第一篇：我幸福快乐的成长作文
我幸福快乐的成长作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我幸福快乐的成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是一名来自实验二中的八年级学生，已经是一名老同学了，学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐的成长。不错，我常常以实验二中为骄傲，以实验二中的每一个角落为代笔，努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师，维护我的班级，热爱我的学校！
作为本学校的学生我有什么理由不为学校做贡献呢？更没有理由不为班级做贡献，于是，我努力学习，提高成绩；积极参加活动，为班级添彩。所以，我在老师眼里，是名好的学生，好的代表，好的领头。
当然，好学生不是这么容易就当上的，必须自身先给别人做出榜样，起“模范带头”作用，而且，不仅要在学习上下功夫，还要在各个方面表现突出，比如：体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长，在关键的时候发挥出来，这时，你就是全校师生中最耀眼的明星。
不过，学习是最重要的，因为学习会领你走进知识的王国，找到那些属于你的珍珠。看！那璀璨的珍珠正在微微发亮，你已经看到了胜利的曙光，努力学习吧，那颗珍珠永远属于你！
我是一个勤奋刻苦的'孩子。这是我在学习上
一、学习与方法
1、课前预习
知识不是你这么容易就可以接受的，你需要先打开你自己灵感，并且要给自己一个方向，最好的方法就是：预习。
预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一，预习就是你的左翅膀，虽然不会带你飞，但却给了你飞翔的希望。
预习时要准备不同颜色的笔，在你懂了的地方画上一个笑脸，在老师讲的时候，认真听，看看有什么遗漏，并学会用多种方法去解题，Ofcourse，重要的是多用，巧用，学会举一反三，这样才会使你的基础更扎实。
但如果有不懂的地方，一定要标注出来，在老师讲题的时候认真听，做好笔记，如果还有不懂的地方，就积极问老师，等你真正把这道题解决了，就给自己一个笑脸，表示成功了。这时，你就是老师眼中的明星。
2、认真听讲
想取得好成绩，光在预习上下功夫是不行的，在课上认真听课，也是取得好成绩的重要关键之二在课上仔细听老师讲的每一句话，并且以自己的方式记在心里，会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话，使你遇到了困难，你可能就因为这一点小小的失误而后悔，所以，认真听讲是你整个身体，你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯，你离飞翔已经不远了，努力吧！记住，你是老师眼中的明星。
3、课后复习
“只要功夫深，铁杵磨成针。”你的功夫深了吗？没有。因为你忘了一个环节，那就是复习。课后复习，是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务，不要觉得你一天就算完成了，其实，你还没有复习，记住，当你再把老师今天讲的内容巩固一遍，你会得到意想不到的收获，今晚复习一遍，5天后复习一遍，15天后复习一遍，30天后在复习一遍，你会感觉到漫游在知识的海洋里，是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀，再加上你的身体和左翅膀，你就可以飞翔了！不要忘记，你永远是老师心中的明星！
飞吧，闯出属于你的一片蓝天！
不止刻苦，我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上
二、体育与健康
体育，不仅仅是一门课，也是一本“书”，请记住——在我们需要的时候，它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心；激励起我们对体育知识的渴求；激励我们在锻炼活动中勇于尝试，大胆创新……
在我们需要的时候，它会引导我们——引导我们选择正确的运动；引导我们体验体育运动得乐趣，帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战，我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的
记住，把运动当成一种快乐！
三、音乐与素质
我热爱音乐，因为音乐会给我一种美的感觉，我常常欣赏她那优美的旋律，吮吸着优美带个我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人，都会给我一种优雅、高贵的气质，从你的话语中就可以听出，你对音乐的情趣。
多学习音乐，给自己带来的不只是
记住，把音乐当成生活的享受！
我在这里幸福快乐的成长！我把我的经验一一做了
第二篇：幸福快乐的成长2课件
幸福快乐的成长
德州市 明确的责任感，也只有教师这样认真负责的态度，才会潜移默化的影响着学生，让学生在责任中学会担当，在担当中得到成长。
只有这样，我们才会沉醉于责任的幸福，陶醉于过程的快乐，享受着必然的成功，师生一起幸福快乐的成长。
