第一篇：青岛版三年级下学期数学期末试卷
青岛版2019-2020学年三年级下学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础知识窗。（共27分）(共9题；
共27分)1.（4分）里有_______个，再加上_______个 就是最小质数。
2.（2分）甲数是648，是乙数的8倍，乙数是_______。
3.（4分）边长时1分米的正方形的面积是_______平方分米，合_______平方厘米． 4.（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”． 7.6_______6.7 0.8元_______7角 60平方分米_______6平方米 18×40_______14×80 2天_______48时 420÷60_______420÷3×2 5.（2分）一条公路长10千米，第一次修了，第二次又修了 千米，两次共修了_______千米，还剩_______千米． 6.（2分）一个长方形花坛的长是5米，宽是3米，它的周长是_______． 7.（2分）边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为_______的正方形。
8.（2分）亮亮4分钟跳绳208下，他1分钟跳绳_______下． 9.（3分）三个小朋友比身高。
请你帮他们按照从高到矮的顺序队：_______、_______、_______。
二、数学审判庭。（共5分）(共5题；
共5分)10.（1分）三位数除以一位数，商一定是两位数．（）11.（1分）如图 阴影部分用分数表示为。
12.（1分）边长是4米的正方形，周长和面积相等．（）13.（1分）奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。
14.（1分）两个因数的末尾一共有几个0，积的末尾就至少有几个0。（）三、精选小柜台。（10分）(共5题；
共10分)15.（2分）下图所示的标志中，是轴对称图形的有（）个。
A.1 B.2 C.3 D.4 16.（2分）一只青蛙一天吃32只害虫，21只青蛙一天吃多少只害虫列式为（）A.32+21 B.32-21 C.32×21 D.32÷21 17.（2分）一张彩纸，第一次用了这张彩纸的，第二次用了这张彩纸的，（）这张彩纸。
A.没有用完 B.刚好用完 C.无法确定用没用完 18.（2分）本题列出的算式是（）。
A.240×3×5 B.240×3÷5 C.240÷3×5 19.（2分）如图，比较甲和乙两个部分，说法正确的是（）A.甲和乙的周长相等，乙的面积大于甲的面积 B.甲的周长大于乙的周长，甲和乙的面积相等 C.甲和乙的周长相等，甲的面积大于乙的面积 四、计算训练营。（共19分）(共3题；
共19分)20.（4分）直接写出得数。
＋ ＝ ＋ ＝ － ＝ ＋ ＝ ＋ ＝ － ＝ － ＝ － ＝ + ＝ + ＝-＝ + ＝ 21.（6分）用竖式计算，带*的题计算并验算。
（1）24×25=（2）*728÷7=（3）*612÷5= 22.（9分）递等式计算。
（1）60+124÷4（2）（72-34）×23（3）287÷7×11 五、巧手操作台。
(共3题；
共14分)23.（4分）在下图中涂色表示 千米。
24.（4分）动手操作 ①以直结MN为对称轴，画出图形A的轴对称图形B。
②将图形B绕点O逆时针旋转90º，得到图形C。
③将图形C向右平移6格，得到图形D。
④将图形D放大后的图形与原图形对应线段长的比为2：1。
25.（6分）下面是四（1）班的同学们最喜欢的蔬菜情况统计表。
（1）根据统计表完成统计图。
（2）每格代表_______人，女同学最喜欢_______的人最多，最喜欢_______的人最少。
（3）男同学最喜欢_______的人最多，最喜欢_______的人最少。
（4）四（1）班一共有多少人？ 六、解决问题。（共25分）(共5题；
共25分)26.（4分）李伯伯有一块地，种白菜用了它的，种萝卜用了它的，两种蔬菜一共用去这块地的几分之几? 27.（4分）看图回答 28.（5分）一个游泳池长50米，小明每次都游7个来回，他每次游多少米？ 29.（6分）下面是羊毛衫厂上半年生产羊毛衫情况统计表． ①这个工厂上半年生产羊毛衫多少件？(怎样算简便就怎样算)②你能再提出一个数学问题并解答出来吗？ 30.（6分）下面每个小方格都代表边长1厘米的小正方形，请你在图中画出面积是36平方厘米的长方形与正方形各一个，并分别计算出它们的周长。
长方形的周长：
正方形的周长：
参考答案 一、基础知识窗。（共27分）(共9题；
共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、数学审判庭。（共5分）(共5题；
共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、精选小柜台。（10分）(共5题；
共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、计算训练营。（共19分）(共3题；
共19分)20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、五、巧手操作台。
(共3题；
共14分)23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、六、解决问题。（共25分）(共5题；
共25分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、
第二篇：下学期三年级数学期末试卷分析
