教育系统2021年校园安全工作要点（5篇范文）

第一篇：教育系统2021年校园安全工作要点

为切实做好校园安全管理工作，全力保障广大师生的生命财产安全，为我市教育事业发展提供强有力的安全保障，现结合我市教育工作实际，制定本年度工作要点。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实党中央、国务院、省市关于学校安全工作的决策部署；

以加强学校安全管理为核心，以提高广大师生安全防范意识和应急处置能力为重点，以排查整治校园安全隐患为抓手，加强校园安全防范基础建设，深入开展安全教育活动，全面提升学校安全管理水平，确保校园安全稳定。

二、工作目标1.加强隐患排查整治，防范各类安全事故的发生。

2.按照公安部、教育部关于印发《加快推动全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划》的通知，着力提升校园安防建设水平。

3.推进“六项机制”建设，加强校园安全风险管控。

4.充分发挥校园及周边社会治安综合治理联席会议职能，进一步加强校园及周边环境整治。

三、工作措施与任务（一）抓责任，不断完善安全管理机制。

1.健全安全责任机制。按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”“三管三必须”的工作要求，落实校园安全主要领导责任、部门监管责任、学校主体责任，个人岗位责任，各项措施到位，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局；

按照《中小学岗位安全工作指南》，各级各类学校将工作目标任务分解到部门、落实到岗位、具体到教职工，建立全员参与、全面覆盖、全过程管理的校园安全工作机制。重视家校联系，提醒家长履行教育与监护责任。

2.完善安全管理机制。各单位要加大监管力度，落实校园安全稳定网格化、清单化、信息化“三化”管理的建设，做好校园安全工作的指导、检查和督查工作。坚持安全管理“一票否决”制，实施并完善安全工作约谈制、警示制和考核奖惩制，不断深化等级“平安校园”动态考评机制。

3.做好疫情防控工作。按照有关做好疫情防控和教育教学工作的要求，抓好落实返校开学工作方案和疫情防控预案。严格落实校园门禁管理、值班值守、健康教育、师生返岗、人员排查、物资筹备、医疗保障等相关要求，筑牢校园安全防线，切实维护广大师生生命安全和身体健康。

（二）抓规范，着力提升校园安防建设按照《中小学幼儿园安全防范工作规范》《加快推动全国中小学幼儿园安全防范建设三年行动计划》规范要求，将实施行动计划与平安校园建设有机结合，有序有力推进“三

防”建设，确保2022年前实现全面达标。各校要按标准聘用安保人员，配备防卫性器械；

寄宿制学校按规定配备专职宿舍管理员，严格规范女生宿舍封闭式管理，管理员必须为女性。各校门口设置硬质隔离和防冲撞设施，一键式报警和视频监控系统做到校园全覆盖，实行封闭式管理。按照市政法委、公安局、教育局《进一步加强农村偏远地区学校、教学点校园安全工作的通知》的文件要求，农村偏远地区学校、教学点认真落实“1+2+n”护学模式。

（三）抓落实，扎实开展安全教育与演练一要依据《中小学公共安全教育指导纲要》《芜湖市中小学公共安全教育进课堂实施方案（试行）》，将公共安全教育纳入教学内容，做到年初有计划，过程有落实，教学有要求，活动有载体，提升中小学生自我防护的意识和能力。结合中小学生安全教育日、防灾减灾日、消防日、交通安全日等教育日和开学后、放假前、实习实训前、军训等重要时间节点和事故易发的季节性特点，充分利用安全教育平台，开展形式多样的防溺水、防火、防地震、防恐防暴、防传染病、防校园欺凌、防食物中毒等安全教育活动。

二要按照教育部应急演练规定，全市中小学校要落实每月开展一次、幼儿园每季度开展一次防暴恐、防地震、防火灾、防挤压踩踏等各类应急演练活动，让每一位学生参与到

活动中，提升师生的安全意识和应急避险技能。进一步完善应急工作机制，提高应急管理水平。

三要加强安全教育培训，将校园及学生安全工作纳入教育培训和继续教育内容中。重点加强校园安全管理责任人，食堂、宿管、实验室管理员的业务培训，提升校园安全管理工作水平。

（四）抓管理，建立校园安全风险管控体系按照《xx省人民政府办公厅关于加强中小学和幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》《xx省教育系统构建“六项机制”强化校园安全风险管控工作实施方案》的工作要求，各单位要全面开展校园安全风险查找、研判、预警、防范、处置、责任“六项机制”建设，健全学校安全领导组织，完善安全工作机制，规范安全规章制度，落实安全工作措施，全面提升教育主管部门和学校安全风险预防处置水平。按照《学校安全风险点查找指导手册》，对排查出的问题与隐患要立即整改；

无法立即整改的，必须列出计划，限期整改，形成闭环管理。

（五）抓重点，全面落实六项工作一是落实校园消防。全面落实校园消防安全管理“八项”规定，切实做好火灾防控，重点抓好学校宿舍、食堂、教室、图书馆、礼堂、实验室等人员密集场所存在的安全隐患，落实消防防火“日巡查、月检查、重要节点重点检查”机制，建立校园志愿消防队，抓好消防安全“进校园、进课堂、进军训”工作,扎实推进消防安全“四个能力”建设。

二是做好学生上下学交通安全工作。充分发挥校车安全管理工作联席会议职能作用，配合公安、交通部门，深入开展校园周边路段安全隐患排查，确保校园及周边道路交通安全警示标牌、减速带、隔离带、防护栏等安全设施保障到位。积极配合执勤民警做好上下学时段校门周边交通疏导，确保校园周边环境安全、上放学有序。规范校车安全管理，完善校车管理台账，加大对学生上下学车辆监管力度，严厉打击非法营运行为。

三是做好防溺水工作。抓住防溺水“重点人群、重点水域、重点时段”三个关键环节，扎实开展防溺水宣传教育工作，提醒家长履行好教育和监护责任，预防和减少溺水事故的发生。充分发挥防溺水工作联席会议职能，建立联防联控工作机制和防护网络。

四是加强实验室危化品管理。按照“谁采购、谁使用、谁负责”原则，进一步完善制度，落实措施，确保危化品的安全管理；

重点加强危化品“采购、使用、保管、回收”的流程管理，防范安全事故的发生。

五是加强学校食堂和食品安全管理。一要加强学校食堂安全用电用气和操作规范管理；

二要加强学校锅炉、电梯、压力容器等特种设备及油气输送管道等重要设施维护使用

管理；

三要加强食堂卫生安全管理；

四要加强对食堂工作人员安全培训。

六是加强校园及周边治安综合治理。充分发挥校园及周边综治联席会议职能，会同政法委、公安等部门建立校园及周边安全区域制度，开展校园及周边综治行动，推进“平安校园”创建，实现学校安全管理常态化、制度化、专业化。

