第一篇:深圳外国语宝安学校招生范围
深圳外国语宝安学校招生范围
深圳外国语学校宝安学校是宝安区新桥街道万丰城市更新规划九年一贯制学校新建工程,下面是小编分享的深圳外国语宝安学校招生范围,希望能够帮助到大家。
深圳外国语宝安学校招生范围
小学部、初中部学区:因新校尚未建成,2020年通过借址方式先行办学,少量招生,招生对象暂定为万丰海岸城回迁户。
备注:2020年借址上星学校办学。
是否与其他学校共享学区:
否,属于单享学区,并且不被分享。
深圳外国语宝安学校简介
深圳外国语学校宝安学校是宝安区新桥街道万丰城市更新规划九年一贯制学校新建工程,学校地址为深圳市宝安区新桥街道丰山二路与万丰中路交汇处西北角。
2019年8月16日,深圳外国语学校就与宝安区教育局签订委托管理办学框架协议,拟在该区建设一所公办九年一贯制学校,学校拟定名为深圳外国语学校宝安校区。该校区的'合作是宝安区首次引进深圳“四大名校”进行落地办学。
目前,深圳外国语学校拥有一校八部,分别为深外高中部、深外龙华高中部、深外初中部、深外国际部、深外龙岗国际部、深圳外国语小学、深外龙华学校以及深外宝安校区,是整个深圳基础教育中办学种类最多、规模最大的学校之一。
第二篇:宝安外国语学校规范管理年工作汇报
宝安外国语学校
学籍管理和“学校规范管理年活动”
工作汇报
我校认真贯彻落实根据省教育厅《关于开展义务教育学校规范管理年活动的通知》(粤教基〔2012〕5号)文件和宝安区有关通知精神,积极开展宣传,对照要求认真自查整改,坚持以规范制度和学籍管理为抓手,以提高教育教学质量为目的,以规范制度体系为主要内容,不断提高办学水平和社会效益。通过开展“规范管理年”活动,增强了教职工的现代教育管理理念,进一步规范了办学行为,形成科学合理的管理长效机制,促进了学校教育均衡、持续发展,学校赢得了社会、家长、学生的一致好评,连续五年获得“宝安区民办学校综合管理质量奖”。具体工作总结概述为以下几个方面:
一、关于学籍管理工作:
规范学籍管理。我校学籍管理制度健全,领导小组分工明确,网上电子档案和纸质资料完整,学生基本信息明确,新生名册按班级分类管理,流动生去向明确,毕业生名册和在校生名册整理规范并装订成册归档。我校专人负责按要求建立学生档案,管理学生学籍资料,按时在开学后两周内将学生学籍情况网上报教育局备案。插班生严格按照转学程序办理入学手续,无违规现象。
二、关于“学校规范年”活动:
(一)强化责任,建立规范管理长效机制。
我校校长担任“学校规范管理年活动”领导小组组长,以校办为中心,各部门、年级负责人为成员,组织教师学习贯彻落实文件通知的精神,按照要求落实到每一个教师的教育教学工作中,实行学校家长社会监督、部门检查落实、教师工作与考评聘用结合的长效机制。
(二)依法办学,完善制度建设。我校坚持贯彻党的教育方针,树立“英汉双语并重,德智体美融合”的办学理念,切实落实《义务教育法》和《民办教育促进法》,依法办学,规范管理,自主发展。学校近年来组织各部门研讨并不断修改完善教育教学管理制度,公布于众,涵盖学校章程、教育教学管理制度、工作责任制度、安全制度、学生管理制度、教职工管理条例及奖惩制度、工作流程、教师职业素养等十三大项、112小项、共11万字左右,制成纸质和电子文稿,方便教师学习。学校坚持以制度为准绳,规范教职工教育教学行为。
(三)规范管理,构建管理体系。
1.落实责任制。学校实行校长负责制,在教育局的领导和董事会的支持下开展教育教学工作。实行三级管理,部门负责人负责上传下达,组织安排部门具体工作。学校成立党支部和工会及家长委员会,对学校工作实行监督和管理。通过每周校长办公会研讨重点工作,网站公开计划;通过校长信箱、家长会、学生座谈会、教师工作总结会等反馈信息,改进工作,不断提高执行力,实行责任倒查制。
2.招生有序守则。在招生方面,学校严格按照教育部门的有关规定,遵守深圳市“1+5”的原则,履行办学手续,公开条件向社会招收学生。安排专人负责招生宣传、咨询和登记工作,并在网上申请
学位。通过面试后录取一年级新生,按时公布新生名单及收费明细。对资料不合格的学生家长进行解释,并要求其在规定的时间内补交资料。办学以来招生工作顺利,无家长投诉,无矛盾冲突发生。
学校实行小班制教学,每班学生40人左右,统一由教导处编制班级,不分重点班,学校没有违规补课现象。教材教辅资料按照上级要求在新华书店和育才书店征订。
