第一篇：“五型”机关创建活动实施意见
“五型”机关创建活动实施意见
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，按照习近平总书记指示：必须坚持领导机关和领导干部带头，领导机关和领导干部必须做表率、打头阵的要求，结合市教育局《关于开展“五型”机关创建活动的实施意见》文件安排，切实加强区教体局机关作风建设，提升管理和服务水平，充分发挥好引领示范作用，经局党组研究决定，在局机关开展责任型、创新型、服务型、效能型、廉洁型（以下简称“五型”）机关创建活动。现结合工作实际，制定如下实施意见：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕全区教育体育中心工作，以开展“五型”机关创建活动为主题，以加强机关政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设为重点，以强化干部职工责任意识、学习意识、宗旨意识、效率意识、纪律意识为抓手，进一步提升工作标准，强化工作落实，激发广大机关干部敢于担当、勇于创新、忠诚干净的活力，树立全区教体系统良好形象，为加快教育现代化、建设教育强区、办好人民满意的教育夯实基础。
二、任务目标
全面落实中央、省、市教育大会精神，全面贯彻区相关会议精神，大力弘扬“树正气、讲奉献、创一流、求发展”的优良作风，扎实开展“五型”机关创建活动，统一思想、坚定信念，真抓实干、创新进取，倾力打造一支行业作风好、服务效能高、工作业绩优、人民满意的教育体育干部队伍，统筹推进机关各项工作科学化、规范化、制度化、效能化，推动全区教育体育事业高质量发展。
三、工作重点
（一）强化责任意识，打造责任型机关
一是严格明责履责。组织开展职业道德和责任意识教育，切实增强全体机关工作人员履职尽责、干事创业、创先争优的责任感。严格对照“三定”方案，进一步细化科室工作职责，明确每项工作的工作目标和工作规程，以责任制的方式明确每个岗位的工作任务。对照年度工作要点，将年度工作任务分解到各个科室，建立科室年度工作目标责任制。根据局党组会、局长办公会研究确定的事项和上级交办的事项，明确相关责任科室、工作标准和完成时限。（责任科室：人事科牵头、各科室配合）
二是严格落责尽责。进一步强化责任担当、团结协作意识，面向社会公开职责流程，将管理职能、办事程序逐项细化，绘制流程图，采取阳光操作、协同办公等方式，真正把责任意识转化为服务教育体育发展的具体行动。进一步健全完善公开承诺制、首办责任制，推行全员承诺，组织机关干部公开承诺工作职责标准，全面履行科室职能和岗位职责，对办事群众咨询办理事项，职责范围内的，首问负责到底；职责范围外的，积极主动协助办理，跟踪办结情况。紧扣教育教学中心工作，建立健全跟踪督导机制，引导干部职工身心到岗、职责到位，确保责任落实、工作落地。（责任科室：办公室牵头、各科室配合）三是严格督责问责。建立科室年度工作任务台账，纳入区教体局专项督查体系，每月通报进展情况。严格执行追究问责制，加强责任落实、工作执行情况的检查考核，对任务完成不好、执行不力，不作为、乱作为和慢作为等问题严肃问责，确保局党组决定的事项、部署的工作不折不扣落到实处。（责任科室：办公室、人事科、党建办、纪检信访科）
（二）强化学习意识，打造创新型机关
一是创树学习理念。要大兴学习之风，教育人要把学习作为自己的终身追求，始终做到“先学一步、深研一层”，制定完善个人、科室、支部、领导班子和机关学习制度，倡导个人每天自学一小时，每周集中学习一次，依托展牌、微信平台开辟“学习园地”专栏，每月评选“学习之星”，给予表彰和展示，养成良好学习习惯，浓厚全局学习氛围；要大兴调研之风，建立先调研再决策、不调研不决策的工作机制，机关干部每周至少要拿出半天时间深入到基层搞调研，每个科室每半年至少完成一项调研课题，撰写一份高质量调研报告；要做到“学、研、用”的统一，引导机关干部职工做政治坚定、业务精通、素质优良的创新型人才，学以致用，推动教育热点、难点问题的解决。（责任科室：党建办、各科室配合）
