写写帮会员为你精心整理了14篇《边缘日记》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！
篇一：关于边缘作文初中
有没有这样一个人，让你倾尽所有，只为保他一命?
顾贞观，初听这个名字时还以为你是唐朝，却不曾想你是晚了唐朝几百年的清朝人，想来你父母给你取这个名字，是想你在政治上有所作为罢!然而你却并未如他们所愿考取功名，而是转身投身于商业，凭借你的才智，几年之后你富甲一方。
你还有一位友人，只可惜我没能记住他的名字，我只记得他在朝中做官，后因文字狱被流放宁古塔，一场文字狱，不知苦了多少文人志士!
宁古塔，在当时不知承载了多少人的噩梦。统治者为了彰显他的“仁爱”特地寻了这么个地方，免除了犯人的死罪，却让他们时时刻刻饱受着精神和躯体上的折磨，既给了他们活着的希望，又在那无人道的地方将他们的希望一点点的磨灭。
为见友人一面，你不惜一切代价来到宁古塔，在看到友人暂得平安之后，你才回到京城。但回京之后，你并未舍弃友人不管，你奔波于各种权贵之间，低下了你那高傲的头，只为报得友人平安。因思恋友人，你写下了这篇《金缕曲》，也正因这《金缕曲》救得友人出狱。
季子平安否?便归来，平安万事，那堪回首。行路悠悠谁慰藉，母老家贫子幼。记不起从前杯酒，魑魅博人应见惯，总输他翻云覆雨手。冰与雪，周旋久。泪痕莫滴牛衣透，数天涯，依然骨肉，几家能够?比斯红颜多命薄，更不如今还有。只觉塞苦寒难受，甘载包胥承一诺，盼乌头马角钟相救。置此札，君怀袖。
你带着你对友人的思恋去拜见当时的一位王爷，这位王爷因这份深挚的友情助你救得友人出狱。顾贞观我羡慕你得友人，只他有你这样一位知交。你们的故事是我的梦，只是我站在梦的边缘，却不懂如何入梦。
篇二：关于边缘作文初中
他并不是什么明星，也不是什么伟人，他仅仅生活在城市的最边缘。即使这样渺小的他，也拥有着不平凡的使命和高尚的人格。
有一天下午，我走在回家的路上，天空中的太阳火辣辣的烤着大地，路旁的小花低下了头，小草弯下了腰，有的人举起手来遮挡阳光或者撑起一把小伞，有的则是加快了脚步，似乎都想赶快避开这个火球。我也不例外，摸了一下湿润的额头，从口袋里拿出了一张纸巾擦拭额头上的汗珠。在这个空旷的街道上，我正准备把这张纸巾悄悄地扔在地上…。
却因为映入眼帘的他，我停止了我的行为。一个清洁工爷爷正在这条街打扫卫生，他穿着绿色长袖的工作服，头上戴着一顶小帽子，脚上穿着一双鞋底快要磨穿的布鞋。看着他一会儿打扫街道的这边，一会儿又去到街道那边，连停下脚步喝水的时间都没有。我向前走了走，他大概年过花甲，走起路来有些蹒跚，黝黑的皮肤和繁多的皱纹是岁月留下的痕迹，指甲上也残留着黑色污渍，那衣服也有了一块又一块的斑点，好似堆积了多年的灰尘。但在他目光里依旧闪烁着年轻时的光芒，扫地的动作也是麻利得很，我被这个辛苦工作的老爷爷所震撼，从心底敬佩他。
这是，不远处来了一对情侣，只见那个女的对着老爷爷吐出了嘴里口香糖，他只好劝告：“姑娘啊，不要随便吐这黏黏的东西呀!”话音未落，他便蹲下去用手一点一点地抠起地上的口香糖，“用你管!你要是弄脏了我这漂亮的裙子，你赔得起吗!”那女的蛮不讲理，“你个扫地的滚远点!”那个男的也附和着，还随手扔了个塑料瓶，老爷爷说不出话了。我紧紧地攥了攥手中的纸巾，立刻把纸巾放入口袋中，瞪着那对情侣。当老爷爷想站起来时，却因为身体年迈无法靠自己站起来，我急忙跑过去扶起他。老爷爷赶忙道谢：“姑娘热心，谢谢啊!”我看见他额头上的汗珠不停地顺着脸颊流下滴在地上：“爷爷，您先休息会儿吧!”同时递给了他一张纸巾，“莫得事，莫得事。”胡乱地擦完就又拿起扫帚转身去打扫了。我望着老爷爷的背影，即使是那件布满污渍的工作服，也无法遮盖住他身上所散发的光芒和那份责任感。
