拟定会议方案

第一篇：拟定会议方案

中讯显示器有限公司会议方案的制定

中迅显示器有限公司在全国设有300多个代理商，为了让代理商更多地了解公司的发展，同时展示其即将推向市场的新产品的优势及性能，研究如何扩大产品销售等问题，公司领导决定8月8日一10日在上海市召开一次全国代理商会议。现拟定筹备方案如下：

一、会议名称：

中讯显示器有限公司新产品推介会议

二、与会人员：

由内部和外部成员构成三、会议召开的时间、地点：

2012年8月8日一10日

福州经贸会展中心

四、会议主题:

“促进发展，合作共赢”

五、会议规模:

300人

六、会议议程:

见表格（表格）

七、会议日程:

将会议的全部内容（包括参观和文娱活动）分解安排在会期几天的各单元（如分上午、下午、晚上）或时数（几点至几点）内，以简短的文字表达，制成表格。可以附表形式列后。

八、会议内容:

公司总经理介绍企业的基本概况及发展远景；研发部经理介绍、演示新产品的性能、核心技术及测试结果；生产部总监介绍目前企业的生产能力及生产情况；销售部总监介绍公司产品的销售情况；公司主管副总经理就下一步销售策略、销售政策及开展销售竞赛评比等事项做专题发言。同时，选择东北、华北、华南三位销售代表介绍各自的经验，最后表彰50家优秀代理商。

九、会议筹备分工:

一般作如下分工：秘书组、宣传组、宣传组、保卫组等。

确定小组负责人，组员，工作职责，工作任务落实到人。

十、会议经费预算:

会议经费开支的主要项目——文件资料费、邮电通讯费、会议场所租用费、会议办公费、会议宣传交际费、会议住宿补贴费、会议伙食补贴、会议交通费、会议期间各项活动的开支（如车辆租用）、其它费用（不可预计费用）。

