第一篇：刀文兵案还原
刀文兵案还原 辗转多层关系之后，记者联系到一位知情人。据其透露，“死者是昆明中院的某个副处长，曾与赵立功有密切关系。案发地点就在昆明中院附近的某个小区，房子是赵立功给她买的。”这里提到的赵立功，正是去年因受贿而落马的云南司法厅前副厅长、昆明市前副市长。
到底是什么原因，让刀文兵这个曾经的法律卫士化身恶魔？“情妇说”和“伪造自杀说”是否属实？他和落马的赵立功存在什么利益勾连？太多谜团待解。
“去年 9 月底的一天，上午 10 点左右，我听到楼下‘嘭’的一声闷响。11 点，警方已经把我们楼封住，不让进出了。” 回忆起当天楼上女邻居“跳楼”的情形，张一（化名）仍心有余悸。但让他没想到的是，其实那位惨死的女邻居不是自杀而是他杀，而嫌疑人正是当年马加爵案的主审法官——刀文兵。月 21 日，有媒体披露，昆明市中级人民法院（以下简称昆明中院）法官刀文兵，涉嫌故意杀人罪，掩饰、隐瞒犯罪所得罪，非法持有枪支弹药罪等，已被提起公诉。
刀文兵案管辖决定书。（中国裁判文书网）
· 此事瞬间引发轰动。一方面由于刀文兵身份特殊，知法犯法；另一方面，经他手审理的大案要案不计其数。除了马加爵案，1998
年云南“恶霸”孙小果被判死缓（后因家人运作未立即执行）也曾是刀文兵的“手笔”。而这些案件都曾是引发全国关注的重大案件。
很多人都想知道，到底是什么原因，让这个曾经的法律卫士化身恶魔？此后曝出的“情妇说”和“伪造自杀说”是否属实？他和落马的赵立功存在什么利益勾连？太多谜团待解。月 23 日，记者前往昆明，开始四天三夜的探访之路。
“ 房子是赵立功给她买的” 在昆明当地，“刀文兵”三个字已经成为黑暗的深渊。好多人围着深渊，忍不住好奇探头向下看，但同时又害怕被深渊凝望。
来到昆明当天，在从机场去酒店的出租车上，记者试探性地向司机聊起了关于刀文兵的事。谈起刀文兵时，司机显得有点气愤，忍不住口吐莲花：“据说他杀的是自己的情妇，XXX（脏话）！知法犯法，天大的胆子！”司机一边说，一边拍打了一下方向盘，将坐在后座的记者吓了一跳。
但是，越接近昆明中院，敢于谈起刀文兵的人就越来越少。当天到达与昆明中院一街之隔的酒店之后，记者向酒店前台询问是否听说此案，前台一听到刀文兵的名字便连连摆手。月 24 日，记者又找到了几位昆明当地政法系统的工作人员。但一谈起刀文兵案，他们都讳莫如深，表示不愿多说。
昆明中院。（记者隋唐
摄）
· 辗转多层关系之后，记者联系到一位知情人。据其透露，“死者是昆明中院的某个副处长，曾与赵立功有密切关系。案发地点就在昆明中院附近的某个小区，房子是赵立功给她买的。”
这里提到的赵立功，正是去年因受贿而落马的云南司法厅前副厅长、昆明市前副市长。此前有多家媒体爆料，刀文兵与死者也有密切关系，两人曾因赵立功的落马而“慌作一团”。月 25 日，围绕昆明中院周围，记者经过一路走访，终于在滇池路找到了案发地所在小区。小区安保严格，环境幽静，尖尖的凉亭“浮”在人工湖上，颇有一番南亚风情。据置业顾问说，小区每平米价格约 18000 元，比昆明平均房价高出不少。
案发地所在小区。（记者隋唐
摄）
· 据小区周围商家回忆，去年 9 月份，这里的确发生过一起坠楼事件，“当时是上午，警察拉了好多警戒线，尸体上盖着布，不敢细看。” 进入小区后，记者找到一位物业工作人员，刚问起跳楼事件，她就直接告诉记者：“我不可能跟你说，就是知道也不会跟你说。我们公司交代了不让我们乱说。”
警方用假人模拟案发经过 对于一个小区来说，有人意外死亡往往是件大事。在物业那吃了闭门羹之后，当天下午 3 点，记者终于等到了在楼下遛弯的一群业主。果然，他们当中很多人还记得案发当时的情形。
“去年 9 月份嘛！就在前面这个楼，一个 40 多岁的女的。” “我之前见过她，单身，短发，听说在昆明中院工作。” “当时警察拉了好多警戒线，楼都封了，我回家都进不去了。” 据他们回忆，警方曾在 2019 年 11 月份在案发现场搭了一个台子，并用假人模拟了案发经过，“当时假人摔得四分五裂”。
当时警方所搭的平台。（图片由受访者提供）
· 而在 2020 年大年初三，曾有人看到警方押着某男子来指认现场。“那人个头不高，我 1 米 67，他还没我高，当时戴着头套，听说是去了那栋楼（指案发楼）的 23 楼。” 在记者决定探访案发现场时发现，此小区为严格保护住户的安全，发给每个住户的电梯卡只能刷固定楼层，外人若想到特定楼层只能通过走楼梯。于是，记者从楼梯爬上了 23 层。
