雏鹰心得体会

第一篇：雏鹰心得体会

不忘初心

继续前行

-----金融市场部 李俊良

时间如白驹过隙，弹指间，为期两天的乌鲁木齐银行第一期雏鹰后备人才军事拓展体验式培训悄然落下了帷幕，两天的素质拓展，对于人生的长河来说，可能只是沧海一粟。但是对于我的职业生涯，却是受益匪浅的开端，回顾在训练中承受的挑战和磨练，感受颇深。这次训练，是一次身心的大洗礼，是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练，而是团队合作精神的完美体现，经过这次培训让我明白了很多,也让我成长了很多。

在开班动员会上，组织大家观看了《魔鬼训练--亮剑精神》，看完后，受益匪浅。什么是亮剑精神？李云龙说：“古代剑客和高手狭路相逢，假定这个对手是天下第一剑客，你明知不敌该怎么办？是转身逃走还是求饶？当然不能退缩，要不你凭什么当剑客？这就对了，明知是个死，也要宝剑出鞘，这叫亮剑，没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸，那叫虽败犹荣，要是不敢亮剑你以后就别在江湖上混啦。这就是亮剑精神，剑锋所指，所向披靡。”战场上军人需要亮剑精神，站在新的历史起点，竞争需要我们亮剑，时代需要我们亮剑，社会需要我们亮剑。工作中，也会遇到各种各样的困难，困难面前，我们要迎难而上，而不是畏惧退缩，不管困难有多么艰巨，我们都要敢于亮剑，努力拼搏，无所畏惧！

通过两天的军事化拓展训练，让我看到了团队合作的重要性，没有完美的个人，只要完美的团队。个人的成功不能算成功，团队的成功才是真正的成功。而一个团队无论是做什么事，都要具体问题具体分析，要做好充分的预案，然后再分工明确，责任到人，同时要严明组织纪律，任务分配到人，每个人都要有强烈的责任心，完成任务时要勇于承担责任，要有奉献精神，还要加强双赢意识，突破常规性的思维方式，具有开拓创新的意识，大家要发扬团结协作的精神，认真做好身边的每一件事（小事更应细做），完成任务后和大家共同分享快乐，鼓舞团队士气，这样才能成为一支过硬的队伍，优秀的团队。

通过这次训练我最大的感想就是：拓展训练的一个目的，就是要在训练中让队员意识到：有竞争力的团队。团队精神是一股无形的动力，它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己，推动着每项任务的完成。“没有做不到，只有想不到”这句很经典的话通过这一天的拓展训练中让我充分感受到了。拓展训练结束了，带给我疲惫的同时，更让我兴奋和深深的思考：温暖的团队，合作的力量，创新的魅力，开放的思维，所有的这些都将陪伴我们的每一个队员去打造以后更加精彩的每一天，不忘初心，继续前行，今日雏鹰，年轻无畏，明日雄鹰，青春无悔！

第二篇：雏鹰广播稿

071班“雏鹰广播”稿

雏鹰展翅 雏鹰起飞 雏鹰广播 现在开始

敬爱的老师，亲爱的同学们，太师一附小新学期“雏鹰广播”节目又跟大家见面了，担任本次广播的是071中队。我们是播音员：李卓然 梁志楷 刘普宁 姚璐瑶

一、假期生活回顾

同学们，愉快的寒假生活过去了，你在这个寒假里有哪些收获呢？这个假期，我们班在老师的提倡下，开展了丰富的读书活动，同学们读了很多有意义的书籍，并且做了笔记，有的同学结合自己读的书写了20多篇《书海拾贝》，得到了老师和同学们的肯定和表扬，今天我们就请到了他们其中的一位：王宏宇，请他来谈谈他读书的收获：

