第一篇：孙丽华先进事迹材料
孙丽华先进事迹材料
孙丽华，女，38岁，汉族，中共党员，大学本科学历。1995年通过社会招干考试以笔试第一的成绩进入江源区人民法院工作，历任砟子法庭书记员、刑事审判庭书记员、助理审判员、审判员，政治处干部科科长，2007年通过中层干部竞争上岗担任江源区人民法院刑事审判庭庭长。从事法院工作13年来，她凭着对法官职业的忠诚热爱，一步一个脚印，无论从事审判一线工作还是从事干部管理工作，都能做到兢兢业业，以高度负责的态度，忘我工作，其出色的工作得到院领导及群众的高度评价，组织上也给予了很多荣誉。年年被院评为先进工作者，2002年被吉林省高院评为人民满意法官，2003年被县政法委评为优秀干警，2004年被白山市人民法院荣记个人三等功，2005、2006年连续两年被评为先进个人。2007年被评为优秀党员、白山市中级人民法院优秀审判长。
一、身先士卒，处处起模范带头作用
刑事审判庭仅有4名干警，庭长、一名审判员、一名助理审判员、一名书记员，每年要审结百余起刑事案件，面临人员少工作量大的问题，特别是2008年5月份以来，庭内的审判员因患病，长期休假，人员更加短缺。面对困难，孙丽华没有退缩，她承办了所有的重大疑难案件，对案件质量的要求更加严格。她对庭内的人员说：越是困难，越是考验一个人的责任心。她要求审判员在开庭前必须认真阅读卷宗，写出审理报告。要求别人做到，首先要自己做得更好，为此，孙丽华不但写出审理报告，还制定周密细致的庭审提纲，保证庭审质量。平时她抓紧一切可利用的时间，投入到工作中。白天抓紧时间开庭调查，工作时间不够用就利用晚上的时间在家写法律文书、写调研文章。为保证案件的审判效率，孙丽华为自己制定了一个目标：凡是研究出结果的案件，第二天一定要写出判决书。在审理一起4被告人盗窃21起的案件时，为严格执行她的“既定”目标，她当晚在家加班加点完成了45页的判决书时，已是下半夜2点多钟，第二天干警发现庭长的眼睛发红，才知道庭长在熬夜写判决，都非常感动。榜样的力量是无穷的。刑事庭的干警看到庭长这样“玩命”干，他们也全都自觉地投入到工作中，高质高效地完成自己的工作。2008年，刑事庭在孙丽华的带领下，不但完成了全年的工作任务，而且各项工作均排在全院庭室的前列，刑事庭也是全院唯一一个全庭干警无一人休年假的庭室。
二、业务精湛，审慎细致办“铁”案
作为一名党员，孙丽华深知，只有坚持严格依法办案，才能不辜负党和人民的厚望。但没有精湛的业务，就不能保证法律适用的准确性。为此，孙丽华把更新知识、不断学习当成了一份责任，也养成了一种习惯。熟悉孙丽华的人都知道，孙丽华是个书迷，除了工作就是看书。因为学习，她掌握了最新的法律规定。在检察机关起诉的一起案件中，孙丽华审查后发现，按照刚刚实施的新规定，此案应变更起诉的罪名。与检察机关沟通后，检察机关主动变更罪名起诉。办“铁案”，仅有知识是不够的，还需要有审慎细致的工作作风。她常说：“我们手中操纵着被告人的自由权，容不得半点马虎，否则就是对被告人的不公。”，她是这样说的，也是这样做的，对于每个案件，她在庭审前都要认真阅读卷宗，制定周密细致的庭审提纲；在庭审过程中和庭审后认真组织合议庭成员进行评议，反复推敲案情，谨小慎微，不放过任何细小的问题，给被告人一个公正的判决。在审理王某故意伤害一案时，王某在侦查机关的供述笔录及当庭陈述均称：案发后，自己用朋友的手机打了110，并在案发地点等候。而公诉机关出示的报案材料却是当地一浴池老板报的案。公诉机关据此认为被告人不构成投案自首。对涉及法定可以从轻、减轻处罚的事实，孙丽华没有放过这一细节，遂建议检察机关对此补充侦查，后依照补充侦查的证据，检察机关认定被告人王某系投案自首，法院据此对王某予以判决，王某对法院的判决表示服判。
