关于即席发言稿大全

时间:2020-07-23 15:00:14下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于即席发言稿大全》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于即席发言稿大全》。

第一篇:关于即席发言稿大全

即席讲话,是指领导干部在一定场合、没有现成稿子、全凭临场发挥的条件下发表的讲话。即席讲话是反映讲话者综合素质的一面镜子,也是群众评价领导干部能力和水平的一把尺子。以下是小编为大家整理的即席发言稿,供大家参考学习。

即席发言稿1

尊敬的局长等在座的各位领导和朋友:

今天,很荣幸参加我市林业局主办的“绿色巴中·天然氧吧”文艺创作座谈会。这里,我先作个说明,参加这一座谈会是我主动向市林业局领导提出来的,其目的在于通过集思广益的座谈和学习从中吸取知识营养,拓展我对“绿色巴中·天然氧吧”摄影创作的思路。同时,我想借这个难得的学习机会与领导和朋友们进行三点交流:一是文化引领巴中林业发展的着力点新颖。应该讲,长期以来,以文化的形式搭建平台,唱响经济商贸大戏已成为人们的共鸣。但是,近几年来就我们行政机关利用这种形式总结推动工作却并不多,而市林业局紧紧抓住我市大交通形成后,从巴中林业纵深发展需要出发,采用长时间,(组织工作达7、8个月)、多领域(作协、书协、摄协、美协)、广泛性(专业的、业余的、基层相结合)并重的文化手段引领林业事业发展,其着力点尤为新颖。新就新在“绿色巴中·天然氧吧”主题鲜明。因为巴中天然林资源达到54.5%,森林覆盖面名列全省第二,占到全国平均水平的2.5倍以上,这在人们更加重视环保与健康的今天,这一绿色指标是人们无比向往的,因此,有理由从文化的高度总结提炼和推介巴中的绿色资源;新就新在光大机关文化内涵。记得一个多月前,我在此参加林业部门招警座谈会,被其主要领导的书法作品所感染,曾有过刚才谢秘书长、杨台长同样的感受,市林业局是创建机关文化的楷模,所以说以文艺的形式光大林业事业无疑是机关文化的有力深化和提升。新就新在“以文促林”。今天巴中文学界的朋友会聚一起,探讨我市林业事业健康发展,以文学艺术的眼光和认识,以文学艺术的观点和手法来回顾林业所走过的历程并展望未来,这是林业事业科学发展的有机载体,必将推动和促进我市林业事业更好更快发展。前天,我看到巴中日报一版刊登了一个信息,就是我市森林防火方面的工作经验在全省得到推广,令人欣慰与鼓舞。这里我汇报两个大家熟悉的小故事。即前不久,在华东沿海五市游览,对苏州著名的枫桥有了进一步的了解,枫桥为什么出名,乃自唐代诗人张继那首《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”如今,日本人、韩国人尤在冬日来此,聆听夜半来自寺里108响钟声。又如南宋诗人林升的《题临安邸》“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”历代骚人墨客无不倾情赞誉杭州,留下许多传世佳作。什么最能流传,自然是文艺作品最具生命力了,千年的故事得以流传这都是文化人的功劳。又比如光雾山景区的“十八月潭”原先叫猪狗槽,“天然画廊”这些都是文化人后来给起的名,由此注入了更深的人文内涵。因此,我想我们巴中本土作家们定会有热爱家乡、赞美绿色的佳作问世。佳作的问世,就是推动林业事业的发展,就是服务于经济社会发展。就是加快巴中发展,这就是我对文化引领巴中林业事业发展的第一认识。

二是巴中林业的辉煌历尽艰辛与奋进。一方山水养育一方人。从地理上讲,这方沃土气候适宜,雨量充沛,林业物种丰富达600多种。但是由于上个世纪五、六十年代过度采伐,天然林资源遭到极大地破坏。就连我们儿时的印象也记忆犹新,我们家住恩阳镇农村,那时开荒种地,家中祖先留下的一片山林成了所谓的梯田,每到大雨时,泥土流失非常严重,冬天都要帮大人起沙坑,有的山上更是光秃秃的,树还未长大,就砍了烧柴。记得有个星期天,老师带我们去山头上开挖了“农业学大寨”几个房间大的字,方圆数里都看得见。而今,经过30多年的培育管理,特别是退耕还林以来,我市林业发展更是跃上了一个新台阶,林业资源由上世纪不足30%上升到今天的54.5%,随之而来的是生态的改善,气候的优良和观赏风光的问世,如果说无限风光在险峰,那巴中恰如其分了,我们的林业风光无限好,红叶无限好,放眼望去,满目青山,只是交通不便,犹如大山中的西施年复一年的未嫁罢了。但是,我们这方净土,随着时代的发展,特别是大交通的形成,林业为巴中经济社会所作的贡献和所处的地位将更加明显,正如领导所言:“绿色是我们巴中最大的话语权。”因此,广大林业工作者将任重道远,“管理与发展”仍是林业工作的重中之重。这就是我要表达的林业的过去和今天辉煌的感受。

三是林业工作者劳苦功高感人至深。今天的林业成就,来自于科学的机制和严格的管理,来自于广大林业工作者的不懈追求和无私奉献。身居大山的护林人,白天与山为伴,夜晚与星空为伍,甚至与共寝。有的爷爷是护林人,儿子接班,老婆来了,子孙又加入护林队伍,三代人的林业情结这是什么精神,是无语的大山精神,这是护林人的秉性。然而,他们的收入并不高,有的还是自收自支人员。为了林业事业有的从外地来,抛家舍亲,奉献知识和力量。大家所熟悉的市林业调查队王静队长就是其中楷模之一,她作为引进人才,由卧龙自然保护员来巴中工作了x年,踏遍巴中的山山水水,扎实的业务知识,务实的工作作风,事迹感人至深,赢得了一个又一个荣誉,她也被我们人事部门聘为常年人事工作监督员。因此,我感受到,文艺作品要拓展“绿色巴中·天然氧吧”这个主题,积极讴歌林业人的丰功伟绩,实现内容的多样化,全方位丰富主题思想内涵。同时,我们也认识到作为为广大干部职工服务的人事部门,我们既有责任搞好本职服务工作,也有义务为他们纪实造像,热忱颂扬林业战线上先进的人和事,使之成为公务员学习的楷模!