随后，记者在 23 层找到了贴满欠费通知单和派出所封条的这一住宅，封条的落款是昆明市公安局西山分局杨家地派出所。
案发现场。（记者隋唐
摄）
· 在这栋住宅里，每层有 4 户人家。在案发地同一楼层，记者找到其中一家有人的住户。但在被问起跳楼案时，他立刻表示“当时不在家”，不愿多谈。此后，记者又陆续向其它楼层的邻居打探相关消息，有邻居向记者还原了更多案发时的细节：
“当时警方曾询问过邻居，案发前有没有听到打斗、吵架的声音，但我当时不在家。后来听别人说，警察从屋里带走了一个男的，1 米 7 不到的个头，有点秃顶。” 据新京报报道，警方后来在案发现场确实发现了打斗痕迹，从现场带走的男子正是刀文兵。
另据认证为知名法律博主的胡贵云律师10月21日发微博称，“刀文兵杀的是情妇，伪造成自杀。” 曾审理轰动全国的要案 作为一名工作近30 年的法官，刀文兵曾审理过多起要案。
2004 年，马加爵杀害 4 名同班同学一案震惊全国。审理结束后，他在同年被执行死刑。同年，刀文兵作为该案主审法官，接受了央视《面对面》的采访。
镜头前的刀文兵主动揭露了马加爵的真实一面。他表示，在审案过程中，通过与马加爵的接触发现，他本人并非外界传言的“偏激、扭曲的精神状态”，也非外表“张扬、狂躁、暴力倾向明显”的人，只是一个思维清晰的普通学生。
2004 年，刀文兵（左）接受央视《面对面》采访。（视频截图）
· 除了马加爵一案，刀文兵还参与审理了孙小果强奸、故意伤害、强制猥亵妇女案，以及赵志国诈骗案等在全国有较大影响的案件。
在这些关注度极高的案件的加持下，刀文兵此次的犯案，更成为全民关注焦点。
据公开资料显示，现年 51 岁的刀文兵出生于云南昆明，1987 年考入西南政法大学法学系。4年后，作为一名成绩优异的好学生，他被分配进入昆明中院，正式开启了他的司法职业生涯。此后，刀文兵先后在昆明中院刑事审判第一庭、审判监督庭等部门从事司法办案工作，历任昆明中院刑事审判第一庭副庭长，昆明中院审判监督庭副庭长、审判员等职务。
据新京报报道，刀文兵的师弟回忆起这位师兄来，形容他“性格一点都不偏激，很沉稳”，是众人眼中“帅气、阳光的男神”。而据一位与刀文兵打过交道的律师回忆，当上法官之后的他在法庭上却“有点霸道”。
就是这样一位有着近30 年工作经验、主审过众多大案要案的法官，如今却站到了司法审判席的对立面。
自去年 9 月刀文兵涉嫌故意杀人被捕，至今年 7 月初，案件被云南高院指定由玉溪中院负责审理，其自身牵涉的其他相关犯罪行为也逐渐浮出水面。从法院发布文书上看，除了故意杀人，刀文兵还涉嫌隐瞒犯罪所得收益、非法持有枪支弹药等罪名，是否存在职务犯罪还有待查实。
目前，关于此案的进展，昆明中院表示“已交由玉溪中院审理，不甚了解”，玉溪中院方面则以“尚未开始审理，还不清楚”为由拒绝披露更多信息。
令人意外的是，就在刀文兵案引发热议不久后，10 月 22 日，据云南省纪委监委消息，负责审理刀文兵案的玉溪中院院长陈昌因为涉嫌严重违纪违法主动投案。
此前落马的赵立功，卷入杀人案的刀文兵，再加上审理此案的陈昌，一个接一个落马，背后到底是巧合还是另有隐情？相信不久的将来，定会水落石出。
第二篇：文刀诗歌欣赏
有人说我的文字如刀，
抽出来发出森冷森冷的光芒，令人看后很晕眩
有人说是我是天生对文字有着某种激情与爱好的人
其实，我很朴素
是人群中万千里的一个而已
在平实的背后，跳动的是死亡之舞，文字为枪，以污垢为靶，行进在文思泉涌的江湖，筑梦历史与未来
在千疮百孔的历史里勾勒人生的真谛
在如梦如幻的年华追寻文明的真知
用尖刀的眼神冷看风月
用文字的匕首肢解时代
这就是源源不断的动力
望着残碑断垣
看着墓草久衰
最后留下那些石破字漏的墓志铭
心里不免感到唏嘘
于文字蹊径里踩着未来于过去的两极
感悟传说寓言在历史的**里浮沉，感悟那些被车裂后历史的身体，也用文字呐喊
还原一个历史的真实
而这些背后
令人心酸与惆怅令人围着历史的尘烟
驻足感想流连
久久不忍离去
于是便开始拿着笔图画世界
和时代一起脉动
才有文字冷艳的美丽！
好的文字是天马行空的文笔
是纸和笔探戈舞蹈
是笔对纸的深情倾述
有浑圆的线条也有转角的美丽