二是创新管理模式。探索实行“每周晒成绩单”制度，机关每名干部职工以工作日志方式，认真梳理、简要总结每天工作情况，科室人员在机关群、领导班子成员在局班子群，分别将一周的工作情况公开公示，并做好上下贯通，形成一级带着一级干、一级干给一级看的良好局面；探索完善“日常考核+年终考核”相结合的考核办法，建立健全周督查、月通报、季评议、年考核制度，促进各项工作按时限、高质量完成。完善绩效考核评价体系，研究制定机关科室和直属事业单位及干部职工的考核办法，切实改进考核评价方式；探索创立新型管理机制，全面推进清单化、目标化、精细化管理，建立责任清单、任务清单、问责清单、负面清单，坚持目标导向，细化、量化、实化管理目标，创新分工合理、适应发展、执行顺畅、运转协调、监督得力的管理机制。（责任科室：人事科、党建办、各科室）
三是创出工作特色。围绕教育的热点、难点、痛点、堵点问题，引导科室结合各自职责，解放思想，积极探索，大胆尝试，拿出各自“一招鲜”，切实破解制约教育改革发展的机制体制障碍，推动全局工作迈上新台阶。充分借鉴外地先进经验，大力培树先进典型，努力打造在本地区、本行业、本领域叫得响、过得硬的工作品牌。完善激励机制，完善容错纠错机制，大力表彰创新典型，不断激发创新动力，在全区教体系统大张旗鼓地营造人人创新、事事创新的浓厚氛围，推进教育不断创新发展。（责任科室：各科室）
（三）强化宗旨意识，打造服务型机关
一是服务教育大局。强化全区教育系统广大干部职工“教育人”意识，引导干部职工始终自觉站在维护教育大局的高度想问题、办事情，明确自身定位，服从服务大局，做到影响教育发展的事不做，影响教育发展的话不说。强化协同联动意识，打破学校之间、科室之间的壁垒障碍，打破条块分割的工作模式，建立协调联动的工作机制，做到上下一条线、全局一盘棋。强化执行落实意识，按照任务不推诿、困难不回避、矛盾不上交、工作不拖沓的要求，说了算、定了干，确保全局令行禁止、政令畅通，不讲条件、不找借口，不打折扣，以一流的行风、一流的业绩、一流的服务引领我区教育改革与发展不断深入。（责任科室：各科室）
二是服务广大师生。全面实施教育领域“放管服”改革，健全服务机制，拓宽服务领域，改进服务手段，围绕机关服务对象、内容、程序、时效等加强制度建设。为学校减负，充分考虑基层实际情况，突出教育教学中心地位，科学统筹、合理安排会议、检查、评比、考核等活动，尽可能减少和避免对学校教学工作的干扰，保证基层集中精力抓教学提质量。为教师减负，严格落实《减轻基层负担提高服务效能推进教育高质量发展六条措施》，开展基层不合理负担专项清理整治行动，切实解决中小学及教师承担与教书育人无关的不合理工作负担。为学生减负，严格落实国家、省、市、区有关规定，切实规范办学行为，科学制定中小学作息时间，切实减轻中小学生过重课业负担问题。在全区教育系统推行建立一站式服务中心，为广大师生、家长提供便捷、高效的服务。（责任科室：办公室、教育科、人事科、师训科）
三是服务人民群众。坚持以人民为中心的发展理念，下大力解决好公办民办学校、幼儿园失衡、阳光招生、“大班额”、“择校热”和贫困学生资助等关系群众切身利益的突出问题，让群众子女就学不花冤枉钱。成立区教体局一站式服务中心，持续改善服务态度，提升服务质量，打破“旋转门”、“弹簧门”，让群众到区教体局办事不求人、不跑冤枉路。定期组织社会各界就机关服务意识、效率和质量进行评议，广泛征求意见和建议，努力找准并切实解决群众反映的突出问题，不断改进工作作风和服务态度。（责任科室：教育科、民教科、纪检信访科、资助中心）（四）强化效率意识，打造效能型机关
一是快速反应。强化按章办事、优质高效意识，引导干部职工围绕行政成本、经济成本、时间成本、政治成本，做好“成本”核算，倡导“由我来办、现在就办、办就办好”的执行文化。开展比干劲、比奉献、比效能、比实绩“四比”岗位大练兵，着力提高机关干部能力素质，做到能办事、会办事、办好事。科学设定效能目标体系，突出简便、快捷、高效、安全的原则，建立完善效能建设各项制度，实行科室及工作人员 AB 岗工作补位制、重大事项协办代办制，大力推进效能型机关建设。（责任科室：办公室、党建办、人事科）
