对固体矿产资源与矿产储量分类方法进行介绍论文(共5则范文)

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第一篇:对固体矿产资源与矿产储量分类方法进行介绍论文(共)

固体矿产资源与矿产储量重新分类的原因及意义

1.1 固体矿产资源与矿产储量重新分类的原因

在1999 年颁布《固体矿产资源/储量分类》之前,中国并没有统一分固体矿产资源和储量分类的标准。我国法律规定,矿产储量的勘探、开采都是国家来进行,同时中国境内的矿产资源一律属于国家所有。如果矿产资源和储量分类,这对于我国对矿产资源的管理带来巨大的困难。此外,随着我国经济制度的改革,社会主义市场经济地位的确立,矿业投资体制发生了很大变化。之前矿产资源全部由国家来投资勘探、开采也逐渐的看到民间资本的参与,甚至国外资本的参与。而传统的国有能源、矿产企业也在进一步开启市场化之路,在这些企业中民营资本和外资参股的身影也越来越多。在这样的前提下,传统的对于矿产资源的分类就先得太过落后,存在诸多问题。例如,各级储量比例要求不符合市场在资源配置中起主导作用的规律,不同种类的固体矿产标准不统一,和国际标准严重脱轨,此外,传统的分类也过于强调地质的可靠程度,将勘采无情的分开,忽略了经济利益。因此就继续一部新的分类标准问世,在 1997 年《联合国国际储量/资源分类框架》出炉,紧随其后,中国在两年之后《固体矿产资源/储量分类》问世。

1.2 固体矿产资源与矿产储量重新分类的意义及影响

首先中国的《固体矿产资源/储量分类》的问世,是在《联合国国际储量/资源分类框架》前提下完成的,大部分借鉴了联合国的标准,而各国的分类也无一例外多数是借鉴联合国的标准,这样一来,就让中国的标准能够轻松的和国际上大部分国家的分类标准接轨,化解能源和矿产等领域国际间的合作矛盾。其次,新标准的问世也适应了我国市场经济的发展,打通了民营外资进入能源矿产行业的渠道,让行业的发展充满希望。此外,新标准的问世也提高了勘探和开采的效率,有效的避免了国家勘探和开采资金的浪费。固体矿产资源与矿产储量分类标准的依据和特征

2.1 地质可靠程度地质可靠程度分为四类:预测的、推断的、控制的和探明的同矿产探矿的预查、普查、详查和勘探四个阶段相互对应。新标准明确了它们四类可靠程度的标准,也明确规定了矿产探矿四个阶段的工作任务,让它们之间的联系更加紧密。

2.2 可行性评价

可行性评价主要是针对矿产探矿的预查、普查、详查和勘探四个阶段,而能否对矿物进行开采就是需要对预测、推断、控制和探明的矿产储量和情况进行分析,看看对矿物是否有必要进行开采。比如有些石油储备是在南海深海当中,而结合目前的开采技术,对这些石油还是没有办法开采获得的。

2.3 经济意义

经济意义就是对矿物储量和其所处的环境进行分析,看看有没有开采的价值。比如有些矿物在地下几千米的深度,但是储量并不是很大,将这些矿物开采出来获得经济收益还不够开采成本,那么显然是没有开采的价值的。资源储量划分及其类别

3.1 资源储量划分依据地质可靠程度和经济意义,可以将矿产资源划分为两大类别:基础储量与资源量。基础储量指的是那些已经勘探出来的储量,并且这部分储量是根据可行性评价和经济意义之后表明这部分储量是可以进行开采的。而资源量就是已经开采出来的储量,这些储量包含开开采和不可开采部分。

3.2 资源储量三维编码在固体矿产资源和储量分类中我们通常建立一个三维坐标轴,分别是地质可靠程度、经济意义和可行性评价阶。那么则查明的矿产资源就可以得到不同类别的资源和储量组合。地质可靠程度分为四类,经济意义也有四类,可行性性研究形成不同的方案,方案数不确定。我们假定可行性方案有也有四种,那么最终查明的矿产资源就可以得到 64 类资源和储量的组合。固体矿产资源与矿产储量分类标准应该注意的几个问题

4.1 新旧分类标准的主要区别传统的分类标准适用于计划经济时代的计划投资体制,新的标准是立足于市场经济的要求。并且他们的分类标准也不尽相同,旧的分类标准将矿产按照储量分为五级,新的标准在上文中提到了,是根据地质可靠程度、经济意义和可行性评价阶综合来进行的,会有几十种上百种。