我总觉得应该做些什么来帮助老爷爷，向四周望了望，转身跑到了一个最近的小卖铺，买了三瓶冰水和一块面包，顺带了一张写满字的纸条——“爷爷，天气太热，您工作那么辛苦，这是我的一点心意，谢谢您让我们的环境如此美丽，生活如此美好。”我把这些东西放入了一个黑色的塑料袋里，向着老爷爷跑过去，当我气喘吁吁地跑到他面前时，他还热心地问：“咋啦呀姑娘?”我话也没回，给了袋子转身就跑了。刚跑了几米远，老爷爷叫住我，我转身时看见他举起了我的袋子向我走来，把东西还给了我，就在我一脸诧异时“谢谢你姑娘，但靠自己努力所创造的生活会更幸福，”他的这句话让我更加敬佩他。“但你连瓶水都没有也不行呀!”他思索了一下，从袋子仅拿出一瓶水：“这一瓶水是我借你的，有机会我一定还你。”我笑了，老爷爷也笑了，笑的是那样开心，似乎身上的每个细胞都在笑，脸上的皱纹在那一刻仿佛都不见了，我仿佛看见了他年轻时的朝气蓬勃。
当我再次走在回家的路上时，感觉自己经历了最美的事情，他仅仅生活在城市的最边缘，没有人会对他嘘寒问暖，但就是这样的他，每天奔波在城市的大街小巷里，为我们的城市作出了巨大贡献。
这时的太阳也不火辣辣的了，是温暖的，还有阵阵微风拂面，吹化了心底的冰层，温暖了生活在城市边缘的他。
篇三：关于边缘作文初中
“有人不?”我环顾四周——白、白、白…怎么回事?难不成这是个白色空间?我苦恼地搔搔脑袋，无奈地向前走着。
身体不知疲惫，时间过去了许久，可能是一个世纪吧。这个地方就好比无边无际的宇宙，不过相比那个群星璀璨的平行宇宙，这种色彩单一的未知地方，更令我感到恐惧。刚才不是在床上吗?咋一睁眼我就到了这个鬼地方。
“嗒、嗒”“嗒、嗒嗒”不知从何时起，身后响起脚步声，我心一紧：这种地方除了我还有谁?我微微低头，用余光瞟向身后，企图看出影子啥的，但在视觉范围内只有空白。“扑通扑通”我的心脏快速跳动，一震一震，胸脯不规则地上下伏动。虽说身后没影子，但连我自己也是没有影子的。
刚才的脚步应该是听错了，我可能累坏了吧——我安慰着自己，但心中却深深明白：刚才的脚步毫无含糊，十分清晰，它真实存在，而且我根本没有累。
我仍前行着，后边的脚步也依然清脆。不要慌、不要怕。我心里念叨着，但脚却不自觉地快速运转，我奔跑着，后面的脚步也依着我的速度追赶着。要不是后面的脚步声太过清晰地传入我的耳中，那么真实，我甚至都开始怀疑，是不是我的耳朵有问题，再或者是这鬼地方有回响功能。
“嘿!”身后的“人”终于开口。这声话语像一双温暖厚实的手掌，轻轻安抚着我惊恐的心，让我的心不再躁动，得以平缓。
心中的大石头落下，我的嘴角不自主地向上扬起，我回过头。是一个金发白衣的女人。我颤抖着嘴唇吐出几个字：“终于……见到活人了。”长时间的精神压迫、孤独，让我这一刻差点哭出来。
她挑起眉，勾勾嘴角：“活人?”听着她玩味的语调，我心一顿。“呵，”她意味不明地笑着，“眼见呀，可不一定为实哟，小朋友。”我皱起眉，质问道：“眼见为什么不为实?”大人们总说眼见为实，她凭什么这么说?
“何为实?眼睛看见的?耳朵听见的?鼻子闻到的?再或者手触摸到的?世间的真真假假可不是这么简单，它很有可能是人的潜意识在作怪，你的大脑、心脏等等都会欺骗你，但只有你的身体本能却骗不了你。”欺骗感袭上心头，我忍住泪水，许久回道：“那……你呢?”
