简析关系型数据库系统的设计方法论文（精选合集）

第一篇：简析关系型数据库系统的设计方法论文

1系统总体设计

面向关系数据库的关键字查询系统主要有五部分组成，首先要分析输入的关键字，有几个关键字组成;然后调用全文索引，查看这些关键字所属，是表名、属性名还是属性值;接下来查询数据库的模式图，从而得到几种可能的元组连接树;最后将相应元组连接树转化成SQ L语句查询关系数据库，生成查询结果，以二维表格形式显示。

2数据库设计

本系统为面向关系数据库的关键字查询系统，在实验中本文选取了M D B数据集，为了进行实验，将数据集整理为以下七个表数据结构。

实验数据集(电影信息数据库):Actor(演员表),Consume(设计师),Director(导演信息),Bus>ness股资),Edito r(编辑),Color(颜色信息),Keyw ord(关键词)。

3数据库索引设计

在关系型数据库中，例如0 racl,DB2,SQ L Server和M ySQ L等都提供了对关键字查询的扩展，可以为数据库的表属性建立全文索引，这为实现关系数据库的关键字查询提供了基础。已有多个关系数据库的关键字查询系统被开发出来，BANKS ,D ISCO VER,IR-style,SEKKER等等。然而在已有的系统中，多数系统仅仅支持数据库中文本属性的查询，却忽略了对数据库中元数据的处理。如果用户给定的查询关键字是数据库中的元数据，则有些系统就不能够满足用户的查询需求，或者查询结果不够精确，返回大量与查询不相关的结果。SEKKER虽然提出了支持数字属性和元数据的查询，但是却在查询语言上做了限定，只能通过给定的查询语言格式进行查询，所以系统的灵活性不高。

4数据库模式图的构建

在关系数据库中，关键字是通过主外键进行连接的，因此关系数据库采用的数据模型，即为基于模式图建模。模式图的节点对应数据库中的关系，边表示关系间的主外键约束。

模式图(Schem a Graph,GS)是将关系数据库的模式信息定义为模式图GS(V,E)，其中V表示模式图中的节点，与数据库中的关系一一对应，E表示模式图中的边，将具有主外码约束相对应的关系连接起来，关系R;和关系R中的主外键关系对应模式图一条边R->R，本文数据库对应的数据库模式图如图3所示。

5关键字检索设计

关键字检索技术主要是，通过分析用户输入的关键字所属类型来确定元组连接树，从而转换成相应的SQ L语句来查询关系数据库。如果用户输入的关键字都是表名，则将几个表自然连接后输出即可;若用户输入的关键字有表名、属性名，那么将属性列加到表中输出就是用户所检索的内容;若用户输入的关键字中有属性值，则将属性值对应属性与表或属性列连接，根据属性值对应元组来显示查询结果。由此可见，对于相同的关键字，如果它不止一种所属值，那么它就会对应不同的SQ L语句。

6结果生成设计

在本文中，将查询结果定义为元组连接树。给定一个数据库模式图GS，一个元组连接树T是一棵元组树。这些元组连接树满足以下条件:①完整性:用户提交的所有关键字均出现在元组连接树上;最小性:从元组连接树中移除任何元组后的元组连接树都不具有完整性。

7结束语

本文将生成的关系图转换为SQ L查询，通过执行相应的查询，进而得到每个关系路径对应的查询结果。因为关系图是按照关联度进行返回的，但是这样关联度仅仅的将关键字映射在关系的层面上，为了使查询结果更加明确，本文将结果进行细化，将关键字映射到关系层面。为了避免大量冗余结果的产生，为了更精确的满足用户的查询需求，将与关键字关系有关系的结果返回给用户即可。

第二篇：数据库系统设计期末考总结

数据库系统设计期末考总结  什么是数据库？

数据库是被一个系统所使用的所有数据的集合 数据库管理员(Database Administrator) 什么是数据库管理系统？（DBMS）

数据库管理系统就是帮助存储，管理和使用数据库的程序的集合，对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性

 DBMS（database management system）数据库管理系统环境组成

硬件，软件，数据，程序（procedures），人  数据库系统开发生命周期(database system development lifecycle)

 数据库设计的三个主要步骤: 概念设计 逻辑设计 物理设计

 C/S vs B/S C/S

即Client/Server(客户机/服务器)结构，通过将任务合理分配到Client端和Server端，降低了系统的通讯开销，需要安装客户端才可进行管理操作。

客户端和服务器端的程序不同，用户的程序主要在客户端，服务器端主要提供数据管理、数据共享、数据及系统维护和并发控制等，客户端程序主要完成用户的具体的业务。

开发比较容易，操作简便，但应用程序的升级和客户端程序的维护较为困难。

三层C/S构架

在三层架构中，客户端接受用户的请求，客户端向应用服务提出请求，应用服务从数据库服务中获得数据，应用服务将数据进行计算并将结果提交给客户端，客户端将结果呈现给用户。

 两层和三层的区别？ 两层架构

Client side presented two problems preventing true scalability:  „Fat‟ client, requiring considerable resources on client‟s computer to run effectively. Significant client side administration overhead. By 1995, three layers proposed, each potentially running on a different platform.客户端提出的两个问题阻止真正的可伸缩性:

脂肪”客户端,需要相当大的客户端电脑上的资源有效地运行。

重大的客户端管理开销。

三层架构

Advantages:

 ‘Thin’ client, requiring less expensive hardware. Application maintenance centralized. Easier to modify or replace one tier without affecting others. Separating business logic from database functions makes it easier to implement load balancing. Maps quite naturally to Web environment.优点: 瘦”客户机,需要更少的昂贵的硬件。应用程序维护集中。

容易修改或替换一个层而不影响其他。

将业务逻辑与数据库函数分开使其容易实现负载平衡。很自然地映射到Web环境。

Three main types of transactions（三种主要类型的事务）:

retrieval transactions检索事务

update transactions更新交易处理

mixed transactions混合事项

B/S

即Browser/Server(浏览器/服务器)结构,用户界面完全通过www.xiexiebang.comMIT  Query（查询） Security(安全) Index（索引） View（视图）

 ERD A five-step process for ERD construction : ERD构建五个步骤的过程:  Step1: Represent Entities as Tables（将实体转换成表） Step2: Determine Relationships（确定关系）

 In most cases, a record in one table will correspond to multiple records in another table.在大多数情况下,一个表的记录将对应于另一个表中的多条记录。

 For many-to-many relationships, a new associative table must be created between two tables.多对多关系,必须创建一个新的关联表两个表之间的关系。

 Step3:List Fields（确定表的属性）

 Step4: Identify Keys（确定键，主键和外键） Step5: Determining Data Types确定数据类型

 Primary and foreign keys must match in data type and size.主键和外键必须匹配的数据类型和大小。

2.主键

A primary key uniquely identifies each record in a table.主键唯一标示表中的每一条记录。

 Unique  Minimal  Not Null  Nonupdateable 3.外键

如果公共关键字在一个关系中是主关键字，那么这个公共关键字被称为另一个关系的外键。4.完整性

实体完整性：每个表一定要有一个合法主键。（主键值唯一）参照完整性规则（Referential Integrity）：若属性组F是关系模式R1的主键，同时F也是关系模式R2的外键，则在R2的关系中，F的取值只允许两种可能：空值或等于R1关系中

某个主键值。（外键，的值在主键中没有出现）5.范式

第一范式：（1NF）强调的是列的原子性，即列不能够再分成其他几列。Definition: A table in which all fields contain a single value.第二范式：（2NF）属性完全依赖于主键Definition: A table in which each non-key field is determined by the whole primary key and not part of the primary key by itself.没有包含在主键中的列必须完全依赖于主键，而不能只依赖于主键的一部分。

第三范式：（3NF）属性不依赖于其它非主属性

首先是 2NF，另外非主键列必须直接依赖于主键，不能存在传递依赖。即不能存在：非主键列 A 依赖于非主键列 B，非主键列 B 依赖于主键的情况。6.Normalization规范化

没有进行规范化的数据存在插入（表没有分开，插入数据是产生异常），更新（数据冗余，更新时产生异常），删除异常（表没有分开，数据间存在依赖关系）同一张表自身设计不合理导致异常

规范化的优缺点

优点:

• 消除更新异常 • 减少数据冗余

• 解决了数据完整性问题 • 节省存储空间

缺点: • 涉及多表的子查询和表之间的联接，需要更复杂的SQL语句

• DBMS的额外工作使应用程序变慢

7.关系型数据库优点

 依赖逻辑,而不是物理、相关记录之间的联系

 使用第四代语言(4 gl) 备抵高度的数据独立性

 Weak Entity（弱实体）

一个实体对于另一个实体具有很强的依赖关系，而且该实体主键的一部分或者全部都是从其他强实体中获得，则称该实体为弱实体

 Derived attribute（派生属性）

Attribute that represents a value that is derivable from value of a related attribute, or set of attributes, not necessarily in the same entity.属性代表了一个值从一个相关属性中派生出来的,或一组属性的值引出，,不一定在同一个实体。

 recursive relationship（递归关系）

添加一个外键，使得有一对多的关系，多对多关系

 complex relationship(复杂关系)Multiplicity is the number(or range)of possible occurrences of an entity type in an n-ary relationship when other(n-1)values are fixed. problems in an ER model Often due to a misinterpretation of the meaning of certain relationships.通常由于特定的意义关系的误解。connection traps.(连接陷阱)俩个主要的连接陷进：扇形陷进和深坑陷进