4.2 探矿阶段与地质可靠程度的关系前文也提到了,地质可靠程度分为四类:预测的、推断的、控制的和探明的,同矿产探矿的预查、普查、详查和勘探四个阶段相互对应。而探矿和考考成都一脉相承,首先,地质工作者会对一个地区的矿产资源进行预查,预查的目的就是对该地区的矿产资源进行初步的预测,接着,会对各地区的矿产资源进行普查,普查完成之后就进一步对该地区的矿产资源进行推断,然后在对该地区的矿产资源进行详查,详查就可以获得控制的矿产储量,最后,在实地进行地质勘探,确定最终探明的储量。

4.3 可行性评价与地质探矿的关系在探矿过程中,可行性评价与探矿工作相互之间紧密的联系。这是因为可行性评价与地质探矿最终要实现的目标是一个地区的地质矿产到底有没有开采的价值。首先,地质探矿的目的就是基本的探明一个地区的矿产储量,然后在完成对这些储量所处环境的了解,接着就对这些矿产储量进行可开采可行性评价,看看这些已经探明的储量里到底有多少经济价值,多少不具备开采价值,多少是在未来技术问题实现了的可以进行开采的。

4.4 储量评审与矿权评估的关系储试评审是通过组织地质、选矿、采矿、和经济等各方面的专家学者,对探矿所获的储址和储量进行集体分析和评价,以确定其矿产的可靠性。评审的目的一方面是判定矿产的可开采属性,但是实际中大部分储量评审的目的是确定矿产的可开采属性之后,这部分矿产权计划转让或者卖卖。因此,矿权评估相比较可行性分析更加细致,需要具体的计算矿产的价值到底有多少,计算开采的成本,确保矿产的转让价格的公平合理。

第二篇:固体矿产资源储量核实编写提纲介绍

固体矿产资源储量核实报告编写提纲

1前言 1.1目的任务

阐明项目原由,矿业权人(投资人或矿山企业拟建、在建单位)提出的核实目的、任务及具体要求和地质资料依据。

1.2位置交通及地理经济

说明工作区(矿区、井田、矿段或××矿区、井田、矿段的××部分)的位置(位于县城方位、直距)、行政管辖。

1.3矿业权设置及资源储量估算范围

工作区矿业权设置情况,矿业权范围及资源储量估算范围用“六度带坐标”表示并列表;资源储量估算范围面积及拐点坐标“六度带坐标”,说明资源储量估算标高;并附资源储量估算范围与采矿许可证范围叠合图。如果资源储量估算范围比矿权范围小,则说明资源储量估算范围外,矿权证范围内资源储量勘查开发情况。

1.4以往地质工作概况

简述工作区本次核实前历次地质勘查(或资源储量核实)至本次工作情况、提交的勘查报告及批准(或认定、备案)机关、文号、批准(或认定、备案)的资源储量和主要结论,说明各报告的勘查范围、对象、与本报告的关系、在本次核实范围内完成的主要工作量及可供本报告利用的周边工作量。

1.5矿山设计、开采和资源利用概况

已建设、开采的矿区应详细叙述建设、开采时间、设计单位、设计采选矿石规模、开采范围、开采对象、开采深度、开拓方案、采矿方法、实际达产采选规模、采空区分布情况,历年采出矿石量、金属量、损失量、贫化率,采矿回收率、选矿回收率,累计资源储量及探采对比变化情况。说明开采中存在的重大问题。说明矿山生产成本、供销情况及经济效益。

1.6本次工作情况

叙述本次工作时间、经过和投入工作、完成各项工作量,取得的主要地质成果等。本次核实利用的工程,本次核实获得的各类资源储量。

1.7特别情况说明 2.矿区地质

简述矿区所处区域地质构造位置、基本地质(地层、构造、岩浆岩、变质作用等)概况。2.1矿床特征

综合叙述矿体(层)赋存层(部)位、控矿条件、矿体(层)数量、总体分布范围(具体地段、长度、宽度、延深)、总体产状以及对矿床的新认识。

2.2矿体(层)特征

分矿体叙述(经开采的则对矿体的保有部分分别叙述)。

简述主矿体(层)的具体赋存部位、空间位置、分布范围、与上、下矿体的关系(或距离),矿体(层)形态、产状、规模(长度、宽度、延深)、矿层厚度、有用组分(品位含量)、含矿率(含矿系数)、荒料率及变化。对次要矿体(层、或小矿体)可列表反映基本特征。以插图形式反映矿区内矿体(层)平面分布范围。

