老师,我也想当班长

第一篇：老师,我也想当班长

老师，我也想当班长 我们班的孩子，已经很我们在一起生活了两年了，我们熟悉了他们的爱好、兴趣、习惯，他们也把我们两个老师熟悉的差不多了。让他们自由画画时纪律特别乱，老实说一声两声是不管用的；就连让他们坐好上课有的小朋友还特别的不听话，因为他们已经熟悉了我们，对我们根本没有“怕”的意思了。为了改变这一现象，我想了一个好办法：“谁表现好，就让谁来当小班长。”

嘿嘿，这个方法还真管用，孩子们都相当小班长，所以几率也就好多了。我让每一个坐好的小朋友都尝试了一下当“小班长”。今天，刚上完操回来，我们班比较调皮的范耀阳跑到我的跟前对我说：“老师，我也想当小班长。”我当时就随口应了他一句，谁知他当真了，孩子们喝完水后，有的到位置上坐好，有的到处乱跑，范耀阳跑到小朋友面前大声喊了一句“别说话了，快坐好。”嘿嘿，别说还挺像样的，之前他可是我们班出了名的调皮，很多小朋友还告他的状，说他欺负小朋友，可是让他当了小班长之后，我发现他变了，变得听话了，也没有小朋友告他的状了。

真没想到，“小班长”的力量这么大，我又找了几个调皮的孩子试了一下，还真行，呵呵，一举两得啊，纪律变好了，调皮的孩子也不调皮了！看来要想管理好孩子，就得找方法，光有表扬和鼓励是不够的，我们得用新的方法，用他们喜欢的东西来吸引他们。在教学当中有很多方法等着我去慢慢探索发现。

第二篇：我想当班长演讲稿

我想当班长演讲稿

我想当班长演讲稿1

各位亲爱的同学、老师：

大家好！

想当班长是我小学的目标。同学可能要问：“你不已经当上班长了吗？”对，我确实当过，可是当了也是白当，有些同学对我并不满意，所以这一回我要用行动让同学满意。下面，我来给大家讲一下我的计划。

一、我不会像上学期那样大声嚷嚷打扰其他同不不，我只会轻轻地走到说话的.同学边，小声地告诉他并让他改正。下课时，我需在黑板上写上“安静”两个字，下面写上给组里加分大家就会马上安静。因为大家都一一颗上进心，不想给组里扣分，所以我会用加扣分和“安静告诉法”来管理班级。

二、在上学期的时候，有的同学对我的工作不满意，所以如果想对我提意见的同学随时都可以来找我提，我非常希望大家向我提出宝贵的意见。

三、我想如果每周班会都能选出几个先锋（有学习、纪律、乐于助人、环保）的话，班级的同学不就更加努力了？我们的班级也就可以飞得更远。

所以我请同学把宝贵的一票投给我，我会把自己的学习做好更加努力，带领同学向前飞。

我想当班长演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

当班长是我最大的梦想，我是一个爱劳动、爱集体、爱学习的人，我有能力当班长。

如果我当上班长，我会管好班级，如果老师有时还没来上课，我会叫同学们认真地看书，等老师来了，我们就可以听老师讲课。如果我当上了班长，有人打架的时候，我会勇敢地把他们分开。如果他们不听，我就叫老师来管理他们。如果我当上了班长，我会认真学习，积极举手，当好班上的火车头。如果我当上了班长，我会第一个来到学校，让同学们坐在自己的.座位上，认真地看书。

既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

这次我们班已经选好了班长，我没被选上，心里有点失落，不过在妈妈地鼓励下，我要更加努力学习，改正缺点，争取下个学期当上班长。请大家给我信心，支持我吧！

我想当班长演讲稿3

亲爱的老师：

您好！

我是您的学生----陈航，我想对您说件事……

如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理想的同学，让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望他（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的`课，鼓励他们学习虽然重要，但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说：“你们为什么上课不好好听呢？现在学习差不多都成免费的了，你再不听的话不但浪费国家的资源，还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误，上课不再讲空话了。