二、幸福成长保鲜剂：班级文化和有效管理机制 俗话说：“环境造就人”。一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的，它对学生的成长起到举足轻重的作用。班级文化是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往会起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。
1.幸福感长效保鲜剂之一：班级文化定位。
发挥学生的主观能动性，根据本班的实际学情，制定明确的班级文化定位，让这些定位深入到班级每个人心中。
《班旗》
解读班旗：设计者：张雪宁（本班学生）
我们为自己是11中的学生而自豪、骄傲，我们身为11级3班的学生，在知识的海洋中好好学习，天天向上，男女同学齐心协力、同舟共济，在五彩斑斓的生活中，事事尽心尽力，努力做到NO.1。
班歌:《我们都一样》
班风：点点滴滴学做人，时时刻刻取进步 班训：知识改变命运，学习成就未来 班级精神：永不放弃
学风：抓住点点滴滴，珍惜分分分秒秒 班级口号：
挥动激情，放飞梦想； 努力拼搏，超越自我； 秀出自信，展现风采； 非比寻常，八三最强。
2、幸福感长效保鲜剂之二：班级墙壁文化
利用班级墙壁文化弘扬班级正义之气，引领班级健康发展的方向。
通过“每日格言”从思想上引领大家提升境界 ；通过图书角借阅图书开阔同学们的眼界；通过生日屋集体庆祝感受家的温馨；通过“我最闪耀”、“我爱我家”、“荣誉来我家”等栏目及时表彰班级优秀人物、先进事迹、进步标兵等，弘扬班级正气；定期更换黑板报，既培养了学生的工作能力，又坚守正确的集体舆论宣传阵地，真正引领班集体健康和谐发展。
3、幸福感长效保鲜剂之三：有效的管理机制——班规
班规，主要指学生自主管理班级中所采取的规章制度。班规形成过程就是学生一个自我教育的过程，有效的班规规范大家的言行，有章可循。
常言道：“没有规矩，不成方圆”，制订班规是班主任的首要任务。我班的班规既是规范大家言行的标尺，也是班级量化评比细则，对学生的学习、纪律、卫生、集会、生活等方面均有涉及，比较全面，由班主任拟定框架，班委充实细则，全班同学集体讨论后，然后由全班同学表决，通过之后，即形成班规，这个班规一经形成，即坚决执行。有章可循的班级管理正是全体同学的幸福长效保鲜剂。
4、幸福感长效保鲜剂之四：职责分明，分工合作 明确职务职责，分工合作班级工作开展井然有序。
（1）班干部的选拔和培养首当其冲。
俗话说，火车快不快，全凭车头带，因此班干部的选拔和培养就成了首当其冲的大事。七年级开学 等形式产生 结、拼搏、永不放弃的精神根植于学生心中，时间久了每个学生都把自己当成班级的主人。尤其在参加大型活动中，同学们群策群力努力拼搏，取的一个个佳绩，学习成绩
2、重视学生常规活动中习惯的养成。
3、大型活动中班级凝聚力得以提升。
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4、利用节日和生活中的点滴让学生学会感恩，学会享受生活。
还记得：2011年5月8日，母亲节那天学生们给了我意外的惊喜，齐声的祝福、精美的贺卡、郑重的承诺，还有下面这封让我终生难忘的信：
是您，陪伴我们走过了三年风雨； 是您，鼓励我们走出了重重困境； 是您，教导我们走过了三年的历程。
回首往日，种种美好的回忆在脑海中浮现，充满了收获与感动，幸福与温馨，而现在却只有34天了，34天之后，我们这些让您操了三年心的孩子们就会和您分离，应该到那时我们都会舍不得彼此吧！
虽然我们这些不安分的孩子让您管了三年，训了三年，但我们也都知道您做的一切，只为了我们能有一个多彩的未来，而我们有时却还是惹您生气，在这里，谢谢您三年来的包容，谢谢您的悉心教导。
三年了，您对我们之中的每一个人都是尽心尽力，把我们当成了您的孩子对待，让我们在与父母分离的日子里仍然感受到家的温馨。
三年前，我们因缘相聚，而现在，共同经历过三年风雨的我们即将分离，但这并不意味着我们的感情因相隔而变淡，即便不在一起生活，我们的心中也会一直有着彼此，因为这已经成了一种习惯。
一枚硬币是“十分爱”，而四十九枚硬币则是“四百九十分爱”，希望这四百九十分爱能经过您身体的每一根血管，每一个细胞到达您身体的每一个角落，让您每时每刻都体会到家的温情！
相信您一定不会忘记2011年5月8日，不会忘记2011年我们陪您度过的最后一个母亲节！
老师，母亲节快乐！我们永远爱您！
您亲爱的孩子们
我的孩子们，你们长大了，在幸福快乐中成长了。
5、开展形式多样的评选活动充分激发孩子们积极向上的健康心态。
6、学生在励志活动斗志昂扬奋发向上，取得累累硕果。
进入九年级中考成为学生生活的主题，“铭志坊”的开设再次将学习、升学的氛围推向了高潮。开始要求班内学生自主上报自己的升学目标和奋斗宣言，并且于早操时面向太阳升起的方向高呼自己的口号，但是，迟迟一个星期却未见明显的效果，原来，孩子们胆怯了，当我一再鼓励着陶文雪、李娜这些早早立志的孩子大声喊出“我叫陶文雪，我不是一般的孩子，我是要考一中，并且要进一中重点班的孩子！”“蟾宫折桂，舍我其谁，一中等我，我应为王，我是李娜！”她们都刷刷地留下了眼泪，为自己的勇气，为自己的斗志，为自己的理想和信念，喜极而泣，她们成功地战胜了自我。为此，同学们一发不可收拾，每天清晨，在我们学校的操场上便一次又一次的响起每一名同学立志的誓言，这激励着孩子们勇敢前行。