谢谢大家!

即席发言稿2

各位老师,最近因为校庆的原因,我接触了大约三、四十位工学院的校友。今天,想占用大家一点时间,说说我的感受。

在上海,在北京,每见到一个校友,我都会问他:大学四年对你影响最大的老师是谁?记忆中印象最深的事儿是什么?

一个校友告诉我,他来自农村,入学的第一天,坐错了车,迷了路。一个女老师把他领到了学校。他不知道那位老师叫什么名字,但一直记得她的样子。后来经打听,知道那位给他引路的人,是我们学院行政办公室现已退休的一位老师。

各位老师,他讲这段经历的时候,我就在思考什么是最好的教育?环境育人,言传身教,耳濡目染,就是最好的教育!

有一个校友告诉我,有一次他从校外回来,在校门口碰见钱桦老师,出乎他意料的是,钱老师和他打招呼时,直接叫出了他的名字。那一刻,他感到很受鼓舞。他说:“我尊敬的老师,竟然知道我的名字!”

各位老师,只要我们用心,我们就能记住他们,是吗?我们心里有学生,我们爱他们,他们都能感受到。那些美好的时刻,就会永远留在学生的记忆深处。

还有一个校友,他开车去接我们。在路上,他告诉我们他最敬佩的老师是杨友福教授。我和陈院长随口说:“杨老师刚刚病逝,也算是英年早逝。”出乎我意料的是,这个杨老师教过的学生,这个八三级的学生,这个离开学校已经有二x年的学生,立刻陷入极度的悲痛中,我看到他的手在抖。他嘴里喃喃着:“好好的一个人怎么会不在了呢?怎么会呢?!”

过了好一会儿,他开始介绍他心目中的杨老师。他说,杨老师课讲得非常好,对学生要求很严格,也特别负责任。

我对杨老师了解不多,虽然同为党委书记,经常在一起开会,但是还真不知道杨老师还有这样的一面。

学生如此的评价,如此的爱戴,如此的悲痛,杨老师在天之灵,九泉之下,他收到了吗?我想他一定能收到!虽然他的生命是短暂的,但影响是永恒的。

今年暑假前教务处搞了一个评选最受学生欢迎的老师活动,杨友福老师也榜上有名,成为材料学院两个上榜老师之一。

我们学院的韩宁老师和姜芳老师也获得了这项荣誉。

我知道,坐在台下的你们,你们每一位,都愿意成为这样的老师,一个有爱有影响力的老师!

还有一件出乎我意料的事。去拜访校友之前,我多少有些顾虑,觉得自己来工学院时间较短,和校友不熟悉。没想到在上海见到的x、九六级十几个校友中,竟然有三个是当年的特困生,他们都认识我。尽管我早已记不得他们的名字,但从他们不绝于耳的感谢声中,我知道他们可能是在新生入学或学生贷款时我曾帮助过的人。

各位老师,我们的学生在大学四年会遇到各种困难:学业上的、经济上的、心理上的、身体上的等等。这些学生需要更多的关爱,而我们是可以支持和帮助到他们的。

最近几天,学院组织了多次捐资助学签字仪式,而我也一直沐浴在感动中。

我们的老领导、老教授顾正平先生和夫人沈瑞珍教授,从个人的积蓄里拿出10万元捐给了学院。1960年顾先生和沈先生自列宁格勒林业技术学院毕业,回国后即来到北林森工系工作,老先生见证了母校初期发展、文_革**、迁校云南、返京复校、发展壮大的艰辛过程,积淀了对母校、对学院的深厚感情。五十余年来,顾、沈两位先生以身立教,为人师表,三尺讲台撒播四方春晖,树木树人培育桃李天下,深受广大教师和学生的尊敬与爱戴。

作为退休教师,在母校校庆之际,能够拿出10万元来捐助学院,可见两位先生的淡泊心境,更让人体会到他们对母校、对学院的拳拳之心和深厚感情,同时,也让我们感受到他们对学院教工、学子的牵挂、关心与爱护。

各位老师,这样的故事我还能讲很久。我相信在座的你们也会有很多很多感人的故事。我自豪,我也是老师队伍中的一员!我们自豪,我们都是老师!

从前,人们喜欢用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来描述教师这个职业;人们喜欢说“老师要有一桶水才能给学生一碗水”,期待老师知道的更多。

今天我想说,时代变了,我们早已进入知识经济时代,进入信息社会。现代的老师,更像导师、引路人,更像光的使者。老师不再是燃尽自己照亮他人,而是教学相长,是爱和能量在不同生命间的传递和流动。

我们不仅要给学生一碗水,更要给他一个水桶,而且要让他看见一条江、一条河,甚至让他找到属于自己的那片海。

各位老师,德国教育学家斯普朗格说过,教育的最终目的,不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。唤醒,是种教育手段。父母和教师不要总是叮咛、检查、监督、审查他们。孩子们一旦得到更多的信任和期待,内在动力就会被激发,会更聪明、能干、有悟性。

各位老师,我还想说,我们在一起,是一个组织,是一个集体。

每天,当我们想自己的事时,请大家也想想身边的人;当我们忙自己的事时,也请大家为这个集体多出点力。

校荣我荣,校耻我耻。

学院的工作就是大家的工作,学院的事就是大家的事。让我们心手相连,一起努力——让我们的父母健康、快乐!让我们每个人都乐享工作,乐享生活!让我们的家庭幸福美满!让我们的子女茁壮成长!