扇形陷进：两个实体有一个一对多的关系，从而扇出第三个实体，两个实体键本该有一个直接关系提供必要信息 深坑陷进：一个模型显示实体之间的存在关系,但某些实体出现之间的路径不存在。

 Supertype/Subtype Hierarchies（超类和子类）某个实体类型中所有实体同时也是另一个实体类型的实体.此时,我们称前一实体类型是后一实体类型的子类(Subtype),后一实体类型称为超类(Supertype).但是子类有一个很重要的性质:继承性。子类继承其超类上定义的所有属性,其本身还可以包含其他另外的属性.第九章：

磁盘的性能指标：磁盘的容量，存取时间，数据传输速度，可靠性

磁盘的总容量

记录盘面数*每记录盘面的磁道数*每磁道的扇区数*每扇区的字节数

扇区：扇区是磁盘寻址的最小单位，其大小通常是512字节 数据在磁盘上的定位信息：柱面号，磁头号，扇区号 编址方法：柱面从外向内编址（如：0~199），磁道按柱面编号（如：0号柱面从上向下编号0~19，再给1号柱面磁道编号），盘块号（假设每个磁道有17个扇区，0号柱面0号磁道0号扇区的盘块号为0,0号柱面1号磁道0号扇区的盘块号为17）

Access time(存取时间)– the time it takes from when a read or write request is issued to when data transfer begins.(一个读或写请求发出到数据开始传输的时间)Consists of: Seek time（寻道时间）– time it takes to reposition the arm over the correct track.

将磁头移到柱面的时间：约2~30ms Rotational latency（旋转等待时间）– time it takes for the sector to be accessed to appear under the head.

约10~20ms  总时间：10~40ms

Data-transfer rate – the rate at which data can be retrieved from or stored to the disk.（从磁盘上读取数据或存储数据到磁盘的时间）

Mean time to failure(MTTF)（平均失效时间）– the average time the disk is expected to run continuously without any failure.（磁盘无故障连续运行的时间Typically 3 to 5 years）

Block – a contiguous sequence of sectors from a single track data is transferred between disk and main memory in blocks sizes range from 512 bytes to several kilobytes 内存和外存的一次数据交换称为一次I/O操作，每次交换的数据量是一个Block 内存中开辟的缓冲区大小至少要等于一个block Block的大小通常由DBMS厂商决定

廉价磁盘冗余阵列（RAID）Redundant Arrays of Independent Disks 通过冗余提高可靠性

是一种利用大量廉价磁盘进行磁盘组织的技术

价格上，大量廉价的磁盘比少量昂贵的大磁盘合算得多 性能上，使用大量磁盘可以提高数据的并行存取

可靠性上，冗余数据可以存放在多个磁盘上，因此一个磁盘的故障不会导致数据丢失 冗余（Redundancy）

存储额外的信息，以便当磁盘故障时能从中重建

磁盘还是内存？

 5-minute rule：如果一个被随机访问的页面的使用频率超过每5分钟一次，那么它应该被驻留在内存

 minute rule：如果被顺序访问的页面的使用频率超过每1分钟一次，那么它应该被驻留在内存

文件存储：

The database is stored as a collection of files.Each file is a sequence of records.A record is a sequence of fields 数据库是存储为文件的集合。每个文件都是一个序列的记录。字段的记录是一个序列。

第十章：

Basic Steps in Query Processing（查询处理的基本步骤）： 1.Parsing and translation解析和翻译 2.Optimization最优化 3.Evaluation评估

RDBMS查询处理阶段 ： 1.查询分析 2.查询检查 3.查询优化 4.查询执行

选择操作典型实现方法：

1.简单的全表扫描方法

 对查询的基本表顺序扫描，逐一检查每个元组是否满足选择条件，把满足条件的元组作为结果输出  适合小表，不适合大表 2.索引(或散列)扫描方法

 适合选择条件中的属性上有索引(例如B+树索引或Hash索引) 通过索引先找到满足条件的元组主码或元组指针，再通过元组指针直接在查询的基本表中找到元组

排序

 原因

 SQL查询可以指定对输出进行排序

 关系运算的某些操作，如连接运算，排序后实现高效

 对于可放进内存的关系，使用如快排序之类的技术。对不能放进内存的关系，使用外排序

 内排序

 当数据集小于可用内存时，采用快速排序算法  快速排序的思想来源于分治策略。将数据块划分为两个序列，第一个序列的值小于第二个序列，在两个序列中按照递归排序的思想再次进行上述的划分，这样直到没有办法划分为止

 外排序

 创建有序段＋N路归并

 所有的输入数据最初分成许多有序的归并段文件，然后不断归并成许多更大的归并段文件，直到剩下一个文件为止

 Join Operation 几种不同的连接算法

Nested-loop join（嵌套循环连接）

Block nested-loop join（块嵌套循环连接）Indexed nested-loop join（索引嵌套循环连接）Merge-join（合并连接）Hash-join（哈希或散列连接）

Choice based on cost estimate（根据成本估算选择连接方式）

关系型数据库优点

 依赖逻辑,而不是物理、相关记录之间的联系

 使用第四代语言(4 gl) 备抵高度的数据独立性

 关系数据库系统的查询优化

 查询优化的优点不仅在于用户不必考虑如何最好地表达查询以获得较好的效率，而且在于系统可以比用户程序的“优化”做得更好

(1)优化器可以从数据字典中获取许多统计信息，而用户程序则难以获得这些信息

(2)如果数据库的物理统计信息改变了，系统可以自动对查询重新优化以选择相适应的执行计划。在非关系系统中必须重写程序，而重写程序在实际应用中往往是不太可能的

(3)优化器可以考虑数百种不同的执行计划，程序员一般只能考虑有限的几种可能性。

(4)优化器中包括了很多复杂的优化技术，这些优化技术往往只有最好的程序员才能掌握。系统的自动优化相当于使得所有人都拥有这些优化技术

 RDBMS关系型数据库管理系统（Relational Database Management System）通过某种等价模型计算出各种查询执行策略的执行代价，然后选取代价最小的执行方案  集中式数据库

 执行开销主要包括：

– 磁盘存取块数(I/O代价)– 处理机时间(CPU代价)– 查询的内存开销  I/O代价是最主要的

 分布式数据库

 总代价=I/O代价+CPU代价+内存代价＋通信代价

 查询优化的总目标：  选择有效的策略

 求得给定关系表达式的值

 使得查询代价最小(实际上是较小) 实际系统的查询优化步骤：

1.将查询转换成某种内部表示，通常是语法树

2.根据一定的等价变换规则把语法树转换成标准（优化）形式 3.选择低层的操作算法 对于语法树中的每一个操作

• 计算各种执行算法的执行代价 • 选择代价小的执行算法

4.生成查询计划(查询执行方案)查询计划是由一系列内部操作组成的。2 代 数 优 化

 代数优化策略：通过对关系代数表达式的等价变换来提高查询效率

 关系代数表达式的等价：指用相同的关系代替两个表达式中相应的关系所得到的结果是相同的

 两个关系表达式E1和E2是等价的，可记为E1≡E2

具体方法 笛卡尔积



查询树的启发式优化  典型的启发式规则：

1.选择运算应尽可能先做。在优化策略中这是最重要、最基本的一条

2.把投影运算和选择运算同时进行

如有若干投影和选择运算，并且它们都对同一个关系操作，则可以在扫描此关系的同时完成所有的这些运算以避免重复扫描关系 3.把投影同其前或其后的双目运算结合起来

4.把某些选择同在它前面要执行的笛卡尔积结合起来成为一个连接运算

5.找出公共子表达式

如果这种重复出现的子表达式的结果不是很大的关系并且从外存中读入这个关系比计算该子表达式的时间少得多，则先计算一次公共子表达式并把结果写入中间文件是合算的

当查询的是视图时，定义视图的表达式就是公共子表达式的情况

6.在执行连接操作前对关系适当进行预处理

 按连接属性排序  在连接属性上建立索引

 索引：

 Search Key（检索关键字）1)之间的值。B+-Tree Node Structure（节点结构）

P1是指针，指向子节点（非叶子结点）或指向记录内容（叶子结点）Ki are the search-key values K1是关键字检索值 B+-Tree中的叶子结点