矿体(层)规模、数量、形态发生重大变化的矿区和因变更工业指标而需核实的,应补充以下内容:矿体(层)连接对比标志、依据,矿体最大最小埋深、赋存标高、矿层厚度、品位变化规律,主矿体(层)控制程度和资源储量所占比例。并以插图形式反映矿体重新圈定前后的变化情况。

2.3矿石质量 2.3.1矿石物质组成

简述矿石物质组成,矿石结构、构造,矿物共生关系。2.3.2矿石化学成分

叙述矿石主要有用、有益、有害组分含量、赋存状态、变化和变化规律;对利用化学组分用途改变为以物理性能为主要指标的矿种,应对其物理性能进行详细评价。

2.3.3矿石风(氧)化特征

简述矿石风(氧)化特征,阐明氧化、混合、原生带划分依据,“三带”的分布范围、深度。

2.4矿石类型和品级

简述矿石自然类型、工业类型(品级),说明各自然(工业或品级)类型矿石在矿体(层)中所占比例及分布规律。

2.5矿体(层)围岩和夹石

简述主矿体(层)上下盘围岩岩性及矿体(层)夹石岩性、数量、分布、规模(长、宽、厚度)及有用、有益、有害组分的大致含量,对矿体(层)完整性的影响程度。

2.6矿床共(伴)生矿产

简叙共(伴)生矿产种类,结合新成果说明各组分含量、总量,评价综合开采的技术可行性和经济意义。

3.矿石加工技术性能

简要叙述勘查期间矿石加工技术试验种类、采样种类、选矿方法、试验流程和成果、推荐工艺流程。勘查完成后又进行了矿石加工技术试验的矿区应详细叙述新成果。

已开采矿区应详细叙述生产选矿(或加工)工艺流程、列表反映历年选矿(加工)成果(包括:矿石入选品位,精矿、尾矿品位、产率、回收率或物性指标等),对矿石主要组分工业利用和共(伴)生矿产回收进行评述。

4矿床开采技术条件 4.1水文地质

4.1.1矿区水文地质条件及开采后的变化

叙述矿区水文地质条件的现状:阐明未采矿体主要分布标高,矿体最低标高,当地侵蚀基准面标高及矿井最低排泄面标高。矿山开拓方式和采矿方法。矿山疏排水影响范围内各含水层、断裂破碎带以及与地表水体水力联系的变化情况,地下水补、迳、排条件的变化;阐明矿井的直接与间接充水因素以及上部采空区对深部充水的影响;分析勘查报告估算的涌水量和历年矿井系统涌水量的差异,利用矿井实际涌水量资料估算下一水平的涌水量;指出矿山开采过程中发生的主要水文地质问题,产生原因,矿山采取的应对措施及效果,评述对矿山开采的影响;预测分析矿山深部开采可能诱发或者加剧水文地质问题及变化趋势,提出防、治措施的建议。说明矿山供水水源地现状。对矿区水文地质条件复杂程度重新作出评价。

4.2工程地质条件及开采后的变化

4.2.1工程地质条件现状评价。阐述井巷和采区揭露的工程地质情况,根据井巷支护、露采边坡的现状,对其稳固性重新作出评价。评述矿区内已发生的工程地质问题、发生部位、产生原因、对采矿的影响程度,矿山采取的工程措施及其效果。

4.2.2工程地质条件预测评价。预测未来矿山开采过程中可能诱发或加剧的主要工程地质问题,提出防、治措施的建议。对矿区工程地质条件复杂程度重新作出评价。

4.3环境地质条件及开采后的变化

4.3.1矿区环境地质现状评价。评述矿区存在的自然灾害对开采的影响;叙述矿山建设以来,工程经济活动中诱发的矿山环境地质问题,危害对象及影响程度,分析影响和破坏的主导因素,矿山采取的防、治措施及其效果。4.3.2矿区环境地质预测评价。分析预测矿山未来的工程经济活动可能诱发或加剧的环境地质问题。根据矿山类型、生产规模、开采方式,结合地质环境背景条件对可能发生的主要环境地质问题作出预测评价;对上述环境地质问题提出防、治措施的建议。对矿区环境地质条件复杂程度重新作出评价。

