第一篇：哦，我美丽的校园！
哦，我美丽的校园！
哦，我美丽的校园！1顺着盛康至庙子头电站向西行三公里处，你就会看见一座建筑设计新颖、美观、实用方便的“恩美教学楼”。这时，你心中便会发出声声赞叹：哇！付湾中心小学真是一座美丽的校园。
付湾中心小学坐南朝北，大门正对着公路。当你踏进学校大门的中心路时，首先映入你的眼帘是：两旁是两棵又高又大的四季常绿的雪松，形似宝塔。往东看：是一座标准的学生宿舍，二层16间分四个男女宿舍区，里面有标准的床铺，明亮的玻璃，还有标准的卫生间，宿舍前是四块正方形花坛。花坛内所植的花草也是刻意精心安排的。草类有：马蹄筋、狗牙草、红花窄浆草；花类有：春有樱花、海棠，夏有丁香、六月雪，秋有丹桂飘香，寒冬腊梅凝芳。花坛中间是一座雕塑：火箭，喻示着师生要用自已的智慧、求索人类最丰硕的知识成果，并以顽强拼搏的精神去攻克科学的堡垒。还有一座标准的学生食堂。往中看：是一座令人荣耀、高大标准的“恩美教学楼”：占地面积280个平方，三层36间10班的标准教室，室内环境优美，设施先进，容纳庙子头、张篷、双堰近500多名学生。学校本着以“着眼未来，立足人本”为教育理念，逐渐形成了“全面育人，规范管理，快速发展”的办学格局，开创了“校风文明，教学严谨，学风浓厚”的新局面。往西看：前是四层20套教师住宅楼，后是大操场，长100多米，宽60多米，呈长方形，外围内是宽敞的跑道，同学们常在这儿练习长跑，跑道中间是篮球场，操场的南面是围墙，围墙内栽有枇杷树、广玉兰树，肥硕的叶子显出绿色的生机。
我爱这美丽的校园，我们在这优美的环境中读书，在这里锻练身体，它是我们心中最美丽的校园。
哦，我美丽的校园！2早晨，东方露出的阳光照在大地上。学生们准备背着书包去上学。学校也在阳光下慢慢的醒来。
踏进我那美丽的校园里，有一种清香扑鼻而来，让人情不自禁的想待在这。门口前是一个小花坛，花坛里栽这一棵高大挺拔的松树，它好像在告诉每个同学要认真学习，天天向上。花坛里还有一朵朵鲜艳的小花，五颜六色的，做着松树的伴舞。往北走到了大操场，操场上有一个旗台，旗台上是一面五星红旗，是我们学习的精神。这时，有一片叶子落在了我的头上，抬头看，还有许多叶子在空中翩翩起舞。有几颗高大的松树屹立着。继续上了楼梯后是我们小学的操场。那里的春天，柳絮飘飞，漫天飞舞。那里的夏天，凉快，是我们的避暑胜地。那里的秋天，叶子片片，翩翩起舞。那里的冬天，大雪纷纷，是我们打雪仗的“战场”是我们一块“宝地”。尤其是冬天，雪下的很大，我们经常在那“打仗”你打我一下，我打你一下。玩儿得很高兴。
“哈哈哈”课间同学们玩儿的很高兴。操场上，比跑步的，如雷霆般跑了出去。比跳绳的快速的摇着绳。跳三架的，唱着歌跳着。······。其中我最喜欢的是和我们的同学玩儿抢箱子了。把一个箱子放在外面，大象鼻子转十圈后，去抢箱子。第一局，肖一民以“迅雷不及掩耳之势”迅速的往前跑。抢到了箱子。继续玩儿。到十回合时，我不小心转倒了。肖一民没有比，把我扶了起来。“你不争第一了？”“第一不重要，因为我们是好伙伴，友谊最重要。”
这是我美丽的校园，这里有我的老师和好伙伴。
哦，我美丽的校园！3细雨霏霏，轻风习习，撑一把青伞，漫步校园。
细细打量这个学习生活了六年的地方，却发现，自己竟是那么的留恋这方乐土……
我留恋美丽的百合溪谷。古朴雅致的木桥、茅亭，清幽的两三丛竹子半遮半掩；潺潺活水化作涓涓细流，温驯地交织在水车上；群群小鱼穿梭在碧绿的水草中，欢快活泼地游来游去；夜色袭来，清澈见底的溪水朦胧中仿佛笼上了一层银纱……
我留恋美丽的芭蕉林。忆往昔趣事，不亦乐乎！三三两两、躲躲藏藏；恰逢盛暑，叶下盛凉……
我留恋美丽的操场。赤红的塑胶跑道，凝聚了多少学子的汗水，无数次跌倒又如何？哪里跌倒，便从哪里爬起来，青春无惧！绿茵球场，我们矫健身姿历历在目……
我留恋美丽的百合书苑。入门，斗大的“樂”字映入眼帘，无声地告诉你读书是快乐的。轻推木门，门吱吱呀呀地开了，一股子浓墨书香味扑鼻而来；排排书架上整齐地摆放着一本本书籍，温婉低调，却又无言地释放着属于自己的夺目光彩。格调古雅，不经意间，营造出了一派雅致宁静，淡泊舒心的氛围，让人不禁心中一派宁静祥和。只想捧一卷书，执一盏茶，静静地、悄悄地度过属于自己的这段静怡时光……
我更留恋的是美丽的教室，六年，从声声稚嫩，到现在青春年少，即将展翅离巢。忘不了老师的谆谆教诲，面提耳命；忘不了同学的欢声笑语，朗朗书声；更忘不了六年来的一路相伴！成长路上，我们，从未孤单……
时光如飞，我们终会在那个桅子花盛开的季节，唱着我们曾为他人唱响的《送别》离开，离开这美丽的校园，开启另一段人生的精彩……
哦，我美丽的校园！4我们学校，虽说不是什么百年名校，但也绝非弱者；虽说没有名师指教，但老师们都和蔼可亲；虽说面积不怎么大，但却其乐无穷，使得同学们把学校当成天堂……
当然，我们把学校当成天堂和这里的学习环境也脱不了干系，现在，我就带你去参观一下吧！
走进校门，首先看到的就是舞台。虽说舞台比教学楼小很多，但也格外引人注目：宽大的舞台后面的屏风是雄伟的万里长城；舞台的前面贴满了红，白两种瓷砖做装饰；舞台的两边种着两棵不是很高大也不是很矮小但叶子却格外茂盛的树。同学们就在这美丽的舞台上演讲，跳舞，领奖和举行各种庆典，仪式……
可是，细心的你会发现：那里有个舞台，我们脚下不也是个舞台吗？如果你这样说，那我就要对你说NO了。由于我校经常有上级领导来检查，所以，这是一个为来宾而生的“停车台”！
顺着停车台右侧看去，你会发现一个小道：用水泥铺成的路面；每隔一定距离种有一棵树，每两棵树之间都安有供人休息的凳子；左侧的墙壁上贴有许多名言……虽说这不是通向教学楼的唯一通道，但遇到下雨，它可起了大作用呢！
