第一篇：再谈安全责任
2月22日，山西屯兰煤矿发生的瓦斯爆炸事故，再一次震撼了国人的心，作为一个核定年生产能力500万吨的“三新三高”矿井，屯兰矿从04年以来一直保持百万吨死亡率为零的记录，可就是这样一座曾作为煤矿安全典范的煤企，发生了如此惨重的矿难事故，是不是真应了那句“常在河边走哪有不湿鞋”的老话。
笔者认为，煤矿安全生产还是能做到不湿鞋的。瓦斯作为煤矿安全生产的无形杀手，全国各大小煤矿无不把瓦斯治理列为工作的重中之重。各级各矿对于瓦斯治理的制度不可谓不完善、不缜密。可是再严再密的制度和手段是要靠具体的人来执行。前不久召开的全国安全生产工作会上，国家安监总局局长骆林对各级煤矿安全监察机构提出了“通风可靠、抽采达标、监控有力、管理到位”的要求。怎样才能将这十六字做细、做实呢？
作为煤矿企业，首先要坚持以人为本，切实提高井下从业人员的安全意识，树立职工“人人都是安检员”的安全理念；狠抓煤矿从业人员的岗位责任心的教育，强化职工“在岗一分钟，干好六十秒”的工作责任心，时刻绷紧安全玄，按章操作、规范操作；严格执行矿井各项安全规章制度，做到安全面前不讲人情，事事按章办理，杜绝各类“三违”现象的发生；对于瓦斯治理要舍得投入，让现代化的设备将瓦斯危害降至最低。
总之，作为煤矿企业要将通风管理、瓦斯管理、现场管理、及安全措施落到实处，才能真正做到“常在河边走就是不湿鞋”。
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第二篇：再谈爱国主义
再谈爱国主义（转载）
1：爱国主义是无赖最后的避难所。——塞缪尔•约翰逊
2：爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀。——勃特兰•罗素
3：爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。——-乔治•简•纳森
4：除非你把爱国主义从人类中驱逐出去，否则你将永远不会拥有一个宁静的世界。爱国主义是一种有害的、精神错乱的白痴形式。爱国主义就是让你确信这个国家比所有其他的国家都要出色，只因为你生在这里。——乔治•肖伯纳
5：爱国主义：一堆随时可以被任何野心家所点燃，去照亮他的名字的易燃垃圾。——安卜罗斯•皮尔斯
6：当爱国主义涉入认知领域时，是一个应该被扔出门外的混小子。——阿瑟•叔本华
7：那些没有自尊的人仍然可以是爱国的，他们可以为少数牺牲多数。他们热爱他们坟墓的泥土，但他们对那种可以使他们的肉体生机勃勃的精神却毫无同情心。爱国主义是他们脑袋里的蛆。——亨利•大卫•梭罗
8：民族主义是我们的乱伦模式，是我们的偶像崇拜，是我们的疯狂。“爱国主义”是它的迷信崇拜。不必说，我所谓的“爱国主义”态度将自己的国家置于人道之上，置于正义与真理的原则之上。——埃里克•弗罗姆
9：要让我们爱我们的国家，我们的国家应该可爱才行。——爱德蒙•柏克
10：真正的爱国主义不排斥对于其他人的爱国主义的理解。——伊丽莎白女王二世 11：异议是爱国的最高形式——托马斯•杰弗逊
12：有这么一群人，在日本叫法西斯，在德国叫纳粹，在中国叫爱国者!——王朔说 13：爱国者的责任就是保护国家不受政府侵犯。——托马斯•潘恩
14：对祖国来说，没有比一切都满意的爱国者更可怕的敌人了。——涅克拉索夫
15：争你自己的自由就是争国家的自由，争你自己的权利就是争国家的权利。因为自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！——胡适
