第一篇：西关什字~省政府区间螺栓报告
工程材料、构配件、设备报验单 工程项目名称：中铁二十一局兰州轨道 1 号线 1 期 TJ Ⅱ-10 项目部
编号：TJ Ⅱ-10-2014-LSBJ001 致：甘肃铁一院工程监理有限责任公司兰州轨道 1 号线一期工程土建监理Ⅶ标项目部（项目监理机构）: 于 2016 年 4 月 10 日进场的拟用于 盾构 部位 管片螺栓
9400 套，经我方检验合格，现将相关资料报上，请予以审查。
附件：1.合格证：20160405-01
2.报告编号：LX1605-0317 LX1605-0061 LX1605-0077 LX1605-0316 LX1605-0071
施工项目经理部（盖章）:
项目经理或项目技术负责人（签字）:
****年**月**日
审查意见：
项目监理机构（盖章）：
专业监理工程师（签字）：
****年**月**日
注：本表一式 2 份，项目监理机构、施工单位各 1 份。
管片螺栓 检测取样记录和委托单 建设单位 兰州市轨道交通有限公司 编
号 2016-10-21LS-0001 委托单位 中铁二十一局集团有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJII-10 项目部 取样日期 2016.04.11 工程名称 兰州轨道交通 1 号线一期工程 进场日期 2016.04.10 施工单位 中铁二十一局集团有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJII-10 项目部 出厂日期 2016.04.05 监理单位 甘肃铁一院工程监理有限责任公司 钢材名称 管片螺栓 生产厂家 太仓中博铁路紧固件有限公司 规格型号 M30XR380 使用部位 盾构 图号 ZBRF-GP051 见证人及证书号
T1-JL-G2015005 进场数量 9400 套 取样人及证书号
095819 合格证代表数量 9400 套 结构类型 / 合格证书号及 炉批号 C15020623 取样地点 施工现场 抽取方式 随机 结构抗震等级或抗震设防烈度 / 钢筋是否用于 纵向受力 / 产品执行标准 /
委托单位（签章）
送样人：
日
期：
检测单位（签章）
收样人：
日
期：
检测参数 厚度、硬度
备
注
甘肃省建设工程安全质量监督管理局编制
GZJ-C-03
兰州市轨道交通工程施工质量技术资料统一用表 监理施工质量控制资料通用表 B3-6 编
号
工程材料、构配件或设备报审表 工程名称：兰州轨道交通 1 号线一期[TJⅡ-10]省政府站～东方红广场站区间 致：
中铁一院集团南方工程咨询监理有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJJL-Ⅶ标项目部（项目监理机构）
于 2017 年 10 月 14 日抽检的拟用于工程 盾构 部位的盾构螺栓,经我方检验合格，现将相关资料报上，请予以审查。
附件：1.工程材料、构配件或设备清单
代表数量 4400 套 2.质量证明文件：2017080901 3.自检结果：LX1709-0421 LX1709-0153 LX1709-0326 LX1709-0091 LX1709-0154
施工项目经理部（盖章）：
项目经理或项目技术负责人（签字）：
****年**月**日
审查意见：
项目监理机构（盖章）：
专业监理工程师（签字）：
****年**月**日 注：本表一式三份，由施工单位填写,施工单位、监理单位、建设单位保存。
螺栓 检测取样记录和委托单 建设单位 兰州市轨道交通有限公司 编
号 2017-10SLS-006 委托单位 中铁二十一局集团有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJII-10 项目部 取样日期 2017-10-14 工程名称 兰州轨道交通 1 号线一期[TJII-10] 省政府站～东方红广场站区间 进场日期 2017-10-13 施工单位 中铁二十一局集团有限公司 出厂日期 2017-08-09 监理单位 中铁一院集团南方工程咨询监理有限公司 钢材名称 管片螺栓 生产厂家 河北晟东紧固件制造有限公司 公称尺寸 M30×620 使用部位 管片螺栓 强度等级 8.8 级 见证人及证书号
T1-JL-G2015005 进场数量 4400 套 取样人及证书号
合格证代表数量 4400 套 结构类型 / 产品证书号及 炉批号 2017080901 取样地点 施工现场 抽取方式 随机 结构抗震等级或抗震设防烈度 / 钢筋是否用于 纵向受力 / 产品执行标准 GB/T 3098
委托单位（签章）
送样人：
日
期：
检测单位（签章）
收样人：
日
期：
检测参数 厚度、硬度
备
注
甘肃省建设工程安全质量监督管理局编制
GZJ-C-03
兰州市轨道交通工程施工质量技术资料统一用表 监理施工质量控制资料通用表 B3-6 编
号
工程材料、构配件或设备报审表 工程名称：兰州轨道交通 1 号线一期[TJⅡ-10]西关什字～省政府区间 致：
