小学寄宿制自查报告(合集5篇)

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第一篇:小学寄宿制自查报告

小学寄宿制自查报告范文

不经意间,一段时间的工作已经结束了,过去一段时间的工作问题,非常值得总结,让我们一起认真地写一份自查报告吧。那么你真正懂得怎么写好自查报告吗?下面是小编为大家收集的小学寄宿制自查报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、基本情况

永和小学位于石阡西部,距石阡县城100余公里是全县离县城最偏远的一所农村寄宿制完小,学校占地面积12943平方米,建筑面积1473平方米,学校现有教学班7个(含学前班),学生440人(其中学前班73人),其中义务教育阶段学生中女生192人,留守儿童133人,住校生182人;有教职工17人(其中一人重病在家无法上班),专任教师17人(包括特岗教师8人),专任教师中大学本科学历5人,大专学历5人,取得高级职称6人,教师合格率100%。

学校现有3栋教学楼,共12间教室。1号教学用房(6间教室)已于2010年由石县房管局鉴定为D级危房;2号教学用房(4间教室)定为C级危房;能安全使用的教室只有2间。有学生宿舍楼一栋,只能满足72人寄宿生入住。

二、管理状况

永和小学本着“一切为了学生,为了学生的一切”,办人民满意的教育为宗旨,结合社会、学校、家庭实际情况实行半封闭半开放管理模式,对住校生实行半封闭式管理,走读生实行开放式管理,注重家校联系。

1、走读生管理:学校给对走读生按照学校作息时间严格管理,学生出入校园必须按规定时间进出。

2、住校生管理:对住校生实行封闭式管理,从周日进入校园一直到周五放学中间不得回家。

3、食堂管理:学校严格按照上级文件精神,学校食堂自己经营,自己管理,坚持公益性,零利润的原则。严格把好食品采购关,食品卫生安全关,做好食品加工,不让一例食品安全事故在校园内发生。

4、宿舍管理:我校有教师专管宿舍,每天对每间宿舍学生进行登记,晚上必须查寝,要求学生必须按时作息,对不在寝室的学生,宿管人员必须与班主任取得联系,弄清楚学生的情况。因此,学校未出现一例学生安全事故。

5、营养膳食:按照上级文件精神,学校要求食堂管理人员必须注意学生膳食搭配,保证营养,不准克扣学生伙食,必须每天一个样,荤素搭配合理。

6、留守儿童管理:我校有100多个留守儿童,由于家长外出务工,学生长期留在校园,学校办公室为他们开通了亲情电话,方便他们与亲人联系,同时建立了留守儿童档案,每周为他们设置相关活动,并派老师专门负责,让他们感受到家的温暖。

三、经费投入与政策优惠

我校经费来源除了上级财政拨付的`生均公用经费外,政府及其它部门投入可以说是微乎其微,2011年石阡县教育局拨付给我校维修教师食堂及抗旱保学经费计叁万叁仟元(¥33000.00元);2012年石阡县教育局为学生食堂建设及抗旱保学经费计叁万捌仟元整(¥38000.00元);2012年石阡县教育局拨学生食堂建设经费叁万元(¥20000.00元),三年共计拨款壹拾万壹仟元整(¥91000.00元)。经费投入不足,严重的制约了学校的发展规划。百年大计教育为本,学校发展,硬件必先,体现在:学校用人优先、学校用地优先、经费投入优先。真正把教育放在了优先发展的`战略地位。

四、人员配置及师资队伍

按照石阡县编委办文件核定,永和小学编制为26人,其中管理人员1人,专任教师26人,我校年报老师22人。目前我校实际专任教师17人,实际在教学岗位上的只有16人,1人病重在家无法上班;另有5人占编不在岗,借调河坝小学。又因我校所有教学班级都是大班额,最多班级学生数有73人,因教师严重缺乏而无法分班,再加上没有学前专业教师,导致很多工作无法正常开展。

五、活动开展情况

为了丰富校园文化内容,丰富学生课余生活,提高学生学习兴趣,让每个学生都能在学校找到自己的舞台和位置。我校本着“以人为本,全面发展”的教育理念,充分利用学校资源,开展丰富多彩的课外兴趣活动。

