第一篇:综合检测·实战演练专题六主题二课件资料
圆学子梦想
铸金字品牌
温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
综合检测·实战演练
一、选择题
1.(2015·邵阳学业考)1912年,毛泽东同志在《商鞅徙木立信论》中指出:“商鞅之法,良法也……而求其利国福民伟大之政治家,商鞅不首屈一指乎?”“商鞅之法”不包括()A.颁布均田令
B.奖励耕战 C.承认土地私有
D.推行县制
【解析】选A。本题考查的知识点是商鞅变法,主要考查学生的识记能力。解答本题关键应掌握商鞅变法的措施。结合所学知识可知,商鞅变法的内容有:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;推行县制,由此判断A符合题意;A项是北魏孝文帝改革的内容。
2.(2015·潍坊学业考)史载,孝文帝雅好读书,遍览经史,深受儒学影响。这种影响表现为()A.独尊儒术
B.实行汉化 C.开发江南
D.科举制
【解析】选B。本题考查学生的理解能力。根据题干中的孝文帝“深受儒学影响”可知学习汉族,实行汉化政策。
3.《醒来:110年的中国变革》一书中写道:“从1895年到1898年中国对日本态度转变的戏剧性程度,与日本对西方的态度颇类似,失败激起的学习欲望压倒了
第二篇:煤矿救护队综合模拟实战演练安排
矿山救护队是一只处理矿井火、瓦斯、煤尘、水和顶板等灾害的专业队伍,肩负着保护矿工生命和国家财产安全的重任,在煤炭安全生产中处于十分重要的地位。为进一步提高救护队业务水平和应变能力,增强矿井抗灾能力,减少事故损失,真正把国家财产、矿工生命安全放在第一位,结合救护工作实际,为搞好这次演练特制定此方案。
一、模拟事故
火
灾事故
二、人员安排
本次模拟事故救援演习由张海云具体负责组织实施,所需材料、设备仪器由张先树负责,参加演习人员根据事故性质所用个人防护仪器由参战人员自己准备。为圆满完成救灾演习任务和达到预期目的,由公司安监处等部门进行现场督促指导。
三、演习科目:
1)、闻警出动(三个小队,每小队9人)
2)、灾区侦察(按事故性质携带装备)
3)、抢救遇险人员(现场急救技术和引导人员出井)
4)、一般技术操作(风障、安装局扇、水管、高泡等)
四、场地设置:(另附图)
设在救护队门前公路上。说明:布置好主席台,在后方设置标语“2009年李子垭救护队模拟实战演习”,场地四周插彩旗。
五、模拟演习程序(示意图见附表)
开幕式:(30分钟)在解放军进行曲中,有关领导在主席台就坐,参加演习的队伍以小队队形依此通过主席台,绕场半周在主席台前方成纵队列队,领导讲话。由梁文彬宣布演习开始。
事故设定→闻警出动→领取、布置任务→战前检查→灾区侦察(此时同时设待机小队)→抢救遇险人员→过矮巷→挂风障→安装局扇→建造密闭→铺设水管→灾区发炮→返回基地
1.事故设定:根据指挥部预先设定的事故性质通知传达到救护电话值班员(572主平硐东翼850下口处发生火灾,还有1名矿工被因井下,请求援助),电话值班员在问清、记清事故类别、地点、时间、遇难人员数量、通知人员姓名和单位后,立即发出警报,并向领队指挥员报告。
2.闻警出动:救护队听到警报后,必须在1分钟内出动。值班人员应面向抢险车列队,待指挥员清点人数,并简要说明事故情况后,全体人员立即上车出发。(另两个小队随值班队一起出动,并根据事故性质和急救医生到井下基地待机)。
3.领取、布置任务:救护队到达事故矿井后,领队指挥员向所在事故单位抢救指挥部领取任务(由张海云跑步到主席台领取任务,任务为“做好下井准备,组织一个小队进入灾区侦察”),领取任务后立即下达任务,并说明事故情况、救灾重点、行动计划、行动路线、安全措施和注意事项。
4.战前检查:小队接受任务后应快速对个人的防护仪器进行全面检查,并按事故性质整理好随身携带的装备、仪器,做好下井的各项准备工作(各小队在自己车辆旁进行),马上进入井下基地。
5.灾区侦察:为了制定出符合实际情况的处理事故方案,以最快的时间抢救遇险人员和处理事故,首先必须对灾区进行侦察,准确探明事故类别、原因、范围、遇险遇难人员数量和所在地,以及通风、瓦斯、有毒有害气体浓度等情况,如果发现不安全顶板,要进行敲帮问顶。在侦察前要做好人力物力的准备,进入灾区侦察的小队不得少于6人,在灾区队员之间要用联络绳联结,小队长应随时观察队员氧气压力的身体情况,如有意外,全小队退出灾区(由一小队进行灾区侦察,其余小队在井下基地待机)。