文字可以如刀但也有冷艳的美
好的文字原来
在北方的天空下
在南国的夜色里
第三篇：优秀青年事迹材料王文兵
优秀青年事迹材料
本人自入团以来积极参加团组织的各类活动,努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住我应该做什么，如何做好的思想观念？我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名成员，我首先感觉无比的自豪与骄傲，更主要的是要严格要求自己，并且工作上要业绩，政治上要先进，活动中要积极。参加工作以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一名国企员工，我把工作当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在工作中努力争取优异的成绩。但成绩不等于满足，只是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
时间如白驹过隙，转眼间进入单位工作将近五年。在维修中心工作的这两年是我人生中弥足宝贵的经历，也给我留下精彩而美好的回忆。在宽松融洽的工作气氛里，经过单位领导及各位同事的细心关怀和耐心指导，这段时间里我结合自身的特点和实际情况，在短时间内适应了工作环境，也基本熟悉并掌握了本单位的业务工作，最主要是接触和学习到了许多业务知识，做好了自己的本职工作，使我的为人能力和工作业务方面有取得了不小的进步。近几年我对自己的思想、工作和学习生活进行总结可从总发现自己的不足之处，在今后的工作中加以改进，以提高自己的工作水平。
一、思想工作方面
首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用； 其次，积极参与集团公司组织的各项活动，加强自身锻炼，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；
再次，按时完成组织交代的各项工作，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力；
此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守团组织各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步。
通过在维修中心将进两年的工作学习，我自己很好的完成从一名大学生到企业员工角色的转变。刚接触工作由于所学专业和实际岗位的的不同感觉工作很吃力，在工作中我不断像师傅请教遇到的问题，自己坚持不懂就问，多观察，多思考，及时与同事交流自己再工作方面的认识。这样反复的思考和询问加快了我在业务知识方面的进步与提高。
二、工作方面
在工作中，我积极配合组织里的各项工作，知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员。
在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且还要时刻反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且胜不骄，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
虽然通过组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，所以在今后的工作中我们要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
在这近两年的工作中使我对神东公司及维修中心有了更进一步的了解。这两年看似很漫长实际很短暂，在平时工作中我努力做到专业技术水平、业务工作能力的提高，我在较短的时间里基本了解维修中心所承修的各设备及我所在部门所承修设备的生产工艺流程，设备运行原理及工作状态下可可能出现的各种故障。在工作中由于师傅的帮助更一步加快我适应本岗位的业务水平。
