评选十佳教师先进事迹材料

第一篇：评选十佳教师先进事迹材料

评选十佳教师先进事迹材料

周志康 我叫周志康，男，生于1977年10月，道县清塘人，大专学历，小学一级教师。1998年从零陵师专毕业，分配到月岩林场学区营乐源片小工作。曾先后担任营乐源片小负责人兼班主任，现在月岩林场中心校工作。本人扎根山区13个春秋，我一直站在教育工作的前沿。为边远山区培养一批又一批学生。2009年，在清塘教学片教学比武中，荣获说课比赛第三名。

一：积极进取，不断超越。

本人自参加教育教学工作以来，始终认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的路线方针、政策。在思想、行动上与党中央保持高度一致。时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，工作上勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、以校为家，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学的过程中，为了让学生学到更丰富的知识，并不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学水平，适应新形势下

新课标的要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自己业务素质的机会，先后去三小、九佳小学、清塘中小等听课，不断完善自我。积极参加各种培训，在进修学校培训学习多次。积极参加师德师风建设活动，向老教师、优秀教师交流、学习，取长补短，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育。教育学生要诚实守信，为人正直。那是一个寒冷的冬天，我的班上有一个调皮的学生名叫盘俊，非常调皮不爱学习，为了使他的性格发生一些好的转变，我经常找他谈心，时刻关心他，让他从我做人的身上能改变他什么。经过将近一个月，他变得十分懂事，学习变得积极、主动了。最后他告诉我，您就是我的“亲爸爸”，我问他为什么，他竟以拥抱的方式来告诉我答案。当时我的眼睛湿润了。作为教师就应该这样。同时我还经常教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体，做一个对社会有用的人。

二:勤于教研，认真教学。

作为一名教师，在教育教学工作中我始终努力做到认真备课、上课、精心设计教学环节、努力钻研教材，借助各种资料尽可能让课变得丰富多彩。根据不同的学生设计不同的教学环节，了解学生特点，在课堂上尽量让学生成为课堂主人，改变以前的教学模式，循循善诱。让学生在课堂上大胆发言、讨论、说出各自的设想，从而达到事半功倍的效果。做到认真批改，对于学生做错的题目我不打“×”而是用“？”来表示，这样我认为既不会伤害到学生的学习积极性又起到看见问号就会自觉去思考的作用。对每次考完的试卷，我都会让学生进行反思、总结，找出原因以免以后再犯同样的错误。在每学完一个单元则要求学生从头至尾复习一遍，让学生懂得“温故知新”的道理。在教育学生上，我特别注重培优扶差的工作，对于潜能生的转化尤为重要，我总是给予细心的照顾，在课堂上多提高、多鼓励，课外多与之谈心，让他们感到对于学习不是一种负担。就在2012年上期我班有一个女生学习成绩较差，学习不积极，作业经常不交，言语少。我了解到这一情况后立刻与她谈心，但她还是一言不发，随即去她家了解情况后发现，父亲去世了，母亲出嫁了。现在跟着爷爷奶奶，家境十分贫困。在随后的时间里，我无时无刻地对该生进行心理疏导，视她如自己的女儿，经过一段时间的耐心交流、关爱，最终她以另一种形象在班上学习着，各个方面都有进步。让班上的学生逐步形成一个健康向上、团结合作的班集体。通过本人的努力，我班在这次毕业考试中成绩比以前的有明显的提高。

三：关心学生，视校为家。

在担任一线教师的13年期间，我坚持“一切为了学生，为了学生的一切”从自己的一言一行开始，来影响学生。从培养和建立师生的平等关系入手，让学生消除心里的一些障碍，与学生打成一片，让学生明白老师和自己的父母的关系。有什么话都愿意互相说，作为班主任的我体会很深。班上有一位学生的父母都是残疾人，家里有个弟弟是一个傻子。父亲为了让他的女儿在家做事，每期开学都不愿让她读书。每到开学时，我就骑车去她家做工作，并请示学校每期为她减免所有的学费，并对于班上的学生我都会“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”地关心、爱护着班上的每一位学生。

