电脑辅助设计CAD教案教学大纲

第一篇：电脑辅助设计CAD教案教学大纲

电脑辅助设计CAD教案教学大纲

一、课程性质及任务

AutoCAD是高等等职业学校环艺学生必修的专业基础课。学完本课程后，要求能熟练绘制二维和施工图。

二、课程目的通过本课程的教学，应使学生达到下列基本要求：

1.了解 AutoCAD的基础知识。

2.掌握二维图形的绘制、编辑及尺寸标注。

3.设置布局、打印图形

4.掌握施工图的绘制

三、教学主要内容

第一章 CAD基础介绍及辅助绘图

第二章 一、绘制简单二维图形对象

1.绘制直线、构造线、射线

2.绘制点、矩形、正多边形

3.绘制圆、圆弧、椭圆、椭圆弧

二、绘制复杂的二维图形

1.绘制多线、多段线、修订云线、样条曲线

第三章

一、使用图形编辑命令

1.删除、复制、镜像、偏移

2.阵列、移动、旋转、缩放、拉伸

3.修剪、延伸、打断与打断于点

4.倒角与圆角、分解

二、使用面域与文字的创建

三、图案填充与创建管理块命令

四、图层的使用与管理

第四章 一、尺寸标注的创建与编辑

1.尺寸标注的组成、创建与设置标注的样式

2.尺寸标注的类型

二、图形的输出、打印

课程名称： 电脑辅助设计CAD

授课时间：2022 年 4月 18 日 第1至 4 节

授课地点：2401A教室

课程类型：专业必修课程

教学重点：熟悉AutoCAD的工作界面、设置绘图环境（辅助绘图）

学会绘制点、直线、射线、构造线；

学会绘制矩形、多边形，圆、圆弧、椭圆、椭圆弧

教学难点：1.熟练掌握点、直线、射线、构造线

2.熟练绘制矩形、多边形，圆、圆弧、椭圆、椭圆弧

教学过程：多媒体讲解，上机练习

第一课时 第一部分CAD基础介绍

一、CAD的界面组成：标题栏、菜单栏、工具栏、绘图区、十字光标、坐标系图标、命令行、状态栏、滚动条和视区标签组成。

注：工具栏的导出，将鼠标放在任意工具栏上按右键弹出所有的工具栏

标题栏:记录了AutoCAD的标题和当前文件的名称。

菜单栏：它是当前软件命令的集合。

工具栏：包括标准工具栏、图层工具栏、对象工具栏（颜色控制、线型控制、线宽控制、打印样式控制）、绘图工具栏、修改工具栏、样式工具栏（文字样式管理器、标注样式管理器）

注：在工具栏空白外右击，ACAD中子菜单中包含所有CAD工具。

绘图窗口：工作界面。

模型和布局：通常在模型空间中设计图纸，在布局中打印图纸。

命令行：是供用户通过键盘输入命令的地方，位于窗口下方，F2为命令行操作的全部显示。

状态栏：左侧为信息提示区，用以显示当前的标指针的坐标值和工具按纽提示信息等，右侧为功能按纽区，单击不同的功能按纽，可以开启对应功能，提高做图速度。

二、文件的新建,打开,保存,关闭命令

新建：1.文件菜单下新建命令

2.快捷键为Ctrl+N

打开: 1.文件菜单下打开命令

2.快捷键为Ctrl+O

保存: 1.文件菜单下保存命令

2.快捷键为Ctrl+S

关闭：1.单击标题栏上的关闭按纽

2.Alt+F4

3.单击控制菜单按纽

三、熟悉功能键的功能

（1）F1键 打开AutoCAD的在线帮助。

（2）F2键 在绘图窗口与文本窗口之间切换。

（3）F3键 打开/关闭“对象捕捉”功能。

（4）F4键 打开/关闭“数字化仪”模式。

（5）F5键 循环切换等轴测平面。用于在绘制轴测图时切换轴测平面。

（6）F6键 打开/关闭坐标显示，在直角坐标和极坐标之间切换。

（7）F7键 打开/关闭“栅格”。

（8）F8键 打开/关闭“正交”模式。

（9）F9键 打开/关闭“捕捉”模式。

（10）F10键 打开/关闭“极轴追踪”。

（11）F11键 打开/关闭“对象捕捉追踪”。

（12）ESC键 用于取消当前执行的命令。

（13）ENTER键 用于重复上一个命令。

捕捉F9和栅格F7：必须配合使用。捕捉用于确定鼠标指针每次在X、Y方向移动的距离。栅格仅用于辅助定位，打开时屏幕上将布满栅格小点。

注：右击捕捉或栅格按纽，单击设置，弹出“草图设置”对话框，在捕捉和栅格选项卡可以设置捕捉间距和栅格间距。

正交F8：用于控制绘制直线的种类，打开此命令只可以绘制垂直和水平直线。

极轴F10：可以捕捉并显示直线的角度和长度，有利于做一些有角度的直线。

右击极轴，单击设置，在极轴追踪选项卡中增量角可以根椐自己而定，勾选附加角可新建第二个捕捉角度。

对象捕捉F3：在绘制图形时可随时捕捉己绘图形上的关键点。

右击，单击设置，在对象捕捉选项卡中勾选捕捉点的类型。

对象追踪F11：配合对象捕捉使用，在鼠标指针下方显示捕捉点的提示（长度，角度）。

线宽：线宽显示之间的切换。

模型：在模型空间与图纸空间之间进行切换。

第二部分 辅助绘图

一、坐标系的使用

在CAD中使用的是世界坐标，X为水平，Y为垂直，Z为垂直于X和Y的轴向，这些都是固定不变的，因此称为世界坐标

1.世界坐标系（World Coordinate System，WCS）

当用户开机进入AutoCAD或开始绘制新图时，系统提供的是WCS。绘图平面的左下角为坐标系原点“0，0，0”，水平向右为X轴的正向，垂直向上为Y轴的正向，由屏幕向外指向用户为Z轴正向。