中铁一院集团南方工程咨询监理有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJ Ⅱ-Ⅶ标项目部（项目监理机构）
于 2018 年 07 月 03 日抽检的拟用于工程 西省区间疏平部位的T 型螺栓 M14×60,经我方检验合格，现将相关资料报上，请予以审查。
附件：1.工程材料、构配件现场检验记录
代表数量：982 套 2.质量证明文件：201806001
施工项目经理部（盖章）：
项目经理或项目技术负责人（签字）：
****年**月**日
审查意见：
项目监理机构（盖章）：
专业监理工程师（签字）：
****年**月**日 注：本表一式三份，由施工单位填写,施工单位、监理单位、建设单位保存。
螺栓 检测取样记录和委托单 建设单位 兰州市轨道交通有限公司 编
号 2017-10SLS-006 委托单位 中铁二十一局集团有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJII-10 项目部 取样日期 2017-10-14 工程名称 兰州轨道交通 1 号线一期[TJII-10] 省政府站～东方红广场站区间 进场日期 2017-10-13 施工单位 中铁二十一局集团有限公司 出厂日期 2017-08-09 监理单位 中铁一院集团南方工程咨询监理有限公司 钢材名称 管片螺栓 生产厂家 河北晟东紧固件制造有限公司 公称尺寸 M30×620 使用部位 管片螺栓 强度等级 8.8 级 见证人及证书号
T1-JL-G2015005 进场数量 4400 套 取样人及证书号
合格证代表数量 4400 套 结构类型 / 产品证书号及 炉批号 2017080901 取样地点 施工现场 抽取方式 随机 结构抗震等级或抗震设防烈度 / 钢筋是否用于 纵向受力 / 产品执行标准 GB/T 3098
委托单位（签章）
送样人：
日
期：
检测单位（签章）
收样人：
日
期：
检测参数 厚度、硬度
备
注
甘肃省建设工程安全质量监督管理局编制
GZJ-C-03
兰州市轨道交通工程施工质量技术资料统一用表 监理施工质量控制资料通用表 B3-6 编
号
工程材料、构配件或设备报审表 工程名称：兰州轨道交通 1 号线一期[TJⅡ-10]西关什字～省政府区间 致：
中铁一院集团南方工程咨询监理有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJ Ⅱ-Ⅶ标项目部（项目监理机构）
于 2018年 10月 25 日抽检的拟用于工程 西省区间疏平部位的T型螺栓M14×60,经我方检验合格，现将相关资料报上，请予以审查。
附件：1.工程材料、构配件现场检验记录
代表数量：3784 套 2.质量证明文件：201810001
施工项目经理部（盖章）：
项目经理或项目技术负责人（签字）：
****年**月**日
审查意见：
项目监理机构（盖章）：
专业监理工程师（签字）：
****年**月**日 注：本表一式三份，由施工单位填写,施工单位、监理单位、建设单位保存。
管片螺栓 检测取样记录和委托单 建设单位 兰州市轨道交通有限公司 编
号 2016-10-21LS-0001 委托单位 中铁二十一局集团有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJII-10 项目部 取样日期 2016-04-11 工程名称 兰州轨道交通 1 号线一期工程 进场日期 2016-04-10 施工单位 中铁二十一局集团有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJII-10 项目部 出厂日期 2016-04-05 监理单位 甘肃铁一院工程监理有限责任公司 钢材名称 管片螺栓 生产厂家 太仓中博铁路紧固件有限公司 规格尺寸 M30XR380 使用部位 盾构 图号 ZBRF-GP051 见证人及证书号
T1-JL-G2015005 进场数量 9400 套 取样人及证书号
095819 合格证代表数量 9400 套 结构类型 / 产品证书号及 炉批号 C15020623 取样地点 施工现场 抽取方式 随机 结构抗震等级或抗震设防烈度 / 钢筋是否用于 纵向受力 / 产品执行标准 /
委托单位（签章）
送样人：
日
期：
检测单位（签章）
收样人：
日
期：
检测参数 厚度、硬度
备
注
甘肃省建设工程安全质量监督管理局编制
兰州市轨道交通工程施工质量技术资料统一用表 监理施工质量控制资料通用表 B3-6 编
号
工程材料、构配件或设备报审表 工程名称：兰州轨道交通 1 号线一期[TJⅡ-10]省政府站～东方红广场区间 致：
中铁一院集团南方工程咨询监理有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJ JL-Ⅶ标项目部（项目监理机构）
于 2017 年 10 月 14 日抽检的拟用于工程 盾构 部位的盾构螺栓,经我方检验合格，现将相关资料报上，请予以审查。
附件：1.工程材料、构配件或设备清单
