课题:
自然界的水
【复习目标】
1、认识水的组成,知道硬水与软水等的区别
2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法
3、理解水对生命活动的重大意义,认识水是宝贵的自然资源,形成保护水资源和节约用水的意思。
【复习重、难点】
掌握常见的净水的方法
【考点梳理】
知识梳理
一、爱护水资源
1、爱护水资源一方面要,另一方面要。
2、水体污染的来源主要有:
污染、污染、污染。
3、防治水体污染的措施:
(1)
;
(2)
;(3)。
二、水的净化
1、自来水净化。城市生活用水是经自来水厂净化处理的过程有加絮凝剂、反应沉淀、、、投药消毒等环节组成。
2、自然界的水都不是______物,通过、、、等操作,使水得到不同程度的________。明矾的净水作用是:明矾溶于水后生成的对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。活性炭有
性,可以吸附液体中的气体、色素等物质除去臭味。
3、过滤:是分离固体和液体混合物的操作。
过滤时要用到的仪器有、、、铁架台、滤纸等。
过滤操作的要点:“一贴二低三靠”。其中玻璃棒的作用是。
经过滤的液体仍然有浑浊现象的原因、、。
4、硬水与软水
含可溶性钙、镁化合物较多的水叫,不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫,可用
区分硬水和软水。生活中用的方法软化硬水,实验室用
方法软化硬水。.使用硬水对生活、生产造成危害。
三、水的组成1、电解水实验的现象:通电后,正、负极都有
产生,一段时间后正、负两极收集的气体的体积比约为
;质量比为
;正极收集的气体能使,说明是
气;负极收集的气体移近火焰时,气体能,火焰呈,色说明是
气。电解水的实验时,常加入硫酸钠或氢氧化钠溶液,目的是。
2、由电解水的实验可得出的结论:
(1)水是由
组成;
(2)在化学变化中,可以再分而
不能再分;
(3)水在通电的条件下可分解为
和
。化学方程式为。
3、水的化学性质:
(1)水通电分解生成氢气和氧气
(2)水与生石灰反应制熟石灰
(3)水与二氧化碳反应
(4)水和白色的CuSO4固体反应生成蓝色的CuSO4.5H2O(用于检验水的存在)
4、氢气是无色无味的气体,密度比空气,溶于水。有
性和
性(可还原金属氧化物)。氢气在空气中燃烧产生
火焰,不纯的氢气点燃时可能会发生,因此点燃氢气前一定要
。写出氢气燃烧的化学方程式。
例题讲解
1.(2010·辽宁鞍山,3)下列有关水的说法正确的是
()
A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的B.无色、无臭、清澈、透明的水就是纯水
C.电解水能生成H2和O2,二者体积比为2:1
D.生活中接触的纯水多,水溶液少
2.(2010成都)水的电解实验的主要目的是()
A.观察水分解的现象
B.研究水分解产物的性质
C.探究水分解的条件
D.验证水由氧元素和氢元素组成3.(2010宁夏).下列关于水的叙述不正确的是()
A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同
B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏
D.在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象
4.水污染主要来自()
①工业生产中废渣、废液的任意排放
②雨水和土壤接触
③农业生产中农药、化肥的过量施用
④城市生活污水的任意排放
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
5.今年4月20四川雅安发生7级地震,使当地的饮用水受污染.医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议,下列建议不合理的是
()
A.用明矾使悬浮颗粒沉降下来
B.用漂白粉进行消毒杀菌
C.只要无色透明,就可以放心饮用
D.饮用前加热煮沸
6.活性炭具有吸附作用,经过活性炭净水器过滤的天然水,不能达到的是
()
A.除去原有的不溶性物质
B.除去原有的臭味
C.除去一些溶解的杂质
D.除去所有杂质得到纯净水
7.在一些重要活动或一些商业庆典时,常悬挂一些氢气球,但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾,因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球,这样既可以使气球上升,又杜绝了安全隐患。请据此简要回答:
(1)从以上事实中可以得出氢气的物理性质有,化学性质有。
(2)用氦气充填气球的优点是:。
8.某生活污水中有一股臭味,主要含有碎茶叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等.现欲将其经去渣、除臭处理后用于作清洗厕所的用水.问:
(1)采取何种操作可除去其中的固体物质?___________.
(2)用什么物质可除去污水中的臭味?____________.
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是什么?_______________________________________。
9.2012年3月22日是第二十届“世界水日”,水是一种重要的物质在生活和实验室有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:
(1)从组成的角度看:水是由
组成。
(2)从微粒的角度看水是由
构成的。
(3)从变化的角度看,水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,反应方程式,该方法不节能,需要寻找更有效的节能方法,以促进水的分解;水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O======6O2+X,则X的化学式:。
(4)从资源的角度看:水是生命之源。请你写一则节水广告或一条节水措施。
10.随着经济的不断发展,灌溪建成了工业园、居民区、农贸市场,沅江的河水已经不是很清澈,怎样保护我们的沅江不再继续被污染?请你谈谈看法。(写三点)
【课堂小结】
通过今天的复习,你有哪些收获?
【当堂训练】
《优化设计》P29-30
《达标练习》
备注