 ACID properties of a Transaction（事务的ACID属性）

 原子性（Atomicity）：一个事务中的所有操作要么全部成功，要么全部失败。原子性由恢复机制实现。 一致性（Consistency）：事务完成后，所有数据处于应有的状态，所有内部结构正确，能够准确反映事务所作的工作。基于隔离性实现。

 隔离性（Isolation）：一个事务不会干扰另一个事务的进程，事务交叉调度执行的结果与串行调度执行的结果是一致的。隔离性由并发控制机制实现。

 持久性（Durability）：事务提交后，对数据库的影响是持久的，即不会因为系统故障影响事务的持久性。持久性由恢复机制实现。

 事务调度：

 事务的执行顺序称为一个调度，表示事务的指令在系统中执行的时间顺序

 一组事务的调度必须保证

 包含了所有事务的操作指令

 一个事务中指令的顺序必须保持不变  串行调度

 在串行调度中，属于同一事务的指令紧挨在一起  对于有n个事务的事务组，可以有n！个有效调度  并行调度

 在并行调度中，来自不同事务的指令可以交叉执行  当并行调度等价于某个串行调度时，则称它是正确的

 锁

 锁的作用

 一个事务对某个数据对象加锁，取得对它一定的控制，限制其它事务对该数据对象的使用，由此提供事务需要的隔离性，保证各个事务不会互相干扰，一个事务不会读取或修改另一个事务正在使用的数据。

 此外，锁提供的隔离性还保证事务的一致性。

 为了使系统性能良好，应使事务尽量简短和不受干扰。 要访问一个数据项R，事务Ti必须先申请对R的封锁，如果R已经被事务Tj加了不相容的锁，则Ti需要等待，直至Tj释放它的封锁

 锁的模式主要有六种：共享锁、更新锁、排他锁、结构锁、意向锁和块更新锁。

 共享锁（S锁，Share lock）

 事务T对数据对象R加上S锁，则其它事务对R的X锁请求不能成功，而对R的S锁请求可以成功；又称读锁

 申请对R的共享锁： lock-S(R) 用于只读数据操作，它允许多个并发事务读取（Select）锁定资源，但禁止其它事务对锁定的资源进行修改。一般读取数据后就释放共享锁，除非要将锁升级。 排它锁（X锁，eXclusive lock）

 事务T对数据对象R加上X锁，则其它事务对R的任何封锁请求都不能成功，直至T释放R上的X锁；又称写锁

 申请对R的排它锁：lock-X(R) 一般来说，SQL Server在事务结束时释放排他锁。Two-Phase Locking Protocol  两阶段封锁协议内容

 增长阶段(Growing Phase)

 事务可以获得锁，但不能释放锁  缩减阶段(Shrinking Phase)事务可以释放锁，但不能获得锁

 封锁点：事务获得其最后封锁的时间

 事务调度等价于和它们的封锁点顺序一致的串行调度 死锁：

两个事务都封锁了一些数据对象，并相互等待对方释放另一些数据对象以便对其封锁，结果两个事务都不能结束，则发生死锁

 死锁发生的条件

①互斥条件：事务请求对资源的独占控制

②占有等待条件：事务已持有一定资源，又去申请并等待其它资源 ③非抢占条件：直到资源被持有它的事务释放之前，不可能将该资源强制从持有它的事务夺去

④循环等待条件：存在事务相互等待的等待圈

 预防死锁



预先占据所需的全部资源，要么一次全部封锁要么全不

封锁

缺点：难于预知需要封锁哪些数据并且数据使用率低

所有资源预先排序，事务按规定顺序封锁数据 使用抢占与事务回滚

• wait-die：如果T1等待T2，仅当T1的时间戳小于T2时，允许T1等待，否则回滚T1。

• wound-wait：如果T1等待T2，仅当T1的时间戳大于T2时，允许T1等待，否则回滚T2  死锁检测和恢复

 超时法

如果等待封锁的时间超过限时，则撤消该事务



等待图法  

第三篇：关系型作文

关系型话题作文

一、认识关系型作文

所谓（二元）关系型作文，就是由两个或两个以上的词语或短语组合而成的一种作文形式，具体操作的过程中必须兼顾文题构成的各个要素，清楚地点明其间关系。常见的关系有并列、对立、从属、因果和递进等，而这些关系中，都包含辩证的、矛盾的关系。就拿高中语文必修教材第二册所收史铁生的《我与地坛》来说，其文题就可以看成是一个典型的二元关系型题目，行文中作者就很好兼顾了“我”与“地坛”这两个要素：一方面具体描述了“我”在地坛的所见所闻所为所思，另一方面又深刻地交代了“地坛”给我的人生感悟，使我完成了生命意义的思考，让我走出了人生的低谷、鼓足了生命的勇气，从而揭示了两个要素间的关系，即“地坛是我的精神家园”。

1、从近几年的高考作文题来看，关系型作文命题形式主要有三种： Ⅰ、考题明确给出话题，并且这个话题是一个并列式短语。如高考作文题“位置与价值”“凤头、猪肚、豹尾”“一步与一生”等。Ⅱ、考题明确给出话题，但话题不是用并列短语，而是用表关系式的词语组成。

如高考作文题“今年花胜去年红”“双赢的智慧”等。

Ⅲ、没有明确给出话题，但从所给的材料中可以归纳出关系型的话题。如从2005年湖北省高考作文所给的材料中，我们可以归纳出“出与入”的话题。

2、构成关系型题目的各要素间的关系大多呈现出一种开放性，其思维方向、价值取向都不是唯一的。如2003年高考作文话题“感情的亲疏和对事物的认知”，就可从不同角度作不同理解：①从正面看，感情的亲疏有助于对客观事物的认识。由此可谈及融洽的人际关系、良好的人文环境及情人眼里出西施，真挚的感情引导健康的审美意识（爱憎分明）。②从反面看，感情的亲疏有害于对客观事物的认识。由此可谈及任人唯亲、偏信则暗、徇情枉法、有失公允及恨乌及屋等。③全面地看，感情有亲有疏，但对客观事物的认知不能受情感亲疏而左右。

二、关系型作文话题要素之间的关系主要有以下几种：

1、对立统一关系：

即构成题目的各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。也可称之为无此无彼式。如“自由与纪律”这个作文题，辩证唯物主义告诉我们，没有“自由”无所谓“纪律”，没有“纪律”也就没有“自由”，二者对立统一。当然，根据这种关系可变通理解为：没有纪律，就不可能有真正的自由；人要有自由，但自由要受纪律约束。

2、是非取舍关系：

即指关系型题目的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系，对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。如“偏见与关爱”，我们应理解为“要消除偏见，勇于关爱”，若作其他理解则是不科学的。

3、并非绝对关系：

即指构成题目的诸要素之间存在着某种关系，但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。如“痛苦与成功”这个话题，我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。

4、并列共存关系：

即指构成题目的诸要素之间存在着一种平等并列的关系，几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如“谦虚与表现”，对此就可诠释为“既要谦虚待人，又要善于表现自己”；再如“和而不同”，则须理解为“既要做到‘和’，又要做到‘不同’”，意即“既要善于调和矛盾，与别人和谐相处，同时又要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流”。

辨清关系至关重要。关系辨明了，思维就有了方向，审题立意的任务也就基本上完成了，构思成文的速度也就大大地加快了。当然，构成关系型题目的各要素间的关系是多种多样的，如上四种关系是常见的，但远不是关系的全部。审题时须根据具体题目作具体分析，从而做到既快捷，又准确。

三、关系型作文的审题立意误区

误区一：抓住一点，不及其余。

既然是关系型作文，审题时就应当重点把握材料内部两个关系之间的关系，关涉两点，在两点之间寻找突破口。而我们的考生在审题时最容易犯的一个毛病恰恰是割裂了两者的联系，在行文时大谈一点，却对另外一点置之不理，以致造成偏题、离题。如高考作文“人文素养与发展”，话题内部存在一种条件关系----人文素养的高或低，制约着发展空间的大小。考生在审题时即要全面审视这种条件关系。但从考生作文来看，许多离题作文都没有能从两者关系入手，而是或空谈人文素养，或大侃发展，这种“抓住一点，不及其余”的做法，最后造成严重失分。

误区二：泛论关系，不见重点。

有的考生在行文中泛论关系，最终使文章陷入泛泛而谈、空洞无物的泥潭。关系型作文要善于敏锐地捕捉重点，敢于突出重点，做到两点论与重点论的统一。如高考作文“遭遇挫折和放大痛苦”，在审题时考生当然应准确把握两者之间的关系，如果考生在审题时能以“遭遇挫折”为侧重点，能够从如何对待挫折这个角度切入去行文，而不是流于表面的于两者关系泛泛而谈，那么文章将在深度和广度上得到有力的拓展。

误区三：另起炉灶或偷换话题。

有些考生根本不了解话题作文与材料作文的区别，彻底抛开了话题，或完全离开材料，结果下笔千言，离题万里。另外，注意偷换概念。换词也应尽量避免。即使是同义词也应尽量用话题或材料中的词，以免产生曲解。

