谈新中式家具的设计思路论文[推荐阅读]

第一篇：谈新中式家具的设计思路论文

一、新中式家具概述

（一）新中式家具的设计困境

１．传统古典家具的局限性

新中式家具虽然在一定程度上借鉴了中国传统家具的设计思路，但也正因为如此，其在创新设计上停滞不前。并且因为没有形成一定的生产规模，只是一味地仿制，设计者又缺乏对中国传统古典家具文化的理解，从而导致新中式家具的文化内涵不高，造型单一，不能满足新时代人们的基本要求。这大大阻碍了新中式家具的发展，并将古典家具的遗留问题转嫁到了新中式家具当中。

２．产品本身存在的问题

在现代人的思想中，中国传统家具就是用红木材料做成的古典家具，这也导致许多设计者在设计中式家具的时候一味地使用花梨木、紫檀等红木材料。而且由于设计者对古代文化的认识高度不够，只是单纯地照搬式样，缺乏相应的创新，导致真正的新中式家具少之又少。即便设计出精美的式样，由于现代家具加工工艺的不完善，也难以满足实际需要，再加上市场营销模式等方面出现问题，使得新中式家具的发展受到极大的阻碍。根据调查发现，大部分人对传统家具的式样更加重视，甚至高于对材料的要求。而在新中式家具中，许多设计者重视的是材料的贵重与质感，忽视了对家具式样的设计，从而大大降低了新中式家具的市场竞争力。

（二）新中式家具的优势

１．发展前景广阔

现如今，新中式家具的发展还面临着诸多困难，但毋庸置疑的是，新中式家具的发展前景不可小觑。我国文化源远流长，科技水平也在不断提高，在借鉴古典家具设计的基础上，对西方先进加工工艺的学习研究，使得新中式家具的外形与质量都能逐渐满足人们的基本要求，并能在借鉴学习的过程中找到全新的方法来改善新中式家具，从而大大提高新中式家具在市场中的影响力。

２．家具风格日趋成熟

新中式家具在艺术风格上已经逐渐找到发展方向，并将功能性最大程度地融入到艺术形式当中。在风格类型上，新中式家具与其他家具并没有本质的区别，只不过在内涵反映上，新中式家具将中国传统文化融入其中，并将其作为一种艺术表现的主题，大大提升了家具本身的文化内涵。

３．家具市场逐渐成熟

随着我国居民物质生活水平的提高，人们的消费意识也在发生变化，过去“以洋为荣”的思想已经淡化甚至消失，消费者对我国自主研究生产的产品变得越发信任，新中式家具也逐渐受到许多消费者的认可。简单、大气的造型，具有艺术气息的新中式家具是现代人所钟爱的类型。它们不仅能够体现一个人的品味，更能在简约生活的同时，带给人艺术的享受。同时，家具市场的整体活跃也大大扩展了新中式家具的市场，刺激了消费者的购买欲望。

二、新中式家具的设计思路

新中式家具必须与中国传统的古典家具区分开来，但也要学会运用现代工艺将中国传统元素融入到家具设计当中，从而打造出具有中国特色的新中式家具。

（一）新中式家具设计定位

在对家具进行设计之前，必须对所设计的家具有一个准确的定位，这样才能保证在设计的过程中有目的性、针对性和条理性。“概念设计”是在家具设计领域极其重要的一种设计方式，其定义为：在确定任务之后，通过抽象化拟定功能结构，寻求适当的作用原理与其组合，确定出基本求解途径，得出求解方案。而作为新中式家具来说，概念设计不仅要对家具设计本身提出相应的方案，还要对中国传统文化的重新运用进行设计。本文对新中式家具的设计定位主要体现在以下两个方面：

１．原创性

家具设计，就是要不断创新，要强调每类家具本身的设计属性，设计者在设计家具的过程中要拿捏好借鉴与创新的度。虽然明清时期的古典家具所达到的艺术成就极难超越，但设计者应该以一种原创的视角来审视这样的艺术品，并在这样的基础上，利用现代工艺构建出古典家具的灵魂，使得家具不仅有现代的艺术气息，还有传统文化的精神。