指挥员在布置任务时,必须讲明已了解的很各种情况,并注意以下几点:
⑴保证侦察小队所需要的器材。
⑵说明执行侦察任务的具体计划和注意事项。
⑶给侦察小队以足够的准备工作时间。
⑷检查队员对侦察任务的理解程度。
侦察工作应高度重视,细心分析可能遇到的困难和危险,明确行进路线和具体侦察任务,切实做到人员分工明确,指定专人检查通风瓦斯、气体含量、温度、顶板等情况。在侦察的全过程都必须遵循《煤矿救护规程》第99条规定。
6.设待机小队:待机小队应作好进入灾区的准备,认真检查个人防护仪器和携带的各种仪器、装备,并与井下侦察小队保持这断的联系,当侦察小队发现遇险遇难人员或遇到较大困难,待机小队必须立即进入增援。
7.抢救伤员:当侦察小队进入灾区约200米时,发现1名“遇险”人员,立即将遇险人员佩戴全面罩氧气呼吸器,经过初步检查,发现“遇险”人员大腿骨折,现场快速将“遇险”人员进行简单包扎固定,同时通过灾区电话向井下基地待机小队请示援助,待机小队接到电话后,立即进入“遇险”人员所在位置将其运送到新鲜风流处,由井下基地急救医生进行全面检查,发现该“伤员”心脏停止跳动,立即对其实施心脏挤压,经过一段时间的心脏复苏,“伤员”胸部有明显起伏,随即将其转为自动苏生器苏
生,并迅速将“伤员”运上救护车。
8.挂风障:经侦察发现灾区风流短路,这时经指挥部研究同意,在a点设置临时风障,调节通风状况,使风流尽快恢复正常。救护队必须在规定的时间内完成此项工,并要求风障结构牢固,压条所钉位置严密,无明显漏风。
9.安装局扇:根据现场情况决定在b点恢复灾区通风。首先在新鲜风流处安装一台
11千瓦局部通风机,并设专人检查局扇及其开关附近瓦斯、二氧化碳浓度不超过规定、顶板无片帮现象,方可人工开启局扇。由外向里逐节排放,排放时,尽可能控制风量,排放的瓦斯浓度在全风压汇合处不得超过1.5%。要求风筒连接牢固,双翻边,吊环方向一致(向上),接头错距不超过5cm。
10.建造密闭:恢复巷道通风大约1200米处,发现因爆炸引起火灾,由于火势很大,无法扑灭,且一氧化碳达到0.5%;瓦斯浓度达到2%仍在继续上升,有爆炸危险时,决定撤到安全地点c点建造密闭墙。密闭要求牢固、严密、上下趋斜不超过10cm,厚度不低于38cm,不能有干缝、大缝,做到稳快,保证密闭质量。
11.铺设水管:经现场查看在d点接通水源,给灾区灌入高泡提供条件,在灾区铺设水管时不得撞击,防止产生火花引起瓦斯爆炸。按照预先安排有条不紊进行安装,水管每棵螺丝必须扭紧,且方向一一致,无明显漏水。
12.安装高泡:高倍数泡沫发射机应安装c点密闭预留孔内。安装小队人员必须分工明确(设专人检查有毒有害气体浓度),及时将主机、潜水泵等安装到位,快速将消防管、电源线路连接好。只有在各种气体均不超过规定时,方可启动高倍数泡沫发机。运行时也必须加强对有毒有害气体的检查,同时观察风流变化情况。
13.返回基地:全小队完成以上任务后,立即退出灾区,但不要慌张,应清理好随身携带的装备、仪器、工具,在小队长音响信号的指挥下,全小队集合,按规定程序返回基地后,立即报告指挥部“任务已完成,请指示”“出井待命”按路线出井。
由张海云跑步到主席台报告“模拟演习完毕,请首长指示”,“稍息”,由领导点评后主持人宣布演习大会结束。
四、组织要求
为保证本次演习的成功和顺利进行,特别规定:
1.后勤保障人员必须做好装备仪器的检查,备齐零配件和演习材料,并积极协助参战人员将设备、仪器等所需工具、材料准备在指定位置。任何人不得动用,并设专人看管。
2.救护指挥员应在演习前逐项检查各项工作的准备落实情况,确认准备工作无误后,方可下达演习命令。
3.参战人员必须将本次演习当作真事故,要有严密的组织纪律,做到服从命令、听众指挥,对自己的分工必须做到心中有数,在灾区团结协作,积极帮助他人。
4.参战小队长是现场第一安全责任人,必须对全小队整个具体工作负责,经常了解队员的仪器使用和身体情况,根据人员情况,合理安排劳动力,以最快的速度完成演习任务
5.为保证本次演习的成功和顺利进行,在整个训练过程中,无特殊的正当理由,不能请假。
五、战后总结
第三篇:高三语文综合检测二
高三语文综合检测
(二)(2010年11月)