二是快速行动。强化问题导向，加强制度建设和整治力度，切实解决程序繁琐、作风飘浮、效率不高、文山会海、落实不力等“机关病”。强化机关干部队伍建设，组织开展“四个不能让”活动，即不能让上级布置的工作在自己手上耽误、不能让需办理事项在自己手上积压、不能让差错在自己手上发生、不能让矛盾在自己手上激发，积极营造“一日事一日毕”的政务环境，真正做到环环相扣、层层推进、一抓到底，确保各自承担的工作任务按时、保质、高效完成。（责任科室：办公室牵头、各科室配合）
三是快速完成。全面推行即办制、限时办结制，实行简单事立即办、复杂事限时办、特殊事紧急办，凡属于程序简单、不需要集体研究和请示、本科室可独立办理的事项，当场或当天完成；凡属于程序复杂、需要研究请示、涉及多个科室的事项，做到并联办理、限时办结；凡属于上级或领导临时交办或情况紧急事项，必须做到急事急办、特事特办。加大政务公开力度，提高工作透明度，公开办事依据、办事内容、办事程序、办事标准、办事结果，广泛接受社会监督，确保效能建设落到实处，把局机关建设成为办事流程最简、办事效率最高、办事成本最低、办事成效最好的一流机关。（责任科室：各科室）
（五）强化纪律意识，打造廉洁型机关
一是强化教育预防。开展经常性纪律作风教育，将廉政教育纳入理论中心组、党支部学习内容，持续学习《党章》《准则》《条例》、中央八项规定、六项禁令等内容，强化广大党员干部纪律意识、红线意识、底线意识。定期组织召开专题民主生活会、组织生活会，积极开展形式多样的遵纪守法、反腐倡廉警示警醒教育，使大家始终严格把握是与非、正与邪的界线，不越线、不踩线，不断筑牢思想防线。深入开展廉政文化进机关活动，构建廉政文化网络，做到“五有”，即有健全的组织机构和制度，有活动的场所和设施，有经常性的反腐倡廉教育，有丰富多彩的廉政文化活动，有符合机关实际的特色亮点。大力宣传选树教育领域廉政典型，营造学廉、崇廉、守廉、倡廉的浓厚氛围。（责任科室：党建办、纪检信访科）
二是强化制度执行。建立健全党风廉政建设、腐败风险预防体系建设、源头治腐等各项制度，全面梳理科室职能风险防控点，完善人事、财务、招生、收费等领域的监督管理规定。严格遵守《廉政准则》各项规定，按照全面从严治党和党风廉政建设要求，认真落实民主评议、年度考核、“三重一大”、公务接待、公车使用等各项制度规定。持续开展纠“四风”“漠视群众利益专项行动”“治理微腐败专项行动”，加强信息公开、政务公开，将招生、考试、评优评先等工作，置于广大师生和各界群众的监督之下。对群众来信来访投诉反映的问题，坚持“有诉必查”，做到事事有着落、件件有回音。（责任科室：党建办、计财科、人事科、纪检信访科、招生办）
三是强化监督管理。严格落实局党组主体责任、主要领导第一责任人责任、班子成员“一岗双责”的要求，分级负责，狠抓落实，运用好监督执纪“四种形态”，抓早抓小、防微杜渐，广大党员干部始终把纪律和规矩挺在前面，始终做到心有所畏、克己慎行。严格落实请示报告制度和请销假制度，进一步严明工作纪律，坚决杜绝迟到早退、中途离岗、上班时间看电影、玩游戏、聊天等自由散漫的现象。强化监督检查，设立举报信箱，公开监督举报电话，自觉接受社会、媒体等监督，严肃查处党员干部违纪违法行为，努力建设一支恪尽职守、拼搏进取、奋发有为的干部队伍。（责任科室：办公室、人事科、党建办、纪检信访科）
四、方法步骤
本次“五型”机关创建活动，从 2020 年 1 月开始至 12 月底结束，分三个阶段进行：
（一）动员部署，学习教育阶段（1 月至 2 月底）
这一阶段的主要任务是：
1.区教体局成立“五型机关”创建活动领导小组和办公室，明确责任分工，研究制定创建工作方案。2.做好宣传发动工作，召开创建活动动员大会全面安排部署，确定进度安排、工作任务及责任科室，做到目标明确、内容具体、措施到位、责任到人，确保创建工作顺利实施。
