交朋友作文(五篇)

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第一篇:交朋友作文

交朋友作文15篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的交朋友作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

交朋友作文1

开启快乐的暑假时光,每天,我都要和我的老朋友--书来次心灵的碰撞,我和书是一对形影不离的好朋友,它陪我渡过了最快乐的时光!

说起和书的渊源,那话就长啦:从幼儿园起,我就疯狂地喜欢上了看书。一开始,我看的都是绘本。里面一幅幅色彩分明的图画,是那么令我愉快。一、二年级时,我喜欢上了童话:我见犹怜的小美人鱼、勤劳善良的灰姑娘、机智勇敢的小红帽……,她们的故事令我如痴如醉。当我渐渐长大,我开始阅读古今中外的小说与名著,它们给我带来了更多的快乐!

如今,我已经五年级了,这个假期我读了好多好多的书,也让我懂得了很多道理:《童年》让我明白了当苦难来临时,我们要坚强,不能退缩;《小英雄雨来》告诉我,只要团结、勇敢、机智,困难就可以迎刃而解;《我是一只狐狸狗》、《狼王梦》、《吃狼奶的羊》、《兔王圆点点》告诉我,动物也有感情,我们要保护它们,和它们和谐共处;《江姐》、《青春之歌》让我明白了今天的幸福生活是由无数革命先烈用鲜血换来的,我们要更加珍惜……

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书为我打开了知识的大门,带我遨游知识的海洋。我爱看书,书--是我永远的朋友!

交朋友作文2

今天中午,老师再次因为某些同学和外班的同学玩,而跟我们讲道理。其实,我感觉不是不可以和其他班的同学玩,因为我们都长大了,可以分清好与坏。而且,书上说过“三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善者而改之。”

虽然我不和外班的同学玩,但是我知道:交更多的朋友对我们的学习和在以后的人生道路上,都会有很大的帮助。的确,我在网上或者在外班认识了一些朋友。但是他(她)们不是让我学到坏,而是让我知道了很多好的东西,比如:热门网址、书刊、小说……

我想:我的脑袋是清醒的,应该分得清好与坏。如果是坏同学,我不会主动和他(她)们接近的;如果是坏同学,我会择善而从的。

交朋友作文3

从前,有一只小猪特别的脏。可是,它很想交几个新朋友。

有一天,它看见了小兔、小羊、小鸭和大公鸡。小猪走了过去说:“我想和你们交朋友可以吗?”大公鸡说:“可以是可以,你现在太脏了,你先去洗个澡吧!”小猪说:“好呀!”小猪马上回到了家里洗了一个澡。小猪洗好了澡对大公鸡说:“我现在可以和你们交朋友了吗?”大公鸡说:“好吧!你以后还是要勤洗澡呀!”大公鸡问小兔、小羊和小鸭:“你们愿意和小猪交新朋友吗?“它们异口同声的回答:“我们愿意和小猪交朋友。”

小猪有了新朋友,非常的开心!

交朋友作文4

“叮叮叮”下课啦,同学们好多都趴在课桌上,用小刀呀什么的把自己的课桌刻得乱七八糟的,当然也包括我。

但有一次,我在写作业翻本子的时候,由于把课桌的边刻得太深,把刚写一页的纸划破了。

通过这次,我才发现,我应该和课桌交朋友,搞好关系,因为我确实发现,我不能少了你。

说起来,几乎每次换桌子,不到一个月,课桌面就变成了画画板。课桌,你能原谅我吗?

对不起,曾经我只是不懂事,伤害了你,使你遍体鳞伤。在你身上,有我偶像的名字,有各种用修正液画的画,有用小刀刻的娃娃脸……

如果,我现在改正它,你一定就可以原谅我了吧!

以后上学,我绝对不会在你的身上画画,而会定时清理你一遍。我还要告诉你我那些同学们以后不再欺负你,多多关心你,不让你再受委屈。以后,你就会真正的融合到我们的这个大班级中。你不会再感觉到痛苦,而你永远都会变得快乐。

课桌我要和你交朋友!现在咱们就是朋友!