3.教学管理常态化。执行课程计划。我校开足课时,坚持按照课表上课。开齐了语文、数学、英语和品德、艺术、体育、科学、信息技术、卫生与健康、综合实践等课程,做到学校课程总表、课室课表、学生课表三表合一,并于开学后在校务公开栏公布,接受社会监督,由每日值班的行政人员检查落实课表执行情况,杜绝随意增减课时和调课现象。
构建教学质量监控体系。学校成立以教务处为中心,以语数英及体育艺术四个科组为单位,分中高低三个年级阶段,按照计划开展教育教学活动,实施常态化管理。每学期组织期中期末考试、质量抽检、竞赛活动、年级兴趣活动等。通过教学开放日、问卷调查、质量检查、领导随堂听课等形式综合评价教师教学效果,形成完整的教学体系。学校双语教学及健美操、艺术等特色鲜明,校风正,学风浓,学生快乐学习,健康成长。
合理科学安排作息时间。学生8:40上课,下午4:40放学。布置作业把握数量,控制难度,部分科目试行布置选做题等弹性作业,切实减轻学生的课业负担,保证学生的休息时间。学生每天的作业完
成后由家长签字,接受监督。对个别班级个别科目的家长反馈意见,教务处及时将信息传递给有关教师,调整作业量。学生在校每天的体育活动时间在一小时以上。
4.教师聘用规范。学校向社会公开招聘教师并签订专用规范的合同,考核评优,优胜劣汰。教职工奖惩条例明确,通过继续教育和师德、心理健康等校本培训活动,提升教师队伍的整体素质,组建了一支爱校爱生、责任心强、业务能力突出、工作认真负责的教师队伍,教学服务质量赢得了家长和社会的好评。教师中没有从事有偿家教的行为,也没有体罚学生的现象。
5.财务管理规范。董事会严格遵守财务制度,实行三级审批程序、三方共管财务。
6.校务公开透明。通过学校网站及宣传栏向社会公开校务。学校收费向家长公开;大型活动通过《宝安外国语学校家书》征求家长意见,学期计划、总结、活动方案网上公开。
7.重大决策有序:学校校办及行政会研讨,报董事会和教育局审批。学校恪守一个信念——促进发展,维护生存。强化一种精神——服务育人,敬业爱生。遵循一种工作程序:做事要遵从规则制度,“精心设计策划—认真执行—实施督导—总结反馈—修正改进”五个步骤。
8.党务、工会、少先队活动丰富。学校成立党支部,按照““三会一课”制度和民主生活会制度,每月过一次党的生活,每半年召开一次党员民主生活会,以交流思想,开展批评与自我批评,以增强党内的团结。学校工会和女工委组织健全,通过教代会议事,帮助教职
工解决困难和问题,坚持每月开展一次文体活动,丰富教职工的精神生活。少先队发挥纽带作用,通过竞选少先队大队委、开展文明班级评选、社会实践等活动,构建德育管理体系,培养学生的文明习惯和学习习惯,促进了良好校风和学风的形成。
9.确保校园安全。学校树立“安全第一”的观念,健全了安全 制度和预案,实行“一岗双责”制,定岗定员,落实责任,坚持每日排查、每周小结、每月上报的工作程序,及时整改安全隐患,建立安全监督与检查机制,重点做好学生的上学放学时段、课间活动、校车、消防设备检修维护、饮食卫生、疾病预防、校园大门及周边等方面的安全管理工作。坚持每学期开展一次安全演练,每周一开展安全教育,每学期两次对教师进行安全管理培训,确保学校教学有序进行和师生的安全,学校无重大事故发生。
(四)、监督检查落实。
1.学校将进一步加大排查力度,坚持自查和校查相结合,查找教育教学中存在的问题,并及时整改。
2.接受社会的监督。利用校长信箱、热线电话搜集家长反映的意见,及时开展调查研究,制定切实有效的措施,完善教育服务工作。3.完善六个制度:修改完善投诉举报制度、因特殊情况调课的审批制度、执行课程计划的督察制度、作业量调控制度、作息时间调控制度、常态均衡编班级任课教师均衡配备制度。
4.把教师执行义务教育规范办学的工作评比与教师年终考核聘用挂钩,并落实奖惩制度。
通过这次“学校规范年”活动,我校管理制度不断完善,责任进一步落实,学校教育教学各项工作日益规范,办学水平得到有效提升。今后,将不断学习并推广经验,落实学校规范管理方案,形成长效机制。
第三篇:深圳宝安劳动合同
甲方(用人单位)
乙方(员工)
名称 : 深圳市XXXXXXXX能源有限公司
姓名
住所 :深圳市龙华新区大浪南江工业区B栋4楼
性别
