第一篇:有趣的英语课作文
有趣的英语课作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的有趣的英语课作文,希望能够帮助到大家。
有趣的英语课作文1每个星期六下午,我都要学英语。我最喜欢英语了,最好玩了!老师特别有意思!
老师虽是意大利人,但也会讲中文,也听得懂中文,可以和我们轻松交流。
那里上课时可以做游戏,比如有一次,上的是身体的各个部位,老师让我上来用电脑把上面的脸补充完整。我笑了,露出了两排洁白的牙齿。我一下台,全部的人都“咯咯”地笑了出来!原来,这张脸是由一双萌萌的眼睛、一个猪鼻子、一张有着两颗大门牙,还有一双大耳朵组成的!“楠茜,你太有才了!”小o笑死了。
而且作业超少,也很好玩儿。作业本都是在课上完成的。回家的作业无非就是画什么跟上课有关的东西,课上的单词想写多少就写多少,听故事、读故事只用五分钟。
嘻!英语课真好玩儿!可惜暑假就不能上了,因为妈妈觉得我太忙了。不过,过完暑假我又能“大玩一番”啦!
有趣的英语课作文2快上环球英语课了,我走进教室,发现又换了一位老外。
老外见我们都不认识他,就介绍起自己来,他来自美国,二十六岁,他有一双黑眼睛,一个鹰钩鼻和一张白脸,但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。
开始上课了,美国老外虽然会汉语,但习惯用英语,所以一整节课他都在用英语讲课,还好我们旁边有一位中文老师翻译。
这堂课,老外一直用幽默的语言和有趣的问句给我们上课,让我们觉得不无聊,而且我们答错问题时他也没有露出严厉的表情,也没有说我们,而是嘻嘻的笑了一阵,并且还给我们答题机会,使我们不用怕他。
在他的'指导下,我们不仅学会了这些单词,并记住了这些单词,还得到了与众不同的教育。
我喜欢老外!
有趣的英语课作文3快上环球英语课了,我走进教室,发现又换了一位老外。
老外见大家都不认识他,就介绍起自己来,他来自美国,二十六岁,他有一双黑眼睛,一个鹰钩鼻和一张白脸,但与众不同的还是他嘴里吐出的流利的汉语。
开始上课了,美国老外虽然会汉语,但习惯用英语,所以一整节课他都在用英语讲课,还好大家旁边有一位中文老师翻译。
这堂课,老外一直用幽默的语言和有趣的问句给大家上课,让大家觉得不无聊,而且大家答错问题时他也没有露出严厉的表情,也没有说大家,而是嘻嘻的笑了一阵,并且还给大家答题机会,使大家不用怕他。
在他的指导下,大家不仅学会了这些单词,并记住了这些单词,还得到了与众不同的教育。
我喜欢老外!
有趣的英语课作文4今天下午第一节课是英语课,同学们心潮澎湃。什么?你问上个英语课为啥这么激动,因为这节英语课可不一般。这节英语课要举行查英语查字典比赛了。
在英语老师说完准备好了吗的那一刹那,比赛开始了!在老师写下第一个单词的第一个字母时,我赶紧翻到了那个区域,正在我埋头苦找的时候,突然有人举起手喊道:“老师,我找到了!”我的心顿时冰到了极点。“完了,第一个都没抢到。”可我并没有灰心,我在字典上一遍又一遍地翻着,一次又一次地找着,没有,还是没有。我依然坚持着,额头上不禁多了几滴汗珠。终于,功夫不负有心人,我在经历了四次后找到了第五个单词,看到单词的后面写上了我的学号,心里别提有多高兴了!
