我和小鸟对话的作文[合集5篇]

第一篇：我和小鸟对话的作文

我和小鸟对话的作文8篇

对话，指两个或更多的人用语言交谈，多指小说或戏剧里的人物之间的。对话也是主持人采访形式对话，面对面交流。下面是我和小鸟对话的作文8篇，请参考！

一天，我怀着愉快的心情在花园里散步。

“你好！”咦，这是谁的声音？哦是小鸟。

“什么事情让你那么开心啊？说出来给我听听！”小鸟睁着它那双大眼睛，好奇地问我。我兴高采烈地说：“告诉你一个好消息：最近人们注意了保护环境，不仅改善了周边环境，还使许多地方的人不再缺水。你看，这个花园多美啊！”“是啊！我和同伴去了许多地方，发现不只是上海变漂亮，还有许多地方变了，到处都是山清水秀、鸟语花香了。你想知道吗？”小鸟望着我迫不及待的样子，得意洋洋地问。

“当然想，你别卖关子了。”

“我呀，几乎周游了中国！”小鸟一本正经地说，“看到住在沙漠的居民种了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不仅增加了降雨量，还使他们不再缺水了；住在洪水多发地区的人在河岸边种上了密密麻麻的树，洪灾也减少了……”

听到这里，我的心里已经比吃了一千瓶蜜还甜了，我想：人们爱地球了，给地球种上树，把地球打扮的漂漂亮亮的。这时，我低头一看表：已经很晚了，说：“再见，时间不早了。”“再见！”小鸟说。

种树能增加降雨量，雨多了就不会缺水。我相信，只要人们努力，“地球最后一滴水将是我们的眼泪”这句话就永远不会成为现实。

双休日到了，双休日应该是快乐的，可以尽情地玩耍，而我只能在房间里复习功课，看得眼皮子只想打架，我望着蓝蓝的天空，渴望自由自在。

这时小鸟飞了过来好像看懂了我的心思，飞过来问：“你怎么不出来玩呢！外面天气这么好。”我说：“我也很想出去玩，可是没办法，每个星期天都要复习，我哪有时间玩啊！”小鸟又说：“那也不用每天闷在家里啊！”“如果我不复习的话，会被妈妈打的。”我说。

我又疑惑地说：“你是谁，从哪里来？”小鸟说：“我来自一个美丽的森林，由于人类大量砍伐树木，沙尘暴来袭，他们还在小溪的源头盖了一座工厂，小溪的水由清澈见底变成了又黑又臭，我只能来到了上海。”我兴奋地向小鸟介绍上海的风景：“上海有着挺拔的大树、高耸的楼房、干净的街道……，那里是公园，你瞧绿树成荫，许多不知名的小花在草丛中争奇斗艳，蝴蝶在翩翩起舞。”小鸟转忧为喜，说：“那我就在这里安家建巢吧！”说着，小鸟拍拍翅膀飞走了。

初春的一天，我坐在窗前读书，忽然看见一只小鸟停在窗台上。我凑上前去一瞧，啊！多么漂亮的小鸟啊，它的身体橙黄橙黄的，宝绿色的眼睛像两颗绿宝石般镶嵌在脑袋的两侧，嘴巴尖尖的。

我觉得小鸟有点悲伤，于是，便好奇地问它：“你怎么愁眉苦脸的呢？”

小鸟唉声叹气地说：“唉！我和爸爸妈妈失散了，现在无家可归了。”

“那你为什么不去那茂密的森林呢？”我指着远处说道。

“我去过森林，但那里连一只鸟都没有，只有几棵光秃秃的树。”小鸟无奈地说。

我问小鸟：“森林里怎么会只有几棵光秃秃的树呢？”

小鸟对我说：“那还不是有些人不懂得保护自然环境，乱砍滥伐，造成了水土流失，破坏了我们的家园。”

我问小鸟：“那你又是怎么和家人失散的呢？

小鸟回答道：“我和家人觉得现在居住的环境太差了，只能去寻找合适的住处。可是，当我们飞到半途却遇上了沙尘暴，我就是这样和家人失散了。”小鸟说完这段话后，又急着飞走去找家人了。