２．可行性

理论要与实践相结合，不能为了单纯的设计，而忽略了实际的生产。概念设计要服务于实际，将设计的精美落实到实际加工当中，只有当真正的产品展现在人们面前的时候，它才具有经济价值、艺术价值、文化价值。

（二）传统与现代相结合家具仿古是家具产业很庞大的一个版块，无论从造型、款式还是材料、结构，无一没有对古代家具的模仿，力求保留古典家具的原始韵味。但如果一味地仿古，就很容易脱离现代生活。要知道，现代的环境、现代人的生活方式以及生活习惯都和古代完全不同，因此，新中式家具应该更加注重现代人的生活习惯，在利用现代工艺的基础上，保留本民族的独特文化，将传统家具的精髓和文化都充分展现出来。

（三）拓宽市场

根据调查显示，中式家具在整个家具市场中占据的比例并不大，新中式家具的份额就更小。因此，要想让更多的人了解中国传统文化，了解新中式家具的特殊民族内涵，就需要拓宽市场。细化来说，要对不同年龄层次、不同消费层次的人群进行调查，了解人们的基本需求，从而制定出相应的营销模式。

（四）转变消费理念

目前，人们对新中式家具还不够了解，主要是由于人们对新中式家具的文化内涵不清楚，企业对新中式家具的宣传力度也不够。因此，企业要结合实际情况，对新中式家具的特点与文化内涵进行大量的宣传，使人们认识到新中式家具的优点，从而打造本国的民族品牌。企业要主动与政府寻求合作，力求民族文化在新中式家具中得到传承，转变人们的消费理念与消费主张。

三、结语

总而言之，新中式家具必须建立在中华民族的传统文化之上，利用现代的先进加工技术，将传统文化融入到家具当中，从而开发出具有民族特色的新中式家具。消费者要支持和鼓励中国本土创造的品牌家具，这样才能让设计者们在继承传统文化的同时有不断创新的勇气和动力，使中式家具在一代又一代的家具设计者的手中不断发展、进步，进而在世界家具行业占据重要的位置。

第二篇：新中式家具的重要性

新中式家具的重要性 随着市场经济的发展，消费者良好的教育背景和日益个性化的价值观念，对家具产品及服务水准的期望越来越高，家具市场也已进入了产品细分、市场细分、商圈细分的营销阶段，如今不仅是年长的人，很多时尚具有独特气质的青年人也喜欢红木家具，这已经成为当今时代的一种潮流。

一提到中式家具人们很可能就会想带明清红木家具，确实明清家具为代表的家具在设计与工艺上达到了一个高峰，明清家具在中国家具发展史上最为繁盛、成熟，造型繁多，留存传承下来的数量最多，所以目前国内古家具市场中以明清式家具居多。

随着中国工业经济的发展，在中式家具市场中出现鱼龙混杂的现象会看到很多相同类似的家具产品这些商品很少有自己的特色，为了达到商业目的全靠模仿照抄，这就导至了新中式家具趋于统一风格的样式。在二十一世纪二十年代初中国经济飞速发展，国内出现了一大批中式家具制造商，在受西方家具市场的影响冲击之下和人们生活水平的提高为满足消费者需求中式家具发展迅速，但是一些厂商并没有自己的特色也没有自己的企业文化全靠照搬照抄明清古典家具，就很难在中式家具中发展，所以很多中式家具商就很难得到发展。

怎么样才能使中式家具得到发展，首先的有中国元素在里面比如中国结、红色、原木色、祥云、瑞兽等等，在中式家具中做的好比较有特色家具制造商有福建仙游的唐结和广东顺德，尤其以唐结家具最为有特色，唐结一直致力与红木家具的创新结合不同时代背景做出不同风格的家具，在“中国古典工艺家具之都”盛誉的福建仙游地区占据着很高的地位。

五千年的文明历史，创造了中式家具璀璨的过去，是和西方古典完全不一样的体系，所以要发展新中式家具就要秉承中国传统文化，“取其精华，去其糟粕”，在模仿的基础上加以改进创新，注重民族文化这才是根本。

