色彩在室内设计空间中的运用论文[五篇范文]

第一篇：色彩在室内设计空间中的运用论文

一、色彩在室内空间中的作用

1.色彩对视觉的作用

色彩是视觉在直观和客观上的一种语言，色彩在视觉上可以使人产生时远时近，或大或小的感觉，高纯度和高明度的色彩也会使人产生向前、轻柔的感觉；相反，低明度和低纯度的色彩会给人向后、深沉压抑的感觉。当色彩直观地植入人的眼睛里时，色彩的所有属性都是最直接的，人们看到的色彩不一定是它真实的色彩，也有可能是由人的心理感觉来决定的。因为不同的色彩在对人的视觉产生作用的同时也会对人的心理产生一定的影响，反之心理也会对色彩做出不同的影响。这种影响有的是起积极作用的，有的是起消极作用的，要具体问题具体分析。具体到某一个很小的色彩上，不同的色彩相叠加后会产生另一种颜色。就好像色彩的三原色—红、黄、蓝一样。它们分别融合就会产生这世界上所有的颜色。这是很神奇的。重复的颜色在室内设计中，设计师要依据色彩的特性来灵活准确地分析色彩，运用色彩。比如室内的天花板在色彩的选择上适合采用颜色比较淡的材质装饰，而地面的材质色彩适合采用较深色的材质，空间上的色彩搭配会取得视觉上的平衡和稳定。上轻下重的设计视觉审美会使人的心情和身体感到舒适，反之会使人头晕、目眩。

2.色彩对室内的点缀作用

色彩还有一个作用，就是它可以对室内空间在布局规划上具有点缀空间的色彩的作用。如背景墙、小景观、茶几、窗帘等软饰品、陈设品、植物等在颜色的选取上都是以在空间中起到点缀作用为目的的。点缀色彩在空间中使色彩的律动感更加强烈，它既丰富了空间的色彩趋向又决定了室内整体的空间走向。在室内空间的设计规划中，色彩的搭配运用是否突出有很大一部分原因是装饰品在空间所起的点缀作用，从而影响了空间的整体氛围。同时，点缀色彩在手法的处理上一般要遵循室内色彩的设计原则，使它们既相互融合又协调统一，最后使它们相互碰撞产生的新奇色彩能与室内的整体色调相碰撞，达到既强烈又和谐的整体感觉是色彩在室内空间中的点缀作用。点缀的色彩是不宜大面积使用的，它是起到突出空间作用的。点缀色彩在空间的布局上也有一定的暗示作用。比如，当客人进入某一个公共区域的公共空间时，室内的点缀色彩要考虑其色调会给人带来什么感觉？是舒适的还是急躁的，是能被大众接受的，还是被大众排斥的。

二、色彩在室内空间对人产生的影响

1.色彩对心理和生理上产生的作用

从室内的空间布局到家具的陈列摆放，都要遵循色彩构成的基本原则。选用的颜色要与设计的目的相协调。不同的颜色会对人的生理和心理带来不同的心理暗示。依据人对色彩的主客观理解选用符合人性格特点的色彩会更好一些。就像世界上没有同一片叶子，也没有同样的人。所以每一个人喜欢的颜色是不一样的，不同的颜色代表的寓意也是不同的。色彩有冷色调和暖色调之分。红色、黄色、橙色等色调鲜明的颜色称为暖色调；因为它们会给人一种温暖、热情的心理感觉；相反会把蓝色、绿色等称为冷色调，它们给人一种稳重、安静的心理感觉。色彩具有精神层面的价值。人们常常能感觉到色彩对自己的心理影响，这些影响总是在不知不觉地发生作用，左右我们的精神情绪和心理情绪。色彩对人们的心理效应是不同层次的影响。有些是直接进入我们的大脑，有的是间接联想，还有更高层面的就是影响人的信念和信仰。

2.色彩对人们健康的影响

知觉情感也是可以通过色彩来传递的。同时知觉情感也是影响人们健康的重要因素之一。不同场景的色彩所营造的色彩氛围是不同的。色彩在不同空间氛围中有着不同的角色扮演，同时它们在不同空间格局的构成中起重要的作用。比如，在娱乐空间中，在注重色彩功能性的同时要兼顾室内色彩的文化性和情感性，以满足人的心理需求和生理需要。商业空间中大多数的色彩是绚丽多彩的；而在医疗等的空间中，色彩就必须是沉稳的，给人肃静庄严的心理暗示。不同的色彩会刺激人们的视觉感官，使其感到兴奋或舒和神经。比如，红色会给人一种较刺激性的视觉和心理感觉，长时间凝视红色过久就会影响视力，甚至产生焦虑和身心受压的情绪，研究表明心脑血管病患者应避免过分的红色刺激；绿色是大自然的颜色，是环保的颜色，当人们长时间注视电脑或学习的时候，只要多看看绿色就会有镇静神经、解除眼疲劳的作用。而且对于高血压患者来说，处在绿色的环境中是有利于恢复健康的。结语色彩是一门值得研究的学问，而有关色彩的研究却是一门相对比较新的学科。色彩的发展永远是以物理学为前提的，同时人们对色彩的感觉是人的生理和心理对色彩做出的直观反应，同时色彩的不断变化又使人在室内空间中产生不同的联想。如今，人们对于色彩在室内空间中的研究是多样化的，但不论是怎样的发展都必须以色彩的基础原则为一切发展的原则。假想一下，世界没有色彩是怎样的。“抬头看见的不再是蓝天，草地不再是绿色，花朵不再是五颜六色的。”所有的色彩都变成了灰色，人类将会是以怎样的一种心情去面对这个世界。所以说，人们是离不开色彩的，它与人们的生活是息息相关、密不可分的。生活中颜色的出现使我们的世界变得更加具有丰富性，它使我们能看见这世界上所有的美好景象，开阔了我们的视野、丰富了我们的生活。在进行室内规划设计时，需要对人需求的色彩数据进行采集、分析，在此基础上提出设计方案，并随后实施和继续整理。在此过程中，对颜色数据的精确把控、对技术的要求无疑是非常重要的。

参考文献：

1.[德]海勒.色彩的性格.中央编译出版社.2013

2.[日]野村顺一.色彩心理学.南海出版社.2014

3.张绮曼,郑曙.室内设计资料集.中国建筑工业出版社.1991

第二篇：推荐论文--浅析视觉元素在现代展示空间中的运用

摘 要：本论文是对鄱阳街一带周边的商业环境、建筑形式、实用价值、历史文化等因素多方面实地考察研究，并结合该区位优势，定位于中高档集娱乐、休闲、购物为一体的综合性场所，并对鄱阳街一带改造后的建筑室内进行设计。本文从展示空间的视觉元素方面着手，探求其室内展示空间中视觉元素如形体大小、形体形状、色彩等方面的充分运用与体现，分析视觉元素语言在展示空间形象中所占据的位置与影响，说明视觉元素在展示设计中所承载的物质和人文作用。通过对视觉元素在现代商业展示空间中所发挥的重要美学价值，增强商业展示空间中的视觉传达效应,进而激发人们的购买欲望,实现商业效益。

现代艺术学院艺术设计（环境艺术设计）

关键词 展示设计；视觉元素；展示空间

现代商业展示设计就是运用人类社会的先进科学技术和现代化的商业管理手段,通过各种传播媒体的展示,创造出多变的视觉传达效应,来完成属于商业范畴的媒介策划,进而以崭新的商品观念去影响顾客的购物心理,使消费者在展示形式的感化之下,对商品进行有机的选择。现代商业展示空间能有效地传递企业商品的信息,树立企业和商品的良好形象,是传播企业和产品信息的十分重要的手段。可见展示设计是一门综合学科,同时也是一种宣传的手段,这一点在商业展示中表现尤为明显。

本课题是对鄱阳街一带周边的商业环境、建筑形式、实用价值、历史文化等因素多方面实地考察研究，并结合该区位优势，定位于中高档集娱乐、休闲、购物为一体的综合性场所，并对鄱阳街一带改造后的建筑室内进行设计。本文从展示空间的视觉元素方面着手，探求其室内展示空间中视觉元素如形体大小、形体形状、色彩等方面的充分运用与体现，分析视觉元素语言在展示空间形象中所占据的位置与影响，说明视觉元素在展示设计中所承载的物质和人文作用。通过对视觉元素在现代商业展示空间中所发挥的重要美学价值，增强商业展示空间中的视觉传达效应,进而激发人们的购买欲望,实现商业效益。