本人坚持以校为家，作为班主任不仅在课堂上要关心学生，在课外更应关心、关注学生，在晚自习上我会坚持坐班。为了提高学生的成绩，我要求在原来两节课的基础上再增加一节，并规定第一节看语文，第二节看数学，第三节看综合课，鼓励学生大胆发问，天天如此。只有以身作则，学生的成绩才会提高。经过不懈的努力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘，一份收获。近十几年来，无论是教学还是育人方面，无论是纪律还是成绩、卫生方面在全校都赢得了领导和老师，家长的好评。本人将会一如既往地努力工作，向更高更远的目标前进！

2012年9月3日

第二篇：十佳教师评选材料

辛勤耕耘 一生无悔

在从教的20年中，一直站在教育工作的前沿。“学高为师，德高为范”是我的自律信条，“爱护尊重每一位学生” 是我的不变准则。

一、学高为师

教师要给学生一杯水，你就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我不断的学习，在知识结构上，不断补充，并于2003年--2005年间继续学习于曲阜师范大学政治教育系，并以优异的成绩毕业，获得本科学历；在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动。在教学中，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自己的教学，取得了很好的效果。自工作以来，发表了《思想品德教学改革初探》、《如何把思品课上成精彩的课堂》等多篇论文，并获得省级、国家级奖项；经常参加县、市级公开课教学：2003年4月被评为“县教学能手”；2010年4月在全县优质课评选活动中荣获初中政治学科一等奖；2010年4月，在全市优质课评选活动中荣获初中政治学科一等奖； 2010年11月，被评为山东省优秀电化教学研究人员。2010年12月，被评为“县级教学名师”。2010年12月，被评为“菏泽市骨干教师”。

二、德高为范

教学中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤为重要。在生活中、工作中，作为一名思想品德教师的我，始终严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给予他应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得了学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。在他人眼中的“问题”学生，在我的面前变的阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题”学生，经常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的朋友。每当此时，我心中就有一种“幸福”的情感在涌动。在从教20年中，发表了《浅谈“问题”生的转变》、《用心呵护每一位学生》等多篇论文，引起了上级领导的关注并给予高度评价。

三、爱与尊重

教师的工作实践使我认识到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。爱心，来不得半点虚伪。在班主任工作中我始终把握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中，这一点就是我所追求的。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生

不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。爱心，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。班内无小事，处处是教育，我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生，比如学期评语，对每一位学生，我总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。“只有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的思维才能处于最活跃的状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平”。我一直努力做到尊重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有一定威信，学生也乐于接受我。由于表现突出，受到学生家长、老师和学校领导的一致好评，多次被评为优秀班主任。

在今后的教育生涯中，我将继续坚持“学高为师，德高为范”的信条，用心呵护尊重每一位学生，将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。继续奋斗，一生无悔！

第三篇：十佳教师评选材料

爱的力量

青县上伍学区上伍中心幼儿园王静

高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。

我是幼教战线上的普通工作者, 99年参加工作以来,工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业，体现新世纪教师的品质.在工作中树立了“一切为了孩子''”为了孩子的一切''“为了一切的孩子''的精神,悉心领会新的教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟和认识.文化素养和业务水平,作为幼教战线上的一名成员,能时刻保持自己的先进性,克人先克己,具有正确的世界观,人生观,和价值观.积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,时刻以陶行知先生的”捧着一颗心来不带半根草去''的名言来鞭策自我,为党为人民的教育事业而忘我地工作.人们把教师称为“阳光下最崇高的职业''把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神,默默无闻的工作是我的人格力量,行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们.注重教学效果，不断推陈出新。以园为家，关心、爱护幼儿，精心备课，制作教具，专心上课，注重效果。紧密结合幼儿发展特点，坚持动静交

替，寓教于乐，科学、合理地安排组织幼儿一日生活，注重实践，寓教学于游戏活动之中，充分突出幼儿爱玩的天性，在玩中使幼儿学到新的知识，在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等，幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高，体、智、德、美、劳得到了全面发展，欢声笑语充满了整个校园。

