第一篇:《回家》教案
《回家》
教学目标:
1、认知目标:熟悉萨克斯管独奏《回家》。
2、情感目标:本课乐曲是反映“家”为题材的作品,我们可以从中感受音乐的人文性,“家”的可爱,“家”的乐趣。
3、能力发展目标:理解现代爵士乐对于“家”这个主题的表现。
教学重点:
熟悉萨克斯管独奏《回家》,了解乐曲表达的思想情感。
教学难点:
理解现代爵士乐对于“家”这个主题的表现。
教学过程:
设计意图:对于现代爵士乐学生接触的很少,它的风格很多人都不是很能接受。在学习中,对于萨克斯这种特有的西洋乐器的认识就显得尤为重要。
一、组织教学。师生问好!
二、聆听《回家》。
1、初听乐曲。
设问:这首乐曲是什么乐器演奏的?
在西洋乐器的分类中属哪一类?
2、复听乐曲。
设问:这首乐曲与上一首《可爱的家》在内容与情绪上有什么相同与不同?
3、请你为这首曲调配上歌词,歌词的内容与“回家”的标题是一致的,试一试,唱一唱,奏一奏。
4、在乐曲的伴奏中,唱自己编的词。
三、完美结课: 家是可爱的。
四、师生再见。
第二篇:回家 教案
20、《回家》教案
教学目标:
1、理解文章内容,从海子回家与不回家以及牺牲的过程中,感悟海子爱岗敬业、爱国爱家、“为大家而舍小家”的高尚品质。
2、有感情地朗读课文,体会文中表达的思想感情。教学重点:
理解海子回家与不回家的经过,体会其中蕴含的情感。教学难点:
理解课文中海子牺牲时海子爹与娘所说的那两句含义深刻的话。教学过程:
一、谈话导入,揭示课题。
1、同学们,你有一个什么样的家,谈谈你的家。你们平时是怎样回家的?
2、对课题质疑,理解题目意思。
3、复习词语,检查预习情况。
二、整体感知,理清顺序
1、快速浏览课文,说说课文讲了一件什么事。(课件提示)
2、理清文章的写作顺序--时间顺序。
三、合作探究,理解课文
1、自由读第一部分(1--17),思考:这部分写了海子几次回家?情况是怎样的?
②勾画词句。
③汇报交流。
④你体会到什么?从哪里体会出来的?相机指导朗读。
2、让我们先来看他第一次回家时的情景,谁来谈谈这一部分中哪些地方最让你感动?
预设:一天,爹对海子说:“海子,你„„以后不到过节或放长假,就不要回来了。”
爹说话时的语气是——,这段话中有没有哪个标点符号引起了你的注意。引导学生抓住爹说话时的语气和神态,体会他的无奈。
3、爹不让回,海子真的就不回来了吗?第二次回家中哪些地方让你感动呢?预设:“爹和娘有些惊喜,又有些生气。”爹和娘喜的是什么?生气的又是什么?当得知海子是跑着回家的,“爹和娘一时无语”,从中你又体会到了什么呢?(这最为简单的饭里,却是一家人最好的,这热腾腾的饭里包含的是深深的爱啊!)“思虑许久”,妈妈在思虑什么呢?妈妈的心里充满了矛盾和痛苦。
4、家里太穷,妈也不让回,海子还是回来了。
预设:那一次,海子回家时,天寒地冻。娘老远就看见海子赤着双脚,一双鞋套在手上,裹一身寒气跑回来。
在这段话中,还有哪些字让你感动?谈谈你的理解。(这段细节描写,让我们看到了一颗在冰天雪地里,跳动着的热气腾腾的赤子之心。时间、空间、严寒、贫苦都不能阻隔海子对老家、慈母的思念和向往,裹一身严寒的海子,血管里奔流着亲情的热血。搂着海子流泪的母亲,兀立寒风的父亲,心中同样翻腾着亲情的波涛,其中却有阵阵的剧痛和丝丝缕缕的辛酸掠过。)从这个裹字里,你仿佛看到了一幅怎样的画面?是啊!再大的困难也挡不住海子回家的路,你感受到了什么?
娘的泪水里包含的是什么呢?哪个父母不疼儿?对儿子的心疼和深深的愧疚,以及面对当时的困境又是那样的无可奈何。
5、相机指导朗读出示句子,朗读体会:说说你从下面句子中体会到什么? A、“原先天再冷,光着脚跑再远的路,海子也要回家。可如今生活好了,海子怎么就不回来了呢?”
B、“你又不是不晓得,海子是警察,工作忙哩。”
6、汇报、交流。爹说海子工作忙,可现在生活条件好了!一会儿就到家了!那你连这一会儿工夫也抽不出来吗?
工作忙,这可是周末,不是该休息了吗?他在忙什么? 周末,海子叔叔_____ 在寒风中,海子叔叔_____ 在烈日下,海子叔叔_____ 在大年三十的夜晚,海子叔叔_____。。
7、然而就是这样一位热爱工作、舍小家为大家的好警察却在一次执行任务时壮烈牺牲,请允许老师带着敬意来朗读最后的几段话。哪些话语触动了你的心灵呢?你还有什么地方没读懂?等一下我们一起交流交流。(师读)然而就是这样一位热爱工作、舍小家为大家的好警察却在一次执行任务时壮烈牺牲,请允许老师带着敬意来朗读最后的几段话。哪些话语触动了你的心灵呢?你还有什么地方没读懂?等一下我们一起交流交流。(师读)
后来,在处理一起突发案件时,冲在最前面的海子受了重伤。在送医院急救的路上,海子拉着同事的手,说:“我想回家,看我娘„„我三个多月没回„„”话没说完,就闭上了双眼。
娘哭,爹也哭,亲戚朋友也都哭。然而,大家不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人: “海子没给您二老丢脸。”
“海子走的时候是鲜花簇拥,身上盖着国旗„„” 爹呜咽:“海子是好样的!可海子再也回不了家了„„” 娘却说:“海子回家了,再也不走了„„ 8、哪些地方让你感动?谈谈感受再读。
在送医院急救的路上,海子拉着同事的手,说:“我想回家,看我娘„„我三个多月没回„„”话没说完,就闭上了双眼。
在这句话中,还有没有哪些词语、哪些标点一下子跳进了你的眼中呢?(“我想回家,看我娘” 海子在生命的最后时刻对老家、慈母的殷殷呼唤,是英雄内心世界情感与理智的统一。这个细节,写出了为人民的利益而舍生忘死的英雄埋藏在心底的对慈母的深情的眷恋,这种美好的情操,也使海子的形象更加光彩照人。)(哪些地方不理解。)
9、讨论:海子牺牲后,为什么海子娘说海子回家了,再也不走了?(海子牺牲后,海子娘说海子回家了,再也不走了。意思是说海子虽然死了,可他对家的热爱之情却永远铭记在家人心中。)
四、质疑再探。运用的对比写法及作用,涉及作文教学。
五、拓展、延伸。
1、你还知道哪些类似海子这样的优秀事迹?说给大家听听。
2、学生讲故事
3、教师总结:同学们海子虽然离我们而去了,但他却永远活在人们的心中,他舍小家为大家的优秀品质将永远激励着我们,无论何时何地,我们都不要忘了家,让我们一起齐唱歌曲--《常回家看看》。
第三篇:回家教案
《回家》教案
一、渲染气氛,引入新课
播放萨克斯乐曲——《回家》。知道这是什么曲子吗?同学们,你们听了有什么感觉?生答:(想回家看…听…吃…)
是呀,一首优美抒情的萨克斯乐曲回家,仿佛把我们带回了温暖的家。家是一个充满温暖和爱的地方,它会让出门在外的孩子魂牵梦绕,孩子是父母手中那只放飞的风筝,走得再远,飞得再高,也离不开亲人那双期盼的眼睛,离不开家的牵挂。今天,我们就要一起来学习一篇有关回家的课文。(齐读:回家)
二、整体感知课文,归纳主要内容。
(一)快速默读课文,想想文中讲了一件什么事?