我已经说到做到了。

经常清理你,并且做小宣传,叫其他的同学也来保护你们。做这些事,虽然很枯燥,但不知怎么,总会感觉到一种发自内心的,很开心的感觉。

啊!和课桌交朋友,我真快乐!

交朋友作文5

动物,是世界缤纷色彩的一部分,它们与人类一样生生不息,生儿育女。

春天,百花齐放、争奇斗艳。我想跟勤劳的蜜蜂一起流涟于百花之中,享受劳动带来的快乐。

夏天,娇阳似火,我与知了爬上了树顶,比比谁的声音更响亮。

秋天,大雁南飞,田里的作物熟透了,丰收的季节,好一片美丽的景像,我与松鼠一起收集过冬的粮食,用来度过寒冷的冬天。

冬天,寒风凛凛,我与熊先生一起躺在温暖的山洞里,埋头大睡。

在我们家,就有一只可爱的小精灵---猫咪,它虽不及白猫那般纯洁,不及黑猫那般无瑕,在我眼里,它却是那么可爱!不知为什么,每到我们吃饭时,它好像闻到了饭菜的香味,闻香而来,但它回家时的方向千奇百怪:屋顶上、大门口、门上面的窗子,有时竟还像小偷那样翻墙而过。真淘气!但这却不妨碍我深深地爱着它,视它为我的好玩伴。

这自然界中的动物憨厚又可爱,令我深深的为它们着迷!以至我有了一个这般美好的愿望—--与动物交朋友,进入它们神奇的世界,探索一切让我好奇的未解之谜!

交朋友作文6

端午节期间,我和爸爸妈妈一志去了外婆家。外婆家在迷人的乡村世界,我可在大自然中交了不少朋友呢!想听听吗?请听我细细道来。

刚一回到家,我便听到了“啾啾”的鸟叫。这叫声犹如小鸡的声音,我循着叫声一抬头,便看到了一个燕子窝在瓦下,燕爸爸和燕妈妈在给小燕子们喂食呢!我忽然想起了唐代大诗人刘禹锡在夫子庙写下的脍炙人口的诗句“旧时玉谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。眼前这幅画面真是诗情画意呀!燕子们的父母不停地觅食给孩子们吃,我体会到了当父母的不容易,同时我们也要珍惜现在的幸福生活。

下午,我和爸爸去钓鱼。虽然没有钓到,但是我知道了做每一件事情,不能三心二意,要一心一意,这样才能到达成功的彼岸。

我们在小溪旁追蝴蝶时,爸爸逮住了一只小猫。它十分小,刚学会了走路。爸爸把它抱回了家。我把一碗鱼汤端到了它面前,它先用鼻了闻了闻,现用舌头舔一舔。最后,它终于忍不住了,靠在碗边喝得津津有味。它还时不时向我舔了舔舌头,像是在对我说:“可真好喝呀!”

这次回家,我了解了许多知识,又与小动物们零距离接触,是十分开心而又快乐的!

交朋友作文7

在我们生活中经常有一些人,听说同事或相识的人,发生了什么不幸的事情,不是去关心情况如何,而是表情淡然,一副不屑的样子,或者轻描淡写的搪塞几句,甚至还表现出幸灾乐祸的样子…… 每次看到这种情况,心里总是觉得不舒服,在心里说:这种人即使不是坏人,也不能和他们做朋友!