临邑一中08级语文教研组
第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列汉字字形和加点字注音全部正确的一项是()A.解剖(pāo)间(jiān)不容发侈靡(chǐ)背包袱(bèi)烦燥胁从不问 ....B.僭(zàn)越风雪载(zài)途皈依(guī)煞风景(shā)销蚀划地为牢 ....C.背(bēi)包独具只(zhǐ)眼解送(jiè)开小差(chāi)历练 额手称庆 ....D.粘(zhān)贴 命运多舛(chuǎn)煽情(shān)摄像机(shè)火并 要言不烦 ....
2.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一组是()①去年,北京大学一批曾接受过社会无偿资助的学生成立了学生义务劳动服务队,队员表示,社会给以他们帮助,他们理应用义务劳动来。
②公民见义勇为,是对政府职责“缺失”的实时、现场“补救”,政府应该责无旁贷地公民见义勇为的付出,包括医疗费、误工费等。
③这项工作如果做得好,不但不会降低效率,有助于提高效率。当然,如果采取平均主义的办法,是可能影响效率的。
A.回报赔偿而且B.回报补偿反而 C.报答补偿反而D.报答赔偿而且 3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()
A.信贷活动中,银行轻易放贷,必然造成呆帐、坏帐的增加,致使尾大不掉,必然影响资金....的回笼和流通。
B.举国上下纷纷捐款捐物,向四川汶川遭受地震灾难的人民伸出援助之手;你却无动于衷,细大不捐。真该想一想,这样做,你不感到羞愧吗? ....
C.奥运会赛场陆续落成,中外记者参观后,他们对国家体育场——“鸟巢”这鬼斧神工的建....筑赞叹不已。
D.改革开放的成果越来越令人瞩目,许多来过中国的人都有感于二十几年中国发生的石破天...惊的变化。.
4.下列标点符号使用正确的一项是()A.古人说:“文无定法”。鲁迅说,所谓“作文秘诀”都是“骗人”的;后来邓拓说写作只有一条“不要秘诀的秘诀”,其看法与鲁迅的话实质相同。
B.求职时漫不经心,一旦工作会不会专心,不少用人单位就部分大学生求职时的懒散表现提出如是疑问。
C.每一个时代的先进文化,总是在推动历史进步中展示了巨大力量,先秦诸子的学说,至今仍有借鉴意义;一篇《共产党宣言》,开辟了人类思想史的新纪元。
D.除另有规定外,2003年财政部在中国境内(不包括香港、澳门和台湾地区)发行的记账式国债的招、投标活动适用本规则。
5.下列各句中,没有语病的一项是()
A.据《中国日报》报道,我国居民储蓄的43%用于子女的教育,这已经大大超过了用于养老或购买住房的储蓄比例。
B.近年来先后实施的全面免除农业税、免收农村中小学生的学杂费,高度说明了中央政府对农民问题的充分关注。
C.杨丽萍用她那优美娴熟的舞姿、流盼生辉的眼神,塑造了美丽而活泼的金孔雀形象,成为具有代表性的艺术形象。
D.在大自然的生命母体中,缺乏理性的人类就是癌细胞,它们得意洋洋地膨胀着,扩张着,癌变着,最终的结果就是与母体一起同归于尽。
二.(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6~8题。
中国绿色技术发展现状
①我国污染末端处理技术即“深绿色技术”发展较早,技术水平也较高。而“浅绿色技术”即减少污染产生的清洁生产技术发展滞后。20世纪70年代以来,针对日益恶化的全球环境,世界各国通过不断增加投入,治理生产过程中所排放的废气、废水和固体废物,以减小对环境的污染,保护生态环境。但末端处理只能减轻部分环境污染,并没有从根本上改变全球环境恶化的趋势。原因很简单,一边治理,一边排放。在实践中,人们逐渐认识到,以末端处理为主的污染控制战略必须改变。于是,清洁生产的思想产生了。
②清洁生产其基本内涵是对产品和产品的生产过程采取预防的策略来减少污染的产生,概括地讲包括三个方面的内容:采用清洁的能源,少废或无废的清洁生产过程,以及对环境无害的清洁产品。我国的环境保护治理工作是从处理“三废”开始的。20世纪70年代废水、废气、废渣是环境治理的重点。在废水处理、大气污染防治、工业废渣处理与利用等方面出现了许多成功的技术。