“我?”她仿佛听到了天大的笑话，“我可以是真的，也可以是假的，同时，我也亦好亦坏，那要看你如何看待。”“我……”我愣住了。“还有，你给我转回头，我不许别人回头看我，这会使我感到被人超越。”她冷不丁地命令道。
下一秒，好像有一双无形的手，强行将我的头拽回，扯得我生疼，只感觉头不是我的了。“啧啧啧，瞧这小姑娘，多诱人啊……”女人缓缓走到我面前，妩媚的脸盆逐渐在我的眼前放大，她那美丽动人的眼睛像深深的漩涡，而在那儿漩涡深处的黑暗中，有一股力量吸引着我，令我沦陷。突然双脸从中间裂开，在那黑洞洞而又血腥的头中，伸出一双手——这不是人的手，上面的血粘稠着在一起，皮肤又黑，纹路深深凹陷，一沟一坎。手指枯瘦得诡异，指甲长而尖，十分肮脏，仿佛一双魔鬼的利爪。
一瞬间空间变成黑色，开始破碎、塌陷，我下意识的迈腿奔跑，但却发现身体动弹不得。那双邪恶的手伸向我，我想大喊，但喉咙像被锁住一般发不出声。坍塌的声音震耳欲聋，我感到绝望。“快起来王晶瑶，快起来!”睁开眼，看看现实世界，逃离这个鬼地方!但此时的挣扎是徒然的。手触摸到我的脸庞，冰冷的声音像一把利剑，一下一下，深深刺进我的心：
“来吧，在这意识的梦境边缘，我，让你重生。”
篇四：关于边缘作文初中
人生最大的敌人便是你自己。
——题记
阳光肆无忌惮地洒在我的眼前，初夏的阳光总是透明得那么干净和彻底。我的心上却总是有无法驱散的阴霾沉沉地压下来——新的考试排名显示我的段次又下降了十位。我很无奈地叹息，几个晚上的夜车却换来了这样的结果。大考在即，我的成绩却不断下滑。父母看了我的日记，撕了从前的信件。我哭着从家里跑了出来。头顶的忧伤如同白云飘过，渐次灭顶。
走在路上看见一只小麻雀，蜷在一个不起眼的角落。我走过去，它张着褐色的圆眼睛看着我，惊慌失措地哀鸣。我捧起它，轻轻地抚摩。它偏着头，安静地看着我。我看见它的脚好像受伤了。我滚热的眼泪砸下来，鸟儿轻叫了一声，像是被我的眼泪灼伤了。我望着天，觉得自己就像这只鸟儿，再也没有办法飞起来。只能看着成功的彼岸近在眼前，却离它越来越远。永远，永远没有办法泅渡……
突然，鸟儿从我手上挣扎着落下，惊慌地叫喊。原来在几米远的地方，一只大狗张着嘴，露出白森森的牙齿，凶狠地望着麻雀。鸟儿拖着一只受伤的腿蹒跚地逃跑。我忽然尖锐地疼痛，我想告诉鸟儿：你永远没办法成功。
大狗渐渐地逼近，鸟儿就这么艰难地跑，眼看大狗就要追上了，我痛苦地闭上了眼睛。等我再次睁开，看见鸟儿仓皇地飞了起来，慢慢地升上天空，变为一个黑点，直到消失不见……
我怔在原地，为了这从前的“不可能”所震撼。只要努力，就没有注定会失败的事。
我推开家门，看见了父母悔恨的双眼。
几个月后，我把那张录取通知书贴在胸前，看着蓝天微笑，想着：“我终于走过了欲坠的边缘。
篇五：关于边缘作文初中
越过千年的距离，走近你，只为拈起一段文字，在那上面发芽生长……
——题记
我喜欢听那绵软如丝竹的吴语，让人不禁想起古代的那些江南丽裳，还有那似水的江南女子;我喜欢听那韵味儿十足的北京腔，那亲切的语调不禁让人想起温馨的胡同巷子，还有那四合院;我喜欢听干脆利落的重庆调，那清脆的调调儿不禁让人想起绚烂的南滨灯火，还有那滚烫的麻辣火锅……是的，我爱这一切语言，爱得难舍难分。请设想：清晨，倚在窗边，看初升红日，品清幽香茗，再吟一首“物是人非事事休，欲语泪先流”，这是何等惬意的书香生活!记得刘卫东曾写：“我一直认为我的母语和中国古代的鼎都来源于青铜的精华。一言九鼎，把语言的美推至一个后辈难以企及的地方。”我也是那样深爱着汉语，因为她，永远都那么博大精深。