请问你假期读了哪些书？

能不能请你给我们谈谈你读书的收获和感受？

我一点一点的吸取着书本的营养，一点一点收获着书本的果实。好词、好句、好段，我全部抄在读书笔记上。

为了获取知识，我们要读书；为了提高修养，我们要读书；为了改变命运，我们要读书。成长不可无书，成功不能无书。热爱读书吧！“

二、好书大家读

今天我还要给大家推荐一套书，著名动物小说家牧铃的新书“牧犬三部曲”，其中包括《兄弟情仇》、《独战苍穹》、《浴火重生》，这套书为我们讲述了牧犬兄弟黑头与灰灰惊险曲折的经历。大草原上牧民忠实的朋友——猎狗黑云被狼群咬死了，牧工的儿子林达为了给牧犬黑云报仇，将黑云的儿子灰灰藏进了一个古老的陷阱里，希望按传说中的“驯獒法”驯出一条可以独战群狼的超级猛犬。不料，灰灰却堕落为比野狼还要凶残的牧场公害。被人驱赶，逃入山林，沦落为一条野狗。而正常驯养的灰灰的兄弟黑头却成为了一条优秀的牧犬，在保护牧群的战斗中成了灰灰的克星。后来，黑头也因替同伴复仇，而遭人追杀，被迫出逃到城市。逃进山林的灰灰和潜入城市的黑头将面临残酷的生存考验。他们将面临怎样的考验呢？他们能经得住这些考验吗？他们还能回到美丽神奇的大草原吗？还能见到朝思暮想的小主人林达吗„„我想一系列的问题都在你脑海徘徊，如果想知道答案，就请去读原著吧，我相信这套书一定会带给你不一样的体验。

三、知识积累

我班同学在寒假期间不光阅读量了大量的书籍，还制作了关于春节话题的小报。同学们的小报形式多样,内容丰富多彩，有一首儿歌挺有意思，在这里送给大家：一元复始新年到，二龙戏珠春意闹，三阳开泰恭喜你，四季发财赚钞票，五福临门快进来，六六大顺步步高，七星高照就是你，八面威风志气高，九霄云外是烦恼，十全十美最最好。还有一副对联，上联是：龙腾盛世千家喜，下联是：春满神州万世荣，横批：万象更新。在这里也让我们这些小学生送上对伟大祖国的美好祝愿：祝祖国永远国泰民安，繁荣昌盛。同学们在编辑小报的过程中不仅学会了从网络、报纸、书籍中查找资料，而且在查找的同时增加对我们中华民族传统节日，传统文化的了解。这真是一举两得的好事啊！

此外同学们还搜集了许多有关“龙”的成语。龙是我们中华民族的象征，我们都是龙的传人，在我国关于龙的故事、传说还有词语特别多，恰逢今年是农历龙年，今天我们摘录一些和大家一起分享，关于龙的成语比如：龙马精神

龙飞凤舞

龙腾虎跃

龙凤呈祥

龙骧虎步

龙争虎斗

望子成龙

卧虎藏龙等等。还有关于龙的成语故事，如 画龙点睛

叶公好龙。如果说这两个故事大家都以知道，那么屠龙之技这个故事一定有好多同学没听过，从前，有个人一心想学到一种出奇的本领。他听说支离益会宰龙，心想：这可是世上罕见的本领。于是他就去拜支离益做老师。他学呀学，学了整整三年，把家产都折腾光了，才把屠龙的本领学到手。可是本领学到手又有什么用呢？天下根本没有龙，他那绝妙的本领到哪儿去施展呢？ 后来人们用“屠龙之技”比喻毫无实际用途的本领。

四、结束：

快乐的时光总是短暂的，这一期的雏鹰广播又将跟大家说再见了！最后，通过《温情点歌台》，我们X X中队送给全校师生《相信自己》，让我们相信自己，为自己加油！（歌曲——《相信自己》）

四、故事讲坛：（背景音乐）

（甲），你听说过北宋的科学家沈括吗？

（乙）当然知道，沈括不仅是科学家还是政治家，他写下了有名的《梦溪笔谈》。（甲）今天在我们的《故事讲坛》中，就请大家和沈括一起上山看桃花。（乙）一日，沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，当读到这句诗时，沈括的的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

第三篇：雏鹰中队材料

五

（三）雏鹰中队事迹材料

这是一个和谐，愉悦的集体！

这是一个奋发向上，朝气蓬勃的集体！

这是一个团结友爱，有着强大凝聚力，创造力的集体！五

（三）中队是一个拥有54名队员的集体。在这个充满爱与团结的大家庭里，每位队员每天都在进步，都在为这个集体增光添彩。他们爱学习，勤动脑；爱劳动，有爱心；有强烈的集体荣誉感和自豪感!中队里有一种人人争上游，比学赶帮，你追我赶、生气勃勃的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲，同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员们能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的活动自己策划开展、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。队干部能相对独立地执行工作计划，成为中队的核心。他们还能积极参与学校组织的“少年宫”活动，自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级工作顺利开展，班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家，我们都为她”的理念，靠集体里每位同学的悉心经营，同心同德，为班级争光，以此增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这是强大的班级凝聚力。

没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理，为此，我们常常组织召开班委会和班会，共同讨论班级建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《五

（三）中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度，督促同学们学习、做好各项常规工作，为班级建设顺利前进打下了坚实的基础。1