法定代表人(主要负责人)
张盛良
身份证(护照)号码
联系人
:张娜
家庭住址
联系电话:
联系电话
根据《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)、《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)等有关法律法规的规定,甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合 同 期 限
(一)甲乙双方同意按以下第 1 种方式确定本合同期限。
1、有固定期限:从
年
月
日起至
年
月
日止。
2、无固定期限:从
年
月
日起。
3、以完成一定工作任务为期限:从
年
月
日起至
工作任务完成时止。完成工作任务的标志是。
(二)试用期限
双方同意按以下第 2 种方式确定试用期期限(试用期包括在合同期内):
1、无试用期
2、试用期从
****年**月**日起至
****年**月**日止。
(合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;合同期限在一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的合同,试用期不得超过六个月。以完成一定工作任务为期限的合同或合同期限不满三个月的,不得约定试用期。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。)
二、工 作 内 容 和 工 作 地 点
乙方的工作内容(岗位或工种)
。乙方的工作地点:深圳市宝安区龙华新区大浪街道南江工业区B栋4楼。
三、工 作 时 间 和 休 息 休 假
(一)甲乙双方同意按以下第 种方式确定乙方的工作时间。
1、标准工作制,公司每天8小时,每周工作 6 天,每周至少休息一日。
2、不定时工作制,即经劳动保障行政部门审批,乙方所在岗位实行不定时工作制。
3、综合计算工时工作制,即经劳动保障行政部门审批,乙方所在岗位实行综合计算工时工作
劳 动 合 同
深 圳 市 宝 安 区 劳 动 局 编 制
(二)甲方由于生产经营需要延长工作时间的,按《劳动法》第四十一条执行。
(三)乙方依法享有法定节假日、婚假、产假、丧假等假期。
(四)乙方的其他休息休假安排。
四、劳 动 报 酬
(一)乙方正常工作时间的工资标准(计算加班工资基数),按下列第 种形式执行,并不得低于当地最低工资标准及本单位集体合同约定的标准。
1、乙方工资按本单位工资制度执行:底薪2260元/月,平时加班费13元。
2、计件工资:
(70%以上职工在正常工作时间内可以完成的,本项约定为成立);
3、其他形式:。
(二)乙方试用期工资为
元/月(不得低于第(一)款约定工资的80%或单位同一岗位最低档工资,并不得低于本市最低工资标准)。
(三)甲方依法安排乙方加班的,应按《劳动法》第四十四条的规定支付加班工资。
(四)工资必须以法定货币支付,不得以实物或其他有价证券等形式替代货币支付。
(五)甲方与乙方可以依法根据本单位的经营状况、物价指数情况,经过双方协商或者通过集体协商,确定工资正常增长的具体办法。
(六)甲方给乙方发放工资的时间为:每月 25—31 日之间。如遇节假日或休息日顺延。
五、社 会 保 险 和 福 利 待 遇
(一)甲乙双方按照国家和省、市有关规定,参加社会保险,缴纳社会保险费。
(二)乙方患病或非因工负伤,甲方应按国家和省、市的有关规定给予乙方享受医疗期和医疗期待遇。
(三)乙方患职业病、因工负伤的,甲方按《职业病防治法》、《工伤保险条例》等有关法律法规的规定执行。
(四)甲方为乙方提供以下福利待遇。
六、劳 动 保 护、劳 动 条 件 和 职 业 危 害 防 护
(一)甲方按国家和省、市有关劳动保护规定,提供符合国家
安全卫生标准的劳动作业场所和必要的劳动防护用品,切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。
(二)甲方按国家和省、市有关规定,做好女员工和未成年工的特殊劳动保护工作。
(三)乙方从事
作业,可能产生
职业危害,甲方应采取
防护措施,并每年组织乙方健康检查
次。