你看，前面就是教学楼了，走，带你看看去。教学楼有四层，被中间的大楼道分成两边，一边有两个教室以及相应的房间。一楼是一，二年级，二楼是三四年级，三楼是五六年级，四楼是会议室……
教学楼后面是后花园。面积不大，却种着许多植物。剪刀花，李子树，梨树，梅花，桃花，白玉兰，紫玉兰，栀子花，芭蕉等样样齐全。花园中还有几套石凳石桌……
再往后面走就是后操场，后操场旁边是小卖部，后操场后面是食堂，每天中午，同学们就在这里吃一顿美味的午餐……
怎么样，我们的学校美吧！
哦，我美丽的校园！5我的学校是个讨人喜欢的大花园．你不信？就由我带领你去看看吧！
一走进校门，就看见一条宽阔p平坦的通道，两旁各有一排整齐的鱼尾葵热情地欢迎我们来学习．
再往前走，出现在我眼帘的是个美丽的大花坛．大花坛中间有两棵杜鹃花，它长得像两吧绿色的大伞．也像两朵鲜艳p漂亮的绿磨菇．也许是可爱的小白兔刚从陡峭的山上采下来的．在阳光下，有些天真活泼的小同学在树下玩耍p遮阳．
围着两棵杜鹃花的是各式各样的花坛．有正方形的；有三角形的；有五角星的；有长方形的；还有椭圆形的．在这形态各异的花坛了，种了淡雅清秀的花，长得密密麻麻，挨挨挤挤的，你不让我，我不让你，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽．其实，它们不同争美丽，自己有自己的特点．你看，十里飘香的桂花p娇艳的海棠花p雪白的梨花p火红的杜鹃花．连蜜蜂也飞来演奏在它们头上唱着悦耳的歌儿，蝴蝶在它们身旁摆动着优美的舞姿．往四周看，各种各样的花坛了，是绿油油p生机勃勃的大草坪．远远望去，像一块绿色的地毯．脚踩在温柔的草上，好像天上的白云，好像好吃的棉花糖，软绵绵的．下着绵绵的春雨时，刚从大地母亲怀里伸出来的小草，贪婪地吮吸着春天的甘露成长．
草坪上长着几棵粗壮p笔直的鱼尾葵，他舒展着枝叶，形态万千，有的像一只老鹰在空中盘旋，有的像一双温柔的母亲的双手，充满母爱，有的像一把绿色的大伞，帮同学们遮阳挡雨．
我爱我们的校园，也爱这个美丽的大花坛．
哦，我美丽的校园！6在美丽的富春江畔，有一所远近闻名的学校——永兴小学。她是我的第二个家，我在这里生活近三年了。这里树木茂盛、风景优美、“学产”丰富，是个很好的地方。
走进校园，首先映入眼帘的非游乐场莫属了。游乐场的四周绿树成荫，每当课外活动的时候，我们都会不由自主地向游乐场跑去。有的同学在玩云梯，险峻的云梯让人一看就畏惧三分；有的同学在玩用木头做的摇摇车，坐上去就像开着大船，一直向前冲；有的在玩秋千，小小的秋千载着我们摇啊摇。如果你想玩大型玩具，我们欢迎你来玩哦！
再往里走，就是我们雄伟的教学楼了。从正面仰视，教学楼就像一只展翅欲飞的雄鹰，要把我们带入知识的殿堂；从侧面看，又像闻名遐迩的万里长城。早晨，教学楼在“说话”呢，那是我们朗朗的读书声；下课了，楼道里立刻冒出一片叽叽喳喳的讨论声；中午的时候，操场上立刻变得热闹极了，同学们都在玩游戏；晚上，教学楼静悄悄的，原来它也睡着了。
教学楼的前方种着一排香橼树，特别引人注目。远远望去，香橼就像一把大伞，下雨天为小动物们挡雨。走近香橼树，看了才知道它是个巨人，抬起头一看，好多个金娃娃挂在树上呀！香橼树一直长高到二楼呢。香橼树的树皮粗糙无比，真像七八十岁老人那饱经风霜的手。香橼树的'叶子更为奇特：底部刚发芽的叶子呈现淡绿色，越往上颜色越深。香橼树的果实大如球小如拳。
美丽的校园，是我们成长的摇篮，我们在这里成长，留下一串串五彩的足迹！
哦，我美丽的校园！7虎门外语学校是东莞市有名的寄宿学校，这是一个风景优美、景色迷人、空气清新的校园。
一进大门，映入眼帘的便是高大雄伟的钟楼。钟楼非常高，高得像一个高大而又威猛的巨人。钟楼上有一个个小窗口，透过小窗口便可以看到里面的东西。钟楼上刻着：“为中华之崛起而读书”，这句名言激励着我们的成长。
沿着走廊，我们便来到菜园。菜园很大，有多大呢?大概有三四个足球场那么大吧。那里一年四季都流着水茵茵的绿色。春天，青菜绿绿的，好像在向我们频频招手呢，卷心菜绽开了笑脸，包菜那肥肥胖胖的脸好像比我们的脸还大呢!夏天，辣椒苍翠欲滴，玉米姑娘正欣赏着自己碧绿的秀发呢，西红柿小朋友们正在互相捉迷藏呢，他们躲在妈妈翠绿的外衣底下，真是一群调皮的小朋友。秋天，豆角三个一群，五个一伙的在一起玩耍，西兰花用那热情的笑容迎接了我们，香葱整齐的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有萝卜、白菜和菜叶没有枯萎，他们正向我们展示着他们旺强的生命力。
再往前走，便是游乐场，游乐场上充满了欢声笑语，它带给我们欢乐，让我们心情放松，不被学习的压力压倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步机等娱乐设施，我最喜欢荡秋千了，秋千一下子荡到高处，非常刺激、好玩。每当大课间的时候，同学们便无忧无虑的玩耍，非常快乐!
虎门外语学校还有许多迷人的景色，你可以来亲自瞧瞧，我们随时欢迎您的到来!
哦，我美丽的校园！8我喜爱我们的校园，爱护我们的校园；绿意盎然的校园像春天般温暖！这就是我的智慧校园——郑州市文化绿城小学。
一走进校门，我就看见了绿色丰饶的天花板，然后再往里走是我们美丽的校园，校园就像北京的四合院，非常有特色。校园楼房一共分为五层，第一层是一年级、二年级的教室和老师办公室，还有几个特殊教室，如：阶梯教室，体育教室，大队部等。第二层是三年级和四年级的一班、二班，以及会议教室组成。第三层是四年级的三、四、五班，还有特殊的教师——微机室、音乐教室等组成。大家可能有些疑问，四楼和五楼怎么没有介绍？因为我们学校是新校区，目前还没有那么多年级和班级，但就是因为是新学校，它的校园环境、设施都是最好最棒的！每个楼层都有许多花草围绕着我们，看着心情是多么欢快！
