第一篇：防疫教学两不误,和谐校园保平安
和大自然一样，人类社会的发展，既有阳光灿烂的日子，也有风雨交加的时刻。岁末年初，一场新冠肺炎疫情突袭大江南北。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，举国上下同时间赛跑、与病魔较量，从耄耋院士到“90后”、“00后”，医无私，兵无畏，民齐心，14亿中国人民在共克时艰中勇毅前行。
“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。在这场全民战“疫”斗争中，南县职教人坚守底线思维，坚决贯彻落实党中央、国务院及各级教育主管部门有关指示精神，在做好校园疫情防控工作的同时，积极思考疫情背景下的教学应对策略，努力做好学生学习、生活的指导服务，做到“停课不停学”，“开学延期、学习如期”。
守好责任田护好一校人
“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。我们坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，把校园疫情防控工作作为最重要的任务来抓，统筹协调、科学防控、精准施策。
一、组织领导到位。
二月份校党总支会议就对校园疫情防控工作进行了专题研究和部署，并成立了由校党总支书记、校长刘四喜同志任组长的疫情防控工作领导小组，另下设6个工作小组，明确了各组工作职责。构建了学校、班级联防联控网络；
建立了联防联控（学校主动与乡镇、村社区、卫生部门、市监部门和公安派出所等密切联系，建立上下联动、左右协调的联防联控工作机制。）和县教育局驻校督查机制。充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，紧紧依靠广大师生全力做好新冠肺炎疫情防控工作，确保了我校春季开学平安有序。
二、方案预案到位
科学组织复学复课工作。研究制定了《开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》和《学校“停课不停学”工作方案》等方案与制度。从目标责任、组织领导、工作内容、工作要求、工作分工、预防措施、工作流程等方面做了细化安排。
三、教育疏导到位
1.进行防护知识宣传教育。通过校园网络、家校群、班级群实时发布疫情政策、防控知识等最新资讯。普及正确佩戴口罩、消毒、洗手等必备的防护知识，教育引导全体师生增强防疫本领、坚定必胜信心。
2.设置了心理健康“防火墙”。由德育处牵头，成立了新冠肺炎疫情心理咨询小组，设立了曹慧（心理咨询师）老师心理咨询热线，下发了《疫情期间生活学习心理调试电子手册》，录播了《校园新冠肺炎疫情防控知识》视频。各班组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，树立了积极理性的防疫心态和战胜疫情的勇气和信心。
3.形成了正确舆论引导。教育引导全体师生随时关注权威部门和主流媒体的疫情发布，弘扬社会正气，正确对待疫情，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。
4.筑牢了安全教育屏障。针对疫情期间发生的安全事故，我校通过安全教育平台有针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。
四、摸排防控到位
建立了教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，根据“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，学校对全体教职员工、学生、安保人员和临聘人员进行全覆盖摸排。准确掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生等人员的健康状况，做到底数清、情况明、数据准、防控严。建立了学生流动台账和教师返程台账，实行“日报告、零报告”制度。
加强协调联防联控。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施；