(四)乙方有权拒绝甲方的违章指挥,强令冒险作业;对甲方危害生命安全和身体健康的行为,乙方有权要求改正或向有关部门举报。
七、规 章 制 度
(一)甲方依法制定的规章制度,应当告知乙方。
(二)乙方应遵守国家和省、市有关法律法规和甲方依法制定的规章制度,按时完成工作任务,提高职业技能,遵守安全操作规程和职业道德。
(三)乙方自觉遵守国家和省、市计划生育的有关规定。
八、合 同 的 变 更、解 除、终 止
(一)符合《劳动合同法》规定的条件或者经甲、乙双方协商一致,可以变更劳动合同的相关内容或者解除固定期限合同、无固定期限合同和以完成一定工作为期限合同。
(二)除因乙方不胜任工作,甲方可以依法适当调整其工作内容外,变更劳动合同,双方应当采用书面形式。变更后的合同文本双方各执一份。
(三)《劳动合同法》规定的终止条件出现,终止本劳动合同。
九、经 济 补 偿 金、医 疗 补 助 费 的 发 放
解除或者终止本合同,经济补偿金、医疗补助费等发放按《劳动合同法》和国家、省、市有关规定执行。乙方要求解除劳动合同,应当提前三十天以书面形式通知甲方;否则甲方可扣发乙方全部工资的50%作为对甲方的补偿。
十、合 同 解 除 和 终 止 手 续
甲乙双方解除和终止本合同的,乙方应按双方约定,办理工作交接等手续。甲方应依法向乙方出具书面证明,并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。十
一、争 议 处 理
甲乙双方发生劳动争议的,应先协商解决。协商不成的,可以向本单位工会寻求解决或向依法设立的劳动争议调解组织申请调解;也可以依法申请劳动争议仲裁、提起诉讼。
十
二、双 方 认 为 需 要 约 定 的 其 他 事 项:
(乙方签名)
已熟知甲方的劳动纪律和规章制度,并严格遵守,认真履行自己的职责,若有违反则按制度执行。
十
三、其 它
(一)本合同未尽事宜或合同条款与现行法律法规规定有抵触的,按现行法律法规执行。
(二)本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效,涂改或未经书面授权代签无效。
(三)本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:(盖章)
乙方:(签名)
法定代表人:(主要负责人)
****年**月**日
****年**月**日
第四篇:湖北师范学院2012年成人高考招生海报(深圳宝安)
湖 北 师范 学 院 2012年成人高等学历教育招生简章
湖北师范学院是湖北省属重点高等师范院校,已有38年本科办学历史,具有硕士学位授予权,是全国本科教学工作水平评估优秀学校。现学院特委托我部面向深圳地区开展成人学历教育招生工作,欢迎广大有识之士踊跃报读!
一、招生专业
汉语言文学、英语、广播电视新闻学、历史学、美术学、音乐学、计算机科学与技术、通信工程、经济学、会计学、生物科学、行政管理、法学、教育学、小学教育、学前教育、体育教育、环境工程、财务管理、食品科学与工程、电气工程及其自动化、旅游管理、语文教育、数学教育、教育管理、艺术设计、市场营销、应用电子技术、工商管理等。
二、办学层次及学制
高升专、专升本:2.5年;高升本:5年。
三、报考对象和条件
报考高起本或专科的考生应具有高中(中职、技校)毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科或专科以上毕业证书的人员。
四、毕业待遇
学习期满,各科成绩合格,由湖北师范学院颁发教育部统一印制的成人专科或本科毕业毕业证书,国家承认学历,教育部网上电子注册。符合条件者授予学士学位。
五、报名及考试安排
1、报名资料:身份证、毕业证复印件各1份,一寸蓝底彩照3张;专升本的考生需提交专科认证报告。
2、报名截止时间:2012年8月15日;入学考试时间为10月份的第二个周六、日进行。
六、联系方式 深深圳圳宝宝安安教教学学中中心心地地址址::深圳市宝安区18区新安二路104号党校校门右侧
联联系系人人::王王老老师师
手手
机机::1***6655335588
电电
话话::00775555--***0
传传
真真::00775555--***6
注注::持持教教师师资资格格证证报报读读教教育育类类专专业业可可享享受受学学费费优优惠惠!