再往里走是操场，宽大的操场犹如一片大草坪。虽然绿色植物很少，但是我相信，将来的操场周边一定是绿树成荫。有时，校园会遭受一些破坏，我看见了就会整理一下。有时校园的学生可能会忘记或乱丢东西，我看见也会捡起来放到该放的地方。
校园里每一位老师对学生们都是那么的和蔼可亲！我最喜爱的老师是我们的班主任——方老师！她美丽温和，对我们无微不至的关怀，让我们非常信任她，有什么好吃的也和我们一起分享。方老师即是我们的班主任也是我们的朋友，能有这样一位老师是多么的开心！
美好的校园是我们用智慧创造的，美好的校园环境也是我们用勤劳创造的。让我们共同努力，营造出美好智慧校园吧！
哦，我美丽的校园！9我的校园是三号院小学，在大港油田三号院中心区。
一进校园，两座壮丽的教学楼进入你的眼帘。北边这座是灰色的，南边是黄色的，窗框是粉色的。走进北边的教学楼，有三层，有三、四年级的同学。楼道里挂满了毛笔字和文化窗口。我们班的文化窗口还有我的作品呢。你看那边：办公室、医务室、信息室。对了，还有教室。每个教室都有电子讲桌，可方便了。再看看南楼，也有三层，有一、二、五年级的同学。楼道里的墙壁上有宣传中国传统文化的挂画，有甲骨文、草书……，多种多样。瞧，那有德育办和办公室。
走出教学楼，就是操场了，操场分为土操场和砖操场。中间是国旗台，那面鲜艳的五星红旗高高飘扬。看到这我不禁想起星期一升国旗时的景象。土操场是用来比赛的，砖操场是做操的。你看，那边还有一些体育器材。什么：单杠、双杠、云梯……
花坛是最光彩夺目的了，它们位于教学楼的前面。那棵高大的套数开满了粉色的小花。小草也悄悄地钻出来了，左看看，右看看。你看，野花这一朵，那一朵五颜六色，像五彩的地毯。冬青树也更加嫩绿了一片片新叶子长了出来，尽情地吸着露珠。榆树也结满了榆钱，听说这能泡水喝，还很甜。作文
我爱我的美丽的校园，更爱校园美丽无比的风景和它那舒适的学习环境。
哦，我美丽的校园！10在美丽的飞云江畔有一座美丽的新城，在美丽的新城中有一所美丽的学校，那就是我们美丽的校园——瑞安市外国语学校。这座全玻璃幕墙的雄伟的现代化建筑，像一颗熠熠生辉的璀璨无比的明珠点缀城区其间，显得格外美丽动人。
走进我们的校园，你一定会惊叹：哇！宽敞的大厅、洁白的墙壁、良好的采光、朗朗的书声；还有那鲜艳的花朵、芬芳的花香、婆娑的树、碧绿的草、奇崛的岩石、飘逸的石字、飒爽的风和风中的流云。春天有那满园的鲜花，夏天则有上下翻飞的漂亮蜂蝶，秋有满园的桂花香气，冬天还有葱郁的树草与温柔宜人的暖阳……
我可认为，最美丽的是站在校园的任意一个窗口或者角落，都能清晰地听到校园里不时传来的清脆鸟声，这时，你的心就贴近了自然，什么也别想，好好好好听一听这鸟叫吧，好好享受这清脆如银铃般的鸟声吧！校园里的鸟声十分独特，不是成群的乱鸣，而是一只一只轮流地鸣叫，像是排好了值日一样，又像是与你聊天；这么多声的鸟叫，一声有一声的韵味，一声有一声的感觉，听听这一声，很美，听听那一声，也很美。烦恼时听听鸟声，可以放松心情，解除烦恼；学习时听听鸟声，可以增加兴趣，提高效率。文心在鲜花的芬芳中催发，诗意从悦耳的鸟鸣里啼来。如果把这么多鸟声听成乐团的演奏，那真是了不起的天籁乐团。处在这样的校园，你能说不美吗？
怎么样？我们的校园美丽吧！我可是被陶醉的，被吸引的，我爱我们的美丽校园。
哦，我美丽的校园！11校园，是大家都很熟悉的地方。今天，让我来说说我们的校园吧。
春天，冰雪化了，小草在雪下沉睡了一冬，睡醒了，睁开了它那惺忪的双眼，探出来她那嫩绿的小脑袋，左瞧右瞧，似乎对世界充满了好奇。小鸟欢唱着，叽叽喳喳地好像在通知人们：“春天来了，春天真美”！教室传来了朗朗的读书声，仿佛也在赞美这春天。
夏天，草儿们长得郁郁葱葱，深绿的草坪像地毯一样平坦又柔软。一阵微风吹过，树叶沙沙作响，恰似在为盛夏欢唱，歌颂这美丽而充满激情的美景。“叮铃铃”，下课铃响了，孩子们好似鸟儿般飞出教室，来到操场上，享受这夏日的欢乐。树影婆娑，重重叠叠的枝丫，漏着斑斑点点的细碎的日影，凉亭下，走廊里都是同学们乘凉嬉戏和读书的好地方。
秋天，小草变黄了，树叶也穿上了金黄的衣裳，落在地上金黄的树叶，踩上去沙沙作响。天真的我们在树叶上踩来踩去，跳来跳去，整座校园变成了童话般的音乐世界。白云姐姐吹着风，树叶就飘起来，风儿停了，树叶就悠悠地落下，好似童话中的天女散花。可树叶刚落下来，白云姐姐又吹来一阵风，可这股风大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校园抬头望天，可真是天高云淡啊！秋天是一个硕果累累的季节，也真是一个浪漫温情的季节。
不知不觉，冬天来了。孔子曾说：“有朋自远方来，不亦乐乎？”确实，这个“朋友”的到来别提有多开心了。同学们有的堆雪人，有的打雪仗，有的坐在板凳上讨论着什么，校园里充满了欢声笑语。我们的欢笑吓着了小鸟，又吓跑了冬日的严寒。
我们的校园一年四季如诗似画，真是美丽极了！
哦，我美丽的校园！12您好，我是开元小学四三班的张博霖，请允许我向您介绍一下我美丽的校园。
我先要介绍的是我们学校的操场，我们学校的操场有分两种颜色的草坪，一种是绿色的，一种是黄色的。草坪外边是椭圆形跑道，草坪四边是球门。一下课，同学们都飞快地跑向操场，有的打滚，有的躺着，有的跑着，有的跳着……在做各种不同的游戏。体育课上当然也有踢球的、跑步的、跳绳的……
操场边有一些健身器材，有单杠、双杠、秋千、爬梯、跑轮器……我觉得最好的健身器材就是秋千了。一下课，就可以看见一群孩子抢着要玩秋千。荡秋千时，秋千就像一个来回摆动的大铃铛，一艘剧烈颠簸的小船，时时刻刻都传来孩子们的笑声。荡秋千时，你会感觉到轻风抚摸着你的脸颊，有一股力量在推着你。闭上眼睛，你会感觉到如此轻松，自由自在，感觉全身都飘了起来，有时还会感到从天上掉了下来。可惜，因为秋千太危险了，所以现在不让学生们玩了。