代表数量：4400 套 2.质量证明文件：2017080901 3.自检结果：LX1709-0421 LX1709-0153 LX1709-0326 LX1709-0091 LX1709-0154
施工项目经理部（盖章）：
项目经理或项目技术负责人（签字）：
****年**月**日
审查意见：
项目监理机构（盖章）：
专业监理工程师（签字）：
****年**月**日 注：本表一式三份，由施工单位填写,施工单位、监理单位、建设单位保存。
螺栓 检测取样记录和委托单 建设单位 兰州市轨道交通有限公司 编
号 2017-10SLS-006 委托单位 中铁二十一局集团有限公司兰州轨道 1 号线一期 TJII-10 项目部 取样日期 2017-10-14 工程名称 兰州轨道交通 1 号线一期[TJII-10] 省政府站～东方红广场站区间 进场日期 2017-10-13 施工单位 中铁二十一局集团有限公司 出厂日期 2017-08-09 监理单位 中铁一院集团南方工程咨询监理有限公司 钢材名称 管片螺栓 生产厂家 河北晟东紧固件制造有限公司 公称尺寸 M30×620 使用部位 管片螺栓 强度等级 8.8 级 见证人及证书号
T1-JL-G2015005 进场数量 4400 套 取样人及证书号
合格证代表数量 4400 套 结构类型 / 产品证书号及 炉批号 2017080901 取样地点 施工现场 抽取方式 随机 结构抗震等级或抗震设防烈度 / 钢筋是否用于 纵向受力 / 产品执行标准 GB/T 3098
委托单位（签章）
送样人：
日
期：
检测单位（签章）
收样人：
日
期：
检测参数 厚度、硬度
备
注
甘肃省建设工程安全质量监督管理局编制
第二篇：2017年什字中学党支部书记述职报告
2017年学校党支部书记述职报告
什字中学 张国林
尊敬的局领导、同志们：
一年来，在局党委的正确领导下，我校教职员工团结协作，求真务实，全面完成了上级交给的各项工作任务。现将一年来的学校党建工作汇报如下，敬请大家评议。
一、工作回顾
1、重学习，促提升。一年来，组织和带领班子成员及全体教师学习了党的十八大、十九大精神和总书记系列重要讲话精神，积极参加各级组织的专题学习活动。10月18日上午九时，组织全校师生在学校餐厅观看了十九大开幕会。12月6日举办了全校师生学习十九大精神报告会。12月7日选派卜国宁等三位教师组队参加了什字乡十九大知识竞赛活动，取得了第三名的好成绩。编辑印发了3期十九大精神宣传学习资料，教师撰写学习笔记82本，心得体会90篇。
2、担责任，抓落实。
（1）落实“三会一课”制度。牢记使命，不忘初心。一年来，通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的十八大和十九大精神和总书记系列重要讲话等内容。认真开展服务型党支部创建和深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。自己带头上党课，今年11月，给全体教师和党员上了一堂“认真学习十九大精神，争做新时代四有好老师”专题教育党课。
（2）发挥党员引领示范作用，关爱留守儿童健康成长。9月28日学校党支部开展了“关爱留守儿童，争做优秀党员”志愿活动，全体党员教师和入党积极分子为46名留守儿童送上了关心和关怀，并建立了长期有效的帮扶制度，让每个留守儿童在党的阳光雨露下健康、快乐地成长。
（3）开展主题实践活动，强化师德师风建设。今年9月份学校党支部开展了以“修师德铸师魂，做四有好老师”，“最美乡村教师评选”等活动为平台，大力弘扬校园先进事迹的典型。今年，我校王斌、杨金龙等10名教师分别获得县、市、区级先进个人，在工作和生活中展现出了一个个好党员、好老师的好形象，在全校起到了示范和引领作用。
（4）开门办学，让家长参与学校管理。学校党支部每学期都要开展一次“学生家长进校园进课堂”活动。今年11月28日下午召开了2017—2018学第一学期家长会，来校家长人数第一次超过了600人，通过参观校园、走进课堂、家庭教育与家校合作座谈会、学生学习成果汇报会、优秀家长表彰等活动，让家长了解学校、理解教师、配合学校，形成了“家校合作，互利共赢”的良好育人环境。
（5）积极开展书香校园创建活动。为了让学校图书发挥最大效益，学校党支部积极响应“阳光校园.我们是好伙伴”主题教育读书活动，除了开放图书室以外，在每个班级、每个功能室、教学楼走廊都设立了图书角，营造了师生“好读书，读好书”的良好氛围。在第十二届全国青少年五好小公民“阳光校园.我们是好伙伴”主题教育读书活动中，我校九年级学生马丽娟荣获征文比赛初中组二等奖，卜国宁老师荣获征文指导二等奖。
二、存在的问题
1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。
2、工作中深入一线不够，倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少，不能及时把握一线教师教学真实情况，没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。
