什字中心幼儿园交流材料 准

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第一篇:什字中心幼儿园交流材料 准

规范办园

快乐教育

健康成长

---什字中心幼儿园2017年学前教育宣传月活动经验交流材料

尊敬的各位领导,老师们,大家上午好!我和大家交流的题目是《规范办园 快乐教育 健康成长》。

近年来,什字镇学前教育事业迅速发展,现有公办幼儿园4所,民办幼儿园4所,学前班3个,目前,全镇共有幼儿951人,设28个教学班,幼儿教师50余人。什字中心幼儿园是全镇最大的公办幼儿园,曾先后荣获市级“精神文明单位”,县级“家长示范园”、“幼教先进集体”等荣誉称号;2015年被评为“平凉市标准化幼儿园”。我园现有教职工22名,在园幼儿265人,分设7个教学班。

为把我园办成管理规范、服务到位、质量提升、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉的一所幼儿园,我们全面贯彻落实党和国家教育方针及有关教育法律法规,以幼教“两个法规“和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《十二五规划纲要》、《中长期规划纲要》、《3-6周岁幼儿发展指南》为准绳,经过反复研究确定了坚持让“幼儿开心、家长放心、教师安心”的办园宗旨和“用爱养育、用心教育”的办园理念,倡导“大气、务实、团结、创新”的工作作风,坚持让孩子“玩中学、学中乐、乐中长”的办园特色,以培养“健康活泼、文明自信、大胆探究、个性鲜明、协调发展”,具有“灵气”和“悟性”的孩子为目标开展保教工作。在全面贯彻 《幼儿园教育指导纲要》和园本课程的背景下,以快乐教育为载体,积极开展园本教研,促进了各方面工作和谐快乐的发展。下面向大家汇报我们的一些做法:

一、创设快乐和谐、丰富多彩的物质环境

1.园舍设施科学合理。我园园舍整体具有科学化、儿童化特点,宽阔平整的活动场地,即科学又安全,展示出了幼儿园宽广的胸怀和博大的理念。今年又增添了多功能的户外玩具(滑滑梯、蹦蹦床等)、体育器材(幼儿足球、跳绳等)为幼儿的健康发展提供了条件。幼儿园苗木花草生长旺盛,自然环境生机盎然,让幼儿感受大自然的美好。楼面、门厅外鲜艳的喷绘、彩绘,在向所有教职员工和家长传递着幼儿园从事的是阳光的事业。孩子就像美丽的向日葵花,需要阳光的照耀和雨露的滋润。

2.走廊文化富有特色。为了营造“安全教育”“快乐教育”“绿色教育”等特色主题,我园充分发挥教职工的特长,在走廊彩绘有精美卡通图案、安全小提示内容等,通过图文并茂的画面,引导幼儿养成良好的习惯和品格。其次我园通过举办亲子游戏活动、家长开放日活动、家长会、节日亲子联谊会、期中期末教学成果展示等一系列活动,进一步让家长了解到幼儿园教育的特点及带给孩子们的快乐和童真;本期,我在第五周安排各班幼儿进行了“绿色幼儿园”亲子种植活动,幼儿在家长的协助下,每名幼儿都在小花盆里种植大蒜、鲜花、各种豆子,老师还给每盆贴上了个性的标签,定期引导幼儿自己浇水,有些班级还给幼儿上 了种植课,提前让幼儿收集各种植物种子,每人哪一个纸杯子,写上姓名,课堂上,老师带领幼儿在后院的空地里装上土,下种子,浇上水,带回来摆到楼道窗台上,幼儿们每天都要亲自到“宝宝种植园”亲眼看一下属于自己的小花、小草,这一活动让幼儿亲身体验植物生长的变化规律,教育幼儿爱护花草树木,增长了见识,还美化了我们的楼道环境。

3.班级环境适宜幼儿发展。开学初根据季节特点、课程主题、班级文化及特色,创设安全和谐的物质环境。为幼儿提供了尽可能多的观察、探索、操作、学习的机会,又注意渗透思想品德和行为习惯的教育。本期开学初各班黑板版面都是以春天为主题的粉笔画,到五月份都又换成了以夏天为主题的黑板主题墙。每个班级根据自己的教学风格与特色,展示富有个性化的“教室文化”,同时,努力体现文明礼仪教育、爱心教育、同情心教育,促进幼儿良好情感的建立。各班活动室各区角设置合理、材料丰富,为幼儿提供了游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。

4.保教活动寓教于乐。坚持保和教并重组织教学活动,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏和律动为基本活动方式。重视幼儿一日活动各个环节的保育工作,注重幼儿良好习惯和自理能力的培养。坚持开展生动有趣、形式多样的文体活动,充分保证幼儿每天户外活动2小时。

教学活动将五大领域的内容进行有机整合,突出艺 术教育,幼儿韵律运动,引导幼儿在伴奏曲下用身体语言来模仿各种事物的动作,通过多种感官刺激、发展幼儿动作的协调性,音乐的感受力、表现力和想象力等,提高手脑及全身的协调能力。在美工方面小班幼儿重点培养涂色能力;中班幼儿重点培养绘画技巧;大班幼儿主要依据特定的活动环境,自由想象,意愿作画;手工方面以小制作、剪纸、折纸、各种贴画等为主,重点培养幼儿的动手能力、想象能力和创造能力。语言教学方面,小班以演唱童谣为主,中班以诵读古诗为主,大班以学习体验散文诗和仿编诗歌为主,同时不同层次的渗透弟子规、三字经、成语接龙等国学经内容的识记。课堂教学活动以游戏为主,让幼儿在不同的模拟情境中直观感知各领域的知识和技能。

