第三单元
课题1
分子和原子
一、【学习目标】
1.知识与技能
（1）认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。
（2）认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子。
（3）运用微粒的观点解释某些常见的现象。
2.过程与方法
（1）通过对学生熟悉的日常现象提出问题，引发学生思考，来探索微观世界，认识分子和原子。
（2）通过对宏观现象的讨论，把对微观世界的探索引向深入，引导学生用分子、原子的观点分析比较两种变化，进一步从化学变化中认识分子与原子的特征，形成概念。
3.情感态度与价值观
（1）增强学生对微观世界的好奇心和探究欲，激发学生学习化学的兴趣。
（2）培养学生的抽象思维能力、想象力和分析、推理能力。
二、【重点难点】
重点：从宏观现象认识微观粒子的运动，形成分子和原子的概念。
难点：抽象思维能力的培养。
三、【教学方法】
讲授法、实验探究法、启发法、引导法
四、【教学准备】
PPT、烧杯、品红、热水、冷水、浓氨水、酚酞溶液等。
五、【教学课时】
1课时
六、【教学过程】
[游戏导入]
游戏规则：小组传递丝巾，同时全班齐背《元素周期表》前二十位元素，结束时丝巾到达哪位同学手中，就请他回答第一个问题。
（老师）这位同学，你的手中有一张很平常的丝巾，请你仔细观察并闻一闻这条丝巾有没有什么不同？
（学生）闻到了香味。
（老师）同学们想一想：当你们拿到丝巾，并没有看见丝巾周围有什么物质，但是却能闻到香味，这是为什么呢？
同样的，生活中也有很多同样的现象。比如：将湿衣服晾晒在外面，一段时间湿衣服干了，那么衣服上的水去哪儿了？再比如，把一块糖放入水中，在不用勺子搅拌的情况下，糖慢慢消失了，而水却有了甜味，消失的糖块去哪儿了？
（过渡）让我们带着这些问题一起走进微观世界的大门，去探索物质构成的奥秘。
（板书）课题2
分子和原子
（老师）请同学们打开教材第48页，预习教材，并完成《同步练习册》课前自主导学。
[新课教学]
1、物质是由看不见的微小粒子构成的。
（老师）展示PPT
早在两千多年前，我们的古人就提出了：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”的观点，这句话的意思是：“一尺长的木棍，每天截取一半，永远都取不完。”后来，一些学者就提出了“物质都是由一些看不见的微小粒子构成的”的观点。
（过渡）大千世界，物质繁多，那么这些宏观的物质究竟是由什么构成的呢？
（学生）物质是由分子、原子和离子等微观粒子构成的。
（板书）物质是由分子、原子和离子等微观粒子构成的。
（过渡）那么接下来我们就来探究构成物质的微粒—分子，它的基本性质。
探究一：分子的基本性质
（资料分析）一滴水中大约有1.67×1021个水分子，一个水分子的质量约是3×10-26kg。如果把分子放大到跟你的小指指甲一样大的话，再依照这个比例放大你的手，你的手就大到可以握住地球了。
（提问）这些事实说明了什么？
（学生）分子的质量和体积都很小。
（板书）分子的基本性质：
1、分子的质量和体积都很小。
（老师）讲到这里同学们心中会不会有疑问：分子这么小，那么分子是真实存在的吗？我们一起先来看几张图片。
（展示图片）用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像；中国科学家通过移走硅原子构成“中国”的文字。
（老师）现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前，并且我们看到的移走的硅原子形成的“中国”字样，同学们有没有油然而生的自豪感，希望同学们今后都能成为对中国科技发展有卓越贡献的人。那么分子真的存在吗？
（学生）分子真的存在。
实验探究一：品红在热水和冷水中的扩散
此环节由学生完成实验：同时向热水和冷水中滴加2滴品红试液。
实验现象
1、品红在水中慢慢的扩散开；
2、品红在热水中扩散速度比在冷水中快。
实验结论
品红分子在水中不断的运动；温度越高品红分子运动得越快。
实验探究二：分子运动现象的实验探究
此环节由小组分组完成操作。
烧 杯 A
烧 杯 B
现象
溶液逐渐变红
溶液不变色
解释
浓氨水挥发出来的氨分子运动到A烧杯中使溶液变红
结论：分子在不停的运动。
（板书）2、分子在不停的运动。
3、温度越高，分子的运动越快。
（老师）接下来我们就用分子的性质来解决我们一开始提出的问题。
问题1：湿衣服为什么能晾干？
问题2：墙角数枝梅，凌寒独自开；
遥知不是雪，为有暗香来。
还没有看见梅花，为什么可以闻到花香？
（学生1）湿衣服上的水分子不断运动到空气中，所以湿衣服干了。
（学生2）花香分子不断运动到空气中，所以我们没看见花却能闻到香气。
七、【教学总结】
通过本节课的学习，你收获了什么？
八、【巩固提升】
1、用分子的观点解释下列现象：
(1)、一滴水中大约有1.67×10
个水分子。
(2)、俗话说“酒香不怕巷子深”。
2、四季美景，能说明分子不断运动的是（）
A.春天，柳絮飞扬
B.夏天，荷花飘香
C.秋天，落英缤纷
D.冬天，雪花飘飘
3、下列现象既能说明分子之间有间隔，又能说明分子在不停的运动是（）
A.人在花园中嗅到花的香气
B.湿衣服经晾晒变干
C.固体碘受热变成蒸气
D.空气受压体积变小
九、【教学板书】
3.2分子和原子
一、物质是由分子、原子和离子等微观粒子构成的。
二、分子的基本性质
1、分子的质量和体积都很小；
2、分子在不断的运动。
3、
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