下学期三年级数学期末试卷分析
期末考试已经尘埃落定，我班实考人数12人，及格12人，取得了及格率100%、优秀生9人，优秀率75%的成绩。这是师生共同努力的结果。从试卷上既看到了成绩，也体现了一些不足。现对试卷即学生的考试情况进行以下分析：
本次测试从试卷反馈的信息来看，可以看出学生常规应用题的解答能力较强，大部分学生思维敏捷，分析问题、解决问题能力较强。更值得说明的是大多数学生卷面清晰、整洁，答题规范，书写认真
一、试卷含盖了两位数乘两位数、除数是一位数的除法、小数的认识、面积和面积单位的换算、混合运算、对称、旋转平移、分数的初步认识、可能性、平均数、解决问题等内容，另外有加了附加题。本试卷可以说把三下数学的学习重点与难点、重要的知识点都呈现出来。既考察了学生的基本知识与基本技能，也测试了学生的对知识点的灵活掌握程度与应变能力。
二、试卷整体不算太难，对基础知识考察的较多。对于单位间的换算大多数也是直接换算的，只有个别的填空题易错。比如：一道3公顷=（）平方米，学生容易出错。还有边长为24厘米的正方形，可以剪成面积是4平方厘米的小正方形（）个，学生读题不认真，容易直接用24除以4计算。
三、从本试卷中也发现了一些问题：
1、做题不认真，除了以上分析的易错的2个问题外，在计算题中要求列竖式计算，个别同学不在横式上写出得数。很可惜的。
2、基础知识掌握不牢，判断题的2小题，周长相等的长方形面积也一定相等。部分同学认为是对的，他们只认为周长相等了，面积不一定相等。
3、通过卷子反映出了个别同学上课的听课效率极低，附加题的类型题，平时在课堂上反复讲过的，仍然有1个同学没有做的。部分同学只做了一半，失分较多。4试卷上有20%在复习时练过原题，但还是有同学出现了个别错误。
还有一种失分情况是：由于部分判卷老师是从其他中抽掉过来的，对教材不太熟悉，个别同学用书中其他方法做的，也给扣分了，多数同学用计算的方法求平均数的，但是个别学生借助统计图用以多补少的方法得出结论的，结果扣分了。
针对以上问题，很明显能看出下学期的师生应该努力的方向：
1．抓基础知识的教学，比如一些基本概念的教学。要达到让每个学生都理解与掌握。
2．培养学生的好习惯，如认真读题，一定要演算和验算。演算和验算随着年级的升高、数的变大会越来越有必要。这些也能培养学生做事认真、严谨的作风，对学生的成长是很有利的。
3.培养学生的读题、审题能力。学生自己能读懂题意，分析题意是一种不可缺少的能力。很多教师在平时教学中要注意引导学生读懂题意训练学生的理解能力，避免过失失分
4.加强对学生学习方法的指导。教给学生基本的做题方法。比如应用题的解题不仅要做到准确还要注意解题步骤还要清晰完整、同时加强学生书写习惯的培养，克服粗心大意毛病,养成仔细认真答题和检查的习惯
5.加强对各层次学生的针对性辅导，对学优生要拔高要求，鼓励冒尖；对学困生应宽容以待，不轻言放弃，教学时可以根据学生差异，进行分层教学这样的方式，使每个学困生都能上个新台阶。
第三篇：三年级语文下学期期末试卷
期末考试快到了！大家准备好了吗？小编为您带来了三年级语文下学期期末试卷，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！
一、拼音。（10分）
1、读拼音，写词语。（5分）jīlíngshāngǔkudàduìwǔtiándì
2、用“√”选择正确的读音。（5分）教（jiāojiào）室降（jiàngxiáng）落重（zhngchóng）新方便（piánbiàn）羊圈（quānjuàn）
二、比一比，组词：（4分）咏（）悟（）荷（）泡（）泳（）语（）河（）跑（）
三、按要求写词语。(4分)
1、挨挨挤挤（AABB）_______________________
2、七嘴八舌（含有数字）_______________________
3、人山人海（ABAC）_______________________
4、南辕北辙（含有反义词）_______________________
四、选词填空。（4分）①一（）画面。一（）金光。（束幅）②老师的神情变得（）了。（严肃严格）③刚摘下来的杨梅，非常（），味道好极了。（鲜艳新鲜）
五、选择合适的关联词语填空。（3分）虽然......但是......如果......就......因为......所以......(1)()明天下雨，我们（）不去春游了。（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系十分密切。（3）（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。
六、按要求改句子。(6分)
1、蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句）（2分）___________________________________________________________
2、这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）（2分）___________________________________________________________
3、咆哮的洪水卷走了小村庄。（2分）改成“被”字句___________________________________________________________改成“把”字句_________________________________________________
七、课文回顾。（17分）
