文秘写作技巧介绍(全文5篇)

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第一篇:文秘写作技巧介绍

文秘写作技巧介绍

文秘的主要工作之一是写作。那么大家知道文秘基础之通用公文格式与例文吗?下面是我给大家带来的文秘公文写作能力概述,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

(一)

文秘写作题目要求

文秘写作人员除了接受和完成领导安排的公文起草任务外,还要根据领导决策的需要,适时地自选题目,撰写各类信息调研文稿。因此,如何从调查掌握的大量情况中提取鲜活素材和选择写作角度,是文秘写作人员必须过好的第一关。文秘写作的实践表明,文稿质量要高,贵在选题准、角度新、内容精,跳出人云亦云的圈子;贵在对写作素材多角度的分析和对决策需求深层次的把握。在写作选题上应做到“四求”。

一、大题小作要“求精”

由于领导机关工作的宏观性和社会调查活动的广泛性,使得文秘写作人员经常会面对一些较大的写作题材和较为丰富的写作素材。掌握这些题材是必要的,但不能以此来写“大文章”。如果文稿选题大而无当,内容包罗万象,其结果必然陷入一般化、表面化的境地,一些新的观点和好的做法就会被庞杂的素材所淹没,从而使文稿失去使用价值。因此,面对较大的题材和丰富的素材,文秘人员必须抑制贪大求多的欲望,放弃写大块文章的念头,而应设法从某一角度、某一侧面切入,从小处着手,实处着笔,这样写出的文稿才会有较高的含金量,才会给人以新鲜感和启示性。

比如,我们要写一篇反映改革开放以来农民思想观念和精神面貌发生巨大变化的文稿,这个题目就比较大。如果从正面选题,全面地、综合地去写,写起来就容易一般化、表面化,面面俱到,面面不突出。但如果我们能够抓住农民中兴起的科技热去写,或者抓住几位农村妇女在自家院子里跳迪斯科舞的小事去写,就能够反映出富裕起来的当代农民求知、求美、求乐的新观念和新趋向。这样写虽然题材单一,文稿短小,但由于文稿角度新,内容精,开掘深,文稿的份量就比较重,使用价值就比较大。

二、小题大做要“求通”

这里所说的“通”,是指对一种看似较小的选题要举一反三,触类旁通。有些事情单独看并没有什么写头,写出来也价值不大。但是如能顺着“小”题材发挥联想,“由此及彼”向大处去想,“由表及里”向深处去想,就能够从对其外表和内在的认识中,从主观因素和客观条件的分析中,从历史和现状的对比中得到新的认识;就能从对同类事物的相互联系和分析比较中“发现新大陆”,冒出一些新的写作题材。

比如九十年代初我曾看到一份反映某村组织村民义务巡逻,使全村三年没有发生治安案件的简报材料。这件事内容比较简单,办法也不新奇,写成典型材料后可能失之单薄、肤浅。后来我想,此村使用此办法取得治理成效,是由于这种办法适应了该村的特点,如果将这种经验推广开来,肯定不能完全适应其它一些村庄的情况。因此,我带着了解掌握各类村庄综合治理情况的欲望,随政法委的同志重点调查了三类村庄的综合治理情况,一类是老先进村,一类是新富裕起来的村,一类是工矿企业相对集中的村。果然,各类村庄都有适应自己特点的综合治理“绝招”,于是我总结撰写出全县《社会治安综合治理的五种模式》一文,在省、地有关报刊发表,很快引起省、地、县有关部门的高度重视。

三、旧题重作要“求新”

历史常常有惊人的相似之处。日常性工作往往呈现出周而复始推进的态势。尽管工作的性质和内容千差万别,工作的深浅程度有所不同,但工作的方法方式却多有雷同,许多新的东西往往以旧的形式出现。如果缺乏强烈的信息意识和写作敏感,往往看不到、找不到“新”的东西。文稿“求新”的关键就在于文秘写作人员善于从司空见惯的现象中发现新的题目。