见表格

中迅显示器有限公司

2012年8月5日

第二篇：开业典礼方案拟定

开业典礼方案拟定

一、活动准备：

1、由业务部成员负责通知客户在活动当天到场参加开业典礼。

负责人：顾斌 准备时间：10月29日至11月10日

2、由行政部负责联系公关公司提前到公司考察进行考察场地安排活动当天的场地布置策划。

负责人：刘伟航 准备时间：10月29日至11月10日

3、由行政部联系安排活动当天午宴的酒店及点心摆放。

负责人：刘伟航 准备时间：10月29日至11月10日

4、由行政部安排当天典礼上的客户抽奖及参加活动新老客户礼品赠送活动。

负责人：刘伟航 准备时间：10月29日至11月10日

5、由财务部负责当年签约客户的准备工作。

负责人：许微微 准备时间：10月29日至11月10日

二、活动细节：

1、活动当天所有员工7：30准时到达公司开早会开始布置并落实当天职责任务。

2、各理财顾问负责接待到来老客户安排休息并注意新客户咨询意向，老客户来了之后及时登记并发放客户礼品（当天签约客户也可领取礼品）。咨询客户发放进店咨询礼品。

3、财务部负责当天签约客户信息及资金登记，行政前台义务全力配合财务部。

4、上午10点以后开业庆典开始……

5、典礼结束后所有理财顾问带领所有签约新老客户到指定酒店参加午宴（凭借VIP卡方可进入，持有单张VIP卡的人可带领多人参加午宴）。

三、活动成本控制：（待定）

第三篇：社会实践方案拟定书

《马克思主义基本原理》社会实践方案拟定书

调研题目:关于当代大学生价值取向的调查

调研时间：2011年11月21日

调研地点：ＸＸＸ

调研目的:通过调查研究大学生的价值取向，有针对性的其中存在的问题加以探讨分析，从而帮助大学生树立争取的价值取向

调研内容：主要通过调查问卷的方式了解当代大学生的考试观、消费观、恋爱观，深入了解当代大学生的的爱国精神，对人生价值的理解

以及将来的打算。

解决问题:此次调研主要想解决的问题是了解当代大学生的价值观，以期对当前大学生出现的各种道德缺失、法律意识淡薄、人格冷漠等

意识形态问题找寻原因；并据此探寻到一些解决之道。

调研方法:主要以问卷调查的方式进行调研

具体方案：

1、前期准备：剖析题目，收集关于“价值取向”的资料，分析大学

生价值取向的典型事例

2、问卷制作：在大量资料的基础上运用科学合理的方法制作关于“当

代大学生价值取向”的调查问卷。

3、问卷发放与回收：小组成员合理安排地点与时间，全面广泛的分

发调查问卷并有效回收，确保调查的广泛性和合理性。

4、问卷统计与总结：对回收的调查问卷进行甄别，遴选出有效问卷

进行统计总结，对反映出来的问题与现状进行讨论并提出合理建议。

第四篇：社会实践方案拟定书

社会实践方案拟定书

调研题目：大学生网上购物

时间：2013年4月15日~22日

地点：河北工业大学教学楼及东西区

调研目的：为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析，了解当代大学生对网络购物的消费态度，正确指导大学生网上购物消费行为，以及未来对网购发展潜力的期望。

主要内容：是否尝试过网上购物；多久网购一次；选择网购的理由；没有尝试网络购物的主要原因；通过什么渠道选择购物网站；一个月内的网购开销的幅度；通常会选择的付款工具等 拟解决的关键问题：

1.不少网站的网上购物流程较繁琐，这影响了一部分网民的购物积极性如何改善，会使网上购物的比例会更高，电子商务交易会有更快的发展。

2．网络安全成为网上购物的重要障碍，相关网站应尽力改善，加强网站宣传设施的建设和宣传力度，3.信用问题是网上购物中人们担忧的另一重要问题。

拟采取的方法及实施方案：我们将采取问卷调查的方法，对我校各年级的学生分别发放问卷，然后对问卷进行统计分析，最终得出分析结果，将结果以调查报告和日志的形式展示出来。

第五篇：社会实践方案拟定书

《马克思主义基本原理》 ———社会实践方案拟定书——

一、调研题目、时间、地点

1、调研题目：关于大学生课外阅读情况的调查

2、调研时间：

2014年4月20日：分析社会调查目的并确定调查题目 2014年4月21日：设计调查问卷

2014年4月22日——4月23日：发放问卷

2014年4月24日——4月25日：问卷整理及统计工作 2014年4月26日：社会实践报告的整理编辑阶段

在每一阶段中，逐步完成社会实践手册的内容要求，如撰写日志，记录实践执行的情况等。

3、调研地点：河北工业大学北辰校区

二、调研目的、主要内容和拟解决的关键问题

1、调研目的： 通过调查，了解当代大学生课外阅读的基本情况，找出影响大学生课外阅读的原因，并以此探索如何引导大学生养成良好的读书习惯，希望大学生把握在学校有力的课余时间，培养阅读兴趣，提高自己的知识技能和创新能力，同时为解决大学生不读书，不会读书的问题制定决策提供可参考的意见。

2、主要内容：

实践以问卷调查为主要内容，向北辰校区各学院各年级在校学生随机发放问卷，通过统计数据，整理数据以及分析得出实践结论。

3、拟解决的关键问题：

⑴ 问卷设计问题：问卷的合理性和科学性，问卷题目的数目、敏感度问题等 ⑵ 问卷发放问题：发放方式和收集方法

⑶ 问卷分析问题：录入数据，统计并分析结果 ⑷ 团队协作及分工

三、拟采取的方法、实施方案

1、拟采取的方法：分层抽样、随机抽样

2、实施方案：

从教学楼中随机抽取几个教室，向上自习的同学随机发放调查问卷；分别到各个宿舍楼向宿舍里的同学随机发放调查问卷。

四、总结

此次社会实践调查我们首先集体商讨并基本确定调查方向，即关于大学生课外阅读情况的调查。经过讨论以后，开始做具体方案，分工负责调查的目的和意义的撰写；调查的内容；调查范围、调查对象的确定；说明抽样方案；分析可行性报告；每一项都是群策群力的结果，都是我们智慧的结晶。经过讨论以及多方调研访问，拟定问卷题目。向全校在校生随机发放问卷。回收问卷，并进行数据整理、录入、分析。然后整理问卷分析数据并对调查结果进行分析。在我们组齐心协力，团结合作下最终很好的完成了此次有关大学生课外阅读情况的社会实践调查。