3.指导督促各科室对照创建工作要求，查摆问题；将创建活动延伸至各学校，加强监督反馈，确保教育系统创建活动落实落细，取得实效。
（二）集中创建，全面推进阶段（4 月至 10 月底）
这一阶段的主要任务是：
1.围绕创建目标，立足高起点，着眼高质效，全面推进岗位责任具体化、规范化，明确各科室职能和工作人员岗位职责，绘制流程图，制定办事指南，将每个岗位的工作职责、工作目标、工作标准、工作程序、应负责任等细化、量化，确保创建工作稳步推进，确保创建工作质量和效果。
2.集中时间，集中精力，积极开展“四比”岗位大练兵、“四好科室”创建、“四个不能让”等主题活动，完善各项制度和措施，推动广大干部职工强化“五种”意识，努力构建“五型”机关。
3.查摆问题，制定措施，按照开展“五型”机关创建活动要求，机关各科室按照“自己找、群众提、上级点”等方式，认真查摆在职能职责、执行制度、作风建设、宗旨观念、精神状态等方面存在的问题，制定相应整改措施，进一步完善部门职责、内部管理、工作程序等各项工作制度。4.多种形式开展廉政风险点查找活动，建立廉政风险防控机制，盯紧“关键环节”“关键任务”“关键少数”，强化机关干部职工为民、务实、高效、廉洁的工作作风。
（三）总结提高，建章立制阶段（11 月至 12 月底）
这一阶段的主要任务是：
1.采取听取汇报、查阅资料、走访基层、组织开展评议，对各科室开展创建情况进行专项检查和考核。
2.督导各科室及时总结创建活动经验做法，开展创建活动“回头看”，全面整治整改考核中发现的问题、不足，进一步提升创建水平。
3.全面梳理创建活动各项改革成效、制度成果，建章立制，切实形成制度管人、管事、管权的长效机制。
4.结合年度考核工作，召开“五型”机关创建总结大会，大力表彰“五型”科室、“五型”先进个人，评选优秀调研成果、创新典型、经验做法，推动“五型”机关创建向纵深发展。
五、保障措施
1.统一思想，提高认识。广大干部职工要充分认识到，开展创建“五型”机关活动，是创一流工作业绩、办人民满意教育的具体行动，是教育站在新起点上，实现跨越式发展的重要举措，是树立机关良好形象、提高服务质量和效率的有效载体，是一项必须完成的长期而严肃的政治任务，以对单位、对工作、对组织、对自己高度负责的态度，切实增强责任意识、担当意识、纪律意识，认真组织，确保实效。
2.加强领导，广泛发动。机关各科室、直属单位是创建活动的责任主体，各科室、直属单位一把手是创建第一责任人，围绕创建工作亲自谋划、亲自部署、亲自推动、亲自检查，引导全体干部职工牢固树立“机关主人翁”和“人民公仆”意识，对标检查，自领责任，主动参与，积极参与。
3.明确目标，精心组织。做到形式多样，实施灵活，方法得当，效果明显。既要注重实效，不搞花架子，也要注意宣传，树立良好形象，扩大社会效果，提高社会影响。
4.落实措施，强化机制。创建“五型”机关、提高工作效能，是机关建设的永恒课题，要健全制度措施，强化长效机制，切实把“五型”机关创建的做法成效固化下来，把“五型”机关创建结果列入年度考核，成为考核评价、提拔奖惩干部的重要依据，做到常抓不懈。
第二篇：关于开展 “五型机关”创建活动的实施意见
广元市利州区教育局
关于开展“五型”机关创建活动的实施意见
机关各股室（站）：
为进一步深化教关作风建设，内强素质，外树形象，造就一支能力强、作风正、求真务实、廉洁高效的干部队伍，提升局机关管理工作效能，以良好的机关作风带动教育行风建设，办好让人民满意的教育，局党组决定在机关开展“学习型、服务型、创新型、效能型、廉洁型”机关（以下简称“五型”机关）创建活动。现提出如下实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提升全区教育质量为主线，以推进教育均衡发展为重点，紧紧围绕“质量立教、人才强教、创新活教、和谐兴教”思路，深入开展“五型”机关创建活动，进一步转变干部作风，努力打造“学习勤奋、服务高效、开拓创新、团结协作、清正廉洁”的教育局机关干部队伍，推进“创先争优”活动的深入开展，办好让人民满意的教育，为“建设教育强区，率先实现教育现代化”的奋斗目标提供坚强保证。
