认真贯彻,创造性执行,安全之树长青
——安全工作汇报交流材料
实实在在做人,踏踏实实做事------这是我的座右铭,我认为学校安全工作如果能人人注重“实”字,处处体现“实”字,并结合学校实际创造性执行上级文件精神,那么学校安全工作一定稳如磐石,学校也会更加和谐稳定。期末视导,我校安全工作的两个方面工作得到局领导赏识,在此感谢局领导的信任与支持,下面向与会的领导同仁做以汇报,请予以指正:
一、认认真真落实上级文件精神,全镇形成齐抓共管局面
1、提升全员认识
《孙子兵法》云:百战百胜,非善之善者也,不战而屈人之兵,善之善者也!不费一兵一卒便可取得全面胜利,这才是最好的。作为安全工作的领导妥善处理事情固然是好领导,但是把事情处理在萌芽才是更高明的领导。管理心理学提到过一个观点:认同感,就是各成员有一个共同目标,彼此间存在一致的利害关系,认同感提升,达成度就高!所以,我们在提升全员意识上注重了三个字:警、教、省。(举事例)所有安全责任人关注细节时时绷紧安全这根弦,有警惕性、有危机意识,明确安全之责任重大,安全之任务艰巨。今年开学全镇领导教师会上我讲了西游记取经之启示。(安全工作不是一两个人能做好的,需要大家齐心合力)
2、落实上级精神
有了认识的提高,落实上级文件精神变得雷厉风行。对于教育局、政府部门通知的所有内容,阚校长第一时间找班子成员商讨落实的具体方案,提高认识,高度重视,找出关键点,落实到具体人,整个会议有记录、下发通知有登记、(因为有六所完小一所中心园)什么事谁通知,谁接的电话,如何做,怎么检查,任务明责任清。并建立了一个表册《安全股通知精神及学校落实情况记录》,这样表册中有上级下发时间、内容,有我们中心校向下七所学校下发的具体工作及落实效果,确保安全管理链条的通惯性,教育的实效性。
3、形成教育合力。
领导班子商讨认可,每周一早7:20前通过周标下发各校做到安全工作周周有侧重、月月有检查,及时发现、及时处置,防患于未然。完小校长按要求部署,班主任具体落实,安全工作哪个环节出问题评优一票否决,每学期末安全工作作为重要一项要进行检查评比。这样有布置、有督促、有检查,保证了工作的无漏洞有序开展。
二、踏踏实实开展1530安全教育模式,师生安全意识全面提升。
按照市县局文件要求,1530安全教育在我镇全面铺开。中心校为各校印制记录表,开展每天一分钟安全提示,每周五分钟安全教育,每月30分钟案例警示教育。起初根据局里的要求,我们只是进行例行的教育,在班级、在间操由老师和主管安全的主任进行说教,教育内容记录在班主任手册和记录表上,实践中感觉太形式化。因此,上学期10月份,我们在中心校开展了安全工作的现场会,试行了1530教育新模式,将安全教育内容变简单说教为同学、师生间的温馨提示,让学生自己收集信息,自己整理,自己与大家交流,像我们五年级师生结合学生一日安全编写的歌谣,喜闻乐见。(例子1:“入校门,自成行;右侧行,步从容;进教室,莫作声;安静学习好学生。下课铃,出室外;宽转弯,勿触棱;行有序,健身中;快乐游戏身体行。出校门,要瞭望;平安行,勿要忘。安全钟,时敲响;幸福生活长又长!”例子2:五三班小记者会上小记者慷慨陈词:同学们记住这血的教训吧让我们人人行动起来,规范行为,宣传安全知识,让你、我、他我们大家每一天都平平安安快快乐乐的!)案例警示教育在我们的红领巾广播站中、宣传板上随处可闻可见。这样,学生变被动为主动,安全教育效果非常好。
上级文件精神的落实和活动的有效开展,使我校安全工作向着科学规范迈进,学校教职员工各司其职、各负其责,学生安全常识丰富,懂得自护自救,校园平安和谐稳定。几年来,尽管校内人数近七百人、三所分校学生临道、乘坐校车人数达563人,全镇学生伤害零事故。
最后,让我用我的一份感受作为此次分享的结束语吧,做安全管理工作的确有一份担忧和害怕,但是我找到了做这份工作的职业幸福感,这份工作让我变得细心而周到(相信在座的都做到了大风刮、下雨时、冰雪地、雾霾天我们会第一时间给师生安全提示),我们可以自豪的说,我们有安全负责人应有的理解力、判断力、洞察力、执行力!各位同仁让我们带着这份幸福与美好,更加务实的开展2017年的各项安全工作,创新工作方法,让安全之树长青!谢谢大家!
吾日三省吾身:为校谋而不忠乎?(尽心)为生虑而不细乎?(细心)传不精乎!(传达的要求是不是精准明确)