99年以来,我先后教过小,中.大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心，我深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了促使家园教育同步,经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园”身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量.在搞好工作的同时，我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平，订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等到活动，汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里，不积细流无以成江河”，我很注重平时的积累，将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水平的提高

以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业.在我的指导下,幼儿都有了明显的进步,还取得了可喜的成绩.2008年指导幼儿参加金秋全县书画大赛,书画大赛成绩喜人, 09年指导幼儿参

加小组唱比赛分别获得了一二等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的"小发明小制作''比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,严格要求自己,勇挑重担,在工作方面取得优异的成绩, 2006年文章多次发表,获国家及论文一等奖，2007年被评为优秀教师, 2008年与青县实验幼儿园结对,开观摩研讨课受到了姐妹幼儿园的一致好评, 2009年被评为优秀教师，2009年10月墙式大赛获县优秀奖，同年十一月幼儿玩教具大赛获县二等奖，2010年4月评为沧州市先进个人。同年11月，被评为上伍乡“十佳教师”，在做好本职工作的同时,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,积累教学经验,不断提高自己的理论素养。

作为一名幼教工作者, 成绩永远是属于过去的，我将在自己的工作岗位上不断改进，不断创新，使自己真正走进童心世界，探索儿童世界无穷的奥秘，把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力量，为幼教事业做出更大的贡献！

第四篇：十佳教师先进事迹

十佳教师先进事迹

朱彩红，女，35岁。现在大路李乡孟尧小学任教。从教十五年来，她带着对学生无尽的爱，用自己的青春、智慧和汗水谱写了一曲新时代的奋进之歌，赢得了全校老师、学生、家长的敬佩和赞誉。曾多次获得“县优秀教师”、“县教育先进工作者”等荣誉称号。絮飞柳长、蝉鸣酷热、秋雨潇潇、风雪严霜，十五个春秋的风云流转，她在教师的工作岗位上辛勤的耕耘着。她与学生们一起，磕磕绊绊一路走来，边学边做，一同进步着成长着。

1998年8月刚从大学毕业的她作为一名小学语文教师，她对事业怀着满腔的热忱，有着执着的追求，在工作中，谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力，不断创造着新的业绩，在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中，她是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志；在师生眼中，她是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中，她领悟到了一个道理：为人要诚心；对人民服务要全心；面对各种诱惑，保持一颗平常心，才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。她是这么想的，也确确实实是这样做的。身为班主任，她真诚关爱每一名学生，特别是单亲家庭、贫困家庭的孩子。在学习和生活上，给予孩子们无微不至的关爱。班上同学病了，他会赶紧送去医院；雨天，远路孩子不能回家，她会撑伞出去买来快餐；冬天，看到学生冻红了小手，她会带来手套让孩子御寒；对在家不听话的留守儿童，她会利用假日进行家访„„在去年所任教的毕业班中，有一名叫苑冬梅的学生，因为其父体弱多病，母亲因精神病复发突然去世，孩子面临辍学的危险。朱老师知道后，先后多次到这个不幸的家庭了解情况。原来小冬梅本是弃婴，现在家庭又突变，她爸爸再无力抚养和供给孩子上学了。得知情况后，朱老师赶紧联系村委会，为小冬梅家办了低保，使孩子重又回到学校。

在朱老师的眼中，成绩从来不是衡量学生好差的标准，对于那些成绩差的学生，哪怕花费再多的精力，她从来没有放弃的念头。她坚信“只有教不好的老师，没有学不好的学生。”苑少魁就是其中一例，这名学生从一年级到五年级从未能考过及格，尤其语文学得更是糟糕，所写汉字十有八九缺了胳膊少了腿。六年级进入朱老师班级后，朱老师针对他的情况制订了补习计划，从简单的生字学起，要求小组成员积极帮助，周六、周日他也成了朱老师家的常客，经过一学期的努力，奇迹出现了，苑少魁在期末考试中品德与社会竟然考了满分，语文也破天荒地考到七十多分，这样的成绩让全校教师惊诧不已。其实，这样的实例在她的教育生涯中还有很多很多。