一个班级的班风建设好了，才会有浓厚的学风，才能营造一个良好的学习氛围，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地，孩子们都相信“一份耕耘，一份收获”的道理，在近三学年每学期的期末考试中，我们班的成绩均居年级第一名，而且孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高，这深受老师、家长们的好评。优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，学困学生也激励自己要不断进步。

二、培养优秀的队干部

一个优秀的中队，必须有一支能干的干部队伍。队干部作为联系中队辅导员与队员的桥梁，作为辅导员的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在队员中威信的高低，往往能够决定一个中队的精神面貌与学习风气。我们中队的干部是通过队员自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的，在辅导员的培训指导下，现在的队干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合，共同为中队建设做出了自己的贡献。我们中队有认真负责的中队长唐颖，还有以身作则的学习委员邓文力，带领健儿们勇于拼搏的体育委员周子寒，多才多艺的文艺委员唐婷，细心负责的生活委员熊银龙„„队干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助队员，中队才得以蓬勃的发展。

三、注重中队文化的建设

学期初，我们就请所有队员动手动脑为本中队起好了名、设计了中队口号及班级奋斗目标，并且辅导员还写了寄语。这样，既营造健康快乐的中队文化，又增进了队员之间的友谊，融洽了中队感情，提高了集体凝聚力。教室里的学习园地，展示队员的绘画、书法作品、精美的小报等等，让队员置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受

到美的熏陶和启迪，利用班级文化氛围浸润了队员的心灵，熏陶了队员的性情，提升了队员的价值观念。

四、开展丰富多彩的班队活动

1、积极参加各项活动。

作为环保的活跃分子，我们五

（三）中队积极主动参与到保护生态环境的活动中去，把环保落实到自己的行动上，从自我做起，从身边的小事做起。在中队里，我们制订了环保公约：不乱扔果皮纸屑；不乱丢废旧电池；经常上网查询或从书报杂志中阅览环保知识，多方搜集资料，办环保小报，宣传环保知识；积极参与组织学校、班里的各种环保活动。每次，学校在举行环保类征文时，我们总是认真收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理方面的文章，这些文章得到了学校师生的一致好评。

2、如火如荼的读书活动

我们建立了红领巾图书角，制定了读书计划，用读书笔记的形式开始记录读书后的点点滴滴，队员从开始的只言片语，摘抄好词佳句，到现在能游刃有余地写读后感，逐渐养成了良好的写读书笔记的习惯。两个学期，队员的平均阅读量达到30万字，多者近100万字，除了写读书笔记，我们更加注重读后的交流，通过课堂上个人集体交流、小队交流、读书卡及好书交流等各种形式，共交流10余次，全体队员都养成了良好的阅读习惯。在本学县级生活作文展示活动中取得了一等奖的佳绩。

3、主题活动中学生受到了教育

为培养学生的幸福感，我们中队举行了一次名为“感受幸福 传递温暖”的主题中队会。全班同学都在精心的准备：诗歌朗诵，歌曲演唱，短剧表演„„，看着他们的团结协作，热情投入，我喜在心头！

那一天，我请来了学校领导及全体中队辅导员，我们一同坐在观众席观看着孩子们的表演：孩子们把与自己父母的合照做成PPT图片，写下了真情的告白；高昂情深的朗诵；深情的演唱„„当孩子们看到短片《孩子，别哭》的视频后，都为山村的孩子们的境况流下了酸楚的泪水，有几个孩子竟含泪高声道出了自己的幸福„„

这堂中队活动课让孩子们感受到了自己的幸福，并且学会了尝试去把自己的幸福传递给身边的人。通过这次活动，我也知道了孩子们的心灵是稚嫩的花朵，我们要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。

五

（三）中队，这是一个团结向上的集体，朝气蓬勃的集体，毕竟也是一棵刚发芽的幼苗，总有不成熟和不完善的地方，我们会积极开展批评与自我批评，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。相信在全体队员的共同努力下，五

