第一篇:《雏鹰起飞》第四节(定稿)
一年级体育教案--新授第四节广播操
教学内容:
1、复习广播操
2、新授第四节广播操
3、大鱼网
教学目标:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;
2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;
3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识;
教学重点:学习广播操中的体转运动基本技术技能;
教学难点:原地和行进间高抬腿动作以及转体的到位;
场地:一个排球场;
器材:录音机一台;
教学过程:
一:导入部分
课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。
组织方法:成四路纵队----集合 要求:队伍整齐,精神饱满。
游戏:快快集合。
复习广播操:导语:小朋友们,今天我们要来复习广播体操中的预备节和伸展运动,肩胸运动,体侧运动……
(1)预备节的要求:动作正确,该一拍到位就得到位,节奏正确。
(2)伸展运动的要求:1-2脚是往侧前迈一步,重心在前,转头,半蹲姿势要正确。
(3)肩胸运动的要求:跑跳步尽量作对,两臂经前举还原成直立。
(4)体侧运动的要求:动作到位,节奏正确。
二:主体部分
新授内容:新授第四节广播操-----体转运动
1、导语:小朋友们,今天我们要来学习广播体操中的第四节体转运动,其中有一节是吹号子子的动作可好看了,其他动作也很优美。
2、步入课堂
教与学的方法:(1)导入;
(2)讲解第四节体转运动的做法,并做示范,包括教师示范和个别学生示范;
(3)学生听指挥练习,然后分小组练习;
(4)教师观察学生练习的情况,并及时对错误的动作进行纠正;(5)集合队伍,进行小节。
(6)让学生上来示范,检查练习情况。
要求:体转时动作到位,侧平举时动作不能晃动,姿势优美,踏步时是高抬腿姿势。
预期目标:使50-60%的学生能够掌握基本的动作姿势;
三:结束部分:
1、游戏:大鱼网
游戏方法:将画好的场地做池塘,从游戏者中选出4-6人作捕鱼人,其余人作鱼分散在池塘内,游戏开始,捕鱼人手拉手作成网去捕鱼,被围住的就算被抓住。被捉后,立即变成捕鱼人,手拉手组成更大的鱼网。知道把所有的鱼全部捕完,或剩少数鱼时为止。
游戏规则:(1)、鱼不能逃出池塘,否则算被捉住;
(2)鱼被围不能用力冲破鱼网,但可趁机从空隙中钻出去;(3)捕鱼人只能手拉手去围捕,不能拉人,推人;(4)捕鱼人手松开就算网破,鱼可以自由出入。
教学方法:
(1)简单讲解游戏方法;(2)组织学生进行游戏
组织:学生在教师指定的场地上进行游戏
2,集合,总结本课教学内容
3,师生告别,宣布下课。
第二篇:领导关怀雏鹰起飞
领导关怀雏鹰起飞
——记实验小学第一次教职工大会
2014年8月7日上午九时,在石阡县委、政府的高度重视下,在县教育局领导的具体指导下,在全县人民群众的共同关注和支持下,石阡县实验小学第一次教职工大会如期胜利召开。从此,实验小学犹如一只羽翼渐满的雏鹰跃跃欲飞。
当天,实小会议室里座无虚席。这是一次非同寻常的教师会,大会由县政府督导室李元强督学主持,莅临会场的有教育局张顺君局长、安久福常务副局长、纪检谭正江书记、机关工委张弦书记,可见上级主管部门的高度重视和鼎立支持。
首先,由谭正江书记宣读了人事任命文件,付杰同志任石阡县实验小学校长、汪艳同志任实小副校长。相继,付杰校长作了题为《把你的手给我,让我们同行》,他的演说热情洋溢,思路清晰,思想鲜活,感染力极强,让所有教师明白了学校办学思路和办学目标,发展定位,会场不时爆发出阵阵热烈的掌声。其次,张弦书记宣读了实验小学中层干部竞争上岗的竞聘方案,并号召各位老师积极参与。
再次,教育局安久福常务副局长作重要讲话,要求全体实验小学教师第一要充满信心;第二要牢记使命,打造一所名校;第三要坚守高端,最后要创造奇迹。
最后,教育局张顺君局长作总结讲话,先是对这次来自四面八方的老师表示祝贺,然后,为教师们指引工作的方向,即“到实-1-