三、情系百姓，给弱者一份法律的支撑 孙丽华出生在普通家庭，生活的艰辛使其懂得：老百姓打官司不容易，特别是在权益受到侵害时，把所有的希望都放在了法院，有些人可能不懂得法律，但法律应是其维权的最后一道屏障。为此孙丽华在审理案件中十分注重维护弱势群体权益。她在审理一起交通肇事案中发现，被害人的母亲没有提起刑事附带民事诉讼。经多方调查了解到，被害人的母亲已75岁高龄，无任何经济来源，同已经离婚的女儿生活在一起，因母女二人对法律知识不了解，故没有提起诉讼，而且老人年迈体弱，腿脚不便，不能亲自参加庭审也不能亲自到法院办理委托手续。得知此情况，孙丽华和干警冒着酷暑驱车20余公里来到老人家中，向其释明了相关法律规定，并在老人同意的情况下为其办理了立案手续和委托代理手续。此案在孙丽华耐心细致的调解下，被害方及肇事被告方达成了调解协议，老人得到了合理的赔偿。当孙丽华将赔偿款送到老人手中时，老人万分感激地说：万没想到儿子死后我坐在家里还能拿到赔偿款，多亏了好心的法官啊。
四、加大调解，化解矛盾促和谐
应该说，被害人在遭受身心创伤或者亲属失去亲人时，一方面希望法院还他们一个公道，依法处罚被告人；另一方面也希望通过刑事附带民事诉讼能最大程序地减少和弥补自己的损失。特别是对于情节轻微、危害不大，由民事纠纷引起的刑事案件，当事人之间较为熟悉，如果处理不当，可能使各自社会关系出现裂痕。如果法官能够尽力修复因犯罪行为而破坏的和睦关系，不但能够做到案结事了，还能促进社会和谐。为此孙丽华要求全庭干警在审理刑事附带民事案件中，加大调解力度。她本人坚持做到庭前调解、庭中调解、庭后调解，把刑事附带民事调解工作贯穿整个审判活动，对当事人言明利害，耐心听取当事人的意见，以法理喻人，以事理服人，以情理动人，千方百计缓解双方当事人的对抗情绪。在审理一起故意伤害案件时，被害人与被告人针锋相对、互不相让，在孙丽华的精心调解下，双方握手言和，被害人得到了及时的经济补偿，被告人也认识到自身的错误，主动向被害人道歉，得到了从轻处罚，原本就有亲属关系的两家人恢复了友好往来。被害人与被告人有感于法官的公正、真情和社会责任感，联名为孙丽华送来了锦旗，上书“定纷止争化干戈，挽回亲情促和谐”。
五、廉洁自律，公正司法
公正办案，廉洁是根本。孙丽华在工作中坚持公正、廉洁，恪守一名法官的职业道德。作为一名执法者，面对复杂的社会，她认准一个理：只有廉洁才能奉公、只有廉洁才能公正。在审理一起盗窃案件时，一个同学专程上门说情，要求判处缓刑。孙丽华耐心解释，盗窃案件不宜判处缓刑，老同学拂袖而去，最终这起盗窃案件的被告人被依法判处有期徒刑。在友情、亲情与法律之间，孙丽华认为自己别无选择，因为她是法官，要忠诚维护法律的神圣与尊严。她审结的所有案件，无一被投诉，无一被举报。有一起故意伤害(致死)案，被害人的家属多次到北京、省、市上访，此案发回重审后由孙丽华接办。她认真听取了上访人的陈述，得知被害人家属上访的原因是因为没有得到赔偿，而被告人自身没有赔偿能力。孙丽华没有局限于就案办案，而是把目光投放到虽不是本案当事人，却和本案当事人关系较为密切的朋友或亲属身上，她找来了被告人的亲属和朋友，晓之以理，促使被告人的朋友筹积款项，使被害方家属得到一定的赔偿。当被害人家属拿到赔偿款后，对孙丽华的工作非常感激，拿出1000元想“表示表示”。孙丽华断然拒绝：这是买命钱，你千万不要这样做。被害人的家属非常感动，深深地给孙丽华行了一个礼。
六、深入调查研究，把握工作重点