第二篇：2007年校园安全工作要点

文章标题：2007年校园安全工作要点

一、工作目标

1．贯彻落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》和《江苏省中小学管理规范》，进一步提高校园安全管理督查效能，全面提升校园安全管理工作水平，消除安全隐患。

2．贯彻落实国家安监总局、教育部《关于贯彻落实全国电视电话会议精神，切实加强中小学安全

监管的紧急通知》的要求，完善安全管理组织网络，建立健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处置等长效管理机制。

3．贯彻落实区《关于深入开展“平安__”系列创建活动的意见》，扎实推进“平安校园”创建工作，确保全区80以上的学校成为“平安校园”。

二、工作措施

1．加强校园安全责任体系、安全管理长效机制、预警机制和应急预案建设。落实校园安全责任制，完善学校安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制等制度。严格按照《江苏省中小学人身伤害事故预防与处理条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等文件的要求，落实责任，强化考核。

2．切实抓好学校的安全教育。安全教育是中小学、幼儿园安全工作的基础，必须常抓不懈。要把安全教育放在突出的位置予以重视，按照国家课程标准和地方课程标准设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展经常性的安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。要加强与公安、消防、卫生、交警等部门的联系，利用课堂、班会、团队活动、学生校外实践活动和橱窗、板报、校园网等阵地，充分发挥法制副校长和辅导员的作用，结合“中小学生安全教育日”宣传教育活动，对学生普遍进行以交通安全、预防火灾、食物中毒、游泳安全和人身伤害事故为重点的安全专题教育。要在开学初、重大节日、放假前和学生集体活动时，有针对性地开展安全教育和多种形式的事故预防演练，使学生掌握基本的自我保护技能和避险、逃生、自救的方法。

3．落实安全责任，进一步提升学校安全工作水平。结合《__市社会治安学校技术防范建设要求（试行）》和《学校消防安全管理》等要求，贯彻区综治办、区教育局《关于深入开展“平安校园”创建活动的实施方案》，督促、指导学校进一步落实安全责任、健全安全管理制度、加强安全设备设施投入、落实安全防范措施、规范安全管理台帐和有针对性地开展安全教育培训活动，提升学校安全工作水平。

4．加强安全管理督查网络建设。依托区、片、校三级校园安全管理督查组织，扎实开展校园安全常规检查和校园安全生产、消防、食品卫生等专项整治活动，形成区级安全工作重点查、片级安全工作经常查、校园安全工作全面查、专项整治和平时督查结合查的安全工作督查机制，消除校园安全隐患。

5．加强部门协作，完善合作机制。依托区安委会、区食委会和区综治办、安监局等领导机构和综合协调单位，加强协作，全面营造良好的学校安全工作环境。积极配合有关镇政府，进一步加强学校专职门卫队伍建设，强化门卫管理。积极配合公安部门，推进校园警务室和治安技术防范设备设施建设，提高学校防盗窃、敲诈、抢劫和侵害师生权益等情况的处置能力；主动配合公安交巡警、交通等部门进一步改善校门口及周边地区的交通设施和交通秩序；主动配合有关部门和单位进一步改善学生接送车道路条件，加强对奔隆公司学生接送车的监管，对非法接送学生的车辆及时告知和协调有关部门加以取缔，确保学生交通安全；积极主动配合工商、文化、新闻等部门，依法规范学校周边地区娱乐场所的经营行为；积极主动配合工商、建设、城管等部门，依法加强校园周边安全管理，清理非法经营的服务场所和占道经营的游商小贩。

6．继续加强学校用车管理。按照区政府《关于加强学生接送车管理工作的实施意见》精神，继续贯彻落实区教育局、交通局、安监局、__交巡警大队等4部门制定的《关于__区学生接送车辆统一管理的实施方案》精神，全面强化交通安全宣传教育，做好奔隆公司接管东湖塘学生接送工作，加强对民工子弟学校接送车安全监管，切实消除学生接送车突发安全隐患，确保学生交通安全。继续严格执行学校团体用车的审批制度，确保学校用车安全。

7．加强消防工作。依据《中华人民共和国消防法》和《江苏省学校消防安全管理标准》的要求，加强学校消防基础设施建设，做好消防器材日常维护工作；加强学校义务消防队伍建设；经常组织开展消防安全教育，定期组织师生开展消防、疏散等演练活动。

8．加强学校食品管理和卫生传染病防控工作。严格执行《食品卫生法》，按照餐饮行业量化分级管理的要求，继续认真做好学校食堂等级评定的相关管理工作。深入开展食堂量化分级管理创建活动，要严格按照原材料的采购、贮存、加工、烹饪等各环节的卫生要求，认真落实餐具保洁、食品留样制度。继续做好对分管校长和食堂管理人员、从业人员的培训，加大对食堂、小卖部的监督力度和频度。督促学

校加强日常管理，克服工作人员不良卫生习惯，切实提高学校饮食饮水卫生工作水平。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，做好预防流行性传染病的宣传教育、监督管理工作，提高应急处理能力。

9．强化校园设备设施和重要场所的管理。要高度重视实验室安全工作，强化安全责任意识，对易燃、易爆、有毒、放射性等危险品，要按规定设专用库房存

放，并要有专人妥善保管，严格领用手续，严格执行《剧毒、易燃、易爆、放射性危险品管理规定》。要严格按照有关安全管理要求，对教学设施设备特别是体育运动器材、生活设施、师生宿舍等定期进行检查，确保安全无事故。

10．切实抓好校园安全突发事件的处理工作。要严格遵守“积极预防、依法管理”的工作方针，在区校园安全领导小组的指导下，层层制定校园安全突发事件应急预案，形成快速反应机制。应急预案都要有明确的操作流程和分工协作的职责，要在应急指挥、人员救治、信息发布、校园稳定、善后处理等方面提出具体操作要求，学校发生或接到突发公共事件报告后，必须在第一时间向区教育局报告，并视情况及时向公安、交警、卫生、消防等有关部门报告，请求援助。学校应本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，组织师生离开危险区域，维护现场秩序，保护好事故现场，同时，及时上报学校突发公共事件有关书面材料，积极做好事故善后处理工作。