但是大多数现代人抛弃了她，抛弃了诗意的生活，却热衷于枯燥无味、机械死板的计算机生活。我看到，昔日长衫布鞋的人们，现在西装革履;那些满手油腥、啃着牛排的外国人却操着一口并不标准的普通话爬上长城，还高兴得手舞足蹈……看到这些，心里隐隐有些疼。我在思索：李白的诗哪儿去了?李清照的词哪儿去了?马致远的曲哪儿去了?不知从何时起，粗鄙的语言溢满了大街小巷，从广播里传出来的全是金属质感的摇滚乐，而不是那悠远的江南小调。电视里也很难再见到京剧的踪影，所谓的国粹，在春晚这样的大场合也不过是昙花一现……透过模糊的双眼，我看到柳永在哭，泪水打在艳丽的花朵上;我看到东坡在哭，泪水洒落在黄河的浊流中。但是，我的心渐渐地静下来，因为穿过蠢蠢欲动的人群，我听到了阮籍那一声长啸“汝君子之处区内，亦何异夫虱之处褌中乎?悲夫”;我听到了李白对月长叹：“松柏本孤直，难为桃李颜”;我听到了嵇康暗自低吟“无为自得，体妙心玄”。
是啊，从古至今，你，一直都在。粉黛，朱门，长街，一幅幅清晨街景;斜阳，疏林，小道，一派派落寞景象，是汉语，使它们有了更加深刻的意象，是汉语，给了它们新的内涵!越过千年的距离，我沉浸在墨香中，静静微笑。汉语，我在遥远的梦中，寻找你的踪迹，无论何时，无论何地，我都不能蝉蜕下，这黄色的皮肤，汉语，在你厚厚的温床上，在人类行走的边缘上，我将发芽生长!
篇六：边缘作文
凡事都是由中心和边缘组成，中心与边缘是辩证统一的，没有边缘的映衬，中心很难彰显光辉。处在中心固然辉煌荣耀，处在边缘也可以释放其光辉。
没有漫天繁星，月光再皎洁也是孤独无依的。没有边缘，中心再好也不被注意。
边缘不仅是为了映衬中心而存在，还为了成为而奋斗。一代喜剧之王——周星驰，香港功夫明星成龙，刚出道时给别人在功夫片里当“沙包”，上场五秒就要“被”打倒在地。可他有远大的抱负，凭借自己的功夫和演技，把
只要努力，处于边缘的人成为焦点不是没有可能的。生物学家童第周少年时门门功课挂红灯，是班里的“边缘生”。在同学们的冷嘲热讽[注: 用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺，
]下，在老师的“恶语中伤[注: 中伤：攻击和谄害别人。用恶毒的话、陷害人。]”下，童第周暗暗下定决心要成为优等生。他每天晚上都在学校旁的路灯下学习，夜以继日[注: 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。]，无论寒冬酷暑，他都坚持了下来。终于，皇天不负有心人，他最终成为了一名伟大的生物学家。
爱因斯坦小时后上手工课，老师要求做小板凳，别人都做得好精巧，只有他做的凳子歪歪斜斜，大家都嘲笑他做的板凳是世界上最丑的，可他认真的说：“这个凳子比我先前做的四个好多了。”老师从他的眼里读出了努力，断言他将来必定大有出息。正如老师所料，爱因斯坦凭借自己的努力发现了“相对论”，并多次荣获诺贝尔奖。
这两个人的成功经历向我们展现了由边缘到中心的传奇。相比之下，我们当今的中学生，只顾着自己当前的安逸生活，不肯用心于学习，对家长和老师的谆谆教诲置之不理[注: 之：代词，它；理：理睬。放在一边，不理不睬。]。他们现在正处于边缘的位置，倘若他们在这么下去，他们永远只能在边缘的位置上徘徊，只能对中心望而却步[注: 却步：不敢前进，向后退。形容事物可怕或讨厌，使人一看就往后退缩。]。
只有努力，现在处于边缘的你才能站在将来的中心！
http:///zuowen/14/list14-1.html