.这两年，是我人生角色转换的两年，也是我不断成长的两年，如今回想起经历过的一切，都历历在目，这份工作给了我很多的快乐和惊喜，也对我的人生有很重要的影响，因为在这两年之中我接触了各种形形色色的人了解了为人处世基本的道理，学会沟通，学会忍耐，学会坚持，学会自强不息，我希望在今后的工作中自己依然能够保持这种坚韧的态度，为建设四化五型的打神东贡献自己的绵薄之力。
汇报人：王文兵
第四篇：牛文兵职工代表述职报告
职工代表述职报告
各位领导：您们好！
现就本人今年履行职工代表及本人的学习和工作情况作一汇报。我在履行职工代表职责中，紧密结合我矿职代会确定的各项目标任务，坚持从我做起,立足本职岗位，积极进取，扎实工作，较好的完成了通风队交给本人的各项工作和任务,通过参加干部作风整顿,在同志们和领导的帮助和自己的学习，本人的理论水平和业务素质也有所提高。现将本人今年的工作总结如下：
1、本人现负责通风队南翼一通三防工作。南翼是我矿瓦斯治理的重点的难点所在。目前南翼井通风队有瓦斯检查员45名，但职工队伍年轻，理论基础较差，实践经验缺乏。由于远离大矿，思想波动较大，部分职工不能安心本职工作。我带领各班组长全以我矿2009年“安全一号”文件精神为指针，牢固树立为一线服务意识，以提高职工理论素质和操作能力为目标，在工作中大胆锻炼和磨炼职工队伍，提拔有能力、有经验、有技术的工人担任班组长，努力形成班组长工作能力强、职工齐心协力的局面，为完成各项工作奠定良好基础。
2、扎实做好职工岗位中的学习工作。我组织工人进行了入井安全知识、通风基础知识的学习。组织新工人与有经验的老工人签定下师徒合同，为使他们能够尽快的熟悉井下现场，进行每周一次的理论培训，使新工人缺什么补什么，差什么补什么，使新瓦检很快掌握了瓦检工作的基本工作技能与工作方法，及早的熟悉了自己的工作岗位要求。
3、根据矿井生产需要，做好通风设施的检查工作。今年我矿由于生产任务重，南翼井掘进工作不仅地点多，而多数采用了双巷掘进方式，使得通风设施数量也在相应的增加，为了更好地保证通风系统的稳定，我经过认真总结，针对不同的通风设施采用不同的检查方法。盘区永久密闭每周做一次全面检查，并针对检查中发现的问题及时和防尘队维修人员沟通，进行及的处理，保证设施的正常使用，根据双巷掘进工作需要，对双巷掘进中贯通的横川及时封闭和喷浆，保证了通风系统的合理和稳定。
4、今年以来，针对我矿800万吨的原煤生产任务和1000万吨保障能力建设，加大对职工的的教育力度，将每周的安全例会和班前会结合起来加强对职工的安全培训，还以矿实行《安全信誉机制》为切入点，强化职工的安全意识、安全行为，增强职工的安全能力。从职工的班前会开始到职工井下工作的各个环节都做了详细的要求，并从班组长的工作数量和工作质量着手，着力培养职工的工作积极性和认真负责的态度，以高度的责任心和瓦斯意识来完成好瓦斯检查任务国。
5、密切联系职工，做好思想教育工作。在做好全队职工思想教育工作的同时，我主要针对部分职工因家庭琐事或思想负担过重，采取多方位教育，合理安排职工的出勤和休息时间，消除了工作中的不安全隐患，保证了职工队伍的思想稳定和正常出勤，顺利完成了各项工作任务。此外，充分发挥自己职工代表的身分，向职工宣讲矿及集团公司两会精神，努力使职工了解到最新的企业发展动态，增强他们的使命感和责任感，使他们更好的工作。
6、认真学习了我矿“一通三防”的管理制度，努力学习了双巷掘进知识、抽放理论知识，并以新的《防突细则》下发为学习重点，强化现场“四位一体”防突措施的执行，并参加了集团公司组织的技能鉴定工作，强化自己的专业理论水平。
成庄矿通风科：牛文兵 2009年11月25日
职工代表述职报告
成庄矿通风科 牛文兵 2009年11月25日
第五篇：《菩 萨 兵》教 案 设 计
苏教版小学语文三年级（下）
《菩 萨 兵》教 案 设 计
宝应县广洋湖镇第二小学 李廷亮 225818
【教材简析】
课文记叙了红军长征途中军爱民的一个感人故事。朱德总司令带领的红军以菩萨似的心肠为藏民着想、替藏胞春耕，以实际的爱民行动赢得了藏胞的信赖与欢迎。
全文按照故事发展的顺序，双线并进。一条线正面写朱德领导的红军部队，一条线侧面写藏胞。写红军部队，着重写典型人物的典型语言，从而体现红军的菩萨心肠，略写红军怎么找藏胞，怎么搞春耕。详略得当。【目标预设】
1、知识与技能
⑴正确，流利，有感情地朗读课文，练习复述故事。