东边是教学楼，教学楼上的图书室也是我喜欢的地方。走进图书室，拿一本书，找一个小角落坐下来并打开书来，你就会觉得图书室立马安静了下来，再加上温暖的阳光照在身上，你就会感觉好像你独自一人在飘满书香的海洋里畅游，在一个七彩的世界中浏览。图书室中不光有看书的地方，还有借书的地方，每到借书的时候，你就可以拿着图书证去把你喜欢的书带回家看。
我爱我美丽的校园，她也是我童年的家。
哦，我美丽的校园！13我的学校名叫管城区实验小学，那是一所美丽的学校。
一进大门，第一眼看到的就是“希望”雕像：两名朝气蓬勃的少先队员，男孩左手抱着一个足球，女孩左手抱着一本书，他们俩凝视着前方的飞机，他们是中国的希望。
雕像南边有七个乒乓球台，课间十分钟，我和朋友们便会掂着乒乓球拍，拿着乒乓球，冲向乒乓球台。
继续前行是五层的教学楼，它是我们汲取知识营养的地方，我们在老师的教导下在那里读书、写字、画画，遨游在知识的海洋。
校园北侧是个大大的绿茵操场。下课，那里是我们欢快游戏的乐园，我们做着各种各样的游戏，操场一片欢腾。上体育课，老师组织我们做操，做各种各样的体育活动。放学会和星期天，那里是足球队同学们的天地，他们不怕风雨，在足球场奔跑，那种拼搏的精神真让人佩服！
我们美丽的校园有十多株粗壮的法桐和杨树，春天，它们发出嫩芽，告诉我们春天来了；夏天，它们用密密的叶子为我们撑起遮阳的大伞；秋天，树叶慢慢变黄，一片片落下来，那落叶就是秋姑娘写给我们的信；冬天，虽然树叶落完了，但法桐树上那小球球却象小铃铛一样挂在上面，给冬天增添了些灵气。因为有大树，学校就有了许多小鸟，小鸟和我们一起生活在美丽的校园，多么和谐呀！
在美丽的校园里，我们健康快乐地成长。我爱我的学校！
哦，我美丽的校园！14我有一个美丽的校园，她叫“江南实验学校”。她象一座宝藏，充满了快乐，充满了知识；她象可敬的母亲，爱护着我们，培育着我们。我们都很爱她。
早晨，我们背着书包，踏着竹径，伴着淡淡的桂花清香走向学校。那小条路可真特别，每天我们都受到了竹子的鼓励，桂花的赞赏。还没走进校门，老师们就上来拥抱你一下，一旁的“绿领巾”也向大家敬礼问好！如果今天是下雨天，梁爷爷准会第一个帮你撑雨伞，老师们都会抢着帮你背书包。
上课了，我和同学们都聚精会神地听着老师讲课，老师讲得有声有色，同学们听得津津有味，像海绵一样吸收着知识。下课铃声响了，大家迫不及待地跑出教室，亲热地拥在一起做游戏，你追我赶，活动丰富多采、生动有趣！
放学时，我们像一只只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走出学校，跟江南高高的大钟楼再见，跟敬爱的老师再见。
学校的“江南十景”也风格独特，校门口的小桥是“双虹卧波”；校园里的钟楼是“晨钟迎旭”；山坡上的圆洞是“放眼世界”。这些都是孩子们自己拍摄、评选的校园美景。很厉害吧！
当然，江南的操场也很大、很美，儿童乐园也很多很好玩。我们的午时活动可特别了，有时候在大石头上砸我们的草球；有时候挖个坑藏自己的小秘密；还有时悄悄给谁贴上一个“猴尾巴”。
不错吧，这就是我的学校：美丽宽广、别具风格、生气勃勃。我真高兴，我能成为“江南”的学生。
江南，我要做你一万年的好朋友！
哦，我美丽的校园！15一所校园，一处文化。
生活在绿意盎然，文质彬彬的金水区文化绿城小学，我的内心是无比骄傲和自豪的。我爱我的校园，爱她不可复制的美貌，爱她充满智慧与美丽的头脑。
我们的智慧校园由低年级校区和高年级校区组成，很是气派。高大耸立的教学楼，一排南北排列，一排东西排列，整齐划一，每每让路过的人赞不绝口。
一进校园门口，首先映入眼帘的就是五彩缤纷的花坛。一朵朵，一簇簇花儿仿佛是一个个小精灵在欢迎同学们的到来。
紧接着迎面就是一个大操场，椭圆形的操场任凭同学们尽情跳跃，欢呼，释放最具活力的美好童年生活。篮球筐在操场的两边，它们像两个尽心尽职的巨人一样守护着操场。下课的时候，同学们纷纷跑向敞亮的操场，有的学生在上面奔跑，有的学生在上面抖空竹，有的同学在上面踢足球，还有的同学在上面在做游戏……学校有一个厕所，外表看起来像别墅一样，厕所边上围满了花，漂亮极了。
我们校园的社团也不少，有纸飞机社团，葫芦丝社团，英语社团，阅读社团，书法社团等。我最喜欢英语社团，因为我们在社团中不止光学习，还会进行许许多多有趣的事情。
我们的智慧校园课外活动更是丰富多彩。学校定期举行汉字听写大赛，为同学们认识更多的汉字搭建良好的平台，还每年定期还举行“空竹比赛”运动，“河南特色豫剧戏曲”走进我们校园等活动。这些活动拓展了我们的视野，增强了我们的体魄。
这是我的既富有智慧又美丽的校园，一片欣欣向荣、充满活力的校园，我怎能不爱我的智慧学校呢？
第二篇：美丽的校园我的家
《美丽的校园我的家》演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自瑶麓民族小学的学生xx。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是——瑶麓民族小学。
如果，天空的存在是为了显示白鸽的自由；如果，大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩；如果，玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈；那么，校园的存在，一定是为了我们，为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。