二、营造快乐工作、和谐发展的精神氛围

1.打造快乐教师队伍,倡导敬业乐业观。我们要求全体教师每天要经常保持微笑;批评要带着幽默;上课要生动有趣;还要喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;拥有一颗童心;了解孩子熟悉的流行的一些事情。上期到本期,老师们都能积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。

本期,乘着党风廉政建设的强劲东风,着力抓好教职工思想教育和政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治敏锐性。坚持将师德教育活动与建立和谐的师幼关系、和谐的教师与家长 的关系紧密结合起来,上期到本期坚持开展教师“对幼儿要有爱心、耐心,对工作要有责任心,对同事要有诚心、对自己要有信心”的“五心”教育活动,增强了全体教职工的敬业精神、很大程度上改变了教师的一些急躁情绪,使教师更加敬业、乐业,园内各方面的人际关系向着更加和谐、稳定、快乐的方向迈进。2.践行爱的承诺,成就幼儿快乐人生。我园为了更好地实践快乐教育,为了在社会上确立和展示我园的教师形象,幼儿园特制定了《教师礼仪规范》《爱心成就快乐教师承诺书》等规范细则,通过这些规范的制定,让老师对爱心承诺方面有了更加具体的认识。我们特别从入离园接待、教育教学、保育卫生等方面提出了“爱心教师的十个好细节”如“入园时笑迎家长,蹲下身来迎接幼儿”“幼儿生病教师要电话或短信问候”等等,努力体现“细微之处见真情”,来弘扬良好地教学风气。

三、实施快乐发展、科学有效的园本教研

1.提供学习机会,提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性,我们注重采取多种学习方式,如园本培训、园外采风、骨干教师上示范课、幼儿教师五项技能锤炼等互动形式,不管何种形式的学习,都要求教师善始善终,在今年全县幼儿教师赛教活动中,我园分四天时间安排全园所有课任教师赴县幼儿园听赛教课,并在安排上对参与本次活动提出了具体的要求,回来后及时组织教师撰写听课感悟,并组织了交流活动,使老师们开阔了眼界,更新了保教理念,提高了设计教学活动、组织课堂、多元评价等方法,提高了教学艺术和水平。

2.提供展示平台,提高教师实践能力。为了让不同教龄不同水平的教师有不同的展示和提高,我园通过开展“幼教新手公开课”、“骨干教师示范课”、“一课多研”“同课异构”等多种形式的教研探讨,每期都举行基本功比赛,很好地提升了教师的专业水平。

3.探讨幼儿发展评价,关注幼儿学习过程。

《幼儿园教育指导纲要》指出:“评价的过程,是教师运用专业知识审视教育的实践,是发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。”可见,教师要对幼儿进行正确的评价,不能以个人的主观来断定。教师对幼儿的评价方向不但能真实地反映出教师在与教师互动、与家长互动的过程中,教师的职业道德倾向、文化素养程度、待人处世的特性以及自己的工作风格,对教师自身整体素质的提高和改善教学工作也有着促进作用,而且,面对一群天真无暇的幼儿,教师评价的方式、方法对他们有着不同的影响。因此,我们提倡教师要以发展眼光看待孩子,把握好评价的方向,针对不同的内容采用不同的评价方式,从目标、过程、主体等多元的进行评价,平等的对待每一名幼儿,抛弃过去静态的方式,关注幼儿各方面的变化和发展,避免“一棒打死一大群”的现象,使评价真正成为促进幼儿、教师、家长共同成长的有利手段。

4.改变教师评价办法,促进教师自主发展。以往,我们对教师的 考核评价,仅仅局限在对一日工作中工作纪律的抽查、学期末的评议等进行。此种评价严重限制了教师的发展,老师们都觉得,只要不违背幼儿园的规章制度,就一定是好老师。为此我园制定一日活动质量评价标准,涉及到教学活动五大领域中及平时各项保教活动中,让教师感觉到考核的公平、公正、全面。

四、创新家园共育方式,营造和谐家园关系

1.亲子携手,共同体验爱的教育。幼儿园每学期都会组织不同形式的亲子活动,来营造爱的氛围。如,国庆节组织“祖国妈妈生日快乐”班级亲子联谊会、教师节各班组织“我爱老师”主题实践活动、“三八妇女节”组织了“我爱妈妈”亲子活动,要求幼儿的妈妈全员参与活动,这些节日主题活动,各班通过组织幼儿制作贺卡、绘画、唱儿歌、跳舞、做律动、用不同的形式表达对祖国、对妈妈、对老师的爱。同时也让幼儿记住节日的名称及时间。开展亲子快乐运动会、大手拉小手等多种特色活动,营造家园、亲子间浓浓地情,深深的爱。

2.借助网络,实现家园共育。为了更好地让家长了解孩子在园的生活、学习情况,各班都建立了班级微信群,老师将每天的保教活动情况以视频、语音、文字、图片、照片等不同的形式及时向家长展示,与家长交流。一些特殊幼儿的不良表现及时跟及家长沟通交流,让家长及时了解幼儿在园表现情况,以实现家园共育。其中,最受家长欢迎的是,每学期中期和期末,我们都会按班级组织进行中期和期末教学成果展示活动,让家长更深入 地了解幼儿园保教活动的特点,孩子在各项、游戏中的具体表现,这些活动都让家长耳目一新、赞不绝口。