⑵学会10个生字，两条绿线内的字只识不写。认识一个多音字。理解生字组成的词语。会用“尽心尽力”造句。⑶理解课文内容。
2、过程与方法
在朗读体会的过程中，理解“菩萨兵”的含义.3、情感、态度与价值观
学习朱德司令和红军战士尊重、关心藏族同胞的优秀品质，感悟藏民与红军之间的鱼水深情。【重点难点】
1、教学重点
学会本课生字词,朗读课文,复述故事.2、教学难点
精读感悟，理解朱总司令的三段话，体会朱总司令对藏胞的一片深情。【设计理念】
《课标》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“要珍视学生独特的感受、体验和理解。”正是基于这一点，教案设计充分注重阅读，引导学生在阅读中生成问题，在阅读中解决问题。从而体会文本，感悟文本。
【设计思路】 本课主要通过引导学生进行阅读来生成问题，理解问题，其中又以理解感悟朱总司令的话为重点，通过阅读体会朱总司令话语中所蕴含的爱民情感。整个指导过程遵循“整体—部分—整体”的顺序，由初步的整体感知开始，到局部的精读体会，最后达到整体把握的目的。【教学过程】
一、谈话导入
1、同学们，我们知道，菩萨是传说中善良、慈悲、救苦救难而又无所不能的神。那么，请同学们猜猜看，“菩萨兵”是什么意思？
2、学生交流。
3、师：“菩萨兵”是一个了不起的美称。让我们带着称赞、崇敬之情一起来读一读课题。
4、师：那么，什么样的兵能称之为“菩萨兵”呢？这堂课，我们就一起来研究这个问题。
二、初读感知
1、自读课文，要求：（1）读通读顺课文。（2）自学课文中的生字词语。
2、检查自学效果。（1）检查字词读音。
出示：藏民 春耕 糊涂 怨不得 糟蹋 挨饿 露面 不饶人 热火朝天 尽心尽力 干干净净平平展展（2）指导“藏”字写法。
（3）指导多音字“挨”在文中的读音，并用另一个读音组词。
3、检查长句子朗读。投影出示：
（1）藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。
（2）几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。
4、师：两句话都是讲谁的？是啊，都是讲藏胞的，但一句是说他们“躲进”深山，一句是说他们“返回”家园。（点击鼠标，“躲进”、“返回”两个词红色显示）同学们，看到这两种截然不同的表现，你们有什么问题想问吗？
5、生提问。
6、根据预设，将学生的提问提炼如下： 投影出示下面问题：（1）藏胞们躲进了深山，朱德总司令的心情是怎么样的？（2）为什么开始时藏胞要躲进深山，后来又悄悄地返回家园呢？
（3）藏族同胞为什么称朱德和他带领的部队战士是“菩萨一样的司令，菩萨一样的兵？”
过渡：同学们，有没有兴趣跟老师先来研究一下这些问题呢？
三、精读感悟：
（一）探讨：藏胞们躲进了深山，朱德总司令的心情是怎么样的？
1、朱德总司令“急坏了”。他急什么呢？同学们，带着这个问题，请你们自己读读第2、3、4、5自然段。
学生自由读文后交流，相机投影出示：
（1）“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！” 围绕以下问题朗读、感悟
A、“怎么受得了呢？”是什么意思？
B、藏胞在山里为什么会受不了？（估计学生能说到山里很冷、很潮湿，身体受不了，山里没有足够的粮食会饿着肚子；山里有野兽出没，可能会受到伤害等）C、从朱德总司令的这句话中，你体会到什么？（朱德担心藏胞的身体，体会朱德同志对藏胞疾苦的关切之情）
（2）“现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。” A、了解“节气”。
B、理解朱德总司令“急”是因为担心藏胞耽误春耕，急藏胞所急。
2、指导朗读第2到5自然段。分角色读。
（二）探讨：为什么开始时藏胞要躲进深山，后来又悄悄地返回家园呢？
1、为什么开始时藏胞要躲进深山？
（1）出示：藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。
（2）想象说话：藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，同学们，我们来回忆一下，从你看过的电视电影作品中，想想藏胞可能吃过反动军队的哪些苦头？