《2007年校园安全工作要点》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读2007年校园安全工作要点。

第三篇：晋江市教育系统校园安全大检查工作实施方案

附件1 晋江市教育系统校园安全大检查工作实施方案

为认真贯彻落实教育厅《关于深入开展安全大检查切实做好第四季度安全生产工作的通知》（闽教安组[2011]9号文）和晋江市安全生产委员会《关于深入开展安全大检查切实做好第四季度安全生产工作的通知》（晋安委„2011‟37号）文件精神，组织开展全面、彻底、系统的校园安全大检查，排查和消除各类安全隐患，制定全市教育系统校园安全大检查工作实施方案。

一、工作目标

通过开展安全大检查，强化隐患排查治理，深化重点区域、重点部位、关键环节的整治，进一步推进学校安全主体责任落实和安全标准化建设，强化学校安全管理、净化安全环境，有效防范和减少各类事故发生，促进全省教育系统安全形势持续稳定好转。

二、时间安排

第一阶段：动员部署、制定方案、自查自纠（即日起至11月15日前）。

第二阶段：组织开展全面、深入的大检查（11月15日至11月30日）。

第三阶段：组织“回头看”，整改各类隐患（12月1日至31日）。

三、检查内容

在组织开展全面大检查的基础上，围绕省、泉州市教育

主管部门和晋江市委市政府有关部门相关文件要求，以及贯彻落实晋江市教育局下发的《关于印发<晋江市校车和校园周边道路交通安全专项整治工作方案>的通知 》（晋教执„2011‟20号）、《关于切实做好开学初学校安全工作的通知 》（晋教执„2011‟22号）、《关于做好深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役工作的通知 》（晋教执„2011‟25号）和《关于切实加强校车管理和学生道路交通安全教育的通知 》（晋教执„2011‟26号）等一系列文件，推进学校安全教育和管理“标准化建设三年行动”建设，深化“平安先行学校”创建。

四、检查重点

要重点突出校车和学生道路交通安全、消防安全、危化品管理、食堂饮食卫生安全、学生宿舍安全、学校及周边治安、校安工程等项目、关键部位以及民办学校（幼儿园）、寄宿制学校、农村和城乡结合部学校的检查。各级各学校要紧密结合本地本校实际，采取多种形式，全力推进安全大检查工作。

1.校车和学生道路交通安全管理情况。查看开展校车专项整治和安全大检查工作情况，是否建立校车安全管理台账；是否实行校车“六定”管理，落实日常管理“三个严禁”；是否开展安全隐患定期排查整治、交通事故防范和应急预案建立等；是否喷涂（张贴）校车专门标识以及安装卫星定位装置；学校周边道路交通警示标志、标识等安全设施是否按规定要求设置。

2.校园消防安全管理情况。查看消防安全管理责任制落

实、规章制度建设和消防安全设施、器材配备、维护保养情况，特别是寄宿制学校各项消防安全管理制度和管理措施是否按照要求落实到位，疏散通道、疏散楼梯、安全出口整治情况，开展消防安全“四个能力”建设和“五大”活动“清剿火患”战役与应急疏散演练情况。

3.学校食堂、食品（饮用水）卫生管理情况。检查食品留样、刀具管理情况；学生食堂安全保卫和食品调味料和食品添加剂安全管理，食品采购索证索票和进货查验、以及食品添加剂“五专”（专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存）管理等制度建设及执行情况。

4.学校安全保卫情况。检查学校安全保卫机构建设、专兼职保卫干部和专职保安员配备、管理及履职情况，特别是门禁制度落实情况，视频监控规范使用情况。

5.安全工作目标管理责任书落实情况。“平安先行学校”创建、安全教育和管理“标准化建设三年行动”情况。

各级各类学校认真开展自查自纠，不仅要查现场隐患，更要查管理上的漏洞和制度上的缺陷，包括法律法规、标准规程执行情况，安全责任制落实情况，关键设备、场所和重大危险源监控情况，应急预案制定和演练情况，安全教育培训等基础性工作开展情况。

五、检查方式

各类学校要采取全面自查自纠，每所学校都要填写《福建省学校安全检查情况记录表》（附件3）。各教委（育）办、紫帽镇中心小学要对辖区内基层小学（幼儿园）组织开展安全检查，发现安全隐患和问题的，要填写《福建省学校安全

检查情况记录表》和《福建省学校安全检查隐患及问题整改通知书》（附件4），由检查人员签字或检查单位盖章后交给学校，责令其限期整改、消除隐患、及时反馈。中学（职校）、市直小学（幼儿园）由市教育局组织检查。

六、工作要求

1.强化组织领导。各级各类学校要切实加强对安全大检查工作的组织领导，结合本地本校实际，全力推进大检查工作的深入开展，认真落实整改，并按照限期整改、停课整顿、取缔关闭三个类别进行逐项梳理分类。各中学（职校）、市直学校（幼儿园）要将开展大检查活动情况和附件3，各教委（育）办、紫帽镇中心小学要将开展大检查活动情况和附件2，分两次上报（第一次于11月23日前，第二次于12月15日前）以书面和电子文档形式上报晋江市教育局执法检查科。邮箱：zfk85686526@126.com。

2.强化落实整改。各级各类学校对排查出的安全隐患，能立即整改的要立即整改；不能立即整改的，要制定计划，强化管理，切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”，尽快整改销号；确定为重大事故隐患的，坚决落实政府挂牌督办，需要停课整顿的，坚决停课整顿；限期整改无望的，坚决实施取缔关闭。

第四篇：教育系统党风廉政建设2014年工作要点

教育系统党风廉政建设2014年工作要点

2014年教育系统党风廉政建设和反腐败工作总体要求是：深入贯彻落实党的十八届三中全会和中央纪委三次全会精神，贯彻落实总书记系列重要讲话精神，坚持党要管党、从严治党，加强反腐败体制机制创新和制度保障，落实党风廉政建设责任制；加强作风建设，落实中央八项规定精神，坚持不懈纠正“四风”；加强纪律建设，严明党的纪律，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象；加强执纪监督，坚决查办违纪违法案件，保持惩治腐败高压态势；加强纪检监察干部队伍建设，提高履职能力，坚定不移深入推进党风廉政建设和反腐败工作。