朱主任常在业务学习时对我们说：“春风化雨，润物无声，呵护学生的自尊心，给学生予以尊重，让学生真正从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。”因为她班务工作突出，对儿童关爱有加，先后被市局评为“模范班主任”和“师德先进个人”。她每月总能按时组织教师和学生向《周报》投稿，先后有李小龙、姜甜甜等同学十多篇文章得以在《周报》发表，周报编辑部曹毅主任对

记者站的工作给予高度评价，并与2009年4月到孟尧学校进行座谈，鼓励小记者再接再厉，力争有更多优秀作品与《周报》小读者见面。每期她都及时安排分发到贫困学生手中，并组织学生阅读，让孩子们充分感受党的关怀，社会的关爱。

自1998年学校毕业后，她一直坚持进修学习，先后两次以优异的成绩顺利通过全国成人高考，分别于2000年和2009年获得汉语言大专和本科学历。为了专业发展的需求，近期她又报名参加了小学教育本科的自学考试。她能够把读书作为自己的生活需求，让阅读成为一种惯常行为，时刻以读书为乐。先后阅读了李希贵的《为了自由呼吸的教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、刘洁的《小学语文教学策略》等数十部教育专著，并能认真做好读书摘记，撰写读书心得。取法乎上，潜心阅读，兼收并蓄，正是在这样的读书背景下，他立足于践行课程改革新理念，追踪把握教育改革的新动向。根深才能叶茂，厚积才能薄发。为了促进自己能够迅速成长，她在“上蔡教育博客网”开通了自己的博客，及时浏览网内教育信息，更新自己的博客内容，发表自己的见解，博客点击率不断上升，《适时适度，巧引妙领》、《2010随想》等博文被推荐位优秀博文。积极参加省市组织的各项培训，在驻马店市骨干教师培训班上，因为其学习认真刻苦、成绩突出，被评为优秀学员。

朱彩红老师深知：只有将自己的根深深地扎在课堂这块肥沃的土地上，结出的果子才会香甜。工作以来，她一直在孟尧学校担任语文学科的教学工作，长期的课堂实践、研究与积淀，使她的课堂逐渐形成“亲切质朴、素实高效”的教学风格。“朱老师的课上得真好！”听过她的课的老师和学生这样说。然而，在这溢美之词的背后，朱老师却付出了常人难以想象的艰辛。任教伊始，她就暗下决心：要让每堂课都精彩，要让每个学生在课上都有收获。她深知这个决心的分量和压力。为此，她给自己立了这样一条规矩：课堂上要以独特的人格魅力影响人，以广博的知识吸引人，以饱满的真情打动人，以扎实的训练培养人。为了上好每一堂课，她不知花费了多少心血，为了使自己的课堂真正达到扎实有效，她把每篇课文读了又读，每则教案改了又改，她的备课稿总是字斟句酌，推敲再三，力求用最精当的语言准确表达自己的所思所悟，以便更好地启迪学生的思维，引导学生感悟。

在课堂教学中，她重视情境的创设，努力营造轻松活泼的学习氛围，以学生为主体，开展互动式的小组合作学习方式，努力学习、研究和践行我市倡导的“活动单导学”模式，让学生自己在动口、动手探究中掌握知识，并把学习知识、培养能力，以及熏陶情感有机结合在一起，使学生逐步具备了学习的自主性，真正成为课堂的主人，让课堂成了孩子的生命乐园。由于她班级的学生乐学、会学、善学，年年考试，所教班级学生的语文和品社学科成绩都列于全镇前茅。

作为镇级小学语文教研组长，她能积极响应市局号召，努力推进课外阅读活动，巧借传统节日，组织学生进行朗诵、演讲、手抄报竞赛等活动。要求班班设有图书角，每学期组织一次“读书节”，激励学生与书为伴，以书为友，“书香校园”在我校逐渐形成。积极倡导古诗文阅读与积累，利用校园艺术节带领全校学

