赴某市教育考查交流的几点体会

2019-11-11 15:36:51下载本文作者:会员上传
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一、行程

河南省是全国基础教育强省。提起基础教育,有句话是这样说的,就是全国看河南,河南看信阳,信阳看商城。从9月15日到21 日,带着区委区府和学校各级领导的期许,带着三个学习目的:一是学习借鉴兄弟学校高三一轮备考的思路方法,二是高中课改状态,三是高考尖子的培养策略,我们云浮中学一行26位老师去了河南省南阳市和信阳市的6所学校,依日程先后分别是南阳市西峡一高,信阳市商城高中,商城县上石桥高中,信阳市光山二高,商城县达权店高中,信阳市信阳高中。对交流学校的选择,我们的出发点是既要看最好的高中,也要看最差的学校。去到6所学校,其中有省重点高中1所,省示范高中3所,市级示范高中1所,农村山区高中1所。因为学习交流的学校区间跨度大,一连6天又都在下雨,除了路上乘车外,基本上都是白天听课交流研讨,中午就在学校或在附近简单午餐,没有午休,晚上一般都比较晚才回到住宿的地方,部分老师回到住宿地方后,也还电话向对方学校老师再具体了解情况。可以说,7天6个学校,老师们几乎是马不停蹄。令人感动的是这次交流学习活动得到了地方教育主管部门和学校的大力支持,从教育局到学校,再到教师个人,都给予了我们极大的方便和照顾,让我们感受到了河南教育同仁的真诚和热情,也让大家看到了真东西,听到了真心话,学到了真经验,当然最大的感受还是这些学校给我们带来的震撼和深深的思考。

二、感受

从三个方面反馈。

(一)学校综合实力方面

1.学校办学水平一流。省级示范高中重本进线率均在百分之三十以上,北大、清华入围年年保持较高数量,本科进线率保持在百分之八十以上。而即使农村高中,本科率也保持在百分之六十以上。如:

①信阳高中

是河南省重点中学,今年高考,有16人考入清华、北大。重本进线1145人,本科进线2152人,进线率分别达到52%、97.2%。

②西峡一高

是河南省示范性高中,今年高考,有8人考入清华、北大。学校重本上线740人,上线率39.4%;本科上线1833人,上线率达97.5%,③商城高中

是省示范性高中,2014高考商城高中有9人考入清华、北大。重本上线705人,上线率29%;三本以上2514人,本科进线率88%。

④光山二高

是省示范性高中。今年高考,有13人考入北大、清华。重本上线837人,上线率30.84%;本科进线3296人,上线率85.9%,连续三年蝉联全市理科状元。

⑤上石桥高中

属于农村高中,是市示范性高中。今年高考,重本上线151人,上线率10.8%;本科进线1208人,本科进线率为81%,连续十四年高居全市市级示范性高中榜首。

⑥达权店高中

属于山区加农村的普通高中。今年高考,重本进线47人,本科进线362人,本科进线率为60.8%。

2.德育管理有特色

如西峡一高的励志教育,商城高中的感动教育,上石桥高中的目标教育,信阳高中的 “三不,三要,三禁止”的养成教育(“三不”,即不说脏话,不乱扔杂物,不毁坏公物;“三要”即:要问好,要守时,要节俭;“三禁止”即:禁止带手机,禁止谈恋爱,禁止上网吧)。

3.学校管理系统严谨

一个年级的基本配置是一位副校长,两个年级主任,两至三名年级助理。有的还把一个年级分为两个级部,实行目标竞争性管理。教师的年级分配相对固定,一定三年甚至四年,跟班、跟目标跟一个完整循环,非特别情况不能调换。

4.社会和家庭尊师重教的风气浓厚。

政府做学校的坚强后盾,重奖学校;家庭做学生的温暖后方,送饭陪读。

5.教师待遇和校园设施设备配置不高。

新分配的教师工资多在1700多元,中高职称、教龄在20年以上的在2600元左右,课室、宿舍没有空调,有的学校学生用还是旧的木课桌。教师收入主要靠课时补贴和高考奖金。

(二)一轮备考方面,总的感觉是很务实,效率高。

1.备考方案科学实在,操作性强(如上石桥高中的“三点两低,五备五统一”)