生归纳:课文主要讲了一位叫海子的人,少年时无论怎样艰难也要回家,但中年后因为当上警察却很少回家,后来在一次执行公务的时候光荣牺牲的事。
相机板书:难回、不回 相机渗透归纳法:
1.从刚才同学们归纳的那段话中,有两个字多次出现,这两个字就是——回家。也就是本文的题目。本文正是紧紧围绕 “回家”二字来写的。刚才这位同学就是抓文章的题目来归纳出了主要内容。就是紧扣课题,以它为线索进行概括。这样的方法值得大家学习。
2.在刚才的学习中,老师发现有的孩子在归纳文章的主要内容时,在有的自然段末尾画上了两条竖线,能给大家说说这样做的原因吗?(生回答,师指导画线并小结方法)
三、品读课文,升华情感
(一)学习第一部分,品读到他想尽办法想回家的语句 出示思考题:请找出,哪些词句可以感受到海子想尽办法想回
家?
抽答:风雨无阻,气喘吁吁…… 出示相关的句子:
1.每个星期六,海子都要风雨无阻地乘车回家。(眷恋)2.海子气喘吁吁的说:“爹,娘,你们别不高兴,我没坐车,我是跑着回来的。”(恋家,想亲人,懂事孝顺)
3.……
相机板书:生活的艰辛
(这部分主要让学生找出相关的语句,说出自己的体会,读出味道,同时落实对词语的理解)
师:他迫切的想回家,哪怕在天寒地冻的日子里,裹着一身寒气光着脚丫也要回家,那么他的爸爸妈妈是怎样的态度呢?请大家再次快速阅读课文的第一部分,找出文中描写父母神态、语言等词句,读一读,旁批自己的感受。
出示思考题:
海子想回家,爹娘是怎样的态度?找出相关词句写上感受。1.后来,娘思虑很久,终于对海子说:“这样还是不行啊。你看你的鞋,过去半年一双,现在两个月就得一双……
(抓住“思虑、终于”等词语体会娘的内心世界)
2.娘猛地搂住海子,紧紧搂住,默默流泪。爹却转身走出屋去,站在院里一动不动……
(抓住爹娘的动作,体会爹娘的内心世界)
(这部分主要通过学生自读自悟,体会爹娘其实也想儿子回家,但迫于生活的压力,显得多么的无奈和难受,并读出这种感受)
师:多么纯朴的话语,多么简单的动作,却饱含了海子对家的眷恋,爹娘对海子的疼爱愧疚与无奈,同时也蕴含了作者多么丰富的情
感,这就是叙事与抒情的紧密结合给人留下的深刻印象。这样的写作方法 值得我们借鉴学习。(旁书:抒情与叙事)
(二)学习第二部分;
师:少年时的海子想回家,爹娘又不想他回家,那中年后工作了有条件回家,为什么又很少回家了呢?(生答略)
想想在那些特殊的日子里,他都会做些什么呢? 出示文字课件:
周末,海子叔叔…… 在寒风中,海子叔叔…… 在烈日下,海子叔叔…… 在大年三十的夜晚,海子叔叔…… 在……
请大家大胆想象,写一个片段。(可以播放说句心里话的背景音乐)
抽生读出自己写的片段。听了同学们的精彩片段,由此你们感受到海子叔叔是怎样的一个人?
板书:舍小家为大家
是呀,刚才大家的描写突出了海子叔叔的高尚品质,可作者却只字未提,反而详写他——海子少年时想尽办法回家,中年时很少回家。这是为什么呀?
生:因为这篇课文题目是回家,当然这样。
师:作者写“海子少年时想尽办法回家,中年时很少回家。”用的什么写法呀?(对比)这一对比不是让我们写出了刚才的精彩片段,感受到海子叔叔的高尚品质了吗?
总结对比的写法:是呀,课文第一部分写了海子很想回家,而爹娘又不想他回家,中年后的海子有条件回家,却很少回家。作者正是
运用对比的写法,更加烘托出了海子舍小家为大家的高品质。(旁书:对比)
(三)学习第三部分
这样一位时刻把人民的利益放在首位的人们警察,这样一位时刻都想回家看爸爸妈妈,感受家庭温暖的人民警察,却在一次执行战斗的任务中牺牲了。他在送往急救的途中,拉着他同事的手说:
(齐读:课件出示)“我想回家,看我娘……我三个多月没回……” 师:“每到周末……其乐融融。”这一切,海子都知道,他也想和大家围坐在餐桌旁,(引读)他想对亲人说: “我想回家,看我娘……我三个多月没回……”
师:“可海子极少回来。……海子带回来的”其实,借这些花花绿绿的营养品,(引读)他想对爹娘说:“我想回家,看我娘……我三个多月没回……”
师:然而,在他生命的最后一息,他也没能回家。为了大家的安宁,他牺牲了,让我们一起完成海子叔叔的心愿,对他的爹娘说:“我想回家,看我娘……我三个多月没回……”。
师:海子走了,娘哭,爹也哭,亲戚朋友也都哭。然而,大家不得不忍着悲痛劝慰花甲暮年的老人:“海子没有给你二老丢脸,他走的时候是鲜花簇拥,身上盖着国旗……”
爹呜咽着说:“海子是好样的,可海子再也不回来了……” 娘却说:“海子回家了,再也不走了……” 同学们,你们是怎样理解这两句话的? 抽生答。
师小结:是呀,海子的人回不来了,但海子的英雄魂却回家了,海子的品质也永远留在亲人们的心里,留在大家的心里,所以娘说:“海子回家了,再也不走了……”
四、总结全文(播放背景音乐——回家)
同学们,海子虽然离我们而去了,但他却永远活在人们心中,他舍小家为大家的优秀品质将永远激励着我们,让我们再一次一起呼唤海子叔叔——回家
课件出示作业(略)
板书设计
20.家
难
回
不
回
(生活的艰辛)回
(舍小家为大家)
第四篇:回家优秀作文
回家优秀作文
回家优秀作文1
“萧萧风籁助清吟,秋去冬来令又更”,就这样秋天过去了,冬天乘着呼啸的北风来到了这座城市。那时的我在读小学四年级,由于父母工作关系,而且又因为家离学校也不远,所以父母就叫我自己回家。在那回家的路上有一家叫“丸子水果屋”的店,我和妈妈曾去过一次,那里的水果不便宜,都是进口的,后来就没再去过。
这天,天气闷热,蜻蜓低飞,天空中有几朵云好像被墨水染了色一般。妈妈看了,叫我带上一把雨伞,粗心的我出门时却把伞落在了家里。