小鸟的话使我反思。是啊，现在全球变暖，不仅破坏了动物们的家园，同时也破坏了我们人类的家园，这样不是害人害己吗？我们现在要行动起来，阻止全球变暖，打造我们美好的家园。

星期天的早晨，我坐在书桌前做作业。忽然，我看见窗外一只小鸟在自由自在地飞翔。我很羡慕它，于是我对着小鸟大声叫：“小鸟，我有一个很大的苦恼，就是这次期末考试没考好，妈妈狠狠地打了我一顿，还不让我下楼去和小朋友玩呢。”

小鸟似乎听懂了我的话，唧唧喳喳地叫着。我想要是我能听懂小鸟的话就好了。突然，小鸟真的会说话了：“你一次考得不好不要紧，最主要的是要下次更努力。”

我问小鸟：“你是不是不用上课，做作业呢？”

小鸟回答说：“我们小鸟也有自己的学校，树林，田野就是我们的学校。我们也要学习，学习捉害虫还有飞翔。只有把这些学会了，我们才能像爸爸妈妈一样为人类做贡献。”

我听了小鸟的话后又说：“你们真好，可以自由自在地飞，我却天天被妈妈关在家里做作业，我都没时间出去玩了。”

小鸟又对我说：“其实你想想，没时间出去玩是你自己做作业太拖拉，才会被妈妈罚，你以后好好学习，改了你的坏习惯，你就可以和小朋友一起快快乐乐，高高兴兴地去玩了。”

我听了小鸟的话，羞愧地低下了头，我狠下决心说：“小鸟，你说得很对，我以后一定好好学习，学好知识和本领，做一个对社会有用的'人。”

今天，我学了一篇关于鸟的课文，我才知道原来鸟也是有语言的。

喜鹊的叫声是“喳喳，喳喳”这是告诉人们“喜事到家，喜事到家”。布谷鸟的叫声是告诉人们早点播种。

想着想着，忽然感觉一只小鸟从窗外飞了进来。我伸出手，它就落在我的手掌上。我不禁仔细打量它：乌黑发亮的羽毛，金黄色的小嘴，修长的双腿，一对灵巧的翅膀。我试着用鸟语问它：“小鸟，你叫什么名字啊？”鸟儿回答：“我叫琴鸟。”“你的家在哪里呢？”“在一个苍翠的大松树上。”我感到很好奇，接着问它：“你准备飞到哪里去啊？”“我要飞到上海去，因为那里正在开世博会，全世界瞩目。我也想过来看看，凑个热闹。”鸟儿告诉我说。“那你会喜欢这些城市吗？”“喜欢，因为现在的城市到处是鸟语花香，绿树成荫，美极了！我要回去告诉我的同伴，要飞出来，到各个城市去安家。”说完，小鸟拍拍翅膀飞走了。我目送着渐渐远去的，美丽的小鸟的身影，陷入了无限的遐想之中……

这时，门“吱呀”一声开了。老妈进来，看见我在发愣，就问我：“你在干什么呀？不做作业，浪费时间。”我一下子惊醒过来了，原来是我想得太入迷了呀！

那是一个星期六的上午，我在书桌前全神贯注地做作业，我看着窗外美丽的景色，一只又一只的小鸟从远处飞回来了，一只只停在电线杆上，就像一串美丽的音符。

小鸟站在电线杆上，我看着他，他也看着我。小鸟“叽叽喳喳”的叫着，好像在问我?“你有什么心事？你为什么春天了，也不出来？”

我说?“因，因为我作业还没有完成。”

“那你快做呀！做完了就可以出来呼吸新鲜空气了。”

小鸟见我写完了，就说?“你不是写完了，怎么还不出来呀？”

我就对小鸟说?“我们老师说了‘一寸光阴一寸金，寸光难买寸光阴。’这句名言说明了‘少壮不努力，老大徒伤悲。’的道理啊！意思是说?小的时候不努力，老了后悔就来不及了。所以，我们要抓紧时间学习。”