我爱我的学校，爱这个坐落于茂兰镇瑶麓村的小小校园。虽然它并不大，却满足了我们所有学生的全部需要。我们的老师，孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴望成长的小幼苗。我们的操场，让我们可以尽情挥洒汗水；我们的广播站，是我们青春的舞台；我们的校园是我们又一个温暖的家！
我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。
还记得以前，当妈妈牵着我的手走进校门时对我说：孩子，从今天开始，这儿就是你另一个家了,这里有很多的兄弟姐妹和长辈。记住，一定要用亲人般的心去对待他们每一个人！当时的我是个懵懂的小孩，对这番话，半知半解；而今，我已经是五年级学生了！现在的我，已经是个小大人了，是个可以担当的大人了。我，从现在起，不仅只是从学校这个温暖的家中汲取力量，还要用我的力量去妆饰这个美丽的家，让她变得更加温暖更加美丽。
校园是孕育着明日希望的神圣的家，安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的瑶麓小学！”
谢谢大家！
第三篇：美丽的校园我的家
美丽的校园我的家 活动目的：
通过本次班会活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生“爱我学校,美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。
活动准备：
1．收集学校环保儿歌，学校图片资料。2．摘录有关环保的宣传标语，诗歌。3．撰写“清洁环境,美化校园”倡议书。活动过程：
一、谈话导入
师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。„„
师：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们锦丰中心小学。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《美丽的校园我的家》。
一、展示校园 师：（出示图片）同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？
（我们的学校，新配置的电动大门，鲜花簇拥着的不锈钢雕塑，平整的水泥地面，刚建起的崭新的教学楼和综合办公楼，宽敞的明亮的教室，干净优美的生活区，宽大整洁的操场，水冲式厕所等。）
三、儿歌欣赏
师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁）如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。
（一）春天到，多美好，花草树木在成长。小草也要睡大觉，环境保护很重要。摘花摇树可不好，大家都来做环保。
（二）小小一口痰，细菌千千万，传播疾和病，害处数不完，影响环境美，人人都讨厌。
（三）环保行动开始了，见纸弯弯腰，不让随风飘，校园走一遭，不见垃圾心情好，保护校园人人要。环保行动开始了，花草浇浇水，垃圾分分类，废物变宝贝，争做环保小卫士，师生见了开心笑。
四、讨论明理
师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么？
（1．我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。
2．我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。
3．我从儿歌中明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。4．通过读儿歌我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。
5．从儿歌中我明白了要讲究卫生，要一个文明的小学生„„）
五、自查行为
师：是啊同学们，儿歌不仅要记在心里，而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗？应该如何改正？
(以下便是不保护环境的例子)（1）在校园内大声喧哗。
（2）在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
（3）践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。（4）随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
（5）不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
六、如何做到
师：的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点：
（1）提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。（2）在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。（3）组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
（4）可成立绿色小分队,领养校园中的花草,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
七、宣传标语