一双筷子,容易被折断;十双筷子,就很难被压弯。让我们团结起来,为了工学院美好的今天和明天,为了我们每个人美好的今天和明天而努力!

即席发言稿3

首先感谢岭南长者学院为我们所做的周全安排。不仅每年夏天为我们组织这样好的讲座,而且还在今天组织谢师宴,让我们这些做学生的能够有机会表达对先生的感恩之情。

中国古人讲“天、地、君、亲、师”,又云“一日为师,终生为父”。师道,在中国文化中是有很重份量的。长者学院今天组织这样一个谢师的活动,又有这么多同学来参与,本身就表明中国的文化传统和师道还没有陵夷殆尽,在我们中国人中还有很强的生命力。这是非常值得高兴的事。

在听叶先生讲座的过程中,我常常和我太太陈蕙讨论,为什么叶先生的课有如此大的魅力?我们觉得这里面有两种美:一是文学之美,另一是人格之美。

叶先生以她独有的对诗词的细腻品味,以渊博的文学、史学知识,旁征博引,把艺术作品的美给我们展示出来。这是文学之美。

但我想更重要的一方面是,叶先生告诉我们,伟大的人品是在遭遇人生困境时体现出来的,而这人品也体现在诗人词人的作品中。上次叶先生讲到欧阳修的两句词:“尊前百计得春归,莫为伤春眉黛蹙。”我就想,“尊前百计”是一种苦,是佛教里讲的求不得苦。为伤春而“眉黛蹙”,是另一种苦,是伤别离苦。这是佛教所说八苦的两种。所以人生是充满痛苦的,人生又是无常的。那么,在这充满痛苦、无常的人生中,我们当何以自处、何以托付呢?是“须尽笙歌此夕欢”,还是要“看尽洛城花”,还是在“无可奈何花落去”的无常中寻找一种“似曾相识燕归来”的永恒?这是古人不同的态度,也是值得我们反复咀嚼、反复思考的。

我们知道,对于同一部作品,不同审美主体的领悟是有很大不同的。叶先生授课所具有的力量,不仅是来自于她深厚的文学功底,更是来源于她对于人生的领悟和观照。得益于这种对人生的观照,她才能将诗词中更为深刻的人性的人格的力量揭示给我们看。这是叶先生授课中的人格之美。这是这次学习我最大的收益和感受。

我的母校北京师范大学有一句校训:“学高为师,身正为范”。身正是形于外,寓于内的是心正,要具备高尚的人生观、价值观。从这个意义上说,叶先生真正是师者之楷模。

今天我们汇集一堂,“举起金觥劝,谁是当筵最有情?”我不知道谁最有情,但我想我们都对文学情有独衷,因此我提议大家举杯:祝愿叶先生身体健康、精神健旺,年年来为我们开课,至少再开二十年!祝愿中华文化、中华传统文学绵延不绝,顺利地而且完整地传承下去,不仅传承下去而且发扬光大!干杯!

关于即席发言稿

第二篇:文艺创作座谈会上的即席发言稿

尊敬的局长等在座的各位领导和朋友:

今天,很荣幸参加我市林业局主办的“绿色巴中·天然氧吧”文艺创作座谈会。这里,我先作个说明,参加这一座谈会是我主动向市林业局领导提出来的,其目的在于通过集思广益的座谈和学习从中吸取知识营养,拓展我对“绿色巴中·天然氧吧”摄影创作的思路。同时,我想借这个难得的学习机会与领导和朋友们进行三点交流:一是文化引领巴中林业发展的着力点新颖。应该讲,长期以来,以文化的形式搭建平台,唱响经济商贸大戏已成为人们的共鸣。但是,近几年来就我们行政机关利用这种形式总结推动工作却并不多,而市林业局紧紧抓住我市大交通形成后,从巴中林业纵深发展需要出发,采用长时间,(组织工作达7、8个月)、多领域(作协、书协、摄协、美协)、广泛性(专业的、业余的、基层相结合)并重的文化手段引领林业事业发展,其着力点尤为新颖。新就新在“绿色巴中·天然氧吧”主题鲜明。因为巴中天然林资源达到54.5%,森林覆盖面名列全省第二,占到全国平均水平的2.5倍以上,这在人们更加重视环保与健康的今天,这一绿色指标是人们无比向往的,因此,有理由从文化的高度总结提炼和推介巴中的绿色资源;新就新在光大机关文化内涵。记得一个多月前,我在此参加林业部门招警座谈会,被其主要领导的书法作品所感染,曾有过刚才谢秘书长、杨台长同样的感受,市林业局是创建机关文化的楷模,所以说以文艺的形式光大林业事业无疑是机关文化的有力深化和提升。新就新在“以文促林”。今天巴中文学界的朋友会聚一起,探讨我市林业事业健康发展,以文学艺术的眼光和认识,以文学艺术的观点和手法来回顾林业所走过的历程并展望未来,这是林业事业科学发展的有机载体,必将推动和促进我市林业事业更好更快发展。前天,我看到巴中日报一版刊登了一个信息,就是我市森林防火方面的工作经验在全省得到推广,令人欣慰与鼓舞。这里我汇报两个大家熟悉的小故事。即前不久,在华东沿海五市游览,对苏州著名的枫桥有了进一步的了解,枫桥为什么出名,乃自唐代诗人张继那首《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”如今,日本人、韩国人尤在冬日来此,聆听夜半来自寺里108响钟声。又如南宋诗人林升的《题临安邸》“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”历代骚人墨客无不倾情赞誉杭州,留下许多传世佳作。什么最能流传,自然是文艺作品最具生命力了,千年的故事得以流传这都是文化人的功劳。又比如光雾山景区的“十八月潭”原先叫猪狗槽,“天然画廊”这些都是文化人后来给起的名,由此注入了更深的人文内涵。因此,我想我们巴中本土作家们定会有热爱家乡、赞美绿色的佳作问世。佳作的问世,就是推动林业事业的发展,就是服务于经济社会发展。就是加快巴中发展,这就是我对文化引领巴中林业事业发展的第一认识。