百日誓师大会召开更是激励学生一次又一次的登攀，在彷徨时，是一个又一个誓言，鼓舞了学生们的斗志；在动摇时，是心语驿站中一段又一段真情的话语激励着学生们勇往向前；在中考时，是那份浓浓的师生真情的牵挂引领着学生们安心中考，最终，我们除4名同学志愿错报之外，全部升入三所高中就读。
五、幸福成长润滑剂：持久真情的爱
持久真情的爱，让我们行进得更稳健、更幸福，更快乐。
1．严爱让我们变得理智。
考试纪律也是难点。初中入学后 交流，虽然，每天我很辛苦的批改这50多本记录，但同时我也和孩子们通过文字进行着“面对面的交流”，那是一种真情的告白，是一种压力的释放，更是一种情绪的宣泄和解决问题的最佳途径，通过每天的交流，我知道谁最需要我的关心，我应该用一种什么样的方式来接近他们、帮助他们，是借给他们我不太宽阔的肩膀靠一靠，还是温暖的怀抱依偎一下，还是用激人奋进的语言、道理和故事来激励他们，给孩子一个释放的空间，用我的柔爱和真情温暖每一个孩子的心，让他们学会坚强。
3、真爱帮助青春期的孩子找寻真实的自我。
步入八年级，孩子的心理逐渐复杂起来，开始对异性产生好感，一次班里有两名女孩生病了，我利用课间去宿舍探望，刚走到二楼转弯处，就察觉楼上一阵慌乱，我进入宿舍，看到病号都躺在床上，但是陪护的女孩神情有些异样，同时女厕所内还有声响，我嘘寒问暖询问了几句病情，嘱咐她们好好养病，然后就去了女厕所，果不其然，我还没有进去就从里面慌张逃出两名男孩，不用问，一切都明白了，为来看两名生病女孩，公然违反学校不准男生进入女生宿舍的规定，而又为逃避我的发现，仓惶躲进女厕所，我没有严厉的批评他们，而是问清楚事情的经过，并答应为照顾他们的自尊心和声誉不会将这件事情张扬出去，但他们必须保证不再重复做这样荒谬而不负责任的事情，同时还在班里召开了“做一个可爱女孩，做一个有责任心男孩”的主题班会，我们探讨了女孩因为可爱而美丽，绝不是因为美丽而可爱，端正孩子们的审美观，同时明确了自尊、自重的女孩才是最可爱的女孩，而男孩具有上进心和责任心才是最重要的。同时我们还利用班报“和谐流行色”不断地出版相关哲理故事，利用教师真情寄语、同学间真挚友情、亲子间的亲情等，用真爱帮助这些青春期的孩子找寻到真实的自我。
孩子遇到困难，乐意找我沟通，家长遇到麻烦也乐意主动寻求帮助，班里这样的例子有很多，但每一次问题对我都是一种挑战，在挑战中，我得以成长，在挑战中，我们师生关系更加融洽，在挑战中，家长们跟我的距离更加贴近。在挑战中，我与学生一起幸福快乐的成长。
六、幸福成长的坚实后盾：心灵交流成为班级健康发展的根基。
1、家校联系是幸福成长的坚实基础。
抓住大型考试的契机及时召开家长会，从思想上和家长达成共识，平日里发现问题及时和家长交流孩子的情况，每天通过飞信的形式给家长及时汇报班级活动、学生进步的喜报，得到了家长们的认可、理解和支持，为今后开展工作奠定了坚实的基础。
2、心灵之约是幸福成长的根基之源。
自从担任班主任工作以来，我都坚持每周给学生批改周记，我们叫它“心灵之约”，它成了师生间交流的最佳途径。在其中诉说着我们的喜怒哀乐，在其中我们传递着最真挚的感情，发表着最真情的言论。在这里我们分享着彼此的快乐与苦恼，在这里我了解着平日里看不到的一幕幕真情——我最敬佩的一名同学；我最难忘的班级事；幸福的“家”；因为有了你们——班委，我们才如此优秀；军训的苦与乐；……太多太多的感动，太多太多的真情，让我一时应接不暇，我岂能独享，利用班会跟孩子们一起分享。可是，没想到，真的没有想到，这份真挚的情感就在班会上得以升华，同学们感动得痛哭，孩子们开心得大笑，学生们忘情地奔上讲台彼此真情地拥抱，……心灵中那最珍贵的火花在此碰撞。
3、“心语信箱”是幸福成长的纽带。
心语信箱是我们另外一条沟通途径，通过它可以更加快捷方便的交流，反馈同学之间的意见、给老师或班委的建议，还有考试前的相互鼓励、同学生日时的祝福等。通过这个信箱真正的搭建起了“家人”之间、心与心之间的桥梁，让我们的“家”更加团结、温馨，让我们的心贴得更近。
春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀。让我们为了学生的一切，努力拼搏吧！让我们为了一切学生，辛勤工作吧！让我们一切为了学生，无悔无憾吧！工作着并快乐着！幸福并享受着！
第三篇：安全在心中 幸福快乐伴成长
安全在心中 幸福快乐伴成长
—交通安全主题班会
李老小学
六年级
安全在心中 幸福快乐伴成长
—交通安全主题班会
[活动目的]
1、通过本次主题班会，引导学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
2、培养学生语言表达能力，调动学生参加集体活动的积极性，锻炼其胆量及学会协作精神。
3、锻炼部分班委组织活动的能力，加强班级向心力。
[教育重难点]通过这次活动让学生明白交通安全的重要性，珍爱自己的生命。
[活动准备]
1、开展假日小队活动调查及收集大嶝所存在的交通安全情况。开展“小手牵大手”活动，学生走进社区向居民宣传交通安全知识。
2、组织学生排演小品、快板等节目。
3、让同学们收集有关交通的小标语、交通标志及交通安全法规。
4、选好及训练班会主持人。
[活动过程]
一、展开联想，揭示主题
（一）、谈话导入、揭示主题
师：孩子们，生命是美丽的、生命又是伟大的。人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心，让我们不由得引起重视。