三、下一步工作思路
1、完善党员教育、管理、服务的长效机制。建立关怀、激励党员教师机制，尽自己所能，调动一切积极因素，充分发挥我校党支部的职能作用。
2、改进工作作风。坚持求真务实，努力把工作做深、做细、做实，作风扎实，工作过硬，经得起考验，尽自己最大的努力，心为教职员工所想，情为教职员工所系，事为教职员工所做，把学校的事情做好，把教职员工的事情做好。
3、进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
第三篇：什字中心小学田径运动会
什字中心小学田径运动会
组织委员会
主
任：闫进山
委
员：王生明
张国龙
朱新学
马旭辉 编排组：王生明
张国龙
宣传报道组：张爱萍
五年级2名学生 保
卫
组：朱新学
各班主任
竞
赛
组：
张国龙
孙彦春
马旭辉
倪彩虹
马艳红
柳喜慧
后
勤
组：
王尚燕
校食堂人员
奖
品
组：
倪
慧
（五年级两名学生）器
材
组：
朱新学 卫
生
组：
马旭辉
主席台布置：
王生明
穆晓兰
什字中心小 学
2008.5
什字中心小学田径运动会开幕式
议
程
一、请领导来宾入座
二、宣布开幕
1、运动员入场
国旗队——鲜花队（胸前）——彩旗队（侧手）——各班方队（引导牌、领队、四路纵队，按低年级到高年级入场）
2、升国旗（升旗仪式开始：整队、面向国旗、全体起立、脱帽）
3、介绍来宾（高校长）
4、领导致词
闫校长向本届运动会致开幕词；
5、请闫校长宣布本届运动会开幕
6、运动员代表宣誓
7、裁判代表宣誓
三、开幕式结束
1、鲜花队、彩旗队退场
2、各班级退场
四、广播操比赛
五、田径运动会正式开始比赛
什字中心小 学
2008.5
什字中心小学田径运动会
竞 赛 规 程
一、竞赛日期： 4月25日
二、竞赛地点：什字中心小学运动场
三、竞赛项目：一至五年级春季田径运动会。
四、参加办法和人数：
1、以班级为单位组队参赛
2、人数规定：每班男、女各10名，各班级由班主任担任领队。
3、运动员条件和年龄要求：
（1）有我校学籍在校学生均代表自己的班级参赛（2）运动员条件由各班级自行审定，领队签名。
4、运动会报名表于4月15日下班前上交体育组张国龙处，上报后不作更改。
5、比赛按《田径竞赛规则》进行。
五、竞赛项目和参赛方法：
1、项目： 一年级：
100米、立定跳远、掷沙袋、4X60米迎面接力赛（男、女各10名）二年级：
60米、100米、立定跳远、掷沙袋、4X60米接力赛（男、女各10名）三至五年级：
100米、200米、400米、跳远、铅球 4X100米接力赛
2、单项竞赛每班级每项限报4人（一、二年级每项可报6人），每人限报2项，可兼报集体项目。
六、录取名次和记分：
1、录取名次计分：每组取前四名，按 4、3、2、1、计分，接力计分加倍。参赛不足录取名次者按X—1录取。如报名人数不足2人的项目不再进行比赛。
2、凡破区纪录者加5分，破校纪录者加3分。按高者加分。
七、奖励：
1、团体发荣誉奖。
2、单项名次者发奖状及奖品。
3、破纪录者另行奖励。
什字中心小学
2008.5
什字中心小学田径运动会
精神文明运动队
评比条件：（满分为100分）
1、认真组织参赛，报名无差错，报名人数报满、项目达到规定要求的五分之三以上。（10分）
2、运动员比赛风格好，积极拼搏，不无故弃权或中途退出比赛。（15分）
3、遵守竞赛规程，听从指挥，服从裁判，无陪跑现象。陪跑一人次扣5分，对运动会有意见，可告总裁判长，不争吵。（15分）
4、领队以身作则，模范师表，严格管理，遵守制度，纪律好。（10分）
5、入场式精神饱满，整齐划一，口号响亮。（10分）
6、未参赛运动员到指定地休息，不在田径运动场上乱跑。讲究公共卫生，保持场地清洁，爱护公物。（10分）
7、各班级学生要讲文明，用普通话交流，凡是讲土话、脏话，每人次扣0.5分。（15分）
8、加强宣传、积极报道，投稿多、质量好。（10分）
9、准时出席领队会，每缺一人次扣5分。（5分）
什字中心小学
2008.5
什字中心小学田径运动会
裁判员名单
总裁判长：闫进山
副裁判长：张国龙
王生明
田赛裁判长：王生明 径赛裁判长：张国龙 终点裁判长：闫进山
记
录
员：穆晓兰
马慧萍 发
令
员：马旭辉
张爱萍 司
线
员：五年级两名学生
记
时
员：王萍 倪彩虹 王辉
倪慧 孙彦春 竞赛检录员：柳喜慧
田赛检录：（各运动员直接到比赛场地进行检录）
跳部裁判长：王生明
跳远裁判员：王生明
朱新学
（五年级两名学生）联
络
员：五年级两名学生 记录组组长：朱新学 检查组组长：陈加富
什字中心小学 2008.5
运动员号码
一（1）班
1110兰美玲1111苏海梅1112穆 榕1113苏建花1114李 雅 1115马晓兰 1116马晓亮1117李剑亮1118马宏伟1119杨海仓1120马海江 1121马强龙 一（2）班
1210马圆圆1211杨 慧1212姜 岩1213杨 梅 1214佘玲芳1215佘玲芳 1216苏奋进1217唐佳沛1218张文召1219李浩财 1220苏奋鹏1221冯志鹏 二（1）班