二是巴中林业的辉煌历尽艰辛与奋进。一方山水养育一方人。从地理上讲,这方沃土气候适宜,雨量充沛,林业物种丰富达600多种。但是由于上个世纪五、六十年代过度采伐,天然林资源遭到极大地破坏。就连我们儿时的印象也记忆犹新,我们家住恩阳镇农村,那时开荒种地,家中祖先留下的一片山林成了所谓的梯田,每到大雨时,泥土流失非常严重,冬天都要帮大人起沙坑,有的山上更是光秃秃的,树还未长大,就砍了烧柴。记得有个星期天,老师带我们去山头上开挖了“农业学大寨”几个房间大的字,方圆数里都看得见。而今,经过30多年的培育管理,特别是退耕还林以来,我市林业发展更是跃上了一个新台阶,林业资源由上世纪不足30%上升到今天的54.5%,随之而来的是生态的改善,气候的优良和观赏风光的问世,如果说无限风光在险峰,那巴中恰如其分了,我们的林业风光无限好,红叶无限好,放眼望去,满目青山,只是交通不便,犹如大山中的西施年复一年的未嫁罢了。但是,我们这方净土,随着时代的发展,特别是大交通的形成,林业为巴中经济社会所作的贡献和所处的地位将更加明显,正如领导所言:“绿色是我们巴中最大的话语权。”因此,广大林业工作者将任重道远,“管理与发展”仍是林业工作的重中之重。这就是我要表达的林业的过去和今天辉煌的感受。

第三篇:演讲协会副主席演讲艺术节邀请赛即席发言稿

演讲协会副主席演讲艺术节邀请赛即席

发言稿

尊敬的来自五湖四海的各省演讲协会的会长,尊敬的来自四面八方热爱演讲的各位朋友,以及xx县的各位演讲人,亲爱的同学们,大家中午好!

我是来自xx县第一中学的一名普通教师,也是xx演讲朗诵协会忠实的一员,我叫郭丽。今天非常荣幸站在这里,即兴发挥一小段,表达我的几个意思,和大家一起共圆演讲梦。说实话,作即兴演讲,尤其是站在这么大的舞台上即兴演讲,可以说是生平第一次。首先我是带着学习的心态来的,非常荣幸能够成为本次大赛评委中的一员,与在坐的各省演讲协会的会长,各位演讲大家一起学习,聆听各位老师的教诲,感谢各位老师的教导。

我坐在台下看到选手们的演讲,可以说是可圈可点,各具千秋,我们的比赛也是精彩纷呈、高潮不断,我在台下早已按捺不住自己激动的心情。记得,我们崇敬的、德高望重的第一代演讲家演讲泰斗李燕杰老师说:青年是我师,我是青年友。今天能有机会和这么多80后、90后的演讲高手们一起学习,一起参与,一起演讲,我非常激动,也万分荣幸。

今天我们演讲的主题是“敬业诚信”,在这里我不得不提到,我们敬重的河北演讲协会的会长王庆位老师,xx的演讲事业能做到今天,能成为全国演讲的名城,王老师的贡献功不可没。昨天王老师为了照一张xx演讲艺术节宣传标语的照片,为了把照片照的更好,不小心被宣传牌的金属脚儿划伤了头部,到医院缝了四针,但他一点没休息,昨天晚上照常参加了全国省级演讲协会会长论坛,晚上十点到了公寓,还为演讲选手做最后的指导,我们昨天从王老师那里走的时候都已经十点半了,当时还有选手在那里。其实王老师像这样一干工作就是半宿,甚至通宵的时候经常有。今天王老师又来到了比赛现场,这不是最真实的敬业写照吗?这不是最感人的敬业故事吗?让我们把最热烈的掌声献给我们可敬可爱的王老师。

朋友们,其实,每一个活动,每一次大的比赛,在背后默默支持,敬业奉献的人有很多很多,昨晚我们从县委走的时候快十点多了,可是宣传部的庞部长、宋部长、赵部长,还有几位工作人员他们依然在比赛现场,布置会场、调试灯光、一忙就是半宿。还有来自五湖四海的各省演讲协会的会长、选手,有广东的、有江西的、安徽的、湖北的、湖南的、北京的,等等等等,他们克服重重困难,有的坐了五六个小时的火车,有的坐了整整一天的火车,有些选手晚上回到公寓还要继续熟稿、练稿,他们这种执着的、坚定地敬业精神,深深地感染着我,也打动着我,他们传播的是一种正能量,也是敬业诚信的最好诠释,那么也只为心中的梦想,那就是——敬业诚信,圆梦xx。

最后,再次感谢诸位会长,演讲大家、演讲同仁的热情参与,有你们协助和支持,我相信,xx的演讲事业定会走向全国,走向世界,再创新高!