二、创建内容
（一）加强学习，提升队伍素质，创建学习型机关 组织干部学习政策法规、业务知识、管理知识及现代信息技
2创新要业绩，以工作创新促进全区教育事业发展。
1．创新思想观念。积极开展解放思想大讨论，在机关内形成善于发现、敢于创新、勇于开拓进取的良好氛围，自觉地把思想认识从旧观念、体制、做法中解放出来，充分发挥主观能动性和创造性，争创一流业绩。围绕机关业务工作和规范化建设，每名机关干部每年提出1条以上的意见或建议，以促进机关管理水平的提升。
2．创新工作方法。结合全区教育实际，认真总结推广工作实践中创造的好经验、好做法、好典型，用典型引路，积极推动各项工作与时俱进，使工作在创新中提高。各股室和每名机关工作人员每年至少要有1项创新性工作或在全局具有示范性工作。
3．创新工作机制。围绕工作实际，对原有的各项制度进行梳理，对过时的或空白点进行修订和增补，制定配套的鼓励创新措施，激发创新热情。各股室围绕工作目标、行政效率、机关党建、机关作风等方面进行积极创新，让每个股室成为创新阵地，每个岗位成为创新载体。
4.倡树创新文化。加强以“创新”为核心理念的机关文化建设，营造支持创新、激励创造、激励创先的良好氛围。
（四）强化职责，提高工作效率，创建效能型机关 进一步建立完善科学、公正、规范的工作机制、效能评估机制和竞争激励机制，切实提高机关干部工作效率，形成行为规范、运转协调、公正严明、优质高效的局机关工作机制。
1．优化工作流程。进一步完善和落实《利州区教育局工作规则》的有关规定，对工作职责、工作流程、服务内容进一步梳理规范，把机关干部的岗位职责、职业行为纳入规范管理之中，做到用制度管事，用制度管人。优化工作流程，简化办事环节，按照“简单事立即办、复杂事限时办、特殊事紧急办”的原则，实行限时办结制，让群众少跑“冤枉路”。
2．强化职业素养。加强干部职工思想道德建设，在机关干部中倡导勤奋好学、心系群众、服务人民、务求实效、顾全大局、秉公办事、廉洁从政等良好风尚。大力弘扬求真务实精神，鼓实劲，出实招，顾大局，谋发展，立足当前，谋划长远，励精图治，拼搏进取，努力把各项工作做实、做细、做深，推动全区教育事业更快、更好发展。
3.明确工作职责。每年初，各股室根据教育局工作安排，制定工作行事历，增强工作计划性。局领导分别与分管股室签订目标责任书，年终严格考核并进行奖惩。
4．加强过程监管。提高工作透明度，积极推进政务公开，广泛接受社会监督，保证工作行为公开、公平、公正。加强内部监督，每月对局机关的限时办结制落实情况进行一次检查，检查情况及时报送局领导，确保限时办结制落到实处。
5．严格效能考核。组织股室之间互学互比，广泛开展比责任心、比平常心、比工作质量、比工作效率等日常评比活动，建立完善、科学、公正、规范的工作效能评估机制与竞争激励机制，6
（四）务求工作实效。全局干部职工要根据“五型”机关的创建内容与要求，围绕单位和个人在履行职责、服务水平、创新能力、廉政建设等方面查找存在的问题，落实整改措施，完善机关各项制度，深入实际，真抓实干，解决问题，促进各项工作上水平、升档次、高效益。
（五）强化监督检查。各股室要高度重视“五型”机关创建工作，把创建活动纳入各自的目标责任制管理，紧紧围绕局党组确定的重点工作任务和目标，立足部门工作职责，坚持高标准，严要求，针对存在的突出问题开展创建活动。领导小组办公室坚持定期检查与不定期督查相结合，集中督查与抽查相结合，领导小组考核与服务对象评议相结合的方法，狠抓落实与考核，确保创建活动取得实效。
二〇一二年二月一日
第三篇：五型机关创建活动