2.用户坐标系（User Coordinate System，UCS）

世界坐标系是固定的，不能改变。UCS坐标系可以是在WCS坐标系中任意定义，它的原点可以在WCS内的任意位置上，也可以任意旋转、倾斜，它一般多用于三维应用上。

3.坐标系图标，如图

UCS WCS

AutoCAD的坐标及其输入

分类：绝对坐标和相对坐标

1.绝对坐标

（1）

直角坐标（横坐标，纵坐标，“0，0”）如图直角坐标

命令: _point

当前点模式: PDMODE=0 PDSIZE=0.0000

指定点: 50,40

图 直角坐标

（2）

极坐标（距离<角度,“0<0”）如图极坐标

命令: _line 指定第一点: 0<0

指定下一点或 [放弃(U)]: 50<30

极坐标

2.相对坐标（“@0，0”；“@0<0”）如图相对坐标

（1）

相对直角坐标

命令: _line 指定第一点: 20,20

指定下一点或 [放弃(U)]: @30,20

相对坐标

（2）

相对极坐标，如图相对极坐标

命令: _line 指定第一点: 20,20

指定下一点或 [放弃(U)]: @40<45

相对极坐标

二、鼠标作用

左键为1.选择物体2.确定图形第一点的位置

滚轴作用为1.滚动滚轴放大或缩小图形(界面在放大或缩小)

2.双击可全屏显示所有图形

3.如按住滚轴可平移界面

右键作用为1.确定

2.重复上一次操作(重复上一次操作快捷键还有空格和回车)

三、选择物体的方法

1、直接点击

2、正选：左上角向右下角拖动(全部包含其中)

3、反选：右下角向左上角拖动(碰触到物体的一部分就行)

在CAD中创建的单位是mm，对CAD创建的单位进行修改格式菜单下单位命令

实训：

• 熟悉 AutoCAD软件的安装

• 上机熟悉 AutoCAD的工作界面

• 上机设置绘图环境

第二课时 二维绘制工具

二维图形是由一些基本的图形对象（亦称图元）组成的，AutoCAD2007提供了十余个基本图形对象，包括点、直线、圆弧、圆、椭圆、多段线、矩形、正多边形、圆环、样条曲线、文本、图案填充等。本章将利用常用的绘制工具介绍这些基本图形对象的绘制方法。如图2.1。

图2.1

第一部分 直线、射线、构造线

一、直线命令（快捷键为L）

绘制方式:1.直接在绘图工具栏上点击直线按纽

2.在绘图菜单下单击直线命令

3.直接在命令中输入快捷键L（在命令行内输入命令快捷键，回车或空格或鼠标右键确定）

直线的输入的方法1.从命令行内输入直线命令的快捷建L确定,2.用鼠标左键在屏幕中点击直线一端点,拖动鼠标,确定直线方向3.输入直线长度确认依照同样的方法继续画线直至图形完毕,按确认键结束直线命令。

取消命令方法为按ESC键或右击。

放弃(u)回车,取消最近的一点的绘制。

三点或三点以上如想让第一点和最后一点闭合并结束直线的绘制时，可在命令栏中输入(C)回车。

二、构造线命令（快捷键为XL）：一般作为辅助线使用，创建的线是无限长的。

绘制方式：1.直接在绘图工具栏上点击构造线按纽

2.在绘图菜单下单击构造线命令

3.直接在命令中输入快捷键XL

在构造线命令行中：H为水平构造线，V为垂直构造线，A为角度（可设定构造线角度，也可参考其它斜线进行角度复制），B二等分（等分角度，两直线夹角平分线），O偏移（通过T，可以任意设置距离。）

三、射线Ray：向一个方向延伸的线。此命令为辅助作图使用。

绘制方式：1.在绘图菜单下单击射线命令

2.直接在命令中输入快捷键Ray

练习：掌握绘制直线的几种方法和构造线及射线的功能，并利用所学内容完成简单施工图。

第二部分 点、矩形、正多边形命令

一、点命令（PO）：在绘图中起辅助作用。

绘制方式: 1.直接在绘图工具栏上点击点按纽

2.在绘图菜单下单击点命令

3.直接在命令中输入快捷键PO

绘图菜单----点

单点S：一次只能画一个点

多点P：一次可画多个点，左击加点，ESC停止

定数等分D：选择对象后，设置数目

定距等分M：选择对象后，指定线段长度

等分点对象，如图

执行“绘图”/“点”/“定数等分或定距等分”