随着形势的发展，刑事审判领域出现的新问题、新情况越来越多，特别是基层法院，处在刑事审判的前沿，接触问题较多、案件情况也较为复杂。针对刑事审判的实际情况，孙丽华本着“ 加强调查研究，促进审判工作”的思路，针对刑事审判中的难点、热点问题，加强调查研究，积极探索在新的形势下贯彻落实司法为民要求的具体方法。一年来，她书写的调研文章位居全院之首。同时在工作中孙丽华能够将刑事庭的工作安排的有条不紊，能够把握重点，突出打击重点，加大打击力度，对那些抢劫、故意伤害、盗窃等严重影响群众安全的多发性犯罪，论罪应当重判的，予以重判，坚决打击犯罪分子的嚣张气焰，遏制了刑事犯罪。依法从重从快打击贪污、贿赂、挪用公款等职务犯罪案件，一年来刑事庭审理了贪污、受贿、挪用公款、滥用职权等职务犯罪9件17人（其中中院指定管辖6件12人），无一错案。同时认真对待少年犯罪的审判，坚持“庭前三见面”，坚持“教育为主，惩罚为辅”的原则，积极稳妥地处理好未成年人犯罪，07年刑事庭获得市级青少年维权岗的称号。
熟悉审判的人都知道，开庭不仅是个脑力活，需要审判员的大脑高速运转，掌握庭上瞬息万变的局势；开庭还是个体力活，一个庭开下来常常口干舌燥。作为庭长，孙丽华要担任所有刑事案件的审判长，一般的庭审需要半天时间，复杂的庭审有时需要开上一天、二天或者三天。每天下班回家，孙丽华都感到很劳累，但他心中却十分充实，因为成为一名人民满意的法官是其终生无怨无悔的追求。
2008年10月22日
第二篇：农丽华先进事迹
农丽华先进事迹
农丽华同志一直在宁明中学高中化学第一线任教，农丽华同志现担任宁明中学高三化学教学工作，兼任班主任和学校的科研处主任。从教以来，忠诚党的教育事业，具有崇高的职业道德与强烈的责任感，爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动，全身心投入教育教学科研工作中，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。
一、积极参加组织生活。
作为一名党员，她积极参加党组织生活，在平凡的岗位上，兢兢业业地践行党的“三个代表”重要思想；担任学校党支部的纪检委员，当选为崇左市第一届、第二届、第三届党代会党代表，崇左市第二届妇代会及广西壮族自治区妇女第十二次代表大会的代表；2011年6月被授予崇左市优秀共产党员的光荣称号，起到了共产党员的先锋模范作用。
二、加强专业理论学习，稳步提高教育教学水平，努力形成个人的教学风格。几年来，她通过外出学习、培训，不断学习先进地区优秀教师的成功经验，加强教育教学理论的学习。在教育教学实践中，初步形成了自己的教学风格。通过有目的地创设教学情景，了解学生的思想动态，形成了师生关系融洽的教学氛围。他的教学案一体化设计独到新颖，在指导高考备考方面取得了显著成绩，起到了学科带头的作用。
三、积极参加教学科研培训活动，丰富自身教育教学理论素养，提升教育教学科研水平。
经过严格遴选，该同志先后成为崇左市第一批“教坛明星”候选人和广西壮族自治区A类骨干教师培训班学员，通过培训学习，对教育教学和新课程改革的有了更深层次的认识，进一步提升了教育教学科研水平。2008年7月，顺利通过了资格考核，被自治区教育厅授予“‘广西21世纪园丁工程’化学学科自治区级骨干教师”荣誉称号。2009年评为“崇左市首批学科带头人”。
几年来，参与的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《少数民族地区基础教育阶段地方课程的研究与实验》（课题批准号：DMB010806）子课题：《中越边境少数民族地区研究性学习在学科课程中的渗透研究》(课题立项号：DMB010806—E-32)，通过结题鉴定验收。参与的广西陶行知研究会 “十一五”教育科学规划课题（课题立项号：2006-A012）通过结题鉴定验收并获A等（优秀）。正在主持广西教育学会的课题《中越边境少数民族地区高中“后进生”心理问题的表现、成因及转化教育的个案研究》。