第四篇:即席发言 教案

即席发言 教案 【教学目标】

1.认知目标:让学生克服即席发言的紧张心理,学习即席发言的仪态风度和构思技巧。2.操作目标:通过创设情境,进行思维训练,提高学生即席发言的能力。3.情感目标:培养学生良好的语言习惯,表现文化素养和气质风度。【教学重难点】

1.帮助学生克服口语表达时的紧张心理。2.通过训练让学生掌握快速构思的技巧。【教学方法】

演示法、练习法、讨论法。【教学过程】 一.导入新课

先问大家一个问题:大家怕不怕在很多人面前公开讲话?紧张时有什么表现?

其实这样的状况再正常不过了,就像我第一次站在这个讲台上,也是相当紧张的。但是作为一门技能,当众发言又是我们必须掌握的,在我们今后的工作生活当中,很多时候都会用到。今天我们就一起来学习一下即席发言的技巧,随后我会给大家充分的机会进行练习。那到底什么叫即席发言呢?即席发言又称即兴讲话,是指在特定的场合中,在事先无准备的情况下,就某个问题发表见解、提出主张,或者表达某种情感和愿望。

其实广义的即兴讲话既包括刚才我们提到的那种在公开的、较正式的讲话,如发表演讲;也包括一些非正式场合的讲话。首先,针对后一种,我们欣赏几则优秀案例。二.精彩即席发言鉴赏

1.美国前任总统林肯在学校读书的时候,有一次考试,老师问他:“林肯,你是愿意考一道难题呢,还是考两道容易的题?” “考一道难题吧!”

“好吧,那么你请回答!” 老师问:“蛋是怎么来的?” “鸡生的。”林肯答道。“鸡又是哪里来的呢?” “老师,这是第二个问题了。”林肯说。

2.一天早晨,高而瘦的萧伯纳在公园散步,迎面走来了一个矮而胖的巨商亨利。亨利洋洋得意地说:“啊!萧伯纳先生,我一看到你,就知道世界上正在闹饥荒!” 萧伯纳淡然一笑,回敬道:“啊,亨利先生,我一看到你,就知道世界上为什么会闹饥荒!” 3.有记者问梁朝伟:“在北京《无间道》的首映式上,你和刘嘉玲非常亲密,我们想知道,你们什么时候能走上红地毯呢?”梁朝伟回答得相当机智:“我们在人民大会堂首映式上,就已经走过红地毯了啊。”妙语一出,众人无不称奇。

由于记者所提问题涉及个人隐私,同时又是影迷和公众关心的话题,所以梁朝伟虽然不愿回答却又不得不答。但梁朝伟在回答时,并未按记者的思路去回答,而是巧换概念,将“婚姻的红地毯”转换为“首映式上的红地毯”。梁朝伟就以这种似是而非之答,在不知不觉间将自己可能陷入的尴尬化解于无形。

其实啊,即席发言要求发言者多方面的素质,首先是克服恐惧、怯场心理,还要注意仪表,当然最重要的就是运用一些技巧。现在我们就分开来说说。三.如何克服怯场心理

1.正确认识怯场心理。怯场是一种常见的心理表现,许多极具口才的著名人士在演讲时也不能幸免。罗马演说家西塞罗第一次演讲时“脸色苍白、四肢和心灵都在颤抖”。美国著名作家马克吐温第一次演讲时“嘴里仿佛塞满了棉花,脉搏快得像赛跑的运动员”。事实上,每个人都有怯场的情绪,只是轻重程度不同,只要多加训练,都会克服。

2.应有充分的自信。一位心理学家曾做过这样的试验:当一位很胆怯又不具有自信心的女孩子,在被人有意地充分肯定、赞扬了一段时间后,其自信心大为增强,言谈举止与从前判若两人。所以说,我们应该充分地相信自己,暗示自己:你能行!

3.多加练习。排除各种杂念;不要去想是否失败,不要去想观众是否厌烦,不要去想是否冷场,要做到“目中无人”,才能求得最佳的心理状态。4.具体调节方法。深呼吸。

自我暗示。利用内部语言进行自我安慰、排解、鼓励。如“讲的好坏没关系,只要我讲完了就是胜利。”“听众是不会注意我的每一句话的。”

扫视全场。演讲时可做到眼神扫视全场,避免专注某一点,避免紧张。四.仪表

纠正一下几种不良习惯:

1.两脚并拢,昂首挺胸,很有精神,却嫌呆板,不能给人自然美; 2.两脚叉开,不能给人谦虚的感觉;

3.呈“稍息”姿态,一只脚还不停地抖动,给人不严肃,不稳重的印象; 4.摆弄衣角、纽扣,低头不面向观众,给人胆怯之感;

5.耸肩或不停地晃动身体,扭腰,将手插在口袋里,给人懒散的感觉; 6.摸鼻子,擦眼睛,用手拢头发,给人不端庄、不清洁的印象。附:亮相训练

目的:克服怯场心理,培养良好习惯。

内容:仪表、表情、走姿、站姿、鞠躬、环视、正视。要求:仪表——服装整洁得体、适度淡妆。

表情——精神饱满、落落大方、从容镇静、面带微笑。

走姿——轻快、稳健,目视前方,上身略前倾。

站姿——抬头挺胸、收腹,两臂自然垂于身体两侧。女性:丁字步。

鞠躬——上身前倾45度,目视下方点头,然后抬头起身,目视听众。

正视——目视正前方,可集中看一点,也可不聚焦某一点某一人,而是把听众作为一个整体来看。

环视——面带微笑,以诚挚的目光正视前方,以正视方向为起点,眼睛随头部摆向左方45度,然后转向右方45度。五.技巧

1.常用切入方法。

(1)以歌词来切入:如有个人为了表示自己在生活中的不如意境地,于是在他的发言开头唱道:“我是一只小小鸟,想要飞呀飞,却怎么样也飞不高!”