一、现代展示空间设计分析

商业展示是一种高效率的传播手段,能有效地传递企业商品的信息,树立企业和商品的良好形象,是传播企业和产品信息的十分重要的手段。视觉元素是展示设计中的基本要素之一,本课题从二维和三维两个方面分了视觉元素在展示空间中的运用。

(一)现代展示空间

现代展示空间是根据人们的行为方式把一定的空间组织起来，通过设计分割空间，从而达到划分不同功能区域的目的。与以往传统展示空间不同的是更重视展示元素的分析和运用。在本课题展示空间设计中，不仅采用动态的空间形式，序列化的展示形式和有节奏的空间变化的基本原则来表现所展示的物品，更多的运用了现在展示空间中视觉元素。比之传统的室内展示空间感受所不同的是，在本课题展示空间中，观众能将各局部的空间艺术把握后很容易的得出整个展示艺术特征的总体印象。

1、现代展示空间的概念

展示空间设计实质是有关信息传播的环境设计，空间必然的艺术设计的主导，展示艺术空间环境的创造，是对空间的设计规划，是对自然状态下无形的空间，通过概念元素（点、线、面）为基本要素和三大构成（平面构成，色彩构成，立体构成）的有形结构加以界定，制定出“有形”的空间这样一个过程。

2、现代展示空间设计的基本规则

展示空间设计的目的是使观众在有限的时空中最有效地接受信息。因此，展示设计就是围绕着如何有效地提高展示活动的效率和质量进行的。除了展示环境本身的设计之外，展示对象陈列形式的设计也是展示设计的重要内容。因此除了研究一般空间设计的基本法则外，研究人在观赏展示对象时是视觉生理和心理过程是展示设计的基本前提。

现代展示空间中药遵循的基本规则：注重展示物的真实性、展示空间对观赏者的直觉效应和视觉元素的基本运用。本课题在对商业展示设计设计时根据所需要的功能，做到不只是仅仅看上去美观，更考虑到对消费者的心理及生理上的积极的影响。现代社会，商业环境更加多样化，消费者的要求也越来越讲究个性化，但是“人”是基本的，我们应该更重视令人身心舒适的环境的设计，用美的、功能性的设计语言来创造现代商业展示空间。

(二）现代展示设计中视觉元素的基本概念

视觉元素是视觉传达设计（概念元素、视觉元素、关系元素、实用元素）的一部分，它包括形体大小、形体形状、色彩等在空间艺术中的直接体现。现代展示空间中的视觉元素是一种通过物质材料塑造直观形象的艺术,是大众最先接触的感觉方式。现代展示空间设计实质是有关信息传播的环境设计，所以说视觉元素必然是艺术设计的主导，它丰富了现代展示空间中的信息传递手段。在本课题设计中必要的运用视觉元素的基本构成进行对鄱阳街老建筑的室内改造设计，使现今的新鲜事物被很好的运用到现实中去，达到展示空间应有的展示效果。

二、视觉元素的构成要素

视觉元素在商业展示空间设计中具有相当重要的地位。视觉元素通过形体大小、形体形状、色彩达到突出空间艺术、塑造空间的目的，给大众强烈的印象。视觉元素在空间艺术中的体现丰富了展示空间中的信息传递手段。

（一）形体大小

视觉元素的构成要素之一形体大小，是根据展示空间的大小来决定的，主要体现在展示道具的应用上。在本课题中通过对形体的大小不一把展示设计与视觉艺术的最佳结合起来营造了一个动感的展示空间，这个空间展示道具的大小传递着空间中的主次关系，并能够带给观众以丰富的多样空间和强烈的对比印象。在处理形体的大小时必须满足一下条件(如图2-1所示）。

1、几何参数

说到形体大小不得提到数学关系也可以说成是几何参数。中国古代著名哲学家庄子说：“判天地之美，析万物之理。” 由于数学是使人产生美感的基础，人们在认识世界的过程中。都有意无意的应用数学知识。在我们日常生活和艺术活动中，随处可见有数学的形式美。如图2-1设计中包柱灯箱是对角线满足勾股定理的矩形灯箱，其他形体的各项尺寸也基本符合几何比例关系。

2、人机工程学

形体大小的控制必须符合人机工程学，这是设计的基本前提。从使用角度来看人机工程学必须满足操作、显示、安全、舒适等问题。如图2-2中的高柜采用标高2.4m，前台（操作台）0.95m高，这样既方便营业员的操作又能提供给客户最佳的视角。

3、力学原理和自然规律

符合力学原理和自然规律本身就是美的体现，只有符合力学原理，设计才是最合理的、可实现的。力量感是人的心里感受，而在现实的消费生活中将直接影响到顾客的消费心理。因此在设计中，作者尽量避免因力学问题带给顾客的恐惧感，毕竟极端主义只能被少数人所接受。

（二）形体形状

近代对视觉心理和艺术心理的研究取得了长足的进步，这些方面的成果被广泛运用到现代展示的设计中。基于在视觉行为方面的共性，展示设计中引人了许多平面构成、立体构成方面的原理，并在展示设计的实践中形成了相对完整的设计原理和法则（如图2-3,图2-4所示）。

1、形体的外部轮廓

形体的外部轮廓是形体分割作为图像处理的结果，是人们进行图像理解、图像分析以及进一步图像识别的基础。在本课题设计中直线、曲线、圆形、三角形以及矩形等最基础的形体元素得到了充分的运用。直线在视觉中是最常见的现象，也是展示设计中运用最广泛的视觉元素之一，使用得当的直线，会具有明确的视觉效果。在展示中应用得当的曲线，能丰富整体效果，创造出富于节奏和韵律的变化效果，改变由单纯直线造成的冷峻、严厉的气氛。从几何学的角度说，圆是一个被连续曲线包围的形状，曲线上各点距与该形状的中心的距离相等。从展示设计的角度来说，圆是非常有用的形状，它既可以是实心的盘状，也可以是空心的圆环。原形的使用，应当使整体的各个局部都能有效地和谐。三角形或菱锥形等形体的运用，可在展示设计中产生更丰富的视觉想象力与对比效果。

2、常见的形状

光滑表面，抛物面，球面，皱褶，螺旋，窄槽，微孔，穗，环,是展示设计中最常见的形体形状特点。随着时代的变迁，出现了很多新型的材料，各种不规则的形体形状随之而诞生。例如在展示道具中出现了很多仿生学的元素。而中规中矩的形状还是比较多见。

（三）色彩

色彩是展示设计中最经济但又最容易获得成功的因素。它会使展示活动变得生色诱人。在本课题中，展厅的环境虽不是展示的主体，但展厅的环境色彩与整个展示气氛及展示效果有密切的联系。通过色彩调节能弥补空间、材料、陈设等方面的欠缺，使之锦上添花，制造一种和谐统一的效果。根据展示设计的具体要求，设计者要把握色彩的设计原理、色彩的视觉特性、色彩之间的对比与调和以及其对观众造成的心理感受，充分利用色彩来增强展示内容的视觉效果，使之与展示环境相互融合，使展示内容在观众众中获取特定的良好的视觉效果与心理效果（如图2-5,图2-6所示）。

1、色彩在商业展示空间中的运用原则

人的视觉感知占全部感知的80%以上，而视觉感知中最具优势的是色彩知觉，色彩是展示设计中最经济但又最容易获得成功的因素。它会使展示活动变得生色诱人。在展示中，展厅的环境虽不是展示的主体，但展厅的环境色彩与整个展示气氛及展示效果有密切的联系。通过色彩调节能弥补空间、材料、陈设等方面的欠缺，使之锦上添花，制造一种和谐统一的效果。根据展示设计的具体要求，设计者要把握色彩的设计原理、色彩的视觉特性、色彩之间的对比与调和以及其对观众造成的心理感受，充分利用色彩来增强展示内容的视觉效果，使之与展示环境相互融合，使展示内容在观众众中获取特定的良好的视觉效果与心理效果。

2、创造和谐的色彩环境

本课题展示设计环境中的色彩设计，虽侧重于每个展区的色彩基调的把握，但也统一的对色彩基调用来协调整个展示环境。在整体色彩中，统一调配能使相互排斥、相互竞争的各展区从属于一种有序的色彩环境。在设计方面应使用与展品色相类同，追求高雅的色彩气氛，提高展品的档次。通过运用变化与统一的手法，更好传达出生产技术的质量，价值的可靠程度等一系列信息。并且注意调整了各展区之间的色彩对比与过渡、变化与同意、呼应与联系，避免了产生色彩之间忽强忽弱的杂乱之感。

