幼儿园大班安康详案教案?我的眼睛?含反思
设计意图:
秋冬是很多流行疾病高发季节,手足口病、流感等等简单传播。其中眼部疾病也简单在幼儿群体
中流行。最近我就觉察我们班有一些小伴侣喜欢自己揉眼睛,甚至有的家长让我们关心孩子掌握、订正孩子刺眼的现象。为此让幼儿理解眼睛的作用以及眼睛各局部的名称,懂得保护眼睛的重要性,把握更多保护眼睛的学问;我设计了这节安康活动?我的眼睛?。
活动目的:
1.理解眼睛的作用以及眼睛各局部的名称。
2.学习“眼保健操',引导幼儿每天坚持做眼保健操。
3.懂得保护眼睛的重要性,把握更多保护眼睛的学问。
4.训练幼儿养成卫生的好习惯。
5.懂得预防和治疗的自我保护意识。
活动重点难点:
活动重点:
引导幼儿理解眼睛的作用以及眼睛各局部的名称。
活动难点:
让幼儿懂得保护眼睛的重要性,把握保护眼睛的方法。
解决方法:
感知法、观看法、争论法、表达法。
活动预备:
1.每人一面小镜子。
2.活动前带幼儿玩?请你猜猜我是谁?的嬉戏。
3.眼睛的构造图,对视力有益的食物(实物);自制挂图?眼睛怎么了?。
4.音乐?睫毛弯弯?。
活动过程:
一、以嬉戏?请你猜猜我是谁?导入。
教师用眼罩蒙住幼儿眼睛,猜出对方是谁。
二、进一步理解眼睛的功能
1.谜语:“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄'引导幼儿猜出眼睛。
师:对了,谜底是眼睛。刚刚在做嬉戏的时候,眼睛被蒙住了,你有什么感觉?(幼儿争论并答复)
2.师:我们的眼睛会看到哪些东西?
教师小结:我们的眼睛能让我们看到许多许多的东西。可是你们眼睛是什么样子的吗?
三、观看眼睛的形状特征,能说出各局部的名称
1.幼儿用镜子观看自己的眼睛:刚刚谜语里说的“上边毛'和“下边毛'是什么?眼睫毛有什么用途?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小黑点是什么?
2.出示眼睛构造图,引导幼儿观看。
教师小结:眼睫毛在小伴侣的眼睛上有特别重要的作用。它能保护眼睛,能遮住眼睛不被强光照耀到眼睛上,还能防止防止尘土落入眼内。谜语里“黑葡萄'就是眼珠,眼珠最中间的小黑点叫瞳孔。
四、学会保护眼睛的方法
1.师:眼睛对我们来说特别的重要,我们就要好好地来保护眼睛,那应当怎样保护眼睛呢?
2.出示挂图?眼睛怎么了?,提问:这个小伴侣为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、等。)
3.争论:平常我们应当怎么做呢?.