(2)名人名言切入法: 如演讲《信念永不倒》的开头:著名黑人领袖马丁路德金有这样一句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你自己的信念还站立的话。”是的,只要信念不倒,我们在任何不利的情况下,都不会趴下,都能闯出一条路来。(开头引用名言,紧扣题目,又增强了演讲的号召力。)

(3)事例切入法(略)

(4)自报家门式切入:演讲一开场即来了自我介绍,或个人经历,或性格爱好,或表明立场观点。这样开头显得诚挚坦率,能融合气氛,很快就抓住听众。在一次礼仪小姐大赛中,有一位叫江南的女孩做了这样一段即兴演讲: 唐代大诗人白居易有一首词:“江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我就是“能不忆江南”中的“江南”„„ 2.结束语技巧

(1)充满激情式结尾:这种结尾是演讲者利用一些感情激昂、动人心弦的语言对听众的理解和情感进行呼吁,以此来结束演讲。例:

这是一位青年在讲《榜上无名,脚下有路》时的结尾:

朋友们,青春无权闲适,光阴无权荒废。要使人生放出光彩,只有不断攀登,才能“一览众山小”,只有以苦为舟,才能到达理想的彼岸。一句话,叹息无出路,爱拼才会赢!(2)名言警句式结尾:(3)诗词佳句式结尾:例:

在结束演讲之前,我想把郭小川的一段小诗献给大家:„„ 3.内容的组合

(1)散珠连缀法。

在特定场合即席发言时,尽管对马上说出完整的话没有把握,但脑子里肯定会闪现出一些“灵感”的火花,跳出一些思维点。所谓“散珠连缀”,就是把这些“灵感”或“思维点”快速筛选,快速整理,按一定的顺序和结构将这些支离破碎的“灵感”和“思维点”连缀起来,以形成较完整的发言网络。(2)并列排比法。

例:有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤,你眼中的青春是什么样的?

针对这一题目,我们就可以运用并列排比法展开演讲。青春是希望/是朦胧/是忧伤/是攀登/是责任/是坚强„„(3)逻辑联系法。

例:以“理解万岁”为主题做一次演讲。A.人人需要理解。

B.我要从自己做起,去理解身边的朋友、父母以及社会上的一些争议。C.只有人们互相理解,我们的生活才会更加轻松,社会才会更加和谐。六.如何使用提示卡

1.使用五张以内的卡片。

2.在卡片的右上角进行编号。若不小心弄掉了,方便重新整理。3.将演讲压缩成提纲,用关键字和词提醒自己演讲的重要内容。4.对十分重要的要点做标记。

5.如果是引用名言,逐字抄录在单独的一张卡片上。6.用自创的方法和标记做一些额外的提示。七.训练

由老师确定三个主题:自我介绍、感恩、幸福的瞬间。之后给大家五分钟的时间准备,然后击鼓传花确定同学上台做演示。(充分的动员工作:

1.人生中总有第一次,如果你现在不迈开这一步,永远会认为它很难。当你走上工作岗位,看到别人在台上侃侃而谈、游刃有余,就会后悔自己当初怎么没把握机会。2.永远不要嘲笑台上的人,他起码比你勇敢。

3.不要总是担心自己出丑怎么办。其实你在别人眼里没你想象的那么重要,过去也就忘了。就好像我们看到有人在马路上摔了一跤,也只是看到有人摔了一跤,绝对不会可以去记住他的脸,好下次见到他的时候对朋友说,“哎,你看,上次就是他,在马路上摔了个狗啃泥。”

或者说,你是愿意把这个丑现在出了,还是留到工作以后出更大的丑?现在没有人会嘲笑你,等你工作以后上了台讲个话声音抖得不行、语无伦次那就有点说不过去了呢。

分享我自己的经历:上英语课的那次发言;)

(由于是第一次训练,此次训练并不要求学生讲得多么好,关键是要克服胆怯心理、纠正语言表达中的坏毛病以及仪表方面的问题。)

具体要求:

1.不慌不忙走上讲台,先站定,后抬头,面向大家说话。2.发言过程中,尽量不要有挠头、弄头发等小动作。3.时间不少于三分钟。八.小结 九.布置作业

把你刚才的发言做重新整理润色,有条理、清楚认真地誊写在作业本上。

第五篇:即席发言_教案

即席发言 教案

——授课人:景朋朋

【教学目标】

1.认知目标:让学生克服即席发言的紧张心理,学习即席发言的仪态风度和构思技巧。

2.操作目标:通过创设情境,进行思维训练,提高学生即席发言的能力。

3.情感目标:培养学生良好的语言习惯,表现文化素养和气质风度。

【教学重难点】

1.帮助学生克服口语表达时的紧张心理。2.通过训练让学生掌握快速构思的技巧。【教学方法】

演示法、练习法、讨论法。【教学过程】 一.导入新课

先问大家一个问题:大家怕不怕在很多人面前公开讲话?紧张时有什么表现?