放学了!我背起书包,向家走去,不巧的是,从早上一直到现在都没下的雨偏偏在这个时候下了起来,我便顶着书包往家里跑,谁料,雨却越来越急、越来越密,我只好跑到“丸子水果屋”的屋檐下避雨,时间滴答滴答地流,那屋檐下的水也滴答滴答地流。雨似乎根本没有要停的意思,我站着的两脚发酸,手抱着身子,脖子也缩得紧紧的',冷得瑟瑟发抖。这时,水果屋里的店长从店里走了出来,面带微笑,对我说道:“进屋里来吧,外面冷。”我仿佛是看到了救星一般,高兴极了。屋里有一个比我还小的孩子,应该就是店长的孩子吧,他带戴着红领巾,大概也是我们学校的,正坐在一个小桌子上写作业。而店长呢,拿了一条毛巾准备给我,见我看得入迷,好像突然意识到了什么,把毛巾递给我就去了另一个小桌子旁,把桌面的东西收拾干净,说:“你们老师应该也布置作业了吧,要不就在这写?”于是谢了店长后,我就把书包卸了下来,擦了擦身子,开始写作业了。接着,店长又要了我妈妈的电话,联系了我妈妈,让她下班后来水果屋接我。过了一会儿,店长端了一盘哈蜜瓜走了过来,“吃吧!”我转过头,疑惑地看着她。“没事,不要钱的!”店长笑着说。嗯,还真不错,挺甜的。大约半小时过去了,那小孩合上了作业本,从口袋里掏出了几颗糖,又从中挑了一颗给了我,天真地说道:“你要吗?很好吃的。”我点了点头,接过了这颗糖,再拆开糖纸,塞进了嘴里,我并没有直接吃掉,而是让它慢慢地在口里化掉,这样,就一直有甜味。不只有糖带来的甜,还有店长与她孩子带来的甜。
现在,我上初一了,进了新的学校,每天放学回家再也不会经过丸子水果屋了。也不知那家水果屋现在的生意怎么样,只希望他们的生意能越来越好。
回家优秀作文2
你没想到她已经这么老了。
你推开门的时候,怔了怔才开口叫了声“太太”。她背对着你,好像没听到,佝偻着身子,修剪的那枝花远比她引人注目,饱满的海棠像是要从花萼中跳出来一般。
“蕾蕾,放学了呀。也不去接接你妹妹,才刚一年级,怎么能让她一个人回家?”你以为她认出你来了,叫的却是姐姐的名字,眼泪就哽在了眼眶里,怎么也掉不下来。
她见你没理她,自顾自地继续弯腰忙着,夕阳给她镀上一层柔和的光,只是满头的银发扎眼得很。
“太太,再给我下一次手擀面吧。”
于是她站起来,和之前做了几百遍的一样,颤巍巍地摸到灶上,点火、添柴……我静静地站在她旁边。她的动作很慢,却很连贯,记忆出现的裂缝不在这里,因而时光也无法将它氧化变质。
面很大碗,上层堆满了各色小菜。这是碗味道永远不会变的面,哪怕做这碗面的'人已垂垂老矣。热腾腾的面条。油脂厚泞的老灶台。浆洗到褪成浅绿色的窗纱。她布满皱纹的难辨悲喜的脸。心里忽然涌上一阵要面对苍老与死亡的恐惧。
“老头子真是钻进象棋里了,这个臭棋篓。天都黑了也不知道回家。”她好像忘记了太爷已经走了。
“你说黎黎怎么还不回来,该不会是路上贪玩忘了回家吧!这个野孩子。”她把一双枯瘦的手放在围裙上搓了又搓,你忽然记起小时候贪玩回家晚了,她的围裙上总是大片褶皱。她如何也坐不住,从椅子上弹了起来,“我还是出去看看吧,这么晚了……”你却“哇”地一声哭了起来,打断了她的不安,“太太,是我呀!黎黎回家了……”她一把打开你抱住她的手,“你这孩子开什么玩笑,我的黎黎只和桌子一样高!”你怎么也拉不住她,只看着她拢了拢衣服站在秋露蒙蒙的夜色里张望。
你哪知道她要等的永远是那个背着比她还大的书包,一生气小嘴撅得可以挂油瓶的小姑娘,然后拉着她回家,家里的老头子还为隔壁大爷悔棋满口怨言,只是那个家早已迷失在时光深处,可是她的记忆里那是永远……
当苍老来临,你的她和我的她都一样,都在等着我们回家。
回家优秀作文3
屋外是雨的情愫。我坐在窗前,凝视着由霓虹灯组成的一个个梦想般的光影。好像那朦胧的水雾,轻轻一触,便点破一丝愁绪。
这时祖母走进来,轻声问:“书可以借我看看吗?”我没有回头,只是应了一声。
祖母喜欢看书,尤其爱看我的语文课本。她带上老花镜,细细地读,有时也会问我。我常给她解答,但她仍不太懂。
天色渐晚,祖母端出晚餐。她坐在一张圆凳上,而后叹了口气,看了看我,又看了看父母亲,缓缓地说:“我想回家去看看,屋里怎么样。你张叔叔还说要拿玉米珍哩……”她絮絮叨叨,不时慌乱地摆弄一下手里的木筷。父亲点点头说,好,明天就回,回老家看看。
次日一早,收拾妥当后,我们一家四口便出发了。
父亲开车。我望向窗外,那宏伟的高楼大厦匆匆闪过,轻微的眩晕里,感觉到凉意。一会儿,出城了。青松翠柏,远远的是起伏的山峦;红瓦白墙,眼前的是错落的房屋。
终于到了村口。因为下雨,土路十分泥泞,我们只好步行。
一切都还是两年前的样子。鸟语盈耳,寂静的村落中不时传来人们互道早安的声响。到了家门口,祖母已有些气喘吁吁。我们打扫了一下屋子,陈旧的杂物和凌乱的蜘蛛网掩盖了它古色古香的气息。
这是一座土屋,四十余年了。安顿好后,祖母泡了一壶茶,到给我一杯。青黄色的茶水在雾气的蒸腾中弥散着清香,茶叶的碎沫儿悄悄沉淀,荡漾在杯底。不经意间一回头,却见一辆破旧生锈的.自行车,卧在屋角。像电影胶卷倒带一般,让人记起一些陈年旧事。
祖母轻抚着土屋的墙壁,轻轻念叨些听不清的话;父亲坐在折叠小凳上,吸着一根忽明忽暗的香烟。这场景,感到熟悉。
祖母回到卧房,在抽屉里翻找。见她找出一张黑白的老照片,细细地看。哦,是祖父的照片。
祖父英年早逝,那时父亲不过十岁。祖母坐在床头,用颤抖的双手拿起照片。半响,说了一句,你也想回家了吧,这儿一切都好,你放心。
我恍然间鼻子一酸,突然明白了,祖母要回的“家”,不是任何一座房屋、建筑,不是任何一个空间,而是一段时光和回忆。在那段时光和回忆里,有祖父,有他骑自行车拉年货的欢颜,还有那一家人的团团圆圆的笑语和幸福……
回家优秀作文4
如今经济越来越发达,高楼大厦越来越多,农村的青年们都奔向了他们“梦寐以求”的大城市,留下那些天天翘首盼望儿女归来的老人们。
“常回家看看,回家看看”,这歌唱得好,但是现在的人都有“远”大的志向,认为赚钱第一,都说生活压力大,要赚更多的钱让老人们安享晚年,然而老人却“不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个团团圆圆。”
在一次酒席上,老人们坐在一起聊天,都说自己家虽然很大,但常常是空着的。虽然有几间新房为儿女准备着,但他们总是偶尔回家坐坐,匆忙吃了一顿饭就走了。老人心里难受啊,那些空出的房间,不就像老人们的心,空着的吗?