师：要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。（1）春天来了,别让正在生长的小草消失。（2）植树节,为大自然,为树木增加成员。（3）小草正在成长,请别打扰。（4）悄悄地来,悄悄地走。（5）保护环境,人人有责。
（6）保护环境就等于保护自己。
（7）每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。（8）美化大自然,从美化校园做起。（9）没有绿色,就没有生命。
（10）少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。（11）保护大自然,从节约一滴水开始。（12）保护环境,就是保护我们的家园。„„
八、知识讲解
师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。
同学们!环保就应该从身边小事做起。现在，我们用的电池很多，你是不是用完就随便扔了呢？谁知道一节废旧电池对人类造成多大的危害？（赵汇萌讲）(手拿一节废电池)大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢？
一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。
电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞、镍、铅,危害人体健康。
废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染，危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境。从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克。可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事。
九、小品欣赏
师：讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。
(旁白)星期一清晨,同学们都赶到教室去参加早读 ,在校长室前出现了这样一幕: →小品表演 【甲生】“今天的香蕉真好吃!”[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔] 【乙生】“哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮？ [见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去] ” 这香蕉皮是你扔的吧 “ 【甲生】”这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 “ 【乙生】”别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢！“ 【甲生】”对,是我扔的,那又怎样？ “ 【乙生】”作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢！你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。“ 【甲生】”哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的！“ 【乙生】(愤怒的样子)”你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。“ 【甲生】”我走了, “[继续往前走] ”哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德？ “ 【乙生】”现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗？“ 【甲生】(后悔样子)”我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。“ 【乙生】”那才像个文明学生,走,上课去。" 师：看了这个小品,你知道了什么？（从小品中我知道了„„
我们知道:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
十、诗歌朗诵
师：同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，你是不是也会感叹环境的优美呢？大家想没想过是谁立下这些功劳呢？(众生答：花草树木)师：对！是树美化了我们的生活！树的作用有很多：美化环境，净化空气，防风固沙，涵养水源，环境监测等等)。既然树有那么多作用，那我们就应该爱护树木，保护环境。„„ 下面请欣赏诗歌朗诵： 绿 色
一年一度的植树节，我们播下绿色的种子； 一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐； 一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源； 一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。这里,是绿色的环境； 这里,是绿色的生活。
这里,实施的是绿色的工程！
这里的一草一木,孕育的是绿色的希望； 绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!