4.4煤炭安全生产综合评价。根据《煤矿安全规程》规定和要求,对煤层瓦斯突出可能性、煤的自燃趋势以及煤尘爆炸性进行预测和评价。

4.5其他开采技术条件变化、评价及防治措施建议 4.6开采技术条件小结

简述矿区水文地质、工程地质、环境地质条件的主要问题和类型,在综合上述条件的基础上重新确定矿床开采技术条件复杂程度的综合类型(3类9型)。

5核实地质工作及质量评述

矿区勘查后未进行开采或仅局部(少量)开采的矿区可简要的叙述或仅写相应的工作,但新老规范在勘查类型划分上有差别的应按新规范重新确定勘查类型、论述勘查工程间距;进行了核实补充工作和矿山地质工作(或生产勘探)的矿区,应包括以下内容。

5.1生产勘探(探矿)方法、工程布置原则 简述矿床勘查类型,采用的勘查工程间距。

叙述生产勘探(探矿)的工作方法、手段,工程布置原则,实际工程控制间距,完成生产勘探(探矿)工作量。

5.2生产勘探(探矿)工程质量评述

说明各项工程使用目的,评述其取得的地质效果。说明钻孔质量并进行质量评述。

5.3生产勘探(探矿)工程测量及质量评述

说明生产探矿钻孔、坑道等测量方法、引用的控制网(点)及精度,采用坐标系统,对各项测量方法及质量进行评述。

5.4采样、化验及质量评述 5.4.1采样及质量评述

分各类试样叙述采样方法、规格,评述质量;大型选矿试样应说明取样地点、采样方法、规格、样品组成的矿石类型、品位,评述样品的代表性。

5.4.2化验及质量评述

简叙样品加工;叙述各类样品基本分析(物性试验)、全分析、组合分析项目,试验方法,内、外检情况和质量。具有相应资质化验室的化验结果方能采信。

5.5探采对比 对比的基础是最近批准(或认定、备案)的报告(以简称最近报告)。5.5.1构造

根据矿山生产资料,与最近报告对比,叙述核实区内的构造变化情况,岩浆岩对矿体破坏、影响的变化情况。

5.5.2矿体(层)特征

与最近报告对比,说明矿体的数量、形态、产状、规模、厚度、结构、空间位置(煤层的可采性、稳定性)等的变化情况,以及矿石质量(品位、煤质等)的变化情况。

5.5.3开采技术条件

根据矿山生产资料,叙述含水层厚度、富水性、断层导水性等水文地质特征及矿井实测涌水量与最近报告的差异,并分析其原因。说明工程地质条件的变化情况,对于煤矿应重点分析对比煤层顶底板、瓦斯、煤尘爆炸危险性、煤层自燃发火倾向、地温及地压特征与最近报告的差异。

5.5.4勘查工作

分析评述原勘查工程的布置、勘查方法、手段的选择,勘查类型的划分、勘查工程间距的确定的有效性和合理性。

6资源储量估算

6.1资源储量估算工业指标

说明采用或变更的工业指标文件、文号及内容。6.2资源储量估算范围、对象

叙述资源储量估算的范围(综合矿体分布的拐点并编号及其坐标、埋藏深度)、具体矿种和矿体(层)号;开采矿区已设置采矿权的,应分采矿许可证内、证外(或设计范围内、外)等,分别估算消耗、保有资源储量。

6.3资源储量估算方法选择依据

说明核实的方法,如对于保有资源储量的核实是采用重算的 方法,还是先算采空区消耗的资源储量,后从总量中扣除的;对于未动用块段是如何核实的,跨边界块段是如何分割的等。并论述选择估算方法的依据及合理性,写明采用的资源储量估算方法和估算公式。

6.4资源储量估算参数确定

叙述单工程厚度、平均品位,块段或剖面平均厚度、品位、面积、体积质量(体重)和矿体(层)平均品位及各种校正系数(含矿率、荒料率、岩溶率)等参数计算、测定方法及特高品位(特大厚度)处理原则。说明各类数值单位及数据取舍原则。6.5矿体(层)圈定原则