生吟唱古诗，激发学生对古诗阅读的热情，对中华传统文化的热爱。

在学校同事的眼中，朱彩红老师是个“工作狂”，是个永远不知疲倦的“陀螺”，每天看到的都是她忙碌的身影。她担任学校教科室主任兼职教学管理工作，除负责学校的教育科研工作，做好教导日常事务外，还担任小学语文教研组长。她身体力行，积极带领全校和全镇教师投身于课改的浪潮中，带头进行课堂教学改革，努力做好全镇“导学·精讲·检测”课堂教学模式和市“活动单导学”模式的研究和推广工作。

每学期开学后，学校的听课、评课活动就会在她的组织带领下正常进行，在她的严格要求下，我校教师的课堂教学能力得到快速提升，她自己更是坚持每月在学校上好一堂语文教学示范研究课，每学期在全镇开设一堂观摩课，在她的带动下，学校教科研工作开展得有声有色，语文组教学质量评估年年名列全镇第一。在我校推进“活动单导学模式”的过程中，她更是冲刺在前，积极出谋划策，先后三次带领教师到大路李初中观摩课堂教学，组织教师学习洋思教学经验，学习杜郎口教学模式，在全市小学率先践行“活动单导学”课堂教学模式，并取得良好的效果，得到教研室领导的肯定，因之首次“活动单导学”课堂教学展示活动在大路李小学举行，学校“活动单导学”推进效果得到西片与会老师的一致好评。她始终坚持教学与教研并进，站在教研教改的最前沿，发扬“献身、创新、求实、协作”的科学精神，遵循教育规律，积极开展教育教学研究。与事业为伴，与学生为友，笔耕不辍绘丽景，不曾硕果也满枝，朱彩红老师用辛勤的耕耘，为人生筑起一道亮丽的风景。

辛勤的付出，换来的是沉甸甸的收获。2002年获县考核“优秀”等次；2004年获县“优秀教师”；2007年获县优秀教师；在全乡小学语文学科优质课获一等奖；2008年获乡优秀教师；在全乡中小学“四环节、四步骤”教学法比赛中获一等奖；2009年被乡中心学校聘为语文组中心教研成员；市优秀班主任；在《弟子规》演艺比赛中获“优秀辅导教师”;优秀等次；2010年获乡优秀教师；全县自制教具《小学语文教学挂图》二等奖；2011年县中小学师德先进个人；县骨干教师；2012年获县优秀教育工作者；优秀班主任；论文《我把青春献给党》一等奖；中小学说课大赛一等奖；2013年上蔡县中小学师德先进个人；论文《语文教学中教师语言评价的魅力》；县优秀教师；电教优质课《鸟的天堂》一等奖。

人们常说“一花独放不是春，万紫千红花满园。”她能牢记李会强校长的教导：“在成就别人的同时，成就自己。”在自身学习成长的同时，努力实施“青蓝工程”，指导青年教师取得了较为突出的成绩，因在青年教师培养方面成绩突出，先后两次被市局教育工会评为“青蓝工程”优秀教师。先后辅导姜甜甜等同学二十多篇习作在省级以上报刊发表，辅导学生顾李小龙的作文《周庄》获省一等奖，王晶的作文《一个难忘的场面》获省二等奖，李天天获市一等奖，辅导姜甜甜参加市读书演讲比赛获二等奖，王雨欣等同学参加诗文诵读比赛获一等奖。

在去年暑期培训中，应中心学校校长之邀为全镇教师做了题为《科研也是生

产力，用教科研照亮教育事业又快又好的发展之路》，激励全镇教师积极投身教育科研，向科研要质量，用教科研照亮自己的教育人生。全镇教师在她的启示和引导下，科研热情高涨，全镇教育科研呈现一片欣欣向荣的景象，我镇的教科研成绩在县局考核中更是名列前茅。

由于她的不懈努力，在名誉面前，她更加谦虚恭谨，谨遵导师李校长的教导：立足农村教育，努力践行教育教学新理念，做好农村小语教学的引路人。为了自己能够迅速成长，紧跟团队前进的步伐，她更是潜心研究、博采众长、取精用弘，同时进一步确立起新的人生目标。

