领用。
4.11.4.2 了解班组备品配件的使用情况,并记好台帐;协助班组技术人员提出备品配件的补充计划。
4.11.4.3 负责班组各项经济技术指标的统计、分析,参加本部门召开的经济指标分析会和评比会。4.11.5 生活管理员
4.11.5.1 负责班组的考勤台帐,了解班组成员缺勤的原因,并及时向班长汇报。4.11.5.2 负责班组劳保用品、生活用品的领用与发放,做好班组劳保用品、生活用品的台帐。
4.11.5.3 负责票证、奖金、补贴等钱物的领发工作,并做好记录。
4.11.5.4 负责班组公用和个人使用的家用器具、办公用品的领用和保管,并建立台账
第五篇:大斗沟煤业“三项”建设提升班组安全管理
“三项”建设提升班组安全管理
在推进安全生产的过程中,班组安全管理发挥着重要作用,班组建设要紧紧围绕现场安全管理,以培养班组战斗力、强化班组凝聚力、提高班组执行力“三项”建设为重点,全面提升矿井安全管理。
坚持制度化建设,培养班组战斗力。“没有规矩不成方圆”,一支强有力的队伍,制度化是必不可少的。班组建设中要实行有效的班组隐患分级管理责任制,全面落实班组安全生产权益。积极培养和任用组织指挥能力强、安全指挥敢于坚持原则的班组长,把班组建设成为一支艰难任务面前能战斗的基层组织,把班组员工培养成为勤奋、敬业、好学、进取的新型劳动者。
注重亲情化管理,强化班组凝聚力。在班组管理中,人性化的管理方式和制度化是相辅相成的,班组长在管理中要有兄长似的关怀和爱护,才能把整个班组凝聚起来。大力弘扬班组事迹,提升班组地位,激发班组活力。所以加强班组建设,凝聚班组力量,亲情化管理扮演极其重要的作用。
突出安全文化,提高班组执行力。制度管人,文化服人。班组建设的最高境界是依靠文化来感染人。从而在班组建设中要突出“文化”特色,打造执行文化,提升安全执行力。通过坚持安全文化仪式,让安全管理理念在班组成员的心里生根发芽。从而使班组管理逐步走向精细化,使班组的整体执行力、工作质量和工作效率大大提升。
(孙兰芳)