验小学来不是来教书的,而是来吃苦、来创造石阡教育奇迹的”,高瞻远瞩地对学校的定位和发展,力争用3-6年的时间走向全省,把实验小学办成石阡的窗口学校、精品学校,是县政府英明决策,我们一定不负重托,牢记使命,攻坚克难,勇于创新,全面突破。
这是一场凝聚人心的盛会、一次催人奋进的大会、一次整装誓师的宣言,这次大会对我校的可持续健康发展有着举足轻重的战略地位。
第三篇:《雏鹰起飞》第一节
一年级体育教案--新授第一节广播操
教学内容:
1、复习广播操
2、新授第一节广播操
3、丢手绢 教学目标:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;
2、提高对个人 健康 和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;
3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识; 教学重点:学习广播操中的伸展运动基本技术技能; 教学难点:伸展运动中半蹲动作姿势; 场地:一个排球场; 器材:录音机一台; 教学过程: 一:导入部分
课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。
组织方法:成四路纵队----集合 要求:队伍整齐,精神饱满。游戏:快快集合。复习广播操:
导语:小朋友们,今天我们要来复习广播体操中的预备节 二:主体部分 新授内容:新授第一节广播操
1、导语:小朋友们,今天我们要来学习广播体操中的第一节伸展运动,从这节动作中可以看出:雏鹰正准备展翅飞翔,不信的话,让我们来体验一下啊。
2、步入课堂 教与学的方法:(1)导入;
(2)讲解第一节伸展运动的做法,并做示范,包括教师示范和个别学生示范;
(3)学生听指挥练习,然后分小组练习;
(4)教师观察学生练习的情况,并及时对错误的动作进行纠正;(5)集合队伍,进行小节。
(6)让学生上来示范,检查练习情况。
要求:1-2拍脚是往侧前迈一步,重心在前,转头,半蹲姿势要正确。预期目标:绝大多数的同学能做正确; 三:结束部分:
1、游戏:丢手绢
游戏方法:把全班学生分成两组,每组学生站成一个圆圈,蹲在地上。教师任意请一个学生为丢手绢者,朝逆时针方向跑,此时,大家齐唱“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。”抓到者为胜,互换角色,游戏继续进行。游戏规则:学生要按逆时针方向追赶,否则追到不算;不能进入圈中追赶。教学方法:
(1)简单讲解游戏方法;(2)组织学生进行游戏 组织:学生围成一个圆圈。2,集合,总结本课教学内容 3,师生告别,宣布下课。
第四篇:《雏鹰起飞》第六节
一年级体育教案--新授《雏鹰起飞》第六节广播操
教学内容:
1、复习广播操
2、新授第六节广播操
3、踏石过河
教学目标:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;
2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;
3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识;
教学重点:
学习广播操中的肩胸运动基本技术技能;
教学难点:
叉腰微蹲出脚脚面朝前,绷脚尖,头左转看脚;
场地:一个排球场;
器材:录音机一台,木块若干块;
教学过程:
一:导入部分
课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。
组织方法:成四路纵队----集合 要求:队伍整齐,精神饱满。
复习广播操:导语:小朋友们,今天我们要来复习广播体操中的预备节和伸展运动,肩胸运动,体侧运动,体转运动,腹背运动„„
(1)预备节的要求:动作正确,该一拍到位就得到位,节奏正确。
(2)伸展运动的要求:1-2脚是往侧前迈一步,重心在前,转头,半
蹲姿势要正确。
(3)肩胸运动的要求:跑跳步尽量作对,两臂经前举还原成直立。
(4)体侧运动的要求:动作到位,节奏正确。
(5)体转运动的要求:体转时动作到位,侧平举时动作不能晃动,姿势优美,踏步时是高抬腿姿势。
(6)腹背运动的要求:成半蹲转体摆手动作位置的掌握要正确,以及掌跟相靠,手指并指击掌时眼睛要注视手的位置。