例文诊断：

仰望星空和脚踏实地

“仰望星空”和“脚踏实地”代表着人生的两种境界，“仰望星空”带给人的是天马行空般的自由，“努力脚踏实地”带给人的则是扎实稳重的。它们同样令人向往和希冀。

天空无限辽阔，尤其是在夜间，仰望星空，看着深蓝色空中闪烁着的群星，人们的心灵不由得会飘向那无比深邃的太空。那个峨冠博带形容憔悴的诗人，也许就是仰望着星空发出了“日月安属？列星安陈？”的疑问；那个宁愿“曳尾于涂”也不愿陈骨于庙堂的哲学家也许就是在星空之下思索“天之苍苍，其正色耶”的问题；那个集儒家大成的学者也许就是仰望着星空得出了“天行有常”的结论。仰望着星空，老奶奶给孙女讲述着牛郎织女的故事；仰望着星空，韩英给赤卫队员描述着未来社会的远景。无比辽阔的星空，带给人们无比丰富的思想和愿望；浩渺的宇宙，可以容许人类任意驰骋自己的想象。

望星空值得赞许，我们更看重脚踏实地。古人就明白“不积跬步，无以至千里”。万里长征不就是战士们一步一步地走过来的吗？脚踏实地是中国人崇尚的一贯作风，刘玄德戎马半生，最后才创立了蜀汉江山；李时珍几十年搜寻探索，才完成了《本草纲目》；陈景润用几十麻袋的演算稿纸摘取数学王冠上的宝石；沈浩用五年的忘我工作赢得了第一书记的美誉。脚踏实地是我们的工作、学习、生活……取得成绩的唯一法宝，试想，我们改革开放以来的各项工作，不就是“摸着石头过河”，一步一步走过来的？不脚踏实地的苦干，就不会有我们的今天。

我们推重“仰望星空”式的大胆思索，也推重脚踏实地式的努力工作，只要将两者很好地结合起来，我们就可以无往而不胜。

点评：这篇文章语言、构思、立意等都没有太大问题，首段谈仰望星空，次段谈脚踏实地，结尾把两者结合起来，基本符合题目要求。但是和这类作文要求比，还是差了一截，考试成绩最高45分。因为文章的重点没有放在“仰望星空”和“脚踏实地”的关系上，可以作如下修改。

仰望星空和脚踏实地

“仰望星空”和“脚踏实地”代表着人生的两种境界，“仰望星空”带给人的是天马行空般的自由，“努力脚踏实地”带给人的则是扎实稳重的努力。它们互相依存，互相补充，同样令人向往和希冀。

天空无限辽阔，尤其是夜间，仰望星空，看着深蓝色夜空中闪烁着的群星，人们的心灵不由得会飘向那无比深邃的太空。那个峨冠博带形容憔悴的诗人，也许就是历经昏君、谗臣的打击排挤，对混沌的朝政完全失望后，仰望着星空发出了“日月安属？列星安陈？”的疑问；那个宁愿“曳尾于涂”也不愿陈骨于庙堂的哲学家，也许就是在生活中看透了统治者的尔虞我诈，才会在星空之下思索“天之苍苍，其正色耶”的问题；那个集儒家大成的学者也许就是总结了历史的经验教训，仰望着星空得出了“天行有常的结论”。仰望着星空，老奶奶给孙女讲述着牛郎织女的故事，其实那是多少辈人在辛勤劳作中形成的梦想；仰望着星空，韩英给赤卫队员描述着未来社会的远景，那是支持他们战胜艰难困苦的力量源泉。无比辽阔的星空，带给人们无比丰富的思想和愿望；浩渺的宇宙，可以容许人类任意驰骋自己的想象。支持这些的却是人们的生活实际。

所以，仰望星空值得赞许，我们更看重脚踏实地。古人就明白“不积跬步，无以至千里”。万里长征不就是战士们一步一步地走过来的吗？脚踏实地是中国人崇尚的一贯作风，刘玄德戎马半生，几经失败，最后才创立了蜀汉江山，支撑他的的是复兴汉室的宏愿；李时珍几十年搜寻探索，历尽艰辛，才完成了《本草纲目》，为的是纠正医药典籍的失误，救治天下苍生；数学理想鼓舞陈景润用几十麻袋的演算稿纸摘取数学王冠上的宝石；为人民服务的信念支持沈浩用五年的忘我工作赢得了第一书记的美誉。脚踏实地是我们的工作、学习、生活……取得成绩的唯一法宝，试想，我们改革开放以来的各项工作，不就是“摸着石头过河”，一步一步走过来的？不脚踏实地的苦干，就不会有我们的今天，没有复兴中华的宏愿，就不会有我们坚定不移的努力。

仰望星空的天马行空，脚是踏在坚实的现实之上的；脚踏实地的忘我努力，能量的源头是伟大的理想。将这两者很好地结合起来，我们将无往不胜。巩固提升：

人生要学会珍惜。友谊、爱情、荣誉、人格、事业、礼物等等，一切真善美的东西都需要珍惜，甚至不幸的遭遇、平淡的生活、普通的交往等等都孕育着值得珍惜的内容。

人生有时也要学会舍弃。舍弃一支残臂，可以保全整个生命；舍弃暂时的安逸，可以获得一生的幸福；舍弃一己之私，可以获得天下的大公；舍弃蝇头小利，可以赢得千秋大义。

珍惜与舍弃看似矛盾对立，但又和谐统一，密切相关。该珍惜的珍惜，该舍弃的舍弃，这是人生的辩证法，人类的大智慧。

请以“珍惜与舍弃”为话题写一篇作文，所写内容必须在话题范围之内。注意：（1）立意自定。（2）文体自选。（3）题目自拟。（4）不少于800字。

第四篇：数据库系统设计报告及项目总结

数据库系统设计报告及项目总结

我对数据库的制作是为了能够更方便更快捷的对学生基本信息、系部基本信息、课程信息、教职工信息以及学生成绩进行查询。

数据库的最终效果是能够按学号、姓名、系号查询学生基本信息；按职工号、姓名、系号查询教职工基本信息；按系号、系名称查询系的基本信息；按课程号、课程名称、上课教师姓名查询课程基本信息；按学号、课程号、课程名称、上课教师姓名、系号查询学生成绩，内容包括课程基本情况。若查询涉及多门课程，则按课程分组。每门课程按总评成绩从高分到低分给出选修该门课程的所有学生的成绩（平时成绩、考试成绩和总评成绩）；能按课程号、课程名称、教师姓名输出对应课程的成绩报表；能够根据课程、授课教师统计成绩>=90分、>=80分、>=70分、>=60分及不及格学生的人数及比例。内容包括课程基本信息（课程号、课程名称、任课教师号、学时、学分），选课学生名单（学号、姓名、性别），每个学生的平时成绩、考试成绩和总评成绩。

我建立了学生基本信息表，系部基本信息表，课程信息表，教职工信息表，选课信息表以及没门课程的成绩表。课程包括音乐鉴赏、影视鉴赏、体育、数学、商业应用文写作、实用英语这几门课程。学生基本信息表的内容及数据类型如下：学号INT PRIMARY KEY,姓名VARCHAR(10)NOT NULL,性别 VARCHAR(50),出生日期 INT ,入学成绩 INT,所在系号 INT。系部基本信息表内容及数据类型如下：系号 INT PRIMARY KEY,系名称VARCHAR(50)NOT NULL,系的简介 VARCHAR(50)。课程信息表内容及数据类型如下：课程号INT PRIMARY KEY,课程名称 VARCHAR(50)NOT NULL,任课教师号INT,学时INT ,学分INT,上课时间

VARCHAR(50),上课地点 VARCHAR(50),考试时间VARCHAR(50)。教职工信息表内容以及数据类型如下：职工号 INT PRIMARY KEY,教师姓名VARCHAR(10)NOT NULL,性别 VARCHAR(50),出身年月 INT ,所在系号INT,职称VARCHAR(50),技术专长 VARCHAR(50)。将课程信息中的任课教师号与教职工信息表的职工号。选课信息表内容以及数据类型如下：学号INT PRIMARY KEY,教师姓名VARCHAR(10)NOT NULL,课程号 INT,课程名称 VARCHAR(10),平时成绩 INT,考试成绩 INT,总评成绩 INT。

我创建数据库是在图形界面下进行的，数据库的名称为market，一些查询语句是通过SQL语句进行的。我创建了视图方便对学生成绩进行查询，在创建视图过程中用到了COUNT函数和AVG函数和存储过程。因为在创建成绩报表关于不同分值的人数和比例时，需要这些函数和存储过程，可以先利用COUNT函数求出不同分值之间的人数在创建存储过程，接着在利用AVG函数和存储过程求出不同分值间的人数所占比例，最后在创建视图，一个有关成绩报表的视图就建立成功了。