今年县政府提出了创建学习型政府的目标，我们要以县政府《关于开展“创建学习型机关，树立政府新形象”活动的安排意见》的精神为指导，将创建工作与保持共产党员先进性教育活动紧密结合，确定专抓领导，抽调工作人员，明确工作职责，切实安排部署好此项工作。我们要刻苦钻研，勤奋学习。博学才能多识，多识才能善断，才能立德、立言、立功、立信，学而不厌，诲人不倦。“早知书中有黄金，高照明灯到五更”，“牧童听经明经义，世南画肚字成功”。东汉的承宫，八岁时放猪听讲经，懂了经义；世南，睡觉时还用手指在肚皮上练字，后来成为了书画家。映雪聚萤，铁杵磨针，头悬梁、锥刺骨等历史名人成才的例子举不胜举。清人顾嗣协有诗曰：骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。我们要发挥自己的长处。三讲教育、保先教育、警示教育等都要求学习，写笔记，采取措施加压力让你学习。书读百遍其义自解。专业技术职称晋升、执业资格证的取得，不刻苦认真地学，能过关、能考上，那才怪。县医院过去搞了几次业务知识竞赛，前不久开展了一次党的先进性教育活动演讲赛，讲的的确不错，不学习，不查阅资料，就没有那样的水平。要养成良好的学习习惯，树立学习则强、学习则胜的理念，认真开展学习,培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣，树立工作学习化、学习工作化的理念，使学习和工作相互促进，相得益彰，使工作更富有活力和创造力；要树立学习为本，终身学习的理念，把学习作为一个永恒的主题，作为一个经常不间断的任务，主动学习，自觉学习，终身学习，把学习作为一种修养、一种觉悟、一种境界来实践、来追求。
在具体的创建工作中，我们一要坚持周一职工学习制度，学习时间不少于2小时，培养机关工作人员主动学习、自觉学习的良好风气，形成浓厚的学习氛围，建立督学检查制度，创新学习途径方法，建立终身学习的有效机制，培养学习型职工，通过学习提升队伍素质，提高办事效率，积极创建学习型机关；二要认真贯彻《行政许可法》，依法行政，提高卫生行政执法管理能力，认真落实卫生行政人员“五个严禁”，卫生执法人员“五个禁止”，卫生医务人员“八个不准”的规定，加快创建法治型机关；三要进一步规范局机关和各级医疗医疗单位的公务公开工作，公开各项办事程序，充分尊重广大群众和患者的知情权、选择权和监督权，以病人为中心，完善病人选择医生、住院费用一日清单制、医疗收费及药品价格公示制度和查询制度，增加透明度和诚信度，努力创建阳光型机关和卫生单位；四要广泛加强机关作风建设，树立宗旨意识，提高办事效率，强化服务职能，认真落实《首问责任制度》、《工作责任制度》、《限时办结制度》等规章制度，实行一次性告知，进一步开展纠正医疗服务和医药购销中的不正之风，关心同情理解病患者，扎扎实实地做好新型农村合作医疗工作，切实解决群众反映的热点难点问题，创建服务型机关；五要以“三个代表”重要思想为指针，紧紧围绕“服务大局、服务社会、服务经济、加快发展”这一主题，按照“两个务必“、“四新”、“三干”的要求，充分调动工作人员的积极性,建立团结协作、开拓创新、高效务实的工作机制，加强综合考核，创建实干型机关。
我们要将创建“五型”机关活动延伸到县乡两级医疗卫生机构，领会内涵，拓展外延，以“三五”教育活动为切入点，在县乡医疗卫生单位中开展创建“五型”卫生单位的工作，推动各项医疗卫生服务工作的良好开展，有效提高医疗服务质量和水平，让患者满意，让群众满意，让社会满意。在新型农村合作医疗工作中，要规范操作，认真探索，以服务为主题，以保障为目的，加大宣传教育力度，让广大农民朋友自觉团结起来共同抵御大病风险，不断提高群众的自我保健意识、健康消费意识和互助共济意识，真正让这一项惠民、利民的工作发挥应有的作用。
总的来说，作为政府的职能部门，我们必须按照县政府创建“五型机关”的总体要求，扎实工作，恪尽职守，不懈努力，为保障群众身心健康做出应有的贡献。
第四篇：五型机关创建活动实施方案
公路勘察设计院
五型机关创建活动实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，始终坚持“围绕中心、服务大局”的思想不动摇，扎实推进我院党组织、公路文化、职工队伍和行业管理能力建设，全面加强总段精神文明建设工作，提升单位文明程度，”为实现我院试验、检测工作稳中求进提供坚强的思想政治保障，力争把我院创建成效能服务型单位。
二、活动内容及工作目标