根据矿床地质特征、控矿因素和矿体(层)变化规律,分别叙述单工程矿体(层)圈定和工程间矿体(层)连接、内(有限)外(无限)推断原则。

6.6采空区(或压覆矿产)边界圈定

说明采空区分布情况、采空区边界圈定原则和依据;压覆矿产地段,应叙述压覆矿产边界圈定原则及处理方法。

6.7块段划分

说明资源储量估算块段划分原则和块段编号方法(注:尽量沿用原块段划分,对已采或采矿权设置部分,可在原基础上作进一步划分)。

6.8资源储量类型确定条件

根据矿体(层)的地质可靠程度、可行性评价(矿山开发程度)确定的经济意义,对资源储量类型进行划分。具体叙述各类型保有资源储量划归条件及空间分布。

6.9资源储量估算结果

截至××××年××月,××矿区×矿保有资源储量总计(矿石量、金属量、平均品位),其中按资源储量类别划分统计,煤炭还要按煤类统计。

对最近审批报告以来,矿区累计消耗、生产探矿、探采对比情况加以说明。6.10共(伴)生矿产资源储量估算

说明共(伴)生矿产资源储量估算采用的工业指标,计算方法、参数确定原则、计算结果(可用插表或与主矿产资源储量表合并),并评价其可靠程度。

6.11资源储量估算中需说明的问题

说明资源储量估算中与前叙原则不一致的特殊处理的问题,说明问题应阐明理由、处理原则、方法及评述其影响程度。

6.12资源储量变化情况评述

A.最近一次审批报告名称、审批时间、批准单位、批准文号、批准的资源储量、截至日期;

B.采矿许可证范围最近报告资源储量; C.采矿许可证范围本报告资源储量; D.资源储量变化情况; E.说明资源储量变化原因;

a.最近报告以来矿山生产累计消耗资源储量(包括采出量和损失量); b.最近报告以来生产探矿新增资源储量(原矿体范围外);

c.探采对比及其他变化(生产过程中发现矿体的连续性发生变化、厚度及品位的变化、工业指标不同或圈矿原则变化导致投影面积变化等)

F.采矿许可证范围外最近报告剩余的资源储量 7矿山(床)技术经济评价

对矿床开发经济意义及矿产品供需形式分析,提供矿山近三年的财务内部收益率、财务净现值、总利润、投资回收期、投资利润率等。

8结语

8.1对资源储量核实取得的主要成果、新认识、资料完备程度作出概括的、结论性的评述,对今后矿山开发经济效果做概括性的评述。

8.2评价开采技术条件,指出需防治的主要问题。

8.3指出矿山今后生产勘探(探矿)和开采、矿石利用等方面的问题和建议。8.4建议注销核实的保有(占用、压覆、残留)资源储量情况。

1.矿区交通位置图(可作报告插图)

2.矿区(井田、矿段)地形地质图(图中应反映原勘查范围。有采矿权设置的,应表示采矿权范围、拐点号及坐标)

3.含矿岩系(或矿层)柱状对比图

4.勘探线剖面图(采用剖面法估算资源储量的,可与资源储量估算图合并)5.资源储量分布纵投影图(陡产状矿体剖面法估算资源储量时附)6.资源储量分布平面图(缓产状矿体剖面法估算资源储量时附)7.资源储量估算图(平面、纵投影图)

上述附图5、6、7中,除应表示现估算资源储量内容外,还应反映原勘查报告资源储量分布范围、矿权许可证范围、本次核实范围及拐点坐标。

8.全部新增工程原始编录图(坑、槽探素描图、钻孔柱状图)、中段平面图 9.采矿工程分布平面图

10.其它图件(根据不同矿种矿床及勘查手段确定)11.矿区水文地质图 12.矿区工程地质图 13.矿区环境地质图

11~13号图可按开采技术条件复杂程度附其一或综合图件。14.井巷水文地质工程地质图

15.地下水、地表水、矿坑水动态与降水量关系曲线图 16.矿坑涌水量估算图

17.矿床主要充水含水层地下水等水位(水压)图 18.矿体直接顶(底)板隔水层等厚线图 19.岩石强风化带厚度等值线图 20.露天采场边坡稳定性分区图

1.新增工程测量成果表 2.新增工程质量一览表

3.新增各类样品分析、测试、鉴定成果表 4.新增化验结果质量(或内、外检对照表)统计表 5.资源储量估算表,包括:

(1)单工程矿体(层)厚度、平均品位计算表(2)断面或块段平均厚度、品位计算表(3)体重、湿度测定结果表(也可作正文插表)(4)断面或块段面积测定表(5)块段资源储量计算表

(6)消耗、保有、累计查明资源储量总表 6.地下水、地表水、矿坑水动态观测成果表 7.矿坑涌水量估算表

8.井、泉、生产矿井和老窿调查资料综合表 9.水质分析成果表

10.矿区环境地质调查资料汇总表

1.采矿许可证或划定矿区范围批复印件(盖公章); 2.勘查资质证复印件(盖公章); 3.矿权人承诺书(法人章、公章); 4.报告编制单位承诺书(法人章、公章); 5.最近报告批准文件复印件;

6.矿石加工技术性能或物理性能试验报告;