16：人权才是一个国家最大的面子。……一个政权如果关起门来都不能维护自己本国普通公民的权利，它有什么资格在国际舞台上维护这个国家的权利，它的合法性就会遭到质疑。——张思之
17：恶国家甚于无国家；……我们爱的是国家为人民谋幸福的国家，不是人民为国家做牺牲的国家。——陈独秀
18：每当一个国家的政治、经济出现重大危机的时候，爱国主义的破旗就又散发出臭味来。——列宁
第三篇：再谈主人翁精神（范文）
再谈主人翁精神
白卡纸公司张荣环
主人翁精神，是一个老生常谈的话题。但如果不经常地向员工提及，时间一长，有些人就淡忘了，不能尽到作为主人翁的责任与义务。
主人翁精神贯穿于各行各业，广大人民群众发扬主人翁精神，奏出了一曲曲激昂的乐章，在社会大舞台上，唱响了一曲曲不朽的赞歌。新中国成立后，广大农民翻身做了国家的主人，他们以主人翁的姿态参与到社会生活中去，为国家的建设做出了积极贡献；大庆油田工人在没有任何起重设备的情况下，完全依靠人的力量将重达几百吨的机器卸了下来，“铁人”王进喜跳进寒冷刺骨的水泥浆中进行人工搅拌，谱写了新中国建设史上光辉的一页；掏粪工人时传祥二十年如一日，在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献，“宁肯一人臭，换来万家香”，受到国家领导人的亲切接见。
在企业里，也要发扬主人翁精神。员工是企业的主人，广大干部员工要时刻牢记肩负的责任与义务，以主人翁的姿态参与到工作中去，为企业的发展尽职尽责、出谋划策，与企业同舟共济，实现人生的价值。
主人翁精神绝不是一句空话，要体现在行动上、工作中、业绩里。发扬主人翁精神，首先要有主人翁的意识。从思想上、行动上与公司保持一致，时刻以公司的利益为重，兼顾“个人服从班组、班组服从车间、车间服从公司”的原则，不拘泥于蝇头小利，从公司长远利益出发，以“老骥伏枥，志在千里”的精神艰苦奋斗。
晨鸣集团发展初期，广大干部员工树立主人翁地位，充分发扬“团结拼搏、自我加压”的晨鸣精神，使得晨鸣集团由一个名不见经传、长期亏损、濒临倒闭的小厂逐渐发展成为中华民族工业中一颗璀璨的明珠。一个企业如果没有尽职尽责的员工，那么这个企业不会保持旺盛的活力和蓬勃发展的生机，企业的生存空间就会十分有限，发展也不会太长久。
主人翁精神任何时候都不能丢，对企业来说，它是一笔宝贵的财富，是企业的一个灵魂，是企业的一个精神支柱，是企业永不枯竭的源泉。发扬主人翁精神有利于企业保持旺盛的生命力和健康的发展潜力，有利于企业参与国际、国内市场竞争，有利于企业和谐快速发展。
员工是企业的基石，广大干部员工树立爱岗敬业、以厂为家的主人翁意识，充分发挥创造力和想象力，对企业的规模化、滚动式发展至关重要。员工与企业是水与船的关系，水涨，船才能高；船行，才能体现水的价值。二者相辅相成、齐心合作，才能奏出和谐、美妙的乐章。
第四篇：再谈团队精神
再谈团队精神
近期我公司又掀起新的一轮降差工作高潮，全公司各部门都参与到降差工作中来，技术降差、全员降差、协作降差，这个思路才是降差取得突破性效果的必由之路。管网管理处多次召开不同规模的会议宣传降差工作的意义，讨论降差工作的方案，部署降差工作的任务，使降差工作深入人心，人人为降差献计献策，千方百计出主意，身体力行做贡献。降差队员**同志带领农工夜间查漏定点，白天去工地现场配合维修；**同志根本没时间照顾孩子和生病的父亲，和其它男同志一样去翻井走线，查勘定点，整理内业；**同志抽水抄表，计算小区产销差，不比其他男同志逊色……