最终,我以成功查到三个英语单词的成绩获得了第三名,还不错嘛!我心里美滋滋的想着。
之所以能得到第三名,是因为我做到了遇事镇定,不紧张!这节英语课太有意义了。
有趣的英语课作文5“叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗?那可是百年一遇的英语课。
我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背,而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词,之后杨老师在egg地单词下画了一个*,*代表地雷,如果当你读了带*的,就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词,八组的同学垂头丧气的,其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧,等我们全部知道单词的读音后,老师就让我们这组的同学轮流读,如果谁读错了,杨老师就让大家帮他纠正。
我喜欢这堂有趣的英语课,因为不仅有很多收获,而且给我带来了无穷的快乐。
有趣的英语课作文6新的学期开始了,我们班新换了一位英语老师,她的名字叫:Kelly,我很喜欢这个新老师。
在上课的时候,她教会了我们很多知识,也会给我们唱歌,还和我们一起玩了一个新游戏:“回声”。游戏是这样的:老师先挑选一个小组来进行这个游戏,坐在最后的一位同学先用最大的声音,读出老师指定的新单词,然后他前面的同学读这个单词的时候,声音要比他的音量稍微轻一点,以此类推,一个比一个的声音小,等到了座位坐在最前排同学读这个单词的时候,已经完全听不见声音了,只能看到他的嘴巴在动着,呵呵呵……太好笑了!
这个游戏真的好有趣,一边玩一边就可以记住很多单词,Kelly老师的方法可真好啊!
有趣的英语课作文7快乐的一天又到来了!
今天,我上了英语课。HELLEN老师教我们上新课,教了我们RUN还有很多其他单词。后来,HELLEN老师带了拉丁舞的音乐来,问我们谁会跳拉丁舞,有两个小朋友上去配合跳了,又有两个小朋友一起跳了。第5个是吴家俊,他跳的时候,有些小朋友笑他,我觉得不好,就没有笑。后来老师说他跳的很好。最后老师放音乐,让我们自己找一个小朋友一起跳,我找了一个小朋友,虽然我们都不会跳,但我们很高兴地乱跳起来。我下课时想了一下,学会了几个动作。
英语课变成了“跳舞课”,我觉得好开心!
有趣的英语课作文8今天,阳光明媚,风和日丽。我在家里吃完早饭,就急忙去上英语课。
这学期,我们换了新老师。走进教室,没过几分钟就开始上课了。这位老师自我介绍地说:“我的名字叫Susan,今后由我为你们上课。”同学们异口同声地说:“老师好!”
课堂上,老师为了让我们积极回答问题,用搞笑的动作把我们的注意力吸引过来。她声音甜美、哄亮,发音标准,语言生动,同学们听得津津有味。对于认真听讲、积极回答问题的同学,老师有很多奖励的办法。同学们都很喜欢这位老师,时间过得可真快,正听得起劲,下课铃响了,我恋恋不舍地走出教室。
我喜欢上了这位英语老师!
有趣的英语课作文9“叮铃铃,叮铃铃,校园里传来动听的上课铃,同学们纷纷地跑进教室,有的在喝水,有的在做课前准备,还有的已经在班里读课文,我们班英语老师米思包慢慢地走进教室,米思包说:“今天上表演课。”大家都欢呼起来说:“太好了,上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞,我们带好组长做的头饰来到讲台。
“Hello,we are group four,plese watch our show。” 大家拉着手围成猫的家,小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树,小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式,小鱼儿在小河里自由自在地游呀游。接着,有两个人做成树洞,小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌,米思包看着我们精彩的表演,开心地笑了,她还选我们去二班表演呢!
英语课真有趣,它给我带来快乐和勇气。
有趣的英语课作文10一个阳光明媚的早上,妈妈带着我去赵老师那上英语课。
上课了,赵老师把我们分成了三组,我就坐在第三组。赵老师还给我们玩了很多既可以学到新知识又可以娱乐的小游戏。其中我最喜欢玩的游戏是:看老师口型,猜英语单词。只见赵老师只张嘴,不发出任何声音说单词。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看着赵老师。我马上把猜到的单词说出来,但还是晚了,因为班里的“抢答王”领先一步答对了。班里本来只有一个“抢答王”,可谁知又来了一个同学,她也答得很快很正确。后面的单词基本上都被他们俩包了。他们都非常厉害,不相上下。其实我很羡慕他们,因为他们基本上都答对了,而我只答对了两题。
时间过得很快,下课的时间马上就到了,我和赵老师说了声“再见”,就走了。这节课我上得很开心,但我下定决心,下次要答对更多题,超过那两个“抢答王”!