常听人说有两种人喜欢过生日,一种是孩子,因为会收到很多礼物和祝福;另一种是老人,他们希望能看看儿女和孙儿孙女们。在那遥远的小村庄里,当老人们听到别家吵架时,会不会想到他们的儿女的家庭是否和睦呢?当他们听到别家孩子哭闹时,会不会也想到他们的孙儿孙女们是否开心呢?当他们看到电视上天灾人祸时,会不会马上想到身在远方的儿女是否安全呢?会的,一定会的,因为儿行千里母担忧,不管儿女身在哪里,父母的心都会穿越时空,如影相随。
亲爱的`大人们,当你小的时候,是谁教会你扣纽扣、系鞋带?是谁教会你梳头、洗脸?是谁教会你拿筷子、拿笔?所以,当那双沧桑的手不停地颤抖着扣纽扣、梳头时,请不要催促他们;当他们连站也站不稳,走也走不动的时候,请你紧紧地握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像小时候他们牵着你一样。
记得七年前的假期里,我和表姐快乐地来到外公家玩,外公欢喜地迎接我们。离开时,我们仍旧高高兴兴,回头相望却看到了外公失落的表情,没有想到那竟成了我见外公的最后一面。六年前一个火辣辣的中午,伴随着急促的电话铃,妈妈焦急而匆忙地要我们赶快回乡下。当我们赶到时,老远就听到外公家传来一阵阵的哭泣声,还有看到一口冰冷的水晶棺……我挣脱开妈妈的手,悲痛地趴在外公的棺上大声地哭泣起来,我知道外公再也不会回来了,他去陪外婆了,我第一次意识到死亡离我们是那么那么的近。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲痛随时随地都有可能发生,马上快过年了,你回家了吗?常回家看看吧!不要等到失去了再痛惜,怕是为时已晚!
回家优秀作文5
大学生
从书堆中爬起身来,睁开惺忪的双眼,伸了个懒腰。原来天已经大亮了。模糊中只记得昨晚自己在书桌前读书,不知是什么时候睡着了,他这样想着。这时身旁的手机响了,那是一个破旧的手机,多处也已经掉了漆,那是当年家里为了联系他更方便些才买给他的,手机的主人不知已经换了多少个了。这些年他省吃俭用,就连手机都舍不得换。来电话的是他的母亲,当他听到母亲在那头亲切的'唤他回家过年时,他不禁流起了眼泪。是啊,这一年来为了节省不必要的花销他都没有回家,此刻,他是多么的想家啊。因为家里穷,他知道母亲这电话是到村口的邮政局打的,于是他忙连声答应着并催促着母亲赶快回家,别冻坏了身子。挂了电话,把考研的事放在一边儿,现在最重要的是回家过年。但因为正赶上春运,买不到火车票,他第一次感到了失落。
农民工
“想要钱?没有!要命倒是有一条!哼!”对方把话说完无礼的将他推出门外并狠狠的关上了门。哎!又一次上门讨债失败,这不知是他第几次上门向老板要钱了,每次不是闭门不见就是把他大骂一通,他一个乡下人进城打工,人生地不熟的他又能去找谁呢?眼看就要过年了,没拿到钱拿什么去买年货,哪儿还有脸面去见自己的家人啊。他走在昏暗的大街上,夕阳西下,他看不到任何的希望。他在路边坐了下来,看到旁边有个人同自己一样唉声叹气的,便凑过去问原因,才知那是个大学生,因为没买到回家得票才伤心的。他也向大学生诉说了自己的经历,但是看到大学生眼中对回家的渴望,他对回家又重新燃起了希望。钱无所谓了,重要的是与家人的团聚。
商人
“可恶,怎么着时候掉链子,车子怎么会抛锚了呢?”他自言自语道。他是一个常年在外的经商的人,今年好不容易能回老家陪父母过年,所以他便火急火燎的往家赶,为的就是一家团圆。他边下车查看边给汽车维修公司打电话,挂了电话,他看见路边坐着俩人,借着这空档便过去闲聊。一聊才知道这两人与自己是同乡,因为没有火车票不能回家。他了解不能回家过年的滋味儿,所以毫不犹豫的答应他们载他们回家过年。那俩人高兴得不知什么是好,连连向商人道谢。一小时后他们出发了,他们终于可以回家过年了……
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回家优秀作文6
我放学后漫不经心的走在回家的路上,突然想起来一件事儿……
那天晚上,我不知道是因为什么原因,我回家晚了。父母都是很担心我,在家里急的乱蹦,可就是没有什么地方可以找了。只能在家里等我回去了。
当我走到家门口的时候,就感觉家里今天的氛围和往常比,有一种不同寻常的味道,有点严肃。
待我走进去时,父亲看见我,先是给了我一个耳光,说:都什么时候了?你还知道回家啊?你还不如不回来了呢!
语气间满满的气愤,我心里自是不高兴啊!于是我不经思考便脱口而出:我回不回来关你什么事啊!你以后不要管我了!
