第一篇：附件1,拟定主题
件 附件 1 拟定主题 题 主题 1.就业形势与行业分析 本学院对口行业的整体就业环境，毕业生近两年的就业状况及特点，就业去向（考研、就业、留学或国企、外企、民企等单位性质选择）问题，在就业中存在的问题和不足；对口行业的发展现状与趋势、人才需求，大学毕业生在行业中可以担当的岗位及其要求，包括工作内容、职业胜任力分析等。
主题 2.职业生涯规划 结合本学院学科特色（传统基础学科、新办学科、新兴交叉学科等）谈大学生职业规划与个人职业发展，引导大学生树立正确的成才观和就业观，明确就业目标，建立自己的核心竞争力。
题 主题 3.校友分享 企业精英进校园 通过邀请校友或企业精英举行经验交流会、讲座、开展校友采访、调研等活动。
题 主题 4.求职技巧 简历制作、网申、面试指导、求职面试礼仪、公务员招考录用、模拟求职等主题。
题 主题 5.创业教育
通过一系列讲座、沙龙、经验交流等活动形式让广大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践。
题 主题 6.招聘活动 学院专业行业类招聘活动、小型实习生招聘会等。
第二篇：节水附件(主题班会)
节水，从点滴做起
节约用水，从我做起
附件一
节约用水小常识
洗澡节水
用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。洗餐具节水
家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。不玩耗水的游戏
节水，从点滴做起
节约用水，从我做起
附件二
节水倡议
亲爱的老师、同学们：
你们好！
水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯，日常生活节约用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。
有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
在此，我向全同学们发出以下倡议：
一、树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流，杜绝长流水洗漱，做好日常节约用水。
四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使
节水，从点滴做起
节约用水，从我做起
用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
七、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造，为创建“节约型校园”做好节水工作。
老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任！
节水，从点滴做起
节约用水，从我做起
附件三
节水标语
水是庄稼娘，保水如保娘。水利不修，有田也丢。水是庄稼血，缺它了不得。水是庄稼宝，四季不能少。人靠饭养，苗靠水长。有收无收靠水，增不增产靠肥。有水遍地粮，无水遍地荒。谷子有水长得乖，无水不怀胎。要想庄稼长，除非水保养。种田种地，兴修水利。只要有水灌，天干也能吃饱饭。山是摇钱树，水是聚宝盆。
节水，从点滴做起
节约用水，从我做起
附件四
节水标语口号 水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！节约用水是每一个公民的责任和义务！加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！人人关心节水，时时注意节水！节约用水，利在当代，功在千秋！为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！节约用水光荣，浪费水可耻！
节水，从点滴做起
节约用水，从我做起
附件五
节约用水演讲稿 大家好！
你们应该知道我国是世界公认的缺水国家吧。据近20年的水文资料分析，1958——1987年，全国水资源年均总量为7168亿立方米，低于国际公认警戒线1900立方米的标准。然而在这么一个缺水的世界里，许多人还不懂得什么叫节约，仍然毫无顾忌地在浪费水资源。去年西南五省区大面积夏秋连续干旱，今年江西省、湖南省、广东省冬春连续干旱，导致大地龟裂、湖水干涸、作物绝收、人畜饮水困难，这是多么严重的缺水事件呀！
我曾经看到过这样的一副漫画：有一个水笼头在一滴一滴地滴着水，后面有一大群人拿看水桶准备接水。如果我们再不节约用水，我们未来的世界也将变成那个样子，这已是不争的事实；如果我们再不节约用水，地球上最后一滴水将是我们人类自已的眼泪！这已不是危言耸听，而是盛世警言。云贵地区的缺水、鄱阳湖洞庭湖见底就是一个个很好的公益广告。我们可以把洗澡用的水用来冲马桶，把淘米用的水用来洗脸，把洗脸用的水用来喂牲畜……