第五篇:宝安外国语学校语文组期末工作总结
宝安外国语学校语文组期末工作总结
2012至2013学第一学期
不知不觉,一个学期又过去了。在这一学期工作中,我们宝外语文组在学校教导处的领导下,在各科级及年级组的配合下,顺利完成了本学期初制定的各项工作计划,现将本学期工作总结如下。首先,本学期,我们根据区教育局的精神,根据区语文教研室的工作安排以及我们学校期初的工作安排,我们通过认真学习和讨论,从而制定了符合我们学校语文教学工作的计划,并且,在一学期的工作中,我们严格按照计划,逐步地完成了各项工作。
其次,我们注重平时的常规工作。以教研工作为重心,组织大家认真学习各种教学理论,学习新的教学大纲,扎实开展教研工作,并及时做好反思、总结,将优秀的经验总结出来并做好宣传推广,找出工作中存在的不足,而且及时改正。
本学期,我们根据期初的计划,对本组语文教师的备课和作业都进行了两次检查,许多老师备课认真,教学点子多,教学效果也很好,像一年组的薛小霞老师,欧桂香老师,二年级组的刘叶老师、顿耀华老师、三年级组的赵雪花老师,四年级组的全胜利老师、魏雪娟老师,五年级组的张秀峰老师,刘文英老师,义川老师,六年级组的柯晓璇老师等,她们的备课详细,具体,思路清晰,既关注了教材,也关注了学生,既能针对优等生,也不忘记中等生和差生,而且,这些老师的教学反思也是比较认真深刻;在作业检查中,许多老师批改详细,态度严谨,尤其是作文批改,很是到位,像四年组的魏雪娟老师,五
年级组的张秀峰老师,六年级组的祝林路老师,朱晓梅老师等,她们的批改及时,有针对性,对学生有着良好的引导作用。
本学期,我们配合学校完成了期中、期末以及学校组织的调研考试,在每次的考试后,每位老师都根据学校要求,根据自己班级的成绩进行了细致认真地分析和反思。除了这些,我们还根据区教研室的要求,注重对学生的写字进行辅导,我们每周的周一和周三、周五都组织学生进行写字训练,并且在本学期第八周我们还组织了全校学生进行了写字比赛,一至二年级组进行的是硬笔比赛,三至六年级进行的是毛笔比赛,在比赛中,涌现出了许多优秀学生,他们书写工整,字体优美。
在教学中,我们针对我校学生的情况,重点抓学生的课外阅读教学,为此,我们组织学生利用课间,午休等时间进行课外阅读,还组织四五年级学生进行“讲故事”活动,由老师选出学生,精选材料,然后,针对选出的学生进行培训,再由这些同学到一至二年级去进行讲述,这一活动得到了校长的支持和指导,学生热情高,兴趣浓,效果也不错,很多家长都赞不绝口。与此同时,我们还组织学生进行了两次现场作文比赛,这也促进了我校的写作教学。
另外,在本学期的教研工作中,我们根据区教研室的安排,以我校的实际情况,在第十七周顺利完成了网络视频课的现场直播,而且,在平时的工作中狠抓了研讨课。本学期九位老师上了研讨课,他们的课从备课到上课都非常认真,像一年级的罗琳老师,欧桂香老师,他们备课有特色,教学活泼,教学效果好;二年级的廖小丽老师,四年
级的魏雪娟老师教学风格朴实,注重学生的基本功训练;三年级的鲁万林老师、五年级的刘文英老师,充分利用教学视频创设情境,充分调动了学生学习的积极性;四年级的罗琳老师、五年级的义川老师、六年级的柯晓璇老师,她们的教学有自己的个性,课外拓展较好,注重学生的动手能力和思考能力的训练。这些老师的研讨课体现了我们教学中要求的“三多一美”“四个一”,为我们的教学树立了榜样,值得我们学习和研究。
当然,我们的教学工作中还存在着不足,我们相信,在未来的工作中,我们一定会在区教研室的指导下,在学校的指导下,会做得更好,一切为了学生,我们将做得更好。
宝安外国语学校:语文组
2013-1-12