（三）中队必将走向更加灿烂美好的明天。

第四篇：雏鹰建言范文

“雏鹰建言人文背景、科技北京、绿色北京建设”活动建言

——低碳环保保护环境

随着时代的进步应对环境问题而产生的口号也与日俱增。“低碳生活，环保节能”成为现代人们应对环境危机的良策。面对日益恶化的环境问题全球变暖、酸雨、生物物种的骤减人们忧心忡忡面对资源、能源的有限性可再生资源的滥用、不可再生资源的贫乏人们惶恐不安面对这膨胀化的世界人们坐立不安。高速发展的科技不仅带给了我们惊喜同时亦给我们留下了悲伤种种的环境问题和生存问题唤醒了人们对人类赖以生存的环境的关注。经历了各个时期的磨练和改进现在的“低碳生活环保节能”成为了保护环境的主方向。所谓“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少从而减低碳特别是二氧化碳的排放量从而减少对大气的污染减缓生态恶化主要是从节电、节水和回收三个环节来改变生活细节。所谓“环保”则是指人类为解决现实的或潜在的环境问题维持自身的存在和发展而进行的各种实践活动的总称。“节能”是指在满足同等需要或达到相同目的的条件下减少所需能源或能量的消耗。对于这些新鲜概念的出炉人们意识到了环境对于我们人类的重要意义以及保护它的重要性。保护环境是现代社会的一个热点话题亦是时代的一大发展趋势我们应参与其中尽献自己的一份力量从自我做起从细节做起从日常生活的点点滴滴做起以实现环保节能的生活方式。“低碳生活”的定义已告诉人们要做什么应该怎么去做。只要人们在生活中树立低碳意识有意而为之并身体力行养成良好的环保习惯低碳的生活时代则不再遥远。“节电、节水和回收”定义中的这三个细节是指引人们行为的航标是实现低碳生活的基本步骤。“节电”即节约用电节约用电是指通过加强用电管理采取技术上可行、经济上合理的节电措施以减少电能的直接和间接损耗提高能源效率和保护环境。减少电的使用度数归根结底就是减少碳的使用量和排放量来保护环境当人们随手关调台灯、拔掉不用的插头时便是节约用电的表现也是个人修养的表现不坐电梯爬楼梯不骑电车骑自行车既环保有健身又能节约用电还可建立节电榜样带动大家共同参与自然会减少碳的消耗排放同时又能保护环境节约能源何乐而不为?只要敢于发展自我的力量号召大家一起行动每天节约一度电则全球就会节约13亿度这是一个乐观的数字成果显而易见应该很突出同时也走进了我们的目标---节约用电低碳生活。“节水”即节约用水是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理调整用水结构改进用水方式科学、合理、有计划、有重点的用水提高水的利用率避免水资源的浪费。从小时候我们就接受教育随手关闭滴水的龙头不浪费水资源淘米的水可以用来浇花而不是直接倒掉„„这种循环利用的模式有利于水资源的充分利用现在更应该提倡循环利用可用的水资源减少水的浪费生活中不难做到刷牙、洗脸用口杯接水用洗脸盆洗脸来代替不间断地放水等等关注生活细节我们会有更大的发现。据了解一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1至6立方米水一个城市如果有60万个水龙头关不紧一年可损失上亿立方米的水由此可见水的浪费是惊人的。每个人每天节约一度水全球的水资源紧缺情况便会得到缓解人们也将有望实现“节约用水低碳生活”的目的。

第五篇：社区雏鹰活动

社区雏鹰活动

——四（2）

近年来，随着社会节假日的增多,未成年人一年中生活在社区的时间也逐渐增多，目前已达到160天。但是，由于升学和就业的压力，节假日的增多却没给未成年人带来自由活动时间的增多，许多家长利用休息日让他们参加各种补习班、辅导班，给他们造成更多的精神压力。同时，由于一些家长工作忙无暇顾及孩子，孩子们又缺乏明辨是非能力，致使一些孩子走上了违法犯罪的道路。为了给未成年人创造一个良好的社区学习活动环境，使他们既能丰富知识，又能锻炼能力，开阔眼界，放松身心，我们社区以“让孩子们在笑声中成长,在快乐中提高”为宗旨，面向全社区364名未成年人，创建了“雏鹰活动站”，在社区未成年人思想道德建设工作中做了有益的探索和实践，促进了学校、家庭、社会“三位一体”教育格局的确立。

一、组建队伍，完善工作机制

为了使活动站能够发挥作用，不流于形式，我们建立了由党支部成员、社区干部、关工委成员组成的活动站领导小组，明确责任人，落实职责和任务，制定活动计划，做好驻街单位、辖区内学校等相关机构的协调工作。动员“五老”人员、青年志愿者和见习大学生等40多人，组建了辅导员队伍。对辖区未成年人的数量、年龄结构、爱好特长、家庭情况、思想状况等分门别类地进行调查了解，建立完善档案。建立了社区团队活动制度和社区、学校、家庭工作协调制度，成立了青少年小分队，在楼栋、小区构建起青少年小队和中队，引导社区未成年人自主教育、自主管理。各方面定期沟通情况，研究工作，组织活动，实现了学校、家庭、社区三者之间的互动。