篇七：关于边缘作文800字
看完这幅漫画，我陷入了沉思……
爱这个社会，因为她养育了中华儿女，创造了和谐的家园，培育了优秀的人才……痛这个社会，因为在五千年辉煌后的今天，她已经被她的儿女们破坏得面目全非，让世人难以生存……
当今时代的人们，身体越来越胖，心胸越来越窄;胆量越来越大，正气越来越小;职位越来越高，学问越来越少;权势越来越大，威望越来越小;学历越来越高，素质越来越低;这无疑会给我们的社会造成巨大威胁。在激烈的竞争中，人们早已忽视了实际性的东西而只注重外表的虚无，在无意中会给社会造成另一种污染。
与此相同，现代的青年学生也存在重大问题，如不采取行动来扼制，也会形成对社会的污染。比如：知道艾青的人越来越少，知道爱情的人越来越多;知道井冈山的人越来越少，知道景岗山的人越来越多……在经济高速发展的今天，祖国跨出世纪的接班人由于生活富裕，压力小，逐渐形成了素质低，能力弱的特点，必将给社会带来危害。
有人感叹，中国的素质教育怎么把学生的素质越教越低。漫画中，两人对骂，唾沫四溅，而最终造成了对社会的污染，这是素质低下对环境的污染，是人类无耻的活动对社会的污染，是人与人之间斤斤计较，破坏和谐共处的污染，这种污染不禁叫人心寒。
我爱孙犁，爱他心中那个和谐的社会，因为和谐才是美，才是未来最清洁的支撑社会发展的能源。
雅斯贝尔斯曾说：“我是有罪的，因为当罪恶发生时，我在场，并且我活着。”如此看来，我们每个人都有罪，因为当我们生活的家园在遭到污染时，我们在场，我们活着，可是我们却无动于衷，这是何等的可悲，我的心痛了。
孟子说：“爱人者，人恒爱之。”其实，要防止社会遭受污染，要做的不多，只需用我们的爱来维护，来创造。
雪莱说：“道德中最大的秘密就是爱。”梵高说：“爱之花开放的地方，生命便欣欣向荣。”站在爱与痛的边缘我们要学会用爱去创造和谐，而不是去痛恨社会中的另一种污染……
篇八：关于边缘作文800字
梦不尽的人生，梦不尽的沧桑。梦娜拉的出走，苔丝的温柔或是少年维特的烦恼，还是泰戈尔不朽的童心，都是不同的人生之弦，人生之趣。
雾里看花的纷拢，水中望月的期盼，在梦的边缘绽开。像高山流水之曲，二泉映月之音，奏出不朽，奏出恰同学少年之志;像屈原为民奏曲;李清照为爱谈琴;蒲松龄为世道鸣不平。不朽人需不朽之志，需不同之梦。
为人生而梦，让自己生命如梦，梦出一曲高歌。生命如歌，可歌可唱。梦我步入新集体，梦我结识新朋友，梦我找到新老师，好一个全新的梦。入梦时，梦中毫无新面孔，梦中有我无限凄凉。步入新梦，一切皆为新，留有万般无奈。
花的美丽令蝶心醉，旧梦的逝去，令我流泪。面对新梦的渴望，又令我追随，追随踏入我的新梦之旅。
“世上无难事，只怕有心人。”“只要功夫深，铁棒磨成针。”因此，我坚信，我会在梦中找到自我，找到驶向成功彼岸的方向。
牛顿并非是完善的，世界也并非是一成不变的。人生没有一帆风顺，天空没有不变的彩虹;阳光总在风雨后，成功总是在失败中。划破黑暗，燃烧我的梦，光明的未来为我而存在。步入梦像是行走在人生坐标的轴线上，是人生主旋律，既是抉择的起点，又是选择的终点。
梦初期，我渴望自己是草原上的一匹马，奔腾于辽阔的大地;我渴望自己是高空中展翅飞翔的雄鹰，俯仰苍穹。甘洒一路汗水，争得梦中无悔。
梦中有爱，而没有伤害;梦中有温暖，而没有失落;梦中有欢声笑语，而没有痛彻心扉。
我的梦幻故乡，载我寻人生方向，点理想之光。梦是会开花的树，只要肯努力，终有一天会开满似锦繁花。我的梦—边缘花开，香飘万里，芳香四溢!