一、深入落实中央决策部署，加强党风廉政建设工作体制机制创新和制度保障

1.深入学习领会中央精神实质。召开2014年教育系统党风廉政建设工作视频会议。组织开展学习总书记系列重要讲话、十八届三中全会和中央纪委三次全会精神、国务院廉政工作会议精神系列活动，把思想和行动统一到党中央对形势的判断和任务部署上来，更加清醒地认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持不懈加强党风建设，遏制腐败蔓延势头。举办教育系统纪委书记、监察处长专题集中培训班。

2．落实党风廉政建设责任制。切实加强各级党委（党组）对党风廉政建设工作的领导，落实好五个方面的主体责任：选好用好干部，防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题；纠正损害群众利益的行为；强化权力运行的制约和监督，从源头上防治腐败；支持纪检监察机关查处违纪违法问题；党委主要负责同志要管好班子，带好队伍，管好自己，当好廉洁从政表率。领导班子成员根据分工，对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。组织、宣传、教学、科研、财务、审计、行政等党政管理部门，把党风廉政建设的要求融入业务工作，同步推进。切实履行纪委监督责任，执好纪、问好责，加强监督检查。高校党委要定期向上级党委（党组）、纪委报告党风廉政建设责任制落实情况。落实责任追究制度，建立倒查追责机制，对发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延的地方、部门和学校，实行“一案双查”。

3．推进纪律检查机制创新。落实十八届三中全会关于强化上级纪委对下级纪委领导的要求，实施高校纪委书记向上级教育纪检监察机关报告工作制度，切实保证高校查办腐败案件以上级纪委领导为主，线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告；完善高校纪委书记、副书记提名和考察制度，落实高校纪委书记约谈制度，推进直属高校纪委书记校际交流任职；结合大学章程建设，明晰高校纪检监察机构职责任务，落实监察处长列席校长办公会议制度，强化二级单位纪检监察工作。

4．加强和改进巡视工作。贯彻落实中央对巡视工作的新要求，注重发现问题、形成震慑，实现直属高校、直属单位和驻外机构巡视全覆盖。全年教育部拟派出10个巡视组，强化对权力行使情况的巡视监督。加大巡视发现问题力度，注重“下沉一级”了解掌握情况。创新巡视组组建方式，选派现职司局级干部担任巡视组副组长。注重问题反馈，加大情况通报，强化信息公开，推动问题整改。巡视报告和整改报告主要内容要向社会公开。加强巡视成果运用。

二、深入贯彻落实中央八项规定精神，加强纪律建设和作风建设

5．坚决克服组织涣散、纪律松弛现象。严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律，坚决纠正无组织无纪律、自由主义、好人主义。严格执行请示报告制度，切实增强党的组织观念。加强课堂、报告会、研讨会、讲座、论坛和校园网等宣传思想阵地管理，牢牢把握意识形态工作的领导权管理权话语权。认真落实教育部《关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》，严格执行《关于教育部直属机关党员干部遵守政治纪律的规定》。

6．坚决纠正“四风”。深化群众路线教育实践活动成果，跟踪督查第一批教育实践活动整改落实情况，服务指导第二批教育实践活动的开展。坚持以上带下，严格执行《党政机关国内公务接待管理规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等各项规定。研究制定教育部直属高校反对“四风”的意见，从具体问题抓起，坚持不懈、抓出成效。严肃查处顶风违纪问题，重点查处党员领导干部出入私人会所、变相公款旅游问题；领导干部利用婚丧喜庆、乔迁、履新、就医、出国等名义，收受下属以及有利益关系单位和个人礼金礼券的问题。严禁用公款互相宴请、赠送节礼、高档消费。强化通报机制，对违反中央八项规定、损害群众利益的问题，发现一起、查处一起、点名道姓公开曝光一起。

7．坚决从严管理干部。认真落实领导干部述职述廉、提醒谈话、诫勉谈话、函询约谈等制度，落实群众来信来访反映问题的核实调查反馈制度，落实干部专项审计和任期审计制度。按照一定比例抽查核实领导干部个人事项报告情况。开展党政领导干部兼职情况检查，严肃查处领导干部兼职取酬问题。学习贯彻《党政领导干部选拔任用条例》，重点查处超规格超编制超职数配备干部、跑官要官和跑风漏气等不正之风。深入开展干部教育工作，引导党员干部自觉践行社会主义核心价值观，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

三、着力解决损害群众利益问题，促进教育公平

8．纠正违规招生问题。进一步深化高校招生“阳光工程”，实施招生承诺制，教育部机关有关司局负责人、各省（市）教育行政管理部门负责人、招生考试部门负责人、高校校长要公开承诺“零点招”，严禁违规“点招”。进一步完善高校特殊类型招生监管措施，对自主招生情况开展专项检查。进一步规范职业院校招生工作，坚决制止有偿招生、抢拉生源问题，严肃查处买卖生源、重复注册、虚假注册学籍等行为。进一步落实责任制，制定实施《普通高等学校招生违规处理暂行办法》，严肃招生秩序，严格责任追究。

9．纠正教育行风突出问题。完善教育乱收费专项治理领导体制和工作机制，深化义务教育阶段择校乱收费治理，从源头上破解择校难题。结合课程改革和新一轮中小学教材编写修订，完善教辅材料使用管理机制。集中开展中小学补课乱收费专项治理。全面落实《中小学教师违反师德行为处理办法》，研究制定《禁止教师违规收受礼品礼金的规定》、《建立高等学校教师师德建设长效机制的指导意见》、《高等学校学术不端行为处理办法》等，着力规范教师从业行为。深入开展学风建设教育和专项治理行动，严厉打击学术造假。强化教育经费监管，构建和完善教育财务制度体系，加强审计监督，防止贪污、挪用、截留等问题发生。对落实教育惠民政策缩水走样、虚报冒领、弄虚作假、克扣师生财物等问题，坚决予以查处。

10．纠正违规使用管理科研经费问题。严肃查处国家审计署移交的科研人员贪污挪用科研经费的案件，认真核查科研经费管理情况检查发现的重要问题线索。继续组织对37所教育部直属高校科研经费使用管理情况开展专项检查。认真贯彻落实关于加强中央财政科研项目和资金管理的有关规定，加快推进高校科研项目和经费管理改革，做好制度的衔接与配套，强化高校科研经费公共属性，强化项目承担高校法人职责，加强经费核算，健全内控机制。加强高校科研管理信息系统建设，推进高校科技资源的开放与共享。