对鄱阳街一带室内改造中色彩设计，虽侧重于每个展区的色彩基调的把握，但设计师对用统一的色彩基调来协调整个展示环境也颇费苦心。在整体色彩中，统一调配能使相互排斥、相互竞争的各展区从属于一种有序的色彩环境。对于各展区的色彩基调的选择，设计者认真分析了展示内容自身的色彩特点和烘托、陪衬需要，从而寻找、调配出最适合的色彩。在设计方面应使用与展品色相类同，追求高雅的色彩气氛，提高展品的档次，同时根据展品的种类，决定背景使明浅析视觉传达设计在综合展示空间中的运用第四章色彩构成的运用色或暗色。使展品得到清楚的视觉印象。通过运用变化与统一的手法，更好传达出生产技术的质量，价值的可靠程度等一系列信息。并且设计师注意调整了各展区之间的色彩对比与过渡、变化与同意、呼应与联系，以避免产生色彩之间忽强忽弱的杂乱之感。

由此可见，在展示设计中，处理色彩的运用时，应充分考虑视觉元素、视觉心理两者之间的紧密配合。一个展示空间，色彩耐用的好坏，所产生的视觉与心理感染力有明显的差异。展示设计的色彩运用得当，能够调节气氛，改善视觉环境，增强整个环境的信息交换的有效机会。

三、视觉元素在现代展示空间中运用的展望

我们所说的视觉元素设计是通过二维的物质材料塑造直观形象的艺术,在空间中形成强烈的视觉吸引力,即利用视觉传达的形式做空间的艺术处理。“形式的一个有限的定义是:一件作品实际物理轮廓,是在空间中被认识的艺术设计师创造、刻划出来的体积或形态,或者是在一个平面材料上的轮廓、图形、色彩等要素”。事实上,无论创造的形式或是形态,都需要通过有限的视觉感受来体现艺术品美感。同时在合乎空间环境以及与人类生活方式是否和谐关系的前提下,达到视觉形式上,包括线条形式、块面形式、色彩形式、材料形式、肌理形式、凹凸形式的和谐统一。事实上,形式的视觉表现应该是关于形式的心理感受的内容,我们应该更多探讨形式的组织结构和最后表达的效果。因此,在今后的艺术展示空间或者商业展示空间中视觉元素都将被运用在其中。同时,不断的变化和更新。无论是是展示物形体的大小、形态和色彩都将实现在现代展示空间中的使用。不仅是大型的艺术展览馆甚至小到简单的专卖店展示，视觉元素的运用将无处不在。

结束语

综上所述，具有其特殊的理论体系与设计形态的视觉表达往往蕴涵着某种观念、意义、象征，视觉元素在展示设计中所承载的物质和人文作用是勿庸置疑。它强调讲究自身的大小；注重形状、色彩、的运用；考虑环境的因素；强调创新的意识。这些因素与展示空间设计的特性结合便会产生一种特定的空间形态，这也使得视觉传元素成为展示空间设计的一个重要组成部分。同时也是本课题进行研究探索的价值所在。

致 谢

在完成毕业论文这段期间，感谢指导老师周笑对我论文的辅导与帮助，使我的论文大纲、结构等方面更加的严谨和完善。同时感谢同学们的支持与帮助。最后感谢江汉大学图书馆为我提供了查阅资料的好地方，十分感谢。

参考文献

［1］王晓 闫春林.现代商业建筑设计.中国建筑工业出版社,2005.11

［2］张绮曼.室内设计的风格样式与流派.中国建筑工业出版社,2006.9

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［4］陈望衡.艺术设计美学.北京广播学院出版社,2005.4

［5］田原.室内设计与空间表达.中国建筑工业出版社,2009.1 ［6］任仲泉.展示设计[M].南京: 江苏美术出版社,2007.8 ［7］【日】朝仓直已.艺术·设计的平面构成[MI，吕清夫译.上海人民美术出版社,1997.6

［8］吴爱莉.展示设计.安徽美术出版社,2008.7

［9］林生艺.商业展示设计的空间艺术[D].南阳师范学院本科毕业生毕业论文,2007.2

［10］朱翔.商业空间展示设计.江苏科学技术出版社,2008.8

第三篇：色彩在早教空间中的意义 毕业论文4

色彩在早教空间中的意义

作

者：

指导老师：

摘要：文章通过对色彩的情感倾向的描述以及对儿童的（0-6）心理及生理功能与色彩关系的剖析，阐述色彩在早教空间中的重要性。将感性的色彩理性地应用儿童的早期空间的布局和点缀中，可以使孩子有个更健康的体魄和心理状态，更好提高孩子的情商和完善孩子的性格。

关键词：色彩情感倾向；生理功能；心理功能；早教空间

引言

我们生活在一个色彩的时代，色彩无时无刻不在装点我们的生活。色彩里有我们的感情、有我们的希望、有我们的生活态度、有我们的智慧，我们的生活处处都有色彩的痕迹。通常我们并没有在生活中重视色彩的存在及其影响，对于儿童的早教空间也是如此，我们让儿童学音乐来培养气质，学书法来培养内涵，学英语来培养技能，而在色彩方面仅仅是给孩子买一些色彩鲜艳的衣服而已。但色彩随着教育机构和专业组织的逐步重视，成为人们发现色彩的应用在儿童早教空间中具有无法替代作用。

一、色彩影响生理功能和心理功能

（一）色彩影响生理功能

直接色彩生理反应是自然科学的研究成果。费厄(Fere)发现，肌肉的机能和血液循环，在不同色光的照射下会发生变化，“蓝光最弱，随着色光变为绿、黄、橙和红而依次地增强”。高尔德斯坦(Goldstein)在治疗神经病的实践中发现一个小脑有病的患者，当她穿红衣服的时候，平衡感觉就发生混乱，头晕目眩，几乎要摔倒；当她穿绿衣服的时候，这些症状就消失了。医学家们注意到色彩对于治疗的作用，以至建立了色彩治疗病房[1](P17)。这些例证足以说明色彩的生理与心理功能已经引起各界的重视，并

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加以广泛的利用。不同的色彩能引起人的不同生理反应。色彩使人产生的生理反应并非来自物理上的真实情况，而是与人们的视觉与心理联想有关。

（二）色彩影响心理功能

艺术心理学家认为，色彩直接诉诸人的情感体验。它是一种情感语言，它所表达的是一种人类内在生命中某些极为复杂的感受。梵高说：“没有不好的颜色，只有不好的搭配[2](p25)。”由于现代色彩学的发展，人们对色彩的认识不断深入，对色彩功能的了解日益加深，使色彩在空间设计中处于举足轻重的地位。有经验的人十分注重色彩在早教空间的作用，并且重视色彩对人的心理作用。人们生活在一个色彩的世界中，积累着许多色彩方面的视觉经验，当知觉经验与外来色彩刺激产生呼应时，就会引发人心理上的某种情绪[3](p30)。不同的色彩会使人产生不同的情绪和联想，比如，红色给人以热情、危险、活力、喜庆、愤怒等感觉；蓝色则让人感觉平静、悠久、理智、清新。

二、早教空间设计需要掌握色彩语言

（一）色彩语言的勾通作用

色彩是孩子来到这个世界上，最早感知到的事物，也可以说这是孩子人生起跑线上的第一道风景，这道风景的潜在神奇魔力，会无声无息地影响到孩子，例如是否能拥有一颗多姿多彩的心灵，是否能够健康、快乐的创造一个多姿多彩的人生。

当孩子渐渐的长大，喜欢玩某个玩具、喜欢穿某件衣服、喜欢呆在某个房间的时候，我们是否敏锐的察觉到孩子心里想的是什么？这是因为，在孩子开口说话和渐渐形成对事物的认知能力之前，所有的成长都有赖于我们父母的单方面努力。之所以这样说，是因为这时我们的得不到任何明确的反馈，也听不到明确的要求，只能通过孩子的哭和笑、孩子的眼神来洞悉一切，而这些对我们来说，是既复杂又难以捉摸的。但是，我们不要因为得不到明确答复，就认为孩子早期的能力培养是不重要的。孩子什么都懂，他们总是在观察周围的一切，并从中感受着对自己来说还很新鲜的事物[4](p56)。我们应当同他们多说话，不要浪费孩子的时间。同时也不能忽

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视色彩着一无声的语言和导方式，因为色彩是解决孩子很多问题的有效方法。