7.工业指标推荐书(不采用一般工业指标,具有矿山设计资质单位编制); 8.先期开采地段说明书(煤炭勘探报告,具有矿山设计资质单位编制); 9.上市融资证明文件。

第三篇:对低年级小学生进行德育的有效方法与途径语文论文

对低年级小学生进行德育的有效方法与途径

国家教委制定的思想品德课教学大纲指出 :“低年级主要进行生活常识和日常行为准则的教育 ,也要进行一点浅显的政治常识教育。着重教育学生心中有他人 ,初步培养良好的学习、生活和劳动习惯 ,培养自己管理自己的能力。”这就是说 ,德育的根本目标在于教育学生学会做人 ,学会做那种文明的、现代的、对社会有益的人。

一、明确教师职责 ,发挥身教重于言教的作用

教师的一言一行对学生有很大的影响 ,甚至启蒙教师的言行会影响学生的终生。

我国古代教育家孔子 ,就讲究以身作则 ,强调“其身正 ,不令而行;其身不正 ,虽令不行”。实践证明 ,以身作则是思想品德教育工作中的一条规律。教师能做到这一点 ,就会收到事半功倍之效。因此 ,“身教重于言教”应该成为人民教师的座右铭。

二、为低年级学生制定相应的培养目标

1、教育学生必须热爱自己的祖国和人民 ,要有民族自尊心和自信心。采用识字教学和常规教学使学生认识国旗、国徽、版图、会唱国歌等 ,激发学生的爱国之情。

2、教育学生必须遵守社会公德和日常行为规范 ,使他们的一言一行符合文明国度的要求。通过班会、队会、大型集会以及故事会等形式教育学生使用文明礼貌用语 ,做懂文明懂礼貌的好学生。

3、教育学生必须努力学习,热爱科学 ,使自己成为一名有文化知识的人。从教育他们上课专心听讲 ,动脑思考 ,独立认真完成作业入手 ,扩展到教育他们要学科学、爱科学、掌握科学文化知识。

4、教育学生必须注意勤俭节约 ,热爱劳动。从教育他们知道衣食住行来之不易 ,必须十分珍惜入手 ,扩展到教育和鼓励他们参加力所能及的各种形式的劳动 ,进而使他们知道爱惜粮食和各种设备及公物 ,知道尊重别人的劳动成果。

三、坚持正面教育、启发诱导

坚持正面教育 ,从内容上讲就是以美好的、进步的人和事为主要教育内容 ,从正面讲清道理 ,坚持以表扬为主 ,启发诱导 ,说服教育。要从关心和爱护出发 ,抚慰他们稚嫩的心灵 ,不给他们增添痛苦 ,不去触动他们心灵的创伤。

四、全方位编织教育网络 ,提高德育整体效应

对低年级学生进行思想品德教育是在一个开放的系统中进行的 ,学校、家庭、社会之间信息交流是经常的 ,并相互产生影响。

在校内 ,应该建立以“德育活动室”为主体的固定德育基地 ,以照片、图表、绘画、录像、录音、讲解等形式 ,形象地进行以坚持四项基本原则和“五爱”为基本内容的思想政治和道德品质教育。教育内容要有系统性、连贯性 ,也要有一定的趣味性 ,力求把抽象的教育内容 ,变成具体鲜明的材料。另外 ,教育内容和教育形式不能固定模式 ,一成不变 ,既可以根据对学生进行的重点教育选择内容 ,也可以根据当时的政治形势改换内容。还可以把一件完整的史实 ,某一重大的事件 ,英模人物的事迹等 ,通过分期分批、生动活泼的形式全部表述出来。

在校外 ,应该建立固定的活动基地。要和附近的机关、院校、厂矿企业事业单位、驻军部队、文明街区等先进单位挂钩 ,利用有历史意义、纪念意义、教育意义的博物馆、烈士陵园、伟人旧居、各种遗址 ,建立爱国主义教育基地 ,校园文化基地 ,国情、市情、乡情教育基地等校外德育活动基地。教育形式应该是灵活多样 ,学生喜闻乐见 ,愿意接受的 ,也可以走走出去请进来的教育之路。