比如农田水利基本建设,几乎是年年要摘,什么平田整地,修河垒坝,挖渠打井等等,每年都是那么多事情,这方面可用的情况和素材很多,各地的秀才们早把它写滥了,似乎没有多少写头了。但是只要我们认真分析和比较,就会发现,近年来农田水利基本建设的重心正在逐渐变化。比如“挖渠打井”变化就大得惊人。不少农户把过去用来打井的投资,买了地下水管,搞起了节水工程,一眼水井可以顶过去两眼井使用。过去的挖渠现在已经变成了填渠。如果我们抓住这个题目去写,就不会是老调重弹,就能够反映出农田水利基本建设正在由过去的规模型向效益型转变,这样的文稿就有了新意。

四、平题巧作要“求深”

有些素材看起来比较平淡,没有什么写头。但是如果能多换几个角度或者从反面加以分析,就可能“小中见大”,“平中出奇”,发掘出较大的写作价值。比如有位乡党委书记同我闲聊时,无意中说出了自己一天接待了五

个检查组的事。言者无心,但听者有意。我由此联想到各个部门名目繁多的检查、巡视,五花八门的剪彩、庆功活动,无实质性内容的各种会议,填写不完的统计报表等等,使基层干部不堪重负,根本没有时间抓工作、搞调查、抓落实。于是,我在有目的地调查补充一些素材之后,写出了《转变干部作风要解决的三个问题》和《形式主义害死人》等文稿,很快被省级报刊采用。

(二)

企业文秘如何提高写作能力

随着现代企业管理能力的不断提升,对企业的秘书工作也提出了很高的要求,秘书承担着综合协调、参谋助手、办文办会、起草材料等工作任务,而秘书的写作能力是最核心的能力之一。因此,如何提高企业秘书写作能力对一个从事秘书工作的人员来讲显得特别重要。本文对提高秘书写作能力提出“勤学、苦练、实践”“三步走”方法,对于提高秘书写作能力有一定的指导意义。勤学是提高写作能力专业及理论知识的基础

不管你从事什么工作,勤学是我们干好工作的首要前提,对于企业秘书来说,更是如此。随着时代的发展,特别是网络信息技术的发展,知识更新飞速发展,信息技术日新月异,行业发展一日千里,如果不能紧跟时代步伐,不能快速学习、掌握新知识,将会给自己从事的职业和个人发展带来很大的挑战,甚至被时代所淘汰。对于企业秘书来说,要时刻更新自己的知识结构,丰富知识面,最大限度的学习、涉猎各方面的知识,开阔自己的视野,积累专业知识,为顺利完成各项工作奠定基础。首先,要通过

网络、报纸等渠道了解国、内外发生的重大事件,学习国家的大政方针,特别是要学习我国在经济新常态下,目前正在进行的促转型、调结构、重民生的伟大变革。学习这些国家大政方针,不但能开阔自己的知识视野,而且能够培养爱党、爱国的情怀。其次,学习了解行业、产业发展动态。作为企业秘书学习了解与本企业密切相关的行业、产业动态信息是非常必要的,这样,不但能够提升自己的专业知识技能,而且可以给领导层提供最前沿、最可靠、最快捷的行业资讯,对于企业和个人的发展都有益处。第三,学习企业秘书应该具备的专业技能。具体讲,要学习各种公文的基本写作要领、公文的写作格式、行文办文流程,学习与文秘工作相关的各种制度。如:《保密制度》、《印章使用制度》、《文件借阅制度》等。这些都是作为一名企业秘书必须具备的一般知识,也是干好秘书工作的基本常识。第四,学习本企业生产流程、产品特点、本文由论文联盟收集整理销售过程、经营业绩以及客服情况等。不同的企业情况不同,但作为一个企业秘书,必须学习这些企业生产经营的基本常识,如此,才能够对本企业有深入的了解,工作才能够抓住核心,切中要害,有的放矢。学习是一个漫长的过程,也是一个合格秘书不断超载自我,不断完美自我的过程。苦练是对所学知识的运用、检验,并积累写作实践经验

