一年级体育与健康教育课《原地三面转法》教案

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体育与健康教育课教案

授课教师

吴 阳

上课时间

周一第四节

地点

3号教学楼小广场

班级

一(4)班

人数

类型

新授课

教材内容学情分析

原地三面转法。

低段的学生年龄小、注意力不集中,活泼好动,自我约束能力较弱,再加上体育室外课的干扰因素较多,导致体育老师的课堂有一点难度,但这个年龄段的孩子模仿能力强,老师可以多动脑、多引导、多鼓励,通过情景导入、各种游戏和竞争奖励的方式抓住学生的兴趣,让学生对本堂课产生兴趣。

重点

以脚跟为轴、脚掌转动的动作方法

难点

三面转的方向容易混淆

认知目标:使90%的同学了解原地三面转法的动作技术。技能目标:使88%的同学基本掌握原地三面转法的动作要领并能熟练做出动作。情感目标:通过练习使学生的反应能力提高,加强敏捷能力协调能力,能独立完成动作。

课的部分

课的内容

教师活动

学生活动

组织示意图及要求

练习

次数

时间

一、课堂常规

1、整队集合,清点人数

2、师生问好,检查服装

3、安排见习生

4、宣布本次课内容

二、情景导入

“小小特种兵”训练营,身姿挺拔,保卫国家。

三、热身(简单韵律操)

四、互动小游戏

1、游戏:辩左右(原地)

宣布游戏方法及规则:①方法:老师提问,同学们边口头回答,边用动作回应。

如老师问:你的左肩在哪里?

同学们边口头回答我的左肩在这里

五、新课内容:

(向左转、向右向后转)

①教师完整示范

②向右转:向右—转,以右脚跟和左脚前脚掌为轴,右脚跟和左脚尖同时用力向右转90度,重心在右脚上,左脚向右脚靠拢,转体时两脚挺直,两臂贴住体侧,上身保持立正姿势。

③向左转:向左--转,以左脚跟和右脚前脚掌为轴,左脚跟和右脚尖同时向左转90度,重心在左脚上,右脚向左脚靠拢,转体时两脚挺直,两臂贴住体侧,上身保持立正姿势。

④向后转:以右脚跟和左脚前脚掌为轴,右脚跟和左脚尖同时用力向右转180度。

六、原地三面转法完整练习(教师带领一起做)

七、分组练习

将学生分为四组,进行分组练习(教师巡视,进行纠错和指导)

八、分组展示

四组同学分别进行展示原地的三面转法,教师选出最优小组并给予奖励。

九、教学游戏

1、游戏:反口令练习

2、方法规则:同学们迅速做出与老师口令相反的动作,做错的同学安静蹲下,其余同学继续游戏,最后哪个组剩余人数最多哪组获胜。输掉的组收腹跳、开合跳、弓步跳各5个

1、迅速集合整队,清点人数。

  1. 通过情景导入的方式,使学生更加有代入感,同时激发学生的学习兴趣。

3、教师带领学生做热身韵律操

4、组织学生进行游戏。在游戏时,教师可与学生一起做一遍,让学生熟悉动作之后再让学生听提问做一遍。

  1. 教师完整示范原地三面转法的动作要领

6、教师分解讲解动作要领。

(1)向右转,当老师说“1”的时候,右脚跟和左脚前脚掌为轴同时向右转动,老师说“2”的时候。左脚迅速向右脚靠拢。

小口诀:1转2靠

①完整动作练习3遍

②学生自己思考向右转动作方法并自主练习,老师给予提示。

③学生示范

(2)向左转,当老师说“1”的时候,左脚跟和右脚前脚掌为轴同时向左转动,老师说“2”的时候。右脚迅速向左脚靠拢。

小口诀:1转2靠

①完整动作练习3遍

②学生自己思考向右转动作方法并自主练习,老师给予提示

(3)向后转,当老师说“1”的时候,右脚跟和左脚前脚掌为轴同时向右转动180度,老师说“2”的时候。左脚迅速向右脚靠拢。

小口诀:1转2靠

①完整动作练习3遍

②学生自己思考向右转动作方法并自主练习,老师给予提示

7、带领学生进行三面转法的完整练习4遍

8、组织学生进行分组

练习,教师巡视纠错

9、分组展示后,教师选出做的最好的组,并给予肯定,再进行集体纠错

10、教师带领学生进行教学游戏比赛,教师给学生认真讲解游戏方法和规则

1、迅速站队,听从口令,认真听讲(要求:快、静、齐)

2、跟随老师一起认真做热身操

3、积极参与游戏,体会游戏乐趣

4、听清楚每一个口令,认真回应老师下达的口令。

要求:注意力集中,不能交头接耳。

5、仔细观看教师示范,并思考,加深动作印象

6、认真听教师分解讲解,掌握三面转法的动作要领。

要求:做动作时认真对待

  1. 分组自由练习,认真练习,互相学习,互相纠错并改正

  1. 分组展示,认真对待,整齐统一,喊口令的同学声音洪亮

9、教学游戏比赛时,认真听教师讲游戏规则,并遵守游戏规则,积极完成比赛

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课的部分

课的内容

教师活动

学生活动

组织示意图及要求

练习

次数

时间

1、放松拉伸

音乐《大鱼》

2、总结

①集合整队

②引领学生回顾本节课所学内容

③给本节课表现优秀的小组和个人发奖励

④布置课后作业

3、师生再见

1、教师播放音乐,组织学生进行放松拉伸。

2、教师进行集合整队,并引导学生回顾本节课所学内容。

  1. 师生再见

  1. 跟随老师示范一起进行放松拉伸

  1. 仔细听讲,认真思考,积极主动的会回答老师的问题

3、师生再见

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场地器材

小广场、口哨

负荷预计:中

练习密度: 45%

平均心率:100

教学反思

本节课是针对一年级学生原地三面转法的教学,主要是让学生搞清楚三面转法的方向及动作要领,不要转错方向。也可以提升学生们的反应能力以及敏捷力。

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