许多人喜欢把孩子打扮的活泼可爱，他们喜欢用粉红色、鹅黄色、翠绿色等浅色来打扮孩子，让孩子看起来更娇嫩可爱、惹人怜爱，可是他们是否知道，不科学的色彩搭配是会给孩子的心理产生些许不良的影响的，所以色彩并不是随心所欲地想怎样就怎样。这就不难看出，科学的掌握色彩这种语言，对于早期教育来说是十分必要的[5](p63)。

我们可以从孩子的色彩喜好中看出孩子的性格特点，心理状态和情绪，也可以通过孩子在不同环境、不同情况下的色彩感觉，了解孩子对色彩的敏感心理和特殊情况下孩子的心境或情绪状况。不仅如此我们还可以通过色彩来调节孩子的不良情绪和心理状态，改善孩子的不爱吃饭，入睡困难的问题。色彩是孩子的一种语言同时也用语言表达自己的爱好和情感[5](p29)。所以我们要掌握孩子的这种色彩语言，更好的了解孩子，让孩子更快乐、健康的成长。

（二）色彩具有象征意义并体现孩子的性格

每一种色彩都有其特殊的象征意义，这样可以利用色彩更好地教育孩子，发挥孩子的优势，弥补孩子的不足，让孩子更优秀、更快乐、更健康的成。以下介绍的是部分色彩的象征意义，每种色彩都有其自身的特点，能带给我们各种不同的感受。同时色彩具有心理学意义，这种意义往往会体现在儿童的性格特征上。所以，我们可以根据孩子色彩的偏好，判断孩子的心理状态和性格特征。了解色彩的各种象征意义，有助于我们更好地运用色彩与孩子进行良好的沟通，进而帮助孩子在生活中寻找更多的快乐，并健康茁壮的成长[6](p45)。

1.红色是安全色彩，有强烈的禁止象征意义，是所有色彩中刺激性最强的颜色，很容易引起人体情绪的波动和高涨。常作为灭火器、警报器等紧急装置的外观色彩。因此，我们可运用红色让孩子意识到安全和危险的警示。从心理学角度讲，红色能够抑制消极情绪，给人以希望和活力。对于安静或过于沉闷的孩子，可以用红色来调动他们的情绪，使其变得活泼可爱。喜欢红色的孩子性格较为刚烈，调皮而感情丰富。

2.橙色可以给人带来温暖、明朗的感觉，象征着活力，还能帮助人们增进食欲。另外，橙色也是一种安全色彩，施工现场大多使用橙色作为机

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械设备的外饰色彩。喜欢橙色的孩子 个性活泼外向，人缘很好，但是有点以自我为中心，不懂得体谅别人，有点粗心。

3.黄色能带给人们愉悦、明朗、活泼的感觉。与红色橙色类似，黄色也是一种安全色彩，可起到人们引起注意的效果。喜欢黄色的孩子，依赖性较强，宁愿一辈子扮演小宝宝的角色。

4.绿色是大自然中最常见的色彩，如绿意盎然的小草和繁茂的参天大树等。在交通信号色彩中，绿色代表着安全和畅通。从心理层面上讲，绿色是平衡色，因为绿色能够起到缓解压力和调节情绪的作用，可是我们紧张、激动的情绪逐渐平静下来。

5.蓝色可带给人清爽、平静的感觉，是人们普遍喜爱的色彩。从色彩的心理效应来看，蓝色属于冷色，具有镇静作用，象征着人体身心的健康。喜欢蓝色的孩子，具有老大或自私的倾向。

6.紫色是红色和蓝色的混合色，可带给人优雅、华丽、丰富、孤独等多种感觉。紫色还是西方王室，贵族的专用色代表着高贵的品位。喜欢紫色的孩子个性较为随和，没有什么心机，具有宽容的胸怀、极强的好奇心和上进心。

三、儿童心中的色彩在早教空间中的运用

我们的生活中有很多装饰元素，比如：户外的花花草草，书房的书本，客厅的摆设等。这些装饰元素反应在人们的视觉上，除了优美的形态、流畅的线条，还有一点就是——拥有丰富的色彩。

（一）儿童好恶的色彩

研究人员让20名3~6岁得儿童在红、橙、黄、绿、蓝、白、黑等多种颜色中选出一种自己喜欢的颜色和一种不喜欢的颜色。然后让他们分别在涂有自己喜欢和不喜欢的颜色的环境中活动，以比较儿童在两种环境的表现和反应。如果，研究人员发现，当儿童在自己喜欢的色彩环境中游戏的时候，表现的很活跃、很开心，能够在短时间内很好地完成老师布置的任务。这就说明，当所处的环境的色彩符合内心的喜好时，儿童的情绪和活

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动积极性就能够达到最佳的状态。因此，我们在布置儿童的游戏和生活环境时，一定要考虑儿童对色彩的好恶因素。这样对儿童所尽心的教育和引导才能达到最佳的效果。

在某种程度上，宝宝是通过色彩来表达内心的想法和情绪的。因此观察孩子对色彩的喜好或者在色彩使用上的偏好，是我们认识和理解孩子内心世界的一个重要途径。也是我们对早教空间布置的重要依据。

（二）儿童心中的分色

1.冷暖色——喜欢红色、橙色、粉色等暖色的儿童思维活跃，注重与父母，小伙伴之间的感情交流。喜欢暖色的儿童的感情也像暖色系的色彩一样，热情大方、活跃，所以他们大多比较自由，同时，待人也十分热情。在与人相处方面，喜欢暖色的儿童很好相处，他们适应环境的能力也很强。喜欢蓝色、绿色、蓝绿色等冷色的儿童，一般比较孤僻，不轻易向人敞开心扉，意志比较坚定，但是较为自私，好独处，对大人不依赖也不在意。他们的主观意识很强，性格有些悲观，善于事前做好计划。

2.临近色——统一、和谐、；凡是色相环上相邻的色彩都属于临近色，这些色彩搭配在一起很容易营造出统一和谐的空间环境。

3.对比色——鲜明醒目：色相环上凡是能够大致构成等边三角形的色彩叫做对比色，这类色彩搭配在一起具有鲜明醒目感，对比比较强烈，非常适合早教空间的配色。

4.补色——视觉刺激强烈，处在色相环两极的色彩则具有补色关系，他们组合在一起会对视觉造成最强烈的刺激，搭配的好非常出效果，搭配不当则会适得其反，所以应用在早教空间色彩设计上必须谨慎。

5.纯色——色彩鲜艳：色彩的纯度表示的是色彩的鲜艳程度或叫饱和度。他取决于鲜艳颜色的调入其他颜色的量的多少。纯色表示没有调入其他色彩，颜色非常鲜艳。纯度越低，颜色就越浑浊，表明他调入的其他颜色的比例就越大。在早教空间中不适合大面积使用。

（三）儿童心中的颜色数量

喜欢丰富色彩的儿童，比较自信，但性格丰富多变，在忍耐力和持久力方面则稍有欠缺。在色彩使用方面，灵活使用多种色彩比使用有限色彩更有益于儿童的成长。

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总是使用少数几种色彩的儿童，性格大都比较内向，但时常表现得很有主见。

一个在五彩缤纷的环境中成长的孩子，其观察、思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长大的孩子。

反之，如果婴幼儿经常生活在黑色、灰色和暗淡等令人不快的色彩环境中，则会影响大脑神经细胞的发育，使孩子显得呆板，反应迟钝和智力低下。

四、早教空间的色彩布局技巧

（一）六种安全的色彩设计

1.尽量避免大面积的使用纯色:像墙壁,地面,天花板这些面积较大的地方,可以将纯色调入大量白色形成高调色彩,改善房间的整体亮度,这样会减少孩子的压抑感。

2.纯色可以小面积的点缀:在大面积高调色彩中,可以点缀小面积的纯色,这样会使房间显得生动,有情趣,孩子的视觉也可以得到调节。3.主色调统一:早教空间的色彩最好确定一个主调,如黄色调,绿色调。对比强烈的色彩应运用在小面积,随着面积的增大,色彩的种类宜逐渐减少,统一起来.如果房间内家具或饰品色彩很多,在摆放时可以参照色相环的顺序来安排,形成统一感,降低色彩对视觉的压力。主色调明确才会给孩子安全的心理信号。

4.墙壁的颜色最好不要超过两种:墙壁颜色过多,会过度刺激儿童的视神经及脑神经,使孩子由兴奋变得躁动不安。

5.少用补色:多用对比色在没有太大把握的情况下,儿童房尽量少用具有补色关系的色彩。可以多用对比色如红和黄,黄和蓝等,这类颜色既有对比,能够满足孩子的视觉发育要求,也会减少色彩对孩子的身体造成的压力。