任何知识只有在实践中不断运用,才能检验知识的真伪,才能发现自身知识的短板,才能使知识服务工作,才能发现不足,树立目标,补足营养,不断完善,而进行艰苦的写作锻炼是检验知识的最佳、最有效途径,也是我们提高写作能力的必由之路。写作是一种极其复杂的脑力劳动,对于对写作一点儿兴趣都没有的人来说,写作无疑于对人身心的折磨,那种冥思

苦想、绞尽脑汁、搜索枯肠的写作情景是非常折磨人的。但既然从事了秘书工作,并且热爱秘书工作,所有的折磨、艰辛、痛苦都变得无足轻重。所谓的苦练也成为一种对职业敬重和喜爱的乐趣、享受。所谓的苦练也就是为了提高写作能力所下的苦功夫,就是在写作态度上对自己下狠心,在写作提高上对自己下狠劲。首先,要制定写作计划。包括年度计划、月度计划、周计划、日计划,按照计划,日复一日,年复一年,长年累月,保证写作成为一种常态和习惯。其次,要不拘一格,灵活制定写作内容。写作计划确定以后,对写作内容有一个大体规划,但不宜设立过多的条条框框。除完成一些大型写作计划以外,可以写自己的所思所想,所闻所见;可以以小见大,可以由此及彼,可以针砭时弊,可以激浊扬清,可以纵论国家大事,可以畅谈家长里短,可以洋洋洒洒几千字,也可以篇幅短小几百字。总之,写作体裁可以丰富多彩,写作内容可以包罗万象,写作地点可以随机随便。但所有的写作过程要确保长久和持续,绝不可以三天打鱼,两天晒网,否则,一切努力终将会前功尽弃,付诸东流。第三,要学会阶段总结工作,也就是对自己在“苦练”过程中积累的经验进行总结,对存在的问题进行反思,对形成发现的知识空缺进行弥补、充实,与“勤学”形成一种相互促进的互动局面。实践是苦练成果的实战和实践,也是自身写作能力的充分展现

勤学、苦练的最终目的就是为了把我们的写作经验和写作能力,通过具体写作实践得以顺利实现,以便服务于我们的工作,实现秘书的价值。也就是说不管此前的过程你多么的艰辛和艰苦,都要在实践中检验,撰写出领导满意、自己称心、充分表情达意的材料,这才是我们的终极目标。厚

积薄发、养兵千日,用兵一时,我们积累了写作经验,提升了写作能力,就要充分的展示和运用,因此乐于实践非常重要。首先,要树立信心。通过勤学与苦练,我们掌握了写作的基本理论,积累了丰富的写作经验,我们一定能够完成领导和单位交办的任务,即使完成的不尽人意,也不能就此气馁,要以更加谦虚的态度和不服输的劲头去勇敢的再实践和再锻炼,功夫不负有心人,只要你保持一颗上进心和谦虚的态度,一定能够度过难关,凭自己所学知识和积累的能力一定能够顺利完成各项工作。其次,面对写作任务要勇敢面对,主动迎接挑战,直面困难,勇于实践。写作是慢慢锻炼出来的,经验是不断积累起来的。不管你的写作能力多强,只有勇于实践,乐于实践,面对任务不推脱,不找借口,不拈轻怕重,主动接手高难度的材料,主动啃硬骨头,随着时间的推移,你一定能够成为写材料的行家里手。

秘书的写作能力是衡量一个秘书是否称职的重要指标之一,秘书撰写材料的质量也是一个企业形象的重要体现。提高秘书写作的途径可能有很多种,因为行业不同、企业与企业的情况不同,对秘书职业的要求也不同。但笔者认为,作为一个企业秘书,除了应具备秘书应该具备的基本专业知识和素质以外,写作能力是最重要的一项技能,而提高写作能力的最佳途径就是勤学、苦练、乐于实践。只有这样,秘书的写作才能迅速提高,也只有如此,秘书才能为我们企业更好的服务。

(三)

文秘人员如何提高写作能力

有的文字秘书可能文字基础非常好,但不一定能写好机关公文稿,只能

说具备了写好机关文稿的条件。这是因为机关文稿有其独特的性质、特点和作用,起草机关文稿有其独特的思维方式和写作要求,如果把握得不好、不准,即使你驾驭文字的能力再强,文章也未必能对得上路。