其实这样的状况再正常不过了,就像我第一次站在这个讲台上,也是相当紧张的。但是作为一门技能,当众发言又是我们必须掌握的,在我们今后的工作生活当中,很多时候都会用到。今天我们就一起来学习一下即席发言的技巧,随后我会给大家充分的机会进行练习。那到底什么叫即席发言呢?出示ppt(即席发言又称即兴讲话,是指在特定的场合中,在事先无准备的情况下,就某个问题发表见解、提出主张,或者表达某种情感和愿望。)

其实广义的即兴讲话既包括刚才我们提到的那种在公开的、较正式的讲话,如发表演讲;也包括一些非正式场合的讲话。首先,针对后一种,我们欣赏几则现实生活当中得优秀事例。

二.精彩即席发言鉴赏

1.美国前任总统林肯在学校读书的时候,有一次考试,老师问他:“林肯,你是愿意考一道难题呢,还是考两道容易的题?”

“考一道难题吧!” “好吧,那么你请回答!” 老师问:“蛋是怎么来的?” “鸡生的。”林肯答道。“鸡又是哪里来的呢?”

“老师,这是第二个问题了。”林肯说。

2.有记者问梁朝伟:“在北京《无间道》的首映式上,你和刘嘉玲非常亲密,我们想知道,你们什么时候能走上红地毯呢?”梁朝伟回答得相当机智:“我们在人民大会堂首映式上,就已经走过红地毯了啊。”妙语一出,众人无不称奇。

由于记者所提问题涉及个人隐私,同时又是影迷和公众关心的话题,所以梁朝伟虽然不愿回答却又不得不答。但梁朝伟在回答时,并未按记者的思路去回答,而是巧换概念,将“婚姻的红地毯”转换为“首映式上的红地毯”。梁朝伟就以这种似是而非之答,在不知不觉间将自己可能陷入的尴尬化解于无形。以上两个事例均是成功的即席发言。其实啊,即席发言要求发言者多方面的素质,首先一点就是克服恐惧、怯场的心理。同学们有没有什么好的办法和大家一起分享一下呢? 生答。

如何克服怯场心理

1.正确认识怯场心理。怯场是一种常见的心理表现,许多极具口才的著名人士在演讲时也不能幸免。罗马演说家西塞罗第一次演讲时“脸色苍白、四肢和心灵都在颤抖”。美国著名作家马克吐温第一次演讲时“嘴里仿佛塞满了棉花,脉搏快得像赛跑的运动员”。事实上,每个人都有怯场的情绪,只是轻重程度不同,只要多加训练,都会克服。

2.应有充分的自信。一位心理学家曾做过这样的试验:当一位很胆怯又不具有自信心的女孩子,在被人有意地充分肯定、赞扬了一段时间后,其自信心大为增强,言谈举止与从前判若两人。所以说,我们应该充分地相信自己,暗示自己:你能行!

3.多加练习。排除各种杂念;不要去想是否失败,不要去想观众是否厌烦,不要去想是否冷场,要做到“目中无人”,才能求得最佳的心理状态。

4.具体调节方法。①深呼吸。

②自我暗示。利用内部语言进行自我安慰、排解、鼓励。如“讲的好坏没关系,只要我讲完了就是胜利。”“听众是不会注意我的每一句话的。” ③扫视全场。演讲时可做到眼神扫视全场,避免专注某一点,避免紧张。

同学们总结出了这么多克服紧张的小窍门,相信你们今后站在众人面前时应该会放松些了对吧。当然要想完成一次成功的即席发言,除了要克服紧张情绪,更重要的就是构思技巧。

四、三种训练形式技巧

即席发言的一般形式: 形式

1、即席发表看法

(1)、介绍《先生选婿》:一位秀才,有一个独生女儿。他开了一家书院,要在三个优秀学生中挑选一个作为自己的女婿。这天,他准备一桌酒席,请三个学生到府上,由女儿出题自己考,题目是:用“糊糊涂涂”“清清楚楚”“容易的容易”“难上的难”填句组成四句短文,且将这四个词放在每句的后面。A、张三看着窗外纷纷扬扬的雪花,触景生情:“雪在天上糊糊涂涂,落在地上清清楚楚,把雪变水容易的容易,要把水变成雪难上的难。”B、李四看见客厅的字画也顺口吟诵:“墨在砚池中糊糊涂涂,写在纸上清清楚楚,要把墨变成字容易的容易,要把字变成墨难上的难。”C、王二酒足饭饱,慢慢吟来:“这桌佳肴美酒弄得我糊糊涂涂,可我心里清清楚楚,小姐选我容易的容易,我选小姐难上的难。”要求发言阐述自己的观点:⑴谁被选中。⑵选中理由。(答案C:王二被选中。理由略)。

教师引导学生总结即席发言构思技巧:(投影板书)A、围绕中心,明确观点和态度。

B、从实际出发,寻找一个切入点。

常用切入方法:

(1)以歌词来切入:如有个人为了表示自己在生活中的不如意境地,于是在他的发言开头唱道:“我是一只小小鸟,想要飞呀飞,却怎么样也飞不高!”

(2)名人名言切入法: 如演讲《信念永不倒》的开头:著名黑人领袖马丁路德金有这样一句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你自己的信念还站立的话。”是的,只要信念不倒,我们在任何不利的情况下,都不会趴下,都能闯出一条路来。

(开头引用名言,紧扣题目,又增强了演讲的号召力。)

(3)事例切入法(略)

(4)自报家门式切入:演讲一开场即来了自我介绍,或个人经历,或性格爱好,或表明立场观点。这样开头显得诚挚坦率,能融合气氛,很快就抓住听众。

在一次礼仪小姐大赛中,有一位叫江南的女孩做了这样一段即兴演讲:

唐代大诗人白居易有一首词:“江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”我就是“能不忆江南”中的“江南”„„

C、注意开头和结尾。结束语技巧:

充满激情式结尾:这种结尾是演讲者利用一些感情激昂、动人心弦的语言对听众的理解和情感进行呼吁,以此来结束演讲。例:

这是一位青年在讲《榜上无名,脚下有路》时的结尾:

朋友们,青春无权闲适,光阴无权荒废。要使人生放出光彩,只有不断攀登,才能“一览众山小”,只有以苦为舟,才能到达理想的彼岸。一句话,叹息无出路,爱拼才会赢!