11．纠正高校资产管理和投资经营中的问题。结合政府职能转变和事业单位分类改革，切实加强资产管理和对外投资经营监管，进一步理顺高校资产管理关系，防止侵吞国有资产、牟取私利。完善高校国有资产管理制度，建立考评指标体系。认真履行学校出资人的管理职责，抓好风险防控。按照现代企业制度要求，完善校办企业法人治理结构，加强经营管理，确保国有资产保值增值。

四、坚持以零容忍态度惩治腐败，发挥办案治本功能

12．加大案件查办力度。健全案件查办协调机制，强化部地、教检联合办案，切实增强办案合力。严格审查和处置党员干部违反党纪政纪、涉嫌违法的行为，重点查办领导干部贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件，重点查办滥用职权违反规定录取学生、选拔任用干部、使用科研经费等问题，重点查办利用职务插手教材教辅选用、基建后勤、校办企业、招标采购等领域的问题。加大审计移送、巡视移交以及有关部门交办案件查处力度。完善案件线索集中管理、集体排查、分层督办制度。认真执行重要信访、重要案件线索向上级纪检监察部门报告制度。

13．发挥办案治本功能。坚持防微杜渐、治病救人，对问题早发现、早教育，对苗头性、倾向性问题及时通过约谈函询等方式解决，防止小问题演变成大错误。进一步分析研究新形势下教育领域违纪违法案件特点，举一反

三、建章立制、堵塞漏洞。加大重要案件通报力度，建立重要案件公开曝光的联动机制。

五、以深化改革推进惩防体系建设，强化权力制约和监督

14．抓好惩治和预防腐败体系规划落实。制定教育部落实《建立健全惩治和预防腐败体系2013－2017年工作规划》的具体实施办法。各级教育行政部门党组织、各高校党委要认真组织实施，加强统筹协调，落实主体责任。高校组织人事部门要把规划落实到干部选拔任用和教育管理之中，宣传部门要做好规划的学习宣传，财务审计、教学科研等业务管理部门要把规划的要求融入具体工作，纪检监察机关要加强督促指导，保证惩治和预防腐败体系各项任务在学校和院系得到有效落实。

15．完善科学有效的权力制约机制。加快简政放权、加强源头治理，完善取消和下放审批事项后续监管措施，规范对保留行政审批事项的管理。推进大学章程建设，完善内部治理结构，正确处理高校党委、行政、学术委员会之间的关系，优化权力配置，形成科学管用的内控机制。积极开展大学章程廉洁性评估。严格执行“三重一大”集体决策制度，完善群众参与、专家咨询和集体决策相结合的决策机制，切实加强对权力运行的制约和监督。

16．大力推进教育信息公开。推行权力清单制度，依法公开权力运行流程。公开各级教育行政部门特别是教育部机关司局行政审批项目目录、办理程序和审批结果。公开各级各类学校办学条件、质量水平、经费使用等信息。加强高校干部任用、职称评聘、领导干部兼职兼薪、出国（出境）、财务管理、招生录取、学生就业等重要信息公开。建立教育信息公开监督和考核评估机制，探索第三方参与教育信息公开监督的工作机制。强化督查督办制度，对于重大问题要挂牌督办，推动直查快办，加强巡访、回访，结果要向社会公布。教育部将制定高校信息公开事项清单。

17．加强廉洁教育和廉政文化建设。深化大中小学廉洁进教材、进课堂、进头脑工作，在教育系统深入开展“节粮、节水、节电”教育活动。大力推进高校廉政文化建设，加强大学生廉洁从政、廉洁从业教育。积极发挥高校廉政研究和文化引领作用。教育部将会同中央纪委组织召开高校廉政研究机构理论研讨会，推动反腐倡廉的理论创新和实践创新。

18．加强纪检监察干部队伍建设。适应新形势新发展新要求，坚守责任担当。明确纪检监察机关职责定位，聚焦中心任务，把不该管的工作交还给主责部门，做到不越位、不缺位、不错位。积极探索新形势下纪检监察工作特点和规律，转职能、转方式、转作风。注重对纪检监察干部的教育培养和使用，严格要求、严格监督、严格管理，加大轮岗交流力度，不断提高纪检监察干部职业素养和能力水平。

第五篇：2014年教育系统工作要点3篇

第一篇;教育系统关心下一代工作要点

一、认真落实创建目标，进一步提高学校关工委组织覆盖率

1.进一步加强学校关工委常态化建设工作的领导，进一步完善创建规划，科学把握工作进度，严格考核评估，年内完成50所左右的学校创建成关工委常态化建设合格学校的任务，2013年已通过考核验收的学校要切实抓好巩固提高，确保常态化建设不走过场，取得实际成效。

2.构建“以现职党政领导为主导，开展工作”的模式，调整巩固基层学校关工委领导班子，完善由学校党（政）一把手兼任关工委主任，一名副校长分管关工委工作，退二线或离退休的校级领导担任常务副主任的组织结构，学校关工委日常工作与学校政教处、团委（少先队）合署办公，确保学校关工委正常运转。

3.贯彻市委教育工委《关于进一步动员和组织老教师参与关心下一代工作的通知》精神，宣传、动员、组织、引导老同志，特别是刚退休的老同志参加关心下一代工作，推进“双证齐发”制度，搭建好老同志的活动平台，完善“关心下一代工作菜单”。各学校要在编制许可的情况下，让部分在职老教师适当减少工作量，安排他们从事关工委工作，每校关工委工作骨干一般不少于3人，切实把队伍建设工作落到实处。

二、扎实开展教育活动，进一步提高青少年学生的参与率

4.深入开展“中国梦，我的梦”主题教育，组织参加省市举办的读书、绘画摄影大赛，开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱主题教育，继续开展第二轮“学楷模、强素质、争三好”评选活动，不断丰富“中国梦，我的梦”教育内容。

5.深入开展中华传统优秀文化的宣传学习活动，组织感恩教育、学雷锋活动、优秀家规家训学习实践活动、中华优秀法制文化宣传教育，努力提升青少年学生的个人道德素养，助推良好社会风尚的形成。6.深入开展中小学法制教育、科普教育活动，举办讲座、报告会、展览、竞赛等活动，普及法律知识和科学常识，引导青少年学生增强法制意识、科技创新意识，提高法律和科学素养。

三、积极推进实事工程，进一步提高特殊群体学生收益率

7.开展“帮困助学”阳光行动，“六一节”留守子女关爱大行动，组织特殊教育学校学生开展“手拉手”活动，继续宣传“最美代理妈妈”的优秀事迹，努力形成人人学习先进典型，个个关爱困难学生的关爱工作正能量。