小鸟听了，展开翅膀飞走了。望着小鸟远去的背影，让我想起来了一首歌?小鸟在前面带路，风儿吹向我们……

想到这儿，我又做起了作业……

二年级时，我和爸爸到上岛咖啡吃饭时，有一个服务员正在和一个外国人吵架，我便帮助他们解决了问题。一回家，我便坐在沙发上，开心地看着电视。

突然，门外飞进来一只紫色的小鸟，它用动听的声音问：“小朋友，你在开心什么呀？”我回头一看，看见一只小鸟在说话，我便回答道：“我今天帮助了一个外国人。”小鸟惊讶地回答：“帮助外国人？你的英语一定好喽？”我自豪地回答：“当然！”。小鸟说：“我虽然不会说英语，但是我会给小朋友唱动听悦耳的歌曲。”说完它就唱了一曲动听悦耳的歌，使我一下子心旷神怡。

我羡慕地说道：“小鸟，小鸟，你可以教我唱歌吗？”小鸟说到：“当然可以，不过你要教我怎样说英语。”我高兴地说到：“好的！”于是我们便开始上课了。课上完了，小鸟说：“我要快点回家了，给孩子弄吃的。”我连忙告诉它：“我们家还有面包，给你带着吧。”，我说完就拿来了面包。小鸟激动地说：“谢谢你！”，说完就消失在蔚蓝的天空中了。

这几天，我病了，闷在家里格外无聊。趁今天稍有好转，我到花园里去透透气。忽然，我看见一只可爱的小鸟朝我飞过来，轻轻地停在我的肩膀上。我正愁没人陪我解闷，于是就和小鸟攀谈了起来。

“早上好，小姑娘！”

“早上好，小鸟！”

“看你脸色不太好，是不是生病了呀？”

“是的。不过今天已经好点了。”

“哦！这几天是不是一直被关在家里啊？”

“是啊！非常无聊！整天被管着，不让做这个，不让做那个，一点自由都没有。我真羡慕你啊，可以自由自在地到处飞。”

“嗨，我才羡慕你呢！衣来伸手，饭来张口。”

“你不知道，我一点独立的机会都没有，哪像你，只要翅膀长硬了，就可以独立了。”

“你也不知道，我独立了，做什么事都要靠自己，受伤害也没人保护，没人照顾。”

“想不到你也有烦恼的事啊。”

“是啊！所以你要珍惜现在的生活，珍惜身边的每一个人。”

“嗯！我明白了。”

第二篇：我和小鸟的对话作文

[我和小鸟的对话作文] 我很纳闷，迎上去问道：你好，大树！在这风和日丽的日子里，这儿空气清新、花草繁茂、婉转动听的鸟鸣莺啼声不绝于耳！你住在这么美丽舒适的地方，应该高高兴兴才对，为什么还要唉声叹气呀？大树听了，微微地摆动着枝叶，十分忧伤落寞地对我说：唉，你不知道，这都怪有些人，他们经常乱砍乱伐我们树木家族，他们的行为，让我们这些幸存的大树整天提心吊胆、寝食难安哪！原来是这样！听了大树的回答，我也不禁替它难过起来，我和小鸟的对话作文。大树接着对我说：这些无耻的人，最近加大了乱砍乱伐的力度。你来看，这些数不胜数的光秃秃的树桩，都是那些砍伐者留下的残忍的杰作。它们原本都是我的兄弟姐妹，只因为比我早些长大，就被这些人砍掉拿去盖房、做家具什么的。我现在一点点长大，就一天天生活在担惊受怕之中，想到自己逃脱不了被砍的命运，真是害怕啊！大树一边说着，一边止不住眼泪扑簌簌地掉了下来。我的心里很不是滋味，就安慰说：大树，请你放心，我一定会想方设法保护你，阻止那些人对你乱加砍伐。我会告诉那些人，树木和人类的生活息息相关，它可以吸收有害气体、释放氧气、防风固沙、防止水土流失等等。如果滥砍乱伐树木，人类会听不到清脆悦耳的鸟鸣声，更严重的是还会引发山洪爆发、发生泥石流等自然灾害，最终受到伤害的是人类自己！我相信他们听了这些话，会放下手中的斧头，让你好好生存的！我还想再说些什么，朗朗，朗朗，要上学了！耳边却听到妈妈叫我的声音，是梦啊？可却是如此的真实！我想，不管是梦还是真，我都要奉劝那些乱砍滥伐者：你们别再干蠢事了，还大树一个蓬勃的生命吧！别让可爱的鸟儿无家可归！你们一定要记住，保护大自然、保护树木，就是保护我们人类自己呀！星期六的中午，太阳高高地挂在天空，又是一个晴朗的周末，我兴致勃勃地跟着爸爸去逛附近的花鸟市场，中学生作文《我和小鸟的对话作文》。