祝身体健康

您的学生---陈x

20xx年6月14日

我想当班长演讲稿4

大家好！

我叫钱炳烨，我很想当班长，我知道，有人不喜欢我，也有人喜欢我，但是我会努力改正的，让大家都同意我当班长。

我当上班长肯定会当好的，不管谁向我请教问题，我都会耐心讲解给你们听的，让每个人的成绩有所提升，我也不怕吃苦，保证会完成老师布置的任务，不管每天是多么的辛苦，我都不怕，不管老师是多么的严格，不管你们对我意见再多，不管任何人嘲笑我，我还是会努力的当好班长。

如果我真的当上了班长，我肯定会更努力的`，让我们的班级在各方面的工作更上一层楼。

谢谢大家。

我想当班长演讲稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

今天，我的目的就是竞选班长。我坚信，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，和对之前班级工作的经验，能成为一个不同风格的班长。

摆官架子不是我的风格。而我的想法是做一个彻底的平民班长，我更加喜欢的是一种和谐融洽的局面，我希望的是在管理的.时候大家能认真听取，积极实行，不愿意大动干戈，在平时，也不要把我当成班长来增加距离感。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的要求。在任何时候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的能力，我相信自己是够条件的。首先，我曾经担任过多种班委，对各个班委的重点难点有一定的认识。凭借这一优势，我可以做到将班委的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。并且因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。 我要做一个最民主的班长，多方面听取意见。如果同学们对我不信任，随时可以提出不信任案，我也不会死赖不走。我决不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为一个班长无功就是过。

我想当班长演讲稿6

各位老师，同学们：

大家好，我叫康雪滢。我热爱读书、音乐、体育，喜爱写作等有意义的事情。

我想竞选班长，如果我当上了班长我会做到以下几点。

第一，我会以身作则，处处起好的模范作用，带领同学们按秩序、守规则、有纪律地做好班级的各项活动和学习，让大家学习有进步，活动有提高，为我们的`班级争得荣誉。

第二，我会组织丰富的课余生活，为同学们服务。根据同学们的爱好，组织各项精彩的活动，比如，篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等各项体育活动，给大家一个好身体，一个体育满分。

第三，我要带领同学们好好读书，尤其是读经典好书，让同学们在阅读方面打好基础，爱上阅读；我也会帮助老师在班级开展好阅读活动，让我们班级成为书香班级。[本文来自]如果我当上了班长，绝不会让大家失望。如果我当不上班长，我会在各个方面继续努力，争取下次实现我的班长梦想。

请同学们投我票吧，给我投票是你正确的选择，会有想不到的惊喜等着你，为我投上你宝贵的一票吧！

谢谢大家！

我想当班长演讲稿7

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！今天我要竞选的是班长，因为我想为班级做一些我力所能及的事。

如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理想的同学，让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病了的同学，我会去医院看望他（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体；上课不认真听、做小动作、开小差的`同学我会对他们说：“你们为什么上课不好好听呢？现在学习差不多都成免费的了，你再不听的话不但浪费国家的资源，还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误，上课不再讲空话了。

如果我当上班长的话，我会和同学们好好相处，成为老师的好助手……

如果我没有当上班长，我也不灰心，因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一20xx年6月14日

我想当班长演讲稿8

今天我演讲的题目是：“我想来当班长。”拿破仑说过：“不想当将军的士兵，不是好士兵。不想当班长的学生不是好学生。

假如我是班长，我一定不会让这个“班长”徒有虚名，身为一班之长，我会负起自己的责任，做老师的好帮手，做同学的好伙伴。

有些同学，认为所谓“班长”只是一个称号，十分给自己长脸面的称号，如同光环一般，十分好看。所以仗着自己有了这项“光环”，开始摆架子。不，这样做是不对的。身为一班之长，更要谦虚，与同学好好相处，一起学习，一起游戏。