2110马小琴2111佘文婷2112马海艳 2113苏小艳2114杨小琴2115李 萍 2116苏奋进2117穆小龙2118朱瞳瞳2119姜 岩 2120张文召2121马向辉 二（2）班
2210马雯雯2211佘凤兰2212王丽红2213马海丽 2214苏海燕2215冯建彬 2216杨斌斌2217杨飞虎2218苏奋鹏2219马建明 2220唐严严2221谢 刚 三（1）班
3110张 茹3111姜 静 3112姜素楠3113李 萍 3114杨 丽 3115兰美丽 3116李 浩3117马宏瑞 3118苏 兵3119杨五十 3120杨 勇 3121穆奋强 三（2）班
3210马宝林3211杨宝兴 3212马金柱 3213姜亮亮 3214冯志杰 3215苏存钱 3216马元元3217姜川川 3218马金花 3219姜倩燕 3220杨艳艳 3221马良青 四（1）班
4110马红霞4111唐 静 4112马雪琴4113杨喜梅 4114朱润娟 4115杨 丽 4116禹 军 4117马海龙 4118杨贵荣4119马平4120杨宝宏 4121马思功 四（2）班
4210郭飞飞4211张亚娟4212冯薇 4213马小燕 4214杨万红 4215杨飞燕 4216杨虎学 4217马志明 4218杨
云4219马虎刚4220寇小钱 4221张浩浩 5110冯金华 5111吴敏辉 5112孔铭辉 5113赖 兴 5114黄凯 5115毛 沁 5120骆 璐 5121郑菲 5122郑梦娇 5123郑杭文 5124郑 露 5125姚燕飞 五（2）班
5210陈 元 5211何吉吉 5212黄程钰5213张承杰 5214唐佳豪 5215杨 琰 5220姚虹蛟 5221缪燕飞 5222丁何萍 5223郑杜筱5224杨杭丽 5225余琴梅
什字中心小学 2008.5
径
赛
分
组
二年级
男子
60米预赛
8人取4名
8：30 道次
一
二
三
四
组别 1
2117
2221
2218
2220 2
2216
2119
2218
2121 二年级
女子
60米预赛
8取4名
8：36 道次
一
二
三
四
组别 1
2213
2110
2211
2114 2
2115
2210
2214
2113
一年级
男子
100米预赛
9人取4名
8：50
道次
一
二
三
四
五 组别 1
1116
1218
1120
1216 2
1117
1221
1121
1219
1118 二年级
男子
100米预赛
8人取4名
8：55
道次
一
二
三
四 组别 1
2116
2217
2121
2217
2220
2118
2219
2121 三年级
男子
100米预赛
8人取4名
9：00
道次
一
二
三
四 组别 1
3116
3210
3117
3212
3119
3214
3121
3215
四年级
男子
100米预赛
10人取4名
9：05
道次
一
二
三
四
五
组别 1
4117
4216
4118
4217
4119
4120
4218
4121
4220
4221
五年级
男子
100米预赛
10人取4名
9：10
道次
一
二
三
四
五
组别 1
5116
5216
5117
5217
5119
5218
5120
5219
5121
5221 一年级
女子
100米预赛
8人取4人 9：20
道次
一
二
三
四
五
组别 1
1110
1210
1112
1211
1114
1213
1115
1214
六六
二年级
女子
100米预赛
8人取4名
9：25
道次
一
二
三
四
五
六 组别 1
2116
2210
2118
2212
2115
2220
2114
2221
三年级
女子
100米预赛
8人取4名
9：30
道次
一
二
三
四
五
六 组别 1
3310
3217
3112
3218
3213
3131
3215
3114
四年级
女子
100米预赛
10人取4名
9：35 道次
一
二
三
四
五
六 组别 1
4110
4112
4211
4213
4115
4111
4212
4113
4214
4215
五年级
女子
100米预赛
10人取4名
9：40
道次
一
二
三
四
五
六 组别 1
5120
5216
5121
5217
5122
5124
5220
5125
5221
5219
三年级
男子
200米预决赛
8人取4名
13：10 道次
一
二
三
四 组别 1
3117
3210
3118
3212
3119
3213
3121
3215
四年级
男子
200米预决赛
8人取4名
13：20 道次
一
二
三
四
组别 1
4116
4216
4117
4217 2
4119
4218
4121
4220
五年级
男子
200米预决赛
8人取4名
13：30
道次
一
二
三
四
五
六 组别 1
5111
5210
5112
5211
5113
5213
5115
5214
三年级
女子
200米预决赛
8人取4名
13：40 道次
一
二
三
四
五
六 组别 1
3110
3216
3111
3217
3218