刚走进花鸟市场，我就被一个卖鸟的摊位给吸引住了。只见摊位前挂着几个鸟笼，笼子里关着鹦鹉、金丝雀、百灵鸟、画眉&&爸爸快看。我兴奋地叫着：这些鸟儿蹦蹦跳跳，叫得多欢啊！

这时，一只鹦鹉懒洋洋地说话了：那不叫欢，而是急躁。为什么？我不解地问。你还是问画眉它们吧。鹦鹉一边说，一边有气无力地在绳索上摇荡着。我急切地看着画眉：鹦鹉说的是真的吗？是真的。还没等画眉开口，旁边的百灵鸟便叫嚷起来：虽然我们在这里不愁吃喝，但我们却没有一点自由。对！对！对！&&我们要自由。我好久没有飞了。我讨厌人类。其他鸟儿开始激动起来。一只金丝雀在一旁哭泣着：我想妈妈&&听了它们的话，我很难过，也不知如何安慰它们，可我还是竭力地说出我的想法：由于少数人的贪婪，而把你们困在笼中失去自由，我感到很抱歉。但是我想告诉你们，大多数的人都是爱和平、爱自由、爱动物的。这时，鹦鹉又不紧不慢地发话了：好了，好了，别再哭闹了，既来之，则安之。像我这样没事学学人语不也挺好。它的话音刚落，便引来了其他鸟儿们的一阵骚乱。

在回家的路上，我的心情异常的低落，我一直在想：由于人类的贪婪，我们是否还会失去更多的朋友？在一个风和日丽的日子里我趴在窗台上看风景。忽然一只小鸟飞了进来我伸出手它就落在我的手掌上。我仔细地打量着它：乌黑发亮的羽毛唯独头顶上长着三根五光十色的羽毛。一对灵巧的翅膀还有一张金黄的小嘴。你教什么名字？我好奇地问。嗯我叫灵儿小鸟害羞地说。你来自何方？要到哪儿去？我忍不住又问。我从森林飞来因为人们在那里建立了一个工厂总总物质破坏了自然界的生态平衡。所以我们鸟儿想找一个新家。灵儿不紧不慢地说。那你决定住在哪儿了吗？我迫不及待地问。我觉得上海挺适合我们的灵儿高兴地说。是啊。上海有着挺拔的大树、高达的楼房、干净的街道～～。那里是森林公园。你瞧绿树成荫蓝天如碧还有许多不知名的小花在草丛中争奇斗艳蝴蝶在翩翩起舞。我向小鸟全方位地做着介绍。太棒了！我要回去告诉同伴们到上海来安家谢谢。说完另儿拍拍翅膀飞走了。我目送着小鸟心想：小鸟啊你们快来吧。我们上海欢迎你们。

第三篇：三年级作文 我和小鸟的对话

我和小鸟的对话

傍晚，我写好作业，抱着我心爱的足球，去操场踢球。

就在这时，我听见了“叽叽喳喳”的声音，我抬头一看，一只身穿土黄色衣服的小麻雀，它是那么可爱、那么迷人。

我轻声地说：“你好，小麻雀。”小麻雀回答道：“你好，你叫什么名字？”我欣喜地答道：“我叫汪恒。”