五、美化、绿化、净化环境 ,发挥环境育人的功效小事不能小看。学生良好思想品德的形成是从一点一滴的小事做起的。因此 ,学校和教师首先在实际教学中 ,要有意进行德育渗透 ,就像“随风潜入夜 ,润物细无声” ,使学生时时、处处、事事置身于正确的教育之中 ,既能学到知识 ,又能陶冶思想情操。其次要抓住看似小事实是大事的各种有益活动对学生进行教育。如升国旗活动、少先队活动、学校和班级组织的集体活动、学雷锋做好事活动等,都要教育学生积极参加 ,并努力做好。每次活动结束后 ,教师都要从正面进行总结 ,表扬做得好的 ,鼓励做得差的 ,并指出下次活动应该如何做等。这样就会丰富学生们的实践经验 ,培养爱国爱校的观念、集体主义观念、劳动观念和为人民服务的观念 ,要让他们在实践中受到坚定信念的教育 ,体会只要克服困难 ,就能取得胜利的乐趣。要在校园植花、种草 ,要在墙壁上书写绘画 ,要在走廊悬挂名人画像和学生的手工作品 ,要让每一面墙壁都说话 ,学校无小事 ,事事处处皆教育。

第四篇:对环境足迹的指标分类与整合进行分析[定稿]

自 2012 年“足迹家族”的概念提出至今,系统性与综合性已成为足迹研究者追求的重要目标。随着生物多样性足迹、土地足迹、能源足迹、化学足迹、氮足迹、磷足迹、社会足迹和经济足迹等一系列足迹指标相继出现,足迹研究突破了以往聚焦某些经典足迹指标的局限,试图从全局的视角统观人类活动对地球环境系统的压力和影响,在国际上引发了强烈的关注与反响。《科学》(Science)最近刊文,高度评价了足迹类指标在可持续发展领域的重要贡献,并指出以降低人类足迹为目标的全球性技术、资源和经济变革迫在眉睫。一般认为,环境可持续性、经济可持续性和社会可持续性是共同支撑人类可持续发展的三重支柱。其中,环境可持续性既是社会和经济可持续性的前提与基础,同时也是最难以实现的瓶颈因素。作为整个足迹家族中最主要、最核心的部分,环境足迹为全面测度地球环境系统的人为压力及其影响、科学评价环境可持续发展状态提供了一条可行的途径。本文以环境足迹为研究对象,探讨指标分类的新框架,在此基础上尝试性地提出两种环境足迹的整合范式,以期为环境综合评价提供科学依据。环境足迹分类框架

随着环境足迹阵容的不断扩大,指标分类日益为各国学者所关注。国际上的相关研究主要有 :将碳足迹、水足迹、能源足迹、排放足迹和工作环境足迹与生命周期评价(LCA)相结合,从而形成环境绩效战略评价体系;将生态足迹、碳足迹、水足迹分别归为土地类、LCA 类、物质流分析(MFA)类指标;将环境足迹细分为碳足迹、水足迹、能源足迹、土地足迹和水污染足迹;将环境足迹重新定义,包括生态足迹、碳足迹、绿水足迹、蓝水足迹、灰水足迹和材料足迹。上述分类方法各有侧重,但或多或少存在着一些明显的缺陷 :(1)环境足迹类型涵盖不全面,一些重要的足迹指标被遗漏;(2)未对资源消耗和废料排放的足迹类型作明确区分;(3)未对生态足迹和水足迹等经典足迹作进一步分类;(4)未考虑内部组分加和方式对足迹指标类型的影响。鉴于此,本节将根据各类足迹指标所涉及资源代谢方式和组分加和方式的不同,分两步构建一个新的环境足迹分类框架,以便为探寻足迹整合研究范式奠定基础。

1.1 步骤一:基于资源代谢方式初步分类根据所涉及资源代谢方式的不同,可将环境足迹分为资源足迹和排放足迹两大类,其中一些资源足迹或(和)排放足迹还组成了复合足迹。下面分别予以论述。

1.1.1 资源足迹

资源足迹旨在表征产品生命周期中因自然资源开采而产生的环境压力或影响。按资源性质的不同分为可再生资源足迹和不可再生资源足迹两类。其中,可再生资源足迹包括绿水足迹、蓝水足迹和土地足迹等 :绿水足迹是指存储于土壤、并通过蒸发或植物蒸腾消耗的淡水体积;蓝水足迹是指存储于地表和地下并被消耗的淡水体积;土地足迹以供给所需生物资源所占用的土地面积表示。不可再生资源足迹包括化石能源足迹、材料足迹和生物多样性足迹等 :化石能源足迹通常以中和化石能源碳排放所占用的林地面积表示;材料足迹主要是指人类消耗的金属、建材和矿物等不可再生资源,也有研究将可再生资源包含在内;生物多样性足迹考查的是世界自然保护同盟红色名录所列的濒危物种,故也将其视为不可再生资源。