二、整合资源，建立阵地

铁瓦社区现有一处108平方米的活动场所，是“雏鹰活动站”的主要活动阵地。社区在活动站建立了社区未成年人图书室，全天对未成年人开放，现已藏书2000余册，且不断增加、更新。社区与辖区内的两所民办学校（志远英语学校、雅博音乐学校）和两所公办学校（哈铁五中、哈铁一小）及精工电子大厦结成了共建对子，较好地实现了资源共享。今年暑期志远英语学校向社区发放了价值10000元的贫困助学卡，资助贫困学生免费学习英语。社区还设立了由黑龙江昆仑经贸有限公司王昆仑董事长出资的昆仑助学基金，制定了助学基金管理办法和详细的助学金审核及发放细则，明确了审核办法、发放办法和形式，共筹集“爱心助学基金”22000元，发放助学金5000元，资助困难学生12人次。社区还充分利用与哈尔滨工业大学相邻及在“大学生进社区共筑社区文明”活动中建立的良好关系，组织大学生加入到活动站来，促进了活动站的健康成长。

三、突出主题，活化形式

“社区雏鹰活动站”建立以来，我们从未成年人的实际出发，以“四个教育、一个参与”（即：爱国主义教育、革命传统教育、科普教育、法制教育、参与社区建设）为主题，开展了多种形式的教育和实践活动。

为了引导未成年人阅读课外书籍，丰富知识，“社区雏鹰活动站”充分利用民政部门和哈工大团委捐赠的爱国主义教育图书，组织他们积极开展读一本好书、听一场报告、参加一次演讲比赛等活动。为了对未成年人进行爱国主义和革命传统教育，我们组织社区“五老”报告员为他们作革命传统报告，讲述革命战争故事。“五老”报告员用亲身经历，让未成年人进一步了解党的历史和艰苦卓绝斗争的光辉历程，了解老一代革命家、老红军、老战士为中国人民的解放事业前赴后继流血牺牲的感人事迹。活动站还以3月5日毛泽东“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机，组织了“学雷锋事迹报告会”、雷锋生平图片展等活动。

为了培养未成年人的科技意识和创新能力，活动站组织开展了“五小”科技创新和科普知识竞赛等活动。哈工大选派到社区挂职锻炼的4名大学生利用所学专长，多次撰写科普知识讲稿，为社区未成年人举办科普知识讲座，带领他们参观科技馆、航天馆，拓展了未成年人的视野，激发了他们的学习兴趣。

为了增强未成年人的法律意识，活动站组织学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和刑法，以及社会治安方面的法律、法规，举办了《预防未成年人犯罪法》知识竞赛，建立了青少年维权岗，组织社区见习就业大学生与“问题”未成年人交朋友，使他们的法律意识得到增强。社区有个孩子父母离异，爷爷年岁大无力管教，他经常逃学上游戏厅，钱不够就向低年级的同学“借”。社区干部把他邀请到活动站，通过学习法律知识，与大学生交朋友，他的思想发生了转变，认识到了自己以前的错误，积极参加活动站的活动，成为了一名积极向上的好孩子。

为了培养未成年人“热爱家乡、建设家乡”的意识，活动站组织他们参加“啄木鸟”行动，设立了“红领巾奉献一条街”，建立了青少年保护市容环境小分队、假日志愿服务队等组织，开展清理环境卫生、捡拾白色垃圾等义务劳动，监督社区内的不文明行为，还居民一个美丽清洁的社区环境。同时，还开展了“小手拉大手”活动，组织社区未成年人与家长携手挂牌认养树木、绿地等活动。

活动站成立以来举办各类报告、讲座50余场，组织观看各类展览30多次，各类知识竞赛和小发明、小制作竞赛10余次，这些活动提高了社区未成年人的思想素质和道德水平，未成年人在社区认养树木441棵、认养绿地1206平方米。家住本社区的156中学学生赵新宇是个品学兼优的学生，他在社区组织成立了青少年学雷锋小分队，积极参与社区清理乱贴乱画、照顾孤寡老人等公益性活动。通过社区活动和校外辅导员帮助，一些未成年人的不良习惯和不良行为也得到了

改正，家长高兴，学校满意。参加活动站也使得一些未成年人的实践能力、动手能力得到了锻炼，几年来，孩子们的小发明、小制作达到了100多件，有的孩子还发挥自己的绘画特长，绘制爱护环境的宣传画，在楼道张贴，营造温馨的楼道环境。今年“邻居节”期间，30多名孩子被选为社区邻里小天使，帮助邻里间传递感情，增进了解。目前，全社区364名未成年人全部参加了“雏鹰活动站”，哈尔滨市电视台、黑龙江电视台多次对活动站的活动进行专题报道，在社会上起到了引导和示范作用。