同时,开展各种知识竞赛活动和安全系列教育活动(每学期举办一次“安全教育活动”、“道路交通安全教育活动”、“防洪、防水、放雷电安全教育活动”、“食品安全教育活动”“感恩教育活动”)。每年举办一次体育艺术运动会,歌咏比赛、演讲比赛、文艺晚会活动,丰富校园文化生活,学生通过参与活动,拓展视野、培养了技能,陶冶了情操,联络了师生同学感情,不仅能使学生留下来,还丰富了校园精神文化生活。

六、存在问题

1、师资配备不足,严重缺教师且专业学科不配套。

2、学校教学用房需新建,师生在没有安全保障的教室上课。学校没有运动场。

3、学校没有专门的科学实验室和器材。

4、学生回家路上行走安全隐患大,道路又不好,学生小,学校无力解决这一难题。

5、留守儿童多,管理难度大,学校承担较大的安全风险。

6、上级资金投入少,办学难度大,有想法没办法。

第二篇:下场寄宿制小学减负自查报告

“减负”工作自查报告

下场寄宿制小学

我校是一所农村寄宿制学校,为了认真贯彻落实教育部办公厅《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行活动的通知》,和教育局规范义务教育阶段办学行为,切实抓好“减负”工作的有关要求,切实把学生过重课业负担减下来,促进教育改革的深入发展,把减负工作落到实处,我校对减负方面做了严格的自查,现将自查结果汇报如下:

一、检查内容:

1、课时计划方面。

2、征定书籍及辅助资料方面。

3、作息时间、作业量及质量方面。

4、学业成绩方面。

5、教师有无办班及推荐学生情况方面等。

二检查情况 :

1、课时计划方面:学校严格遵守国家、自治区教育厅规定的课程、课时计划。做到无偏差。学校保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育课、课间操和课外体育活动)增强学生体质,教师严格按课表上课,不存在挤占体育,艺术课和综合实践活动时间情况;教师从不利用课间、午休时间集体组织学生写作业、背课文等。

2、征定书籍及辅助资料方面:学校订书严格按省教委规定的《中小学生用书目录》配备,在指定部门征订,没有乱订其它书籍和辅助资料。

3、作息时间、作业量及质量方面:我校是寄宿制学校,保证学生每天睡眠不少于10小时,为了有效利用学生在校时间,开展了形式多样的兴趣活动。学校严格控制学生作业量。经检查一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级每天课外作业量不超过40分钟,五、六年级不超过1小时,有些教师为学生布置实践性、活动性及创新性作业,不布置重复性、机械性作业,教师没有使用增加作业量的方式惩罚学生的现象。

4、学业成绩方面:学校测试实行“等级制”每学期除语文、数学、英语进行单元检测和期中、期末两次次综合检测外,其它课程均不组织考试。学校要求考试科目必须符合课程标准要求,不得随意提升考试难度。试后教师没有给学生排名次和将考试成绩排榜的情况,教师没有以学生学业成绩为依据排座位情况,学生身心得到了健康的发展。

5、教师有无办班及推荐学生买教辅资料情况方面:学校从不占用双休日,寒假和其他节假日组织学生上课或补课,寒暑假从来没有组织学生集体补课、提前上新课的情况。在职教师没有在任何场所以任何名目办班,教师没有强迫或变相介绍推荐学生买教辅资料,参加社会上举办的补习班的情况。

经学校减负领导小组检查,没有发现违规现象,今后学校还要常期重视此项工作,把减负工作落到实处。

第三篇:南丰寄宿制小学食品安全工作自查报告

南丰寄宿制小学食品安全工作自查报告

根据民乐县教体局、民乐县食品卫生监督局对我校食品卫生工作进行专项检查,现将我校食品卫生工作的检查情况报告如下:

一、加强领导,落实责任

学校食品卫生安全工作关系着广大师生的身体健康和生命安全,关系着每一个家庭的美满和幸福,关系着学校正常的教育教学秩序和社会稳定。做好学校食品卫生安全工作,是贯彻和维护人民群众根本利益的具体体现。