加强联防联控，与县局防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
根据县局指示，我校自2月26日起对户籍为外县及从外地返南孙艳萍等十名教师采取了在校隔离观察的措施，3月11日体检全为阴性。2月24日，我校高考三班叶小康及家人从湖北潜江返南后在宜和源酒店进行医学观察14天，3月8日解除隔离。目前，我校师生及家长无一例疑似与确诊病例。
五、清扫消毒到位
开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书室、食堂等关键区域进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。定期做好教学和生活、工作场所的通风换气，防控工作做到无遗漏、无盲区。
六、物资准备到位
根据局防指的指示，学校积极筹措经费108830元（已投入34030元），优先保障疫情防控和安全管理物资采购，为开学做好准备。提前备足红外体温测量仪、电子体温计、一次性医用外科口罩、洗涤用品、消毒液、消毒用酒精等必要的防疫物资。学校现已配备一次性医用口罩2200个、手持红外测温仪30台、校园消毒用喷雾器5套、抗菌消毒液82瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩“七步洗手法”等宣传栏，设置了废弃口罩专用垃圾桶。对于需求量较大的如医用口罩等防疫物资，学校正通过相关渠道，积极筹备、确保供应充足。修缮配齐配足水龙头，保障健康饮用水正常供应。教材、教辅材料、教学用品等已到校到位，并已完成消杀灭菌工作。
七、督促检查到位
学校按照市教育局印发的《全市教育系统新冠肺炎防控任务清单》要求，守好“家门、校门、教室门”三道门。驻校督查组，对各班复学复课工作进行“暗访”与“明查”，宣传教育、疫情防控、隐患整治、联动机制、师生摸排、师资调配、教学用品、物资储备、人员培训、卫生整治等情况为督查重点。督查工作实行清单式管理，做到即查即改，即改即清。
“职播”大课堂“云端”迎春归
按照《南县2020年春季疫情防控中小学“停课不停学”工作实施方案》要求，我校科学统筹、周密安排，充分利用自身的优势，全力打好线上教学组合拳，全力做好疫情防控期间教学组织工作，全力保证线上教学的高质、高效。
一、统筹部署，确保在线教学安排有序
1.建立了由校长挂帅的线上教学领导与工作机制，明确了校务成员及部门职责，制定了校、处室（年级）、班级三级联动、量化管理管理方案。
2.达成家校共识，聚力“线上教学”。通过学校公众号、美篇等平台推送“关于延期开学致全体教师的一封信”、“关于停课不停学致全体学生、家长的一封信”、“关于使用钉钉网络平台授课指南”、“关于选用网络资源平台指导学生延期开学期间进行学习的通知”、“最强学习与防控疫情攻略”等资料。及时向师生、家长传达我校防疫非常时期的教育教学方案、举措。
3.全面摸排师生线上教学与学习工具，灵活线上教学手段，因“材”施教。
4.线上课程五育并举
坚持五育并举，开展形式多样的“停课不停学”教育。推动线上教学答疑和线下自主学习、自我锻炼相结合，做到内容适量、时长适当，培养学生良好自我管理意识和健康生活习惯，确保学生延期开学期间学生居家学习生活健康、有序、有效。
课间安排了眼保健操，每大周安排综合素养课（含卫生防疫、家务劳动、心理、生命健康和感恩及理想信念教育等共3节）、居家体育活动、阅读课。指导学生合理安排作息时间，保护视力，加强体育锻炼，保障学生身心健康。鼓励学生通过全面阅读、自主学习、交流讨论等方式掌握知识，并将知识应用到实际生产生活之中。
根据县局部署，肄业班线上教学已于3月9日全面铺开。高一（复习旧知、查漏补缺）、高二年级（学习内容重点为普测科目）采取“系统整体教学”“综合任务教学”形式，推送学习资源、开展辅导答疑。引导学生在自主学习基础上，进行线上教学和辅导。
二、精准培训，确保在线教学技能提升
按照学校在线教学工作要求，周中亚老师线上教学技术团队及早制定了在线教学培训方案，编写了《钉钉等在线教学平台使用手册》，并分批组织任课教师进行线教学平台实操培训，帮助老师解决在线教学平台使用和资源利用过程中出现的各类技术难题。