五、创建“安全文明校园”、“健康校园”。

管理中坚持安全工作警钟长鸣,建立健全各项规章制度,维护园内秩序。加强门卫管理,把好治安第一关。避免不安全事故发生,接送期间,门口坚持摆放警示柱,使车辆停放更加有序。进一步加强巡查制度,维护园内正常的学习、生活秩序。落实安全责任制,实行分级管理,责任到人,切实落实主体责任,确保师幼活动安全。

以上是我园在实施快乐教育中的一些做法,总之,快乐教育带给了我们许多可喜的变化:师幼得到了快乐的发展,家园社区关系更加和谐。今后,我们将继续加强对快乐教育的实践,进一步探讨快乐与发展的关系,使我们的工作向着更好的方向发展。成绩只代表着过去,展望未来,我们豪情满怀,什字教育的明天要从幼儿教育抓起。我们将信心百倍地贯彻《幼儿园工作规程》、落实《3-6周岁儿童学习与发展指南》、践行《幼儿园教育指导纲要》和《甘肃省幼儿园保教管理指导意见》,实施“幼小协同,科学衔接”,努力提升学前教育的保教水平。

不妥之处,敬请各位领导、同仁们批评指正!谢谢大家!

第二篇:2011什字个人工作总结

一年来,在镇党委、政府的坚强领导下,在村“两委”班子的密切配合和共同努力下,自己以党的十七届五中、六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以我县在“十二五”开局之年制定的“三二一六”发展战略为目标,按照党委、政府确定的农村工作思路和目标任务,紧紧围绕农村经济社会发展、农民增收这一主线,破难攻坚,求实创新,狠抓落实,勤奋工作。

对一年工作的总结,自认为是一个肯定成绩、提高自己、总结经验、寻找不足的过程,也是为下工作增加措施、细化目标、靠实责任、奠定基础、提供保证、完成任务的一项有力措施。

二〇一一,本人主抓赵家沟、瓦咀两村各项工作任务的落实,下面对自己二〇一一的学习、工作、纪律等方面进行总结,以求虚心听取各位领导和同事们的意见、建议。

1.学习方面

自己一方面认真学习党的十七届五中、六中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,书写学习笔记五万字以上,心得体会十二篇,时刻以一个国家干部的标准严格要求自己,使自己在政治上、思想上、行动上始终和党保持高度一致;另一方面不断加强党在农村的各项方针政策的学习,并引导农民学习各项农业技术信息,统一思想行动、规范行为举止。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准,就能在政治上、行动上同党保持高度一致,对于一个普通干部来说,就是要有坚

定正确的思想和信念,以马列主义为精神食粮,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强工作的自觉性和主动性,提高工作水平和工作能力。

2.工作方面

根据镇党委、政府年初结合赵家沟、瓦咀两村实际情况制定的工作计划,一年来,本人在镇党委、政府的正确领导下,在村“两委”班子的密切配合协助下,主要完成了以下工作任务:

第一,以村党支部为核心,结合农村党建工作和党员致富能力培养工程、“双评双议”、“四议两公开”等内容,认真贯彻市县和镇党委、政府的工作要求,组织支部党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七届五中、六中全会精神和科学发展观以及牛果产业发展技术等重要内容,深入调查研究、广泛征求意见建议,开展不同层次的谈心活动和党员群众培训,对征求到的意见建议归类梳理,主要涉及到村社干部管理、产业发展、基础设施建设、民生民计等方面内容,组织开展了村领导班子专题民主生活会,认真分析了当前存在问题,深刻剖析原因,制定整改措施,从群众反映的热点难点问题入手,提高支部班子分析问题和解决问题的能力,扎实推进工作落实力度,创新发展模式,全力打造了一支思想道德过硬、工作作风严谨、行为文明规范、服务水平一流的党员干部队伍,为全村经济社会又好又快发展提供了组织保证;第二,4月份至8月份,根据工作需要,被抽调到林权制度改革的工作任务当中,先后参与了各村林改相关信息的顶对修改,林权证的打印颁发,镇级林改相关资料的归类建

档,顺利迎接了市、县两级林改检查小组的检查考核;第三,狠抓了林木种植管护工作,对以前的退耕还林和山荒进行了补植补造,对牛羊进林和毁林的行为制定了严肃的处理办法;第四,完成饲草青贮20.5吨,占任务100%;第五,及时处理各类村民矛盾纠纷,防止情况恶化,做到小事不出社,大事不出村;第六,计划生育工作完成重难点手术、二女户结扎4例;第七,完成新植果园83亩,并参与了庙头村果园的管理和补植工作;第八,城乡居民养老保险两村均达到了既定比例;第九,参与了贫困农户信息摸底、录入和汇总工作。

3.生活纪律方面

本人能够按照党委、政府制定的工作章程和既定办法办事,参加集体活动,按时完成领导交办的其他工作任务,遵守工作纪律,团结同志,勤俭节约,对人以诚相待,珍惜所处的工作环境,爱岗敬业,真心与每位同志合作共事,不断把握自我,提高自己。

二、存在不足

2011自己在党委、政府的坚强领导下工作中虽然取得了一定的成绩,但与当前形势发展和工作要求相比,还存在以下缺点和不足:

1、缺乏对工作的驾驭能力。在工作中,我虽然不断加强理论知识的学习和思想道德的培养,尽力提升自身素质,但由于自身学识、能力、社会阅历,思想等各方面的影响,导致在平时的工作中考虑不够周全,工作起来不能够得心应手、面面具到,对工作中的一些问题没有客观、全面的理解与准确的把握,容易就事论事、顾此失彼。

2、创造性思维发挥不够。虽然在平时动了一些脑筋,解决的工作中的一些问题,但是总体上解决的是小事情,用的是小聪明,在创造性思维发挥上缺乏一定的高度,对于事关全局的重要问题却束手无策,没有做到为领导出谋划策,排忧解难。

3、工作缺乏激情。可能是因为刚踏出校园就投身基层工作,现实与理想的巨大落差使我对工作一时有所懈怠。在工作中,没有表现出新时代年轻干部应有的活力和冲劲,对工作敷衍了事,存在过一天算一天,当一天和尚撞一天钟的思想。

4、工作不够踏实。存在眼高手低、懒于动手的毛病,在具体工作中,有时躲奸溜滑,没有认真踏实的作好本职工作。

5、工作统筹安排不到位。本,自己感觉总是紧紧张张、时间不够用,最终总结了下,关键在于自己没有很好的利用空闲时间,或者就是时间安排不合理,该出手时不出手,该用时时不用时。

6、经济活动能力较弱,发展当地经济不堪理想。由于对市场经济知识了解不多,缺少经济操作实践经验,加上本村经济条件所限,本人驻村一年来,在发展当地经济工作不堪理想,还有待锻炼提高。

三、努力方向

1.提高熟悉,明确定位,全身心投入自身工作

作为驻村干部,我要认真领会相关文件精神,认清自身职责,迅速转变角色,全心投入到自身工作中。

2.虚心学习,深入摸查,为全面铺开今后工作打好基础

担任联村干部是一个全新的工作,为了能够顺利开展新的工作,力争出成效,我要虚心地向老同志请教,并认真查阅上任联村干部移

交的材料,找出开展新工作的重点与难点,并通过各种渠道寻找最好的应对措施。

3.虚心请教,了解农村工作的特点及办法

 向单位领导及同事请教。在投入新的工作前后,单位的领导及上一届的干部可以说是我最好的教师。我主动向他们请教,他们或教我农村领导的艺术,或教我农村工作的办法,都能使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。

 向村干部请教。村干部长期从事基层工作,对农村的最新情况比较了解,有非常丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的最好宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。

 向村民请教。有人说过,群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。联村以后,有意识地向村民了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

四、几点感想与体会

联村一年来,时间虽短,但我觉得受益非浅,细细回味,感慨良多。

1、领导的支持与关怀和同事们的鼓励,是我扎实开展联村工作的力量之源。联村以来,领导多次教给我有效开展工作的办法,在工

作上给予我大力的支持,当我在工作中碰到难题向领导请教时,他给我们作了具体的解答,领导和同事就是我的靠山。

2、通过一年来的联村煅炼,我对农民的生活、生产状况有了更深的了解,增进了对农民的感情,进一步增强了工作的责任感和使命感,同时,也在一年来最基层的工作中,提高了自己分析能力、协调能力和独立工作的能力,综合素质和驾驭工作的能力得到了明显的加强,为今后的工作打下了良好的基础。

3、依法行政是抓好农村工作的要害。联村后,通过走门串户的调查,我了解到农村干部工作的复杂和艰辛。在农民的法制意识不断增强的情况下,假如不依法行政,是难以服众的。

总结完毕!

第三篇:什字中心小学田径运动会

什字中心小学田径运动会

组织委员会

任:闫进山

员:王生明

张国龙

朱新学

马旭辉 编排组:王生明

张国龙

宣传报道组:张爱萍

五年级2名学生 保

组:朱新学

各班主任

组:

张国龙

孙彦春

马旭辉

倪彩虹

马艳红

柳喜慧

组:

王尚燕

校食堂人员

组:

(五年级两名学生)器

组:

朱新学 卫

组:

马旭辉

主席台布置:

王生明

穆晓兰

什字中心小 学

2008.5

什字中心小学田径运动会开幕式

一、请领导来宾入座

二、宣布开幕

1、运动员入场

国旗队——鲜花队(胸前)——彩旗队(侧手)——各班方队(引导牌、领队、四路纵队,按低年级到高年级入场)

2、升国旗(升旗仪式开始:整队、面向国旗、全体起立、脱帽)

3、介绍来宾(高校长)

4、领导致词

闫校长向本届运动会致开幕词;

5、请闫校长宣布本届运动会开幕

6、运动员代表宣誓

7、裁判代表宣誓

三、开幕式结束

1、鲜花队、彩旗队退场

2、各班级退场

四、广播操比赛

五、田径运动会正式开始比赛

什字中心小 学

2008.5

什字中心小学田径运动会

竞 赛 规 程

一、竞赛日期: 4月25日

二、竞赛地点:什字中心小学运动场

三、竞赛项目:一至五年级春季田径运动会。

四、参加办法和人数:

1、以班级为单位组队参赛

2、人数规定:每班男、女各10名,各班级由班主任担任领队。

3、运动员条件和年龄要求:

(1)有我校学籍在校学生均代表自己的班级参赛(2)运动员条件由各班级自行审定,领队签名。

4、运动会报名表于4月15日下班前上交体育组张国龙处,上报后不作更改。

5、比赛按《田径竞赛规则》进行。

五、竞赛项目和参赛方法:

1、项目: 一年级:

100米、立定跳远、掷沙袋、4X60米迎面接力赛(男、女各10名)二年级:

60米、100米、立定跳远、掷沙袋、4X60米接力赛(男、女各10名)三至五年级:

100米、200米、400米、跳远、铅球 4X100米接力赛

2、单项竞赛每班级每项限报4人(一、二年级每项可报6人),每人限报2项,可兼报集体项目。

六、录取名次和记分:

1、录取名次计分:每组取前四名,按 4、3、2、1、计分,接力计分加倍。参赛不足录取名次者按X—1录取。如报名人数不足2人的项目不再进行比赛。

2、凡破区纪录者加5分,破校纪录者加3分。按高者加分。

七、奖励:

1、团体发荣誉奖。

2、单项名次者发奖状及奖品。

3、破纪录者另行奖励。

什字中心小学

2008.5

什字中心小学田径运动会

精神文明运动队

评比条件:(满分为100分)

1、认真组织参赛,报名无差错,报名人数报满、项目达到规定要求的五分之三以上。(10分)

2、运动员比赛风格好,积极拼搏,不无故弃权或中途退出比赛。(15分)

3、遵守竞赛规程,听从指挥,服从裁判,无陪跑现象。陪跑一人次扣5分,对运动会有意见,可告总裁判长,不争吵。(15分)

4、领队以身作则,模范师表,严格管理,遵守制度,纪律好。(10分)

5、入场式精神饱满,整齐划一,口号响亮。(10分)

6、未参赛运动员到指定地休息,不在田径运动场上乱跑。讲究公共卫生,保持场地清洁,爱护公物。(10分)

7、各班级学生要讲文明,用普通话交流,凡是讲土话、脏话,每人次扣0.5分。(15分)

8、加强宣传、积极报道,投稿多、质量好。(10分)

9、准时出席领队会,每缺一人次扣5分。(5分)

什字中心小学

2008.5

什字中心小学田径运动会

裁判员名单

总裁判长:闫进山

副裁判长:张国龙

王生明

田赛裁判长:王生明 径赛裁判长:张国龙 终点裁判长:闫进山

员:穆晓兰

马慧萍 发

员:马旭辉

张爱萍 司

线

员:五年级两名学生

员:王萍 倪彩虹 王辉

倪慧 孙彦春 竞赛检录员:柳喜慧

田赛检录:(各运动员直接到比赛场地进行检录)

跳部裁判长:王生明

跳远裁判员:王生明

朱新学

(五年级两名学生)联

员:五年级两名学生 记录组组长:朱新学 检查组组长:陈加富

什字中心小学 2008.5

运动员号码

一(1)班

1110兰美玲1111苏海梅1112穆 榕1113苏建花1114李 雅 1115马晓兰 1116马晓亮1117李剑亮1118马宏伟1119杨海仓1120马海江 1121马强龙 一(2)班

1210马圆圆1211杨 慧1212姜 岩1213杨 梅 1214佘玲芳1215佘玲芳 1216苏奋进1217唐佳沛1218张文召1219李浩财 1220苏奋鹏1221冯志鹏 二(1)班

2110马小琴2111佘文婷2112马海艳 2113苏小艳2114杨小琴2115李 萍 2116苏奋进2117穆小龙2118朱瞳瞳2119姜 岩 2120张文召2121马向辉 二(2)班

2210马雯雯2211佘凤兰2212王丽红2213马海丽 2214苏海燕2215冯建彬 2216杨斌斌2217杨飞虎2218苏奋鹏2219马建明 2220唐严严2221谢 刚 三(1)班

3110张 茹3111姜 静 3112姜素楠3113李 萍 3114杨 丽 3115兰美丽 3116李 浩3117马宏瑞 3118苏 兵3119杨五十 3120杨 勇 3121穆奋强 三(2)班

3210马宝林3211杨宝兴 3212马金柱 3213姜亮亮 3214冯志杰 3215苏存钱 3216马元元3217姜川川 3218马金花 3219姜倩燕 3220杨艳艳 3221马良青 四(1)班

4110马红霞4111唐 静 4112马雪琴4113杨喜梅 4114朱润娟 4115杨 丽 4116禹 军 4117马海龙 4118杨贵荣4119马平4120杨宝宏 4121马思功 四(2)班

4210郭飞飞4211张亚娟4212冯薇 4213马小燕 4214杨万红 4215杨飞燕 4216杨虎学 4217马志明 4218杨

云4219马虎刚4220寇小钱 4221张浩浩 5110冯金华 5111吴敏辉 5112孔铭辉 5113赖 兴 5114黄凯 5115毛 沁 5120骆 璐 5121郑菲 5122郑梦娇 5123郑杭文 5124郑 露 5125姚燕飞 五(2)班

5210陈 元 5211何吉吉 5212黄程钰5213张承杰 5214唐佳豪 5215杨 琰 5220姚虹蛟 5221缪燕飞 5222丁何萍 5223郑杜筱5224杨杭丽 5225余琴梅