设置点的样式方法：“格式”菜单→点样式命令

在此对话框中可以选择点的样式，设定点大小。

相对于屏幕设置大小：当滚动滚轴时，点大小随屏幕分辨率大小而改变。

按相对单位设置大小：点大小不会改变。

注：在同一图层中，点的样式必须是统一的，不能出现不同的点。

二、矩形命令（REC）

绘制矩形的步骤

方法:在命令行内输入命令的快捷键为Rec,确定,用鼠标在键在操作窗口中指定第一角点,并拖动鼠标,在命令行内输入@X,Y 确定

X为矩形在水平方向上的距离

Y指矩形在垂直方向上的距离

2.方法：如图

（1）对角点法 @X,Y（2）倒角

（3）标高

（4）圆角

（5）厚度

（6）宽度

a）b）c）d）

a）普通矩形 b）倒角矩形 c）圆角矩形 d）有宽度矩形

三、正多边形命令（POL）:它是具有3到1024条等长边的闭合多段线创建，特点为每个边都相等。

绘制方式: 1.直接在绘图工具栏上点击正多边形按纽

2.在绘图菜单下单击正多边形命令

3.直接在命令中输入快捷键POL

（1）指定正多边形的中心点

（2）边

a）b）c）

图2.7

a）绘制内切多边形 b）绘制外切多边形 c）用“边”绘制多边形

练习：掌握所学内容，并完成下图的绘制。

第三部分 圆、圆弧、椭圆、椭圆弧

本课重点与难点：



圆的绘制及绘制的几种形式。



圆弧的绘制。



椭圆与椭圆弧的绘制。

一、圆命令（C）

绘制方式 1.直接在绘图工具栏上点击圆按纽

2.在绘图菜单下单击圆命令

3.直接在命令中输入快捷键C

AutoCAD提供6种方式绘制圆。

（1）圆心、半径绘制圆

（2）圆心、直径绘制圆

（3）两点绘制圆

（4）三点绘制圆

（5）相切、相切、半径绘制圆

（6）相切、相切、相切绘制圆

a）圆心、半径画圆 b）圆心、直径画圆 c）两点画圆 d）三点画圆 e）T方式画圆 f）A方式画圆

二、圆弧命令（A）

绘制方式：1.直接在绘图工具栏上点击圆弧按纽

2.在绘图菜单下单击圆弧命令

3.直接在命令中输入快捷键A

三、椭圆命令（EL）

绘制方式: 1.直接在绘图工具栏上点击椭圆按纽

2.在绘图菜单下单击椭圆命令

3.直接在命令中输入快捷键EL

绘制椭圆两种方法

1.中心点：通过指定椭圆中心，一个轴的端点（主轴）以及另一个轴的半轴和度绘制椭圆。

2.轴，端点：通过指定一个轴的两个端点（主轴）和另一个轴的半轴的长度绘制椭圆。

四、椭圆弧命令

绘制方式: 1.直接在绘图工具栏上点击椭圆弧按纽

2.在绘图菜单下单击椭圆弧命令

椭圆弧的绘制

椭圆弧绘制方法为按照命令栏提示绘制，顺时针方向是图形去除的部分，逆时针方向是图形保留的部分

练习：掌握所学内容，并完成下图的绘制。

第三课时 第一部分 多线、多段线、修订云线、样条曲线

一、多线命令（快捷键为ML）：多条平行线称为多线，创建的线是整体，可以保存多样样式，或者使用默认的两个元素样式。还可以设置每个元素的颜色、线型。

命令: _mline

当前设置: 对正 = 上，比例 = 20.00，样式 = STANDARD

指定起点或 [对正(J)/比例(S)/样式(ST)]:

（1）指定起点

（2）对正

（3）比例

（4）样式

设置多线样式（Mlstyle）

多线样式用于创建多线样式或编辑已有的多线样式。可以控制多线元素的个数和元素的特性，可以指定元素的背景颜色及端部形状。

“格式”/“多线样式”

（1）修改多线样式，如图

（2）修改多线对象，如图

二、多段线命令（PL）：是作为单个对象创建的相互连接的序列线段，画出来是一个整体，而直线创建的是独立的对象，多段线可以创建直线段，弧线段或两者的组合线段。

绘制多段线的操作方法

绘制方式 1.直接在绘图工具栏上点击多段线按纽

2.在绘图菜单下单击多段线命令

3.直接在命令中输入快捷键PL

指定起点:

当前线宽为 0.0000

指定下一个点或 [圆弧(A)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:

指定下一点或 [圆弧(A)/闭合(C)/半宽(H)/长度(L)/放弃(U)/宽度(W)]:

（1）指定下一点

（2）半宽和宽度

（3）放弃和闭合（4）长度

（5）圆弧

多段线与线的区别

1.直线有三个交点,多段线有两个交点

2.多段线有粗细,直线无粗细

3.多段线是一个整体图形,而每条线都是一个单体

4．多段线可以创建直线段，弧线段或两者的组合线段。直线不能绘制弧线。

练习：掌握所学内容，并完成下图的绘制。

三、修订云线命令

绘制方式: 1.直接在绘图工具栏上点击修订云线按纽

2.在绘图菜单下单击修订云线命令

创建修订云线的步骤

1.在“绘图”菜单中，单击“修订云线”。

2.根据提示，指定新的最大和最小弧长，或者指定修订云线的起点。

3.默认的弧长最小值和最大值设置为 0.5000 个单位。弧长的最大值不能超过最小值的三倍。

4.沿着云线路径移动十字光标。要更改圆弧的大小，可以沿着路径单击拾取点。

练习：掌握所学内容，并完成下图的绘制。

四、样条曲线命令（SPL）：制做不规则图形，表现在山峰，池塘等。

绘制方法: 1.直接在绘图工具栏上点击样条曲线按纽

2.在绘图菜单下单击样条曲线命令

3.直接在命令中输入快捷键SPL

练习：掌握所学内容，并完成下图的绘制。

课程名称： 电脑辅助设计CAD

授课时间：2016 年4 月19日 第 1 至 4 节

授课地点：2401A教室

课程类型：专业必修课程

教学目的：学会使用修改工具：选择、删除、移动、复制、重点、难点：使用修改工具：选择、删除、移动、复制

第二部分 修改工具（一）选择、删除、移动、复制

1.删除

在绘图过程中，使用删除命令 , 可以删除错误的或不需要的图形对象。

(1)命令格式。

工具栏：

命令行： Erase(回车)