8.加强家长学校的规范化、制度化建设。理顺和巩固中小学家长学校的管理体制，完善家长学校的办学条件，充分发挥家长委员会的作用，抓好家长学校的达标工作。组织好省新编家长学校教材《家长必读》的学习和使用，努力提高家长学校的办学质量，总结和交流家长学校的办学经验，做好全省示范家长学校、优秀家长学校和家庭教育先进市（区）的申报和推荐工作。

9.配合市关工委做好青少年校外教育辅导站建设工作，构建好校站结合共建网络，落实好校外教育辅导站副站长的人员，积极动员和选派教师担任校外教育辅导员，建立在职教师参加校外教育辅导站工作的考核保障措施，为青少年学生营造健康成长的校外教育环境，不断创新学校和社区密切配合，加强未成年人教育的新形式、新途径。

10.积极开展志愿服务，对“问题学生”落实帮教人员和帮教措施，配合学校对沉迷网吧的青少年学生教育引导，教育青少年学生绿色上网。

四、不断完善工作机制，进一步提升关心下一代工作影响力

11.加强教育系统关工委自身建设。组织人员参加省、市各级关工委的培训，不断增强搞好关心下一代工作的使命感和责任心。进一步修订关工委的工作制度、会议制度、关工委成员工作职责等各项制度，加强制度建设。继续针对青少年教育的重点和热点问题，开展调研，创新工作思路，提高关心下一代工作的针对性、实效性。组织参加全省关工委自身建设论文评选，做好关工委常态化建设巩固提高奖的申报推荐工作。

12.完善教育系统关工委考核办法，将关工委工作列入学校党建工作目标，纳入学校工作考核和教职工绩效考核，利用考核杠杆，形成导向机制，发挥考核工作的激励功能。加大关工委组织和个人先进事迹的宣传报道力度，积极向省教育系统关工委网站、教育网、教育网等有关媒体投稿，树立学习榜样，不断提升关心下一代工作的影响力。第二篇:教育系统安全工作要点

一、指导思想

以深入贯彻党的十八届三中全会精神为统领，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，紧紧围绕“校园安全”、“教育和谐”、“人民满意”的目标，在新的起点上，继续推进全市学校安全管理工作提档升级、争先进位，为全市教育改革发展提供稳定和谐的育人环境。

二、工作目标及措施

工作目标：全市中小学、幼儿园确保不发生师生死亡、群体性伤害等安全责任事故，减少和避免师生个体安全事故。

主要措施：全面落实学校的安全工作主体责任，落实全员参与、专兼结合、一岗双责的责任体系，校（园）长是学校安全工作第一责任人，全体教职员工人人都有安全管理责任，校内层层签订安全工作责任书；建立全面覆盖、标准明确、职责清晰的制度体系；建立安全工作会议制度，研究部署安全工作；严格执行校园安全日报制度和安全工作重大事项、安全事故即报制度；落实安全工作定期检查制度，形成“长期排查、定期报告、限期整改、跟踪督查、责任到位”的隐患排查整改长效机制；建立校园突发事件应急预案和学校安全工作考核奖惩、风险评估控制与预警处置、事故责任追究机制等。有效防范、控制、处理安全事故；学校除安排安全生产专项资金外，经费支出应当优先用于校园安全保障，不断提高安全保障能力和水平；及时做好半年（学期）及全年（学年）安全工作计划、总结。

三、主要工作

1.加强校园治安保卫工作。全面贯彻落实省公安厅、教育厅《关于印发＜省中小学幼儿园治安保卫工作规定（试行）＞的通知》（苏公通〔2010〕157号）和市公安局、教育局《关于印发＜市中小学（幼儿园）安全防范工作的规范＞的通知》（泰公通〔2010〕34号）要求，深入落实全员参与、专兼结合、一岗双责的责任体系，探索建立网格化、标准化管理模式，把任务定位到每一个环节，落实到每一个人头，筑牢安全管理的防护网。根据市公安局、教育局《关于在全市中小学幼儿园开展合格校园警务室创建活动的通知》（泰公通〔2013〕94号）标准和要求，今年底，全市中小学幼儿园警务室全部建成合格警务室。建立全面覆盖、标准明确、职责明晰的制度体系，确保校内人防到位、物防完好、技防达标，制度体系完备，运行正常，安全防范规范有效。

2.加强校舍安全管理工作。精心组织、有序推进实施市确定的校舍安全工程目标任务，定期对学校校舍和各类设施、设备及其使用管理情况进行全面检查，及时消除安全隐患。新建、扩建、改建校舍按照相关法律法规要求，规范组织实施，其中新建项目“三同时”，执行率、备案率达100%，并经验收合格后投入使用。有在建工程的学校督促施工单位严格按照建筑施工安全管理规范，做好施工现场的封闭隔离、防高处坠落及其它安全防护工作，教育师生不擅自进入施工场地，加强自我保护。学校不得随意改变校舍用途和校舍结构。

3.加强交通安全管理工作。

开展道路交通安全宣传教育活动。聘请交巡警或公安派出所交通警务室民警担任交通安全辅导员，加强对师生、家长及接送学生车辆服务工作参与者的交通安全法律法规和知识的宣教培训，普及道路交通安全法。教育学生遵守交通规则，文明走路，按章行车，文明乘车和拒乘不合格接送车辆，鼓励学生举报接送车辆违法行为。

开展校园交通秩序整治行动。加强校园内部交通安全基础设施建设，修订完善校内交通秩序管理制度，保持良好的校园交通秩序。城区学校配合交巡警部门，增设或增扩上、放学学生疏散进出口，维持好上、放学交通秩序。

加强接送学生车辆安全管理工作。按照国务院《校车管理条例》、省政府《关于校车安全工程的实施意见》以及我市《市政府关于印发市利用公交车辆接送学生工作方案的通知》精神要求，落实学校管理工作责任。积极配合做好今年秋学期全面推开利用镇村公交车接送学生工作，在此之前，继续做好接送学生车辆安全监管的相关工作。

4.加强消防安全工作。严格遵守消防法律、法规，落实消防安全责任制，认真落实消防安全管理制度和消防安全操作规程。完善消防设施，全面提高“四个能力”，加强防火检查，及时消除火灾隐患，保障疏散通道、安全出口畅通。按照国家有关规定配置消防设施和器材，并确保完好有效，新建项目消防验收率达100%。制定切实可行的消防应急疏散预案，定期组织开展灭火疏散演练，强化针对性安全防范措施，严防火灾事故发生。