身为班长，首先要从自身抓起认真听老师讲课，心无杂念的好好学习，在学校做个品学兼优的好学生，在家里做父母的好孩子，帮父母做家务。

作为班长，我会帮助同学。遇到问题可以来找我，只要是我能力范围之内的，我一定会尽全力帮忙。

我一定会为了我们的集体奉献出自己的'全部力量。《古今贤文》里说过：“知错则改，闻过则喜。”我也十分希望大家多提些建议，指出我不合适的地方，我一定会改。

最后，在我的努力工作下，我相信我们班的明天一定会更加辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我想当班长演讲稿9

敬爱的老师，亲爱的同学们：

老师同学大家好，今天我来竞选班长，此时此刻，我的内心是不平静的，甚至可以说是有点小混乱，但是我的脑海中始终有着四个词：集体、专业、团结、机会。

先说集体，班级就是一个整体，整体好了我们每个人才好，我们要有集体的荣誉感才会超越别的集体，成为最好的集体。

专业，大家也都知道，咱们专业转走了很多人，这点上可能会有一种想法就是剩下来的都是不好的，能走的都走了，其实不是这样的，专业并不能决定以后的高度，专业决定的大多数只是兴趣而已。

团结，现在班里的.人少了很多，由一个大集体变成了一个小集体，但是这个不能阻止我们更加团结，一根筷子很容易折断，一把筷子就不会被折断了，团结的力量是可怕的，我相信我们在接下来三年的大学能做的更好。

最后一个是针对我个人而言的，是机会，我已经在学生会和楼管会都工作了一年了，没有成为班长是我一直的遗憾，也是我最想挑战的事情，没有之一，我希望能有这个机会，做给大家看。

写的比较简略，你觉得少我还可以加很多。

我想当班长演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我想但任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。

当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的'同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出金领头，由此来竞争。

同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！

我想当班长演讲稿11

亲爱的同学们：

你们好！

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞寻班级元首——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心；假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任；假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的.意见，开展丰富多彩的课外生活；假如我当了班长，我会为同学们营造一个读书角提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

谢谢大家！

我想当班长演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学：

早上好！

今天，我勇敢地站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英，但我相信自己的.聪明才智和管理能力。因为从二年级竞选为我们古小大队委，到现在已连续三年成功竞选为我们古小大队委了，曾经有过的经历和体验给了我信心和勇气，我相信，我有这个能力担任我们五年级五班的班长。

当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己有能力担起这副担子。戴尔卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”如果我当选成功，我会时时严格要求自己，为同学树立榜样；我会处处以身作则，为同学做出表帅；我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中认真；我会帮助其他同学搞好学习，帮助老师管理好班级。使我们五年级五班成为团结、向上、充满活力的班集体。

谢谢大家！

我相信，我能胜任班长这一职务，请大家也相信我，支持我。谢谢！

我想当班长演讲稿13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫xxx。在老师眼里我是一个遵守纪律，上课认真听讲，每天按时完成老师布置的作业，做什么事情都一丝不苟的`小女孩。首先感谢宋老师和唐老师对我的信任和培养，能够给我这个机会站在讲台上来竞选班长。

班长是我向往已久的职务，如果我被选上了班长，我一定做好同学们的榜样，我会以身作则，严格要求自己，为老师分忧，为同学们解难，我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。同学们请相信我，把那宝贵的一票投给我吧!给我一次锻炼的机会，我相信在我们共同的努力下,刻苦学习，我们三年级100班在新的学期里会名列前茅，更上一层楼!假如我落选了，没关系，重在参与。这说明我还有很多不足之处，我决不灰心丧气，我会做到扬长避短，继续努力!谢谢大家!