二:主体部分
新授内容:新授第六节广播操-----全身运动
1、导语:小朋友们,今天我们要来学习广播体操中的第六节全身运动,节奏很快,所以大家首先要学好作对,才能跟上节奏的速度。
2、步入课堂
教与学的方法:(1)导入;
(2)讲解第六节全身运动的做法,并做示范,包括教师示范和个别学生示范;
(3)学生听指挥练习,然后分小组练习;
(4)教师观察学生练习的情况,并及时对错误的动作进行纠正;(5)集合队伍,进行小节。
(6)让学生上来示范,检查练习情况。
要求:叉腰微蹲出脚脚面朝前,绷脚尖,头左转看脚;
预期目标:使40-50%的学生能够掌握基本的动作姿势;
三:结束部分:
1、游戏:踏石过河
游戏方法:把学生分成人数相等的四组分到岸,排头拿3块木块,教师的口令一出,排头把木块放在“水上”,3块木块轮流使用,直到到达对岸,即算成功,然后把木块交给对岸的排头,自己排在对岸队伍的最后一个,游戏继续,看哪组完成的速度最快为胜。
导语:今天下了一场大雨,小溪里的水深度加高,一些小朋友回家得经过小溪,所以他们必须踏着石头过河„„
教与学的方法:
(1)导语
(2)教师讲解示范游戏方法。(3)组织学生进行练习比赛。
(4)观察练习情况,针对比赛的突发事故和不足做出合理的措施。(5)教师赛后小结
2,集合,总结本课教学内容
3,师生告别,宣布下课。
第五篇:入党积极分子思想汇报:雏鹰起飞
敬爱的党组织:
我只是一名普普通通的入党积极分子,但我时刻以优秀党员的标准要求自己。我始终坚定自己的政治立场,积极拥护党的领导,坚持以马列主义、毛泽东思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,思想和行动始终与党的路线、方针、政策一致。
在集体中作为一名带头人,我恪尽职守,以高度的责任感、使命感和工作的热情,积极负责地做好每一项工作,争做同学们的楷模。因为我热爱我的支部,热爱我的工作,我希望能够通过自己诠释身为一名学生代表、一名优秀的入党积极分子的先进性,践行我立下的带领班级“创先争优”的诺言。在团体合作中,我积极协调各个学生干部,事事做好沟通,绝不独断专行。同时,我会告诉自己要设身处地为每一个集体成员着想,古话有云:江海能成百谷王者以其善下之。只有戒骄戒躁你才能改进和提高自己,给别人树立一个优秀班集体的形象。
在学习上,我能够尽自己最大的努力做到工作学习两不误。在学习的过程中,注重学习和思考想结合。当然积极参加各项实践活动是必不可少的。通过社会实践更加坚定自己的理想信念,牢固在党课学习中树立起的正确的世界观、人生观、价值观。
在作风上,时刻对自己从严要求,胆大心细、持之以恒,扎扎实实地位组织和集体办事。对上,坚决认真执行组织下达的每一项任务,谦虚谨慎、虚心请教。对同学,谨记“三人行,必有我师”。积极弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,敢于和不良风气和行为作斗争。遵纪守法,不参加违法的活动,保持个人和集体良好的道德修养和形象。爱护公共财物,勤俭节约。不论是现在在校学习,还是以后步入社会工作,都要牢记“清清白白做,干干净净做事”。
谈及如何正确树立正确的入党动机,我们要先来了解为什么要树立正确的入党动机,要想了解为什么要树立,必须先要了解正确入党动机的内涵。正确的入党动机,自然是与我们党的性质、宗旨、奋斗目标相一致,树立共产主义理想信念,为献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党。入党动机是个人价值观、世界观的体现,是检验党员的基石,正确的入党动机才能保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。有的人以为成为了党员就可以坐享其成,一劳永逸。的确,党员的事业是一辈子的事业,但不允许我们有丝毫的功力主义、德性主义。
此时,我愿送给所有有志的青年:没有什么能够让我停留,除了目的,纵然路旁有玫瑰有绿荫,有宁静的港湾,我是不系之舟,如朝阳般的你们,大胆地去追求吧!去追求你们远大的目标,去追求你们崇高的人生价值!
此致
敬礼
汇报人:xiexiebang
日期:2013年3月