第二篇:有趣的英语课
有趣的英语课
叮铃铃上课铃响了,这节是我最喜欢的英语课。于是,我快步地奔向教室,端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。
班上的英语尖子们对《Let’stalk》很感兴趣,个个高声地朗读。一句句流利的英语,直让老师连声赞叹:Verygood!琅琅的书声飞出了教室,飞到了空旷的操场上,如同美妙的音乐,沁人肺腑。
接着,老师让我们跟她学写英语字母。自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着,结果格式都写错了。蔡老师用了顶天立地这个词语教我们写字母,叫我人写字要注意顶格,还告别我们这是按国际通用法写的。
原来,写英语和写中文截然不同啊!
第三篇:有趣的英语课
有趣的英语课
王畅
说起英语,大家可能会不喜欢。为什么英语课有趣呢?其中是也有原因的。
学习关于家庭成员的一课时,英语老师怕我们记不住,还编了一个小快板:大家庭,人数多,现在由我来说一说。爸爸father,妈妈mother,哥哥弟弟brother,姐姐妹妹stster,叔叔伯伯和舅舅,英语全部叫uncle,婶子大娘姨姨姑妈,auntaunt来回打,爷爷外公grandpa,奶奶外婆grandma.and eme,还有一个调皮的小弟弟baby babybrother.youyou就是你!顿时,大家欢乐阵阵。一阵阵笑声响彻上空,真是学习中快乐,快乐中学习呀!瞧,我的英语课有趣吧!
第四篇:一堂有趣的英语课
一堂有趣的英语课
铃铃铃,铃铃,上课了。我们准备着英语书和练习本,整齐地放在桌面的左上角,安静地等待陈老师来上课。陈老师拿着课本走进教室,说:good morning class。大家迅速地站起来,说:Good morning teacher。老师点了点头,值日生喊:坐下。这样,一节英语课就开始了。
陈老师问:What’s your name?就叫大家回答:I’m。说完后,又说:说一说三年级学过的单词或句子。有的说:I like soccer。有的说:I don’t like soccer。笑星龙展云说:俺动拉说可。逗得大家哈哈大笑。笑星龙云展不断说,我们不断笑。就这样,一节有趣的英语课就上完了。
第五篇:一节有趣的新概念英语课日记
一节有趣的新概念英语课日记
一节有趣的新概念英语课 今天我上了一节有趣的新概念英语课。我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛(以加分的形式),我们开始学第27课。学完以后,老师告诉我们,她要我们抢答几道题,我以5:3占了优势。我们又开始了听写110课的百词赛。我一看,老师听写的词很简单,所以,听一个,就毫不犹豫地写一个。听写听了好多个词。终于,我忘了一个单词,这是最后一个单词。终于,听写结束了。最有趣的是第二个环节大隆(英国人的中文名)的外教课。大隆老师首先问我们的名字(英文)。然后让我们分别问他一个问题,要用英文。他非常幽默。他又让他问我们问题了。他问我:Do you have money(你有钱吗?)我连忙说:No, No ,No。(没有)曾丽欣说:我有。大隆老师说:给我。把我们都逗得哄堂大笑,这个老师真有趣。接着我们玩了BINGO(宾狗)游戏。游戏规则是:老师在黑板上写很多单词,我们画表格,六个格子。抄六个黑板上的单词。然后老师报20个单词。要求六个格子全都对。我写了Policeman(警察)、Are(问怎样)、Ask(问)、When(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔),结果老师正好问了这些单词。我赢了!最后,大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。外教课结束了!这是多么美妙的一天;这是多么有趣的外教课;这是多么令人难忘的老师。我喜欢外教课!