父亲先是张着嘴,楞楞的样子,眼睛睁的比铜陵都要大。双眼布满了血丝,看上去满脸疲惫……
我心中顿时有点不忍了。想去和父亲道歉,但是心中又一想,那多没面子啊,我这次让他,他下次说不定还要打我。
于是我就转身回房了,到了房间里,才觉得脸上火辣辣的疼。眼泪瞬间落了下来,感觉委屈。我对着镜子,看到了镜子里的“五指印”火红火红的,有些浮肿。
脑海里又浮现出父亲那气愤的面孔。这一次确实是自己不对啊,不应该回来这么晚的`,父亲是因为担心我,才会对我发那么大的脾气。我不应该对父亲这样啊!然后我趴在门缝里偷偷的看着父亲。
父亲的脸庞上瞬间让我感觉苍老了很多,是因为我吗?我的心里有种莫名其妙的东西流过,这种感觉并不讨厌,让我觉得久违。
一滴泪水顺着父亲苍老的面庞流下来,我震惊!父亲在我眼里的形象一直都是坚强勇敢的人,我从小到大从来没有看到过父亲流泪。父亲这一次为了我的一个小小的口误,竟然如此伤感……
我这一刻在也忍不住,推开门跑去包住父亲。父亲先是楞了一下,然后又惊又喜的抱住我。嘴里念叨着:孩子,对不起啊!父亲不应该打你啊,父亲是因为关心你,一时情急才没有控制住自己……
父亲一直重复着这段话,让我感觉无比伤怀,对我最亲的人,我将他的关怀不屑一顾……这一夜,我和父亲都没有睡觉,我们彼此谈轮着各自的心事。
之后感觉我和父亲之间,关心亲了许多,我每天回到家,都可以看到父亲在正堂里等我放学回家吃饭……然后……在那以后,我从来没有回家晚过……
回家优秀作文7
当落日一点点消散,自天边一点点垂向地平线,我慢慢地踱步回家。这天,我回家晚了,却收到一份别样的礼物。
放学的我焦急地站在公交车站前,迎接我的是一辆装满了黑压压人群的车。我无奈地挤上去,肉与肉摩擦的气味混着汗臭味,令我不得不捂住口鼻,低下头来。惚地一抬头,看见一个皮肤黝黑、面容严肃的中年男子,他额头上有一道触目惊心的疤痕,我赶紧低下头来。“哧哧”一个急刹车,我重心不稳,一个趔趄向后栽去,却被一双有力的大手扶住,竟是那个中年男子!我连忙道谢,他微笑着点头不语。乘车的过程中,我一直感觉到他拉着我的书包带子,怕我摔倒吧。我的心中一股暖意……
我提前下了车,走到他的身边时,我看见他还蹬着一双解放鞋,袖口处有明显的石灰印。我想,他可能只是一个农民工吧,却有如此善心!
我品味着内心的温暖,忽看见拥挤的菜场口有三位乞讨者。其中有一男一女,大抵是夫妻,都是盲人,但看起来干净利索。他们的身边有一个小男孩,年纪不足三岁,却有一双水灵灵的大眼睛,在大人旁边笑着闹着。他的母亲时不时来管束他,但举止之间没有一丝焦躁和烦闷,而是充满了溺爱。三人的`面前放着一个简易的音箱和一个开了口的铁皮盒子。盒里零零散散地躺着一元、五元的毛票。我决心好好听听他们的演出。恰在此时,那名男子起身,他拿起了话筒,他的声音浑厚雄壮,没有因故意吸引观众而跌宕起伏,他没有为博得同情而颤音呜咽。只是耳若流水,感人肺腑。那名女子接着他唱,令我讶异的是她甜美的声线如同豆蔻年华的少女一般,惹人垂怜。我似乎看见一树树灼灼其华的桃花竞相争放,一只只灵巧可爱的鸟儿穿梭其中。
有些人听到一半便走了,而我却坚持听完了全场。我从口袋中拿出我所有的零用钱,小心翼翼地把它们放进盒里。我没有回头,因为我怕我不经意的一个动作玷污了这份高贵。
在回家的路上,我慢慢地走,慢慢地想。没有经历过寒冬的人不知道阳光的温暖,没有感受过饥饿的人不知面包的香甜。像那个善心的农民工,闹市中的盲人大妇,他们令我懂得了何谓高贵,何谓贫贱。富有者也许高贵,贫穷者未必卑贱。只要心灵能够宁静,意志足够坚定,贫穷者一样可以在这个物欲横流的世界中恣意行走!
这一天,虽然我回家晚了,但我的心灵却做了一次肃穆的朝圣,令我在这世上能恣意行走!
回家优秀作文8
从学校里出来比平日早了些,母亲出差去了,父亲还没来接。从友人手里借来电话卡,问父亲在哪儿了,父亲却说还没从单位出来,我便要求自己坐公交回去。
行至公交站头,摸摸口袋,发现没带零钱。同学们都走了,留下的不认识的校友,也不好意思开口借。看来只好走路回家了。
从学校到家有4公里的路程,如此距离,连新入伍的军人也不常走,更何况是我,且还有十多斤重的大书包,这可成了4公里城市负重疾走了。但也无奈,只得走回去了。
昨日刚下过雨,地面有点滑,为了赶时间,我也顾不得了,开始小跑。地面上偶尔溅起的水花反而提升我跑步的乐趣。不一会儿,我就从学校疾走到了小南门。从学校到家,只一条大路,笔直得无需左右拐弯,自然少了几分乐趣,而路上亦没有什么能吸引我的好风光,再走一段之后,便觉得没有了力气。于是从“疾走档”换到了平常的速度档,慢慢地挪到了吴桥路边上。
这里的交通一直是很繁忙的,平日坐车经过,深有此感。而此刻,看着身边的公交、的士、宝马、保时捷都只能堵在车流中缓缓挪动,速度还不及我步行,心中顿时兴奋起来。一边从车流中穿行,一边看着堵车的司机都在干些什么。排队等红绿灯的车队中,年轻的男司机在用手机打电话,中年女司机则对着镜子梳头发,这个左顾右盼有点无聊,那个悄悄地在挖鼻孔……形形色色,各不相同。
横穿过了马路,再走小路过了东日商厦,远远地可以望见我的.家了,这一段却要经过两个建筑工地。车流小了,但没有了市中心的繁华热闹,也没有居民区的宁静安全,工地附近最多的是流浪汉和小混混。走到这儿,一路提心吊胆,生怕周围冒出一批打劫的小瘪三,或从哪里钻出一条狂犬来追着我,那就完了。
终于,又小跑到了自己的小区。进了小区大门,发现腿已有些不听使唤了,想冲刺都已没了气力,这就是所谓的筋疲力尽了吧。爬上了五楼,父亲已经打开门来等我。原想和他讲述一下一路的艰难,可父亲却先问到:“你怎么来得这么快?今天的路好像特别堵。”“你不知道我是搭直升飞机来的吗?”我笑道,满身的疲惫已浑然不觉。
回家优秀作文9
那一盏灯,点亮我的心;那春风,呵护我的成长。
——题记
黑夜上空的星星为人们照亮着回家的路,家中闪烁的灯点亮着我心灵的方向。若即若离、璀璨夺目的星星近在眼前,昏黄温暖的家灯构成了一幅美丽的油画。
那是在一个炎热的下午,我因为做题三心两二意,妈妈又在身旁叨叨絮絮。不懂事的我只觉得妈妈就是个“唐僧”,找各种机会对我念紧箍咒,让我感到无比厌烦,一时没忍住冲出来:“一天到晚就知道找我麻烦,烦死了”,吼完,背上书包重重地关上家门,上兴趣班去了。