篇九：关于边缘的作文
走进自然，你会看到生态的平衡;走进音乐，你会聆听到旋律的优美;走进母爱，你会感受到爱的平凡和伟大。
——题记
那年夏天，我升入初中了，新学期我要把自己的小小世界搬到学校去了。我是兴奋的，报到回来那天，我高兴地对妈妈说：“妈!帮我收东西，明天就要搬到学校去。”
晚上时间还很早，我很快就倒床进入梦乡了，第二天清早门口堆了一大包东西，打开一看却发现所有的东西都摆放很整齐，那是很多生活用品和学习用品。
到了学校，这才发现门口不可以开车进去，也就是说我们需要把这么多东西抬到宿舍，要知道宿舍离大门是有一段距离的。
无奈下，我们下了车，我背着轻飘飘的小书包头也不回径直向前走，走了一会儿才发现妈妈根本没跟上我。回头瞧瞧，发现她正吃力地拎着大包东西向我走来，一路上不停地换手。
看到这样的景象，我的心疼了。于是默默地走到她身边，本想开口说帮她拿的，可我明白她不会同意的。
我们就这样走着，碰巧在她换手时，我看到她那原本白嫩的手，已经被如此重的包得红红的。一道深深的红印射入我的眼里。
我的室舍在六楼，爬上六楼已经很吃力了，何况还要拎这么重的包!我想妈妈一定体力不支的。实在忍不住了我问了一句：“妈，要不要我帮你拿?”说出来就后悔了，我自己的东西却要问“要不要我帮你”妈妈回绝了：“没事，不重，我可以拿!你看这不已经到四楼了吗?一会儿就到了!”我心疼地看者她，却一句话也说不出来了。
时间过得如此之快，10分钟后我已经和妈妈把东西都收拾好了。我想让妈妈早点回去休息，所以和她说再见。她向我挥挥手，那道红印再一次射入我的是双眼，这一次却在我的心中也刻下一道痕迹。
是啊!在我眼里我看到的不仅仅是一条被勒后稍浅的痕印，那更是一份装得满满的幸福。早知道我就该帮妈妈拿了，我们都在爱的边缘徘徊，却谁也不愿再跨进一步。
从那次以后，我再也没有让妈妈一个人提这么重的东西了!因为我想和妈妈近一点，再近一点!
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篇十：边缘作文600字
凡事都是由中心和边缘组成，中心与边缘是辩证统一的。没有边缘的映衬，中心很难彰显光辉。处在中心固然辉煌荣耀，处在边缘也可以释放其光辉。
没有漫天繁星，月光再皎洁也是孤独无依的。没有边缘，中心再好也不被注意。
边缘不仅是为了映衬中心而存在，还为了成为而奋斗。一代喜剧之王——周星驰，成功的背后隐藏着多少血汗?他刚出道时，无人欣赏，仅仅在别人的电影中充当“路人甲”的角色。可是，周星驰不甘心整天为人“跑龙套”，终于在一次试镜中受到导演王晶的赞赏。周星驰作为边缘时，为了映衬中心而存在，成为中心时，更加显现出他的价值，他的经历激励了无数影人为了成为中心而奋斗。
香港功夫明星成龙，刚出道时给别人在功夫片里当“沙包”，上场五秒就要“被”打倒在地。可他有远大的抱负，凭借自己的功夫和演技，把中国功夫同幽默喜剧完美的融合在一起，终于在全世界掀起了“功夫热”，并成功进入好莱坞。由“沙包”到国际巨星，成龙成功诠释了“边缘”到“中心”的传奇。
只要努力，处于边缘的人成为焦点不是没有可能的。生物学家童第周少年时门门功课挂红灯，是班里的“边缘生”。在同学们的冷嘲热讽下，在老师的“恶语中伤”下，童第周暗暗下定决心要成为优等生。他每天晚上都在学校旁的路灯下学习，夜以继日，无论寒冬酷暑，他都坚持了下来。终于，皇天不负有心人，他最终成为了一名伟大的生物学家。
爱因斯坦小时后上手工课，老师要求做小板凳，别人都做得好精巧，只有他做的凳子歪歪斜斜，大家都嘲笑他做的板凳是世界上最丑的，可他认真的说：“这个凳子比我先前做的四个好多了。”老师从他的眼里读出了努力，断言他将来必定大有出息。正如老师所料，爱因斯坦凭借自己的努力发现了“相对论”，并多次荣获诺贝尔奖。
这两个人的成功经历向我们展现了由边缘到中心的传奇。相比之下，我们当今的中学生，只顾着自己当前的安逸生活，不肯用心于学习，对家长和老师的谆谆教诲置之不理。他们现在正处于边缘的位置，倘若他们在这么下去，他们永远只能在边缘的位置上徘徊，只能对中心望而却步。
只有努力，现在处于边缘的你才能站在将来的中心!