这就是一名乡村教育忠实的守望者。在孟尧只要提起她，人们无不啧啧赞叹。面对赞誉，她无暇细品，却早把目光投向了更为长远的未来。教育之路漫漫，但我们坚信，凭着她的执著，凭着她对乡村教育的痴迷，她定能放飞心中的教育梦想，定能用自己的双手在如西高沙托起绿色的希望，在这片红色的土地上浇灌出满园的花朵。

第五篇：“十佳好官”评选先进事迹

情为民所系 利为民所谋

——沛县十佳“好官”评选先进事迹 北孔庄居委会 甄在国

甄在国，男，汉族，1964年6月出生，大专文化，1998年入党，2001年起任北孔庄居委会党总支书记。北孔庄居委会位于新城区东部，紧靠大屯煤电公司孔庄煤矿，东联山东省，辖北孔庄、李塘、李瓦屋、燕庄4个自然村。全居现有耕地2900亩，居民1031户，人口4360人，党员116名，下设17个居民小组。2010年底村集体经济总收入150万元，农民人均纯收入8000余元。

北孔庄居委会企业个数由十年前的2家到现在的28家，工业年产值由原来的200多万增加到5600万元，实现税收600万元；全居委会集体经济收入由十年前的2万增加到150万；农民人均年收入由不足千元增加到8000元。一个个数字充分说明新城区北孔庄居委会近年来经济社会取得的骄人成绩。在北孔庄走一走，说起北孔庄这翻天覆地的变化，居委会里3600多个居民无不伸出大拇指称赞：党支部书记甄在国，他十年如一日，兢兢业业，创新发展，负重奋进，在“村官”的岗位上谱写了一曲动人的歌。从任职那天起，甄在国就考虑如何发挥党员在农村经济发展中的模范带头作用，让群众尽快富起来。甄在国和居“两委”，积极致力于经济发展，努力带动更多的农民致富，成为全县建设社会主义新农村中响当当的“领头羊”。甄在国同志数次被评为江苏省优秀人民调解员、市“五星”村党组织书记、市劳动模范、市农村基层党风廉政建设先进个人，县优秀村党组织书记、“五星”村党组织书记、“十佳”创业致富带头人、带领群众致富的好支书、平安法治先进个人、社会治安综合治理先进个人、人口和计划生育先进个人、优秀人大代表、党员，并当选为县人大代表。北孔庄居委会数次被评为全国民主法治示范村、全国计生协会先进单位、全国敬老模范，省农村集体财务“规范化管理”示范村、省“管理民主”示范村、省优秀人民调解委员会、省投资环境优秀村，市廉政文化建设示范点、市双文明先进单位、市文明社区、市“新农村新家庭计划”示范村，县县优秀党支部、先进基层党组织、双文明示范村、“双强”村创建单位、市民主法制示范社区等。

制度如铁

2001年，李瓦屋、李塘、北孔庄三村合并为北孔庄居委会，三村合并后，经选举，年轻的共产党员甄在国当选为居委会党支部书记。当时的北孔庄是一个比较麻烦的后进居委会：班子成员不团结，干群关系紧张，群众矛盾多如牛毛，村办企业寥若晨星，居委会集体欠外债30余万元......“思路决定出路”甄在国说。2001年，上任后，他通过走村访户、招开座谈会，提出了北孔庄居委会要“组织有力、发展经济、增加企业、拓宽就业”的发展思路。

北孔庄要发展，队伍建设是关键。甄在国十分重视居委会干部的学习，通过阅览书籍、外出参观、请名人名家讲座等不同的方式，努力提升干部素质。要求班子成员时刻做到“五好”“五知”（“五好”——内部要团结好、部门要协调好、工作要落实好、群众利益要顾好、自身素质要把好；“五知”——知责、知足、知心、知路、知事）。同时制定了12条《村规民约》，印成宣传册，让居民不断重温。北孔庄正以良好的素质、严明的纪律助推经济的腾飞。