孩子们，今天我们要开展一次有意义的活动。“交通安全在心中 幸福快乐伴成长”主题班会。大家想参加吗？今天，班会的主人公就是你们，老师当你们其中的一员，好吗？（好）哪一组欢迎老师加入呢？现在让我们把活动交给我们两位主持人。
（二）、主持出场、自我介绍
主持人：大家好，今天由我俩为大家主持这次主题班会，同意吗？
女：同学们，我们来看看这次活动有哪些队伍来参加呢？首先欢迎飞机队。
第一组喊口号：飞机、飞机 一飞冲天！
你们的口号真响亮，我们来看看第二组。
第二组喊口号：汽车 汽车 所向无敌！
雅萍，瞧他们的口号多响亮啊，你们组的呢？
我们组的口号是：轮船 轮船 畅游世界！
男：三个队伍的口号都非常响亮，希望今天大家的表现跟你们的口号一样棒。
女：同学们，随着科学技术越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。谁来说说现在主要有哪些交通工具？
（播放课件：马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等）男：是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。让我们这美丽的城市更美丽繁荣。
（三）、调查汇报、深入主题
女： 9月份是我们的交通安全月，我们的交警叔叔为我们开展了精彩的交通安全知识讲座。大家受益非浅。我们也争当一名小交警，进行了一些调查，让我们一起来看看。课件（我是一名小交警）。
男：先来看看第一组给我们带来了什么。
第一组汇报。（丰台小学学校周围的交通安全隐患）
第二组汇报。（制作交通标志及交通安全手抄报）
第三组汇报。（调查现阶段交通安全情况）
„„
女：是呀，交通安全不容忽视，我们三个小组用各种形式为交通安全出分力，争当一名小交警。
二、学法懂法、守法用法
（一）、快板表演、学法懂法
男：现在社会经济大发展，人们生活质量大提高。我们的家乡也荣获了“全国文明城镇”的称号。
女：这跟大家文明交通分不开。为维护大嶝交通安全请大家出分力吧。下面我们一起来欣赏同学们带来的快板《维护交通安全，共创和谐丰台》。
（二）、知识竞赛、知法学法
男：维护交通我争先、女：男女老少齐行动
男：同学们，对交通法规有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）
（小黑板记成绩，记录员：）
男：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加一个灯，错误不得灯。准备好了吗？
1、必答题
2、抢答题
3、交警做指挥，学生答
女：刚才大家回答得很精彩，竞争也很激烈。说到交通规则，在我们的现实生活中总会看见一些交通标志，不知道同学们对这些交通标志知道少呢？下面我们请乐绅同学当一名小交警做指挥，你们来说说他做的动作是什么意思？
乐绅做交通指挥动作 学生抢答。
男：刚才，我们认识了许多的交通标志，希望队员们今后在路上多注意观察，也向爸爸妈妈
介绍这些交通标志，自觉遵守交通法规。
女：现在让我们来看看各小组的得分情况。
（三）、小品表演、知法学法
合：现在让我们放松一下，下面再请大家观看小品《上学路上》、《放学路上》
（表演小品）
男：同学们，看了小品后，你觉得他们做得对吗？错在哪里呢？
（学生发表看法）
男：是呀，这多危险呀！为了一时的开心，断了一条腿，落下终身遗憾，真可惜！女：是呀，为争一秒而丧失生命，多可怕呀。
合：交通安全，我们随时都要注意呀！
（四）、儿歌表演、知法守法
男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
合：小学生，年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。
女：请欣赏《交通安全“拍手歌”》
（全班表演《交通安全“拍手歌”》）
（五）、互赠标签、知法用法
女：谢谢大家给我们带来精彩的拍手歌。我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全，还在很多路口边竖立了交通警示语呢！
男：是呀，我们队员收集和自己写了交通警示语，我们来看看都写了些什么？
男：交通安全，一个永恒的话题。
女：交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。
男：下面我们先来一个书签大展示，请同学们拿出制作的书签，并将制作的书签送给你想送的人，或贴在展板的斑马线上，希望大家时刻记住要遵守交通规则。
（学生，老师之间互相赠送书签）（音乐起《明天会更好》）
三、遵纪守法、安全你我他
（一）、签署《交通安全倡议书》
为了让同学们共同遵守交通规则，让社会重视交通安全。我们班级制定了一份交通安全倡议书。请老师和同学们签上你们神圣的名字、签下你们的决心。
合：愿交通法规扎根在我们每一个人的心中，让安全伴随着我们快乐地成长。
（二）、班主任小结
很高兴，刚才大家的表现都非常棒！通过这次活动，我们知道了交通安全的重要性。老师希望大家珍惜生命，遵纪守法，把交通安全牢记心中，让幸福快乐伴随着我们健康成长。
第四篇：幸福快乐作文[范文模版]
幸福快乐作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的幸福快乐作文，欢迎大家分享。