6.冷暖色互补:如暖色系的房间里可适当点缀少许冷色调的饰物,可以满足儿童视神经发育的需要。

（二）避免四种颜色污染出现在早教空间

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在给孩子设计早教空间时,很多人希望通过色彩把孩子的房间设计的很漂亮，但通常是用自己的眼光或想法去选择颜色。其实,这种做法会在某重程度上损害儿童的身心健康,为儿童的成长埋下隐患。

1.色彩过于丰富使孩子躁动不安：都觉得孩子的空间应该是充满活力的,所以,很多人用了过于丰富的色彩来布置早教空间,如把墙壁的四面或天花板涂上很鲜艳的颜色,家具,窗帘叶是纯度很高的各种色彩，觉得这样才像孩子的空间。

其实，这种搭配会造成色彩对视觉的污染,心智还未发育健全的儿童长期处于这种环境中会变得躁动不安。

2.墙面家具色彩过于厚重会使孩子感觉郁闷乏味:有的人考虑到孩子有可能在房间内乱画,如果房间颜色比较浅,脏一点都能看出来。为了省事,他们就在墙面上大量地应用很重的颜色,家具也挑深颜色的买。

过重的房间颜色会使孩子产生郁闷,乏味感。不但不能培养孩子坚韧的性格,长久的面对如此厚重的色彩还会造成孩子性格的抑郁。

3.整体亮度过高损伤视力：和上一种情况相反,有的人在意识到早教空间的整体亮度要高于成年人房间时,又过于追求儿童房的整体亮度,认为在这种环境下成长的孩子才会更活泼开朗,所以把墙壁家具尽可能处理成浅色,甚至是大面积的纯白色。

这种色彩表面上看去显得很洁净,但应用面积过大,过多,会使孩子产生孤独,冷寂感,更重要的是由于它太亮,很容易刺激孩子的视神经,引起瞳孔收缩,诱发头痛,损伤孩子的视力。

4.过分追求醒目会使孩子无所适从：还有人过分追求室内、色彩的醒目感,总想把早教空间弄得漂漂亮亮的,于是把许多补色关系的色彩,比如黄色和紫色,蓝色和橙色,红色和绿色等都一股脑的应用到了一个房间里。这种搭配方式虽然够醒目,可是会使房间看上去很躁,让孩子无所适从,甚至感到恐惧。

五、总结

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在色彩的世界中，让孩子发生新的兴趣，爱上这五彩缤纷的世界，是早教空间设计的重要意义。在早教空间设计中，重视色彩的存在和影响，不断的使儿童获得快乐的密码，是儿童健康成长、心灵逐渐成熟的需要,同时，色彩也是了解孩子心理的途径。孩子处于不同的心理状态和情绪感受下，会有不同的色彩喜好，我们不妨从色彩中挖掘出有利于孩子成长的宝贵资源，运用早教空间色彩使孩子更加聪明，更加可爱，使孩子在色彩的陪伴下健康成长！我们不妨用色彩提高孩子的智商情商，完善孩子的性格，使孩子有个更健康的体魄和心理状态！我们不妨借助早教空间中的色彩来实现智力开发，使之成为一个既方便又有效的早期教育引导手段！

参 考 文 献

[1]（英）杰克·特里锡德——象征之旅[M].中央编译出版社，2001年1月.[2]（俄）康定斯基——论艺术的精神[M].中国社会科学出版社，1987年.[3] 刘蕾——色彩育儿经[S].华夏出版社 2011年1月 [4] 韦继兰.五彩缤纷的儿童世界[S].质量天地,2002.[5] 阎岩.对三岁前儿童科学保育的认识.学前教育研究[J].2006,（6）[6]刘宝根.面对儿童的独特行为时.上海教育科研[J].2002,(8)

Perceptual color in the early education of significance

DING Wei

Abstract: By the color of the emotional tendencies of the description and the children(0-6)Psychological and physiological analysis of the relationship between function and color to explain the color space in the importance of early education.The rational application of perceptual color space for children's early layout and decoration, you can make the child have a more healthy body and mental state, the better to improve children's emotional intelligence and improve the child's personality.Key words: Colour emotional tendency;Physiological functions;Psychological function;Early Learning Space

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第四篇：古董陈设在室内设计的运用范文

古董陈设在室内设计的运用

古董陈设作为一种中国传统的室内设计形式，它一方面能够美化室内环境，另一方面又能增加室内的文化内涵，陶冶人的性情。在中国的室内设计史上，古代文人士大夫积累了丰富的陈设经验，但随着时代的发展，古董类型的增多，越来越要求设计师设计出更新颖、更多样的陈设形式。

不同的民族有不同的审美观和价值观，作为室内设计重要内容的室内陈设也有不同的表现形式。中国历史悠久，有着灿烂的文化，古代的文人士大夫有较高的文化品位，追求精致典雅的生活，一般有收藏古董的癖好，如董其昌《古董十三说》中所言： “ 人能好古董，即高出于世俗，其胸次自别。” 他们一方面喜欢收藏玩赏，一方面又把古董陈设作为室内设计的一个重要内容，这是因为有些古董既具悦目的视觉形式，又能显示出室主的文化品位，古董陈设能增强室内环境的书卷气息。

古董原意为 “ 骨董 ”，最早见于唐代开元年间，张宣《疑耀》卷五四： “ 骨董二字，乃方言，初无定字。” 明代董其昌在《骨董十三说》中说： “ 杂古器物不类为类者，名骨董 ” 骨董或古董成为明清时代普遍的说法，由于古董专供玩赏，清乾隆年间，人们开始称古董为 “ 古玩 ” 即古代文玩的简称。

古代士大夫对古董的收藏和赏玩，应该说早已有之。西晋张华 “ 曾收藏天下奇秘 ”，“ 由是博物洽闻，世无与比 ”。唐初薛稷亦好古博雅。但是，将古器物赏玩自觉纳入文人雅趣系列却开始于晚唐，由于这时期的文化风气使人们更注重细腻内向的直观体验。两宋时期，古董的玩赏出现了令人瞩目的热流。士林领袖欧阳修不遗余力撰成《考古录》，“ 辑三代鼎彝，长而明之 ”，赵明诚、李清照夫妇也嗜古成癖，“ 得书画鼎彝，亦摩玩舒卷，指摘疵病，夜尽一烛为卒。” 著名的《金石录》就是对古器物 “ 把玩咀嚼 ” 中写成的。苏东坡、米芾等一些书画名家也酷嗜文玩金石。苏东坡《书黄州古编钟》《书古铜鼎》等文记述了他对古器的玩赏。米芾 “ 遇古器物书画则极力求取，必得乃已。” 明清时期，由于考古学的兴起，文人对古董的收藏与鉴赏更有讲究，屠隆《考余事》，高濂《燕居清赏笺》，文震亨《长物志》，董其昌《古董十三说》都是对古董收藏和鉴赏的专门论述。古董玩赏关乎文人士大夫性情的静养和人格完善，也成为文人士大夫品藻清浊的标志，古董在文人生活中获得前所未有的重要地位，并成为室内陈设的重要内容。张岱《陶庵梦忆》中所记： “ 图书四壁，充栋连床，鼎彝尊，不移而具

“” 余如秦铜汉玉，周鼎商彝，哥窑倭漆，厂盒宣炉，法书名画，晋帖唐琴，所畜之多，等分宜埒富，时人讥之，余谓博雅好古，尤是文人韵事，风雅之列。”

古董的种类很多，常见的有书画、家具、琴剑、灯镜、玉器、瓶炉等，其中书画的装裱形式包括卷轴、册页、横披、扇面、斗方等，书画的材料有绢、纺、帛、宣纸等。家具的形态有床榻，几案、椅凳、橱柜、台桌、屏架等，家具的材料有花梨木、紫檀、鸡翅木、红木、楠木、铁梨木、黄杨木等。瓶炉包括礼器和酒具，瓷器有官窑、哥窑、汝窑、均窑、柴窑、定窑等，青铜器有鼎、彝、尊、、觚、觯、壶、簋等。玉器按质地分有翡翠、和田玉、玛瑙、岫玉、鸡血、青田等，玉器造型有龙螭、鸾凤、避邪、圭璧、环等。古董是个很大的范畴，随着时代的发展，古董的范围还在不断扩大，现代人把雕花门窗、瓦饰砖雕、民族服装、餐具茶具、雨具玩具等都作为收藏的内容。一些现代作家也大都有收藏的癖好，如鲁迅喜欢收藏汉画像石拓片。沈从文喜欢收藏西南少数民族的漆盒、土家印花布，还有扇套、眼镜盒、香袋等。周作人喜收旧墨锭、旧版书。唐喜收藏旧藏书票。黄永玉喜欢收-