第三篇：办公家具设计研究论文

中国办公家具市场正在以每年10%的速率增长，根据中国家具协会发布的数据，2010年中国家具业的生产总值达到7300亿人民币，民用家具占其中的70%，办公家具占30%，办公家具行业处在一个很好的淘金时期。本项目受地方企业委托，基于企业现有的技术条件，为其开发办公家具产品，适应现代化企业的办公需求。

一办公家具市场概况

办公家具消费主要集中在两类消费群：企业和政府。高端消费群如欧美跨国公司在华企业、政府机关、银行等办公场所基本被国外家具业巨头如赫尔曼米勒、海沃氏、HNI等企业的产品占领。中国家具出口尽管已达200亿美元，但大多走的都是低端路线，不少家具生产企业仅仅是国外品牌的廉价制造基地，成本优势也在逐年丧失。目前国内尚没有哪家办公家具公司能占到办公家具生产总值1%的份额，而国外成熟市场前三名的品牌占到30%以上的市场份额，如2001年美国Steelcase营业额近240亿人民币，日本Kokuyo也有180亿人民币。与此同时，近几年来欧美市场的低迷正在迫使出口企业回头瓜分国内市场，加剧了企业之间的竞争。办公家具的销售渠道经历了从家具卖场、品牌独立店到品牌店中店的发展过程。随着互联网电商的普及，办公家具实体店的销售受到了互联网的巨大冲击。办公家具的设计则经历了从大众化、差异化、定制化到个性化的发展过程。个性化（选配）服务将通过网络和由消费者直接参与共同设计来完成，产品竞争从服务意识的竞争转向服务技术的竞争。微利时代来临，产品生命周期逐步缩短，企业需要差异化的经营战略，富于创意和特色的家具企业才能保持旺盛的成长势头。

二办公家具产品调研

家具设计的瓶颈在于家具产品涉及的材料和结构种类繁多，家具设计的创新很多时候依赖于材料和结构的创新。以下是对办公家具产品设计相关要素的调研和分析：

1办公家具的功能和材料要素

系列办公家具的功能部件一般为：办公隔断、员工桌、经理桌、洽谈桌、会议桌、文件柜等六部分。办公家具所用材料涉及面非常广泛，常用板材有刨花板、细木工板或PVC板；常用面材为钢板、铝合金板、玻璃等；常用管材为铝合金型材、钢管；常用修饰材料有铁丝网、人造革、布艺、橡胶等等。

2办公家具结构要素

家具结构即家具构件的组合与连接方式，它取决于材料和工艺的发展，如金属家具、塑料家具、藤家具、木家具等都有自己的结构设计特点。家具结构受材料属性的约束比较大，同时要兼顾制造成本和工艺条件，以及造型样式的需要。不同类型的家具可以有相同的结构设计，如中国传统家具常用的榫卯结构，可以运用于支撑类家具如座椅和储藏类家具如书柜中。不同材料的家具却通常具有不同的结构方式，如钢木家具、实木家具、藤制家具可以有完全不同的结构方式，因此，办公家具结构设计方面的考虑通常在材料选定之后。

3办公家具人机要素

办公家具在人机方面需要考虑的因素主要表现为：合适的桌面高度、大小和容膝空间；拥有支肘板的桌面更人性化；合适的屏风高度和材质，相对隔离且方便沟通；抽屉拉手的人性化设计；桌面物品摆放设计；方便电脑使用的人性化设计，其中包括接线盒位置、主机箱位置、散热孔、拔插优盘等。

4办公家具模块化考虑

传统的家具由零部件组成，而模块化家具则由模块组成。模块是可组成系统的、具有良好的可重用性和完整接口的单元。家具模块划分指的是通过对家具的功能进行分解，将具有相同或相似的单元分离，用模块化原理对之进行统一、归并、简化，形成具有特定功能和接口结构的通用独立单元，即模块。模块化设计要求遵循通用性原则、互换性原则、系列化原则。家具板材的直线切割要考虑模数问题，曲线切割则要考虑减少废料和废料利用的问题。

三办公家具用户调研

本项目的用户调研主要从三方面展开，一是针对办公室职员、部门经理、企业负责人的访谈，二是办公家具使用情况的问卷调查，三是不同办公环境的现场照片分析。从中发现用户在办公家具使用过程中存在的问题依次为：