在数据库的设计过程中，我也遇到了一些问题，例如，创建表时没有注意各表之间的联系，所以在设计数据库时应先对各表之间的联系进行全面的了解。其次要注意创建和查询时的SQL语句的正确运用，输入字母和数字时要在英文输入法的状态下，有时要注意各字段之间的空格间距，创建多表之间的链接时要注意写出各表之间的相同项目之间的链接。

所做任务如下：

建立外键

Alter table 课程信息 add

constraint Fk_课程信息_教职工信息foreign key(任课教师号)REFERENCES 教职工信息(职工号)go

修改语句 USE market GO UPDATE 学生基本信息

SET 姓名='王晓明', 出生日期='19930721' WHERE 学号=12432201

GO

删除语句 USE market GO DELETE 学生基本信息 WHERE 学号=12432210 GO

a、成绩报表：内容包括课程基本信息（课程号、课程名称、任课教师号、学时、学分），选课学生名单（学号、姓名、性别），每个学生的平时成绩、考试成绩和总评成绩

USE market GO CREATE VIEW 成绩报表 AS SELECT 课程信息.课程号,课程信息.课程名称, 课程信息.任课教师号,课程信息.学时,课程信息.学分,教职工信息.教师姓名, 选课信息.学号, 选课信息.平时成绩, 选课信息.考试成绩, 选课信息.总评成绩, 学生基本信息.性别 FROM 课程信息 INNER JOIN 教职工信息 ON 课程信息.课程号=教职工信息.职工号 INNER JOIN 选课信息

On 选课信息.课程号=课程信息.课程号 INNER JOIN 学生基本信息

On 学生基本信息.学号=选课信息.学号

group by 课程信息.课程号,课程信息.课程名称, 课程信息.任课教师号,课程信息.学时,课程信息.学分,教职工信息.教师姓名, 选课信息.学号, 选课信息.平时成绩, 选课信息.考试成绩, 选课信息.总评成绩,学生基本信息.性别 go

USE market GO--建立信息的存储过程

CREATE PROCEDURE ordershu1 AS SELECT * FROM 数学成绩信息

WHERE 总评成绩 >= 90

--比较运算符

USE market GO--建立信息的存储过程

CREATE PROCEDURE order1renshu1

SELECT D90人数=COUNT(ALL 学号)

FROM ordershu1

USE market GO--建立信息的存储过程

CREATE PROCEDURE order1bili AS SELECT

D90所在比例 =AVG(distinct 10)

FROM order1renshu1

USE market GO CREATE VIEW 成绩报表1 AS SELECT D90人数,D90所在比例

FROM ordershu1 INNER JOIN order1bili INNER JOIN order1renshu1

USE market GO--建立信息的存储过程

CREATE PROCEDURE ordershu2 AS SELECT * FROM 数学成绩信息

WHERE 总评成绩 >= 80--比较运算符

USE market GO--建立信息的存储过程

CREATE PROCEDURE ordershu3 AS SELECT * FROM 数学成绩信息

WHERE 总评成绩 >= 70--比较运算符

USE market GO--建立信息的存储过程

CREATE PROCEDURE ordershu4 AS SELECT * FROM 数学成绩信息

WHERE 总评成绩 >= 60--比较运算符

USE market GO--建立信息的存储过程

CREATE PROCEDURE ordershu5 AS SELECT * FROM 数学成绩信息

WHERE 总评成绩 =< 60--比较运算符

USE market GO--建立信息的存储过程

CREATE PROCEDURE orderti AS SELECT * FROM 体育成绩信息

WHERE 总评成绩 >= 90--比较运算符 USE market GO--建立信息的存储过程

CREATE PROCEDURE ordershang AS SELECT * FROM 商业应用文成绩信息

WHERE 总评成绩 >= 90--比较运算符

USE market GO--建立信息的存储过程

CREATE PROCEDURE ordershi AS SELECT * FROM 实用英语信息

WHERE 总评成绩 >= 90--比较运算符

第五篇：关系型作文教案

关系型作文教案

【导语】考试作文犹如带着镣铐跳舞，要在一定限制下尽情发挥。近年高考话题作文给考生充分自由——自定立意，自选文体，自拟题目，考生受到的限制小，在考场上大胆创造，涌现出许多文质兼美的佳作。但是，宿构、抄袭的现象也不容忽视。因此，话题作文给考生增加限制势在必行。即关系型话题作文应运而生，话题作文的审题也就必须高度重视。忽视审题，自然导致偏题甚至离题；只有审题准确，作文才能如庖丁解牛，得心应手，游刃有余。【研习】

（一）审题

1、审题，即审视作文主题。

（1）文章是作者运用语言表达出来的对客观事物的旨意、见解、主张，所以文章的主题不是文章的内容，而是通过内容所表现出来的作者的见解、意图、主张；在论述文章中，文章主题不是论述问题，而是解决问题。

（2）主题：作者在说明问题、发表主张、反映生活现实象时，通过文章的内容所表达出来的意见和中心思想。

（3）题在文章中的作用及其表现：

①主题是文章的灵魂。一篇文章价值的大与小，质量的高与低，生命力的强与弱，就在于主题是否在于正确与深刻。古人云：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”一篇文章的主题正确与深刻，才有意义，否则，就黯然失色。

②主题是文章的统帅。主题统帅材料的取舍，结构的设置，语言的遣用，表达方法的使用和标题的设立，古人云：“常谓情志所托”主题是“故当以意为主，以文传意，以意为主，则其旨必见，以文传意，则其辞不流。”（《后汉书·范晔》）

（4）主题形成：占有材料——深刻地领悟材料——运用灵感（即顿悟）。（5）主题要求：正确。

正确：前提在观点和材料高度统一情况下，能够达到合乎事物发展规律，帮人们正确认识客观世界，引导人民积极向上，揭示“真、善、美”的主题，具体表现： ①记叙文健康的思想感情和较高的审美价值。

②在议论文中它体现某种能经得起考验的客观真理。③说明文和科学论文体现为能提供某种科学信息和规律。（6）主题的提炼 要求：开掘要深，角度要新。

（7）主题的表现：鲜明、集中、内化，说的是如何表现主题，也说的是主题在文章中的形象怎样。

（二）关系型话题作文的“关系”类型及审题 关系型作文话题要素之间的关系主要有：

1、对立统一关系；如：“自由与纪律”。没有“自由”，也无所谓“纪律”；没有“纪律”，也就没有“自由”。两者对立统一。或变通理解为：没有纪律，就不可能有真正的自由；人要有自由，但自由要受纪律的约束。

2、是非取舍关系；即指关系型话题的各要素之间是一是一非、一对一错的关系，对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。如：“偏见与关爱” 只能理解为“要消除偏见，勇于关爱”，如作其他理解，则是不科学的。

3、并非绝对关系；即指构成作文话题的诸要素之间存在着某种关系，但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。如：“痛苦与成功” 可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后，并非全是成功，成功也并非全部源自痛苦。

4、并列共存关系；即指构成作文话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系，几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如：“谦虚与表现” 既要谦虚待人，又要善于表现自己。明确关系类型并进行简单审题。作文话题1： “平凡与伟大”； 作文话题2： “向前看与向钱看”； 作文话题3： “名师与高徒”； 作文话题4： “成功与失败”； 作文话题5： “自信、自满、自负”； 作文话题6： “成人与成才”；

关系型话题作文是近年考试的热点。2004年全国十五套考题就有十套是考关系型话题，2005年全国十六套考题又有近一半是关系型话题作文，今后几年还可能会考及。写好关系型话题作文要注意以下几点：

整体把握:要分析出彼此间的紧密联系。比如面对多个核心词的关系型话题作文，考生必须具有整体把握各个核心词及其彼此关系的能力，丢掉任何一个核心词，或忽略了彼此之间的关系，写出来的作文都难以切合题意，甚至偏离题意。如2005年高考全国卷Ⅲ要求以“忘记与铭记”为话题写作，有的考生只抓住了“忘记”一词，全文阐述了该忘记什么，为什么要忘记等，其内容仅仅涉及了话题中的“忘记”一词；有的考生只抓住“铭记”一词，大谈人类应该记住什么，为什么要记住等。

其次对“关系”的把握要有统领主线，要有能够统领全文的清晰鲜明的观点。要做到这一点，必须首先找出这几个词语间的多种内在联系，并形成相应的观点，在此基础上筛选出一种自己最有把握阐述清楚的观点，围绕这一观点回忆相关的人、事、景、物、理等多方面内容，从中选出最贴切的内容作为统领所有核心词的主线，然后围绕这一主线展开记叙或论述，写出来的文章才会切合题意。还以“忘记与铭记”话题为例，“忘”是为了什么，“不忘”又是为了什么，“忘”与“不忘”的相通点是什么，最终归宿是否一致等，只有从深层次上把握了“忘记”与“铭记”二者间的关系，才能从中提炼出自己的观点和主张。也只有具备了这一点，才能使文章主旨鲜明，重点突出。