所撰写的多篇论文也先后获奖：《中越边境少数民族地区高中生自我评价状况调查及对策》获2006广西教育学会论文评比一等奖；《中越边境少数民族地区高中生化学学习兴趣调查及对策初探》获2006年区教科所论文评比三等奖；《物质的量教学设计》获2006年市论文评比一等奖；《媒体教学法在有机化学教学中实践与思考》获2006年市论文评比二等奖；《班主任如何关爱学生》获2007年中国陶行知研究会论文评比三等奖；《新教学理念下的化学课堂教学》获2007年市论文评比一等奖；《激发学习兴趣，培养学生自主学习能力》获2008年区论文评比一等奖；《激发学习兴趣，培养学生自主学习能力》获2008年中国教育学会论文评比二等奖；《碱金属元素》获2008年市论文评比二等奖。《我拿什么奉献给你，我的孩子们》获2009年市论文评比一等奖；《班主任工作实践及思考》获2009年区级论文评比一等奖；
《宁明中学高三学生学习心理表现及对策初探》获2010年区中小学心理健康指导中学论文评比二等奖。
其中与周智孚合写的《中越边境少数民族地区研究性学习在学科课程中的渗透研究》一文发表于广西教育出版社出版的《少数民族地区基础教育阶段地方课程的研究与试验实验研究报告集》、《中越边境少数民族地区高中生自我评价状况调查及对策》一文发表于广西科学出版社《育才律探》
作为科研处主任，认真履行职责，与时具进，不断开拓工作思路，勇于创新。开展校本培训、开设校本培训论坛、开展“结对子工程”、集体备课等，使整个校园科研气氛浓厚；积极申报各级课题，使我校形成了集国家级、省级、市级、县级、校级的完整课题。加强对题工作的跟踪管理，促使课题研究的顺利推进及成果的推广。
四、教书育人，促进学生的发展
作为一名班主任，在班级管理中，将“学会学习，学会做人，全面发展”作为培养目标，整体规划三年德育工作并循序渐进展开，运用“主题班会”为载体，采用“小故事大道理”的方式对学生进行养成教育，让学生明白事理。工作中关爱学生，是学生的良师益友。主要成绩：2010年9月，被广西壮族自治区教育厅授予“自治区优秀班主任”荣誉称号；2010年四月被广西陶行知研究会评为“2009-2010先进个人”； 2010年1月被广西中小学心理健康教育指导中心评为“2009心理健康教育先进工作者”；多次被评为“宁明中学优秀班主任”、“十佳班主任”。
第三篇：学习郭丽华先进事迹
学习郭丽华先进事迹的心得体会
东津中心幼儿园
刘银焕
近日，张湾一中教师郭丽华的家访事迹在东津中心幼儿园每位教师的口中传诵。按照区教育局及中心学校文件精神，我园通过学习会、座谈会、研讨会深入学习了郭丽华老师的家访事迹，为我园课外访万家活动的开展提供参考和借鉴。
郭丽华老师构建了一种新型的家校合作关系，建立了访万家的长效机制，她为每个学生精心煲制了一碗心灵鸡汤--《成长在线》，这本小册子由她和学生共同设计制作，分为五个小部分，她先把“个人简述”和“家长眼中的孩子”两份活页发放给学生，分别让学生和家长填写，然后逐一为学生精心填写“老师眼中的学生”；接着发动全班同学互找闪光点，填写“同学眼中的你”。家校联系册加深了老师、家长、同学之间的沟通和了解，也为家、校共育、因材施教提供帮助。
我园结合实际，从去年开始，开展了《幼儿成长手册》活动，和郭老师做法有相似的地方。《幼儿成长手册》分为幼儿基本情况、幼儿近期在园行为表现、在家行为表现、家长意见或建议、教师整改措施等几部分。要求各班教师根据幼儿不同时期的情绪变化和行为习惯，分阶段性的去进行家访，共同探讨幼儿行为产生的环境因素和心理因素，和家长坦诚沟通，互提宝贵意见，建立了一定的家园合作模式。通过郭老师的事迹，我认为我们做的还不细致，还要进一部细化手册，增加项目，提高针对性和目的性。