菜单：“修改”/“删除”

(2)功能：删除选定的文体。

2.移动

在绘制图形的过程中；有时需要改变图形对象的位置，可以使用移动命令

(1)命令格式。

工具栏：

命令行： Move(回车)

菜单：“修改”/“移动”

(2)功能。将选定的对象从一个位置移到另一个位置。

选择对象: 找到 1 个

选择对象:

指定基点或 [位移(D)] <位移>: 指定第二个点或 <使用第一个点作为位移>:

如图3.2

图3.2

3.复制

在绘图过程中，经常会遇到两个或多个完全相同的图形实体，可以先绘制一个，然后利用复制命令进行复制，能够提高绘图效率。

（1）命令格式。

工具栏：

命令行： Copy（回车）

菜单：“修改”/“ 复制”

(2)功能。将选定的对象在新的位置上进行一次或多次复制。

(3)操作步骤。

1)一次复制的操作步骤：

2)多次复制的操作步骤

第一部分 修改工具（一）镜像、偏移、修剪

1.镜像

在绘图的过程中，有时需要绘制完全对称的图形实体，可以使用镜象命令。

(1)命令格式。

工具栏：

命令行： Mirror(回车)

菜单：“修改”/“镜像”

(2)功能。以选定的镜像线为对称轴，生成与编辑对象完全对称的镜像实体，原来的编辑对象可以删除或保留。下面举例说明镜像对象的操作步骤．

(3)操作步骤：1)命令行： Mirror(回车)

2.偏移

偏移是根据确定的距离和方向，创建一个与选择对象相似的新对象。可以偏移的对象包括直线、圆弧、二维多段线、椭圆、椭圆弧、射线和平面样条曲线等。

（1）命令格式

工具栏：

命令行：offset

菜单：“修改”/“偏移”

执行偏移命令，先输入偏移的距离，后选偏移对象。

（2）功能

在“指定偏移距离或[通过（T）]：”提示下，若输入T，则需指定偏移要通过的点。

在指定偏移距离后，利用圆的偏移可生成等半径差的同心圆。绘制较多同心圆时，这种方法非常实用。

3.修剪

(1)命令格式。

工具栏：

命令行： Trim(回车)

菜单：“修改”/“修剪”

(2)

功能．对选定的对象(直线、圆、圆弧等)沿事先确定的边界进行裁剪，实现 部分擦除。下面举例说明修剪命令的操作步骤。

课程名称： 电脑辅助设计CAD

授课时间：2022年 4月 20日第 1 至 4 节

授课地点：2401A教室

课程类型：专业必修课程

教学目的：学会使用修改工具缩放、拉伸、旋转、延伸、打断、倒角、圆角和阵列

重点、难点：1.熟练掌握修改工具缩放、拉伸、旋转、延伸、打断、倒角、圆角和阵列

修改工具（二）缩放、拉伸、旋转、延伸、打断、倒角、圆角和阵列

1.缩放

在绘制图形的过程中，有时需要将某个图形实体放大或缩小，可以使用缩放命令。

(1)命令格式。

工具栏：

命令行： Scale(回车)

菜单：“修改”/“缩放”

(2)功能。将选定的对象按给定的基点和比例因子放大或缩小，下面举例说明缩放对 象的操作步骤。

2.拉伸

在绘制图形的过程中，有时需要对某个图形实体在某个方向上的尺寸进行修改，但不 影响相邻部分的形状和尺寸，例如阶梯轴中间段需要加长，可以使用拉伸命令。

(1)命令格式。

工具栏：

命令行： Stretch(回车)

菜单：“修改”/“拉伸 ”

(2)功能。将图形中位于移动窗口(选择对象最后一次使用的交叉窗)内的实体或 端点移动，与其相连接的实体如直线、圆弧和多义线等将受到拉伸或压缩，以保持与图形 中未移动部分相连接。下面以阶梯轴为例说明拉伸对象的操作步骤。

(3)说明：

1)须使用至少一次窗口类方式选择对象，最好是交叉窗口方式。，2)选择对象最后一次使用的窗口作为该命令的移动窗口。

3)对 Line 或 Arc 实体，窗口内的端点移动，窗口外的端点不动。若两端点都在窗口内，此命令等同于 Move 命令；若两端点都不在窗口内，则保持不变．

4)对 Circle 实体，圆心在窗口内时移动；否则不动。

5)对 Block、Text 等实体，插入点或基准点在窗口内时移动，否则不动．

6)对 Pline 实体，逐段作为直线或圆弧处理。

3.旋转

在绘图的过程中，有时需要将圆形实体旋转一定的角度。

(1)命令格式。

工具栏：

命令行： Rotate(回车)

菜单：“修改”/“旋转”。

(2)功能。将选定的对象绕着指定的基点旋转指定的角度。下面举例（旋转正六边形）说明旋转对象的操作步骤。

4.延伸

(1)命令格式。

工具栏：

命令行： Extend(回车)

菜单；“修改”/“延伸”

(2)功能。将选中的对象(直线，圆弧等)延伸到指定的边界。下面举例说明延伸命 令的操作步骤。

5.打断

在绘图过程中，有时需要将某实体(直线、圆弧、圆等)部分删除或断开为两个实体可以使用打断命令．

(1)命令格式：

工具栏：

命令行； Break(回车)

菜单： “修改”/“打断”