幸福快乐作文1盼呀！盼呀！末于盼去了一年一度的春节，妈妈早就替我购了礼花、鞭炮。大年节之夜，我们一家我在一讫吃年夜饭。大人们边吃边聊。我和姐姐吃恶饭就偷偷溜没去阳台上放鞭炮和礼花，我先放了一个冲天炮它带着一缕青烟，飞到天空，绽开出漂亮的火花像天父散花似的，美丽极了！此时家家户户都在置礼花谦城天空犹如七彩白天，壮丽多彩，我的心境又兴奋又冲动。不一会儿，妈妈她们出来和我们一起抬鞭炮和礼花。妈妈告知我放鞭炮和礼花的时候要注意保险，看礼花的时候要留神不要让灰尘入进眼睛。昔晚我不仅玩得高兴，还学会一些生涯常识。
第二地，吃功早饭尔跟爸爸、妈妈、外私、外婆、等，一野己快活地一伏往大花园搞游园运动。全部广场三三两两，似一片欢喜的大陆，咱们敏捷的参加到活动中。游园活动的名目可多了，有猜谜语、数字乒乓球剪刀石头布等等。我加入了猜谜语游戏，玩了4次游戏，得了8张票，换得了很多的奖品，我愉快极了！
晚上，大花园更热烈了！有良多很难看的节纲分辨有：唱歌、跳舞、变魔术等。老爷爷们耍龙灯，他们始终从车站耍到大花园，如同一条长长的巨龙。老奶奶们舞蹈你们不要望奶奶们老，但他们个个都精力充沛，充斥了豪情。在我们皆感到还不瞅够时，节目就未经濒临了序幕。
今年的春节我过得最速乐！
幸福快乐作文2幸福和快乐是划等号的，拥有快乐就拥有了幸福。反之，你拥有了幸福，快乐也就伴随着你了。
人生不如意之事，十之八九，怎样去面对和摆脱掉不顺利之事，那就需要你去解决和处理。遇事而不能当逃兵躲避，逃避是解决不了问题的，而只能延误时间，把事情拖得更复杂难以处理，甚至积累后小事情变为大事情了，成了棘手的问题，无法排除了。
只有把问题都依此解决好了，心里没有了烦恼，心情也就快乐了许多，快乐的增进，你的幸福指数也会增加，快乐离你很近很近。
每个人所追求的人生目标不同，遇到的问题也不相同。你或许有一个远大的目标，这个目标制定的很高，以至于你尽力后而达不到理想的结果，这时你的失望值越高，落差也就越大，它甚至能摧毁一个人的意志，让人丧失了对待生活的积极性，而无力面对生活，失去了应有的对待生活的向往和乐趣。
适时的调整自己，把身边的事情处理的简单而明快些，而不必抬高门槛，以至于达不到目标而心生怨气或中途放弃。那样你将不会和幸福快乐沾边，有的是怨天忧人和心怀不满。这时幸福指数是降低的，那更谈不上快乐而言了。
每个人的期望值不同，他的幸福快乐指数也会不相同；每个人对待生活的理解不同，那么解决遇到的问题方法也会不同。不同的人处理的方法不尽相同，看待问题的角度也会有所不同。只有每个人适时的寻找到自己解决问题的方法，那样问题才能迎刃而解，你才会在大风大浪中快速成长。
学会把快乐的心情保存下，适放出郁闷的因素，腾出空间，多多保留下生活中一些美好的事物，把心灵的空间填满，这时快乐离你很近很近，幸福也会不远。
生活只有你微笑面对它时，它才会微笑的迎接你。
幸福快乐作文3幸福有n种感觉，有的如同暖阳，令人依恋温暖;有的如同依依相伴，不离不弃的感动;有的宛如大海般的宽容包涵，使一颗颤抖不安的心平静下来。
春风和煦，万物复苏。小鸟清脆的歌喉似是迎春的交响曲，令人心情愉悦，仿佛心尖上千万树梨花都开放了。草地上一个孩子正在蹒跚学步，旁边两手护着的是她的母亲，孩子稚嫩的“呀呀”声与笨拙的步子都融化在母亲脉脉温情里。突然孩子摔倒了，“哇哇”的哭声令人心疼，母亲并未用手去扶而是用充满希翼的眼神和柔如春风般的声音鼓励，孩子在受到母亲的鼓舞下站起投入母亲的怀抱，母爱的幸福感令那孩子心安，不再彷徨。
母爱带来的幸福感如暖阳，心头暖意，亦是照亮前方的路。
医院里浓重的消毒水的气息让人压抑。充满绝望。年近七旬的老人卧在病床上，皱纹爬满脸，眼神空洞，似乎一眼能看到尽头。这时一位年龄相仿头发花白的老爷端着熬好的药徐徐走来，慢慢坐在老伴床头，药匙碰撞瓷碗时发出的清脆的声音，打破了沉闷的气氛，老爷爷满脸柔情，不时还在意识不清的老伴耳边喃喃着往事，依稀可见老人的眼角落下了欣慰幸福的泪。
不离不弃的爱情带来了幸福，令人为之一恸。
卷面红叉隔外刺眼。学业的沉重，父母的期望，前进的迷茫如洪水般涌来。伤心失落时抬头对上老师亲切的双眸。那声音传来热切的关心，如莲般清纯，如泉般叮咚，又如磁石般坚定有力，抚慰了我一颗颤动不安的心。那宽容的目光如露滴竹叶，叮咚成韵，让我倍感温暖。
宽容的幸福让我心安，师长带来的幸福感永驻。
岁月如歌，曼妙悠扬。浓情如花，芬芳永驻。
幸福的N种感觉藏在生活的各个小角落里，这一个个的片段带来的n种幸福感简单而又深刻，短暂却甚是精彩!
幸福快乐作文4刚放学回来的我，肚子正饿得受不了！突然，有一阵熟悉的香味，在厨房里阵阵飘来，我拉高分贝大声呼喊，“妈妈！妈妈！”我大模大样、大摇大摆的走进厨房，果然不出所料，是我亲爱的妈妈正在煮着今晚香喷喷的晚餐，每一道菜色都是色香味俱全，完美无缺的佳肴。
这些料理都是妈妈长久以来练习出来的厨艺，爸爸说妈妈的厨艺是一家人一辈子的幸褔，但妈妈总是自我解嘲：“你们父女俩嘴真甜，害我变成躲在厨房里的丑小鸭啦！”但炒菜时，我总是看见妈妈展现出美若天仙的笑脸，从小毛虫变成一只五颜六色的蝴蝶，我就喜欢看着妈妈在厨房切菜煮饭的模样。
水蒸气慢慢上升，我美丽的妈妈有如仙女下凡，井然有序的完成每一道菜色，说到妈妈的拿手好菜就让我想到——炒面，我眉开眼笑的看着妈妈把黄面放在热水中泡 “温泉”，黄面煮熟后捞起，再把火红的萝卜切成圆形，然后再把白菜剥洗、切一切，还有戴着小圆帽的小香菇，全部一起泡温泉，再过五分钟后滴上几滴香油就大功告成了。