三、资源共享，确保在线教学服务有力。
我们以年级为横向单位，以学科组为纵向单位，以学生为点，班级为面，以校为网，实行一班一策，一科一策，全网格化进行线上教育教学工作。由教研组牵头，组织线上备课，倡导同头科任教师协同备课、共享资源；
鼓励任课教师认真搜集学习资源，自制课件，进行线上“主播”的华丽蜕变。
任课教师与班主任做到紧密配合，主动利用“互联网＋”的网络教育技术优势，有效运用信息化教学手段，结合本课程特点和学生实际情况，调整固有的教学方式，对学习内容进行精心编排，认真、细致地完成了疫情期间“停课不停学”的教学工作，依托“钉钉”教学平台和微信群、qq群社交网络平台结合数字化资源开展线上教学，坚持以“有布置、有辅导、有反馈、有检查”的教学手段，进行了认真、有效的线上教学工作，收到良好的预期效果。
四、立德树人，线上活动丰富多彩
通过班级微信群、家长微信群等平台，组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹；
通过组织线上主题班会、线上升旗仪式，教育引导学生深刻认识“一方有难，八方支援”的中国精神、“快速反应，分秒必争”的中国速度和“万众一心，众志成城”的中国力量，深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神，进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。组织学生通过绘画、诗歌、朗诵等多种形式，分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型、助力抗“疫”行动，促使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心。
五、齐谋划、重过程、求实效，凝心聚力备高考
1.基本情况
本届高三毕业班，现有学生251（普职融通班29人）人，共开设6个班级8个专业，职专本部专业数为6个（学前教育、旅游与酒店管理、财会、商贸、计算机和种植），普职融通班两个（文秘和电子电工）。上期末，大部分科目一轮复习渐进尾声，但从第一次百校联考成绩来看，情况不容乐观，优生排名较为靠后。相比之下，普职融通班因生源基础较好，学生整体水平优势明显。
2.所做工作
1）本期，根据学生意向进行了班级重组（单招班与统招办）、课程重置（一轮结束，单招班增设了面试技巧的相关课程）、师资优配。
2）制定了《2020届高三毕业班线上教学实施方案；
构建了校级——年级——班级三级联动课堂调控、动态督导机制（校级领导蹲点包班、随堂听课，年级负责人动态督查，班主任跟班管理）；
强化家校联系，寻求家长配合支持、履行其督促孩子线上学习职责。
3）为提高复习备考效率，确保二轮复习更科学、更精准、更高效，促进教师们凝心聚力备战高考，3月3日下午，高三年级以“钉钉”会议模式召开二轮复习备考交流会。会上充分肯定二十多天来老师们的辛勤付出，再次明确高考任务，同时针对线上教学部分学生听讲不在状态，家长监管力度不够，学生自律性有待提高等问题拿出了整改方案。
针对学科特点，各学科备课组组长就一轮复习情况进行总结汇报，并对二轮复习安排作出具体的筹划。语文备课组通过集体备课，注重发挥集体智慧，及时分享大家对高考规律的认识和对高考趋势的把握，选出最新、最有价值的试题对学生进行有效训练。英语备课组强调要在一轮复习的基础上建立起完整的知识体系，继续加强基础知识的复习，扣准考纲词汇、抓住高考必考的语法大项，强化听力专项训练，实现由语言知识到语言应用能力的转化，为综合运用打下坚实基础。数学备课组谈到了近期网络教学中的得与失，一方面对自律性较强的尖子生可以做到随问随讲、及时有效地进行个别辅导；
另一方面数学学科演算较多，直播教学会拉长上课时间，但他们有信心克服困难，解决问题。专业组提出四个重视：重视考纲，重视知识整合，重视技巧训练，重视训练反思，强调学生要加强辨析各种知识板块的基本概念及其相互关系的能力，应对高考新变化。