藏烟斗。他们收藏的原则是 “人弃我取，随缘即喜 ”，所以不会为收藏而劳心伤神，正像一位作家所说： “玩物从来非丧志，著书老去为抒情。”他们不但是古董收藏者，也是新古董的发现者。

搜求 “古董 ”首先讲究鉴赏，古董的鉴赏讲究 “雅、俗 ”之分，明清文人在古董品玩上的审美趣味有些细微的差别，但大致上是一致的，这就是在视觉上崇尚 “入土年入 ”因土气浸润而产生古意盎然的色彩，重视器物的朴拙纹饰。凡古者、真者为雅，新者、赝者多俗，稀罕少见者为雅，普通者为俗，天然细润者为雅，粗陋雕凿者为俗，纯净、素色者为雅，复杂、绚丽者为俗，大笔描金字者必俗，至于雕龙镂风、吉祥图案则更被定性为 “俗气 ”。袁中郎《瓶史》中云： “贵瓷铜、贱金银，尚清雅也，“”常见江南人家所藏的旧觚，青翠入骨，砂斑垤起，可谓花之金屋。”文震亭《长物志》也谈到古董的鉴赏，“三代秦汉人制玉，古雅不凡，土锈血侵最多。“”铜器：鼎彝、觚、尊、敦、鬲最贵；、卣、、觯次之。“”官、哥、汝窑粉青色为上，淡白次之，油灰最下。”如此鉴赏趣味，流露出文人高雅脱俗的审美倾向。

明清文人的古董收藏与玩赏，既包括器物真伪的鉴别，也包括古董的陈设艺术。李渔在《闲情偶寄》中谈古董的陈设： “安器置物，务在纵横得当 ……他如方园曲直、齐整参差，皆有就地立局之方，因时制宜之法。”文震亨《长物志》中云： “位置之法，凡见不同，寒暑各异，高堂广榭，曲房奥室，各有所宜，即如图书鼎彝之属，亦须安设得所，方如图画。云林清秘，高梧古石中，仅一几一榻，令人想见其风致，真令神骨具冷。”在谈到置瓶炉时，他说： “春

冬用铜，夏秋用瓷，堂屋宜大，书房宜小，贵铜瓦，贱金银 ”，袁枚《随园诗话》中也谈到古董的陈设： “陈设古玩，各有所宜，或宜堂、或宜室、或宜书舍、或宜山斋 ……暴富儿自夸其富，非宜设而设之，置窬于卧室寝，徒招人笑。”从上面一段文字看，古董陈设有四个原则：其一不可予设规模，要就地权宜，根据环境的具体特点而布置；其二还要与时变化，根据季节物候的变化，不断调换古董的位置或古董的种类，避免出现一种古董生根的陈腐迹象；其三古董的陈设最忌对列排偶、务求疏密连断，参差错落；其四古董陈设宜简不宜繁，否则如暴富儿夸富，一味堆砌罗列，会影响居室中萧疏雅洁的趣味。

现代随着人们生活水平的提高，媒体上对收藏知识的宣传普及，人们的审美水平也提高了，家家都愿意在家中陈设一些古董以增加室内的书卷气息和文化品位，古董有没有文物价值倒不愿意太计较，只要自己喜欢，有审美价值就行，就像古人所说： “ 但识琴中趣，何劳弦上音。” 爱好古董收藏的人越来越多，收藏的范围也越来越广，大到家具门窗，小到墨腚印石，高雅者如金石书画，钟鼎瓷器，通俗者如泥狗灶马、牙签筷子等等，有的看重其文物价值，有的看重其审美效果。古董种类的增加和室内环境的变化，需要设计师创造出新的与环境相适应的陈设形式，从陈设的角度讲，古董可分为两类：一类是既有文物价值又有观赏价值的；一类是有文物价值没有观赏价值，或者有观赏价值没有历史价值的。对于第一类最适宜于室内陈设，这些以传统的古董内容居多，如钟鼎瓷器，书画金石。这些内容适宜陈设于古色古香的居室环境中，现代居室多钢筋水泥结构建筑，居室可购置仿古木结构家具与之配套，以求居室整体风格的协调。书画的陈设，要求比较具体，一般大的卷轴画或横披不宜于悬挂现代的方盒空间，除非在大空间的室内，墙面加装木结构的装饰，尺幅度较小的册页或封面，可加镜框，陈设于室内。画面构图形式以装饰造型的工笔画较出效果，如唐代仕女画、宋人花鸟小品或清末任佰年的绘画。现代也有喜欢专门收藏不上釉的陶塑制品的。由于没有色彩的干扰，其造型的审美意味更加突显，如没上釉的唐代陶马、陶俑，体量饱满，空间开张，非常具有现代感，若和锈迹斑驳的青铜器一起放在现代设计风格的居室内会起到锦上添花、画龙点睛的效果。对于新的古董类型，陈设时，要设计相应的陈设设施，即使对一些旧的古董的类型也需要探索新的陈设形式，不能拘泥于传统的博古架形式，如印石、筷子类的小物件。可根据居室的风格特点制作一些木格子或金属架，印石可陈列于书房，筷子宜陈于餐厅。又如宝剑、猎枪一类的东西也制作相应的台架，置于不同的环境。对于大型的文物，历史价值较高，视觉效果不太美，可置于储藏室，若室主陈列愿望强烈，可以设计专门的陈设空间。设计的主要原则是要把古董作为一个设计元素自然地融入室内环境，使人进入室内感觉到古董就是环境的一部分，而没有突兀的感觉。现在一些从事文艺工作的人一般都有收藏古董的癖好，但陈设时极不讲究，不考虑造型、色彩，体量是否协调，一味地堆砌罗列，进入这样的居室内如进入了古董店，或是荒祠古墓，给人一种阴气袭人的感觉。现代的古董陈设一般要注意这样几点：首先，要弄清古董的内容与居室功能是否相吻合；其次，要考虑造型形式与室内设计风格协调。另外，要注意古董的堆砌太多使室内环境的明度下降，暗调的居室空间会给人一种沉闷压抑的感觉。

古董陈设作为中国传统的一种室内设计内容，它能够增长人的见识，丰富人的知识。随着人们物质文化水平的提高，爱好收藏古董的人越来越多，古董的类型也越来越多，这要求设计师设计出更丰富更新颖的陈设形式以满足社会发展的需要。

第五篇：光影在展示设计空间中的应用

盐 城 师 范 学 院

毕业论文

光影在展示设计空间中的应用

学生姓名 韩晓宇 学 院 美术学院 专 业 艺术设计 班 级 美术10（6）学 号 10173430 指导教师

2014年 5 月 21 日

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光影在展示设计空间中的应用

摘 要

在展示空间设计中，光影作为重要的设计手段发挥不可替代的作用，“光影”是视觉表现效果重要元素，对展示设计空间的形态表现和功能起到重要的作用。本论文主要从五个方面谈论光影在展示设计空间中作用，具体从光影的形成、光影与展示设计的关系、展示设计空间中光影带来的视觉表现、光影在展示设计空间中的功能形态表现最后光影在展示设计中的作用逐步深入去研究探讨光影的在展示空间中应用。从历史的角度来看，光影基本就是自然性的光属性没有过多的修饰性的元素在里面，随着历史的进步，我们才会更多关注到装饰性上来，因为人们都满足了生活物质上基本需求，才会去追求精神上的享受。因此，导致了光影不仅仅是基础照明而是装饰性的照明，论文中我们着重研究光影的各个形态给我们带来的表现以及作用。

【关键词】光影;展示设计空间;应用;视觉表现;功能形态表现

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Application of light and shadow in the exhibition

space in the design

Abstract In the exhibition space design, lighting design will serve as an important means to play an irreplaceable role , “ light ” is a visual representation of the effect of the essential elements of the form and function of the performance space, exhibition design plays an important role.In this thesis, the role of light and shadow on the show to talk about the design space from five aspects , from the relationship between the specific form of light and shadow , light and display design , exhibition design space lighting brings visual performance, performance in the form of light and shadow function display design space Finally, the role of light in the display design to study the gradual deepening investigate the application of light and shadow in the show space.From a historical perspective, light and shadow is the basic nature of the optical properties without excessive modification of the elements in it, along with the progress of history , we will pay more attention to the decoration up, because people are satisfied living substance basic needs , will pursue spiritual enjoyment.Thus , not only led to a light-based decorative lighting instead of lighting , the paper focuses on the various forms of our light and shadow to bring us the performance and effect.[Key words];shadow；Display design space；Application；Visual performance；Functional form