为了更准确地检测到漏点和监测水流量，我们联系到与我公司合作多年的北京沃尔斯特新技术有限公司，借来了超声波流量计和区域监控系统，也请来了技术人员，在**试用这些新设备。因为这些设备是给外单位订购的设备，在我公司停留的时间有限，所以我们集中人员，放弃休息日选择小区进行区域监控系统的测试，通过小区布控，找到了很多用听音杆听不到的暗漏水。除此之外，我们连续多日利用超声波流量计采取分片关闭水门的方法，对纸厂地区进行夜间最小流量监测。通过夜间最小流量法的测试，找到漏水严重的区片，缩小了漏水调查的范围，使集中查漏更具针对性，对下一步区域降差工作的顺利进行提供了可靠的依据。参加纸厂夜间流量监控的十多位同志，这几天晚上顶着风雨和寒冷（夜里的温度都很低），不论是抽水、下井、清理擦洗管道、布探头、安装超声波流量计还是开关水门（每晚
需要先后开关30多处水门），大家都争抢着做，没有一个叫苦叫累的，白天正常上班，晚上集合时都早早地赶到单位，没有一个迟到的。新来的司机**同志家住造纸厂，很快就和大家融合到一起，白天正常上班出车，后半夜两三点钟把人员和设备送到单位后，为了抓紧时间休息，就在单位的会议室休息一下。
因为日常大家各把一摊工作，时间都很紧张，我们就利用周六周日的时间召开协调会，汇总各区域降差工作、小区降差工作和市区管网走线等方面工作的进展情况，商讨存在的问题的解决方案，安排布置下一阶段的工作：25个重点降差的小区逐个审图，商定改造、加表、普查等工作安排，根据营业公司提供的用户信息重新调整计算产销差。还对纸厂夜间流量监控进行分析，确定查漏的重点区域和方法。**同志本来周日休息，接到通知后不顾夜间没有休息好的情况，马上赶到单位。**同志周日家里没人看孩子，就把孩子也带到单位，做了简单的安置，就和大家一起研究工作。
因为产业基地的接收，我市供水范围和管网面积又扩大三分之一还要多，为了适应当前的发展形势，我公司又对供水管网地理信息系统进行了升级，因为现在做地理信息的人员很少，升级系统需要重新建库，要做大量的工作，还要学习新版本的使用，负责该项工作的**同志不顾孩子小，还在哺乳期等情况，克服困难，早来晚走，周六周日不休息和北京中地公司的同志一起安装调试新软件，并认真负责地培训其他同志。
异常紧张繁忙的降差工作，也感染着大家的工作热情，各队室坚守岗位，主动承担起解决日常用户诉求和动迁区的问题：巡线人员看紧各自的管区和施工工地；**同志带病坚持工作；**同志因家中有事休年假，看到最近单位事情比较多，提前结束休假，主动上岗当班；降差检漏队队长**孩子夜间病重，他把孩子送去医院，让家人照顾，第二天早晨又按时赶到单位上班......所有的这些都是这些天发生在我身边的事情，看到眼前的这些场景，使我一次次地深受感动。在感动地同时，也让我深深地思考，全处所有成员都在围绕着降差工作目标而共同努力，为了这个明确的目标每名成员相互协作、相互支持、彼此融合、共同提高，这不正是团队精神的真实体现吗？全公司所有部门和所有成员，都为了总公司降差工作的总体目标而各尽其职，相互协作，共同前进，何虑降差工作不会取得突破性成绩呢？我想这也正是总公司全力开展团队建设五项重点工作的真义所在。
管网管理处卢德强
2009年10月10日
第五篇：再谈师德
再谈师德
（第周周学习材料）
时间：地点：主持人：