5.加强疾控和食品安全工作。制定并落实预防、控制传染病、食物中毒和防投毒的各项措施，建立学生缺勤报告制度。发现传染病个例及时隔离，通知家长并按程序报告卫生、教育等部门，防止疾病流行。任何单位或个人不得在校园内擅自从事食品经营活动。加强学校食品卫生安全管理，教育学生不购买、不食用假冒伪劣、过期变质食品，禁止食堂对外承包经营，指定专门人员负责食堂管理，严格执行《食品卫生条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，按照《关于印发省学校食堂食品安全管理操作指南的通知》（苏食药监餐〔2013〕262号）要求，严格遵守卫生操作规范，抓好食品与原（辅）料采购、贮藏、加工等关键环节的管理，规范执行索证、索票制度，饭菜留验和记录制度，从业人员持证上岗制度，餐、炊具定期消毒制度等，操作区按规定分设并定时清洗消毒，确保饮食、饮水卫生和安全。继续开展食品安全专项整治和量化分级考评，消除c级食堂，就餐人数300人以上的学校食堂必须达到a级标准。非寄宿制学校不开设校内小店，校内小店不得制售自加工食品或达不到食品安全要求的食品成品，对不符合开办条件或经常违反学校规定的校内小店到期予以关闭，防止食品中毒事故发生。

6.加强学校周边环境整治工作。定期对学校周边环境进行检查，及时整治存在的问题。构建校园安全及周边环境整治工作定期会商协调机制。主动报告、积极争取、配合当地政府与有关部门依法取缔学校周边200米内的电子游戏厅、网吧，整顿治安秩序，定期清理校园周边道路、违章搭建和占道经营的流动摊点，加强周边环境整治，切实维护好学校正常的教育教学秩序。

7.做好内部人员的矛盾调处和教育疏导工作。加强对教职员工的职业道德教育，加强对师生中特殊人员的教育和心理疏导工作，建立工作档案，防止因教职员工师德失范及极端行为引发伤害师生的安全事故。

8.做好大型集体活动安全组织工作。学校组织的校内文艺汇演、运动会等大型活动要制定周密的安全工作方案。学校组织的重大校外集体活动，必须制定周密、安全的预案，并报市教育局批准，同时报告公安部门，落实好防范保障措施，确保师生安全。

9.加强对易燃易爆物品和剧毒化学药品的管理。严格规范执行购买、储存、使用等环节的安全管理制度，健全和落实出入库核查登记、双人双发、双人保管制度；建立完善的购买、发放、领用、废弃物处置等流向记录，严防剧毒及危险物品的流失。

10.做好校园伤害事件处置工作。依据《学生伤害事故处理办法》按照“积极预防，主动处置”的要求，做好校园学生伤害事故的处置工作。在伤害事故发生后立即启动应急响应预案，学校无论有无责任，必须在第一时间主动介入，将伤害降至最低程度，并妥善做好善后工作，确保事态不扩大，影响不扩散。

11.加强安全法制宣传、教育及培训工作。及时聘任法制副校长，制定学校安全法制教育活动计划，结合“全国中小学生安全教育日”（每年三月份最后一周星期一）、“5.12防灾减灾日”、“11.9消防宣传日”和“安全生产月”等开展宣传教育活动。安全法制教育进教材、进课堂、进家庭，着力培养学生以人为本、关爱生命、关注安全的理念，增强安全法制意识，提高安全行为能力和应急自救能力。安全教育坚持“一日一提醒、一周一节课、一月一演练、一季一总结”“四个一”，结合实际，通过出黑板报、播放光碟、案例分析等形式，以及组织团队活动、主题班会、校会等途径，经常性地开展丰富多彩的安全教育活动，创造浓郁的校园安全文化氛围，形成良好育人环境。坚持开展对学校安全管理人员的安全教育培训工作，把安全培训作为教师继续教育的重要内容。除按时组织管理人员参加培训外，还必须组织校内相关岗位的从业人员进行相应安全专业知识培训。12.建立安全隐患排查整治长效管理和风险评估与预警机制。建立安全工作日巡查、周检查、月总结的制度，建立责任区责任人隐患发现报告制度，安管办按照一患一档的要求负责登记汇总并安排专人每日上报市局。对一般隐患，组织力量立即整改，对较大隐患根据学校的工作规则，讨论确定整改方案后规范组织实施，对重大事故隐患要组织风险评估，建立重大危险源监督管理制度，实行挂牌督办和公告制度，确保各类隐患整改率100%，所有隐患在整改完成前，必须立即采取有效防范措施，并对师生进行预警，防止隐患程度加深，风险加大，对学校无力整改的隐患要及时上报，并提出建议方案。及时关注气象部门和政府部门的灾害预报并通过适当方式向师生预警，对应发现未发现，能防范未防范到位而发生事故的，市局将依据相关规定对责任人进行责任追究。

13.继续深化“平安校园”创建活动。开展“平安校园”创建工作回头看，已通过“市平安校园”验收的学校在提高水平、提升档次上下功夫；已通过“省平安校园”验收的学校，继续坚持深化创建工作，积极申报创建“市平安校园示范学校”。所有学校在巩固已有创建成果的基础上，不断总结提炼工作经验，努力形成具有校本特色的校园安全文化，建设更高水平和品位的平安校园。

14.落实安全生产绩效考评责任追究制。加强对日常安全管理工作过程与结果的考核评价，列入绩效考评，建立各类安全事故统计分析台账，按相关规定及时上报，并按“四不放过”的原则落实追究责任。

第三篇:2014年中小学德育工作要点

一、指导思想

2014年全市学校德育工作以学习贯彻党的十八大精神为重点，以社会主义核心价值观教育为核心，以养成教育为基础，以德育实践活动为载体，紧跟时代步伐，紧扣中心工作，不断把握德育工作规律，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富学校德育内容，增强学校德育工作实效性和针对性，整体推进中小学德育工作再上新台阶。

二、工作重点

1.加强德育队伍建设。重视教师群体在学校德育工作中的重要作用，坚持全员育人，形成德育人人有责、分工明确、各司其职的工作格局。加强师德师风建设，构建和谐、民主、平等的师生关系。尤其注重班主任队伍建设，发挥优秀班主任和班主任基本功大赛获奖选手的示范引领作用，开展多种形式的班主任沙龙活动，倡导设立班级日志，建立健全班级管理评价机制，制定科学合理的班级管理评估标准。各校要切实做好班主任的选聘、培训、指导和考评工作，把班主任工作业绩作为评先树优、晋级提干的重要依据，真正使班主任成为令人羡慕的岗位。市局将举办青年班主任素养提升班，组织班级管理优秀案例和优秀德育工作者、先进个人的评选。