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篇十一：高二边缘作文
高二边缘作文
每一个星期一的开始，我们怀揣着满满的希望等待着星期六夜幕被拉下的那一刻，兴奋而又焦躁不安。每一个星期日的夜晚，我们装着沉重的心情等待黎明到来的那一刹，悲凉而又无奈。
重复、轮回，上演着一段段生死离别。我们就在这不见天日的隧道的罅隙中来回穿梭，寻找另一个自己。偶尔的放纵，怎能满足一个不羁的灵魂。
绚烂的烟花，在空中开出诡异而艳丽的花朵之后，却再也难以倒回到从前，毕竟我们不是CD机。
一秒又一秒组成了一分钟，一分又一分装成了一小时，一时又一时变成了一天，一天又一天绘成了我们青春的河流。
回头寻找从前的自己，才发现已是一片废墟。
还没有升入高二的时候，同学们总是有趣的说，高一就要结束了，高二就快到了，那么，高三还会远吗？我总是嘻嘻哈哈地说，明日复明日，明日非常多，勿要庸人自扰误人子弟。可是现在，高二都快结束了，我仍依旧。
暗淡的身影在柔媚的'阳光下，像是黑暗中的魔鬼，无处遁形。
天干燥的寒风，呼啸着穿梭在莽莽大地。忽而有一天，它来到我的身旁，吹进了我的心里，玩耍着那串被我遗忘的风铃。“叮叮当当”清脆悦耳的铃声似乎叫醒了深深埋藏的隐痛，它们慢慢地在我心里漾了开来。于是，关于快乐城堡的记忆慢慢匿去。而我，又失去了自己。
高二这一阶段，是一个尴尬的处境。老师们都在为高考奔波劳累，而为了给高一的学生打下坚实的基础也煞费苦心。惟独我们高二，被夹杂在中间，不知所措。
我们就像是这偌大空间里的一粒粒微小尘埃，任何细微的外力都可以改变我们的运动方向，我们悬浮在空中却永远不知道自己下一刻的去处。
篇十二：边缘高中作文
边缘高中作文
执念于心灵深处点滴守候。梦与信念的执守，沦丧与记忆的铭记。坚守之中的点滴情缘。
终是在最终凝结的点滴梦幻中无法凝望到最后的企及。
手中一页页翻过小四的《爱与痛的边缘》，心中执念的醒着，却又贪婪于这半醉半醒的梦境。迫在眉睫的高考，逼遁着我朝向远方。有梦有念的远方。
心灵守候的那扇窗，投映的是那些过往人事的分明轮廓。信念中的坚守，也是想要走出的`动力。我无法抗拒这走回头路的怅然若失，亦无法停下脚步。
想要在高考之后，腾空而跃。想要走出，这梦与痛的边缘。
高三，灰茫茫却又同时带给我希望的时日。凋落满地的是曾经茫然往事。看得到的是未来的曙光，在穿破云层后到达心底，穿透我想要走出的意愿。这种心情，带我在高三这坚定的难熬时光中穿梭。
人生如旅行般的过往，来去匆匆的流年如水。时常不必忘记，一个人的旅行见，毫无目的的辗转。铭刻的回忆中，关于六年过往和在路上不忘的祭奠。
浮光掠影，梦旅人生。就这样我走过了青葱的岁月，直至今日面临的抉择。更是坚定了我远走的信念。就是这样的仍然年少想要走出看看的心情，带着我不畏惧不退缩的大步向前。
在前一阵子80后《我的青春谁做主》一剧的热播之后，带给我的更大鼓舞。一生之中的奋斗，和对青春的认知和把握，都只在一念之间。但是，这匆匆一念，却能定夺我们人生的方向。所以，在这样的时段，走出的意愿主宰了我的青春走向。
痛是现实的代名词，梦是理想的代名词。可是在如此之说的挣扎中，我们在现实和理想的矛盾中，成长。想要走出，想要逃离，想要换一种状态环境生活的意愿更为强烈的主宰了我，所谓执念所谓坚守，是这样的被妥协还是继续。