什字中心小学 2008.5

二年级

男子

60米预赛

8人取4名

8:30 道次

组别 1

2117

2221

2218

2220 2

2216

2119

2218

2121 二年级

女子

60米预赛

8取4名

8:36 道次

组别 1

2213

2110

2211

2114 2

2115

2210

2214

2113

一年级

男子

100米预赛

9人取4名

8:50

道次

五 组别 1

1116

1218

1120

1216 2

1117

1221

1121

1219

1118 二年级

男子

100米预赛

8人取4名

8:55

道次

四 组别 1

2116

2217

2121

2217

2220

2118

2219

2121 三年级

男子

100米预赛

8人取4名

9:00

道次

四 组别 1

3116

3210

3117

3212

3119

3214

3121

3215

四年级

男子

100米预赛

10人取4名

9:05

道次

组别 1

4117

4216

4118

4217

4119

4120

4218

4121

4220

4221

五年级

男子

100米预赛

10人取4名

9:10

道次

组别 1

5116

5216

5117

5217

5119

5218

5120

5219

5121

5221 一年级

女子

100米预赛

8人取4人 9:20

道次

组别 1

1110

1210

1112

1211

1114

1213

1115

1214

六六

二年级

女子

100米预赛

8人取4名

9:25

道次

六 组别 1

2116

2210

2118

2212

2115

2220

2114

2221

三年级

女子

100米预赛

8人取4名

9:30

道次

六 组别 1

3310

3217

3112

3218

3213

3131

3215

3114

四年级

女子

100米预赛

10人取4名

9:35 道次

六 组别 1

4110

4112

4211

4213

4115

4111

4212

4113

4214

4215

五年级

女子

100米预赛

10人取4名

9:40

道次

六 组别 1

5120

5216

5121

5217

5122

5124

5220

5125

5221

5219

三年级

男子

200米预决赛

8人取4名

13:10 道次

四 组别 1

3117

3210

3118

3212

3119

3213

3121

3215

四年级

男子

200米预决赛

8人取4名

13:20 道次

组别 1

4116

4216

4117

4217 2

4119

4218

4121

4220

五年级

男子

200米预决赛

8人取4名

13:30

道次

六 组别 1

5111

5210

5112

5211

5113

5213

5115

5214

三年级

女子

200米预决赛

8人取4名

13:40 道次

六 组别 1

3110

3216

3111

3217

3218

3115

3220

3119

四年级

女子

200米预决赛

8人取4名

13:50 道次

六 组别 1

4111

4210

4112

4211

4214

4113

4215

4115

五年级

女子

200米预决赛

12人取6名

14:00 道次

六 组别 1

5120

5216

5121

5217

5123

5219

5125

5220

60米决赛

100米决赛

1、二年级男子60M决赛一组 13:50

2、二年级女子60M决赛一组 13:55

1、一年级男子100M决赛一组

14:00

2、二年级男子100M决赛一组

14:05

3、三年级男子100M决赛一组

14:10

4、四年级男甲100M决赛一组

14:15

5、五年级男子100M决赛一组

14:20

6、一年级女子100M决赛一组

14:25

7、二年级女子100M决赛一组

14:30

8、三年级女子100M决赛一组

14:35

9、四年级女甲100M决赛一组

14:40

10、五年级女子100M决赛一组

14:45 四、五年级

男子

4X100米预决赛分

4个班取前2名

道次

组别 1 四(1)班

四(2)班

五(1)班

五(2)班四、五年级

女子

4X100米预决赛

4个班取前2名

道次

组别四(1)班

四(2)班

五(1)班

五(2)班一、二年级 20X60米迎面接力赛 东面跑道:一(1)班

一(2)班 西面跑道:二(1)班

二(2)班

一年级男子立定跳远预决赛,8人取前四名

8:30 1116

1118

1119 1120

1217

1219

1220

1221 二年级男子立定跳远预决赛,8人取前四名

8:45 2117

2118

2120

2121

2216

2218

2219

2220

三年级男子跳远预决赛,8人取前**名

9:00 3118

3119

3120

3121

3216

3218

3219

3220

四年级男子跳远预决赛,9人取前六4名

9:20 4116

4118

4119 4121

4216

4217

4219

4220

4221 五年级男子跳远预决赛,9人取前4名

9:40 5110

5112

5113 5114

5115

5211

5212

5214

5215 一年级女子立定跳远预决赛,8人取前4名

10:00 1110

1111

1113

1115

1210

1212 1214

1215

二年级女子立定跳远预决赛,8人取前4名

10:18 1211

2112

2114

2115

2210 2212 2213

2214

五年级女子铅球预决赛,8人取前4名

8:30 5120

5121

5123 5125 5216

5219

5220

5221

四年级女子铅球预决赛,5人取前4名

8:50 4111

4113

4115

4112

4113 三年级女子铅球预决赛,8人取前4名

9:10 3110

3111

3113

3115

3216

3218

3220

3219 五年级男子铅球预决赛,8人取前4名

9:20 5110

5112

5113

5115

5211

5212

5213

5214

四年级男子铅球预决赛,6人取前4名

9:40 4117

4118

4121

4216

4217

4218 三年级男子铅球预决赛,7人取前4名

10:20 3117

3118

3119

3121

3210

3212

3213

什字中心小学

2008.5

什字乡中心小学

2008.5

第四篇:准党宣字(2011)5号范文

通知

准党宣字„2011‟5号

中共准格尔旗委宣传部 关于印发《中共准格尔旗 委宣传部工作制度》的通知

各办公室、文明办、讲师团:

现将《中共准格尔旗委宣传部工作制度》随文印发,希望认真贯彻执行。

中共准格尔旗委宣传部

2011年3月1日

关领导。办结后要将文件及时退交办公室收存。(4)机关工作人员需查阅文件,应向收发人员或档案管理人员借阅并做好文件登记工作,查阅完毕,要及时归还,以防丢失。

2、公文起草、审批

(1)文稿起草必须全面、准确把握党的路线、方针、政策,符合党的宣传口径,反映客观实际,观点要正确,条理要清楚,行文要规范,件面要整洁清晰,印刷前要反复校对,不允许出现错误。

(2)以旗委宣传部名义印发,涉及全旗宣传工作部署、工作总结、方针政策等规范性文件、大型会议材料以及其他呈报上级的综合性文件,由办公室负责起草,经部长办公会议或部务会议讨论通过,由各副部长审核后,部长签发,办公室统一送印分发。

(3)以旗委宣传部名义印发,涉及组室业务范围内的信息、文件等,由组室工作人员起草、打校,组室主任审核,办公室主任统一把关,并提出签送意见,分管副部长审阅后,由常务副部长签发。

3、公文打印

(1)凡以旗委宣传部名义印发的文件、信息,必须经

研究人事问题、财务安排和开支情况以及其它重要工作。

3、部务会议,由常务副部长主持,各副部长、文明办主任、副主任、讲师团团长、副团长、办公室主任参加,根据会议内容由各组室主任列席参加,主要研究讨论、阶段性工作的安排和总结。

4、支委会议,由部机关党支部书记主持,支委成员参加,主要研究党支部工作。

5、党员大会,由部机关党支部书记主持,部内全体党员参加,主要传达重要文件和会议精神,研究发展新党员和开好民主生活会等。

6、全体干部职工大会,由常务副部长主持,部内全体干部职工参加,主要是安排、总结工作,传达重要文件和会议精神,开展理论及业务学习等。

7、组室汇报会议,由常务副部长主持,部领导班子成员和各组室主任参加。每月召开一次会议,研究部署下一月工作和总结反馈上一月工作。

(四)信息宣传制度

1、报送要求

(1)信息报送以全旗思想政治工作、社会舆情、工作动态、调研文章及涉及宣传思想工作业务范围内的一些好

条信息,分别奖励500元、100元、80元、50元。

(7)理论性文章、调查报告、调研报告等有深度、有思想的文章在中央、区、市、旗级刊物采用分别奖励3000元、2500元、2000元、1000元。

(8)同一条信息被中央、区、市、旗级刊物或媒体采用,按最高奖励标准执行,不再进行累加。

(9)信息采用情况,每季度公布一次,年终进行统计奖励。

(10)其他新闻述评、新闻综述、新闻特写等文章不属于宣传信息奖励范围,均参照《准格尔旗对外新闻宣传奖励办法》进行奖励。

二、事务工作制度

(一)车辆管理制度

1、部内车辆本着统一调度,保证重点,强化管理,安全服务的原则,统一由办公室管理、调度,未经批准不准司机私自出车,不准非驾驶员驾驶,否则造成一切后果由司机负全部责任。

2、部机关车辆应首先保证工作用车,严格控制公车私用。车辆燃料使用统一实行“一卡通”管理,司机持卡到指定加油站加油。2款丰田车、特拉卡车、别克商务车每

绪。不出车时,要按时参加学习或办公室有关工作,并将车辆存放在固定地点。

10、未经有关领导批准,司机不得公车私用或借给他人使用,一经发现,扣除每月出车补助。

11、严禁司机自行更换车牌,否则所造成的后果由司机承担全部责任。

12、出现安全事故,如属司机责任或失职行为造成的损失,按损失金额的3%处罚;对于造成重大责任事故,要按照交通管理部门关于处理。

(二)财务管理制度

1、坚持勤俭节约、紧缩开支的原则,执行财务公开制度,经费的使用支出实行集体研究,分管领导审批制度。

2、办公用品的购臵(包括车辆随车用品)必须由常务副部长批准后购买、报支。

3、严格执行财经纪律,接受上级财经检查,勤俭节约,反对铺张浪费,管好用好行政事业经费。一切经费开支必须按照国家有关规定,不得任意扩大开支范围和提高开支标准。报销单据必须有国家正式发票,必须手续齐全,否则不予报销。部里的财产购买一律由办公室负责,并由办公室登记和保管。部机关经费开支每月结算一次。

来客实行对口陪同或部领导指定人员陪同。严格执行“四不准”规定,不准礼仪性迎送,不准层层陪同,不准超标准接待,一般不准馈赠礼品。对确需赠送土特产,必须报请部长或常务副部长批准后,方可办理。该项工作统一由办公室负责安排。

2、接待对象:主要包括上级领导机关通知要求接待的人员;部领导交办接待的人员;上级宣传部来联系工作、参观考察的人员;上级新闻单位来我旗采访的记者等。

3、接待标准:宴请标准根据来宾级别确定,接待用烟用酒由部机关提供,严禁擅自提高或降低标准。公务接待本着“勤俭节约、减少陪客”的原则,每批来宾在指定地点只宴请一次,其余安排为工作餐。一般情况下,中午不准饮酒。

4、接待程序:所有接待须经部领导签字或授意下由办公室统一安排,办公室要认真填写《接待宾客任务审批单》,履行好审批程序。未履行审批程序,擅自接待并签单者,单位不予承认,所产生的费用由其自行承担。