理性思维：关系型话题作文对学生的理性思维，特别是辩证思维能力要较高。而我们的考生在审题时最容易犯的一个毛病恰恰是割裂了两者的联：在行文时大谈一点，却对另外一点置之不理，以致造成偏题、离题。如2005年高考全国卷Ⅲ要求以“忘记与铭记”话题写作，有的考生的观点如“痛苦是应该忘记的，欢乐都是应该记住能”感情都是应该忘记的，理智才是应永远铭记的“等都显得片面，缺乏辩证思想。还有的考生在价值取向和审美向上存在一定的偏差，夸大地看待了社会的阴暗面，或重新对历史加以评判；与社会主流观点不符等，在内容上显得偏激和片面。

关系型话题作文要突出二者关系的同时，还应该有侧重，要分清楚矛盾的主要方面与次要方面，要善于敏锐地捕捉重点，敢于突出重点，做到两点论与重点论的统一。如2004年高考全国卷话题作文“遭遇挫折和放大痛苦”，审题时考生当然应准确把握两个词组间的关系，但面对挫折，人们的选择有许多种，有人化解痛苦，有人放大痛苦，有人则以平常心视之。选择不同，人生的境界也大有高低。如果考生在审题时能以“遭遇挫折”为侧重点，能够从如何对待挫折这个角度切入去行文，而不是流于表面的在两者关系间泛泛而谈。那么文章将在深度和广度上得到有力的拓展。

佳作展台：2003年全国高考作文题：“感情的亲疏对事物的认知”，思辨性强。2004年江苏省的高考作文题，命题也颇具思辨性：命题要求以“水的灵动，山的沉稳”为话题，但仔细分析所给的材料，可以看出“山、水”中包含了多组对立统一的矛盾，山和水，灵动和沉稳，水的灵动和海的一色，山的沉稳和四季的变化，透过材料的表象，可以提炼出“变化中有永恒，永 恒中有变化，动与不动，两者和谐统一”的道理。如“平凡与伟大”，从一定意义上讲，这个话题可理解为：没有“平凡”也就不会有“伟大”。还可理解为：平凡蕴育伟大；伟大源自平凡；我们只有从平凡的点滴小事做起，才能构筑伟大人格的大厦。

重感情，也应加点理智

中国人重感情，特别是亲情。无论古今还是中外，都流传着许多关于动人情感的故事。然而，如果对感情过于看重，有时候也会误事。

《羊城晚报》曾报道，有一青年吸毒，其母可能是不忍心其子受苦，居然为儿子吸毒而四处奔波，结果换来的是儿子毒瘾加深，到了无毒不能生活的地步，其母也因过度奔波而倒下。“虎毒不食子”，的确，如此纵容往往就像毒品一样，会慢慢地把孩子推向危险的境地。孩子就像一株还未开出花的苗，置之于温室之中，可能它会快速成长，开出美丽而鲜艳的花朵。然而，当暴风雨来临的时候，这朵花能经得起考验吗？反之，把这株幼苗放在深山老林中，可能开出来的花又丑又小，但是它能经得起生活中的种种考验，能够坦然地面对生活。较之两种培养孩子的方法，你会舍取哪一个呢？

对待感情，我们应该把它当作生活中的调味品，当你在失落之中时，感情充当的是一把快乐的伞，而不是冰凉的雨；在义与利之间时，感情充当是一种人格的装饰，而不是在人格上抹黑点；当集体与个人之间发生了矛盾时，感情应该像一个娇小的姑娘，柔婉可人，而不是一个野蛮办事的小伙子，蛮不讲理。

如果人人都把感情放在第一位，邱少云的母亲是不是会冲上战场，泼一把水把邱少云身上的火熄灭呢？如果感情可以把理智弃之不顾，在抗击非典这场无硝烟的战斗中，医护人员的亲属是不是会冲进隔离区，把一个个医生护士拖回家中藏起来呢？答案是否定的。

感情应该是抗击非典战场上的人员的动力，而不是负担。在动手术时，如果医生在想 “不知道我老娘怎么样了”；旁边的护士也在想“我男朋友不知道现在在干什么”；甚至打扫卫生的老婆婆也惦记家中的孙子„„你想想，那将是一幅什么样的情景。到时候要战胜的不是非典而是感情了。

所幸，大部分中国人重感情之余，仍然善用大脑，分得清利与义之间的轻重；仍然善用理智，不会因为获利而放弃理智，这是值得高兴的事。

[点评]：本文为满分卷。该文围绕“感情”问题行文，重点谈了过于看重感情对事情的消极影响，符合题意。内容充实，有一定分析。议论文体把握较好，有较多论证。结构完整，有一定章法。语言通顺，基本功较好。善于运用修辞手法。勿为情所障目（满分）

古人云：一叶障目，不见泰山。在茫茫人世中浮沉的我们，有时总不免对事物产生错误或肤浅的认知，然而有谁想过，蒙蔽我们真实的双眼的，也许就是每个人具有的“情”呢？

以情障目，不见泰山！

情近，则信任、亲近；情疏，则怀疑、冷淡。这恐怕是人之皆有的常情。然而这或亲或疏的情，却往往在很大程度上左右着我们的认知和决策，使之偏于浅薄或偏颇。翻开中国古代王朝兴衰史一看，竟有如斯感叹！

君不见，为博褒姒一笑，周幽王的三百里烽火，不仅烧出片刻的欢喜，更吞噬了周朝的大好河山；只因凭着“六宫粉黛无颜色，回眸一笑百媚生”的妹妹，杨国忠便在一系列提拔中平步青云，扬眉吐气，唐王朝的衰败也由此而起；而吴三桂情动之下“冲冠一怒为红颜”的劣迹，千古年来仍然令人发指。而愤激至死的屈原，惨死**亭的岳飞之所以成为令我扼腕的悲剧，除了统治阶级的利益冲突，难道就没有很大一部分是与君王疏远的原因吗？只因君王之目为情所障，看不到有幸埋忠骨的青山，只瞥见白铁无事（无辜）所铸的佞臣！情之障目，岂止不见泰山而已？ 幸于古往今来，无数仁人志士为国奋斗终生，当为今人所仰，后人所慕。他们之所以能对事物有正确的认知，往往是从能不情所障目而起的。林觉民在《与妻书》中挥泪洒出一曲“草木为之含悲，风云因而变色”的悲壮挽歌，正由于他不为夫妻之情所障；毛泽东在儿子壮烈牺牲后表现出的坚定理智，难道不是他创下“欲与天公试比高”伟大业绩的原因？对待亲属家人从来没有特殊要求的彭德怀，若不是不为情所障，又何敢有“谁敢横刀立马，惟我彭大将军”的英雄气概？

为情所障，不见泰山；不为情所障，则有真知灼见。“横眉冷对千夫指”的鲁迅，若不能脱出“人情”的枷锁，又怎样能成为天地间最不屈的斗士，中国最硬的脊梁？过多地考虑恩情亲疏，只会为自己的认知带来不必要的障碍。因此我们必须做到理智、清醒地对待自己的感情，勿以情障目，勿以亲疏论英雄！

是的，只有身在最高层，才能不畏浮云遮望眼。因而我们每个人都应做到：勿以情所障目。[点评]“勿为情所障目”既是标题，也是作者对人们的谆谆告诫，此乃文章主旨所在。作者行文时的逻辑推演过程是：人的认知不免错误或肤浅，有时其蔽在情，故不见泰山。接着分别从反面和正面援例论证：周幽王为宠爱褒姒之情所障，唐玄宗为宠幸贵妃之情所障，误己误国；吴三桂为红颜之情障住了对民族利益的正确认知；屈原自沉、岳飞被害，也都是因为君主为亲近佞臣之情所障，而疏远忠良的。林觉民舍闺阁私情而赴大；毛泽东舍舐犊私情而为抗美朝之大业；彭德怀舍亲情而投身革命，铸就一代雄豪气概；鲁迅摆脱人情枷锁而成不屈的文化斗士。例证典型，视野开阔，具有历史和人性的双重深度。语言精炼，句式多变，读来有一种酣畅淋漓之感。（文非评）

2004高考优秀作文及评析（江苏卷）水有水的性格――灵动,山有山的性格――沉稳。水的灵秀给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚.然而,灵动的海水常年保持一种蔚蓝,沉稳的大山却一年四季变幻出不同的景色.请以“水的灵动,山的沉稳”为话题作文.这个话题包含两个方面,你可以写其中一个方面,也可以兼写两个方面.【点评】今年江苏考题提供“山给人以沉稳，水给人以灵动”两句富有哲理的话，给所有考生以思考的起点与思考的方向，也给考生以思考的自由空间。考生调遣自己思考世界的材料，有话可写，有感可发，有情可抒，有理可议，也有景可状。当然，思考要见深度，要见新意，也确乎不易。