用心去交朋友,不仅仅是用自己的真心去对待朋友,更重要的要用心去寻找值得去交的朋友。我们要用心去感知和认识一个人,通过一个人的点滴表现,来看看这个人是否可以做你的朋友,是否值得你用心去结交。最基本的,我认为没有感恩心和同情心的人不值得我们用心去交。比如,不孝顺自己的父母,对别人的难处看不见丝毫的同情等。

当然,看一个人是否具有感恩心和同情心,不能仅仅看这个人嘴里是怎么说的,更主要的是看这个人在现实生活中的点滴表现,尤其是处理一些问题的细节上,才能看出其真实的.心理。

对于真正的朋友,我们要用自己的真心去结交,只有双方内心真实付出,结交出来的朋友才会长久,情谊才更深厚。

交朋友作文8

我不想和粗心交朋友,想和她绝交,因为她是我在学习中、生活中最大的绊脚石。可把我害惨了。

事例一:

考试了,每个同学都奋笔勤书、胸有成竹,我也不例外,因为昨天我复习了一夜,更是信心倍增。“哇!测验的题目好简单。”我小声惊叹。于是,我一题一题的仔细的做着,偏偏这时粗心选定了我做朋友,把每题的答案都做了一点手脚———改了答案,可怜的我啊,白费了一晚上去复习,考出来的成绩却一塌糊涂,555。

事例二:

正在我写这篇文章的时候,粗心又来找我玩,把文章中的一些词语动了点手脚了————删了,妈妈看了以后哈哈大笑起来,又批评了我。我羞愧的低下了头。

事例三:什么什么还有,其实粗心还对我动了许多‘手脚’,害惨了我。于是我暗下决心:粗心啊粗心,我要跟你绝交。

交朋友作文9

春天来了,轻轻的微风悄悄地把春天带进了我们的学校。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻薄的春装。春天来到了操场上,它和我们欢快地做着游戏。春天又来到了教室里,静静地听我们唱歌、读书,陪伴着我们学习。

春天来到了公园里,公园里鸟语花香。小草为大地穿上了美丽的绿装,冬青树长出嫩绿嫩绿的叶子,迎春花开了,桃花开了,白玉兰也开出了粉红、雪白的花。许多蝴蝶和蜻蜓在花香四溢的公园里飞舞。草坪上,我和春天玩放风筝,春风帮我把风筝飞得很高很高。

美丽的春天让大地焕然一新,我喜欢春暖花开的春天。

交朋友作文10

在美丽安静的大森林里,小猪妈妈生了两只活泼可爱的小猪宝宝。大宝宝叫美美,因为它很美,但它有个缺点,太骄傲。小宝宝叫乖乖,它很听妈妈的话,也很有礼貌。

一次,他们一起出去玩,一只可爱的小羊羔想和美美做个朋友,美美听了,骄傲的说:“我是干净的小猪,你是山沟里脏脏的小羊,我不想和你做朋友。”小羊羔听了生气地走了,美美满不在乎。小羊羔碰见了乖乖,想和它做朋友,乖乖听了有礼貌地说:“你是洁白的小羊羔,我是干净的小猪,我很高兴和你做朋友。”小羊羔和小猪玩了起来。

天黑了,美美很不高兴地回家,对乖乖伤心地说:“我是干净又美丽的小猪,你是脏脏的小猪,为什么别人和你交朋友,却不和我交朋友呢。”乖乖不紧不慢地说:“因为你太骄傲了。”美美听了,决定改掉坏毛病。很快它也交到了很多好朋友。

交朋友作文11

朋友,生气时安慰你的人;朋友,是为你付出一切的人;朋友,是不欺骗你的;朋友,是一起和你一起玩耍带给你快乐的人。

s君说让我借她笔。借笔?那好吧,毕竟我也是具有古道热肠的。我用双手把笔递给了她。她便转过身子接过我的笔,对着我说给我玩儿泥。我半信半疑,她好像已经看出了我不相信她,s君说道:“我发誓给你玩,好了吧!”唉!我还是抵挡不住玩泥的诱惑呀!