1.以校长为首的食品安全工作领导小组,以强烈的政治责任感,狠抓学校食品卫生安全工作,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓。一级抓一级,一级对一级负责,层层落实食品卫生安全责任制。严格按照《食品卫生法》的要求,提高了广大师生的政治意识、法律意识、规范意识、责任意识,从严要求,严防死守,杜绝食物中毒的事故发生。

2.认真组织广大师生学习食品卫生的法律法规和相关的文件精神,从而增强了对食品安全的忧患意识,认真履行工作职责,强化了对食品卫生安全的重要性和必要性。并对照相关文件精神,议一议我们应该做什么,应该怎么做,哪些方面我们做到了,哪些方面还有欠缺,哪些方面必须进一步落实责任,明确目标。用严格要求、严格管理、严格监督来约束从业人员的行为,保证广大师生的身心健康。

3.增强规范意识,确保广大师生的健康成长,是实现国富民强,民族兴旺的根本大计。为此我们建立了一套行之有效,切实可行的管理、监督、考核制度,学校专门指派食品卫生管理员负责安全工作,把有关责任分解落实到各个环节和人员身上,做到时时、事事都有人负责、有人把关、有人检查、有人监督。在食品卫生安全检查中,我们强调不管哪一个环节责任人,决不能得过且过,敷衍了事,更不能视而不见,充耳不闻,把强化责任意识放在安全工作的首位,使食品卫生工作向纵深发展。

二、落实食品安全措施,全面做食品卫生安全工作

1.加强对从业人员的健康检查和卫生知识培训。一开学,学校组织所有从业人员到医院进行了一次全面健康检查,并办理了健康证,所有从业人员均持证上岗。从而大大提高了从业人员的食品卫生的安全意识,增强了他们的法制意识。

2.建章立制,全面做好学校的食品卫生安全工作。学校制订食品采购卫生制度、食品卫生管理制度、饮食卫生制度、个人卫生制度,重申卫生责任追究制,严防食物中毒事故的发生。重新修订了食物中毒的应急预案。

3.加强对食品卫生加工的各个环节、各道程序的管理。

4.强化对食品卫生的监督。分管的学校领导坚持深入现场,检查食品卫生,了解工作人员的健康状况,发现问题及时处理,不留隐患,并继续实行48小时留样制。学校的食品卫生工作是常规工作。虽然我们做了大量的防控工作,取得了一定的实效,但还必须警钟长鸣,紧紧绷住食品安全工作这根弦。扎实工作,为构建和谐平安校园而不懈努力!以上自查报告如有不妥请予斧正。

三、下步工作思路

1.继续抓好晨检工作,做到早发现、早报告、早治疗。.进一步落实有关文件精神,将加大日常检查力度。

3.限期整改有关问题,并做好记录。

第四篇:郭庄寄宿制小学学校食堂自查报告

东小庄学区郭庄寄宿制小学食堂自查报告

涿鹿县教育局:

为加强学校对食堂的管理,进一步提高我校食堂建设和管理水平,结合我校实际情况,成立了以陈立东校长为首食堂餐饮安全检查领导小组,并对学校的食堂展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、学校领导高度重视食堂食品安全

在学校接到通知后,学校成立了学校食堂食品安全检查领导小组,明确职责和具体分工,对我校食堂的工作进行检查,检查的主要内容为:学校食堂营业证、卫生许可证、员工健康证、食堂食物留样、食物采购帐台、各种食物采购价格、食物存放等。

二、检查食堂“三证”(营业证、卫生许可证、员工健康证)。

经检查,学校食堂营业证、卫生许可证均挂在食堂就餐厅的墙上,两证都合格,都在有效期内。上班食堂员工均统一着装(白色厨衣,蓝色围裙),员工左胸前均配戴本人健康证。“三证”检查合格。

三、检查学校食堂食物留样

在学校食堂餐饮价格检查领导小组的带领下,对我校食堂的食物留样进行检查,经检查,食堂每天都有食物留样,且每份食物留样都保存48小时,第三天才进行食物留样处理。

四、对食物采购站台食物存放进行检查

食堂餐饮安全检查领导小组对我校食堂的食物采购站台和食物存放进行检查,通过检查,学校设有标准的食物采购站台,且由食堂的专人进行监管负责,能保证学校食堂食物采购的合理性和安全性;食堂的食物存放符合《食品卫生法》的相关要求,无任何违反的《食品卫生法》食物存放。