针对群众最关心的热点问题，甄在国在北孔庄推行“组帐居代管”，规范居、组帐目管理制度，各村民小组的每笔开支要先由经办人、证明人签字，再经理财小组审核，小组每月的开支还要报村审核才能入帐，并公开接受群众监督，从而杜绝了群众因村、组财务问题而上访的事件。上任以来，他建立健全了《党员干部廉洁自律十不准规定》、《村党支部党风廉政建设制度》、《村党支部书记、村委会主任述职述廉制度》、《村务、财务公开制度》、《党员联系村务工作责任制》和《村民小组议事规则》等一系列规章制度，而且还注重增强党员干部勤政廉洁意识，树立班子成员在群众心中的良好形象。

创业如歌

为使群众尽快走上富裕的道路，甄在国搭手组建了北孔庄专业运输队，专门为附近的孔庄矿煤矿运煤。经过长年的发展，目前运输队共有大货车100多辆，从业人员近千人。甄在国把发展经济作为造福百姓的第一要务，先后协调争取了煤泥、矸石山的利润分成权，为居委会集体经济的发展拓出了一座“富山”；通过招商引资，6年引进了28个工业项目，总投资10亿元，形成了纺织、塑编、机电、铝业、木业、食品加工等6大工业集群发展，已解决700多名居民就业；同时与孔庄矿煤矿合作投入100万元，建起占地1万平方米的矿区市场，吸纳200多名居民从事摊位经营。

在北孔庄，企业老板中流传着这样一句话“有困难，找书记。”因为书记有“有问必答，有能必办”的承诺。王育性为浙江商人，2003年的时候来沛投资建厂，建厂之初，涉及电线杆侧、自来水管道铺设等问题，与供电、自来水等部门难协调，影响了企业正常建设，甄在国热情主动的帮助协调供电、供水等方面的关系，并在工地上免费做监工，企业很快建成投产。现在的王育性已拥有3个厂子，安臵劳动力800多人，每年上交税收500多万元。

亲民如水

甄在国经常把百姓的困难当成他个人的困难，尽心尽力解决，他经常说，不能让找他的百姓凉了心。在他心中，群众再小的事也是大事。他一心想的是如何开发利用好村里的土地资源，把村集体经济发展好，维护广大村民的利益。一件件实事使党支部的号召力和凝聚力得到进一步增强，村里各项事业得到了持续、快速、健康、协调的发展。

暴雨降临、台风袭击时，他不顾个人安危，组织群众排风防雨，察看危房，及时处理；对邻里纠纷，他从不推诿，热心调解，没解决一个纠纷，双方都签订一份调解协议；对失学儿童，他慷慨解囊，帮助他们重返校园；对孤寡老人、特困户更是无微不至，逢年过节总要亲自前往探望慰问......甄在国带领党支部、村委会一班人在发展经济的同时，努力抓好“三个文明”建设，使之同频共振，相得益彰。近年来，在甄在国的带领下，孔庄村居委会投资40万元建造了老年娱乐中心；投资10万元购臵了健身器材；投资7.3万元让全村居民参加了新型农村合作医疗；投资180万元铺设了8公里长的村内水泥路；投资100余万元新建了农资市场；每年为60岁以上老人每人分别发放过节费300元；每户补助120元，使全村都吃上了自来水；每户补助100元，帮助居民看上了有线电视；每年春节拿出近10万元，给全村在校大学生，每人每年给予补助2000元......每年用于居民的福利事业投资在50万元以上，而且各个项目还在不断增加，各项标准还在不断提高。

廉洁如镜

作为村党支部书记，甄在国在工作上、生活上更加严格要求自己，还经常教育全村党员干部要乐于清贫、乐于奉献、廉洁奉公，从不多用村里的经费，把有限的经费都投入到村的建设。担任村干部以来，甄在国办公事都是开着自己的私家车、用着自己的电话，却从未在村里报销过一分钱的汽油费、路费、电话费，单是交通费、通讯费，每年都要贴进1万元，乡亲们都笑他是“贴钱书记”。在甄在国的带头表率下，北孔庄居委会党员干部头脑中多了一根“廉政”的弦，廉政勤政意识大大增强。