1物品摆放混乱：随身包、衣服、水杯、垃圾桶、纸巾、盆景等随身物品没有归属

2团队之间技术交流不方便：如工程师们就产品结构进行互动和讨论

3桌面高度不能适应不同身高的人体尺寸

4长时间坐着办公致使腰背肌肉酸痛

5电源线网络线数据线混乱

6拔插优盘不方便等办公家具不仅仅是一张放置电脑的桌子，它是办公职员在公司的一个小家的缩影。因此在办公家具设计的过程当中，必须充分考虑使用方面的功能性，以上用户调研中发现的问题是办公家具设计中的重要参考。

四办公家具设计趋势

互联网给我们的生活带来了颠覆性的变化，对办公环境产生的影响也是革命性的。形形色色的创意公司、小微企业如雨后春笋般入驻到各种产业园区，办公家具的设计也相应出现了以下的设计趋势：

（1）风格化：色彩的大胆运用、创意风格和主题设计直追民用家具。如将回纹、云纹、八角亭等中式元素融入设计，或者以简洁、非对称、甚至夸张的几何形态来强调存在感。

（2）模块化：以不同形状的面板，搭配不同材质和形态的桌脚、电脑主机柜、桌面文件柜、抽屉柜、立式文件柜等功能模块，实现多种功能组合，满足不同的办公需求。

（3）智能化：轻轻一按即可全部自动上锁的抽屉，对办公室实现电子控制的触摸屏，能实现空间情景灯光设置的记忆遥控器，触摸感应弹开的柜体；轻松实现升降的圣奥I-WORK主管桌等。

（4）弹性化：移动办公，在有限的办公空间内，可根据工作要求将独立的办公室变成大会议室、将独立的办公桌组成会议桌，其办公家具都将非常易于重组。弹性办公家具的核心概念即资源的最大化利用，由此而带来办公家具组合的多样性。

五设计思路

基于以上对办公家具市场、办公家具产品、办公家具用户、办公家具设计趋势等的调研与分析，在与企业进行充分沟通的前提下，为企业制定如下设计思路：

六设计实践

首款设计为“低成本设计”，具体设计定位如上表所述。经过草图构思、草图评审、三维建模及渲染、效果图评审、设计深入、场景渲染等环节，最终确定方案效果如下图。这是一款员工桌组合的设计，产品英文命名为“jejec”，是中文名“步步高”的英译。设计理念如下：形态：产品整体以直线和折线为基本造型线，简洁端庄，符合现代办公家具的发展趋势。色彩：本设计以白色为主色调，辅助以深灰色，营造出洁净和安静的氛围，同时具备品质感。黑白主色中添加绿色低屏，为优雅整洁的办公环境带来一抹生机和亮色。功能：为每一位员工配备了一个中等高度的柜子，含两个抽屉，两层搁架。下层适宜摆放书籍、个人用品等杂物；上层可摆放盆景，或者与同事交流。主机箱柜的内侧面开有条形线槽，以便手机充电线或耳机线的接入；电脑的电源线等从柜子内侧面的圆形线槽接入，保证了工作台面的完整性。材料：本设计桌面材料为价格较低的层压板，符合低成本设计的要求。桌子支撑架为钢管，桌腿采用钢板折弯，不需要额外的配饰和模具，同样符合低成本设计的要求。

结语

任何一种产品的设计开发，都是建立在对产品的深刻理解之上的。在办公家具的设计开发过程中，材料本身的局限性限制了产品的造型自由度（如桌面和柜体必须为板材），而材料与结构的多样化，增加了设计调研和构思的难度。本文仅在办公家具设计方面作了一些粗浅的尝试，希望能为相关设计人员提供一定的参考。

第四篇：新中式主持词

执行+主持词：

音乐1，开场灯光秀

新郎出场，独白起）（音乐2）

前世五百年的回眸，才换得今生的擦肩而过。当缘分和时间都不再错时，爱，悄然降临。（新郎上）千次万次，你在我眼中，也在我心中。寻寻觅觅，才发现，那仿佛梦中你的身影，就在前方。倾慕兮，忆思温眸一笑，换我，一世守望。所有来宾，让我们一同将目光聚焦幸福源头。