家访的方式和沟通的方法固然重要，但在郭丽华老师的事迹里还有一项更重要的工作就是撰写家访手记。她把对每位学生的家访感悟都用文字记录下来，也包括家访后给孩子们的评语等都非常有特色和针对性。能写出那么生动真实的文字说明郭丽华老师是深入细致的在家访，和孩子、家长进行了充分的沟通，有感而发才能感人至深。这方面我园也鼓励教师互相交流家访心得，对幼儿的性格特点、行为习惯的阐述都要有个性化的语言，而不是千篇一律的套话、空话。要求每位教师的家访时间一次不能少于30分钟，园长成立访万家小组对教师家访情况跟踪回访。另外，鼓励教师把家访手记张贴到“家园天地”或上传到各大教育网站，评选出的优秀作品园内给予适当的精神和物质奖励。
对于特困家庭和留守儿童这个特殊的群体，我园给予特别的关照，除了减免学费、发动师幼为贫困孩子募捐等方式外，在家访时我们一定带上文具、食品、衣物等慰问品、让他们感受到社会、学校、老师对他们的关心和帮助。这对孩子的健康成长也非常有利。
正如郭丽华老师所说“世上根本不存在所谓的‘问题学生’，所谓的问题学生只不过是错误的育人观念和错误的育人方法所导致的。”只要脚踏实地地把家访工作做细做勤就一定能取得好的效果，我们幼儿园老师都用情用心用智用力用爱去对待每个孩子，相信会为孩子们美好纯真的童年涂抹一丝亮丽的色彩！
第四篇：工作总结.doc孙丽
工作总结
送走动荡不安的2012，即将迎来充满希望的2013.回顾这一年的工作历程，作为佰歌地产的一名员工，我深深感动企业蓬勃发展的朝气，人之拼搏的精神。在领导和同事的关怀帮助支持下，这一年，我进步了、也成长了。一、一年来的工作表现
正确认识自身的工作价值，正确处理苦与乐，得与失，个人利益和集体利益的关系，坚持诚实敬业，经过一年的学习和锻炼，学习他人长处，改掉自己不足，虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使业绩有一定的提高。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但还存在很多的不足！主要是学习和技术上还不够努力！和业绩好的同事有一定的差距！在今后的工作中，认真总结工作经验，克服不足，努力把工作做的更好！缩短和领导同事的差距。在新的一年中有更大的进步。吸取之前的教训，对业务知识活学活用，弥补去年的不足之处，全面提高自身素质和业务水平。
“业精于勤而荒于嬉”“一分耕耘一分收获”，我坚信在2013年，我会迎来崭新的自己！最后，祝我们佰歌地产事业如日中天。
佰歌地产营销部：孙丽
2012.12.28
第五篇：孙丽年终工作总结（本站推荐）
年终工作总结
时光飞逝，来到北化学习生活已经三个多月了，当初决定加入研会，在现在看来时做出最重要的最正确的选择，如果当初没有加入研会，至少对我来说是失去、是遗憾、是暗淡，促使我一直在研会走下去的是追求、是责任、是热情、是担当。研会让我收获了很多，这段时间也是我非常快乐的一段时间。
在这个温暖的大家庭里，有来自各个学院的研究生，还记得第一次例会时每位同学深刻的自我介绍让初识的我们很快的就成为了朋友，而让我倍感亲切的是自管委主任是我大学时的学姐，所以在此还要感谢好好姐对我们的照顾与帮助。
回忆起这一路来的历程，我们经历那么多有趣的故事。第一次举办的“中秋嘉年华”活动，这对于背井离乡的同学们得到了无限的温暖，晚会中热闹非凡，笑声、歌声充斥了整个校园，因此我们感到无限欣慰。记忆很深刻的算是研会的迎新晚会了吧，并不擅长舞蹈的我，仍是很兴致勃勃的参加了研会节目比赛，所以我们付出了很大的努力，即使比赛结果让我们有点小小的失落，但是那段回忆还是很让人回味的！
其他的活动包括灭小强活动、消防三部曲、消防演练等等，都付出了我们每一位的努力，当然了值得表扬的是各部分工作的负责人。
在自管委的这一段时间里，对我各方面得素质和能力都有很大的提高。忠心的希望在新的一年里，我们能够更好的为同学们服务，我相信自管委会有个更加美好的明天。
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