(2)功能．将选中的对象(直线、圆弧、圆等)在指定的两点间的部分删除，或将一个对象切断成两个具有同一端点的实体．下面举例说明打断命令的操作步骤。

6.倒角

倒角与圆角意义相同，只是使用一段直线代替圆角所用的圆弧。

(1)命令格式。

工具栏：

命令行： Chamfer(回车)

菜单：“修改”/“倒角”

(2)功能。对选定的两条相交(或其延长线相交)直线进行倒角，也可以对整条多义线 进行倒角．下面举例说明倒角命令的操作步骤。

7.圆角

在绘制图形的过程中，经常需要进行圆弧连接，可以使用圆角命令。

(1)命令格式：

工具栏 :

命令行： Fillet(回车)

菜单：“修改”/“圆角”

(2)功能。用指定的半径，对选定的两个实体(直线、圆弧或圆)或者对整条多义线 进行光滑的圆弧连接。下面举例说明圆角命令的操作步骤。

8.阵列

在绘制图形的过程中，有时需要绘制完全相同、成矩形或环形排列的一系列图形实体，可以只绘制一个，然后使用阵列命令进行矩形或环形复制。

(1)命令格式。

工具栏：

命令行： Array(回车)

菜单：“修改”/“阵列”

(2)功能。对选定的对象进行矩形或环形排列的多个复制。对于环形阵列，对象可以 旋转，也可以不旋转。而对于矩形阵列，可以倾斜一定的角度。

(3)操作步骤。

环形阵列步骤：

1)输入命令； Array(回车)。此时系统弹出一个“阵列”对对话框，如图，可以在该对话框中设置阵列参数。

2)设置参数。

环形阵列（设置步骤见上图）

练习：绘制图形

课程名称： 电脑辅助设计CAD

授课时间：2022 年 4月 25日 第 1 至 4 节

授课地点：2401A教室

课程类型：专业必修课程

教学目的：学会使用填充、创建块、插入块命令；

重点、难点：熟练掌握填充、创建块、插入块命令；

填充、创建块、插入块命令

图案填充：设计者在机械设计、建筑设计等设计绘图中，需要在某些区域内填入某种图案（例如剖视图），这种操作称为图案填充。AutoCAD为用户提供了图案填充功能，在进行图案填充时，用户需要确定的内容有三个：一是填充的区域，二是填充的图案，三是图案填充的方式。

填充命令（H）：可以填充封闭或不封闭的图形，起一个说明/表示作用，是一个辅助工具。

绘制方式: 1.直接在绘图工具栏上点击填充按纽

2.在绘图菜单下单击填充命令

3.在命令栏中直接输入快捷键为H

2.操作

下面以图3.11所示为例，说明执行图案填充的步骤。

a）b）

图3.11

确定填充图案，如图3.14

（1）预定义

（2）用户定义

（3）自定义

图3.14

确定填充区域

1.概念

（1）边界

（2）孤岛

2.确定填充区域的方法

（1）“拾取点”方法

（2）“选择对象”方法

3.删除孤岛，如图3.15

图3.15

确定图案填充方式，如图3.16

图3.16

在“角度和比例”选项组中，可以设置用户定义类型的图案填充的角度和比例等参数。

注：比例大小要适当，过大过小都会使填充不上。

在此选项卡中

普通M：只填充奇数

外部O：只填充图形的外部

忽略G：所有的都填率

在渐变色选项卡中，我们可以选择颜色之间的渐变进行填充。

练习 绘图（尺寸不限），并练习图案填充。

图块：块是一个或多个对象组成的对象集合，常用于绘制复杂、重复的图形。一旦一组对象组合成块，就可以根据作图需要将这组对象插入到图中任意指定位置，而且还可以按不同的比例和旋转角度插入。在AutoCAD中，使用块可以提高绘图速度、节省存储空间、便于修改图形。

1、创建块命令（B）：创建块是指将所有单图形，合并成一个图形，交点只有一个。

绘制方式: 1.直接在绘图工具栏上点击创建块按纽

2.在绘图菜单下单击创建块命令

3.在命令栏中直接输入快捷键为B2、插入块命令（I）：此命令可以在图形中插入块或其他图形，在插入的同时可以改变所插入块或图形的比例与旋转角度。

绘制方式: 1.直接在绘图工具栏上点击插入块按纽

2．在命令栏中直接输入快捷键为I

3、写块命令（W）：此命令可以将块以文件的形式存入磁盘。

练习 定义带有属性的块

将下图所示标题栏定义成带有属性的块。

要求：1.标题栏中带括号的文本定义为属性，不带括号的文本用Dtext命令注定。

2.定义成块后，新建一个图形文件，插入这个块，并输入属性值。

课程名称： 电脑辅助设计CAD

授课时间：2022 年 4月26日 第 1 至 4 节

授课地点：2401A教室

课程类型：专业必修课程

教学目的： 学会使用文字、测量工具、标注的创建与编辑、标注的创建与编、重点、难点：1.熟练掌握文字、测量工具、熟练掌握标注的创建与编辑、标注的创建与编辑、图形输出、打印

文字、测量工具

一、文字命令（T）：分为多行文字和单行文字。

多行文字：输入的文字是一个整体。[MT]

单行文字：也可以输入多行文字但是输入每行都是一个独立的对象。

绘制方式: 1.直接在绘图工具栏上点击文字按纽

2.在绘图菜单下单击文字命令

3.在命令栏中直接输入快捷键为T

绘制文字的步骤：

1.从命令栏中输入文字的快捷键为L确定

2.输入文字时，要用鼠标左键画出文字所在的范围。在其对话框中可以设置字体，颜色，等

注：修改文字的快捷键为ED，或双击也可以对它进行修改，当文字出现？时，说明字体不对或者没有字体名（格式----文字样式-----字体名）选择正确的字体，有@的不可用.使用文字控制符