灯光：舞台灯光暗，舞台尽头出现月光] 音乐：3 新娘：梳妆

台词：月下俏佳人，思难休，眉细如柳，鼻似月勾，自清秀，宛若溪流。我频频回顾着，期待你的温柔；我频频回顾着，渴望长相厮守。新郎：走下去

台词：晓月临窗又一轮，蛾眉淡扫绛jiang4敷唇。唯留云鬓不梳理，只待红绳梦里人。

新娘：站起，升降幕拉起

台词：时光流转，一年百年，在各自的世界里寻找答案。而今，你我之间近在咫尺，无需多言，眼神交汇的那一刻，便注定了这一世的情缘。请相施以礼, 新人：深施一礼

台词：关关雎鸠在河之洲，窈窕淑女君子好逑。让我们共同期待，幸福来临的时刻，掌声有请新人，入场！新人：入场

音乐：4 台词：三生石上那轻轻的丝罗，只为恋着滚滚红尘中参不透因果轮回的我，穿越了百年的梦幻，来圆一个爱的承诺。新人：转身

音乐：5 台词：夜月一帘幽梦，春风十里柔情。二位新人已经展开了人生新的华丽篇章，天地之间，唇齿相依，情意浓浓！玉缥缈，暗香涌，一诺千金定此生！请你们四目相对，共许下这山盟海誓，请立言为证：

新娘：我，愿执子之手，共你一世风霜；我，愿吻子之眸，赠你一世深情。愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。

新郎：我，愿牵尔玉手，收你此生所有；我，愿抚尔秀颈，挡你此生风雨。愿汝为笙我为箫，漫漫清歌共今朝。新人合：我愿与君（尔），不离不弃，相伴永随

台词：两位新人请记住你们今生无悔的承诺，祝福你们今生结为连理，恩爱百年！（两个人相拥或执手向前托举）掌声祝福！新人：交换信物 音乐：6 台词：

愿得一人心，白首不相离。就在今天，他们将彼此的信物赋予这刻骨铭心的誓言。“玉人好把新妆样,淡画眉儿浅注唇。”玉镯，自古以来是女性的最爱，以玉养人，以人润玉，新郎为新娘送出的是一只镯子，镯子的寓意是以岁月为半径，以爱为圆心从今天开始两人的爱情在此刻圆圆满满。

“脱胎玉质独一品，时遇诸君高洁缘。”古之君子必佩玉。左结佩，右设佩。孔子云：“玉之美，有如君子之德”，诗经也有“言念君子，温其如玉”之句，新娘期待将自己的一世真爱与心爱的人丝丝相扣，如影随形。

所有来宾，掌声祝福！

中国有句古话叫“百善孝为先”，孝道无疑是贯穿中华文明的一条主线。一对新人知书达理，今天得以缔结百年之好，最要感谢的就是他们的父母亲！在这个幸福时刻，所有来宾，掌声有请父母，喜堂高坐。

父母：登场 音乐：7

音乐：8 台词：古人云“父母之年不可不知也，一则以喜；一则以惧”。喜的是父母高寿，得享天年，我们还可以在爸妈面前尽孝，惧的是爸妈的年纪一年涨过一年，我们究竟还有多少时间和机会能陪在爸妈身边。（备用台词）

在今天，二位新人将以茶表意，将平安、幸福寄托其中。茶道贯通孝道，而行孝的动力，就是感恩。一杯香茶，一份感谢，感谢爸爸，感谢妈妈，感谢您们的教育之情，养育之恩。茶道 台词：

茶之道廉、美、和、敬。如同父母的教诲，廉俭育德、和诚处世、敬爱为人。“柴米油盐酱醋茶，琴棋书画诗酒花”，这就是生活的丰富内容。茶有千般滋味，人有万般思绪，孝顺的儿女，会用一生的时间去努力，遥想若干年后，两位长辈闲暇之时，与知己好友，取一瓢好水，煎一壶好茶，品味清茶的宁静和悠然，尽享儿女承欢膝下的逸致生活，这便是人间至高的精神享受了。带着这飘香的清茶；带着浓浓的感恩走到父母身边；献上你们的真诚话语，和一颗感恩的心。