妈妈大声呼喊：“孩子们！吃面了啰！”这是妈妈的拿手好菜——素食黄金汤面，材料虽然简单，但味道不简单，因为这当中还有妈妈的爱心和给我们 的呵护。吃面的时刻也是我们最幸福、最快乐的时刻！
幸福快乐作文5爱心晴晴的幸福生活之快乐暑假哆来咪
“叮铃铃，叮铃铃。”俺背着书包屁颠屁颠滴扑向猫咪滴怀里，还不忘说一句：“哈哈哈哈哈哈哈，熬了九九八十一难，终于放假啦。”
气呼呼的一天暑假里，妈咪不经我同意就给我报了个“大山外语”辅导班，在开班是时滴那个早晨我正在睡梦中时，妈咪滴河东狮吼就在没耳边回荡：“查诗瑶，亏你还叫团【汤】圆，地球就因你儿不圆啦。”唉，母命难为啊，我慢吞吞滴穿衣，慢吞吞滴吃饭，然后，气呼呼滴背上书包，走出了家门。
“天籁之音”
刚走到教室门前一看门牌，吓了我一跳，007?哦，原来这个教室叫007。咋一听，像特务所似的。
在这个“特务所”里却有一个不平凡的人——王佳佳。
下课时，老师给我们放歌曲——小酒窝，到了高音部段好像只有俺在唱。同桌用无比羡慕滴眼神望着我，说：“爱心茜茜【俺另一个外号】，你好猛。”
忽然，我们听到一个甜美滴声音，哦，原来是王佳佳在唱，我们惊呆了，外面滴人也停住脚步，也在听她唱歌。
下课后，班上滴人去找王佳佳签名，有个人还在黑板上写上“新一代歌唱天后——王佳佳签名会”
在这个暑假里，我过滴有滋有味丰富多彩，虽然有点小忧伤，但它仍然像一首个回荡我的耳边………
幸福快乐作文6今天晚上，是我们小孩子一年之中最盼望的时刻——除夕之夜。
晚上，许多亲朋好友来我家聚餐。大人们在厨房里七嘴八舌地说：“来，我做这个！”“这个你来做，你最拿手！”远远近近，响起了炒豆粒般噼噼啪啪的鞭炮声。爸爸带着我们小孩子在门前放烟花，“嘭！”烟花在空中美丽绽放，到处弥漫着烟火的气味，到处回荡着人们的欢声笑语。
妈妈们把年 夜 饭做好后，大家便围在一起吃年 夜 饭。碰杯声、祝福声、欢笑声… …看着餐桌上丰盛的的菜肴，我眼睛都看直了，迫不及待用筷子夹了一口菜，放在嘴里嚼一嚼，充满了年的味道。不一会儿，我们便吃得肚子鼓鼓的。大人在吃饭，我们小孩子也不能闲着，走，继续放烟花去！
“到点了，到点了… …”喊声把我们从外面吸引过来。原来，是妈妈在喊春节联欢晚会开始了。我们一家人和亲朋好友围在电视机旁观看春节联欢晚会。当主持人数“三、二、一”的时候，我的心里别提有多激动了，因为新的一年就要开始了。联欢晚会上，有演小品的，有唱歌的，有变魔术的… …让我们再一次享受了视觉和听觉的盛宴，在快乐中感受新春来临前的幸福。
我们兴奋地一夜都没睡，爸爸妈妈的手机上收到的都是祝福短信，从他们喜气洋洋的脸上就可以看出此时的心情。
哦，多么幸福快乐的除夕之夜！
幸福快乐作文7幸福”是一个美好的字眼，它利用自身带给您的感动，向我们诠释着快乐、祝福。其实，我们每个人都生活在它的怀抱之中。
在家里，有带给我幸福的父母以及兄弟姐妹；在学校，有祝愿我 幸福的 老师和同学；在社会，有给予我幸福的各界人士。我真的感到幸福。
你们都说要我幸福，我一直都不知道怎样可以幸福。
其实，从小到大，我一直是个双重性格的女孩儿，表面上活泼可爱，其实内心忧伤善感。
老师、家人、朋友，都认为我是个乖学生，其实并非如此，说起来，我内心可能比谁都疯狂。我想，我一直都走在悬崖边缘。往后退一步，便是平坦结实的大地，往前进一步，便掉入万丈深渊。
我从来不认为那些家长、老师眼中的“坏孩子”很坏，因为，青春没有对错，他们只是太年轻而已。我反而很羡慕那些“坏孩子”，他们不用装着一副乖模样，总是做自己想做的事，自由而洒脱。
只是，即使我不是好孩子，我也永远不能成为坏孩子。
因为，即使我玩的起青春，我也玩不起我这个家和那些爱我的人。
我的文字，有人喜欢，有人不喜欢。喜欢的人，谢谢你们，你们让我学会了坚持。不喜欢的人，也谢谢你们，你们让我学会了更加努
其实，我们每个人都会感到幸福，因为我们在感到幸福的同时，也会为别人创造一些幸福，只要人人在感受别人创造的.幸福时，也静静地为别人创造一点幸福的话，你就会像很多人一样，在自己的心中，你会变成最幸福的人
幸福快乐作文8我有一个幸福快乐的童年，如果童年是一棵大树，那么童年的趣事就是树上最大最甜的果子；如果童年是一条小河，那么童年趣事就是河中欢快游荡的金鱼；如果童年是一串珍珠项链的话，那么童年趣事就是项链上一颗闪闪发亮的珍珠。
记得那是我8岁时一个烈日炎炎的暑假。太阳笼罩着大地，把柏油马路都晒软了，我耐不住无聊，央求爸爸妈妈带着我去玩。我们一家来到辽阔无垠的沙滩上。只见蔚蓝的海浪拍在沙滩上，溅起朵朵浪花。我兴奋得不得了，一蹦三尺高。我急匆匆地来到沙滩，投入了大海的怀抱。很多人都把自己埋在了沙子里，我也禁不住诱惑，把自己埋了起来。不一会儿，自己也变成了一个沙子木乃伊。一时玩心大起的我还嫌不过瘾，把自己的头也埋了进去。“唉，不过在沙子里的感受还真不好受哩！”满口既有沙子的味道，又有海水的味道，真是无味杂陈呀。见我满口喷沙子，叫苦连天的样子，爸爸忙把我拉起身来，“阿嚏！”鼻痒难忍的我向爸爸喷了一口的沙子，哈哈，他成了一个大花脸。我也好不到哪里去，自己的嘴上、鼻子上、眼睛旁都是沙子。“好一个泥娃娃！”爸爸开玩笑地说道。妈妈在一旁哭笑不得。“那就有请我这个大歌星为你们献唱一曲，泥娃娃，泥娃娃，泥呀泥娃娃……”我手脚并用，边跳舞边唱了起来。沙滩上留下了我们的欢声笑语。