练习：

二、测量工具（DI）

如果想知道物体的长度，在命令栏中输入快捷键DI，确定（回车键，空格键，或右键）用鼠标依次去点击需要测量的线的端点即可。

课后练习：掌握本节所学内容，并完成下图的绘制

图层的使用与管理

一、打开图层特性管理器方法

1、快捷键为LA2、点击“图层工具栏”中的

按纽。

各选项含义如下：

“新建”：新建图层，可绘图层起名、设置线型、颜色、线宽等。

注：在新建一次图层后，再新建图层按“，”键可连续新建图层。

“删除”：删除图层的。

下列有四种图层不可删除：1、图层0和定义点

2、当前图层

3、依赖外部参照的图层

4、包含对象的图层

图层的几种状态

（1）开／关：当图层打开时，该图层上的对象可见，且可在其上绘图。关闭的图层不可见，但可绘图。

（2）冻结／解冻：冻结的图层不可见，且不能在其上绘图。该图层上的对象不被刷新。

（3）锁定／解锁： 锁定的图层仍可见，能被捕捉，能在其上绘图，但是不能编辑图形。

颜色、线型与线宽：单击“颜色”列中对应的图标，可以打开“选择颜色”对话框，选择图层颜色；单击在“线型”列中的线型名称，可以打开“选择类型”对话框，选择所需的线型；单击“线宽”列显示的线宽值，可以打开“线宽”对话框，选择所需的线宽。

在实际绘图时，为了便于操作，主要通过“图层”工具栏和“对象特性”工具栏实现图层切换，这时只需选择要将其设置为当前层的图层名称即可。

课后练习：掌握本节所学内容，并利用所学会全部命令绘制下图。

标注的创建与编辑（一）

标注的组成：

2、尺寸线

3、标注文字

4、箭头

启动命令的方法

调用命令行： DDIM

菜单：格式→标注样式 D

图标；在标注工具栏中

采用上述任何一种方法后，显示如图所示的标注样式管理器对话框。在该对话框中设置尺寸标注的构成要素和设置标注格式。如图4.6、4.7、4.8

图4.6标注样式管理器

图4.7

图4.8．设置尺寸标注的构成要素．设置标注文字样式

具体操作见：直线和箭头选项卡、文字选项卡、调整选项卡

尺寸标注的类型

尺寸标注的菜单和工具栏，如图

（1）线性尺寸标注（DIMLINEAR）

命令: DIMLINEAR

指定第一条尺寸界线原点或 <选择对象>:

指定第二条尺寸界线原点:

指定尺寸线位置或→ [多行文字(M)/文字(T)/角度(A)→ /水平(H)/垂直(V)/旋转(R)]:

＊角度(A)——尺寸文字与X轴正向的夹角。

＊旋转(R)——尺寸线与X轴正向的夹角。

（2）对齐线性标注（DIMALIGNED）

（3）半径尺寸标注（DIMRADIUS）

（4）直径尺寸标注（DIMDIAMETER）

（5）角度尺寸标注（DIMANGULAR）

（6）基线尺寸标注（DIMBASELINE）

（7）连续尺寸标注（DIMCONTINUE）

（8）引线标注（QLEADER）

（9）圆心标记（DIMCENTER）

（10）快速标注（QDIM）

（11）标注尺寸公差和形位公差

课后练习：掌握本节所学内容并完成下图的绘制。

图形输出、打印

创建完图形之后，通常要打印到图纸上，也可以生成一份电子图纸，以便从互联网上进行访问。打印的图形可以包含图形的单一视图，或者更为复杂的视图排列。根据不同的需要，可以打印一个或多个视口，或设置选项以决定打印的内容和图像在图纸上的布置。



打印预览



输出图形

在打印输出图形之前可以预览输出结果，以检查设置是否正确。例如，图形是否都在有效输出区域内等。选择“文件”---“打印预览”命令(PREVIEW)，或在“标准”工具栏中单击“打印预览”按钮，可以预览输出结果。

在AutoCAD中，可以使用“打印”对话框打印图形。当在绘图窗口中选择一个布局选项卡后，选择“文件”---“打印”命令打开“打印”对话框

课程名称： 电脑辅助设计CAD

授课时间：2022年 4月 27日第 1 至 4 节

2022年 5月 9日 第 1 至 4 节

2022年 5月 10日第 1 至 4 节

2022年 5月 11日第 1 至 4 节

2022年 5月 11日第 1 至 4 节

2022年 5月 16日第 1 至 4 节

2022年 5月 18日第 1 至 6 节

授课地点：2401A教室

课程类型：专业必修课程

教学目的： 熟练掌握CAD制图过程—平面图绘制、天花图绘制、立面图绘制等

重点、难点：

一、综合训练项目——临时展示空间施工图绘制（1、平面图绘制 2、天花图绘制3、立面图绘制等）

二、综合训练项目——布置三居室平面图、天花图、立面图、剖面图

三居室平面图

三居室天花图

三居室立面图

三居室立面图

三居室剖面图

三居室剖面图

第二篇：CAD教学大纲（模版）

Auto CAD教学大纲

一、课程性质、教学目的与任务 随着科学技术发展，计算机辅助设计广泛应用在众多的领域，计算机辅助制图更为方便快捷，制图的精准性远高于手工制图。作为工科院的学生掌握计算机辅助制图是社会发展的需要.熟练掌握计算机绘图的基本操作，能独立绘制各种零件模型，是所必须具备的基本专业技能之一。AUTO CAD是美国AUTODESK公司开发的计算机辅助设计绘图软件，本课程将理论与实践紧密结合，讲解AUTO CAD的功能，使学生对它的所有功能有所掌握，并能运用所学的知识，做建筑设计施工图，并且能迅速把所学到的知识应用到实际工作中。CAD主要包括二维图形编辑技巧、尺寸标注、三维绘图和实体造型以及CAD中的Internet功能等知识。我们主要组织学生学习使用CAD并能熟练地设计制作室内施工图纸。为社会大量培养和输出实用性的、技能性的专业人才。