社会实践日志

2014年4月20日

天气晴

星期日

今天主要是做准备工作，首先我们小组开始了对社会调查题目的筛选，经过激烈的讨论以及综合多方面的分析确定了此次社会实践调查的主题，即关于大学生课外阅读情况的调查。我们决定就阅读目的、阅读兴趣、阅读时间、阅读量以及阅读倾向等几方面展开调查。设计好调查问卷后，我们将调查的地点锁定在了河北工业大学北辰校区，确定了主要调查对象是河北工业大学各学院各年级的学生。在讨论的过程中，我们几个起初意见有些分歧，关于问卷要设置的问题以及问题的选项总是各抒己见，不过最后就一些问题我们总算达到了一直的共识。后来我们推选了一位组长，主要负责整合意见，综合资源，并起最后的决定性作用，收到了事倍功倍的效果，而且我们小组每个人都明确了各自得分工，并且相互配合，团结合作。

2014年4月22日

天气晴

星期二

经过讨论，我们最终拟定好了本小组的问卷。今天我们把问卷打印出来以后，就开始像各学院各年级随机发放了问卷。我们小组成员分别前往教学楼、图书馆、和东西区宿舍分发调查问卷。这期间，有的同学很热情的认真配合调查，自然也有的同学迫于学习紧张抑或心情抑郁华丽丽的拒绝调查。起初，愤青的心态作祟，让有的组员有了放弃调查的念头，但是，我们依然坚持发完并收回最后一份问卷。小组成员将回收的问卷就各个问题的答案进行了整理分析，并且绘出了条形图和扇形图，清晰地反映了当今大学生课外阅读情况——在空闲时间有29.3%的人表示经常会读书，有46.3%的人表示有时会读书，有22%的人表示偶尔会读书，有2.4%的人表示很不喜读书，基本上从不会读书；大学生的阅读类型广泛，有名著，散文，小说，诗歌，自然科学类，专业类实用性读物等，其中喜欢小说的最多，占33%，专业，技能，考试等有关实用性书籍其次，占22%。因此可以看出，现在的大学生对于小说读物尤其是网络小说最是热衷。

2014年4月26日

天气风

星期六

社会调查就这样接近了尾声，为了完成最后的闭幕，今天，我们小组开始撰写实践报告。通过分析数据，我们认为大学生课外阅读状况不容乐观，这不仅仅体现在阅读时间少，也体现在大学生阅读方面窄，阅读兴趣单一，尤其是在中国传统文化方面主要是经典名著更是无人问津。当然这不排除工科院校的背景影响。其次，我们也通过观察发现，大部分将阅读书籍锁定在了当下非常流行的网络小说，这无疑不是一个好势头。

为了解决这样问题，我们认为学校应该做出相应的措施来激励大学生的读书兴趣，培养学生的阅读爱好，鼓励大学生不只学习专业知识而更要通过课外阅读；来提升自己。作为大学生也应该树立正确的阅读观念，认清阅读的重要性，正确培养自己的阅读习惯和阅读方式，加强自己的阅读能力。学生也应该平衡好自己的时间安排，在学习专业知识，参加活动等各方面调节好，并在此基础上坚持阅读，这样才能养成一个好的习惯，并提升自己的阅读能力，加强自身的文学修养。

通过这次调查，我们不仅对大学生的课外阅读现状有了深入的了解，增强了 我们每个人的课外阅读意识。我们也懂得了团队合作的重要性，积累了不少社会实践的经验。总之，这次调查我们大家都收获颇丰，在思想与能力两方面有了提高！也同时希望借此实践主题，课外阅读能够得到大家更多的重视，愿我们每个学生都能会读书，读好书，好读书！