最后，陈校长强调了二轮复习的重要性，他指出：二轮复习要突出学习重点，精读教材，夯实基础，系统构建知识网络。以教材为蓝图，以章节为主线，按知识的发生过程和顺序，重新审视和理解教材的编写体系与意图，要引导学生特别重视课本目录，依据目录唤醒学习内容，将教材读薄。以思维导图的形式，按照知识间的内在联系，逐步进行网络图的自主构建。对于优生，要一生一案，单独建群，精养精训。这次“云课堂”模式是挑战与机遇并存，是职中“弯道超车”的好机会，希望老师们保持积极的学习心态，爱岗敬业，有效教学，对于不积极主动学习的学生，要及时协助班主任敢管、善管学生，切实提高二轮复习的质量。
4）精心组织线上班会、百日高考誓师大会等主题活动，创建浓烈备考氛围，激励学生“星光不负赶路人”，为2020高考加油，号召学生在特殊时期高度自律，不负韶华。
2月10日高三对口升学班线上教学正式启动，全体毕业班老师以饱满的热情，高度的责任感投入到线上教学之中。大家自掏腰包，购买直播器材；
自行摸索，学习“直播”技能。拜师傅、找资源、制课件、当“主播”，可谓废寝忘食，为伊消得人憔悴。我校江连姣老师，将近退休年龄，家中二老因中风生活不能自理，可江老师无怨无悔，爱家、敬业，床前尽孝与线上教学两不误。财会专业何军老师，父亲癌症晚期，心系亲人之危，长抚心中之痛，不眠之夜，数度泪流满面。直播课堂，她总会重整心情，把亲和莞尔、循循善诱的慈师形象定格在学生们心中。顾云芳老师，患有眼疾，看屏幕的时间一长，双眼就视线模糊，如同针刺。但执着的她，不言苦、不叫累，线上课堂教学，精彩纷呈；
线下作业批改，一丝不苟，有时直至深夜。近一个月“云端”实践，老师们也渐入状态，能娴熟的运用“钉钉”、微信、qq等教学平台，制作和共享相关的教学资源，并能克服平台短板，灵活运用各种教学手段。如需互动、抽查，就用微信、qq,如需播放课堂实录、发布、批阅作业，就可选择“钉钉”。在这个特殊时期，“互联网+教育”因其突破时空的特性，实现人人皆学、处处能学、时时可学的首要途径。但不管怎样，大家都认为，与传统课堂教学相比，还是有不可替代性（有效开展线上教学作为一个课题）。暂不讲学习效果，从复习进度上来说，就慢了很多，专业课程，如学前教育、旅游与酒店管理二轮刚好结束，种植、计算机、商贸、财会进度偏慢，英语、语文二轮接近尾声，数学二轮刚开始。现在的情况，老师在急，力不好发；
学生也在急，劲不能用。好在疫情早控，阳春已归，返校复课可期。只争朝夕抢时间、携手同心赶进度，备战高考，师生齐发力，去夺取2020届高考的全面胜利。
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根据3月27日市教育工作暨开学疫情防控视频会议精神，我们将进一步梳理工作清单，细化、落实学校主体责任，具体做法如下：
1.科学制定方案预案，全面精准摸排师生健康及出行情况，师生凭“两证一承诺”（或绿色健康码）入校。
2.迅速组织教职员工返岗及培训演练，全力做好防疫物资储备，加强校园环境整治及清扫消毒。在巩固防控战果的同时，不遗余力抓好教学管理，确保学科网络教学正常开展，做到防控和教学“两不误、两促进”。
3.科学研判加强督导，坚持问题导向，查找不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。努力实现校园“零疫情”、防控工作“零失误”。
4.教务处按照假前安排，制定本学期工作计划及工作考评细则，梳理新学期工作思路和重点工作，筹划好《开学第一课》，确保全年教学工作落实。
5.完成线上教学典型案例资料的整理与上报。
6.继续跟进新校区办公设施与实习实训设备规划和添置工作。
阴霾终将散去，神州大地已然春暖花开。虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步加大工作力度，用自己的行动践行初心、担当先锋，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，为保障好学生身体健康和生命安全、构建平安和谐校园继续努力！
第二篇：法制宣传促和谐平安校园保平安
法制宣传促和谐平安校园保平安
——太和中学校长邹泉同志先进事迹材料