十一、发出倡议
师：这首是写的很好！亲爱的同学们：
走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的小树在哭泣，小花在落泪,地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖„„我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全校师生发出如下倡议： 我倡议
1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。
2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。
3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。
4、看到地面上有脏物主动捡起来。
5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。
6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”
7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
十二、班主任总结：
同学们，今天的《我爱校园，校园是我家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。
四小教师贡献大，优秀学生满天下。
小荷尖尖成果多，写书立著家长赞。
新老切磋学本领，传统教育快步前
祖国未来青少年，中华传统润心田。
师德培养抓得好，为人师表新风貌。
内塑筋骨外形象，改革目标有独到。
育人注重德为本，社会家庭齐叫好。
造就未来接班人，合格公民素质高。
石化四小老书院，孔子学说不忘记。
千秋伟业此基奠，德育先行蒙童启。
唱编童谣诵经典，防灾演习天天练
保健眼操牛奶舞，强身健体好校园。
四小精神四小造，四小精神不一般。
艰苦开拓奋进取，求真务实学严谨，团结博爱互助合，以人为本爱助人，铁打营盘流水兵，四小精神育新人。洪：
通过特长班老师的精心培养，我们已多才多艺，这都归功于现在的石化 四小————我们的家。第三章：我们的未来
a：不同形式的表现都表达了我们800名学生的心声，那就是无论我们身在何处，无论我们取得怎样的成绩，在我们心中石化四小永远是我们的家。b：我们仍在继续的长大，我们的班级还要继续发展，a：我们家的未来又是怎样的呢？同学们让我们一起来展望我们的未来吧！
b：学校是我们的家，我们未来的路还有很长很长，让我们携起手来，共同建设我们的校园，共同建设我们亲切而又温馨的家吧！a：诗朗诵：《新集体向未来》 送别了去年的春花、秋月； 告别了已经过去的夏雨和冬霜。我们迈开脚步，走向光辉的明天，走向崭新崭新的未来。
未来带着笑颜，向我们走来，走进我们的集体，走进我们的家，走进每个成员的心房。于是，花坛前的小松树，增添了一圈年轮；于是，篱笆旁的迎春花，摇动着枝条开放。于是，我们也长大了一岁，不仅体魄更强壮，思想和智慧也在成长。班集体的光荣簿上，又出现了新同学的名字，学英雄的队伍中，雷峰、赖宁的事迹在发光。800名成员，石化四小的集体。
将跃上新的起跑线，奔向新的目标，去迎接新的太阳！我们相信，未来的路，还很漫长。我们相信，晴朗的天空，还会有风霜。但，我们的家是团结、坚强的。任何险阻，挡不住我们前进的脚步。
我们的歌声迎着春风飘舞，我们的理想伴着白鸽飞翔。我们的集体同春天一起成长，我们的目标就是美好的未来！通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。为我们的石化四小增光添彩。
只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。同学们，今天的《我爱校园》主题班会到此结束了。有请我们的辅导员——郑老师，为我们今天的活动做个总结。辅导员讲话：
从身边小事做起，从一点一滴做起，做一个文明学生，说得真好！弯腰捡起纸屑的动作已经成为每一个人的习惯，更多的人互相微笑，早上那一声
老师好是学生对老师最真诚的敬意，办公室里老师伏案的身影是对学生无声的奉 献。看吧，希望之光已在地平线上冉冉升起，每一个石化四小的人正微笑着携手 共建美丽和谐校园，让我们期待吧，期待明天的石化四小更美丽！最后让我们在
歌声中结束今天的《我爱校园》主题班会吧。爱我校园 从我做起
主题词：学校是我家，关爱靠大家
目的：激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯，会影响学校的环境。从点滴做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园。班级：四年级一班
展开方式：谈话交流、绘画制作 班会议程：
一、主持人讲开头语： 亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗？ 你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？
校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。对我们大家来说都是非常重要的。为此，我们今天就以“爱我校园从我做起” 为主题召开一次班会，为建设我们的美好校园出谋划策。
提问：那么同学们，你觉得我们学校的环境怎样呢？
二、大家畅所欲言，谈谈自己对学校环境的看法。
自由发言及个别抽答，老师适当引导：校园里吃零食的同学多吗？在他们吃完零食后，校园里就会多出许多东西，你们知道是什么吗？
三、老师点评讲解。
1、一下课，小卖部的门口就挤满了人，同学们捧着一块块零食，咬着一支支冰棍，吃着、笑着、闹着从小卖部出来，一部分同学就随手把包装袋丢在地上。风一吹，花花绿绿的包装纸满天飞舞，在我们的校园里“偏偏起舞”。还有在教室里面，也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。
所有的这些，都跟我们的校园是极不相称的。我相信，没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