1.1.2 复合足迹

复合足迹是指由上述若干资源足迹或(和)排放足迹组成的环境足迹,如生态足迹、水足迹和污染足迹等。其中,生态足迹包括了属于可再生资源的土地足迹和不可再生资源的化石能源足迹;水足迹包括了属于可再生资源的绿水足迹和蓝水足迹,以及排放足迹下的灰水足迹;污染足迹则由排放足迹下的灰水足迹、氮足迹、磷足迹和化学足迹组成,这里暂不考虑它们之间可能存在的账户重叠问题。

1.2 步骤二:基于组分加和方式进一步分类某些资源足迹和排放足迹还可进一步细分为不同组分。以材料足迹为例,其金属部分包括了锑(Sb)足迹、铜(Cu)足迹、铝(Al)足迹、铁(Fe)足迹等多种组分,目前有两种方式对其加和 :

(1)假定所有组分的权重系数均为 1,等权加和所有材料消费量,所得结果代表了材料消耗的总质量;(2)引入非生物质损耗潜势(ADP)作为权重,将所有材料的消费量与其对应 ADP 相乘,加和得到考虑稀缺度差异的材料消费量。其中,ADP 以 Sb 为基准,通过对比全球储量与现有消耗速度之间的关系,表征了不同材料在全球范围内相对于 Sb 的稀缺度。2 环境足迹整合范式足迹整合是当前环境足迹研究中最核心也最具挑战性的课题。一些学者做了有益的探索,总结起来主要有以下几项工作 :为实现生态足迹、碳足迹和水足迹在区域尺度上的方法一致性,提出了基于区域投入产出(MRIO)的足迹核算框架;为确保环境足迹在机构尺度上的方法一致性,基于 LCA 计算各类环境足迹;为保证结果的可比性,分别通过多标准优化法和生态时间法将各类环境足迹转换为欧元和时间。

但是总的来看,足迹整合研究还处于起步阶段,尚未形成共识性、普适性的整合路径。鉴于足迹内部的组分加和对足迹间整合有着重要启示作用,本节基于已构建的环境足迹分类框架,尝试性提出以下两种足迹整合范式。结论与展望环境

足迹是近年来国际生态经济学研究的热点课题。本文基于所涉及的资源代谢途径,将环境足迹分为资源足迹、排放足迹和复合足迹三大类;基于足迹内部各组分之间的加和方式,又进一步细分等权加和特征化加和两类。该分类框架对环境足迹整合有着重要的启示作用,据此提出了两种整合范式 :一种基于系统资源代谢,采用实物量等权加和所有物质输入、输出与消耗,从而实现了以绝对质量为单位的资源总足迹、排放总足迹和环境总足迹的公式化表达;另一种基于 LCIA,通过特征化加和清单物质达到核算各类环境足迹的目的,并对它们进行标准化和权重化处理,最终得到无量纲的环境影响综合评价指数。包含清晰系统边界和所有物质组分的清单分析是实践两种范式的基础。LCA 主要适用于微观层面,而在中观和宏观层面引入 MFA、MRIO 或混合方法进行清单分析往往更为可行。因此,如何弥合不同尺度清单数据分析手段之间的差异,应作为今后环境足迹研究的一个重要方向。此外,由于环境影响有全球性、区域性和本地性之分,无论是特征化模型的开发、标准参照系的选取,还是权重因子的确定,都应符合具体研究的实际情况。在数据可得性有保证的前提下,以上两种范式均可用于产品、机构、区域乃至国家等各尺度的环境足迹核算与整合。当然,环境足迹仅能表征人类活动作用于地球环境系统的压力和影响,只有与承载力指标相结合,才能真正实现由环境影响评价向环境可持续性评价的转变。

第五篇:关于对老员工介绍新员工进行奖励的通知

关于对老员工介绍新员工进行

奖励的通知

各部门、各位员工:

为了开拓招工渠道,充分发挥老员工的人脉关系,及时满足公司经营发展需要,同时也为鼓励广大员工多介绍老乡和亲朋好友来公司工作,经公司研究决定,对老员工介绍新员工来公司工作进行奖励,现将有关事宜通知如下:

1、凡老员工介绍新员工到公司工作,经面试合格被录用,并且无任何违反厂规厂纪的,在新员工在职工作半年以后,公司将一次性给予介绍人200元的奖励(每介绍一个给200元,多者不限)。

2、奖励金由办公室负责统计和上报,员工可直接到财务部领取。

3、本通知由办公室制订,办公室拥有修订和最终解释权。

4、本通知自公司领导签署公布之日起生效。

特此通知!

签发:

浙江欧福密封件有限公司 2013年1月2日

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