我想当班长演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学们同学们

大家好!今天我要竞选副班长这个岗位。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵，不是好士兵。”

副班长在全班起着不可忽视的作用，作为五一班的一员，我也想为班级尽一份力。

有不少人问我：“班里有那么多的岗位，你为什么要竞选副班长呢?”因为我经验丰富，从一年级到四年级，我一直是副班长，并且我把班里大大小小的事管理的井井有条，没有人不对我心服口服。

假如我竞选成功，我将全心全意为班里服务，为同学服务，做班长的好帮手，做老师的'好助理，我绝不会让班里有不愉快的事情发生，假若发生了，我会大事化小，小事化了，让同学们在班里安居乐业。

假如我竞选成功，我将带动大家爱卫生，勤洗手，勤扫地，做好自身的清洁。

让我们跟医生说“拜拜。”

假如我竞选成功，我将提倡大家学习雷锋做好事，争当一颗螺丝钉。

做一件好事只需举手之劳，赶快行动吧!我还会带动大家保护动物，保护环境，节约环保。

为了我们的班级，为了我们班的团结，为了大家的生活，请同学们投我一票。

我想当班长演讲稿15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这次竞选中，我竞选的职务是班长。众所周知，班长是一班之长，要管理的方方面面有很多。所以，要当好一个班长，是需要具有不怕吃苦的精神和奋勇向上的决心。我不仅具有上面的条件，而且有很好的组织能力。小时候，我经常组织楼下的.小朋友们一起玩耍。我相信，如果我当上了班长，我一定会做好这项工作。

如果我当上了班长，我会首先制止班里那些不文明的现象，并把它们从我们这个班中赶出去。到那时，我们班一定是个文明的班集体。

然后，我会把班里的卫生搞好。在平时，一些同学的桌子底下总会残留着一些纸渣。尽管这些是微不足道的，我也要把它们彻底清除，让卫生流动红旗永远飘扬在我们班。

如果我当上了班长，我会紧抓学习，让同学们的学习飞快地进步；我会在体育上下功夫，让同学们个个成为体育的强手；总之，我会让我们班成为一个发光的班集体！

谢谢！

第三篇：我想当老师

多彩生活 放飞梦想

“新华杯”中学生生活作文大赛

题目：《我想当老师》

作者：

单位：

指导老师：李健

我想当老师

皮条孙中心学校七一班 王欣悦

每个人都拥有自己的梦想。人们喜欢把我们比作祖国的花朵，我们的梦想也像春天的花朵一样是五彩缤纷的。如果你站在讲台上问同学们有什么梦想，我相信我们七一班的六十六位同学就会有六十六个梦想。有的想当科学家，有的想当画家，有的想当宇航员……我的梦想可没有那么伟大，我就想做一名普普通通的老师。

说起我的这个梦想，其实缘于我小学时的一位班主任——王老师，她也是我的语文老师。王老师高挑的个子，大大的眼睛，一头黑发像瀑布一样披在肩上。大家都很喜欢王老师，这当然不是因为她的美丽，而是缘于她温柔的性格和对同学们无微不至的关心。

记得是我上二年级的时候，有一次，天淅淅沥沥下着小雨，道路泥泞难走，泥啊水的甩了我一身。恰巧我那天穿着妈妈刚给我买的新裤子。看着满身的泥水，我心情很不爽，一路上抱怨这个抱怨那个，连小狗从我面前跑过也恨恨的想要踢一脚。就这样走到了学校门口，一块砖头挡在我的面前，我伸脚去踢，不想用力过猛，没有踢到砖头，自己却一个趔趄坐在地上。就在我哇哇大哭的时候，王老师急急走了过来，一下就将我从泥水里抱起来，一直来到她那间干净又整洁的宿舍里。王老师帮我擦脸擦手，又拿出一条干毛巾擦去我裤子上的泥巴，然后用吹风机把裤子吹干。在以后的很长时间里，我的脑海里总闪现着王老师手拿毛巾在我面前忙忙碌碌的身影。我身上那样脏，如果是妈妈看了，也会骂我几句，可是王老师一点也不嫌弃我。“我长大了也要当老师，当一个像王老师那样的老师！”从此，我幼小的心里便种下了理想的种子——做一个像王老师那样的老师！