所以，我们那些不节约用水的人们，当你站在洗手间前准备用水的时候，请你先想想那些住在干旱地区的人们，想想他们被活活渴着的情景！停止你们浪费水资源的行为，好好地利用这些仅有的水资源，创造出一个更加和谐、更加美好的家园！
节约用水，利在当代，功在千秋。同学们，希望你们能好好在利用好水资源。节约用水，就是拯救我们自已；节约用水，就是使我们的未来更加美好，让生命之花便地开花！
李俊霖
第三篇：主题教育方案附件
市城乡规划局“以人为本、执政为民”主题教育安排信息来源：市政府信息公开网 发布日期：2011-05-26
市城乡规划局开展“以人为本、执政为民”主题教育
活动安排表
第四篇：节水附件(主题班会)
节水，从点滴做起节约用水，从我做起
附件一
节约用水小常识
洗澡节水
用喷头洗淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。
一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
洗餐具节水
家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。
不玩耗水的游戏
附件二节水倡议
亲爱的老师、同学们：
你们好！
水是生命之源，是人们赖以生存的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯，日常生活节约用水常识贫乏，导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。
有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
在此，我向全同学们发出以下倡议：
一、树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流，杜绝长流水洗漱，做好日常节约用水。
四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数；小件、少量的衣物提倡手洗；洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使
用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。
七、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造，为创建“节约型校园”做好节水工作。
老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任！
附件三节水标语
水是庄稼娘，保水如保娘。
水利不修，有田也丢。
水是庄稼血，缺它了不得。
水是庄稼宝，四季不能少。
人靠饭养，苗靠水长。
有收无收靠水，增不增产靠肥。
有水遍地粮，无水遍地荒。
谷子有水长得乖，无水不怀胎。
要想庄稼长，除非水保养。
种田种地，兴修水利。
只要有水灌，天干也能吃饱饭。
山是摇钱树，水是聚宝盆。
附件四节水标语口号
1水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！
2为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！
3树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！
4要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！
5节约用水是每一个公民的责任和义务！
6加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！
7人人关心节水，时时注意节水！
8节约用水，利在当代，功在千秋！
9为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！节约用水光荣，浪费水可耻！
附件五节约用水演讲稿
大家好！
你们应该知道我国是世界公认的缺水国家吧。据近20年的水文资料分析，1958——1987年，全国水资源年均总量为7168亿立方米，低于国际公认警戒线1900立方米的标准。然而在这么一个缺水的世界里，许多人还不懂得什么叫节约，仍然毫无顾忌地在浪费水资源。去年西南五省区大面积夏秋连续干旱，今年江西省、湖南省、广东省冬春连续干旱，导致大地龟裂、湖水干涸、作物绝收、人畜饮水困难，这是多么严重的缺水事件呀！