走在路上的我心情烦躁,看什么都觉着刺眼。碍眼平时觉得有趣的蝉鸣如今听起来却如同噪音,令人厌烦。坐在教室里的我心绪不宁,丝毫提不起上课的兴趣,整个人心不在焉,萎靡不正。下课后我闷闷地整理东西,慢慢吞吞地走了出去。回家的路上我的脑海中不禁浮现一幕幕熟悉的场景,我是家中的`小公主,所有的愿望妈妈都会尽力满足,给予我最好的生活保障,让我全力以赴的学习。吃得好,穿得暖,新奇的事物从不缺少,可我的坏脾气好像打破了这一湖的宁静。边走边思考不知不觉已经回到了家楼下,抬头一看家中的灯昏黄温暖,似天上的星星,吸引着我不自觉地走上去,看着大门想打开却又怕遇上妈妈严厉又或许失望的目光,伸出的手又缩了回来,心情杂乱无章。终于,我鼓起莫大的勇气,推开了一条门缝。出差的爸爸也回来了,正在跟妈妈交流着,似乎在帮我调节着妈妈的心情。“爸爸,我回来了”我小声地说,“呀!宝贝今天回来得有点晚呀,妈妈一直在等你呢”爸爸摸了摸我的头对我使了一个眼神。扭扭捏捏的我来到妈妈身边说“妈妈,我回来了,对不起,我今天不该那样和你说话的,我错了”,一双熟悉的手轻轻地抱住了我“今天妈妈也没控制好自己的脾气,妈妈也需要改一改,咋们两有错改之无错加冕”。
那一刻,我听到了冰雪消融之声,我感到春风掠过大地,抚过我脸颊时的温和,我听到冰河再次流动之声,我看到万物的盛开和绽放,我嗅到了万物的生机。其实,我、我的心就是万物,而那和煦唤醒万物的春风便是亲情了,在它的呵护下我的种苗开始发芽生长,迎阳而生,不畏困难。
我很庆幸,自己这颗种子,不是一颗冰封在地底的种子,它能让春风吹拂焕活新生,若无春风,亦不会有种子的萌发,春风是我心底的温暖耀眼的光芒。
回家优秀作文10
在学校待久了,便会想念家里的人,事,物……就比如我,在学校老想着回家。又是一年清明,使我庆幸的是学校会放三天假,我们可以回家。虽然来学校只有一个月多,但还是蛮想回家的。
期待已久的星期三终于到来,熬过最难熬的舞蹈课,天空飘下毛毛细雨也阻挡不了我们回家的兴致。带着行李匆匆赶到校门口,等待接我们回去的车子。时间一分一秒地流逝,坐在回家去的车里,听着优美的音乐,心里美滋滋的。时间定格在八点五十分,车子停在我家门口,妈妈出门迎接我。把我带回来的吃的'递给弟弟,弟弟很开心地对我微笑。假期的第一天,向我招手。我很早就醒了,天空下着磅礴大雨,吓得我又钻进温暖的被窝,开启刷剧模式。无论天气如何,都破坏不了我回家的美好心情。吃完早饭后,便和妈妈商量着去扫墓,可是因为雨下的太猛了,妈妈硬要我待在家里,生怕我去了成了个落汤鸡回来。我拗不过妈妈,乖乖的待在家里。不一会儿的功夫,妈妈她们一行人就回来了。回到家后,妈妈便开始生火烧水,妈妈告诉我今晚吃腊猪脚。我高兴地叫了起来,perfect。到了晚餐时间,餐桌上的菜丰富极了。在减肥期间的我,禁不住诱惑,吃了两大碗饭。
假期的第二天,天气阴沉,没有下雨。早上的我离不开温暖的被窝,睡到八点多才起床。妈妈早早地就去上班了,起床后,我还要给弟弟弄饭吃,自己生火热饭热菜。几乎一整天,我都待在楼上玩手机,看电视。到了下午,妈妈发微信过来跟我讲,她今天六点半才下班。这下好了,我就得独当一面,自己动手去做晚饭。我把饭煮好,菜切好,洗好放在那等着妈妈回来弄。晚饭吃过后,已经七点多了,二姐叫我陪她去趟镇上,为了减肥,我欣然地答应了,在那漆黑的夜晚,我用手机照亮了我们前行的路途。办完事后,在回家的路上看到一家烧烤店,禁不起诱惑的我们进了店子,点了我们爱吃的打包回家。到家已经九点半了,幸好我们走的蛮快,不然的话还要到十点。
假期的第三天,没什么好说的。因为要回学校。不知再过多久,才能再回家一趟。现在,已把我待在家里的时间用尽,又开始了在学校的生活。
回家优秀作文11
人说,这辈子,子女就是给父母还债的,我想无论给我多少辈子我都是还不清了,因为亏欠的太多太多,多到想要逃离……
曾几何时,在上高中以后,我怕上了回家。怕面对一大堆花花绿绿的补品,怕面对一桌子的鸡鸭鱼肉。看着爸妈兴奋的眼光,我再不能自豪地摇动手中的喜悦,而他们也总是心领神会,不再问有关学习的事。只是到了晚上,父母房间亮到很晚的灯,会让我的鼻子酸酸的,偶尔传来的叹息声,会让我的心堵堵的,只得闭了眼,让泪尽情地的流淌。
于是,我开始尝试几个月几个月的不回家,学着一个人在异地品味忧伤,品味寂寞。
有一天,刚从家里回来的小A兴奋地在寝室诉说他爸是如何听她的话,戒掉了吸了多年的烟,可是第二天,她却坐在床边哭泣,原来,她爸因为患了很重的肺病被送进了医院。她一个人在放声大哭:“我真傻,竟然不知道他是为了哄我开心……”
看到她的伤心,我的心猛然一紧,就在那一刻,感到前所未有的恐慌,我立即冲向电话亭,拨通了那个熟悉而又陌生的号码。
“有什么事吗?”电话那头传来了爸爸的声音。
“没什么,只想说,工作注意安全。”听到爸爸的声音,我提着的心放了下来。
“嘿嘿……”电话那头传来了爸爸的傻笑。
“没什么事我就挂电话了。”我和爸爸一向是没有什么话说的。我等着他挂断。
“……”通过电话线,我听到了他匆匆的`呼吸声,好久好久都没有断。
他在等我先挂线吗?是我太粗心了,竟然察觉不到父亲对我的爱与关怀;是我太自私了,自私到忽略家人对我的爱。
就在这一刻,我忽然明白了,我怕的不是回家,而是怕见到母亲因为劳累而过早增添的几根白发,怕看到亲人那关切的眼神,怕哪天父亲不再在车站等我,只因为岁月催人老,开不动车了……
这一切的一切,都让我怕上了回家,于是我学会了逃避,可是却没想到,这样的逃避竟让我差一点与爱擦肩而过。其实,母亲依然会在我放假的日子伫立而望远方的村口,而父亲,也早已在车站等我了。
而我,是再也不害怕回家了。
回家优秀作文12
“昨晚雨那么大,鸽宝多半回不来了”,妈妈说。
“……”,趴在阳台上的我已经难过地说不出话来了。
鸽宝是我的好朋友——一只有着油亮的银灰羽毛,优雅的流线体型的信鸽。一个月前,它还刚刚从一枚小小的鸽蛋里破壳而出,是只羽翼未丰的幼鸽。可现在,它已经完全不同了,看它那自信的神态,好象已经完全做好自由翱翔的准备了。这几天,我一直陪着它在做“起飞训练”,小家伙总是不愿意离开阳台,每次我把它抛出去,它总是扑楞楞几下,就回来了!