机关文稿无论是领导讲话、重要文件、工作总结、调研文章等“大块头”文章,还是通知、批复、纪要、信息等“小块头”文章,都必然涉及政治、经济、历史、哲学、文化、教育、法律乃至宗教、涉外、军事、保密、统一战线等多方面的知识,每一门知识又包括了方针政策、专用术语、不同时期的任务与要求等大量具体的知识。如果缺乏这些方面的知识,不仅材料写不下去、写不对路,还难免说外行话,甚至还可能说错话。这一点,对于党委、政府文字综合部门的工作人员尤为重要。

作为专业部门的秘书人员,也许你对部门工作的相关知识烂熟于心,但你也不能不了解其他有关方面的专门知识。因为一个部门的工作不可能孤立运行,而要在党委、政府统一领导下,与其他各部门各单位的工作协调、配合运行。如果各部门文秘人员不努力掌握多方面的知识,仅仅知道或者仅仅强调本部门的工作和利益重要,写起材料来各行其是,那就有可能出现政策打架、步调不一的现象,就会影响机关总体工作的有效运转。

所 以,作为一名称职或者基本称职的文字秘书,除了要掌握语言文字基础知识和各种机关文稿的写作常识外,还要重点掌握以下方面的基本知识:

一是历史知识。以史为镜,可以知替兴。忘记历史意味着背叛,不懂历史意味着浅薄。我们的民族历史悠久、文化灿烂,其中很多东西值得我们去认识、把握和继承、利用。作为文秘人员,除非毕业于历史专业,不可

能都对历史有全面的、详细的了解,但对人类社会发展演变的主要阶段、主要历史人物和重大历史事件、重要经验教训等应有较清楚的了解,对党史、建国以来的发展史特别是改革开放以来的发展史更应熟记于心,对地方史和有关专业史也应有所掌握。这不仅是拓宽知识面的需要,也是胜任本职工作的需要。起草文稿很多时候会用到历史知识,不少领导同志发表讲话也会运用有关史实,或用于探讨事物发展规律,或用于阐释某种道理,或用于印证观点、警示世人,如果我们不懂得一定的历史知识,常常会陷入对某个问题知其然不知其所以然,想说清楚但说不清楚,想说透彻但说不透彻的窘境,文章就会欠缺深意和厚度而显得单薄、干涩。

二是理论知识。理论来源于实践又指导实践,没有正确的理论就没有正确的实践,而理论的运用又经常且大量地出现于机关文稿中,所以文秘人员掌握理论知识的重要性是不言而喻的。理论知识的贫乏必然造成思维的苍白,甚至带来是非观念的模糊和政治立场的偏颇。因此必须努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想,在现阶段特别要全面、准确地领会和把握邓小平理论,用这一理论武装头脑,指导写作。也许有同志会说,理论都是些玄而又玄甚至使人厌烦的大道理,我们不是搞理论的干吗要学?学了用得着吗?芽这话大错特错。首先,既然你在机关从事文秘工作,理论不能不学,政治不能不讲,否则就要犯错误;即使别人厌学、不愿学或者装模作样地学,但文秘人员非得老老实实、认认真真地学不可。其次,说到用得着用不着的问题,关键看你怎么用。不动脑筋,照抄照搬,当然没用;空洞说教,脱离实际,当然没用;望文生义,牵强附会,当然没用;固守教条,缺乏创意,当然没用。我们所需要的是,通过打牢理论功底,增强对