这件童年趣事虽然已经过去了很多时间，但是在我记忆的海洋中，时常会卷起那美丽的，快乐的，动人的浪花！
幸福快乐作文9幸福和快乐是我们日常生活中使用不少的两个词。但快乐和幸福并不是一个同义词，他们之间不可以划等号。快乐是一个人的情绪，而幸福是一种心灵的感觉。
可是幸福是快乐所创造的。
在生活中，你也许会时常感到“幸福”。比如：捡钱了、中奖了、胜利了等，这些都能带来短暂的喜悦，可都不是所谓的幸福，只是快乐。幸福应是长久的，美好的，让人满足的。短暂的惊喜总是不能改变生活的，不能净化心灵的，不能让人拥有一片喜爱生活的热诚。
快乐，在生活中必不可少。即使生活黑暗无边，乏味无趣，但你仍会得到快乐，这取决于你是否热爱生活、向往幸福。而幸福是人人追求却不是人人都能得到的，他的到来必须要有汗水的铺垫以及向往幸福快乐的心灵。只有使生活充满快乐，让痛苦变为生活改变的历练，只有用心去感受爱，用欢笑去抚平伤痛，才是真正的幸福。
快乐并不代表幸福，但幸福一定充满快乐。你可能会问幸福到底是什么样的。其实幸福就是爱、是情、是家。
也许在家里，你有时并不是十分的高兴，但不可以片面的认为没有幸福。与家人在一起就是最大的幸福。如果你真的认为这样不是幸福，那你在他们的葬礼上为何而哭？一定要离开时才会流泪？还是珍惜一切和家人在一起的时光吧。
在家才有真正的真、善、美，才会放下虚伪的面具，才会真正的做一个人，其实这就是幸福，没有压力的幸福，不用为权势而争斗，不用为金钱而挣扎，才是真正的做人。这就是快乐，这就是幸福。
生活就是为了幸福，幸福只是需要快乐。我们只要拥有发现美的精神，向往快乐的心灵，这一生都会快乐、幸福。
愿你、我、他永远地快乐与幸福！
幸福快乐作文10我有一个幸福快乐的家庭，家庭成员有爸爸、妈妈还有我。
我的爸爸属羊，他有30多岁。他非常勤劳，妈妈叫爸爸去收衣服的时候，他都会帮妈妈收衣服。妈妈叫爸爸去洗碗的时候，他也会帮妈妈洗碗，你们说我的爸爸是不是非常的勤劳呀？
我的妈妈属狗，她也30多岁了，但比我的爸爸小三岁。我的妈妈非常凶，有一次我的语文试卷发下来，我看到试卷上的分数才80分，怕被妈妈发现，我回到家以后，偷偷地把试卷藏了起来。可是过了几天，妈妈整理衣服的时候发现了我的试卷，气势汹汹地说：“你怎么考得这么差呀，而且还不告诉我，把试卷藏起来。”我看到妈妈凶成这样，赶紧跑到被子里面，你们说她是不是很凶呢？
说完我的爸爸妈妈，现在就要到我了。我属老鼠，我的胆子非常的小，因为我有一次和爸爸和爸爸妈妈回家的时候走楼梯，我看到楼梯非常得黑，就有点害怕。我说：“爸爸妈妈，楼梯好黑，我不敢上去。”爸爸妈妈说：“不上楼梯，我们怎么回家呢？”说完，他们就上楼梯了，我也跟在后面。上楼梯的时候，我的旁边黑乎乎的，实在是太可怕了。走着走着终于到家了，我觉得这一次回家，真是太可怕了，说着我就去洗脚洗脸睡觉了。这就是我，你们说我是不是非常胆小。
这就是我的家，你们说我的家是不是非常有得趣呢！每个人的特点都不同，但是相亲相爱，我们是幸福快乐的一家人。
幸福快乐作文11大家好，我叫黎美美！我有一个温暖幸福的家！
谈起我的生活，真是太幸福了！因为我有一个漂亮的美女妈妈和一个年轻的帅哥爸爸，也是她们给了我快乐、无忧无虑的生活！我是妈妈的私生女，所以也是妈妈的掌上明珠，妈妈非常的宠爱我：每天早上，家里保姆在打扫卫生的时候，妈妈总是不让保姆动手。要亲自、仔细的给我做上一份营养早餐：煎鸡蛋、纯牛奶、蛋糕……妈妈总是亲自开车接我上学，直到我消失在了她的视线里才舍得离开。放学了，妈妈也每天给我带我吃我想吃的下午茶。周末逛商场，妈妈也会给我买许多我心爱的东西。因此，我的手表、衣服和鞋子特别多。妈妈为了“更换宠爱方式”，给我买东西时从不怕花钱。我也是个乖孩子，知道妈妈在公司当副经理会很累，尽量节省妈妈一分一分赚回来的钱。妈妈不仅在生活中宠爱我，在学习也对我很关心。每晚做功课，妈妈总会先放下手中的工作，来辅导我做作业。不过，即使她对我再严厉，也从骂我。
我的爸爸是一个园林设计师，他热爱着大自然的各种生物。爸爸还亲自买了一栋带一个私人花园的大房子，把我们母女俩接进去住。爸爸经常修剪、管理花园，花园里的花草树木都是整整齐齐、干干净净，有的树还被修建成了鲸鱼的形状十分好看！周末时，爸爸还会带我去花园逛逛，跟我介绍自然界的秘密。我觉得爸爸越来越不像园林设计师，像个“植物研究者”了！
我爱我的爸爸妈妈！更爱我这温暖的家！作文
幸福快乐作文12我有一个幸福快乐的家，慈祥的爷爷奶奶和我们住在一起，互相照顾。人多很热闹，这种热闹温馨的感觉，是金钱也买不到的幸福，因此，我特别珍惜和家人相处的每一分、每一秒。
个性温和的爸爸在外地工作，因为车程远，每周只回来二、三次，即使如此，爸爸仍会尽责的指导我们功课。当我和妹妹犯错时，他总是和颜悦色的告诉我们错在哪里，纠正我们的行为。
妈妈是个急性子的人，做事讲求效率、要求完美，对我的生活起居及学校状况都很关心，即使再忙，也要查阅我的功课，要求写字工整、干净整齐。妈妈在超市工作，动作非常敏捷俐落，货架上的东西都摆得整整齐齐，每个地方都擦得干干一尘不染。因为妈妈很有责任心，一定做完工作才会吃午餐，所以吃饭都不正常，我希望妈妈不要太劳累，要好好照顾自己的身体。
妹妹和我相差七岁，现在是一个顽皮捣蛋的小家伙。我家有三宝：二老加一少，这三个宝整天嘻嘻哈哈，不知是老宝在追小宝，还是小宝欺负老宝。妹妹还小不懂事，我们都比较礼让她，有时她太顽皮时，我会轻轻打她的小屁股，告诉她这是不对的，那是危险的。