邹泉，男，重庆合川人, 大学本科学历, 中共党员，中学高级教师。1987年9月参加工作, 从事教育教学管理工作24年。2000年至2010年先后任太和中学德育处副主任（兼办公室副主任）、校长助理、副校长。2010年9月起任太和中学校长兼党委书记。在他的带领下，太和中学“五五”普法工作紧紧围绕“法制宣传促和谐，平安校园保平安”的总体目标，突出重点、创新方法、狠抓落实，在全校范围内不断掀起法制宣传教育工作热潮，逐步构建起了群众参与、家长支持的普法工作格局，为学校普法依法治校的各项工作做出了积极贡献。现就其个人事迹简述如下：
一、提高认识，明确思路
二、结合实际、突出重点
三、创新工作方法，增强普法效果
近年来，在他的辛勤努力和智慧运作下，我校先后被评为“重庆市依法治校示范学校”、“重庆市德育示范学校”、“重庆市文明礼仪示范学校”和“重庆市安全文明校园”。在他的正确宣传引导和积极推动下，我校无一起重大治安案件发生。依法行政、依法治教、依法治校、依法执教得到了有效落实，和谐校园、平安校园在太和中学成为现实。
第三篇：金洞社保中心：“防疫”“办事”两不误
金洞社保中心：“防疫”“办事”两不误
工作人员为前来办业务的群众发放口罩。
红网时刻永州2月11日讯（通讯员
周贝
邓燕林）“您好，疫情期间，请您佩戴好口罩办理业务或通过网上APP办结业务，这里有免费的口罩发放，请您带上......”在永州金洞管理区社保中心的医保服务窗口，工作人员唐银花正在门口为来办事的群众热情的发放口罩和“网上办”宣传资料，同时引导他们保持距离，排队办理业务。
由于疫情原因，金洞管理区社保中心暂停了服务窗口的现场业务办理，仅开通了绿色通道办理紧急事项，但在值班的过程中，也做足了严密的防控措施：购买了一批一次性医用口罩，专门用于免费发放给来中心办事未佩戴口罩的群众；发放了1000余份“湘税社保”APP网上办的宣传资料，积极引导群众“网上办”“资助办”；对所有办公室和办事大厅进行了全天候全面消毒，严禁开空调，全员佩戴口罩上岗，实行每日测体温并上报；在大厅门口设双岗，对来办理业务的群众引导排队、测量体温、发放口罩。
节后以来，区社保中心共办理了业务30余件，其中80%以上都是居民医疗报销和特殊门诊的业务办理。再次提醒广大金洞居民可通过“湘税社保”APP直接网上缴纳2020年的城乡居民养老保险和城乡居民医疗保险，也可以拨打社保服务热线：0746-3859618，先行查询要办理的事项，可网上办理的尽量网上办理，到社保中心办理的一定做好防护措施。
第四篇：党建、教学两不误
如何做好学校党建工作和教育教学两不误、两促进
学校党组织是保证党和国家的教育方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者，关乎着培养什么人、怎样培养人的总方向和根本性问题。学校党组织要积极参与研究教育教学，共同组织开展一系列旨在加强教育管理、业务培训、学习竞赛等活动，并鼓励党员在教学业务上起模范带头作用。
一要找准教育教学工作与党员发挥作用的结合点，根据每个党员的实际从课堂教学、理论学习、困难帮扶、教学研究、职业道德、服务学生等不同侧面树立榜样。
二要深入推进学校创先争优活动，倡导党员充分发挥传、帮、带的作用，党员教师充分发挥教学工作中的先锋模范作用，争当教学带头人和业务骨干，成为教学一线的中坚力量和中流砥柱。
三要带动一批思想进步，业务精湛的年轻教师积极向党组织靠拢，发展壮大党员队伍。要把教育教学骨干培养成党员，把党员培养成教育教学骨干的工作做好。党员教师要坚定理想信念和党性观念，增强创新精神和责任意识，始终站在教育教学的前沿，始终代表学校发展的方向，成为学校教育事业发展、思想政治工作、平安校园建设的组织者和践行者，认真落实好监督职能，确保教育教学和管理服务的各项措施落到实处。
四要认真总结学校党建工作经验，要把好的做法上升为制度，好的思路提升为机制，继续加强学校党组织建设，着力在配班子、建队伍、聚人才上想办法、出实招。下一步工作中要理顺好学校党建工作体制，正确处理好学校党建与教学业务工作的关系，不能让党建工作“淹没”在教学业务工作中，做到两不误、两促进。
第五篇：创文明 保平安 促和谐
创文明
保平安
促和谐