我曾经看到过这样的一副漫画：有一个水笼头在一滴一滴地滴着水，后面有一大群人拿看水桶准备接水。如果我们再不节约用水，我们未来的世界也将变成那个样子，这已是不争的事实；如果我们再不节约用水，地球上最后一滴水将是我们人类自已的眼泪！这已不是危言耸听，而是盛世警言。云贵地区的缺水、鄱阳湖洞庭湖见底就是一个个很好的公益广告。我们可以把洗澡用的水用来冲马桶，把淘米用的水用来洗脸，把洗脸用的水用来喂牲畜……
所以，我们那些不节约用水的人们，当你站在洗手间前准备用水的时候，请你先想想那些住在干旱地区的人们，想想他们被活活渴着的情景！停止你们浪费水资源的行为，好好地利用这些仅有的水资源，创造出一个更加和谐、更加美好的家园！
节约用水，利在当代，功在千秋。同学们，希望你们能好好在利用好水资源。节约用水，就是拯救我们自已；节约用水，就是使我们的未来更加美好，让生命之花便地开花！
李俊霖
第五篇：高三4班高三学年主题班会主题初步拟定
高三4班高三学年主题班会主题初步拟定
1． 关键词：团结
一个高三的班级需要凝聚力，一个高三的班级需要自动化的常规运行。而来自不同班级的我们彼此还陌生，班集体似乎还未步入正轨。故此次班会旨在给所有同学一个互相熟悉的平台，并对班级常规问题作出布置和规范。
2． 关键词：把握时间
旨在：让全体同学认识高三第一学期时间的紧迫，并给与同学如何面对的建议。
大致流程：先把把高三上同学们的总体学习任务（包括几轮复习，哪些重大考试，自主招生的复习）以及各个重要的环节的时间节点告知同学们。然后，提出应该如何面对紧凑的生活，并帮助同学进行时间规划和复习规划。
3~5：关键词：复习方法
旨在：让同学们知道复习方向并找到适合自己的复习方法，高效率地自行复习。
大致流程：利用两节班会课时，分别详细介绍两门科目应当如何复习。可以包括这些内容：①给出“课前自行复习”与“课后巩固反思”的具体合理实际的方法。②分析考试纲要③用该科目的重要章节进行举例示范。
余下一节可以请过去的学长学姐来与我们分享经验和方法。
6~7: 关键词：平衡心理状态
旨在：教会同学们在复习阶段如何调整心理状态，不过度紧张也不过份松散。避免因为心理状态而引起的复习停滞和考试失误。大致流程： ①事先搜集同学们存在的心理问题和困惑。渠道最好做到保密。②分享一些“心灵鸡汤”似的励志的，放松心情的，指点人生迷津的文字③提出实际减压措施：面对„问题，我们该„。④有机会的话，希望有心理老师来做专业指导。
8.关键词：自主招生培训
旨在：向同学们介绍自主招生的流程，使得尽量多的一些同学定位好自己，获得适合自己的相关学校的自主招生机会。
大致内容： ①时间②难易程度③规则④如何定位 等。
9．关键词：寒假动员
旨在：帮助同学规划假期合理复习进度，把握最后一个假期学习到更多。
大致内容： ①合理复习内容与进度建议②调整身体状况的建议③心理调整的建议 等。10． 关键词：把握时间
旨在：让全体同学认识高三第二学期时间的紧迫，并给与同学如何面对的建议。
大致流程：先把把高三下同学们的总体学习任务（包括复习进程，哪些重大考试）以及各个重要的高招环节的时间节点告知同学们。然后，提出应该如何面对紧凑的生活，并帮助同学进行时间规划和复习规划。
11．关键词： 考试策略
旨在：动员同学们去总结解题规律和考试技巧，提高考场上自己的灵活度。
大致流程： ①事先搜集大家各自有的一些考场技巧和规律总结，进行整理②班会上进行展示普及。内容可以是：一些注意细节、考试策略、应急措施等。
12．关键词：树立合理的人生目标
旨在：警示同学合理定位自己，认真思考，理性填报专业。
大致流程：①事先搜集一些人生哲理性的箴言，一些励志故事和实际案例，进行整理②班会上先展示所收集到的内容，引发同学们的自我思考。③动员同学们趁早了解各个专业，理性填报，勿盲目从众。
13．关键词：走近专业
旨在：让同学更进一步了解不同专业的利弊，填报条件，前景等信息。
大致流程：①每位同学搜集自己感兴趣的专业的特性，交给组织同学汇总②班会上展示所收集到的内容，让同学们更加周全地作出自己的选择。
关键词：考前心理疏导
旨在：教会同学们在复习阶段如何调整心理状态，避免因为心理状态而引起的考试失误。消除顾虑，紧张，缺乏自信和过度自信等心理问题。
大致流程： ①事先搜集同学们存在的心理问题和困惑。渠道最好做到保密。②请心理老师来做专业指导，缓解心理问题。
关键词：考前一星期规划
旨在：帮助同学规划考前一星期自主复习的合理日程安排。
大致内容： ①合理日程安排的设计②根据高考手册整理“备忘录”，避免高考一切错误的发生（包括答题卡的涂写，高考身份证件，考试时间地点和考场细则等）
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