所谓师德，就是教师的职业道德。从大范围来讲，职业道德是与人们的职业活动相联系的，具有自身的职业特征的道德规范。唐代文学家韩愈在《师说》一文中，给教师职业下的定义是：“师者，所以传道、授业、解惑也。”就是说“传道”是三大任务中的首要，而要向人传道，自己的道德就必须高尚，这也是教师受人尊敬的原因之一。从现代教育学的特征来看，现代教育的教师素质要求是非常高的，其最根本的要求就是必须有良好的职业道德。
前苏联伟大的理论家、教育家捷尔任斯基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”这些话，从师生关系上精辟地论述了师德在教育工作中的重要性。
爱学生，这是一个非常抽象的概念，如何在实际教学中贯彻这一思想，则需要教师的不断努力，因为，受学生的最终目的，就是实现教师的职责——育人，所以端正教育思想是师德规范中的根本。
当今的孩子，绝大多数是独生子女，受着父母祖辈的呵护，都处在家庭关心爱护的焦点，似乎他们并不缺少爱。但是，教师的爱和孩子们从其他方面得到的爱是完全不同的，所产生的效果和影响也是截然不同的。事实上，孩子对教师的爱是最为敏感，甚至是刻骨铭心的。年龄越小越是如此。作为教师的我们更应注意这一点。我们给他们的爱，对于他们的身心发展有着极其重要的作用。教师的一言一行、一举一动，都会通过孩子的眼睛在他们的心灵底片上留下印象。素质教育的要求是面向全体，作为教师的我们应该无条件地去爱每一个孩子，孩子们来自不同的家庭，生活条件各有差异，能力也参差不齐。活泼可爱、聪明能干的孩子人见人爱，但那些“脏、弱、残”甚至有不良行为的孩子更需要关爱。在我的执教过程中，这样的孩子并不少见。有一年，我碰过这样一位孩子，因为父母闹不和，孩子与祖母生活在一起。由于长期缺少父爱和母爱，又加上祖母年迈，根本无力去照顾他，所以这个孩子整天一副邋遢的样子，衣服总是脏乎乎的，鼻子上挂着长长的鼻涕，而且还养成了随意拿别人东西的坏习惯，面对这样一个孩子，我深深地感到了一种教师的责任感。我觉得应该用双倍的爱心去感化他和教育他。但是，这个孩子是在有缺陷的家庭中长大的，他对周围的人和事总是怀着一种非常深的戒备心理，一开始，我主动接近他时，他总是采取回避和漠然的态度，越是这样，我越是感到无论如何要把这个孩子转化过来。而要真正去帮助这个孩子，就要对他施以更多的爱心，于是，我经常针对具体情况改变策略，因为我相信精诚所至，金石为开。经过一段相当长的时间后，我终于取得了他的信任。一次午睡课，他悄悄地告诉我他从祖母那儿拿了一块钱买东西吃了，并让我千万不要告诉别人。我听说之后，非常激动，我意识到我的爱心已经得到了回报，那么进一步教育好他还有什么不可能的呢？
一个班级中，各方面表现都较好和常有“不轨”行为的孩子，是容易引起教师的注意的，然而各方面表现处于中间状态的孩子，却很容易被教师忽视掉，他们往往不多言语、安分守己。默默无闻。但是他们对教师关注的渴望最为强烈。教师对他们的忽视是一种深深的伤害。罗森塔尔、雅各布森的实验结果表明：“中间儿童最能得益于教师的有利期望”，这说明教师的爱对他们来说有多大的意义。
在实践中，我认为对待这个问题，应该做到两点：一是关心要经常。教师的工作繁忙是不争的事实，在繁忙的工作中我们要时时提醒自己别忘了这些不引人注意的孩子，对他们的关心要体现在整个教学过程中，而不只是某一部分、某一阶段；二是关心要深入。对他们的关心绝不可停留在口头上，要付诸于行动中，要善于从普通中去发掘孩子的潜力，每个孩子都有自己的特点，如何扬长避短、凸化优势，是我们应妥善处理的问题。