二、课程教学的基本要求

本次课程主要要求学生熟练掌握AotuCAD的使用方法，能绘制机械图

第二部分：教学内容基本要求

第一章 AUTO CAD基础知识

一、教学目的和要求

了解并掌握AUTO CAD的基础知识和基本操作技能并灵活运用它。

二、教学内容

第一节：AUTO CAD的安装、启动和退出 第二节：AUTO CAD的工作界面 第三节：AUTO CAD的基本操作 第四节：练习

三、本章重点和难点

重点是掌握AUTO CAD和基本操作技能。难点是快捷方式的运用。

四、教学方法和学习方法

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作。

五、思考题

1、AUTO CAD有哪些功能？

2、整个界面的分布及工具的位置？

3、状态栏中包括几个功能按钮？作用如何？

第二章 AUTO CAD常用绘图命令

一、教学目的和要求

了解并掌握AUTO CAD的常用绘图命令并灵活的运用。

二、教学内容

第一节：点、直线和构造线

第二节：圆、圆弧和圆环、矩形和正多边形 第三节：椭圆和椭圆弧、样条曲线 第四节：多段线和多线

三、本章重点和难点

重点是掌握AUTO CAD基本命令的操作技能。难点是快捷方式的运用。

四、教学方法和学习方法

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作。

五、思考题

1、正多边形命令最多可以绘制多少条边的正多边形？

2、多段线如何改变成宽线？

第三章和第四章 绘图的辅助工具和基本编辑命令

一、教学目的和要求

了解并掌握AUTO CAD绘图的基本编辑命令和辅助工具。

二、教学内容

第一节：栅格和捕捉、对象捕捉 第二节：自动追踪和查询命令 第三节：选择对象 第四节：常用编辑命令

三、本章重点和难点

重点是掌握AUTO CAD基本编辑命令和辅助工具的用法。难点是把他们很好的结合起来应用到实际当中去

四、教学方法和学习方法

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作。

五、思考题

1、如何在“选项”对话框中设置绘图窗口的背景颜色？

2、冻结、关闭、锁定图层的区别？ 第五章 图层、对象特性及选项设置

一、教学目的和要求

了解并掌握AUTO CAD绘图的基本编辑命令和辅助工具。

二、教学内容

第一节：图层 第二节：对象特性 第三节：选项设置 第四节：练习

三、本章重点和难点

重点是掌握AUTO CAD的图层的具体用法和对对象的设置。难点是把他们很好的结合起来应用到实际当中去

四、教学方法和学习方法

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作。

五、思考题

1、如何将虚线层变为当前层？

2、如何利用这些图层管理手段提高制图效率？ 第六章 图案填充

一、教学目的和要求

了解并掌握AUTO CAD绘图的图案填充，学会使用不同的图案填充并掌握几个常用的图案填充的方法。

二、教学内容

第一节：应用图案填充 第二节：编辑图案填充 第三节：练习第四节：练习

三、本章重点和难点

重点是掌握AUTO CAD的图案填充的具体用法并能把常用模式和图案之间的转换，比例调节好。难点是把他们很好的应用到实际当中去

四、教学方法和学习方法

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作。

五、思考题

在“边界图案填充”对话框的角度栏中设置的角度是剖面线与X轴的夹角关系？

第七章 块与外部参照

一、教学目的和要求

了解并掌握AUTO CAD绘图块与外部参照，学会块的创建及修改。

二、教学内容

第一节：块与其属性 第二节：外部参照 第三节：练习第四节：练习

三、本章重点和难点

重点是掌握AUTO CAD的块的创建及块的编辑并能自如的运用到实际当中。

四、教学方法和学习方法

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作。

五、思考题

1、什么是图块？有哪些优点？

2、图块的操作分几部分完成？

3、什么是弧岛？

4、边界关联与不关联的区别是什么？ 第八章 创建及编辑文本

一、教学目的和要求

了解并掌握AUTO CAD中怎么样设置文本格式，输入文本、特殊符号及创建表格和表格样式，编辑文本等知识。

二、教学内容

第一节：文字样式 第二节：文本的创建 第三节：编辑文本 第四节：练习

三、本章重点和难点

重点是掌握AUTO CAD的文本创建及修改，难点是文字特殊符号的修改及应用

四、教学方法和学习方法

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作。

五、思考题

1、如何设置和改变当前文本样式？

2、如何输入字符宽度和高度比例？

3、如何修改已经存在的文本对象内容？ 第九章 尺寸标注

一、教学目的和要求

了解并掌握AUTO CAD中尺寸标注的组成和规则，以及常用尺寸标注与形位公差标注的方法和技巧，并能够根据要求创建特定的尺寸标注样式，根据图纸要求对图形进形标注。

二、教学内容

第一节：尺寸标注基础 第二节：创建尺寸标注 第三节：尺寸标注 第四节：编辑尺寸标注

三、本章重点和难点

重点是掌握AUTO CAD的尺寸标注的规则、尺寸标注的组成、创建标注样式。难点是线性、连续与基线标注的用法。半径、直径、引线、快速和形位公差标注。