在他的带领下，村两委干部不管平时工作有多忙，都会抽出一点时间到田间地头，到群众家里拉一下家常，问一声寒暖，了解群众真正关心什么、希望村干部做什么，拉近了村干部和群众的距离，群众有话敢和干部说，有解决不了的事情愿意找村党支部和村委会。村里作重大决策前，总是反复征求党员、群众、村民代表的意见，从不搞“一人说了算”；村里成立了由5人组成的理财监督小组，负责每月对村里的财务收支情况及村委会重大决策处理情况进行监督，并坚持定期公开，主动接受群众监督，让群众明明白白。

“天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓。”甄在国时时严格要求自己，坚决按照有关规定办事。招商引资是居民关注的热点问题，有些老板为了得到好的厂房基地，或者不想按规定建房，经常私底下请居委会干部吃饭，或送点烟酒之类的礼品。甄在国对自己和其他的居委会干部约法三章，不许接受企业老板的请吃，不该拿的一份也不能拿。

甄在国带民致富，老百姓打心里感激他，有的想给他送点礼品，表达谢意，可甄在国都婉言谢绝。他说：“为老百姓办事是我的天职，如果做些分内事就要求得到回报。那我不是丢了党心也失掉民心了吗？”

在落实勤廉双月述制度上，甄在国一方面采取群众喜闻乐见的方式，向广大群众宣传实行“双月述”工作的重大意义，宣传法律、法规和中央政策，使“双月述”深入人心，家喻户晓，引导农民群众积极参加村级干部勤廉“双月述”的活动中来。另一方面加强对农民群众的民主法制教育，不断增强农民群众的民主法制意识，履行好自己依法应尽的义务，为村级干部“双月述”工作创造良好的外部环境。在每次勤廉双月述会议上，甄在国就把村“两委”履行职责情况、廉洁自律情况、村财务收支情况向村民代表、党员代表和村务监督委员会报告，公开接受群众的质询和评议，并及时征求群众对下步工作的建议和意见，和代表探索改进工作的方法，群众满意率达到90%以上。

北孔庄居委会的变化使村民更信任甄在国和村两委干部，在2010年村支书公推公选时，他以村全体党员100％的满票公推当选，在2010年的村委会换届选举工作中，村委会干部均能高票连任。北孔庄居委会两委班子能得到群众的一致拥护，离不开甄在国这位勤政廉政带头人的模范作用。

建强组织

俗话说：村看村，户看户，群众看党员，党员看支部，支部强不强，关键看班长。作为北孔庄居委会党支部的领头雁、掌舵人，甄在国深知自己肩上这副担子的份量，从不敢有丝毫的松懈。村级党组织建设是工作的基础，搞好了，其它工作将会一顺百顺，搞不好，其它工作就会举步维难，甚至是一团乱麻。上任伊始，甄在国在充分调查研究的基础上，针对北孔庄居委会实际，经过深思熟虑，大胆合理调整了“两委”班子成员，将在群众中威望较高、有致富能力的党员充实到“两委”班子里面。此外，甄在国还注重组织全体党员过好组织生活，以增强组织的吸引力、凝聚力和战斗力。多年来，该村党支部每年都要召开党员大会3至4次，由于村党支部组织生活健全、规范、有活力，对青年产生了很强的吸引力，涌现出很多各方面条件都很优秀的入党积极分子，全村党员增加到目前的116名。

70多岁的孔庆余是北孔庄村的老支书，甄在国当选村支书时，他持观望态度。可现在他看到甄在国带领村干部、村委会一班人建设了人人称道的廉政村委会，带领全村人家家都过上了好日子，有了好保障，他说，“甄在国才是真正的好人好官。”是的，只有心系群众，一心一意为民谋利益的官才算得上好官。我们相信，北孔庄居委会在甄在国同志的带领下经济会越来越繁荣，人民的生活会越来越幸福。