接着,我们抬着板凳到新大厅去做自己的事情。哈!她拿着泥,我正想向她借,结果就被m君无情地抢走。哼!这个s君,怎么不给我玩儿?于是,我就厚者脸皮找她玩儿泥,她却固执地说:“我才不给你玩儿!”难道她忘记已经发誓?不守诺言要遭雷劈呀!我反复地提醒她可能会有灭顶之灾,s君却一脸茫然地说:“我没有发过誓呀!”顿时,我心里电闪雷鸣,心情瞬间落到了谷底。这就是我一直以来所交往的朋友?算了生性豁达的我只好和既温和又善良的l君玩。

交朋友一定要看她的人品是否善良。这样,你才可以交到无所不能的朋友。

交朋友作文12

有一只小猪很懒,从来不洗澡,身上又臭又脏,谁也不和它交朋友。

有一天,小猪想出来找朋友玩,它来到森林里,碰到了小花猫,小猪对它说:“小花猫,我们交个朋友吧。”小花猫捂住鼻子,一字不说,扭头就走。小猪挺奇怪,小花猫为什么不理我?

小猪又往前走,它碰到了小白兔,小猪说:“小白兔,我们一起玩吧。”小白兔皱着眉毛说:“你这么脏,会弄坏我的新衣服。”小白兔说完就走了。

小猪孤独地哭了。这时,小黑狗来了。小黑狗问小猪为什么哭。小猪把它交朋友的经过讲了一遍,小狗笑着说:“原来是这样啊!小猪你知道它们为什么不和你交朋友吗?”小猪摇摇头,小狗又说:“你身上又脏又臭,谁会和你交朋友呢?”

小猪听了,脸羞得通红,它赶紧跑回家。请妈妈烧了一大盆水,干干净净地洗了个澡。从此以后,小锗每天都不偷懒,坚持洗澡,身上又干净又漂亮。小花猫和小白兔每次看到小猪都要跑过去和它玩,小猪的朋友也越来越多了。

交朋友作文13

春天来了,我又见到了我的好朋友,春姑娘。

你看,柳树长出嫩芽,绿茵茵的小草探出头来,红彤彤的小花露出笑脸,春天,阳光灿烂,百花盛开,有粉红色的桃花、白色的梨花、还有金黄的油菜花、迎春花,它们都是那么美丽、可爱,春姑娘让大地变得五彩缤纷,更加美丽了。小蜜蜂在花丛中采蜜,小鸟在树枝上唱着欢快的歌,小鱼在碧澄澄的河水里游来游去,小朋友高兴地在春风里放风筝。啊!春天真美呀!

春姑娘,你是我最好的朋友。

交朋友作文14

蜜蜂的好朋友是花朵,鱼儿的好朋友是水,你们猜猜我的好朋友是谁?哈哈,告诉你们吧,我的好朋友便是——书。

小时候,妈妈就给我订了《幼儿画报》。那时,我只看彩图,从不看字。直至我上一年级,爸爸送给我一本少儿版的《三国演义》才改变了我看书的习惯。起初我是漫不经心地翻看图片画,可能是因为我那时已经认识了不少字,慢慢地被精彩的故事情节吸引住了。我知道了这本书主要讲魏蜀吴三国打仗的故事,书里的人物个性鲜明:神机妙算的孔明、忠肝义胆的关羽、粗中有细的张飞……我最佩服的人是关羽。神医华佗为他刮骨疗伤,还能下棋,谈笑风生,他真的是一块会说话的钢板。想想自己平时生病打针时哭鼻子,真的很惭愧啊!

我上三年级时,妈妈又给我买了很多书,有历史故事书,笑话漫画书,更多的是文学之类的书,如杨红樱阿姨的《笑猫日记》,伍美珍姐姐的《阳光班级》。现在我房间里的大书柜里全是书。我常常一个人在房里静静地在书的海洋遨游!

爱读书的孩子聪明,聪明的孩子爱读书。正如刘向说的:书犹药也,善读之可以医愚。同学们,让书成为我们形影不离的好朋友吧!