在你们人生当中最为重要的时刻，请向爸爸妈妈行鞠躬感恩礼!音乐：9 台词：

感谢爸妈生养之恩，一鞠躬！在生活中孝敬对方的父母就等于善待自己的爹妈，以后要好好侍奉双亲，再鞠躬；今后的岁月，爸爸妈妈会加倍的关心和牵挂你们，因为你们生活的幸福才是爸妈最大的心愿。三鞠躬！新人：站起身

让我们一起祝福台上的父母，现场的父母以及我们自己的父母春安夏泰，秋吉冬祥，寿比南山松不老，福如东海流水长！新人：拜宾客 父母：退场 结束 音乐：10 台词：

都说人生是一种修行，其实爱情何尝不是一种修行。修百世方可同舟渡；修千世方能共枕眠。今生的邂逅定然孕育了前世许多难忘的回忆，偶然的相遇，不经意的回眸，却注定了一世情缘。新人：执手退场 台词：

不问前世，不盼来生，只愿与你携手，共享今生繁华。天涯思君,终不可忘,共此明月,如隔参商。昆山何阔,弱水何长,承君此诺,但守天荒。

看那天地日月，恒静无言；青山长河，世代绵延；就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。

云之梦，燕之鸣，伴着皎洁的月光醉了，梦无痕，花无语，我要带你一起飞翔，绽放爱的美丽。你我的相识，便是续写一场跨越远古的传说，而你我的相伴，就是亘古不变的誓言。但愿人长久，千里共婵娟。结束

音乐：11 尊敬的各位宾朋，各位挚友。新郎&&，新娘￥=&&，中国风韵主题婚礼，到此圆满礼成。

本场婚礼，由新河蓝亭婚庆策划全心打造，感谢优秀的摄像团队、灯光音响师，以及新时代宾馆的鼎力配合。更感谢您给予一对新人热情的掌声。本场婚礼策划主持人恒玮，携督导师张晓轩先生，向所有来宾鞠躬致谢。

第五篇：也谈小学科学教学思路论文

内容摘要：

小学科学课内容含界广，教学难，如何上好这门课，一直是我们科学课教师研究的问题。本文结合自己多年的教学实践，探究小学科学教学的有效策略。一是要把握科学课的教学重点，引导自主探究、实验、制作，培养学生良好的观察习惯和科学的观察方法，并引领学生进行大胆制作；二是教师在教学中应尽快转变角色，当“导演”而不再当“演员”；三是要充分相信学生，要放手让学生去实验；四是要充分把握教材，合理利用好课程资源，让科学课物尽其用，人尽其能。

关键词：

重点 科学 角色 探究 资源

小学科学课含界的内容十分广泛，包括生物、地理、自然、物理、化学等学科的一些基础知识，涉及的实验多，而教材的编排考虑到培养学生的观察力、逻辑思维能力和创造力，设计较为抽象，教师在教学时有一定的难度。我们如何上好科学课呢？

一、把握科学课的教学重点是搞好教学的关键。

科学课不同于语文、数学课，这门课大都是探究型课，其目的是培养学生的观察、实验、制作能力。一堂完整的科学课就可以按照观察、实验、制作这几个步骤来进行。

1、培养学生良好的观察习惯和科学的观察方法。教师在教学时可用实物让学生去认真观察，让孩子们在观察中发现问题，从而激发情趣，导向思维，得出结论。比如在上植物的根一课时，可以找出多种植物的根让学生进行对比观察，学生就会发现有多种不同的直根与须根的区别，同样的方法可让孩子们观察植物的茎有储藏茎、缠绕茎、攀援茎等，从而掌握植物根茎的各种类型。又如在观察月亮圆缺规律时，只要教师讲给学生注意观察时间，学生就不难发现上弦月---满月---下弦月---新月的变化规律，找到月亮公转的周期。

2、认真组织，规范操作。实践是检验真理的唯一标准。在科学课中，各个实验都会得出各自的科学道理，不管是演示实验或是分组实验，教师都应认真组织，规范操作，明确实验目的，充分准备实验器材，仔细观察实验过程，才能得出较好的实验效果。例如在上‘神奇的磁力’一课时，做磁铁能吸引铁这个实验时，教师在实验前应明确实验目的，这是研究磁铁能吸引铁（钴、镍）的一个性质，要做好相应器材准备，各种铁制的小物品，铜，铝等各种金属片，木块、塑料、橡皮、布条等各种非金属材料，在实验时，让学生动手实验，去自己发现磁铁能吸铁这个奥秘，效果将会十分明显，如果每个实验，老师只是拿着书本，照本宣科，我想效果不会好到哪去的。