③20世纪90年代初我国才引入清洁生产概念。清洁生产在我国推广至今,也取得了一定的成绩。但总体上我国的清洁生产技术的水平和推广程度都比较低。不少工厂企业至今仍沿用20世纪50—60年代的老工艺设备,工艺落后,设备陈旧,加上管理不善,布局不合理,物资利用率低,物耗、能耗、水耗很高,不仅造成资源严重浪费,而且还使生产成本增高,造成环境污染。在发展清洁生产方面我国还有很多工作要做。首先需要开展以清洁生产促进可持续发展的宣传和培训,以改变单纯从生产的终端来考虑污染控制的传统观念;建立清洁生产技术指标体系和资源应用及排污总量控制指标,促进企业工业污染控制和企业技术进步;建立相应的资源运用和排污总量控制方法,促进企业应用清洁生产技术;研究清洁生产的合格评定与市场驱动机制,为清洁生产技术的发展与推广提供有利的市场环境;研究生命周期环境管理模式、产品生态设计技术和方法等。我国在“21世纪议程”中明确提出了开展清洁生产并为此制定了要实施的行动计划和措施,表明了我国政府执行清洁生产的决心。
6.下列对清洁生产的解释,不正确的一项是()
A.清洁生产是对产品和产品生产过程采取预防的策略来减少污染的产生的生产。
B.治理生产过程中排放的废气、废水和固体废物,以减小对环境的污染就是清洁生产。C.清洁生产的主要内容是采用清洁的能源,生产过程少废或无废,以及对环境无害的清洁产品。
D.清洁生产即“浅绿色技术”,它是不同于“深绿色技术”的一种“生产技术”。
7.对原文最后一段有关内容的理解,正确的一项是()10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.我国清洁生产技术的水平和推广程度,相当于国外50—60年代的水平和状态。A.少孤,从学于里人张震而君幸于赵王 ..B.我国清洁生产落后的原因,是许多工厂企业至今仍用国外的一些落后设备。B.今加以大恶,则非臣所知也木受绳则直,金就砺则利..C.我国发展清洁生产最重要的任务是进行宣传和培训,更新传统观念。
C.帝尝晚坐承明殿,召对久之均之二策,宁许以负秦曲 ..D.研究生命周期环境管理模式、产品设计技术和方法等,是提高我国的清洁生产术水平的重
D.余不敢以戏也皆以美于徐公 ..要环节。
11.下列句子编为四组,全部属于侧面表现王曾的才华和为政才能的一项是()8.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()
①曾令夜开里门,敢倡言者即捕之,卒无妖 A.通过促进可持续发展的宣传和培训,我国的清洁生产技术和推广程度,会达到世界先进水
②帝尝晚坐承明殿,召对久之;既退,使内侍谕曰:“向思卿甚,故不及朝服见卿,卿勿以我平。
为慢也。B.为实现人类社会与自然的协调发展,今后的一段时间,我国也不会放弃发展和推广“深绿
③今加以大恶,则非臣所知也 色技术”。
④契丹使者往还,敛车徒而后过,无敢哗者 C.在废水处理、大气污染、工业废渣处理与利用等方面发明成功了许多技术,说明我国清洁
⑤仲淹服其言 生产技术有一定的基础。
⑥在朝廷,进止皆有常处,平居寡言笑 D.21世纪,我国绿色技术发展的重点是积极推行“浅绿色技术”即清洁生产技术。A.①③⑥B.②④⑤C.①②④D.②④⑥ 三.(12分,每小题3分)
12.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是阅读下面的文言文,完成9~12题。
A.宋代咸平年间,王曾参加会试和殿试,都考了第一。宰相寇准看了他的文赋,慨叹道,“这王曾,字孝先,青州益都人。少孤,从学于里人张震,善为文辞。咸平中,由乡贡试礼部、真是王佐之材啊!”,认为他是奇才。廷对皆第一。杨亿见其赋,叹曰:“王佐器也。”宰相寇准奇之,特试政事堂,授秘书省著作郎、B.陕西转运使以地方特产醋来谋利并且请求朝廷在全国推行这一办法的行为,被王曾上奏废直史馆、三司户部判官。帝尝晚坐承明殿,召对久之;既退,使内侍谕曰:“向思卿甚,故不及朝
止,表现了王曾的爱民思想。服见卿,卿勿以我为慢也。”其见尊礼如此。
C.大臣曹利用与王曾在个人感情上嫌隙,王曾对他的专横跋扈也常常加以抵制,但是关键时出知应天府。天禧中,民间讹言有妖起若飞帽。夜搏人,自京师以南,人皆恐。曾令夜开里
刻却没有落井下石,表明了他的不畏权势和胸怀坦荡。门,敢倡言者即捕之,卒无妖。天圣四年夏,大雨。传言汴口决,水且大至,都人恐,欲东奔。