五、存在问题

1食堂《餐饮服务许可证》未变更法人代表 2食堂无有效餐具消毒保洁设施

3食堂采购食品原料索票索证台账记录不全。4留样柜未除霜。六整改措施

学校责成食堂承包人及时变更《餐饮服务许可证》的法人代表,购置消毒器具,完善台账记录,留样柜定期清理和除霜。在规定时间内不改正的,不得开业。

东小庄学区 郭庄寄宿制小学

2011年11月15日

第五篇:丰乐寄宿制小学安全检查自查报告

丰乐寄宿制小学安全检查自查报告

为了认真贯彻落实省、市、县“安全生产”会议精神,对安全工作做到“警钟长鸣、常抓不懈”,我校结合会议精神,根据学校实际情况,对全校安全工作开展了拉网式安全检查。在自查中重点做了以下几方面工作:

一、学校领导班子立即召开安全专题会,逐项逐条学习省、市、县“安全生产”会议精神,进一步统一了思想,认清了学校面临的安全形势,增强了进一步做好安全工作的责任感和使命感。要求从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙进行自查,对存在的问题立即进行整改,为教育教学营造良好的安全环境。学校大队部立即组织“交通安全”专题讲座,对学生进行一次强化“交通安全”再教育。讲座做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的作用,各班级充分利用班会课对学生进行安全为主题的专题教育,及时给学生家长发放了“致家长的一封信”。对学生的安全教育形成三位一体的教育网络,齐抓共管,保障了学生在学校和家庭的生命安全。

二、加强学生上下楼梯管理

学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施:

1、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修,做到完好率100%,在教学楼上下楼梯设立了安全通道标志,使学生一目了然,确保楼道楼梯畅通,杜绝了拥挤现象的发生。

2、学校每天安排值周教师、文明监督岗学生在课间在各楼梯口值班,护导疏散学生。值日人员要求到位及时,责任明确,将隐患消灭在萌芽状态。

3、加强对学生的常规教育,学生上下楼梯排队靠右走,值周教师和文

明岗学生重点落实好路队制的执行情况,并在值周通报中及时通报出现的安全隐患,防患于未然。

三、管好放学路队,加强交通安全

1、管理好学生的外出活动,班级校外活动,必须书面报告学校,学校通过开校委会进行决定,未经允许严禁外出。

2、针对接送学生车辆超载现象,学校立即组织召开家长会研究对策。针对11.16重大交通事件,对家长进行了交通安全知识讲座。学校对接送学生车辆建立档案,做到“一车一档”; 要求接送学生车辆要按照规定进行定期维护保养。接送学生车辆必须接受公安、交通等部门的安全检查,重点查处报废车、“病车”、“黑车”、超载车等;接送学生车辆运行要做到“五定”(定线、定车、定人、定时、定点),确保不超载。学校和家长、学生;签订了《交通安全协议书》,家长不得雇用无牌无证、三轮车、农用车及报废车辆接送学生。

3、周末放学、返校学校统一做了周密的安排,包片教师和领导做到了定车、定点、定人,共同维持秩序,疏散学生。保证学生的安全。

四、加强用电和消防管理

1、加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对宿舍、教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。

2、完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了

检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。

五、进一步检查了校内设施以保证安全。

1、检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。

2、进一步检查了校内的体育场地器材等。一方面检查其牢固程度,另一方面定期对其粉刷,以防止生锈。

3、对所有校舍、围墙进行了检查,对存在安全隐患的校舍、围墙,该撤除的撤除、该封闭的封闭。

六、加强了后勤从业人员培训,严禁“三无”食品及腐烂变质的食品、原料等入库存放;保持库房卫生清洁,物品规整,保证通风良好;防蝇、防鼠等设施,安全有效;库房管理人员必须穿戴工作衣、帽,佩带有效的健康证及卫生知识培训证持证上岗工作。

经过自查,消除了安全隐患,改善了学校的育人环境,学生的安全防范意识进一步增强,全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。

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