交朋友作文15

有一只小公鸡长得可漂亮了。有五颜六色的羽毛、鲜红色的鸡冠在头顶上高高的摆着、还有一条五彩缤纷的尾巴,大家都想和他玩儿。

小狗找到了小公鸡,真诚的对小公鸡说:“小公鸡,咱俩交个朋友吧?”小公鸡把头摆到了一边,说:“你整天只会汪汪大叫,什么也不会,我不和你玩儿。”小狗生气的走了。

小牛找到小公鸡,对小公鸡说:“小公鸡,咱俩交个朋友吧?”小公鸡说:“你只会用你的尾巴赶蚊子,什么也不会,我不和你玩儿。”小牛生气的走了。

小猪也找到了小公鸡,它对小公鸡说:“小公鸡,咱俩交个朋友吧?”小公鸡说:“你每次都吃饱了就睡觉,真懒。”小猪生气的走了。

后来,小狗、小牛、小猪,它们成了好朋友,而小公鸡呢?一个朋友也没有。

第二篇:交朋友

交朋友

一、了解朋友的必要

主持人:引出话题,关于朋友。出示离群的大雁图片

同学们,请看这张照片,(整齐的雁阵),你感受到什么?请看这张图片(离群的大雁),想想它的心情,说说你想成为哪张图片中的大雁。相信我们同学也渴望成为整齐雁阵的一员,而不想成为那只孤单前行的大雁。因为我们都渴望有自己的朋友,今天我们就来聊聊朋友的话题。

我们先来做个游戏,活动一:游戏:朋友带着自己走过黑暗。眼睛被蒙上,由自己的朋友牵引着按照指定的路线走回到自己的座位。

游戏前,采访被蒙上眼睛的同学,心情怎样?觉得独立能否完成?由朋友牵引着回到自己的座位,再采访心情。

主持人:被蒙上眼睛时,我们是那样恐惧害怕,但有了朋友的指引,我们就能走出黑暗,到达目的,朋友就像是我们的指路明灯。朋友是那么的可贵。

二、说说朋友的作用

活动二:猜猜我的朋友是谁?

主持人:经过三年的相处,很多同学在班上已经交到了自己的朋友,我们猜猜他们的朋友是谁?请三个小组的代表介绍自己的朋友,其他同学猜。

主持人:能够成为朋友,相信一定有难忘的故事,我来采访下他们。三对朋友事先准备好发言。

三、聊聊演演朋友的相处

主持人:他们的故事多感人啊,但跟朋友在一起时我们还要注意很多相处的方法。我们来看三则情景剧,活动三:换位演一演。(各小组演一个情景)说明与朋友相处的要求。

独占玩具,分析这样对待朋友是否可行,再换位演正确的处理方式,揭示朋友要学会分享 毁坏东西,分析这样对待朋友是否可行,再换位演正确的处理方式,揭示朋友要宽容大方

抄作业,分析这样对待朋友是否可行,再换位演正确的处理方式,揭示朋友要正确帮助

四、感悟伟大的友谊,抒发自己的交友感言

活动四:看故事图片等,了解古今中外的伟大友谊,畅谈感想

朋友友好相处,互相帮助,给我们留下了许多故事,请看伟大的友谊。展示一系列图片。

分组谈感想。

活动五:写友谊卡珍视友谊

主持人:了解了那么多朋友的故事,现在我们对该如何对待自己的朋友,相信有了更深的体会,现在拿出我们的友谊卡,用心地把它填下,送给你的朋友。

五、班主任总结

同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,谢谢!

第三篇:交朋友的英文作文

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题目:交朋友Making Friends

在人生的旅途中我们会相识很多人,但只有很少的人成为我们的朋友。家庭状况,文化程度,性格差异都是我们选择朋友的条件。但最主要的是朋友能阅读我们的心声,享受我们的快乐,分担我们的忧愁,鼓励我们做更好的人。有些人喜欢交性格不同的朋友,有些喜欢交与自己性格相似的朋友。比较交这两类朋友的好处。你喜欢交哪一类朋友,为什么?