1、根据课文内容连线。（5分）万壑树参天穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月报得三春晖谁言寸草心亲口尝梨知酸甜亲身下河知深浅礼轻情意千里送鹅千山响杜鹃
2、听到消息后，居民们纷纷走出家门，________严寒，________漫天飞舞的大雪，________冻得坚硬的山路，________寻找冻僵的燕子。（4分）
3、太阳有_______、_________和__________三大特点。“太阳会发光，会发热，是个大火球”。这是_________句。它把________比作__________。（6分）
4、“等闲识得东风面，__________________。”是宋代诗人朱熹《》中的诗句。（2分）
八、阅读理解。（22分）
（一）精彩回放。(11分)更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”1．更羸一共说了________句话。（1分）2．它飞得慢是因为___________________________________________；（2分）它叫得悲惨是因为__________________________________________；（2分）它拼命往高处飞是因为_______________________________________；（2分）它从空中掉下来是因为_______________________________________；（2分）
3、更羸不用箭就能射下大雁，是因为（）（2分）A、靠运气B、善于观察、善于思考C、他是射箭能手(二)阅读短文，回答问题。（11分）阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（4分）（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋
2、把写银梨果实特点的词语按要求填在横线上。（3分）（1）形状：（2）颜色：开始呈_____________色，后来_______________。
3、用“_____”画出一个比喻句。（1分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。（2分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“____________”上。（1分）
九、作文（30分）用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！
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第四篇：2014年三年级语文下学期期末试卷
2014年小学语文北师大版三年级下册期末试卷（5）
学校：班级：姓名：
一、看拼音写汉字，要求结构匀称，布局合理。（10分）
zī rùnjìtuōménglóngjīfěngjiùzhì
()()()()()
hán zhànfâng xiànzhìhuìquànzǔxīng shǎng
()()()()()
二、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哟。（5分）
悔（）碟（）筹（）刺（）陨（）诲（）蝶（）寿（）策（）损（）
三、我会照样子填词。（5分）
廉对贪动对（）吞对（）浊对（）（）对（）优对劣守对（）得对（）强对（）（）对（）
四、我会用这些读音组词。（4分）
sì()fó()fãng()tiáo()
似 {佛{缝{调{
shì()fú()fèng()diào()
五、我能把下面的词和句子补充完整。（８分）
炮（）（）天议论（）（）价值（）（）（）先（）后一（）莫（）背（）（）乡
小巧玲珑的（）清澈见底的（）
六、还有许多词可以“倒着走”。照样子，写写看。（3分）
如：雪白——白雪()——()
()——()()——()
七、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！（4分）
虽然既然
（1）这个方法（）很好，但不够安全。
（2）（）你错了，就应该主动认错。
希望愿望
（1）童年时候我有一个美好的（），那就是长大以后当一名优秀的人民教师。
（2）我多么（）人类永远没有战争，没有灾难啊！
八、填写句子，我能行！（6分）
1、书山有路勤为径。
2、故书不厌
3、“天才是百分之一的”
4、半亩方塘一鉴开，5、，要留清白在人间。
6、春蚕
九、我会辨.(正确的在（）里打“√”,错误的打“×”.)(５分)
1、“谁言寸草心，报得三春晖 ”写出游子报答母亲恩情之心。（）
2、“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，描写的是夏天的景色。（）
3、“弯弯的月亮犹如一只小船。”是比喻句。（）
4、书籍是人类进步的阶梯。——[德国]歌德（）
5、《珍贵的教科书》一文的线索是：盼书—取书—护书—激励。（）
十、请你先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话。（4分）
（）它们吃食物很小心，总是先用“钳子”碰一下，然后赶紧往后退。
（）吃饱的小虾，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。（）这些小虾真有趣。
（）接着再碰一下，直到觉得没有危险了，才用两个“钳子”捧着吃起来。
十一、按要求改写句子（7分）
1、小红的学习成绩优异。小红关心同学，乐于助人。（用关联词语连成句）
2、这次没考好，我难过地流下了伤心的泪水。（修改病句）
3、你怎么可以这样对待与你相处多年的老邻居呢？（改陈述句）