3115
3220
3119
四年级
女子
200米预决赛
8人取4名
13：50 道次
一
二
三
四
五
六 组别 1
4111
4210
4112
4211
4214
4113
4215
4115
五年级
女子
200米预决赛
12人取6名
14：00 道次
一
二
三
四
五
六 组别 1
5120
5216
5121
5217
5123
5219
5125
5220
60米决赛
100米决赛
1、二年级男子60M决赛一组 13：50
2、二年级女子60M决赛一组 13：55
1、一年级男子100M决赛一组
14：00
2、二年级男子100M决赛一组
14：05
3、三年级男子100M决赛一组
14：10
4、四年级男甲100M决赛一组
14：15
5、五年级男子100M决赛一组
14：20
6、一年级女子100M决赛一组
14：25
7、二年级女子100M决赛一组
14：30
8、三年级女子100M决赛一组
14：35
9、四年级女甲100M决赛一组
14：40
10、五年级女子100M决赛一组
14：45 四、五年级
男子
4X100米预决赛分
4个班取前2名
道次
一
二
三
四
组别 1 四（1）班
四（2）班
五（1）班
五（2）班四、五年级
女子
4X100米预决赛
4个班取前2名
道次
一
二
三
四
组别四（1）班
四（2）班
五（1）班
五（2）班一、二年级 20X60米迎面接力赛 东面跑道：一（1）班
一（2）班 西面跑道：二（1）班
二（2）班
田
赛
分
组
一年级男子立定跳远预决赛，8人取前四名
8：30 1116
1118
1119 1120
1217
1219
1220
1221 二年级男子立定跳远预决赛，8人取前四名
8：45 2117
2118
2120
2121
2216
2218
2219
2220
三年级男子跳远预决赛，8人取前**名
9：00 3118
3119
3120
3121
3216
3218
3219
3220
四年级男子跳远预决赛，9人取前六4名
9：20 4116
4118
4119 4121
4216
4217
4219
4220
4221 五年级男子跳远预决赛，9人取前4名
9：40 5110
5112
5113 5114
5115
5211
5212
5214
5215 一年级女子立定跳远预决赛，8人取前4名
10：00 1110
1111
1113
1115
1210
1212 1214
1215
二年级女子立定跳远预决赛，8人取前4名
10：18 1211
2112
2114
2115
2210 2212 2213
2214
五年级女子铅球预决赛，8人取前4名
8：30 5120
5121
5123 5125 5216
5219
5220
5221
四年级女子铅球预决赛，5人取前4名
8：50 4111
4113
4115
4112
4113 三年级女子铅球预决赛，8人取前4名
9：10 3110
3111
3113
3115
3216
3218
3220
3219 五年级男子铅球预决赛，8人取前4名
9：20 5110
5112
5113
5115
5211
5212
5213
5214
四年级男子铅球预决赛，6人取前4名
9：40 4117
4118
4121
4216
4217
4218 三年级男子铅球预决赛，7人取前4名
10：20 3117
3118
3119
3121
3210
3212
3213
什字中心小学
2008.5
什字乡中心小学
2008.5
第四篇：五味什字小学艺术教育调研报告
碑林区五味什字小学
艺术教育工作汇报材料
五味什字小学始建于1944年，学校环境优美，教学设备现代化，目前有教学班18个，800多名学生，52位教职员工。其中专职艺术教师有4人,均达到本科学历，其中1人为研究生学历，学校拥有多媒体、音乐、美术、舞蹈、专用艺术教室4间。学校课外文体活动是我校实施素质教育的重要体现,音、美教师更是实施这一活动的核心力量。
一、近年来的艺术教育措施
学校根据碑林区教育局关于艺术教育工作的指示精神，结合学校工作实际，以“艺术教育”为载体，在进一步拓宽艺术教育渠道，巩固艺术教育成果，不断提高艺术教育水平方面做了积极的努力，取得了阶段性教育成果，现就基本情况汇报如下。
（一）、加强领导，保证艺术教育活动的顺利开展。为了加强对艺术教育活动的领导，我校成立了“艺术教育活动”领导小组，由德育主任担任组长，年级组长和音美教师担任领导小组成员。形成“艺术教育领导小组——班级-——兴趣小组”这一管理体制，做到层层管理，层层落实，使艺术教育活动真正落在实处。在此基础上，我们适时召开艺术教育工作专题会，布置艺术教育工作任务，汇报艺术教育活动情况，总结交流艺术教育活动经验，并努力做好各班级学生文艺骨干的培训工作，不断改进和完善艺术教育的方法，丰富艺术活动的形式，从而有效地推进学校艺术教育活动的进程。
（二）、艺术活动指导思想明确
根据教育局德育工作的要求，我校面向全体学生广泛开展艺术教育活动，寓德育于艺术活动之中。根据学生实际情况，我们分层次地开展艺术教育活动，一是抓好学校兴趣艺术团，即“五小合唱团、五小阳光舞蹈队、五小书画兴趣组”