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【范文】

It is universally known that friendship is one of the eternal themes in the literature of all languages.This is because human beings were born to need the warmth and laughter of friends.However it is impossible for us to make friends with everybody.We have to choose true friends.Some of us like similar friends, while others different friends.Personally, I prefer both.It goes without saying that having similar friends has many advantages.We can feel a sense of strength when we have a group of old friends who would share our sufferings and happiness.Moreover, old friends always know how to maintain mutual trust and how to avoid potential friction.I always feel delighted when I meet an old friend after a long departure.Immediately, hearty laughter fills the atmosphere.Nevertheless I believe that a mixture of friends is equalty advantageous.In the first place, frequent contact with different friends broadens my world outlook.For instance, I have found, it a real treasure to have so many friends on the campus who often help, me reinforce my beliefs.Secondly, I have found that different friends cannot only lead to new adventures but alse show me new avenues in life.Thirdly, they can help me with whatever difficulties I encounter in life.To conclude, I prefer to have both types of friends and as many as possible.Of course, I will not forget friends wisely.

第四篇:交朋友心得

不管你有没有男朋友,有没有女朋友,都过来把它读完,写的真是那么回事 你发觉了吗?

爱的感觉,总是在一开始觉得很甜蜜,总觉得多一个人陪、多一个人帮你分担,你终於不再孤单了,至少有一个人想著你、恋著你,不论做什么事情,只要能一起,就是好的....但是慢慢的,随著彼此的认识愈深,你开始发现了对方的缺点,於是问题一个接著一个发生,你开始烦、累,甚至想要逃避,有人说爱情就像在捡石头,总想捡到一个适合自己的,但是你又如何知道什么时候能够捡到呢? 他/她适合你,那你又适合他/她吗? 其实,爱情就像磨石子一样,或许刚捡到的时候,你不是那么的满意,但是记住人是有弹性的,很多事情是可以改变的,只要你有心、有勇气,与其到处去捡未知的石头,还不如好好的将自己已经拥有的石头磨亮,你开始磨了吗? 很多人以为是因为感情淡了,所以人才会变得懒惰。错!其实是人先被惰性征服,所以感情才会变淡的。

在某个聚餐的场合,有人提议多吃点虾对身体好,这时候有个中年男人忽然说「十年前,当我老婆还是我的女朋友的时候,她说要吃十只虾,我就剥二十只给她!现在,如果她要我帮她剥虾壳,开玩笑!我连帮她脱衣服都没兴趣了,还剥虾壳咧!听到了吗?明白了吗?

难怪越来越多人只想要谈一辈子的恋爱,却迟迟不肯走入婚姻。因为,婚姻容易让人变得懒惰。如果每个人都 懒得讲话、懒得倾听、懒得制造惊喜、懒得温柔体贴,那么夫妻或是情人之间,又怎么会不渐行渐远渐无声呢?

*所以请记住: 有活力的爱情,是需要适度殷勤灌溉的,谈恋爱,更是不可以偷懒的喔!

有一对情侣,相约下班後去用餐、逛街,可是女孩因为公司会议而延误了,当她冒著雨赶到的时候已经迟到了30多分钟,他的男朋友很不高兴的说:

你每次都这样,现在我甚么心情也没了,我以後再也不会等你了!刹那间,女孩终於决堤崩溃了,她心里在想:或许,他们再也没有未来了

同样的在同一个地点,另一对情侣也面临同样的处境; 女孩赶到的时候也迟到了半个钟头,他的男朋友说:「我想你一定忙坏了吧!接著他为女孩拭去脸上的雨水,并且脱去外套盖在女孩身上,此刻,女孩流泪了 但是流过她脸颊的泪却是温馨的。

你体会到了吗? 其实爱、恨往往只是在我们的一念之间!爱不仅要懂得宽容更要及时,很多事可能只是在於你心境的转变罢了!懂了吗?