四、教学方法和学习方法

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作。

五、思考题

1、对绘制的图形进行标注时就注意哪些规则？

2、如何创建引线标注？

3、尺寸标注有哪些类型，各有什么特点？ 第十章 图纸布局和打印输出

一、教学目的和要求

了解并掌握AUTO CAD图形的输出与打印方法，并能够输入图形文件。

二、教学内容

第一节：模型空间和图纸空间 第二节：布局 第三节：打印样式 第四节：打印出图

三、本章重点和难点

重点是掌握AUTO CAD的打印与输出，并掌握在输出过程中模型空间与图纸空间的切换难点是模型空间的掌握与转换。

四、教学方法和学习方法

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作。

五、思考题

1、如何为图纸添加图框和标题栏？

2、有几种方法可以确定打印范围？

3、模型空间与图纸空间的主要区别是什么？ 第十一章 建筑绘图范例

一、教学目的和要求

了解并掌握建筑平面图的制作方法

二、教学内容

第一节：创建及使用样板 第二节：绘制建筑平面图 第三节：练习第四节：练习

三、本章重点和难点

重点是掌握AUTO CAD中建筑平面图纸的绘制。

四、教学方法和学习方法

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解，组织学生对所学知识点进行具体的上机操作。

五、思考题

1、平面图中定位轴线的绘制？

2、平面图中图层的建立？

第十二章 建筑绘图范例（立面图）

一、教学目的和要求

了解并掌握建筑立面图的制作方法

二、教学内容

第一节：创建及使用样板 第二节：绘制建筑立面图 第三节：练习第四节：练习

第三篇：《服装CAD》_教学大纲

《服装CAD》教学大纲

一、本课程的目的要求

目的：本课程是服装设计与工程专业的专业基础课(选修课)。其主要任务是要学生学会使用服装CAD软件进行服装基本结构制图、系列样板推档及各种样板排料的操作，通过学习，进一步开发学生工艺设计方面的潜力，使学生获得使用计算机进行高效、快速地打版、推版与排料设计的能力，为学生毕业后能适应服装工业化生产打下良好的基础。

要求：

1、要求了解服装CAD简单的硬件装置。

2、要求学生具有一定的结构知识、具有较熟练的手工打板技能。才能逐步掌握所学软件的各种工具、命令的使用，从而对各种款式图进行计算机打板的操作。

3、要求学生掌握系列样板的规格设计方法，以及对各种款式服装进行推板的方法，利用所学软件的各种工具进行推板，生成系列生产样板。

4、要求学生掌握服装样板经验套排的方法，利用软件的各种工具进行交互排料操作。

二、课程内容及学时分配

第一章 服装CAD概论

1-1 服装CAD系统构成1-2 服装CAD的硬件配置

1-3 服装CAD的意义

第二章 服装CAD打版基础

2-1 服装CAD打版系统介绍

2-2 服装CAD打版系统菜单功能说明

第三章 服装CAD打版实例

3-1

3-2

3-3

3-4 女西装打版实例(按款式图)女衬衫打版实例(按款式图)男西裤打版实例(按款式图)西装裙打版实例(按款式图)

第四章 服装CAD推板基础

4-1 服装CAD推板系统介绍

4-2 服装CAD推板系统常用工具操作

第五章 服装CAD推板实例

5-1 男西裤切开线推板法推板实例

5-2 女衬衫码点推板法推板实例

5-3女西服码点推板法推板实例

第六章 服装CAD排料基础

6-1 服装CAD排料系统界面介绍

6-2 服装CAD排料常用工具操作

第七章 服装CAD排料实例

7-1 女衬衫排料实例

7-2 男西裤排料实例

三、适用专业及层次：服装设计与工程专业、服装艺术设计专业的专升本、高职本科。

四、推荐教材：《服装CAD》 中国纺织出版社谭雄辉等

第四篇：电脑学校教学大纲

中科电脑学校 课程教学大纲内容

《网页设计与制作》教学大纲

课程名称：网页设计与制作 总 学 时：60 适用专业：网页设计学员 执 笔 人：刘阳

制作时间：２０１０．５．１１ 审 订 人：

一、课程的性质、目的与任务：

技能型课程，使学员熟练掌握网页设计软件的使用，能完成网站的前台设计与制作

二、教学基本要求：

了解计算机网络结构，动态语言，脚本语言 理解SEO技术，服务器搭建原理

掌握网页三剑客使用，HTML语言，CSS布局

三、教学内容与学时分配：

1.网页设计基础知识(4课时)2.HTML 超文本标记语言（6课时）3.Dreamweaver 网页设计（8课时）4.DIV+CSS 布局（8课时）5.Fireworks 图像制作（8课时）6.Flash的使用（8课时）7.网页设计与配色（4课时）8.SEO搜索引擎优化技术（4课时）9.服务器搭建和工具软件使用（4课时）10.域名申请和使用（2课时）11.网站制作实例（5课时）

四、本课程教学环节的说明

1．授课：教师要按教学大纲的要求进行授课，教学中注意多采用启发式教学。教学中注意多向学生提问。部分内容可要求学生自学，自学后要求由学生来讲授有关内容。教学中教师要千方百计地想办法激励学生主动学习。

2.试验：本课程一个重要的教学环节是上机实习，提高同学的动手能力。为保证实验教学的效果，提高实验教学的效果。教师在每次实习前要督促学生预习上机实习的内容。

五、教学参考书

《网页设计与制作》 安徽大学出版社 《CSS权威指南》 中国电力出版社