以学科教学增优提质为目的,以“1+1”教学模式为核心,以教研组备课质量为切入点,以学案教学为抓手,以优化“短平快”的拓展训练为突破口,以“三自发展”为动力,构建高效课堂,高质量地完成学校赋予的目标任务。

2.重视高考考纲和考题的研究,明确考试方向和考点布局。

3.重视课堂的结构、效率。如西峡一高的“三疑三探”(设疑自探、解疑合探、质疑再探)和信阳高中的“三精一思”(精学、精讲、精练、静思),都是有代表性的主体性课堂教学模式。

4.重视课堂学案的研制。虽然是大班额不分组并以教师讲授为主的课堂教学,但师生所用的课堂学案却水平很高,并呈现出系列化、精品化的特点,这种学案是对对教学目标进行基于学情的细化与分解,是对教学内容进行基于学情的选择与整合,是对配套练习进行基于学情的设计和重构。

5.抢抓时间(学校作息时间表、学生自习时间表)。

6.教师工作目标明确,负荷重。

高考总目标从高一开始就分配到人,常态教学节节要有目标,课外辅导有明确分工。大科任课老师都在两个班,甚至3个班(光山二高),班额都很大。综合科一般教师课时在15节以上,最多的有25节课。副校长都上课,行政中层没有特殊,都是满工作量,有些行政还要做年级主任和班主任。

7.训练测试密度大,效率高。西峡一高是两周一测(周六下午到周日上午),星期一上午9点之前所有成绩统计分析就全部拿出来;光山二高是每周一考(周六一天至周日上午),要求是试卷成绩在周一上午完成统计汇总。平时作业和训练要求是批改不过夜。

8.都有两到三个高考备考专业网站的支持(学校花钱)。

9.家长的陪读现象普遍。

10.班级文化建设的提质助力。坚持人格教育和良好习惯养成教育为突破口,以校园文化氛围和班级文化建设为抓手,通过个性品质训练、自我约束管理、各种实践活动等形式,把励志有为、习惯优良、自主教育、意志坚强作为年级的育人目标,让学生养成良好的人格品质,增强自主学习能力。

(三)北大、清华等高考尖子的培养(宏志班、励志班、0班)培养上,有以下几个特点:

1.动手早。首先是苗子的选定早(在初三第一学期末就选定好对象)。

2.舍得花钱(学校拿重金招揽优才,而且给予优惠。如凡属高分对象的每人奖励3万,两个人单独一间宿舍,配空调,每月给充饭卡200元,全市统考还有奖金。)

3.设班早(高一文理分班后就建立)。二是单独设班,小班化教学(每班不超过30人)

4.课程设置和内容有灵活性。

5.教师配备有要求,但不是很特殊。

责任心强,有较高的教育管理和教学水平,有思想,工作严谨细致。

6.教学和管理吃透学情。如西峡一高每次考试后有个最小离差奖。这个奖是专奖老师。每次考前,科任教师在拿到试题后,要对班级前5名同学作出成绩预测,考试成绩公布后,再比较所有教师的离差,按由小到大排列,奖励前三名。

7.管理机制相对独立,一般有专门的办公室。

8.奖励力度空前。如西峡一高是考上北大清华第一个奖3万,第二个奖5万,以此类推,上不封顶;光山二高是北大、清华总数达到4个,即启动50万的奖金奖励机制,同时还有社会奖励基金,每年封顶也是50万。这些奖金都是直接到班,老师平分。

从总体来看,河南地方基础教育尤其是商城县的高考成绩源于他们的“四苦”精神——教育工作者苦干,教师苦教,学生苦学家长“苦供。

三、启示(我们马上可以去做到的)

1.高考目标(级组和班级)要明确,尽快上墙

2.加强校园文化建设,营造浓厚的备考励志氛围

3.各科一轮备考方案要检查细化,提高实效性

4.订制2个高考专业网站,增强学科备考的专业性水平。

5.高三下午增加一节自习课

6.高三每两周组织一次大考

7.课堂教学结构要有适当调整。要减少课件放映,增加师生演板展示时间。

8.教师敬业和专业精神教育

9.学生吃苦精神的培养

10、特优班要尽快成班上课

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