当有个人爱上你,而你也觉得他不错。

那并不代表你会选择他。我们总说:「我要找一个自己很爱很爱的人,才会谈恋爱。但是当对方问你,怎样才算是很爱很爱的时候,你却无法回答他,因为你自己也不知道。

没错,我们总是以为,我们会找到一个自己很爱很爱的人。

可是後来,当我们猛然回首,我们才会发觉自己曾经多么天真。

假如从来没有开始,你怎么知道自己会不会很爱很爱那个人呢?

其实,很爱很爱的感觉,是要在一起经历了许多事情之後才会发现的。

或许每个人都希望能够找到自己心目中百分之百的伴侣,但是你有没有想过『在你身边会不会早已经有人默默对你付出很久了,只是你没发觉而已呢?』

所以,还是仔细看看身边的人吧!他或许已经等你很久了

当你爱一个人的时候,爱到八分绝对刚刚好。所有的期待和希望都只有七八分;剩下两三分用来爱自己。如果你还继续爱得更多,很可能会给对方沉重的压力,让彼此喘不过气来,完全丧失了爱情的乐趣。所以请记住,喝酒不要超过六分醉,吃饭不要超过七分饱,爱一个人不要超过八分

如果你也正在为爱迷惘,或许下面这段话可以给你一些启示: 爱一个人:

要了解,也要开解;

要道歉,也要道谢;

要认错,也要改错;

要体贴,也要体谅;

是接受,而不是忍受;

是宽容,而不是纵容;

是支持,而不是支配;

是慰问,而不是质问;

是倾诉,而不是控诉;

是难忘,而不是遗忘; 是彼此交流,而不是凡事交代;

是为对方默默祈求,而不是向对方诸多要求;

可以浪漫,但不要浪费;

`*不要随便牵手,`*更不要随便放手

第五篇:怎样交朋友

《卫生与健康》四年级下册怎样交朋友

执教者:崇仁路小学万晶

活动目标

1:感受与朋友的友爱之情,体验友谊的纯洁和珍贵。

2:学会化解朋友间出现的摩擦和冲突,懂得朋友之间正确的相处之道。活动重点懂得朋友之间正确的相处之道。

活动难点学会化解朋友间出现的摩擦和冲突,知道用真诚和原则去培植友谊。活动准备师 课前调查 课件学生收集相关资料与故事

活动时间1课时

活动过程

一 歌曲暖心 好友访谈同学们,你们知道这首歌的名字吗?——周华健《朋友》。齐唱我相信有许多同学都想起了自己的好朋友,今天咱们就来聊一聊——怎样交朋友。谁愿意把自己的朋友介绍给大家?指名,用自己的方式介绍好朋友。

4小结:朋友各有特色,朋友多快乐也多。

二 生活放大镜朋友之间也像天气一样,并非总是风和日丽,也会遇到暴风骤雨,出现“友情危机”。全班分享:一封来自本班的“秘密来信”。同学们,如果你们就是这封信的小主人,你们打算如何处理这件事呢? 4 全班交流 现场采访

小结:朋友之间发生矛盾是一件平常的小事,关键是你用真诚的心赢得友谊!

三 问题ABC

1生活因为有了朋友更加丰富多彩,朋友之间总会发生一些“小插曲”。

4人小组 议:你曾经有过类似的事情?你当时是怎么处理的?

2全班交流 相机板书要点

3分享名人名言 课件出示

4全班交流课外的友谊故事与感悟

5小结:以上这些,都在告诉我们友谊的温暖与原则,启发着我们在与友同行的路上越走越远。

四 升华拓展

1同学们,人生有时候就像一列火车,分享视频《生命的列车》

2学生拿出心语卡,把自己最想对朋友说的话写下来,全班互赠心语。

3总结:友谊是美丽的花朵,它需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理,才能常开不败,鲜艳夺目。

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