昔日的边缘过往，今日的出走意愿。将带着我们走出生活狭隘的圈子，去别处看看，走出去体验经历。那将是一个别样的世界。在外面的世界里。
篇十三：边缘作文600字
这是一个青青的苹果，躺在飞驰的汽车门边。只要轻轻地一碰，他就会跌落到柏油马路上。它正处于危险的边缘地带。
我坐在车上，极其不适地挪了挪身子，车里并没有空调或是风扇之类的，窗口的人自然独自享受着清风拂面的凉爽。我插上耳机，注视着那个苹果。感觉它似乎要滚落下去，却又安然无恙地静立在那儿。它的旁边站着售票员，他无所畏惧的站在打开的车门边上，苹果就在他脚边。他似乎丝毫没有察觉，他正目不转睛地数着收来的钱。
那个苹果的主人就坐在我旁边——一个二十岁左右的年轻女子——因为她手里的食品袋里清一色的`是青苹果。她似有若无地瞟着那个地上的苹果，但她并没有去捡。也许是车开的太快，也许是她不好意思——一个苹果而已，何必弯腰去捡？车上的其他人也都没有去捡，包括我。捡来还给她，该是多么尴尬的场面啊，捡来揣着，又会受到什么样的目光呢？我依然没有动身，却莫名有些不安。
“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢，是什么样的难言之隐或是无形障碍使我们如此瞻前顾后？
“嘀嘀……”猛地一下刹车，我坐直身子，扯下耳机，查看随身物品后便站起来准备下车。低头一看，那苹果早不见了踪影，我忍不住回头环视了一下车厢，也没有看到一抹青色。快要走出汽车站时，我回头望去，宽阔的停车场上一览无余，不见那个青青的苹果。继续向前走去，仿佛处于某种边缘，脚步有些摇摆不定。
篇十四：边缘作文600字
在那过去的时光里，曾经有多少苦涩回忆，那些曾经的梦想，已随着岁月流逝。徘徊在边缘的那些故事，曾有多少波光点点的小水珠，吐诉着自己的点点滴滴。
——题记
透露着粉红的期待，诉说着与叶根的邂逅，发出了淡淡的素雅，热烈而奔放。泛黄色的铺面石，与泥土悄然相遇，惆怅的时光弥漫在边缘，环绕着的秋迹，铺盖在页面上的回忆。
薄薄的叶片，在潇潇秋雨中伤感，冰凉透到那已心灰意冷的心里，那过去的自己，已渐行渐远。
无辜的花儿，向人们吐诉着孤独与寂寞，他们是多么希望，希望那惆怅的时光和回忆，从不再出现在秋的记忆里。
雨后，温馨的梦想与冷酷的回忆在叶片上抹掉一层痕迹，只剩下最后一丝，不曾忘记。成千上万的花儿伴随着淅淅沥沥的雨点，雪白的粉末抹去了一层斑斓的时光，那些回忆，已经成了一个惆怅的故事。
时间的轮回，弥漫在这清新的多肉大棚里，伴随着静静等候着的手举雨伞的龙猫，这些孤独与寂寞，又算的了什么？慢慢等候着的时光，已经把内心中最柔软也最深处的秘密，终于倾诉。在哪里摔倒，就在哪里爬起，我们始终相信，梦，是长久的，回忆，是短暂的。
雨后的香草，散发着它独有的魅力，同伴的呼唤，使他又找到了自己。深红色的冒尖儿，期待着斑斓再现，伴随着黑和白的石粒，那五彩缤纷的世界，就在眼前。
静静地感受这一切，逝去的时光，已慢慢苍老，心中的秋的痕迹，被梦所牵绕的，是不曾忘记的那些萌萌的多肉，亦是那些黄栌所陪伴着的时光。那些野生葡萄，用顽强的生命力告诉人们，只要有希望，就会有光芒，他们的力量，无人能及。
留在边缘的记忆，斑斓着秋心中的最后一次问候。
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