这主要取决于三条：一是给“山”与“水”的地位与内涵的确定，可以写自然山水对人的影响，可以拓宽“山”“水”外延，指自然、环境对人的熏染；还可以赋予“山”“水”以比喻义，如不同文化对人的作用等。二是思考“沉稳”与“灵动”的价值区别。二者都是山水给人的影响，而且都是积极影响，关键的是要想到“区别”，要注意“沉稳”与“灵动”的辩证 性。三是确定一条主线，明确思考中心与重点。“山”“水”作用是多方面的，看你选择哪一个切入点，依照哪一条思想线索组织材料。这三条，不一定全面做到，突出一点即可让你的思想篝火明亮起来。

水，灵动的历史

“黄河之水天上来，奔流到海不复还，”自唐古拉山脉，黄河九曲十八弯，一泻千里，浇灌出华夏沃土，孕育了仰韶文明。

黄河一次又一次地改道，汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍，遍野都是饥民。然而，水给人们带来深重灾难，也赋予人类以灵性。大禹治水，惊叹于自然，慑服于天地。

“渭流涨腻，弃脂水也。”明智的渭河水啊，早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”悲壮的旋律，让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚，旌旗纷飞，杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史，赋予了水无尽的雄浑；是水，演绎了一曲曲英雄颂歌。

南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅，供后人去凭悼，去哀念。“尽道隋亡为此河”京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龙舟事”结束了这个短命的王朝。

“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦”一声炮响，滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道，中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。

有人说，三四十年代，中国河流流淌的是血水，是泪水，殷红的鲜血染红了大江，却也渲染出一个红彤彤的新中国。

曾几何时，一个主题为“环境污染”的民谣在河南一带流传开来“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害„„”工业的迅速发展，带来了中国经济的突飞猛进，却也玷污了河水原本澄澈的面容，掩盖了它的丽姿。

然而，新世纪，中国又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水，在经历了一番磨难，一朝洗礼后，又恢复了它的源源本本，是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。

水，流过历史，穿越了它时光的沉淀，流淌出它的变迁与更迭。我们面对着水，悼古怀今，从水中汲取灵性，又去激发斗志，那么，这水又将怎样穿越今天，奔向未来？我们的子孙又将面对一个怎样的世界？

水，流过历史„„

读山水

山，沉稳敦厚；水，灵动，聪慧„„ 仁者爱山，智者乐水。

山篇

山，绵延绵亘；山，险峻挺拔；山，有巍巍昆仑；山，有喜马拉雅„„ 山，巍峨磅礴，让人想起五岳；山，新奇秀丽，令人忆起娥眉„„

山，犹如令万人敬仰的圣哲，沉稳是他的天性，静立，诠释着生命的伟岸，生命的博大，生命的肃穆，生命的庄严„„

山，好似让众人拥戴的伟人，仁厚是他的本色，静立，献出了唐古拉山的皑皑白雪，献出了黄山的温泉、云海、迎客松„„

山，相信沉默是金，他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中，却永不停息地为世人演绎着动人的神话，最美的风景。

仁者爱山。

水篇

老子有云：“上善若水。” 孔子有云：“逝者如斯。”

李白有诗：“君不见黄河之水天上来„„”

李煜有词：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” 水为智者所道，所赞、所感„„ 水灵动，贾宝玉说过：“女儿似水。”

水尚智，九曲十八弯同样汇入了奔腾的大海，得到了美好的归宿。百弯而不折，这并非懦弱，而是审时度势之举，水明智地选择了另一条涌向成功的人生之路。见识了两汉之雄钟巨鼎，见识了北宋之游船画舫，见识了晚清之断壁残亘„„

水守着自己的气节，因为她灵动，灵动是她生机之泉源。

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”汨罗的水包含了屈子的嗟叹与绝望；“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。”洞庭的水包含了“左拾遗”忧国忧民的泪滴。

水守着自己的大度，因为她灵动，灵动是她蕴藉之根本。智者乐水。

“青山横北郭，白水绕东城。”

“寒山转苍翠，秋水日潺溪。”“三山半落青天外，一水中分白鹭洲。”„„ 山，沉稳、敦厚；水，灵动、聪慧。山与水性格的互补造就了世间生命的美丽。

灵动与沉稳

在市长的办公室里，坐着三个人：市长，王灵动与马沉稳。王、马二人为某机关“一把手”与“二把手”候选人。王灵动，以聪明善辩，交际能力强在众多候选人中脱颖而出。马沉稳因老实憨厚，沉着稳重的作风获得了市长的青睐和支持。

市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地位。谁最终能够赢得“一把手”这个宝座呢？市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟，然

后又回到座位上，而马沉稳则毫无动作。市长心里有了想法了。

首先，市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关，并对其中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。王灵动先发表了观点，说：“我如果当上‘一把手’之后，首先，我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会，我先得好好孝敬你。其次，我当上‘一把手’之后，首先要狠抓狠管，必要时辞掉那些没有作为的干部，我不能让人在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软，该处分的一定处分，该送走的一律送走。市长大人，你看怎么样？”市长摆摆手，对马沉稳说：“老马，你说。”马沉稳说：“我其实也没多大能力，但是，无论‘一把手’还是‘二把手’我都会尽力干，并把它干好。这点请市长放心。无论是谁，都要为机关，为咱百姓服务。对于那些腐败现象，要先做好模范作用，宣传法律知识，让那些尚未发展起来的能够自制。我相信，我们的同志都是好的。”市长没吱声，过了一会儿，给了王、马二人各100元钱，让他们在半小时内花完。半小时后，王灵动先到了，他给市长提来了上好的龙井茶叶，又给市长买了一双新皮鞋，领带也买了“相思鸟”的。这当然不止100元钱，市长心里有数了。王灵动也笑了。因为马沉稳还没来，市长让王灵动先回去，等候通知。40分钟之后，马沉稳大汗淋漓地跑了进来，连门都没敲，市长问：“钱花完了？”马沉稳嗯了一声。市长没再说什么就叫他走了。因为他从窗户里看见门卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。

几天后，选举结果贴出来了：“一把手”，马沉稳；“二把手”，待定。

【点评】：本文根据命题来演绎话题，在短小的篇幅里描述了市长考察选拔机关一二把手的有趣经历，通过言行的对比描写，生动地刻画了两个候选人的不同性格和形象。在施政方略上，“王灵动”巧舌如簧，逢迎媚上；“马沉稳”憨厚老实，实话实说。作者特别设计了市长让两个候选人在半小时内花完100元钱的“即兴考试”情节，“王灵动”溜须拍马，自以为得计；“马沉稳”办事务实，把钱花在了刀刃上，不同的言行显示了不同的个性，折射了不同的灵魂。篇末简洁地揭示了考察选拔候选人的结果。全文语言直白，不加褒贬，在原汁原味的描述中诠释着作者对“灵动与沉稳”的感悟，表露着作者对这个敏感话题的鲜明态度。

灵动与沉稳

相扑力士高大威武的身材很少有人能与灵动联系起来，瞧瞧他们下垂的肚子，粗壮的四枝根本与灵动毫不相关。但是真正观看了相扑比赛后，我就觉察到，相扑力士是沉稳与灵动的结合。

昨天忙里偷闲地观看了日本相扑在中国北京的公演比赛，看着相扑力士一摇一摆的去上比赛场地，我不禁觉得好笑，经过冗长的一个仪式后，裁判一声令下，比赛开始了。两个相扑力士抱在了一起，就像两只笨拙的大象碰撞，他们互相推揉，忽然其中一位相扑力士一个扫荡腿把对手摔倒在地，动作是如此的快速，如此的出人意料，对手在地上也没搞清楚怎么回事。但比赛结束了。解说员开始讲述选手的招式等等我听不明白的术语，而我的脑中却只有力士肥胖的身体，灵巧的动作，快速的反应，它们在不断的重放，倒退，再重放，倒退„„。水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。相扑力士不仅有山的沉稳，也有水的灵动，正像灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化的不同的色彩。

假如那力士只有山的沉稳而没有水的灵动，那么他们与大象、鲸鱼的搏斗有什么分别。光*身体的巨大，没有头脑的灵活，就不会有意外的输赢。

假如那力士只有水的灵动而没有山的沉稳，那么谁都能去比赛，而相扑也就没有相扑的特色，与其它体育项目无异了。

所以灵动与沉稳是不可分的，没有沉稳的灵动，或没有灵动的沉稳正像没有绿叶衬托的花朵，没有星光闪耀的黑夜。沉稳与灵动的统一才能造就相扑运动的魅力，体现相扑运动的特色。矛盾着双方密不可分相辅相成，不断的争斗，推动世界的发展，变与不变仅一线之差，灵动与沉稳也仅一线之差，而相扑运动则是灵动与沉稳的结合。