5、住宿、礼品:住宿费用一般由宾客自己承担。如超标准住房,超出部分必须经常务副部长批准方可补贴。向贵宾馈赠礼品的范围、标准由部长及常务副部长确定和审

1、每周三下午为部内学习日,周五下午为支部活动时间,由党支部和办公室负责组织学习活动,学习要有计划、有步骤、有笔记、有心得体会。学习内容包括党的路线、方针、政策和国家的法律法规、上级机关的文件精神、旗委政府的重要文件和会议精神及新闻宣传理论,做到理论联系实际,学以致用。

2、学习方式,学习主要采取集中学习和自学相结合、讲座和讨论相结合、理论学习与党日活动相结合等形式,以自学为主,业务学习自行安排。

3、严格学习纪律,因特殊情况不能参加学习,应事先向分管领导请假,领导批准后方可。

4、集体学习时间不准迟到,不准无故缺席,不看与学习内容无关的小说、报刊、杂志。

5、学习考核,把干部职工学习情况纳入干部考核之中。部领导要带头抓部内集中学习,带头撰写心得体会、调研报告和调查报告。

(二)考勤管理制度

1、工作人员要按时上下班,工作期间不溜岗、串岗,无特殊情况不得随意外出;部领导外出和主要领导请假,工作人员外出要与常务副部长打招呼。

(三)政务公开制度

1、部领导要严格按照年初的分工开展工作,要经常监督、检查其他工作人员的工作任务的完成情况及开展工作的透明度。

2、部机关重要工作的开展,必须严格按照会议制度讨论决定。

3、部机关财务支出要由集体研究决定,主要领导亲自把关,办公用品配备、后勤接待要根据实际需求和财务状况而定,尽量节俭。

4、经常性工作要定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开。集中性的政务公开每年不少于2次。

5、涉及社会公开利益的政务事项,必须向社会公开,只涉及本部门的政务事项面向本单位公开。

6、年终要在民主评议会上对政务公开工作、干部服务态度、办事效率进行评议,根据评议进一步完善政务公开工作。

(四)廉政制度

1、部机关领导班子成员要严格执行中纪委、自治区纪委、市纪委和旗纪委有关领导干部廉洁自律的规定,在廉洁上做表率。

强防范措施,人人负责安全保障工作。

2、要切实加强“五防”工作,即防火、防盗、防失密、防破坏、防治安灾害事故,确保安全。

3、财务人员及其他人员不得在办公桌或保险柜内存放现金、贵重物品过夜;各组室工作人员在离开办公室时要关闭电源,锁好办公桌,关好门窗,重要文件材料放于安全地方。

4、要注意行车安全,司机严禁酒后驾车上下班,树立“安全第一”的意识。

5、节假日安排的值班人员要认真负责,坚守岗位,杜绝安全事故的发生,不出现脱岗等现象。

6、有关人员要严格遵守宣传规则,时时处处与旗委、政府保持高度一致,工作中对拿捏不准的要及时向分管领导请示汇报,因疏忽大意造成的工作失误,要承担相应的责任。

7、凡带密级的文件未经批准不得翻印、复印,对确因工作需要经批准复印的带密级的文件,应视同原件管理,用后即收回。对不按保密规定私自翻印、复印和擅自扩大阅读范围的,要追究责任。

8、凡带机密性的资料,有关领导阅知后,指定专人销

第五篇:昌吉市阿什里乡中心幼儿园2010工作总结

昌吉市阿什里乡中心幼儿园

2010工作总结

2011年1月18日

昌吉市阿什里乡中心幼儿园

2010工作总结

伴随着新年的到来,2010年的工作已画上圆满的句号!本,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在全乡和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下:

一、实行目标管理,建立各项规章制度。

幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。、实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。以双语教育为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办成农牧区先进幼儿园。

规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等,并设立奖金。来推动教职工的积极性。

二:坚持保教并重,注重提高教师素质。

认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们要求教师制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等、汉语口语发展计划。在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性,提高了保育的质量。

三、普及双语教学,推动幼儿发展。

1、,根据我园办园特色,努力提高双语教育,教学质量,完善教研各项规章制度,定期进行业务学习,提高教师的业务水平。如果教师自身对这特色都不精通的话,谈何特色教育。更别说让家长满意,现在幼儿园的教学质量服务质量也做得不错,2010年本园幼儿阿加尔参加昌吉州双语大赛荣获三等奖。只有各项工作做好了,才能做到各符其实让家长满意。

2、老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学前目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出学期教学内容安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。

3、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。

4、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的诗歌朗诵,八月十五中秋节的活动圣诞节的庆祝活动,四、卫生保健方面

1、.严格执行各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要求等。

2、流感病情是今年上级部门特别重视的工作,为了切实做好病情的发生,制定消毒制度,做好消毒工作的登记,并加强监督管理。还认真做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查,确保幼儿的安全。

3.做好传染病预防工作,把好幼儿病情的发生检关,以防传染病发生,开学初测量身高体重,做好评价工作。

5.加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。五 从保证幼儿生命出发,认真做好各项安全工作。

首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,并补充了安全监控设备和专职保安人员,确保幼儿安全。

另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

六、家长工作

幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社会、家长的一体化教育能促进家长,社会对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长共合作作为一个重要工作来开展。

1、坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本,我园举办了“六一”文艺汇演,亲子活动得到了家长的高度评价。

2、办好了《家园栏》,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。

3、坚持利用《家园联系手册》,家访工作坚持多角度开展,电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。

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