开展“五型机关”创建活动，是为了全面提升我院管理服务水平，树立良好的机关形象，进一步提升机关管理能力和服务水平。
（一）服务型机关
1、牢固树立服务的思想理念，切实做到管理重心下移，推动我院切实由行政指令型向服务指导型转变，逐步形成服务基层、服务一线的思想理念，彻底改变“发号施令”、“养尊处优”的指令型作风；
2、在生产大忙季节，特别是遇到急难险重等特殊任务时，机关人员要及时充实基层，加强一线力量，转变服务方式，全面改进工作作风，努力为广大一线职工做好表率；
3、改进服务方式，创新服务载体，其服务要在思想观念、22、按照“八个坚持、八个反对”的要求，全面加强机关的思想作风、学风、工作作风，领导作风、干部生活作风建设，认真解决机关领导干部作风方面存在的突出问题，从小事抓起，将作风建设与严格执行廉洁从政各项规定结合起来，坚决纠正各种不廉洁行为。
3、加强对机关内部重点工作环节、重点职能部门落实廉政规定情况的监督检查。
4、大力推行“阳光政务”，公开办事制度、办事程序和办事结果，杜绝不给好处不办事，人情不到不办事，吃拿卡要，行政乱作为。
5、充分发挥机关义务监督员的作用，不定期地对机关干部服务群众的情况进行明查暗访，监督机关人员下基层“五不准”等纪律规定的落实，杜绝“吃、拿、卡、要、报”，“冷、横、硬、顶”等不良行为，提升机关形象。
6、牢固树立“严是爱、松是害，真正监督是关爱”的观念，以实际行动做自觉接受监督的模范，努力提高拒腐防变的能力，始终不为名所缚、不为物所累、不为利所诱，真正做到坚持原则、照章办事。
（五）和谐型机关
1、坚决纠正各业务部门之间争权推责、拆台扯皮现象，要营造讲正气、讲团结、讲协作的氛围，干事创业环境明显改善。
2、领导干部要团结和谐，为创建和谐机关做好表率。
3、结合“三定”和事业单位岗位设置改革的实施，以理顺关系、优化结构、强化管理、提高效能为目标，根据新的职责和新的机构，重点抓好整章建制工作，及时完成各项会议制度、议事规则和岗位职责的设定，进一步建立健全符合单位实际和公路行业特点的管理体系，确保各项工作衔接有序，和谐发展；
4、充分发挥工、青、妇、老等群团组织的积极作用，结合建设改造和养护管理各项任务，积极组织开展“党员先锋岗”、“青年突击队”、“巾帼建功”和“老有所为”等丰富多彩的创建活动，切实强化各类矛盾的排查和化解工作，充分发挥各级群团组织联系职工、凝聚职工的特殊作用，积极引导广大职工坚定理想信念、提高政治觉悟，全面形成团结和谐促发展的良好氛围。
5、提高协作能力，同事之间要做到优点互相学习，经验互相借鉴，问题互相提醒，意见互相沟通，平时多关心，工作多商量，有事多通气，切实做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍，努力形成同心同德、诚心协作、相互支持、共同奋斗的生动局面。
6、要有大局的观念、配合的观念，要在工作中学会配合，努力创造“个人有能力、整体有合力、工作有活力、发展有潜力”的和谐机关和工作环境，使机关更加统一思想、协调工作、团结互助、科学运行、良性互动、形成合力。
三、具体要求
1、根据“五型机关”的创建标准和单位具体情况尽快研究
第五篇：五型机关创建活动情况汇报
关于开展“五型”机关创建活动情况汇总
“五型”机关创建活动，是采油厂党委2009年加强干部队伍作风建设的重要举措，年初我们认真贯彻落实油田公司六届二次（扩大）会议精神，结合油田公司“五型”机关创建活动要求，专门下发了石油港四采党发[2009]5号文件，对创建活动进行了部署。
我们确定了以党群工作部为牵头部门、机关党总支具体组织实施，各科室（部门）长作为创建活动的第一责任人的活动机构，对第一责任人提出了具体要求，要求他们要负起责任，亲自抓活动的组织和推动，充分调动本部门成员参加创建活动的积极性、主动性。
我们按照“三高、三优、三满意”标准，重点开展了以下工作：