2、提问：每当面对这样的情况时，你都是怎样对待的呢？ 请同学来说说，（1）当你发现地上有垃圾的时候，你会怎样做呢？（2）当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候，会对他说些什么呢？ 学生讨论交流，并请个别回答。
3、师作评价：同学们说的都对，可是光一个人做就够了吗？ 同学们，爱护校园环境，人人有责。当你想随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路，把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上，看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做，那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。
4、同学们，光是爱护我们校园的环境卫生就够了吗？ 不够，我们还应当爱护整个地球妈妈。
四、评一评：
以前老师听说过这样一件事：有两个外国人，象我们平时一样走在大街上，不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。这时迎面来了一个骑车的青年人，将手中的饮料包装盒随手扔在了地上，在不远的地方就放着一个垃圾桶，其他路过的几个人，也很自然的从这个饮料盒上踩过了。而这两个外国人却很“特别”，其中一位捡起了饮料盒，连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。
1、就是这样一件小事儿，你觉得谁做得对，谁做的不对呢？
2、那么在其他地方，在你身边你见过哪些破坏环境的情况呢？他们对吗？学生说一说。你还想对大家说点什么呢？
五、做一做：
1、师小结：爱护环境是我们每一个人的责任，地球是属于我们每一个人的，我们都应该去保护它。优美的环境让我们懂得爱护珍惜它；优美的环境让我们更加文明；优美的环境让我们道德高尚，学会做人。让我们都行动起来吧，告诉大家一起来保护我们的校园，让我们在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吧！让我们在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吧！
让我们人人都行动起来，下面请班长向大家读出倡议书吧！
2、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗？
学生个别回答自己收集到的宣传语。
如：爱护环境，人人有责。爱惜地球就是爱惜我们的生命。
3、那么你想让你的宣传语被大家看到吗？你想你制作的宣传画张贴在校园的某些角落吗？那么就动起手来，把你的宣传语画出来吧，老师也做了一些这样的宣传语图画，师展示绘制的宣传语图画。
4、生根据老师提供的图画进行模仿或创造。
5、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。
六、总结全会。
第四篇：美丽校园我来拍
活动背景：
校园是我们学习、休息以及娱乐的地方，是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学，有我们熟悉的一草一木，有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落，都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的，它的美丽需要我们的发现和记录。
活动名称：“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛
活动目的：
1、号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
主办单位：
活动对象：
活动时间：
活动内容与要求：
1、内容紧扣美丽校园这一主题，并思想健康、积极向上；
2、照片大小不限（多张作品请做编号，例如图片
1、图片2）；
3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明（另立word文档，并分别与照片做相对应的编号）；
4、作品注明班级、姓名和联系方式。
活动流程：
评分标准：
1、照片紧扣活动主题
2、拍摄清晰，拍摄画面和角度具有一定美感
3、立意新颖
4、不能上网搜索，否则一律取消参赛资格 奖项设置：
组织与宣传工作：
x
第五篇：美丽的校园,我的家
美丽的校园，我的家
九年一班：张笑颖
有谁曾注意过我们头顶那最熟悉不过的天空。
——题记
时光荏苒，转眼间来到学校已经一年多了。步入九年级的殿堂，我成熟了许多，也越来越把这个充满希望与智慧的学校当成自己的家，自己再熟悉不过的家。
校中漫步
河畔的柳芽轻柔地招手，迎来了最后一缕阳光。天空做好了梦样颜色的襁褓，等待着第一颗星的诞生。最后一抹橙红色的晚霞，也在西方的天空悄然而至。
黄昏时分，携一缕清风，拉上几位同窗，抖一抖衣襟，漫步在偌大的操场上。高大的楼房，错落有致的甬路，清新靓丽的花草树木，一切都显得那样美好。你我的欢笑在这里回荡，似乎已传出千里之外。走累了，几个人就坐在草坪上，向小草诉说自己的心事，呼吸着这被“爱”净化的空气，似乎感到了家的舒适与温馨。
校中过节
静谧的夜晚，深蓝的天空干干净净的，没有一丝云，显得有些意兴阑珊。抬头仰望，只有一尊圆月悬在空中，似乎风一吹就要坠下来。
没有想到，今年的中秋节我们会在学校这个大家庭中团圆。虽然没有满汉全席，虽然没有合家赏月，虽然没有作诗猜谜，但我们的心早已紧紧相依，老师为我们分的半块月饼香在齿间，却甜在心里。这里不是家却有着胜似家的温暖。这样的家能有几个学子不会依恋？
校中接龙
天阴沉沉的，像是要给大地的一个拥抱，乌云漫空，像停住了前进的步伐。
忽然间，教室里没电了，黑暗中能隐约看见一丝亮光，原来是小李拿着蜡烛进来了。他慢悠悠地说了一句“暗无天日”呀！这一词给了些人启示，于是有人提议：“老师，咱们来成语接龙比赛，可以吗？”“反正也是漆黑一片，闲着也是闲着，那咱们就分两大组来一比高低。”老师立刻回应了我们。“气冲斗牛”老师发出开语词并一声令下，成语接龙这样开始了，“牛气冲天，天府之国，国之栋梁”等一系列词语飞奔而出。我们不争胜败，在乎的是参与的感觉，在意的是从校园中得到的家一样的幸福感受。
校园中，景美、人美、情更美。虽说离乡学子思乡切，但言更恋校园美。我的校园，我美丽的家。
抬头仰望那片天空，依旧那么蓝，那么熟悉。
点击咨询 