我是一个凶巴巴的人，常常见义勇为、发脾气，班上的男同学最怕我，不过我也是个温柔的小天使——当我高兴时，因此，千万不要惹我生气，否则，就会出现“河东狮吼”的情景喔！
我爱我的家人，我会守护我的家，希望家人都能健健康康、平平安安，幸福过一辈子。
幸福快乐作文13在我的家里，我的爸爸妈妈和我，只要有时间我们就会出去玩耍，或者是出去散散步，每一次我和爸爸妈妈一起出去玩，我都感到十分的幸福，可以和爸爸妈妈一起出去玩，所以每一天家里都洋溢着快乐的气息。
有一次，我和我的爸爸妈妈一起去云梦山玩，那里有山有水的十分的美丽，我们一家三口人在树林旁到亭子里有说有笑的玩耍，爸爸在树林下看风景，我就和我的妈妈在水上的石块间留影、玩耍，我有时竟然觉的爸爸妈妈，像个小孩子一样在树林山水间玩耍；到了爬山的时候因为山势不好爬一不小心还会掉下去，所以我们就你帮帮我我帮帮你的向上爬，我感到十分的温馨和幸福；到了山顶，我往四周望去，我感到我的视野非常的辽阔，我们从来没有像今天这样玩的这么开心了；到了山顶我们往下面下的时候我们是坐这滑梯滑下来的，在从山上往下滑玩耍的时候，我们在往下面下滑动就像是在坐过山车，一会左拐一会右拐的，在这时就连平时不爱说话和玩耍的爸爸，在这时竟然也玩的很开心，只是我的妈妈比较胆小，在玩的时候竟然还害怕的尖叫了几声，到了下面我回头往后看，我们刚刚坐的滑梯就像一条龙一样，盘在半山腰上；回到家里妈妈亲自给我做了我最爱吃的美食。
这就是我的家，一个幸福、温馨和快乐的家。我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈，在这里我感到十分的快乐和幸福。
幸福快乐作文14在天堂里，一天，上帝和天使召开了一个头脑风暴会议。上帝说:"我要人类在付出一番努力之后，才能找到幸福，我把人生的幸福快乐的秘密藏在什么地方比较好了？”
有一位天使说：“把它放在高山上，这样人类肯定很难发现，非得付出努力不可！”
上帝摇了摇头。
另一位天使说：“把它藏在大海深处，人类发现就更加困难了。”
上帝听了，还是摇了摇头。
这时，一位天使起身说到：“我看了，还是把幸福快乐的秘密藏在人们心中比较好，因为人们总是向外去寻找自己的幸福快乐，而从来没有人会想到在自己身上去挖掘幸福快乐的秘密。”
上帝对这个答案非常满意。
从此，这幸福快乐的秘密就藏在了每个人的心中。
人的幸福快乐是随身而来，不过我们太看重痛苦与挫折，因为痛苦给人的印象更加深刻，有时一个伤痛能让我们记住一生。但幸福快乐呢？它只是很平淡地在我们身旁，在我们不经意间流出，更多的时候是一种无意识的流露。我们总是在追求幸福快乐，总是付出很多时间精力去努力寻求，结果都是空空而归。须不知幸福快乐就是心中。
冰心曾说过：“浪花越大，凝立的磐石，在沉默的持守里，快乐也越大了。”是呀，生活中的困难越多，阻碍越大，当我们享受快乐幸福时，也就越开心，越珍重。
有了幸福快乐要展示出来，让更多的人一起享受你的快乐，在这一点上，我们成年人远比儿童要差，一个小孩，有了一个新玩具，往往是快乐地邀请小伙伴一起来玩，那种急于展示的心理是成年人需要学习的，有了快乐一定要让更多的朋友知道，让别人分享快乐的同时，自己的快乐才会更加长久。
相信自己的能力，相信活着的意义，是对自己幸福快乐最有效的保障。
幸福快乐作文157月25日，我和快乐C班的同学在翁老师的带领下要去大河马水上乐园玩。吃完早饭，我们在综合楼下集合，突然翁老师对大家说：“今天，是秦守鸿同学的生日！我们庆祝他，给他唱首生日快乐歌，祝他生日快乐吧！”翁老师、外教和同学们一边拍手一边先后用中英文给我唱起了生日快乐歌，祝福我生日快乐，我感到很幸福，心里高兴极了！
接着我们就上了大巴车，大约行程半小时左右就到了大河马水上乐园大门口，我们兴高采烈的下了车，兴致勃勃地跟着老师进了大河马水上乐园。
哇！一走进大河马水上乐园，清澈见底的池水、美丽的蘑菇喷泉、大青蛙滑梯、旋转滑梯、四人滑梯、石雕海龟许许多多有趣的游戏吸引着我。我和同学们快速换好泳裤，嗵、嗵、嗵地下到了戏水池中。在戏水池中我觉得最好玩的是大青蛙滑滑梯和旋转滑梯，大青蛙滑滑梯从大青蛙后背趴梯上去，又从大青蛙张开的大嘴往下滑。该我滑了，我坐在滑梯的顶端，一开始我有点害怕，当我鼓足勇气躺下身子滑了下来以后，我就不再害怕了，觉得很刺激。旋转滑梯滑行下来呈S形，你可以头朝下趴着滑、仰面朝天躺着滑还可以侧着身子弯曲着腿往下滑，身子随着旋转滑梯S形状一纽一纽的真有趣。我和同学们在这两种滑梯间玩了很久。只听一声集合令，大家有说有笑的乘车回校了。
这一天，我过得很快乐、很幸福，很有意义！
第五篇：学会自护自救 幸福快乐成长总结
“学会自护自救 幸福快乐成长”总结
三（7）中队
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。在生活中我们会遇到许许多多的危险，我们只有练就一身应对危险的本领才能在危急时刻保护自己，希望同学们多多积累这方面的知识，并介绍给身边的人，让我们一同向坏人、向危险宣战。也希望我们的每一位同学，遇到危险时不慌张，学会自我保护，以免受到伤害，培养学生自我保护的意识和热爱生命的情感。
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
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