昨天是第四天了,我把它捧到阳台边,贴在脸颊边说:“别怕,加油,今天一定要一飞冲天哦!”“咕呜—咕”,它摆摆脑袋,好象是在表决心似的。随着我双手轻轻向外一送,“扑楞扑楞……”,它飞出去,但随即又缓慢地落在了阳台上,感觉就像是一架负重过多的滑翔机,就是飞不起来……“咕呜咕”,鸽宝在地上踱了几步,突然又一次飞起来,就像突然找到了诀窍一样,只见它扑楞着银灰色的翅膀,在早晨的阳光里,消失在了楼房重叠之中……
兴奋只维持了半天,中午,电视屏幕上突然就出现了红色暴雨警告标志!天呐,我的鸽宝还没回家呢。整个下午,我一直趴在阳台上向外张望。但是,空中迟迟没有它归来的身影——它不会在外面遭遇暴雨吧?
傍晚,暴雨果然来了,呼呼作响的狂风挟着豆子大小的雨点倾泄而下,雷鸣电闪中,外面不一会儿就变成了迷迷茫茫的一片……每次一道闪电闪过,就像是从我的.心上划过似的,鸽宝,你在哪里啊?
雨下了几乎一夜,我也一夜没睡好。一大早,我就到阳台守望了。
正难过着呢,突然,一个熟悉的灰影从阳台左边掠过,绕了一个小圈,稳稳地站在阳台转角平台上。哈哈,是鸽宝,真的是它回来了!听到我的惊叫,一家人都跑到阳台上来了,我们看见鸽宝挺着胸脯,一边踱着步,一边不停探着脑袋,嘴里“咕呜—咕”个不停,似乎在倾诉着昨天惊心动魄的奇遇旅程,似乎在庆幸自己穿越风雨仍安然无恙,又似乎在表达着回家的兴奋和喜悦。看见我走近,它兴奋地扑到我手上,真像是久别重逢的老朋友!
我把鸽宝捧在手心,贴在脸颊边,在心里对它说:回家就好,果然最温暖的还是家吧?
回家优秀作文13
在这个天下太平且和谐的社会,人们个个有饱饭吃,有衣穿,家家安居乐业,不亦乐乎!国家为保护人民的生命安全,大大加强对交通的监管,大力打击超载车辆。交通阻塞从未发生过,过去现在都没有。我不得不感叹道:中国发展起来了!
作为高中的内宿生,每一位学生归心似子弹,恨不得找个多啦A梦拿出个如意门来,一步跨过这如意门便到家了。现实比幻想可糟糕百倍。几所学校同时放假,那场面外人看了无一不吃惊。那场面与当年老毛带领红军长征的浩荡有几分相似。随着人潮走到车站。别说这小小的车站无法容纳如此多人。细心看看这条马路,路有多长,人站得多远。站在马路两旁的同学一直蔓延到看不见尽头的远方。旁人观之,叹为观止!不知道会不会有人以为我们学生的游行抗议呢?曾经我的学校比其他的学校提前一节课下课的,这样坐车回家方便多了。可惜我们这届学生不争气,成绩比不上其他学校,这一节课就不得不上,毕竟学校需要升学率。
十分钟便有一班车,在交警的严厉打击下,没有一个勇敢的司机敢超载,一辆车就上这么几个人,什么时候才能回家啊?这是个大家都在想的问题,谁都不可不可逃避的`问题。我正在想这个问题时,旁边的一个女孩子说了一句惊人的话,“那些交警怎么那么扑街(广东话,不雅用语),死他娘的。”我心中暗骂道:“关警察什么事啊?他们只不过为了大家安全才这么做的,虽然他们有为了钱的嫌疑,因为逮住一辆超载的车就有一定的收入(罚款),但这些钱也轮不到这些小警察拿吧,上面还有什么警长,科长之类的```他们只不过尽职而已。”每辆车来时,便会引发小轰动,车一开门,同学如狗抢屎般,涌进车里。售票员见到学生这般热情,怎么会无动于衷呢?马上说道:“票价两倍,上就快点。”啊!真是一个经商的天才啊!让我佩服到五体投地!我无意中留意到那车门上写着投诉电话******我心中有说不出的喜悦,我拿出手机拨打了那个电话,结果却让人悲哀,几次也无法接通,郁闷!我屈指数数,两倍价钱已不是10元,我只有5元啊!......
我感叹到:中国发展了,只不过向坏的方面发展罢了!中国真和谐!
回家优秀作文14
这一次,敲开门后的不是亲切的问候了,而是一阵安静。
天还是一样的晴朗,在不知不觉中,太阳的最后一抹余晖撒向了大地,眼看就要亲吻大地,在那里弹跳,那顽皮姿态像极了这时的我。
在我的苦苦哀求下,爷爷终于同意我下楼玩一会儿。渐渐的,我开始不满足于在楼下的一隅玩耍,正巧一个朋友拉着我去个地方,我想也没想就跟着走了。
在夜幕降临时,我从玩耍中清醒了,时间过得竟如此快,我不禁想起了一句话:指缝太宽,时间太瘦。我急得热锅上的蚂蚁一般,不知所措。在快马加鞭赶回去的路上,我侥幸地想:爸爸妈妈平常都是八点多才下班,今天应该也是的吧。想着,走着,便回到了小区。广场上已跳起了喧闹的舞蹈,在这吵闹的音乐声中,我依稀听到一个朋友的大声呼喊,在找到我后,他告诉我:“你爷爷都急坏了,快点回家吧。”听到这话,我脑子出现了一个画面:一个驼着背的老人,在阵阵晚风中呼喊着我的名字,两眉像拳头一般攥成了一个漩涡,随着时间的`推迟而发出一阵阵叹息,后悔当时没有看紧我。想着想着,我鼻子一阵酸涩。
我胆怯地轻轻敲了那扇熟悉的门,刚敲了一下,便有人开了门,是爸爸。那深黑的眸子里印着的是一个小小的我。我的眼睛不敢与他那复杂的目光对视。看着我的那束目光有欣喜,有责备,有担心。他给我开了门后没有说什么便让我进来了。只见妈妈坐在一个小板凳上,满脸的疲惫,脸上的泪痕,显而易见。桌子上摆着一团又一团的废弃纸巾。我看看妈妈又看看纸,站在那里无地自容。自我记事以来,妈妈就没有哭过几次,而这次,却哭得如此凶,如此伤心,好像把囤积了几年的泪水都哭了出来。我的泪水也憋不住了,心里的愧疚又多了几分。爷爷回来了,我惊讶地发现他的头发全白了,腰也更弯了,我的心不免又是一阵疼痛。这一次,父母没有过多的责备我,只是问我去干嘛,给我灌输了几碗关于安全的心灵鸡汤,但这使我更过意不去了。我在心中暗暗发誓:这种事是第一次也是最后一次。
后来我才知道,爸爸在接到爷爷的电话后,放下了手中的会议,火急火燎地飞奔回了家,妈妈马上也下班了,都是为了我。想到这件事情,泪水再次溢满了我的眼眶。
这件事像石碑一般记录着我的成长与家人对我的关爱。也许今生今世再也不会忘却了吧。