老师，这是一个多么温暖的称号啊！我愿意待在学校里，我喜欢跟老师在一起。在这个世界上，除了爸爸妈妈，最喜欢你、最疼爱你的人就是老师了，难道你没有感觉到吗？我长大了一定要当老师。我们在家里只有一个或者两个孩子，可是在学校里，就会有很多孩子围在老师身边，听老师讲故事，跟老师一起唱歌跳舞，那该是怎样幸福的感觉呀。老师有一群孩子，老师永远都不会孤单，而世界上每一个爸爸妈妈都不会有那样幸福的感觉！

老师的学问多么渊博啊！不管你遇到怎样的难题，到了老师那里都能够为你解开。你津津有味听老师讲课，你会觉得从老师嘴里蹦出的每一句话都是真理，你会觉得老师上知天文下知地理，无所不晓。一个懵懵懂懂的孩子，只要到了学校，他就会写字，算算术，会写作文，会懂得很多自然和科学知识，会明事理知善恶，这都是因为有老师的引导和教育呀。试想，世界上那个伟大的人物没有接受过老师的教育呢？我长大了要当老师，当一位知识渊博的老师！

可是，当老师也会很辛苦啊。你看我们学校的老师，一人要教几个班，要带几门课。老师办公桌上的书本和作业都堆得跟小山一样。老师们白天要教书，要给同学们批阅作业，到了晚上还要在灯下一丝不苟地备课。可是你听过哪个老师埋怨过一句吗？老师都不怕辛苦，我也不怕辛苦，我长大要当老师！

同学们都读过梁启超的《少年中国说》吧，他说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”而我要说：“少年有梦则国家有梦”。我们是祖国的未来，我们的前途和命运都与祖国紧密相连。虽然我们的梦想是形形色色的，但每一个人的梦想都联接起来，就凝聚成了伟大的中国梦。常言道：“百年大计，教育为本”。老师这个职业虽然很普通，但老师的责任却很重大。我曾在一本书中读到这样的话：“老师肩负着传承优秀文化、传递科学技术、传播先进文明的职责。”可见，要实现中华民族的伟大复兴之梦，使我们中华民族巍然屹立于世界民族之林，没有老师这一职业是不可想象的。所以，我要大声的告诉同学们：我想当老师！

写作后记：

在我上一年级的时候，我就很喜欢班主任王老师。王老师很年轻，性格温柔，从不大声呵斥学生，哪怕是最调皮的学生。同学们都喜欢她，下课的时候都爱到她的办公室围着她说这说那的，她从来都不嫌烦。记得是在刚升入二年级不久，天稍微有些凉意，正赶上一场秋雨，发生在雨中的这件事，让我久久难以忘怀，至今想来仍历历在目。也就是在那个时候，我觉得老师是最美的，是最值得尊敬的人。只可惜在我升入三年级的时候我们班换了班主任，而我也再也没见到王老师。后来听说王老师是调到其他地方教学去了，很长时间我心里都蒙着一种失落感。在后来的学习生活中，我觉得教我的每一个老师都很好，我也愿意与老师们亲近。随着年龄的增长，对老师的生活有了更清楚的了解，想当老师的理想也在我的心里越来越清晰起来，于是就有了今天这样一篇作文。

老师点评：

这是一篇有真情实感的作文。小作者因为小学时的一次经历，她对老师产生了一种依恋感，从心里深深爱上了老师，于是就萌生了当老师的理想。作者从不同角度展示了教师的生活，反复表达自己的愿望，这种感情是从心底自然而然流淌出来的，真实、真诚，读来令人感动。文章结尾把自己的理想与中国梦联系起来，升华了文章的主题思想。

第四篇：我想当班长作文200字

我想当班长作文200字

憋了一下午，放学的时候，我的眼泪终于流了下来：“为什么他们能当班长，我能？”望着妈妈我的泪水止也止不住。妈妈擦干我的泪水，拍了拍我的头就走了。到了晚上，妈妈对我说：“不想当班长的学生不是好学生，但是，为什么别人能当你不能？你读书很好，也很听话，肯帮助同学，而且文艺体育都很出色，哪么你的胆量有吗？你有组织能力吗？让我们一起来想一想吧。”