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目 录

引言....................................................................1

一、光影的形成..........................................................1

（一）自然光源.........................................................1

（二）人造光源.........................................................1

二、光影与展示设计......................................................2

三、展示设计空间中光影带来的视觉表现....................................2

（一）光影的强度........................................................2

（二）光影的大小........................................................3

（三）光影的冷暖........................................................3

（四）光影的虚实........................................................4

四、光影在展示设计中的空间功能形态表现..................................4

（一）三维空间.........................................................4

（二）心理空间.........................................................5

五、光影在展示设计中的作用..............................................5 结论....................................................................7 参考文献................................................................8 致谢....................................................................9

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引 言

光影在展示设计空间具有特殊的表现力，有光的地方就会有影的存在，因此有了光的变化才会导致影在一定空间形态下会无时无刻影响展品的造型、色彩、以及视觉氛围效果，并成为一种特有表现手法语言。本论文主要是对展示设计空间中光影形成的分析、应用、对比，来探究光影在展示设计空间中重要应用。并且运用不同的光影设计方案来提高我们对于光影的认识与探究。对展示设计空间来说，一个良好的光影设计不仅仅需要满足普通的照明需求，更需要通过光影来表达出一种意境和视觉效果。因此光影在展示设计空间中的运用可以使得参观者更加充分体会到光影艺术魅力给我们带来视觉震撼。

一、光影的形成

光与影是彼此相互存在，相互影响，二者是形成三维空间的重要的因素，也是展示空间，表现造型艺术和美化空间环境的重要手段。

光影是由自然采光和人造光源两种属性造成的，自然采光是集自然界特有的光源或者属性，通过一些透明与半透明物体，比如：玻璃、栅格、窗帘等进行反射或者折射，使得空间更加的明亮、舒适。但是有些建筑空间本身就存在结构上的问题，导致没有足够的光源，这就需要我们去创造光源也就是说通过人工照明的办法来解决。光影是营造空间氛围的魔术师，对所照射的物体产生独特的艺术表现力。

（一）自然光源

自然光源在展示设计空间中相对重要，一个好的空间设计需要有一定的光照度的要求。如果达不到要求，人处在里面感觉非常的压抑。同时自然光源在在同一时间段下照射不同的物体或者特殊的媒介所产生的折射以及透射都会给展示空间带来不同的视觉效果。

（二）人造光源

在古时代时期，只有自然光，根本没有人造的光源，但是随着科学技术的发展，人造光源实现与有效的利用渐渐的为人们所熟知，并开始接替自然光源创造出各式各样艺术表视觉表现的效果。人工光源与自然光源最大区别是我们可以随意的空间光源产生不用层次的空间变化以及更富表现手段。同时因为本身具有的可塑性极强，常常被人们所利用。但在室内空间设计的光源再造中如何合理的设计出符合主次关系与空间关系的光影空间是我们现代展示设计的研究的重点所在。

二、光影与展示设计

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展示设计是表达创意的一种有效途径,它蕴含着文化的积淀,体现着时代的精神,而视觉表现始终是展示设计中至关重要的一种表达语言,是与人视觉交流的重要方式。“光影”游走于现实与虚幻当中,是视觉表现的重要元素,它在形态表现与空间功能上都对展示设计起着特有的作用。展示设计涵盖了视觉效果传达、造型艺术设计、环境艺术等学科,并且在使用材料以及设计风格表现上也体现了层次性与多元性的特征与特点。

从光影的属性表现来分析,在空间展示中,我们常常使用光影来进行空间创造与构图,产生心里上的错觉或形成新的一种视觉表现,从而导致空间展示中形成了三维空间感与虚拟感。光影同时也为展示设计增添了不可或缺的精致细节,展示设计空间从此不再是简单的空白,而是一个有内涵有情节的视觉表现平台。

从光影的空间功能性上分析,光源的地里位置决定了点光与阴影的位置,控制好光源位置能够为展示空间创造一定的独特氛围,即便是一个基本的线性渐变,也能产生形与空间环境上的微妙变化与效果。利用不同层次的光影可以达到物体本身难以达到的表现效果,它单纯明确的表达它所展示与陈列的内容,形成强烈的视觉效果,增加了一些视觉上的乐趣,也体现了鲜明的设计主题与形象感。光影结合媒介、色彩与材料渲染场景,为主题与氛围做铺垫,是展示设计中主要的视觉表现方式。

三、展示设计空间中光影带来的视觉表现

光影在展示设计中具有视觉传达的效果，是展示设计的一种重要点。与此同时，光影在展示设计中起到非常重要空间照明作用，我们必须充分运用光影来进行区分物体的造型形态。在展示设计空间中，我们通常采用光影来突出表现物体的主次关系，常利用光的强度，大小、冷暖，虚实来表现或者营造整体的展示效果，来达到我们想要求到的视觉表现形象这种整体性的视觉效果通过光影塑造性为展示空间带来光影的效果。因为经过艺术形式语言表现的光影是不一样，也是我们进入展示空间中首先感受最显著的特征之一了，展示环境中的光影艺术的表现对视觉效果起着一个重要的衡量重要。

（一）光影的强弱

在展示设计中，光影的强弱是影响视觉表现的一个元素。提及光的强弱我们就要联系到照明。从光照强度上来分，照明有基础照明，重点照明和装饰照明三种。不同强弱照明方式具有不同的功能与形式特征，在展示设计空间中，一个成功的设计不仅要达到维持展示空间基础照明的亮度目的，同时我们也要利用光影达到照明有序的层次，从而达到展示3-1 超市中光照适中的基础照明

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空间具有层次性以及主次性。光照强度中和就是整体照明的一种说话。最常见的光照强度是自然光，也就是太阳光。光芒普照大地，均匀的使的使整个展示空间的环境有着平衡的光照亮度，从而达到基础的识别物体，表现出陈列品与展示环境的基础形态。(如图3-1)中封闭空间中大型超市光照强度适中的基础3-1 超市中光照适中的基础照明照明。

在展示设计中，我们常常利用光影的强弱来控制展区中的层次。光影的强弱控制光源更加具有目的性，比较重点的区分展示区域内的明暗，使等展品形象突出，从而达到视 觉上艺术表现力，起到吸引游览者的目光的作用。合理利用光影的强弱可以使得玻璃更加的明亮、商标更加的显眼、金属更加的光洁„„ 光与影，通常我们采用光照的部分来突出 物体本身，影的部分用来隐蔽物像。而光亮与影的部分形成了黑白与虚拟的对比。有时候光照的强弱也可以放大和缩小物体，从而产生虚拟的幻觉。在展示空间中，光影的强弱应用突出表现了模特，未被照亮的地方成为模特的一个背景空间也就是观赏区。（如图3-2）光影强弱突出表现了模特的部分形成了黑白与虚拟的对比。

3-2光影强弱突出表现了模特

（二）光影的大小

光影的大小，也就是光照的范围的大小在展示设计中也影响着视觉表现效果，合理的利用光影强弱与光影大小能够塑造展区中陈列品的不同立体效果感，也起到强化或者突出物体的主次以及物体的外形，通过强化某个局部来掩盖其他方面的缺失之处。一般在一些专卖店的陈列柜或者橱窗中会使用光影的大小与光影的强弱来突出商家的用心，起到推销的作用。充分的利用了光影的范围与光影的大小突出了展示空间内的环境。比如图3-3中，采用“虚实相衬”的手法来表现朦

3-3橱窗展示空间 胧、或藏或露、若隐若现的意境，以传达女性含蓄内敛、自然清新、淡雅别致的特性。错乱交叉的线条在灯光的作用下映在半透明膜上，寓意繁枝叶茂的森林；身置在森林里，在森林的衬托下显现出了女性的曲线美和自然美。

（三）光影的冷暖

光影的冷暖给人呈现是一种视觉上感受，一种颜色并不是绝对冷暖，它和色相.明度等都有关系，冷色调的亮度越高越暖，暖色调亮度越高越冷，另外冷暖

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色可产生一种空间效果，暖色有前 3-4暖色调 3-5冷色调