实际问题的理性思考,学会用马列主义的立场、观点、方法观察问题和分析问题,并以此贯穿于文稿写作之中。

三是经济知识。经济建设是党的全部工作的中心,包括起草文稿在内的各项工作都要围绕这个中心来进行。很难想象,一个不懂得起码经济常识的文秘人员能够胜任本职工作。这对于党委综合部门和各职能部门的文秘人员尤为重要,因为党委是对两个文明建设起核心领导作用的,组织、纪检、宣传、统战等各项工作无不与经济工作密切相关,而客观上,文秘人员接触党务工作多,接触经济工作少,但起草文稿又必然接触大量的、多个方面的经济问题,所以在学习经济知识方面应比其他部门文秘人员更主动、更自觉一些。政府综合部门和专业经济部门的文秘人员似乎好办一些,因为你天天都在和各种经济政策、报表、动态乃至各种矛盾和问题打交道,但也有一个懂得多与少、深与浅的问题。概而言之,无论哪个行业的文秘人员,都必须努力学经济、懂经济。这包括经济理论、经济发展规律、经济政策及常用名词术语等,尤其要注意学习市场经济理论和有关知识,把握市场经济运行的规律和特点;随着我国加入 WTO 和知识经济时代的到来,还必须学习有关新理论、新概念和涉外经济知识。有了这些知识,我们才能贴近改革与建设的实际需要,通过起草文稿为加快发展献计出力。

四是科技知识。科学技术是第一生产力。经济和社会发展离不开科技,因而起草机关文稿也离不开对科技知识的掌握。要了解科技革命的历史,了解科技创新对于经济发展的重大意义,了解国内外高新技术发展趋势,以适应推进科技进步、转变经济增长方式的需要。同时要积极掌握现代化办公有关技能,使自己成为学科学、懂科学、用科学的新型人才。

五是法律知识。依法治国是党中央提出的宏伟治国方略。随着我国社会主义法制的逐步完善,各种法律法规正日益广泛地覆盖全部经济和社会活动,有法必依、执法必严、违法必究也越来越为推动经济发展和社会进步所必需。因此,作为机关文秘人员,毫无疑问要努力学法、懂法,包括基本法和有关专门性的法律法规,即使不可能全部学深学透,也要尽可能地多学、多懂一些。这样,起草文稿时才能体现依法办事的原则,正确使用有关法律概念和规定,不至于出现与法律法规相悖的现象。当然,作为政法机关和行政执法部门的文秘人员,则应学得更精、懂得更多一些,在学法、守法、用法方面当表率。特别在对外经济交往当中,很多关系需要依*法律来调整,很多矛盾需要运用法律来解决,所以不仅单位负责人要懂法,文秘人员也应懂法,否则就可能给经济造成不必要的损失。

六是领导科学知识。文秘人员虽然不是领导,但所从事的工作是直接为领导服务的,就必须懂得一定的领导科学知识。领导科学所包含的内容很深、很广,文秘人员不可能全部掌握,但对最基本的内容,如决策要素、决策过程和决策实施方面的知识,驾驭全面、组织指挥、化解矛盾方面的知识,市场经济条件下如何改进工作方法、提高领导水平方面的知识等等,都应有一定的了解。只有掌握这些知识,才能在起草文稿中全面、准确地领会和反映领导意图,才能在决策中当好领导的参谋助手。实际上,文秘人员天天与领导打交道,包括请示汇报、参加会议、陪同搞调查研究等,对领导的决策过程、领导方法和工作风格等方面可谓耳濡目染,只要你有“心”,这方面的知识不难掌握。怕就怕“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,不善于捕捉和积累这方面的知识,自觉不自觉地把自己隔离于领导

活动之外,仅仅从“做文章”的角度去考虑学什么和思考什么。

除上述方面之外,还有其他一些必须掌握的知识,各部门也还有各自的专业知识,这里就不一一列举了。总之,学历史可以使人深刻,学理论可以使人清醒,学经济可以使人精明,学科技可以使人聪慧,学法律可以使人机敏,学领导科学可以使人成熟,一句话,有了这些知识,工作中就能得心应手,左右逢源。当然,如果能懂得一些文学和音乐知识,那就更好了。