因为沉稳我开始注意相扑，因为灵动我开始敬畏相扑。

评语：面对这样一个“看上去很美”的试题，这位“沉稳”的考生没有惊惶失措，自乱阵脚，而是沉住气，稳住神，他（她）知道，这样一道试题，或许不能仅仅就山说山、就水说水的。那么，到底写些什么呢？写“父爱如山”、“母爱如水”，那是大多数考生都会想到的，“第一番来者，陈言也，扫去不用”；从经典诗词中拈一点东西出来，试卷上的阅读材料中就有“风雨不动安如山”嘛，第二番来者，正言也，停止不可用；突然之间，他（她）灵光一现，灵机一动，想起了“昨天忙里偷闲地观看了日本相扑在中国北京的公演比赛”，那不正是沉稳与灵动的结合吗！“第三番来者，精言也，方可用之。于是，他（她）不慌不忙，夹叙夹议，一路从从容容地写来，一篇优秀作文诞生了。难得的是，他（她）“昨天”还在观看相扑比赛，难得的是他（她）在相扑力士身上看到了沉稳与灵动，难得的是他（她）能就地取材，用几个小时之前看到的东西来演绎话题。或许，这也是沉稳与灵动结合的产物吧。（高朝俊）

沉稳中的灵动，灵动着的沉稳

静伏不动的肥皂水，吹一口气，立刻泛起五彩的气泡；飘来荡去的蒲公英籽，一旦扎根，终究会攀起一朵美丽小花。

所以我说：真正的美感，真正的伟大，源自沉稳与灵动的和谐统一。沉稳中不失灵动，灵动中带着沉稳，才终于有了蔚蓝色的生机勃勃的大海，才终于有了巍然屹立却又仪态万千的山。自然万物如此，人又何尝不是如此。“灵动”象征着活力、创造；“沉稳”象征着原则、规则。如果只有沉稳而没有灵动，就会使沉稳变成呆板；如果只有灵动而没有沉稳，则会使灵’动变成浮躁。而当人把灵动与沉稳很好地结合起来时，和谐之美也会在他身上放出光辉。

列宁便是一个很好的例子。这位伟大的无产阶级革命家带领俄国人民探索出一条全新的社会主义之路。从“四月提纲”到“十月革命”，从“战时共产主义”到“新经济政策”，他的身上总是奔涌着无限的活力和创造力，灵动是他思维与性格的真实写照。然而就是这个人，却有着超乎常入的严谨克实。据列宁的秘书林娜回忆，列宁“从不说‘我记得’、‘大概是’之类话。”他虽然记忆超群，却从不含糊其辞，总是把意思最准确地表达出来。今时今日，人们不由感慨，这份沉稳给他个人、给整个俄国乃至世界，带来了多么巨大的一笔财富。

人们的好警察任长霞，也向祖国人民展示了她身上的沉稳与灵动的和谐之美。办案时，她沉着冷静，铁面无私；当群众(与)干警联欢时，她又是活泼亲切，使人如沐春风。面对电视机，我时常感慨而感动，这样一位女警察，竟然能把一项最讲原则、最严酷无情的工作同时做成一项最懂人情、最温暖人心的工作。当沉稳与灵动相结合，它产生的力量真的如此之大!世界因为沉稳而安定，因为灵动而活泼；因为沉稳而安全，因为灵动而美丽。当沉稳与灵动结合，我们便看到了沉稳中的灵动与灵动着的沉稳的和谐之美；自然让我们每个人携这一份和谐之美，更自信地走向未来!简评： 此文举例颇好，有助于说透灵动与沉稳的和谐结合。(何永康)

快乐和痛苦铸就人生

面对痛苦与烦恼，我常常对着天空发呆，思索着，人生为什么会有那么多困苦？总是快乐着多好。但当自己回过神来，我会立刻将它否决掉，然后对自己说：“一点痛苦怕什么？没有痛苦哪来快乐？越会承受痛苦才越会享受快乐。”人生苦乐参半，痛苦像一杯苦茶，需要我们细细地品味；快乐像一杯浓郁的香茶，需要我们尽情地享受。痛苦与快乐的人生是上帝的恩赐，学会承受痛苦，学会享受快乐，学会为人生演奏出和谐亮丽的乐章。

面对痛苦，我们要学会忍耐。小草耐得住冰冻的土地，耐得住烈火的焚烧，才等到了来年的一片片新绿；一棵树只有耐得住风霜的侵袭，耐得住雷电的烤(劈)打，才会更加茁壮，才会成为（有机会）享受“参天”的荣誉。一位哲人说得好，耐得住寂寞才会不寂寞。确实，耐得住痛苦中的寂寞我们才会走过痛苦，迎来快乐。

痛苦需要忍耐，忍耐需要我们寻找精神的寄托。在文革时，一位音乐家被下放到了边远的乡村。人们总是在担心，他能否承受住打击，能否适应贫困的生活，人们更担心他会不会寻死。当黑暗的年代过去，人们去乡村寻找他时，看到的却是一个神态自然、满脸微笑的老人，人们都很惊奇地看着他。他说：“其实也没什么，我只是在每天铡草时，都按照音乐的节拍，其实 我每天都在享受音乐，是它让我忘记了痛苦。”顿时，人们对他肃然起敬。音乐家面对痛苦，把它寄托给了音乐，是音乐把他的痛苦变为了快乐。试想，假如他没有音乐，只是在每天都铡草，他可能会痛苦而寂寞地死去。寻找心灵的寄托，在痛苦中接受快乐。

面对快乐，我们要学会分享。当我们的工作、学习取得成绩之时，我们会把它传递给家乡的父母，当我们痛苦之后，满心欢乐时，我们把它倾诉知心的朋友，当我们为自己的坚毅而感动时，我们把它留在日记中，使它成为永恒的瞬间„„

面对快乐，我们要学会思索。当史铁生在文学的书海中畅游，享受快乐时，他会思索是这是自己敬重病痛的结果。当刘翔在享受夺冠快乐时他会思索，我的心血没有白费；他会思索，我是刘翔，我是奥运会冠军，中国人是最棒的。快乐之时千万不要忘记思索，它会使我们的思想升华，使我们更自豪与骄傲。

假如我是一只雄鹰，快乐时我会振翅高飞，翅膀受伤时，我也决不会懊恼，因为我知道，经过锤炼的的翅膀会更有力。我会让快乐与痛苦为自己冲刺天空积聚能量。我相信它们会让我与白云做伴，与成功牵手。

让痛苦给幸福铺路

每个人都希望自己的事业一帆风顺，自己的家庭美满幸福。然而在我看来，如此幸运的人是很少很少的。

或许正因为人世间有太多的悲欢离合，你才会在一次次的打击后明白理想与现实的差距，你才能够会在遭遇挫折时化悲痛为力量，向心中的目标迈进！

曾经蜚声文坛的著名作家史铁生，双腿残疾。一个有志青年却要用轮椅代步，这在他，难道不是一个巨大的痛苦和沉重的打击吗？

也许，他曾经怨天尤人，自暴自弃，甚至万念俱灰，想一了百了。可是，他在母亲一次又一次的劝导和安慰后，终于战胜了痛苦，树立了正确的人生目标，用不朽的文章弥补了肢体的残缺。所以，我们方能读到“有我车辙的地方，也有母亲的脚印”这暖人心肺的语句。《我与地坛》便是他遭遇痛苦，面对痛苦，战胜痛苦的一个佐证。

如果你是一位旅人，那你有没有去过江南，有没有在江南幽深的小巷中聆听过悠悠的二胡声呢？如果有，那你一定会想起一个老人。

夕阳西下，昏黄的余辉洒满街巷，古树下一群人围着他，听他拉《二泉映月》。没错，他就是享誉中华民族乐坛的阿炳。他那如泣如诉的二胡声，和西逝的晚霞交织在一起，真是美不胜收。可是，阿炳却看不见人们脸上平静的笑容和凝然的眼神。

永远生活在黑暗中的他，所承受的痛苦是常人无法体会的。可是他似乎并没有屈服，做一个流浪街头的乞丐，而是用他那敏感而坚韧的心为人们谱写了一首绝唱，给人们送来了一份独特的光明和只有在音乐中才能体会的一份宁静，一种幸福的归属感。

究竟是什么力量支持他走过风风雨雨而达到这一超然的境界呢？与其说是他那与生俱来的音乐天赋，还不如说是那种对生命的强烈的渴望，和对生活的执着的信念。

痛苦与幸福总会伴随我们走过漫漫人生，面对痛苦，我们通常会回忆过去的幸福，来让自己获得一种心灵的麻醉。

既然在痛苦与幸福的中间站着的是你自己，那么，向前走，拥抱痛苦，战胜痛苦，最终拥抱幸福；往后退，逃避痛苦，拒绝痛苦，最后往往品尝更大的痛苦。

遭遇挫折其实并不可怕，可怕的是你自己害怕了。对于挫折，我们应该挺起胸膛，勇敢面对，要用意志叫挫折让路，让自己奔向幸福。

世界上没有比脚更长的路，没有比人更高的山。只要你足够坚强，痛苦就会给幸福铺路。