我走近了一点，突然发现它在哭泣，我疑惑地问道：“咦！你怎么哭啦？难道你遇到了困难了吗？”“不是我遇到了困难，而是我们鸟家族的所有鸟的困难。”小鸟哭泣地说。“到底怎么了，发生了什么事，你能告诉我吗？”我急切地问。“这说来话长，很久很久以前，树林很多，我在和兄弟姐妹玩捉迷藏，就在这时候，一个个人把树木一棵棵、一棵棵地砍掉，建起了一幢幢大楼，屋子里升起了一缕缕的烟，本来新鲜的空气被烟雾给污染，接着人们又把垃圾扔进河道，现在河道变得又黑又臭了。”小麻雀一边哭一边说。我说：“小麻雀，世界上有好人也有坏人，你要躲避那些贪婪的坏人，可以去美丽的植物园。”于是，小麻雀就欢天喜地地飞向了植物园。

和小麻雀分别后，我回到了家，看着窗外，星星在对我眨眼睛，月亮婆婆在向我招手。我衷心地希望小麻雀会在植物园快快乐乐地生活！

点评：文章借用小鸟的嘴控诉了环境污染的悲惨景象，读来令人心痛。愿你继续展开想象的翅膀，在观察与思考的基础上多联系生活进行写作

第四篇：我和小鸟的对话的故事

一天，我做完作业很累，盯着窗外树梢上活跃的小鸟，盯着，盯着……

突然，我发现我懂鸟的语言了！于是，我打开纱窗和小鸟说起了话……

小鸟看见我一直在看它，就问：“大姐姐，你是在看我吗？”

“是的，”我用鸟的语言讲，“我还没有看书，唉！真累啊。”

“其实你们人类肯定不知道我们鸟儿也有学习任务——唱歌！我们天天唱歌，喉咙都哑了！”小鸟嘟着嘴说。

“那么，”我问，“你们有学唱歌的学校吗？”

小鸟说：“当然有！我带你去看吧！嘛哩嘛哩哄！“

转眼间，我变成了拇指般大小，我特别兴奋。

“哗哔，出发。”小鸟笑眯眯地说。

清爽的风吹在我的脸上，飞上天的感觉真棒啊！

“请前往歌唱学院的乘客下车！”小鸟又调皮了，“瞧，”小鸟指着一棵大树向我介绍说，“这就是我们的学校！”

我惊叹不已，说：“哇，真是太豪华了！”

我从树上往下看，对小鸟说：“好高啊！”

正在这个时候，我一不小心，脚下一滑，从树上摔了下去。

“小——鸟，”我大叫，“救——我！”

“我来了——”小鸟飞速向下飞来……

“佳佳，快起来看书了——”我被外婆的叫声喊醒了。

啊！原来是一场梦呀……

第五篇：我和小鸟作文

[我和小鸟作文] 我和小鸟 晨光熹微中，我走在乡间的小路上，和蓝天白云絮语，与金风玉露相逢，心里自然无比舒畅，我和小鸟作文。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声，我不禁循声追去

在一棵大泡桐树下，一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀，滑出一点，就掉下来，又使劲的拍打翅膀，又滑出一点，又掉下来了&&看着那可爱的雏儿，我欣喜若狂，直扑过去，两手一合，小鸟便落入了十指山中。我急忙握着它跑回家，用细绳系住脚，关到铁笼里。

小鸟灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黄的嘴巴，头顶稍稍鼓起，小学四年级作文《我和小鸟作文》。第一次与这种小家伙亲密接触，我非常好奇，恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些，我特地花了一番心思布置鸟笼：在左上方安了个柔软的窝；在右下方放了只小碗，里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情，一动不动的蜷伏在角落里，紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣；目光呆滞，宛如两块快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦：有吃的，有住的，还不满足？唉！

小鸟两天不进食，这么下去肯定活不成，我不想它死，于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹，理也不理。我心里一阵酸痛，真的很难受。后来我把笼子挂在院子里，想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候，便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面，有的给小鸟梳理羽毛，有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀，津津有味的吞咽，俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟，怜悯之情油然而生，我是不是应该放了它？可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态？

不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳，我闷闷不乐，看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡，而是被关在笼子里；鸟儿的天堂不是锦衣玉食，而是飞翔在广袤的蓝天上。我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物，就应该尊重它们哪！