世界上的知识浩如烟海,一个人的精力和时间是有限的,这就需要我们掌握一些正确的学习方法,不断充实和更新知识。第一,根据本人的知识基础和工作需要,采取缺什么补什么的方法,做好学习计划,选定一批必读的书目;第二,根据难易程度和业务的关联程度,把必读书目分为粗读和通读两大类,粗读即一般了解,把主要的东西记住就可以了,哪怕一目十行也不要紧;通读要逐字、逐句、逐段认真阅读,做到基本弄懂弄通;第三,在粗读、通读的同时,择定个人的主攻领域,即“专”的方向,然后重点研读这方面的书目,即精读,并结合实践进行思考,举一反三,加深记忆和理解,达到触类旁通、融会贯通的目的;第四,在精读的同时,不能疏忽了粗读和通读有关书目,即不能片面求“专”而疏于求“通”,要通过合理分配学习时间?穴如零碎时间用于粗读和通读、整块时间用于精读?雪、采用不同记忆方法?穴如一般内容记大意、重点内容记原意?雪,区别不同理解程度(如全面理解和局部理解,深度理解和一般理解)等,使学到的知识既全面又有重点,既不因过于宽泛而停留于一知半解,又不因过于偏狭而显得孤陋寡闻。

在市场经济不断发展、知识经济新潮迭起的情况下,新事物、新矛盾、新问题、新知识层出不穷,如果我们不注意不断充实和更新知识,就跟不上时代前进的步伐,就难以胜任本职工作。为此,我们必须以一种强烈的“知识恐慌”感迫使自己:学习、学习、再学习!

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第二篇:文秘专业介绍

文秘专业介绍

文秘专业旨在培养具有系统、扎实文秘知识和技能的中高级复合型人才。就业方向为在行政事业单位从事办公室事务管理工作;在工商企业从事人力资源管理、公关策划、信息咨询管理工作及高端会议、法院庭审、政府及企事业办公、会展、媒体等领域的高级速录师工作。主要课程:办公室事务管理、会议商务、人力资源管理、秘书学、实用办公软件、现代办公设备、速录与速记、基础会计、公关策划、社交口才与礼仪、商务英语、应用文写作等。

第三篇:简单介绍雅思写作技巧

雅思写作想要拿到高分就需要先了解雅思写作技巧的了,那么雅思写作技巧通常都有哪些呢,雅思写作同学们需要掌握哪些技巧,下面小编就雅思写作技巧为各位详解,以供大家参考。

雅思写作技巧一:审题,找出题目的要求,从而完成评分描述“TaskAchievement” 第 一 条 therequirements of the task(<2分钟)

具体来看:阅读文字部分shows后面信息,找出题目的topic, time,place。阅读图表的标题、横轴与纵轴的文字信息,尤其注意纵轴单位、图标内的对象所包含的文字信息。

雅思写作技巧二:观察数据,找出主要特征和能证明这些特征的关键点。(<3分钟)表格题和柱状图这些多数据的图表出现频率相当高,如何根据数据的异同来对繁多的数据进行有效分类,并归纳出每一类别的共性,成了当前评判作文能否在“TaskAchievement”进入6分的标准。

雅思写作技巧三:文章撰写(15分钟左右)当前小作文的写作常用大纲:题目改写(引出topic),对象分类(表明写作思路);重申主要特征:或指出某个未提及的特点。

雅思写作技巧四:检查(1分钟)

此时,不宜做大的修改,把笔误的部分改掉即可。一般语言水平在大学四级左右的考生,根据本文的步骤,重点关注第一第二步,必能在考试中取得至少6分的佳绩。

雅思写作技巧同学们最主要的还是要注意做最后的检查,以上就是小编为大家分享的关于雅思写作技巧的介绍,相信大家通过上文对于雅思写作技巧能够有所了解,希望能够帮得到大家。

第四篇:礼仪文秘专业介绍

礼仪文秘专业介绍

礼仪文秘专业创办于1991年。1999年被评为杭州市示范专业,2001年被评为省示范专业。2006年被评为浙江省中职会展实训基地。从最初的“文秘、礼仪并行,各有侧重”,到现在包括文秘3+2班(会展方向)、公关礼仪、航空乘务、涉外文秘—英语班、日语班、会展管理与服务五个不同方向的“大专业整体规划、小方向凸显特色”,呈现出“行业有名气、专业有特色、学生有发展”的良好势头。教育质量稳步上升,为政府机关、事业单位、各种经济成分的企业,培养从事秘书、文书、档案管理、信息资料的搜集、公关礼仪、计算机文字处理、航空服务、乘务导乘、礼仪主持等的复合技能型人才。近几年,礼仪文秘专业毕业生供不应求,就业率一直保持在98%以上。“毕业证+技能等级证书”的双证毕业生、“宽基础、多方向”的技能水平非常适应杭州市作为会展城市、旅游城市发展的需要,十多年来礼仪文秘专业为杭州输送了2000多名的现代服务业的技能型人才。