名言警句式结尾:

诗词佳句式结尾:例:在结束演讲之前,我想把郭小川的一段小诗献给大家:„„

我们趁热打铁根据这些技巧来分析下面这则故事。(2)、宋太祖赵匡胤开国后,特别设立了翰林图画院,用考画取仕。考题都是一句诗,考生根据诗句内容作画。有一个考题是“踏花归来马蹄香”。A骑马人踏 青归来,手里捏着一枝花。B几只蝴蝶飞舞在小跑的马蹄旁。C马蹄上沾着几片花瓣。问:哪一幅构思更巧妙,为什么?(答案B,理由略)

明确:上两轮发言属于即席发表看法。从大家的发言我们可以看出,即席发言的构思技巧实际上属于思维方法问题。思维敏捷,构思也就迅速。我们应争取多发言,段练自己的思维。

下面我们来讨论即席发言的第二种形式,推销自己或物产的快速构思技巧。

形式

2、推销物产

我们的故乡要么物产丰富,要么风景优美,要么民风淳朴,但“养在深闺人未识”。请你向大家推销一种地方特产、风景名胜或民间风俗。

生答。

老师也向大家介绍下自己的家乡,看看老师都从哪几个方面构思组织语言的。(我的家乡是辽宁省朝阳市,它地处辽宁西部地区,山水迷人,这里是地球上第一朵花盛开、第一只鸟起飞的地方,它历史悠久,拥有令人称奇的红山文化遗址。我喝着凌河水长大,将来定要学成后回归故乡,为建设它贡献自己的一份力量!)

构思技巧:①对象名称

②形状或特点

③评语或看法。

形式

3、在矛盾中说服别人

介绍顾维钧的故事:1919年1月28日“巴黎和会”上,日方代表牧野伸显坚持要求继承战败国德国在我国山东的利益,面对气焰嚣张的日方代表,中方代表顾维钧强忍心头怒火,冷静的说:西方有一位圣人,名叫耶稣。他被处绞刑的耶路撒冷成为了基督教的圣地,不可侵犯。大家说对不对,众人回答“对”。我们东方也有一位圣人,他叫孔子,日本人也承认他是圣人,你说对不对?牧野伸显只得说“对”。顾维钧接着说:山东是孔子的故乡,也是我们中国人的圣地,不容侵犯。掷地有声的话维护了祖国的尊严。被美国总统威尔逊称为中国的“青年外交家”

㈠进行自由发言。要求学生分析在矛盾冲突中顾维钧即席发言的特点。

㈡总结说服别人的方法:(投影板书)⑴先找到矛盾双方的共同点。

⑵让对方赞同共同点。

⑶再引出自己的观点。

⑷解决矛盾。

五、回顾总结  即席发言

 即席发言的一般形式

 ⑴即席发表看法

⑵推销自己或物产

⑶在矛盾中说服别人

下载关于即席发言稿大全word格式文档
下载关于即席发言稿大全.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    在书法学习班结业式上的即席发言稿

    朋友们:大家好!我们来自不同的家庭,不同的学校,年龄最大的25岁,最小的只有11岁,在这个学习班成立之前,我们彼此都是陌生人,但经过1个月的相处,我们不仅不再陌生,而且,万千人海里彼此......

    即席发言教学设计

    口语交际——即席发言 1.知识目标:让学生克服发言时的紧张心理,学习即席发言的构思技巧。 2.能力目标:通过创设情境进行思维训练,提高学生即席发言的能力。 3.德育目标:培养学生良好......

    乡长当选即席讲话

    各位代表、同志们: 刚才,各位代表用手中神圣的选票,选举我为**乡人民政府乡长,我感到十分荣幸,也感到无比自豪。在此,对代表们的信任和同志们的支持,表示衷心的感谢! 当选了乡长,就意......

    如何讲好即席发言

    怎么样才能把即席发言讲好呢? 首先,要确立中心,明确自己的观点和态度。由于构思时间短,必须想定自己说些什么,并确立发言中心,以及自己的观点和态度。其次,要从实际出发,为发言寻找......

    即席发言套路之一

    即席发言能力套路之一 时间:11-08-14 | 作者:neisheng | 分类:自信与讲话条理性, 销售与交际 | 留言:0 即席发言,是一种在特定情景下实现没有准备的临场说话的口语样式。不要......

    即席演讲赛题示例

    理科1 有一天,小张老师在某班上课,刚上课8分钟就发现后排的一位男生把头靠在课桌上打磕睡。小张心想,若不制止这种行为和现象,可能会影响这一节课的氛围与教学效果;若上前纠正这......

    口语交际即席发言

    口语交际 即席发言 即席发言是指说话人事先没有充分准备,或被临时邀请、或受某种场景激发,有感而发,当场作的发言。从某种意义上讲,不假思索就可即席发言,比经过长时间精心准备......

    即席讲话的技巧

    即席讲话的技巧 即席讲话是指领导干部在特定的场合,在没有充分准备的情况下,当众临场发表的讲话。善于即席讲话,是领导干部必备的一项基本功。因为领导干部在参加一些礼仪活动......