回家优秀作文15
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的放学铃声响了起来,看着同学们边收拾书包,边谈笑风生,我的心里十分难受。换做以前,一听到放学铃,我就像从笼子里飞出来的小鸟,叽叽喳喳地飞回家。现在,我却一点也高兴不起来。因为这次数学考试我考砸了,考了全班倒数第五。我以前从来没有考得这么差,想想回去之后,要面对爸爸妈妈阴云密布的脸,暴风雨般的批评,我想:要不然今天晚点回去吧,能躲一会是一会。
我默默地看着,等着班级里的同学都走光了,我收拾好书包,看了一下钟,现在已经六点了,爸爸妈妈应该还没回来。该去哪里呢……不然,我就去学校旁边的街道上走走吧。我奔向校门口,出了校门,我就这样静静地走着。天渐渐黑了,月亮也出来了,皎洁的月光让夜晚变得更加凄凉孤寂。华灯初上,微黄的灯光照在街道上,让街道变得明亮又且温馨。看着街道两侧的梧桐树,是给人幸福的象征。我低头看了看时间,已经六点半了,街道渐渐热闹起来。许多小店开了,许多人成群结队的走在一起。只有我,是一个人在街道上走着。看着他们,我觉得自己更加孤独,内心十分凄冷。
以前,觉得这条街道很短,走着走着,就到了尽头。现在,感觉自己走了好久好久,还没有走出这条小街。突然,我的前面走来了一个家庭。一个小女孩走在最中间,她的爸爸妈妈走在她的两侧,牵着她的手。小女孩叽叽喳喳的地讲个不停,她的爸爸妈妈则是一脸宠溺的地看着她,丝毫没有觉得自己的女儿烦。我呆愣愣地看着他们,直到他们走出了我的视线。
回到家,已经是七点了,天完全黑了下来。打开门,家里没有一个人。咦,奇了怪了,爸爸妈妈还没回来吗?我又走下楼梯,走到了小区门口,听到有一个女人在哭。我定睛一看,是妈妈。我的内心充满了愧疚。走到妈妈面前,妈妈慢慢的抬起了头,看到是我,立刻紧紧地抱住了我。“你去哪里了啊,怎么这么晚才回来?你知不知道,妈妈有多担心你。你爸爸现在又不在家,你丢了我怎么向你爸爸……”妈妈不说了,哭的`得泣不成声。我轻轻地拥抱妈妈,拍着她的后背,像她小时候哄我一样哄她。我俩就这么站在路边,默默的,谁也不说话,让彼此都安静下来。
现在,我终于明白了,父母对我们的爱是深沉的,是默默的,他们对你的爱超乎了你的想象。所以我们,不应该因为一些小事,做出伤害自己,伤害父母的事情。
第五篇:平安回家教案
平安回家教案
1.导入:叮铃铃……(播放放学铃声)放学铃响了,小朋友们你们该干些什么呢? 师:出示课题《平安回家》。
2.刚才同学们也讨论了,那放学我们该干些什么呢?(师指生回答)师:同学们真细心,能把放学后我们该注意的事都想好了,你们都长大了,会自己照顾自己了。
师总结:放学铃声响了之后,首先应整理书包,把回家的东西带全,别把东西落下了。养成整理东西的好习惯。你们记清楚了吗? 生:自由谈话,讨论。生1:拿好自己的书包。
生2:拿好自己的书和作业本,水杯等物品。生3:看好路,注意门口的车别让车碰着。生鼓掌对自己表示鼓励。生:记清楚了。
本环节主要是让学生自己去解决问题,锻炼他们的思维和勇于发言的好习惯。通过课前体验,做好上课的准备。
1.师:刚才咱们已经收拾好要带的东西了,接下来咱们就该往家走了。站着路队出校门后我们又该注意些什么呢? 你们讨论的怎么样了?不同方式回家的同学注意的方面有什么不同呢?师:还有谁是坐车回家的? 师:那你们这些同学是怎么注意安全的? 师:你们这些同学真细心,只要看好红绿灯靠右行走,坐上车就平安回家了。2.师 :还有谁有不同的方式回家?说说你们要注意些什么? 师 :咱们一起想想,爸妈来接的同学有没有注意的地方呢? 师:恩,你看ⅩⅩ同学自我保护意识多强啊,爸妈来接的同学记清楚了吗? 3.师:还有谁是别的方式回家,勇敢的你来说一说好吗? 师:恩,这是要注意的地方,自己回家的同学是老师最不放心的。那些坏人看没有大人,可能就会做一些坏事。情境创设1: 说一个自己学校最近在放学期间发生的故事,让学生说说该怎么办? 师:是啊,我们时刻要牢记,防止危险发生。无论谁老师希望你们都能安全回家。
4.年有四季,天有冷暖。天气好的时候,咱们回家还比较容易,那如果遇到大雨,大风,大雪天气我们又该注意什么呢? 师:你是会保护自己的好孩子。谁还想说说? 师:你说的真好,还有谁想说说? 师:你真聪明,还知道要先躲雨。刚才通过同学说天气不好的时候应该怎么办,老师知道了天气不好时,如何保护自己,老师谢谢你们。老师记住了,你们都记住同学说的了吗? 师:很好,只要记住这些,老师相信放学后你们就能平安回家啦!5.师:刚才讲了那么多回家时注意的问题,下面咱们一起学首顺口溜怎么样? 师;小朋友们今天表现的真棒!老师真为你们高兴!生:先自由讨论。
(先说你平时怎么回家,然后再说根据你的经验有什么要注意的)生1.:我是坐车回家的,就是在找班车的时候,要看好其他的车辆别碰着自己。生:举手配合
生2.:看好红绿灯,还要靠右行走,这样才安全。
生3:我是爸爸妈妈来接送的,我只要到门口找到爸爸妈妈就行了。
生4:在等爸爸妈妈的时候,不能跟陌生人说话,也不能要陌生人的东西,不能跟陌生人走。生:记清楚了,你们时刻要心中绝对不能上当受骗。
生5:我是自己走回家的。在回家的路上,也不能跟陌生人说话,还要看好山路,别摔倒了。生6:要和自己顺路的同学一起走,不能自己走。生:…….(可找多生回答)生1:如果没有拿伞,可以在教学楼等家长来接,自己不能往外跑淋雨,以防感冒。生2:下大雪的时候,走路要小心谨慎,防止滑倒摔伤。
生3:天气不好的时候,我们自己不能走,要和同学一起,如果风雨很大,要先找地方躲雨。生:记住了。生:好
小朋友,记心上,马路不是游戏场。行人要走人行道,马路中间不乱跑