第五篇:文秘教育专业介绍

文秘教育(040335W)属于教育学大类 职业技术教育类

2011-07-29 04:38 | 38

文秘教育(代码:040335W)属于教育学大类职业技术教育类

文秘教育专业学什么

作为一种全球性的职业,文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。它在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。

文秘教育专业旨在培养具备坚实的汉语文学基础知识和基本理论,同时具备文秘教育相关知识和基本技能,能够在高等、中等职业技术学校和各类教育机构进行文秘类课程和教学研究的师资,以及在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘、公共关系、商务等业务工作的应用性、复合型高级专门人才。

授课方式

本专业标准学制为4年,实行3-7年的弹性学制。该专业强调专业知识学习、选修课和实践。选修课方面,有文艺学系列、中国古代文学系列、现当代文学系列、比较文学与世界文学系列、民族民间文学系列、现代汉语系列、古代汉语系列、写作系列、计算机应用系列、文秘系列、对外汉语系列等。实践包括:军事技能训练、专业实习、专业见习、生产劳动、社会调查、毕业论文、毕业设计等。

专业培养的能力

本专业学生主要学习文秘教育的基本理论和基本知识,接受系统的教育及教学研究,进行文秘、公关、商务活动方面的基本训练,初步具备从事本专业的教学能力和科研能力,具备秘书、文秘和公关、商务活动的能力。

通过本专业的学习,学生将具备以下几方面的能力:

理论联系实际,了解国情,了解世界政治格局;养成勤奋、严谨的学风和良好的职业道德;艰苦朴素,意志坚强,遵纪守法;

系统、扎实地掌握文秘专业基本知识、基本理论和基本技能;

具有合理的知识结构较宽的知识面,有较强的社会活动能力和实际工作能力;

胜任社会各部门的文秘工作和职业高中、中等专业学校的文秘专业课的教学工作;能运用所学理论分析管理工作方面的实际问题,具有从事本专业科研的能力。

掌握一门外语,达到国家规定的大学外语四级水平。

具有较强的计算机应用能力。

职业前景

此专业毕业生一般都是去高等、中等职业技术学校和各类教育机构进行文秘类课程教学和研究以及在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘、公共关系、商务等业务工作

什么样的人适合学习文秘教育

热爱教育事业;

善于沟通;

思维严谨、做事有条不紊;

善守职责,责任心强。

要学习哪些主要课程

秘书学、文书学、公共关系学、社会心理学、教育学、行政管理学、传播学、管理学概论、档案与信息管理、秘书学与秘书实务、秘书礼仪、写作、现代汉语、中国文化概论、中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读、古代汉语、中国通史、会计学原理、市场营销、学科教育学、商务谈判、商务英语、涉外法规、计算机基础与应用,等。

相近专业

教育学040101、教育技术学040104、财务会计教育040334W、市场营销教育040336W、汉语言文学050101、汉语言050102、行政管理110301、公共关系学110305、公共管理110309W等。

报考什么样的学校

当前开设本专业的院校共有20多所,包括:陕西师范大学、沈阳师范大学、北京联合大学、宁波大学、福建师范大学、广西师范大学、云南师范大学、西北师范大学、甘肃农业大学、广西财经学院、信阳师范学院、山东农业大学、河北邢台学院、陕西咸阳师范学院、山东聊城大学和信阳师范学院华锐学院等。2010年获得国家批准进行该专业招生的院校有:长春师范学院、山东科技大学泰山科技学院、湖南人文科技学院、宁夏师范学院。

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