除了爱学生之外，我认为建立新型的师生关系也是师德的重要内容之一。我们讨论“师德”问题的核心，应该包括对“学生是什么”的认识，我认为，孩子是学校教育的主体，学校所做的一切是为学生服务的，是教师存在的载体，如何摆正、确立学生和教师的关系，是值得我们思索的。有一位教育学家说过这样有意思的话：“在今天中国的教室，坐着的是学生，站着的是先生，而在精神上，这种局面恰恰打了个颠倒。”我觉得，这位教育学家是有感而发的。我想作为教师，不仅要为人师表，而且还要作风民主。在教学中，我努力与孩子们建立一种平等、尊重的朋友关系，我希望自己溶入他们之中，而不是高居于他们之上。
除此之外，我认为一个师德良好的教师还应该是一个敬业的人，一个严谨治学的人，以前“热爱教师这份工作，对学生充满爱心，教学质量高，这就足够了。”也许在过去，人们这样评价一位教师能恪守职责，有着崇高的事业心的好教师。然而在当今的知识经济时代，仅有这样的几点已经不够了，时代呼唤具有更多专业特长的优秀教师。八年的执教生涯中，我一直朝这个方向努力，在教学实践中，我认真地按要求制定各类教学计划，认真地备好每一节课，精心组织每个教学活动，仔细进行课后效果分析，不断总结教学经验，积极撰写论文，虚心向其他教师学习，我非常明白要教给学生一杯水，而教师必须有一桶水的道理。我深感自己知识的不足，业余时间我参加了高等教育自学考试，并已获得专科文凭。为了提高自己的专业知识水平，我订阅、购阅了一些专业书籍。在不懈地提高自己各方面的知识基础上，我根据自身的具体情况，努力地争取学有所长，教有特色。
教育需要师德，没有师德的教育是不存在的，在德、智、体等各项教育中，师德是基础，是先决条件，是教育成功的关键，也是衡量一位教师素质的重要内容。我们不可想象，一个没有良好师德的教师，会培养出好学生。
有的教师认为：“发展市场经济要以道德沦散为代价”，把物质文明建设和精神文明建设对立起来，基于目前的社会状况，持有这种思想和观点是不足为怪的。但是，这种观点是绝对错误的，我们已经看到了忽视德修养之后的一系列不
良后果，体罚学生的事件屡见不鲜，一些教师或者做生意，或者主次颠倒，白天上班无所谓，晚上则一门心思去走穴补课等等。这一切教给我们敲响了警钟。也说明了在现有社会大环境中，加强师德教育的重要性、及时性。加强师德建设，可以形成一种褒贬是非、扬善抑恶的氛围，产生一种无形的巨大道德力量，直接触动和影响每一个人。人们曾将教师职业比喻为“太阳底下最光辉的事业”，享有此美誉，需要教师队伍中的每一员以良好的师德去维护。如果不是这样，那么人们心目中教师的美好形象和崇高地位恐怕就荡然无存了。
一所成功的学校，离不开一支高素质的师资队伍。一名优秀的教师，师德也许比专业水准更重要。除敬业和奉献精神外，必须坚定、诚实，是一个“大写的人”。陶行知先生有句至理名言：“千学万学学做真人，千教万教教人求真”。
我们知道，教育方针是学校教育的依据，教育规律是学校教育的原则，树立良好的师德离不开对教育方针的执行，离不开对教育规律的遵循。教育方针、教育规律和师德规范的关系，是客观与主观的统一，认识与实践的统一，过程与结果的统一。作为一个教育者，要有良好的师德，要树立良好的师德，在执行教育方针针、遵循教育规律上，必须围绕教师的职责展开。讲师德并不是做好好先生，唯有抓好师德的核心，坚持规范的目标，认识学校教育的特点，才能真正解决教书育人等问题。
师德铸教师之魂，师德铸教师之魅力。愿我和千千万万教师一道以良好的师德铸就自己的魅力
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