1等；二是开展面对全体学生的群众性艺术活动。
充分利用校园艺术节、班队主题会、课外兴趣活动、双周周四班级兴趣活动等阵地，不断丰富艺术教育的形式和内容，同时，把艺术教育与基础教育课程改革紧密地结合起来，使学生在艺术活动中受到良好的思想品德教育。
（三）、具体做法
1、发挥学校音乐、美术学科教师和班主任的作用，给他们压担子，培养和锻炼他们组织艺术活动的能力，增长各方面的知识，努力形成一支适合本校德育工作实际的艺术教育骨干教师队伍。
2、加强对各班级学生文艺骨干的培训，力求做到每班都有3-4名的文艺骨干，使他们在班级艺术活动中发挥带头作用。
3、在少先队中开展创建艺术教育特色中队活动，制定创建艺术特色中队考评细则，使普及性艺术教育活动落在实处。
（四）、有效措施，强化艺术教育的渗透力
1、开齐开足课程，保证每周4课时的音乐、美术教学活动。
2、以课改为契机，加大音乐美术课堂教学改革的力度，根据音乐美术学科的特点，不断探索三个维度的有机整合，提高学生学习的能动性，提高艺术教育的感染力，发挥艺术的特殊教育作用，挖掘学生的艺术创造和表现潜能。
3、把艺术教育与班队活动结合起来，利用中华民族的优秀文化遗产对学生进行爱国主义教育和艺术教育。增加他们对传统艺术的兴趣。
4、把艺术教育与学校德育中心工作结合起来，每年定期举办庆“六一”学生书画作品展和庆“六一”大型文艺汇演。
5、把艺术教育与培养学生兴趣结合起来。我们以兴趣小组中心为阵地，开展形式多样的艺术兴趣活动，在增长知识的同时挖掘学生的艺术潜能，培养学生对艺术的兴趣，我们共开设了电子琴、合唱、舞蹈、国画、儿童画、毛笔、硬笔等内容，参加学生人数达一百多人，兴趣小组以艺术活动为
重点内容，形式多样，为学生提供了接受艺术教育的天地，从小受到良好的艺术熏陶，形成了以美育为主要特征的德育途径。
6、把艺术教育与雏鹰奖章的争章活动结合起来，对在艺术教育活动中表现突出，成绩优秀的学生，及时给予颁发奖章，激发学生的争章积极性。
7、把艺术教育与班级黑板报和班级小报的评比结合起来，定期举行班级黑板报和班级小报评比，培养学生的艺术创造能力，不断提高班级黑板报和班级小报的质量。
（五）、抓课题实施。
课程改革是一个探索的过程，问题很多，需要每个教师都参与研究，课改为有效解决过去那种科研和教学“两张皮”的现象提供了很好的契机。我校充分利用学校现有的教学特色以及丰富的资源优势，参加投身中国青少年研究中心“少年儿童行为习惯培养的研究与实践”课题活动，带领艺术老师参加立项子课题《小学生良好课堂学习习惯的培养与研究》的开发与研究，参加人员由党支部书记，主管教学的副校长、教务主任、音乐、美术教师等。通过课题研究，极大地提高了教师的理论水平。科研支撑也很好地解决了课程改革中出现的各种具体问题。
三、经费投入
1、五年来，学校下大力度进行艺术教育硬件建设，投入10万多元进行舞蹈室的装修、美术教室的多媒体教学系统设置；每年购买音乐美术教学器材、教学耗材近千元。
2、积极出资近万元活动经费参与市、区各种艺术活动竞赛，保障的艺术活动的积极运行。
3、近年来共出资数千元支持师资培训，积极带领教师参加国培、远程教育培训。
四、教育教学成果评优表彰工作
五年来共表彰参加全国“环保绘画”、用笔墨文化弘扬奥运精神，宣传北京奥运、VISA奥运畅想少儿绘画比赛、“我有一个梦想”等题少年儿童书画活动360人次；
数次在区中小学生皮筋舞、艺术月活动中荣获较好成绩；
我校教师多次荣获“陕西省少年儿童科学幻想画”展评活动优秀组织奖；北京奥运会世界画信ＥＴＥＧＡＭＩ展优秀组织奖；
数幅儿童绘画作品发表于《新新小学生》、《小哥白尼》等媒体上；
李露、黄薇、杜立颖、宋雪梅老师积极参加碑林区教学能手比赛、“西安市中小学音乐、美术教师基本功大赛” “迎新春”歌唱比赛荣获名次；
五、工作中存在的问题：
1、学生的家庭教育环境不佳，家长对艺术教育认识不够； 不能积极培养和支持孩子参加一些艺术比赛；
2、教师专业发展促进不够，教师忙于日常上课，对自身业务习练不足。
六、今后工作建议
1、狠抓兴趣小组的中心为阵地，开展形式多样的艺术兴趣活动，增强活动的监控与管理，多搭建展示平台，为学生的才艺展示提供契机，激发更多的孩子发展特长；
2、积极组织艺术教师参与区市学科比赛、特长进修，以师资培训带动艺术教育活动的长促发展。
五味什字小学
2011-3-28
第五篇：什字小学民主评议行风工作总
什字中心小学
民主评议行风工作总结
（2008年9月8日）
在教育文化体育局的正确指导下，根据上级行风评议的文件精神和我校行风评议实施方案，在开展行风评议工作中，我校行风评议工作坚持以党的十七大精神为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持以对党和人民群众高度负责的态度开展工作。工作中，我们努力树立爱岗敬业、为人师表的人民教师形象；努力树立管理规范、文明育人的学校形象；努力树立依法治教、廉洁勤政的教育形象；努力树立从教为民、奉献社会的教育工作者形象。现就此项工作总结如下：
一、加强领导 建立组织