我双手托着下巴认真地想了起来……

我想当班长作文100字

我非常想当班长，因为我们班的正班长和副班长关理的一点也不好。他们有时候追赶让同学们不专心做眼保健操，这种班长无法当，当班长有三种，第一种：好好学习，第二种：付出班长的责任，第三种：爱劳动，爱干净，这种班长才是真正的班长。

我想当班长作文200字

今天下午放学时，老师不在，第一组的同学没有值日就回去了。卫生班长发现时只留下没有接走的几个同学了。

我只好领着这几个同学回去打扫，刚开始她们不愿意，后来我说：“谁要打扫卫生就让老师给你们奖一朵小红花”。同学们听了都开始动手了，有的搬桌子，有的拖地，干的热火朝天，一会儿功夫，我们把教室打扫得干干净净，每个人脸上露出了满意的笑容。我想当班长作文800字

上学一年级的时候，我在班里学习较好，班主任马老师常表扬我，有什么事儿都让我去做。可是，那时有件心事，就像一块巨大的石头堵在我心里，整天打不起精神来，不害臊地告诉你：“我一心想当班长。”

当班长我威风呀！每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人，那份满面足，那份得意，真是太过瘾了。

让人生气的是，马老师偏偏不同意我当班长，连小组长都没轮上，真是太不公平了！我真想找老师评评理。可是想来想去，觉的不知怎样说好，要是让同学们知道了，那还得了。

无奈，“班长”的诱惑太大了，我总下决心去冒一下险。可是，每次我碰到马老师，总是心跳的说不出话来。

后来，我终于想出了一个办法。

我开始管住自己的嘴，把爸爸妈妈给我的零花钱存起来，攒到五元时，我到商店里买了一盒巧克力 这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧，塞进书包里，带到学校。说心里话，我的书包像珍惜动物一样被我保护着，生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马老师的梢。

机会终于来了，我终于看见办公室里只有马老师一个，就抱着巧克力跑到她办公室里，连“报告”都没有喊。

马老师惊异地看着我，说：“怎么啦？有事吗？”

“老师，我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了，小声的嘟囔道。

马老师接过报纸包，打开一看，原来是巧克力，老师笑了。

“老师，我想当班长。”

马老师愣住了，用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好，真怕有哪位同学闯进来发现我。马老师低头沉默了好一会儿才说：“孩子，你要当班长的想法不错，可是做法好吗？用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习，但还是有缺点。如果你能克服这些缺点，好好学习，培养多方面的能力，我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧！以后不要乱花钱，老师谢谢我的好意啦！”“那……”我正要说我最担心的事，马老师笑笑点点头说：“放心吧，下一步就看你的啦？”再马老师慈爱的目光里，我夹起巧克力，飞一样的跑了。

从此以后，我把马老师说的话牢记在心上，并且按照老师说的去做。“功夫不负有心人”，终于在二年级的下半学期我当上了班长，而且现在还是。

“送礼”当班长这件？？事已经过去多年了，现在我一想起来就感到脸红。但马老师语重心长的话语一直萦绕在我耳边，“用实际行动赢得别人的尊敬，工作起来才会得到支持。”

第五篇：想当大学班长

想当大学班长

我是一个比较开朗的女生，我的兴趣还好啦。我初中时就长成这样，身体比较壮当时还一度选入校队。高中 时还是这样，个子不高所以改为踢足球，参加过福州市的五人足球赛，因此我对足球和篮 球有着很深的感情。高中时我的同桌是我们学校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌还是不错的。我平时还喜欢看一些历史和人物传记的书。

我在初中是当了三年的副班长，高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长 挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力

组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与

大分在一个班，同时我也想为大家做点贡献。

班长是一个班级的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁，在 老师面前为同学谋福利，为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专政的班上，只是 普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三个“木”，我需要的滋润才能良好地成长。