-----禹城市公安局市级文明单位自查报告 今年以来，禹城市公安局在市委、市政府、市委文明办的正确领导下，落实科学发展观，扎实开展文明创建工作，有力地提升了公安队伍的整体素质，为平安和谐禹城建设作出了积极的贡献。被禹城市委荣记集体三等功一次；被德州市公安局荣记太阳城安保工作集体三等功一次。现将主要工作报告如下：
一、强化组织领导，落实文明责任
2010年，市公安局继续把文明创建工作作为促进公安工作全面提升的有效载体，在创建工作中局党委高度重视，成立由局长任组长的创建工作领导小组，建立一把手负总责，分管领导具体抓，领导班子共同抓的创建机制，每年召开两次以上党委会对文明单位的创建工作进行专题研究，统筹安排精神文明建设活动经费，做到精神文明建设工作早动员、早部署、早落实，与业务工作同部署、同考核、同验收，使创建工作有序开展。
二、强化思想教育，提升文明素质
以开展执法规范化建设为契机，大力开展以政治理论 和业务知识为主要内容的思想教育活动，促进队伍文明素质的提升。在学习活动中，采取发放资料学、组织辅导学、相互交流学等多样化的学习形式，系统学习了《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察着装管理规定》、《公安机关组织管理条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《警车管理规定》、《中华人民共和国人民警察法》、《人民警察使用警械和武器条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《公安部“五条禁令”》、《人民警察纪律条令》等重要文件法规。以“三个一”确保学习成果，一是做好一本学习笔记，在每次的教育活动中要求全体民警在认真学习的基础上每人做好不少于5000字以上的学习笔记，使学习入心、入脑；二是开展好一次自我剖析，结合教育主题教育内容对照本人工作实际认真开展揭、摆、查活动，每个民警每次写出2000字以上的自我剖析材料；三是写好一篇以上学习心得，在每个活动中要求每位民警都撰写一篇以上的学习心得，并上墙交流。通过开展主题教育，提高了民警对文明建设的责任意识，提升了全体民警的文明素质，做到说文明话、办文明事、做文明人、创文明单位。
三、强化作风建设，树立文明形象
以做好机关效能建设和民主评议政风行风工作为载体，强化作风建设。一是广泛征求意见。每年召开民主评议行风代表和人大代表、政协委员、党风廉政监督员座谈会各一场。局领导还带领民警走访机关单位、乡镇、企业领导、人大代表、政协委员，广泛征求社会各界对公安工作的意见和建议，并将征集到的意见汇总，班子召开会议专题研究，然后分解到责任部门限期整改，以此促进公安工作效能的提高、行风的转变。二是全面警务公开。全面完善警务、政务公开，在醒目位置公开办事程序、办事结果、收费项目、收费标准、收费依据和投诉电话，增强公安工作的透明度，让群众办明白事。三是拓展服务渠道。以打造“亲民公安”服务品牌活动为载体，扎实开展了“我为群众办实事”、接待群众“十要”和亲民爱民大走访活动，组织民警真正深入基层与群众面对面交流，为群众办实事，解难事，虚心征求意见和建议，深受群众的好评。四是强化内部监督管理。自觉坚持“教育从严，查处从严，树立正气，纯洁队伍”的原则，督察大队不定期深入基层单位明察暗访，发现存在问题，及时通报，并责成相关部门限 期改正。
四、履行严打职能，服务文明发展
本着什么犯罪突出就重点打击什么犯罪的原则，连续开展了三次声势浩大的严打整治斗争。行动中，把命案当作检验公安机关战斗力的标准，6起命案全部迅速侦破。通过严打，共破获各类刑事案件655起，抓获犯罪嫌疑人2406名，为群众挽回经济损失600多万元，及时召开3次退赃大会退还赃款、赃物500余万元。同时加大治安防控力度，提高科技防控能力，在全市90%以上的社区、村庄安装了监控系统，探头达5700多个，有效监控率达100%，全市刑事发案同比下降16%，其中抢劫、抢夺、盗窃等可防性案件下降40%，人民群众安全感和对公安机关的满意度明显提高。
二〇一〇年十二月十日
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