3、让学生动手制作。科学课的最终目的是培养学生爱科学、学科学，具有一定素养的科学人才。通过学习和各种实验，儿童们的兴趣将得到激发，视野得到了开拓，教师应趁此机会让学生大胆地去自己制作，自己探究。比如在上了“磁铁的性质”一课后，儿童们就能根据磁化等有关原理，做一些游戏，让他们自己去做小磁铁，做指南针，让他们感受到更多的科学乐趣。在上了“采集标本”一课后，可放手让学生去做各种植物叶的标本，有些地方还有原始的化石标本。有些东西或许在大城市里根本找不到，但在我们大山里随处可见，也许一个小小的制作就是一个珍奇的标本呢。

二、在科学教学中，教师应尽快转变角色。

新的教育理念提出了教师不再是演员。这句话的意思是讲教师在上课时，不要包打包唱。其实这个道理很简单，如果老师始终在台上演示串讲，学生在下面被动看听，最终的结果只能是事倍功半，如果老师通过精心设计，能引领学生去动手、动脑、动口，教师不时画龙点睛，教学既轻松，课堂也将会更活跃，学生的各种能力才能得到培养。就拿“磁铁能吸引铁”这个实验来说，教师并不要拿着各种磁铁，一一去靠近各种物体做实验，只要轻轻点拨：同学们玩过磁铁有戏吗？你们想再玩玩吗？然后让学生去做，试验结束后让学生说说“玩游戏”的情况，就能得到磁铁能吸引铁，不能吸引塑料、木块、铜铝等这个答案，这时老师反问一句，你们是怎么知道的呀？学生答是通过实验知道的，教师再次设问，谁知道磁铁的磁力有多大呀？直接引出又一个实验“磁力的大小”，那么我们又玩游戏吧，这样一节课就在游戏中度过，学生高兴，教师轻松，教师成了“观众”，学生成了“演员”，这样的课，我们何乐而不为呢？

三、在科学课教学中，教师要充分相信学生。

教师往往担心学生学不懂、学不会，处处包办代替，其实科学课就是要学生去想、去做、去实验，在观察、实验的基础上进行大胆的创新制作。有了探究才会有发现，有了发现才会觉得新奇。当学生有了好奇心，跃跃欲试时，老师就应该大胆的鼓励学生去做，从而获得新知识。比如在研究“两个大小不一的铜球从同一高空往下落，会同时着地吗？”这个问题时，如果老师马上把答案讲出来，也许学生根本就不会相信，如果老师在强调安全的基础上让学生自己去实验，得出的结论多好呀！同时还可以设计新的实验：一斤棉花和一斤铁（体积不等）从同一高空往下落，会同时着地吗？学生通过实验，不仅发现了地球万有引力定律，而且还发现了物体的浮力。这些实验吸引力很强，学生将变得越来越想探究，越来越想实验，我们的教学目的也就达到了。

四、把握教材，充分利用课程资源。

教师在上科学课前，要认真钻研教材，既要考虑到教材的重难点又要考虑到学生发问涉及的方方面面，条件允许的情况下，尽可能制作一些课件，这样学生的智力将会得到进一步开拓，视野会更广一些。例如在上“司南”一课时，如果教师仅仅局限课本内容，学生会感到乏味，因为司南并不是现在所用的东西。如果教师能从网上下载一些关于磁铁运用的实例，象在科研、军事、航空、航海、电器设备等方面，学生看后会耳目一新。教师如果没有很好的备教材，有时学生一个小小的问题会弄得你面红耳赤的。比如磁铁的同名磁极应是互相排斥的，为什么指南针的南极始终指向地球的南方呢？（原来是地球这个“大磁铁”的磁极刚好与人造磁铁的磁极反向的）

教有法，但无定法，只要我们不断探究，我们的科学课一定会上得越来越活，越来越好。