一是开展思想大讨论活动。我们把“五型”机关创建活动大讨论和学习实践科学发展观思想大解放结合起来，围绕公司“增储10亿吨、建设大油田”的奋斗目标，结合岗位职责及业务要求，思考和讨论机关部门、机关党员、机关工作人员应该怎样增强素质、提高能力进行广泛讨论；围绕适应领导和基层对机关提出的要求，思考和讨论科（部）室和个人应该怎样履行职责、搞好服务进行深入讨论。讨论期间，征集合理化建议100余条。
二是开展集体学习日活动。机关各科（部）室每月至少安排一天时间作为机关干部职工集体学习日。本着“干什么学什么、缺什么补什么”和“掌握基本、精通专业、熟悉相关、了解边缘”的原则，采取上大课、研讨会、专题辅导等形式，大力加强集体学习和个人自学，特别是加强新知识、新技术、新技能的学习和培训。期间，我们开展了“读一本好书”活动，系统学习了《道德情操论》、《六个为什么》等书籍，副科以上干部按要求撰写了学习体会。
三是开展服务基层活动。机关各科（部）室要充分发挥领导参谋和助手作用，严格落实《采油厂领导干部联系点制度》，在不增加基层负担的前提下，每月下联系点帮促工作一次，每年至少帮助基层解决一个实际问题；每年至少深入基层开展一次调研，及时发现带有普遍性、全局性的问题；至少撰写一篇具有参考价值的调研报告，为领导决策提供准确依据。结合科学发展观学习实践活动，厂领导班子成员分别带着课题下基层调研10余次，机关各科室上报意见和建议9条，撰写了一万五千余字的《第四采油厂党委贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》的调研报告，对采油厂进一步落实科学发展观，实现科学、持续、和谐发展做出了重要的探索。
四是开展构建和谐活动。全面贯彻落实油田公司党委“凝心促和谐、聚力促发展”主题的有关要求，努力营造所属各单位机关之间、机关科（部）室与科（部）室之间、机关职工与职工之间、机关与基层之间的和谐，促进工作配合默契，推动有力，联系顺畅。我们畅通了民情
1信息网，组织开展了“讲形势、听民声、知民情、问民计”民意调查活动，及时掌握职工的思想动态。我们开展了消夏棋牌赛、乒乓球赛等文化体育活动，参加人数达到了400余人次，大家利用业余时间，用比赛架起了沟通友谊的桥梁，丰富了业余文化生活，提升了生活的品质。
五是开展“三创一争”廉洁文化创建活动。全面落实油田公司纪委“三创一争”活动（创建廉洁班子、创建廉洁机关、创建廉洁家庭、争当廉洁干部职工）的要求，采取群众喜闻乐见、雅俗共赏的形式，大力抓好机关干部职工的反腐倡廉教育。我们广泛开展了廉洁文化作品征集活动，征集书法等作品20余件，在四厂网站上开辟专栏进行了展示，生动的对广大机关管理人员进行了因此廉洁教育活动，切实调动机关干部职工参与廉洁文化创建的热情，变“要我廉洁”为“我要廉洁”，不断增强了机关干部职工的廉洁自律能力。
六是开展“节俭办公、节能降耗”活动。认真贯彻李建青总经理提出的“开发与节约并重、把节约放在首位”的要求，大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗的思想，大力压缩非生产性支出。积极开展群众性节约挖潜活动，引导干部职工从节约一张纸、一度电、一滴水做起，从本岗位做起，大处着眼，小处着手，切实把低成本发展思想体现在工作的全过程，确保在控投降本上见到实实在在的效果。我们与6月份对机关办公室白天开灯、下班不关电脑等问题进行了突击检查，增强了机关人员的节能意识。
存在问题：一是把握原则，长抓不懈，如何形成长效机制的问题。创建“五型机关”活动作为加强机关自身建设的重要措施，是一个长期的过程，必须立足当前、着眼长远，坚持全员参与、整体推进，做到持之以恒、长抓不懈。二是突出重点，务求实效，如何持续提高机关人员综合素质的问题。继续深化《第四采油厂干部联系点制度》，继续探讨更是实用的办法和制度，强化机关服务基层的作用。如何突出抓好机关人员学习培训、提高素质工作，突出抓好节能降耗、勤俭节约工作，使“五型”机关创建活动见到实实在在的效果是下一步还将进一步加强的工作。2
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