2.构建德育课程体系。课程育德是落实育人为本、全面实施素质教育的重要途径，是将社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人的关键所在。各校要根据自身特点努力探索“德育环境课程”“德育实践课程”“德育自主课程”“德育养成课程”和“德育精品课程”，在开展德育课程体系构建的过程中，突出课程化、校本化、特色化，按照国家、地方、学校三级课程体系建设的要求，挖掘本地社会教育资源，开展德育校本课题研究，逐步开发出本校德育校本课程，使校本课程成为发展学生个性的不可缺少的德育阵地，促进学校德育工作整体水平再提升。

3.注重校园文化建设。从实际出发，逐渐形成有特色的校训、校风、教风、学风，刻写或张挂在学校显要位置。有条件的学校要谱写校歌，编写校刊、校报，积极举办校园科技节、艺术节，使之成为展示师生精神面貌的窗口。在教学楼、办公室、教室、学生宿舍、实验室、阅览室等场所张贴《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学教师职业道德行为规范》等。充分利用固定的宣传阵地，如黑板报、壁报栏、文化长廊、广播站、校园网等开展教育活动。建立和完善校会班会、团日队日、总结交流、定期学习、表彰奖励等制度。利用多种方式向学生宣传介绍杰出校友、道德楷模和各种先进典型，激励他们崇尚先进，学习模范。加强学生社团建设，着力培育精品社团，继续推进各学段学生自主管理试点，增强学生的社会责任、创新精神和实践能力。今年市局将组织优秀学生社团的评选。

5.广泛开展主题教育。一是开展“校园道德讲堂”活动：在中学层面组织“梦想课堂”的观摩研讨，引导学生畅想“中国梦”,追逐“我的梦”；在小学层面组织“感恩课堂”的观摩研讨，感恩父母、感恩师友、感恩生活、感恩生命、感恩社会、感恩自然，夯实道德教育根基。二是深化“我们的节日”活动：在学生中开展爱国主义教育、民族精神教育、理想信念教育等，努力把社会主义核心价值体系教育具体化、形象化，着力引导中小学生树立正确的世界观、人生观和价值观。三是开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育活动：通过丰富多彩的主题班会、升旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等载体，使学生认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

6.构建家、校、社区三位一体德育网络。在发挥好学校主课堂、主阵地、主渠道作用的同时，注重发挥社区的平台和依托作用，发挥家庭的基础作用。把指导家庭教育作为实施德育的重要途径，通过建立家长委员会、召开家长会、设立家长接待日等形式，密切学校与家庭联系，普及家教知识，推广家教经验。用好市文明办、科协、妇联、关工委联合设立的“为国教子，以德育人”家庭教育论坛阵地，对城区中小学学生家长开放培训。各校要办好家长学校，每学期集中授课不少于2次，做到有计划、有教材。加强与社会相关部门系统联系，主动邀请监督、指导学校工作，征求意见和建议，促进学校与社会交流。加强“乡村学校少年宫”和社会实践基地建设，促进学生个性发展。进一步发挥校外辅导员、法制副校长、各类志愿者、“五老”队伍作用，通过“三结合”推动德育工作联抓、品德培养联做、主题活动联办、特殊群体联帮、成长环境联创、思想道德联建，切实把德育工作落到实处。

7.有效实施特殊群体教育。针对问题家庭、困难家庭、留守儿童、残障儿童等特殊群体学生，积极寻找相应的帮扶和教育对策，重点抓好学习成绩后20%的学生和行为有偏差学生的帮扶制度，为他们的健康成长创造有利的条件。进一步加强心理健康教育、生命教育。有条件的学校要配齐心理健康教育专职教师，成立心理咨询室，设置心理辅导信箱、悄悄话信箱和心理指导热线电话，建立心理健康教育档案。帮助学生处理好学习、生活、交友、成长等方面的矛盾和困惑，培养学生良好的心理品质和健全的人格，增强他们正确认识自我、调控自我、与人交往、承受挫折、适应环境的能力。组织“转变学生育人方式”的征文评比和研讨交流，确立“教师人人做导师，学生个个受关爱”的基本理念，力争每一个学生在成长过程中受到充分的关爱。8.强化养成教育和法制教育。组织学生认真学习遵守《守则》、《规范》，结合实际制定科学、具体的《学生一日行为规范》。大力开展文明礼仪教育活动，用好市局编印下发的文明礼仪读本，从“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，培养学生的文明素养。充分发挥法制副校长的作用，开展法制教育报告会、法制教育图片展、模拟法庭、法律知识竞赛和警校共建等活动，让学生知法、懂法、守法。组织参与公益事业，引导学生成为道德小讲解员、旅游小导游、文明小交警、环保小卫士，并发挥“小手牵大手”的作用，劝导父母长辈共同参与。开展好“远离毒品”教育和预防艾滋病教育等。

9.积极营造人人参与“创模”的良好氛围。市委、市政府向全市人民作出创建国家环境保护模范城市的庄严承诺，并作为第一竞争力来打造。此项目标涉及中小学需要做的工作主要就是加强对学生的环境教育和积极创建各级“绿色学校”。各校要用好统一编印出版下发的市本教材《同一个家园》，以创建“绿色学校”为契机，开展好3•12植树节、4•22地球日、6•5世界环境日教育活动，培养学生自觉保护生态、爱护环境的文明行为；结合“植树节”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”等，开展多种形式的“节粮、节水、节电”环境保护宣传教育活动；通过开辟环境教育专栏、编制环境小报、举办环保专题讲座、召开环境保护主题班会、开展环保知识征文绘画等的比赛形式开展环境保护的教育。

10.规范学校德育台帐管理。凡开展的德育活动都要注重“留下痕迹”，尽量保存电子文档。各校要根据市局下发的《2014年德育工作单项奖考核目标分解表》的要求，按考核类别、项目内容收集、积累、整理资料。年终考核将依据平时积累的电子资料逐项评价打分。对有下列情况之一的学校将取消单项奖获奖资格：1.学校及领导班子成员有违法违纪违规行为被立案查处的；2.未按要求及时完成市局布置的重点工作；3.未经请假无故不参加市局召开的工作会议；4.提供陈旧、虚假的台帐资料。各校要及时将德育特色工作在学校网站以及市内外媒体进行宣传。