进，扩张感，冷色有后退、收缩感。冷暖可以展示 一种真实效果，因此我们会常常利用光影的冷暖来控制空间的形态，从而达到影响人们的心理感观。也就是说，光影的冷暖相当于展示设计空间中的一种装饰性的元素，通常具有渲染空间视觉效果的作用。一般暖色调给人以舒适、甜美安全的感觉，而冷色调给人以宁静、冷清的感觉。（如图3-4,3-5）

（四）光影的虚实

光影的虚实重在表现空间艺术状态的一种形式。通常利用光影的虚实来营造一个现实与虚拟、明亮与黑白的场景，给人以无限的遐想空间。（如图3-6）这是一个面积近三千平方米的两层建筑，平面是狭长的契形，长面沿街，如何让沿街的立面既富特色，又不过于张扬，是外观设计的重点。我们在设计中选用了深色处理手法进行大面设计，同时适当地留出窗孔式龛洞，使其整体中略带有变化。建筑沿墙体下部，结合水景、绿化、立罐、辅以不同色泽的灯光投射，最终将宾客导向一个木板与卵石铺就的通往厅堂的折形小径。在整个空间设计中，设计师还着重表现空间的不同层次，木格及纱帘、珠帘的运用，龛孔的设置，并辅以光影，旨在表达空间中虚实相间的丰富层次。

3-6光影的虚实感

四、光影在展示设计中的空间功能形态表现

随着时代不断发展，展示设计中，光影的作用不言而喻。展示设计离不开光影，光影在展示设计中除了基础性的照明外，更多的体现了信息与空间的功能性与表现性。光影在展示设计空间中的虚实更替，巧妙的使用光影能够塑造空间，以及美化空间环境的作用。但是，不合理的光影布局也会影响人们的视觉，从而产生视觉上疲劳。

通常展示设计空间包含：三维空间、心理空间两部分，而光影是产生空间感的重要的表现手法。

（一）三维空间

什么是三维空间？所谓三维，按大众理论来讲，只是人为规定的互相交错的三个方向，用这个三维坐标，看起来可以把整个世界任意一点的位置确定下来。三维是为了确定位置。（X Y Z三轴组成的三维坐标）但是，相对而言光影也是形成三维空间的重要手段，在展示空间中，我们一般会用光影的来做协调划分空间的层次，无形中就会形成三维空间，使之空间中的各个组成元素得到统一与而又鲜明稳定的作用。没有光影的存在，我们无 法感觉到空间的存在感与层次感。（如图4-1）来自苏州博物馆，从图中我们发现顶部是由玻

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璃材料做成的采光井。阳光让参差错落的墙面呈现出有趣丰富的视觉效果。这正是自然赋予空间的生命力所在。在博物馆的其他空间的顶部，基本都是由精细的金属百叶和玻璃顶棚所构建。自然光线透过木贴面的金属遮光条交织成光影，给白色墙体带来了如音乐旋律般丰富的节奏。同时，还可以根据天气的情况调节百叶，始终让展厅内部保持

4-1光影-三维空间 最好的光照条件。

（二）心理空间

光影又如何形成心理空间的呢？有些人很不明白。在很多设计空间中我们采用光影的虚实来形成一种黑与白、明与暗的设计风格。从而达到实现与虚拟的气氛，当我们处在这中空间环境下，我们就会产生错觉以为那里是有东西的，其实是没有的，只是采用了光影的效果进行投影而成的画面，这就是我们产生了心理上的空间。在一般的博物馆中经常会采用这中技术手段来重塑过去的 4-2 光影-心理空间

影像。（如图4-2）来自盐城海盐博物馆，从图中我们发现背景那块是给人的感觉是天空的大海的感觉，实际上背景就是一面墙壁更本没有什么东西只是采用光影的投影的技术形成影像使我们产生心理上的错觉。光影的技术无处不在影响着我们的生活。

五、光影在展示设计中的作用

在当今空间展示设计中，空间展示的最终目的是获得受众积极的信息反馈，因而有些展示普遍采用多种手段和技术，以最大得程度调动观众的积极性，使他们对展示展品有一个深刻的印象，而光影技术在现代展示设计空间中得到了广泛了应用了。光影在展示空间设计中的地位是不可替代作用，可想而知，如果没有了光，我们会怎么样，我们就会无法感受到展示是什么物体。而现在光影的技术也已经成为了展示空间设计中一种视觉效果设计手法也是一门艺术，光影在展示空间中的设计应用已经成为了当下设计师的主流研究的对象，光影的应用也成为在灯光设计中重要的体现，几乎所以的展示空间中我们都会运用到光的技巧。只要在光的状态下，物体才会呈现出各种各样的特征与形式，在使用光影的同时，不能单一而又死板的使用光影，不只变通，因此就需要我们利用光的特性进行如漫

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射、折射等，采用合适的对象和多种照明方式如基本照明、重点照明、层次照明、装饰照明、导向照明，将光影与空间结构，环境设计美好融合在一起，达到一定程度上的视觉艺术效果。

除此之外，光影的作用远远不止这些，在一定程度上，光影不仅可以完善展示空间也可以营造空间，还关系着展品的展示方式以及信息的传递性与有效性。好的环境设计，是在设计师设计下，利用光影技术，通过装饰性的照明加以修饰的设计对展品起到意想不到的效果。虽然每个人的对光影的认知不同，但是光影的特性给我们的视觉效果与感性的基本是一致，从而我们只有需要利用一点点的光影技术在展示空间中，就会达到我们意想不到的视觉效果，观众也会受到展品对象的吸引。

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结 论

随着社会的进步，时代的发展，人们对于美的诉求也是随之提高。而在展示设计空间中光影不再是单一基础照明可以满足我们对于美的追求，因此人们才会更多的去追求光影的本质以及运用表现手法。在现代的展示设计空间中我们会发现设计师开始过多的加强了光影研究以及应用，来满足人们对于美的渴求。人性化的光影设计，越来越受到人们的关注。

通过本文的论述，我们认识到光影在展示设计空间中的重要性，它不仅可以创造空间也可以改变空间以及营造空间环境氛围，它已经成为设计师装饰空间一种重要手段。

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参考文献

[1] 王芝湘，冯芬君，实战卖场店面设计与实例，化学工业出版社，2011.1 [2] Hudson,J.著，张文远译，微空间设计（Design for Small Space）电子工业出版社，2013.1 [3] 王福云，宋磊，空间设计，化学工业出版社，2010.9 [4]（韩）李在万著，孙羽译，设计师谈商业配色密码，电子工业出版社，2007.6 [5] 善本图书编著，品牌的色彩设计.冷色调，电子工业出版社，2013.1 [6] 辛敬林，装饰设计，西南师范大学出版社，2004.7 [7] 甘小华，装饰设计教程，西南师范大学出版社 [8] 赵志凌，商业空间中的展示设计，2011,6 [9] 《什么是展示设计》 简·洛伦克、李·H.斯科尼克、克雷格·伯杰著、邓涵予译，北京青年出版社，2008.8 [10] 《空间展示设计》黄建成著，北京大学出版社;第1版 ,2007.10

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致谢：

经过几个月的奋战，从最初的选题，到定题，到资料文献的收集，到写作、修改，再到论文定稿，是她—孙毓老师给了我耐心的指导和无私的帮助。在此过程中，她放弃了自己的休息时间，只要我们去找她，她就会放下手中事耐心的为我们的毕业论文做讲解，那里需要修改，需要添加或删减，一一为我们解答。她那孜孜不倦的教导精神令我们感到钦佩，在此我向她表示我诚挚的谢意。同时，感谢哪些所有的任课老师以及同学在这四年里是他们给了我鼓励支持，从最基本教会我们如何做人，到如何的运用知识，再到如何的实际与理论的结合。从中我们学到了很多也感触了很多，正是有了他们那无私的奉献精神，我们的学院才更加的美好。

在本论文—《光影在展示设计空间中的应用》的写作过程中，我的导师孙毓老师倾注了大量的心血，从选题到开题报告（中期检查表），从写作提纲，到论文中的具体问题都耐心的为我讲解。非常感谢我的导师。同时也要感谢我们的班主任蔡苏瑾老师，每次有什么活动，都会一一的通知，什么放假啊，都会让我们注意安全，我们有时候会闲她烦，但是我们细细的去想想，她那种善意的提醒是有必要的，正是有了她们的哪种细心、耐心、以及无私的奋斗的心美术学院才会更加的灿烂辉煌。感谢各位专家的批评指导

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