2、后来为什么又悄悄地返回家园呢？
（1）引出：开完会，朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。
（2）师：在这么多耕种者中，你仿佛看到了谁？他们在干什么？如果你是其中的一名红军战士，此时此刻，你心里会想些什么呢？
（3）学生想象说话。引出“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果„„”（4）朗读体会红军战士的心声。
（5）师述：同学们，这不仅是红军战士的心声，同时也是朱总司令的真情号召呀，听！（课件播放 “不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果„„”的朗读。）
（6）朗读朱德同志在春耕动员会上的讲话。
（7）引导学生理解浅层次的“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果„„”
（8）想象说话：如果你是一位藏民，当你看到这样的场景，你会想些什么，怎么做呢？
（9）用“尽心尽力”说一段话。
（10）师述：是啊，所以藏族同胞们一个个悄悄地返回了家园。当他们回到自己的家园时，还看到了什么呢？引出“院子干干净净、土地平平展展。”他们看到这一切，会怎么感激朱德和红军战士呢？（引导学生想象说话，并进行角色扮演）（11）师述：是啊，千言万语，在此时都汇聚成了一句话，出示：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”
（12）师动情述说，引导学生读好句子“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”
（三）探讨：为什么称朱德和红军为“菩萨兵”？ 引导学生分两层体会：
1、从朱德和红军战士帮藏胞春耕及打扫院子、整治土地体会。
2、出示“长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。”通过此句体会。
（1）出示长征的背景资料：长征：指中国工农红军1934—1935年由江西转移到陕北的二万五千里长征，一共爬过18条山脉，其中5条终年积雪。渡过24条河流，跨经11个省，占领过大小62座城市，突破了10个地方军阀的封锁包围，打败了追击的国民党中央军，开进和顺利通过了6个不同的少数民族地区。（2）抓住“休整”一词，引导学生想象说话：朱德和红军战士本该做些什么？现在却在做些什么？
（3）朱德和他带领的红军战士为什么能做到这一切呢？同学们，我们先来听一首歌。（课件播放，歌词如下）：
我们共产党人，好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来。
我们共产党人，好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来。在人民中间生根、开花 在人民中间生根、开花 在人民中间生根、开花„„
（4）歌中，把共产党人比作什么？把人民比作什么？由此理解深层次的“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果„„”
（5）师总结：这“种子”，指红军的形象、红军的精神。那么，红军的形象和精神到底有没有在藏民心中发芽、生根、开花、结果呢？
（6）出示藏民伏地膜拜的照片，师讲解藏民对菩萨、对佛的崇拜。故事中藏民们把红军比作他们所崇拜的菩萨，这是对红军们最高的评价。
（7）师述：藏民们说这句话时肯定是非常激动的，这是他们的由衷之言，让我们好好地在读句子：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”体会军民之间的鱼水情。
四、拓展延伸
同学们，一晃到了秋天，收割时，藏族同胞想表达对红军的感激之情,请你们代藏胞们给朱德和那些红军战士写封信。学生练写，交流。
五、作业巩固
1、将《菩萨兵》这个故事讲给自己的家人听。
2、搜集有关红军长征的故事，利用班会举办一个“红军长征故事会”。
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