根据县教文局文件精神，为抓好我校行风评议工作，将行风评议工作落到实处，责任到人。我校成立了行风评议领导小组。经学校研究决定，评议领导小组如下:
组长：杨仕权，副组长: 王爱军
范本奇，成员：钱继忠 巨学锋 方敏。行风校风监督员：陈立宝、周国军、吴贵生等10人，领导小组成立后，根据教文局的有关要求和本校实际，及时对学校的行风评议工作进行了全面的研究、部署，并制定出开展行风评议工作的具体实施方案。方案确定了我校开展行风评议工作的指导思想、评议内容，具体时间安排等工作，并对每个阶段的工作进行了详细的规划安排。在评议的内容上，除按照教文局规定的内容进行评议外，还结 合本校校情，在治理教育收费、严肃考风考纪、规范办学行为、师德师风建设等方面进行评议。在评议的步骤上，我们实施“四步走”战略。第一步是进行自查、自评，重在认真查找问题；第二步是自查自纠，不断改进；第三步是配合和接受助评，听取意见；第四步是制定切实可行措施，进行整改。
二、提高认识 广泛宣传
根据上级部门的要求和工作部署，结合学校实际，2007年11月，我校举行了形式多样的关于行风评议的宣传动员活动。
一是召开全体教职员工行风评议工作动员大会。11月18日下午，什字小学20多名教职工在综合楼会议室召开了2007年行风评议动员会。会上，校长杨仕权作了“动员报告”，传达了县教文局民主评议行风动员大会精神，带领大家学习了教育系统开展民主评议行风活动的实施意见，对民主评议行风工作进行了全面的动员，使每一位教师充分认识行风建设和民主评议的重要意义，明确民主评议行风指导思想、主要目标和具体内容，从而思想上高度重视。同时对全校行风评议工作作了具体的部署和安排。二是在校园内增设了行风评议宣传栏进行展示宣传。三是利用学校的广播进行宣传报导。四是由学校行风评议办公室撰写行风评议工作的专题简报进行汇报和交流。
扎实有效的动员、宣传和发动活动，使学校的行风评议工作得到了全体教职工、群众和社会各界最广泛的理解和支持，营造了良好的行评工作氛围。
三、认真自查 深入调查
在行风评议中，学校认真组织并抓好了行风建设和行风评议工作。学校行风评议工作小组领导经常深入到各办公室与教师交流、沟通，进行行风评议工作指导。评议小组通过发放问卷调查表、召开座谈会等多种形式深入开展自查自纠，掌握实情，使全校教师边学边改，边查边改。首先要求全校教师根据学校行风评议内容，结合自身实际，从大处着眼，小处着手进行全面系统的自查自纠，写出阶段性自查自纠小结。其次以教研组为单位组织教职工互查，进行“民主评议行风”教师测评；以班级为单位组织学生座谈会，进行学生调查问卷。
四、强化监督 突出重点
加强学校行风建设，办人民满意教育，是实践“三个代表”重要思想，贯彻和落实科学发展观的具体举措。学校行风好坏，不仅关系到教育行业的形象，而且关系到党和政府的形象。为此，什字小学把行风评议工作摆上重要议事日程，狠抓师德师风建设。师德师风建设既是学校工作的重点，又是本次民主评议行风的主要内容。学校依据行风评议的要求，认真组织了教职工多次学习《新义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》；学习教育系统加强行风建设的先进典型和师德高尚的优秀教师。学校还结合本校实际情况，要求所有在职教师要遵守以下规定：
1、不从事任何形式的有偿家教（含在家、租赁场地、利用学校设施设备等）。
2、不向学生推销教辅资料或叫学生到指定的地点 购买教辅读物。
3、不能利用职务或工作之便为他人介绍有偿家教生源并从中获利。
4、不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。
5、不索要或接受学生及家长送给的财物。
如违反上述规定，责任人自愿接受学校有关规定处理。
另外、学校还设立了设立行风建设意见箱，公开教育行风投诉电话（08277685036）等，自觉接受社会各界人士的监督，从而找准偏差，明确方向，进一步提高我校教师师德师风，让教师们人人争做合格教师，优秀教育工作者。
针对学校教师的不良师德师风，学校高度重视，做到及时教育整改，并在一定范围内予以曝光。多元的行风评议监督平台更好的推进了学校行风评议工作的开展，为实现办人民满意的教育打下了坚实的基础。
五、交流反馈 及时总结
学校在开展行风评议工作中，十分注重及时总结行风评议工作开展以来取得的主要成绩及存在的问题，对于取得的宝贵经验，我们积极推广运用。对于存在的问题，学校将根据情况，认真务实地研究整改方案，积极落实有效的整改措施，并及时向全校师生和社会通报整改后的情况，力求行风评议工作取得实效。
以上是我校在行风评议工作中所做的主要工作。在这次行风评议中，我校做到了结合学校实际，坚持客观，公证的态度，一步一个脚印，努力提升我校教师的思想觉悟和各方面素质，扎扎实实地 开展了此项工作。我们坚信：在上级部门的正确指导下，在全校师生的共同努力下，在今后的工作中，我们一定会克服困难，竭尽全力去出色完成党和人民交给我们的各项工作任务。
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