4、可爱的小鹿津津有味地欣赏自己映在水里的影子。（缩写句子）
5、老师批改作业。（把句子写具体）
6、夜晚，星星闪烁着光芒。（改写成拟人句）
十二、我会读。（14分）
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎（zhā zhá zā）进瓜皮，一翻身就背（bēibâi）着瓜溜走了。
1、选择（）里正确的读音或字词。用“√”表示。（2分）
2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。（2分）
3、根据短文填空。（8分）
刺猬的头，眼睛和耳朵，牙齿，门牙。它们四肢，跑起来很快。爪子、。浑身长满了。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。（2分）
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）
十三、作文。（二选一）（25分）
1、美丽的春天来到了我们身边，我要用华丽的语言把它描绘出来。
2、我最喜欢小动物了，我就介绍一下我家的小动物吧。（包括外形生活习性）
3、要求不少于280字，书写工整，无错别字，语句通顺。
第五篇：2014年三年级语文下学期期末试卷
2014年小学语文S版三年级下册期末试卷（1）
一、看拼音，写汉字。
rǔ zhīfǎng fúxùn sùｚéｒèｎjì lùgòng xiànqū zhú（）（）（）（）（）（）（）qīng xiécè yànbō liwěi qūlǚ túqīng tíngxiàn mù（）（）（）（）（）（）（）ｃàｎｌàｎyōulǜｍíｎｚúｘī ｍièguàn jūnyàn wù
（）（）（）（）（）（）
二、比一比，组词语。
埋（）庆（）脱（）勺（）尝（）梳（）理（）厌（）悦（）勾（）偿（）疏（）
三、把下面的词语补充完整。
春暖花（）春风化（）春色满（）同甘共（）朝夕相（）携手并（）前因后（）争先恐（）大公无（）
四、下面句子中带点字属于哪种解释，把序号填在括号里。
穷：①缺乏财物；②环境恶劣，没有出路；③尽，完；④ 彻底（追究）。
1．改革开放改变了家乡贫穷落后的面貌。（）
2．人民的智慧是无穷的。（）
3．对敌人要穷追猛打，毫不留情。（）
顶：①人体或物体的最高最上的部分；②用头支承；③用头或角撞击；④相当，等于；⑤相逆，面对迎着；⑥最，极；⑦量词。
1．李叔叔戴着一顶草帽，坐在河边钓鱼。（）
2．张伯伯顶着风，冒着雪，向大山走去。（）
3．站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。（）
4．他一个人顶两个人。（）
五、读一读，用带点的词语造句。
1．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
像„„一样„„_________________________________________________________
2．尽管南半球正是夏天，可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪。
尽管„„可是„„
3．她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。
小心翼翼
六、写出下面诗句的意思。
1．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。_________________________________________________________
2．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
七、默写古诗《塞下曲》。
塞下曲
_____________________，__________________。
_____________________，__________________。
八、阅读短文，完成练习。
石榴
前几天，妈妈给我和妹妹一人一个大石榴。
石榴，它的外表并不好看。它没有苹果那样红润光滑的外表，令人一望而生羡慕之心；
也没有菠萝那样诱人的香气，让人闻了不由得馋涎(ｃｈáｎｘｉáｎ)欲滴。它只有一层粗
糙的黄皮，看起来土里土气的。在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。
我把石榴打开一看，啊！里面全是红红的水晶珠儿似的非常美丽的籽儿，它们挤得紧紧的，长得满满的，真是好看极了。掰下一颗籽儿吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真有滋味！我和妹妹都很喜欢吃它。妈妈对我们说：“你们不要只看它的籽儿好看，又好吃，就连它那土
里土气的外皮，也是专门治拉肚子的中药呢！”
吃着石榴，听着妈妈的话，我懂得了一个道理：做人，不要做一个看上去外表很美丽，而肚子里空空的华而不实的人，要做一个有用的人，像石榴一样实实在在的人。
1．从短文中找出带点词语的反义词。华而不实（）
2．在括号里填上适当的词语。
（）的外表挤得（）（）的香气长得（）（）的黄皮懂得（）
3．用“”画出文中直接描写石榴外形的句子。
4．文章的第（）自然段写妈妈给“我”和妹妹一人一个石榴；第（）自然段写石榴的样子、滋味和药用价值；第（）自然段写“我”要像石榴一样做个实实在在的人。
九、习作。
在自己的成长过程中，得到过许多人的关爱。选印象最深的一件事写一写。注意写清楚他们是怎样关爱、帮助自己的。
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