D.王曾之所以赢得朝廷内外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬,除了他的文章才华、为政能力帝问曾,曾曰:“河决奏未至,第民间妖言尔,不足虑也。”已而果然。
之外,还因为他稳重的性格和公正无私、爱民、勤俭的品质。陕西转运使置醋务,以榷其利,且请推其法天下,曾请罢之。
曹利用恶曾班已上,尝怏快不悦。及利用坐事,太后大怒,曾为之解。太后曰:“卿尝言利用第Ⅱ卷(共114分)强横,今何解也?”曾曰:“利用素恃恩,臣故尝以理折之。今加以大恶,则非臣所知也。”太后意
四、(24分)少释,卒从轻议。
13.把所学课文中和文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
以彰信军节度使复知天雄军,契丹使者往还,敛车徒而后过,无敢哗者。人乐其政,为画像
⑴ 向思卿甚,故不及朝服见卿,卿勿以我为慢也。(4分)
而生祠之。曾进退士人,莫有知者。范仲淹尝问曾曰:“明扬士类,宰相之任也。公之盛德,独少
(2)我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。(《齐桓晋文之事》)(3分)
此耳。”曾曰:“夫执政者,恩欲归己,怨使谁归?”仲淹服其言。
(3)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎?(《报任安书》)(3分)
曾资质端厚,眉目如画。在朝廷,进止皆有常处,平居寡言笑,人莫敢干以私。少与杨亿同
14、阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。(8分)
在侍从,亿喜谈谑,凡僚友无不狎侮。至与曾言,则白:“余不敢以戏也。”平生自奉甚俭,有故
六年春遣怀八首(其五)元稹
人子孙京来告别,曾留之具馔,食后,合中送数轴简纸,启视之,皆它人书简后裁取者也。
伴客销愁长日饮,偶然乘兴便醺醺。怪来醒后旁人泣,醉里时时错问君!
(《宋史•王曾传》)
【注】
9.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()
《六年春遣怀八首》是元稹在元和六年春为怀念亡妻所写的一组悼亡诗。这是其中的第五首。
A.宰相寇准奇之奇:认为„„奇异.
B.出知应天府知:主持、掌管 .C.曹利用恶曾班已上,尝怏怏不悦班:排列、位次 .D.太后大怒,曾为之解解:解释 .
(1)这首诗塑造了一个什么样的抒情主人公形象?通过这一形象,传达了诗人什么感情?(4分)
___________________________________________________________________________________(2)在表达技巧方面,此诗出色地运用了侧面描写。请结合诗歌内容作简要分析。(4分)___________________________________________________________________________________
15.补充出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)⑴.渔舟唱晚,;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(《滕王阁序》)且夫水之积也不厚,______________________。(庄子《逍遥游》)⑵.,朝如青丝暮成雪。(《将进酒》)出师未捷身先死。(《蜀相》)⑶.亦余心之所善兮,_________________。(屈原《离骚》)子曰:“知者乐水。知者动,仁者静。”(《论语》)⑷.,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。(《报任安书》)天意怜幽草。(李商隐《晚晴》)
五.(12分)
16.把下列句子填在后面的横线上,组成前后连贯的一句话。(只填序号)(4分)以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,从而为构建社会主义和谐社会提供根本保障。
①坚持人与自然和谐相处的可持续发展观 ②坚持体现公平正义和利益兼容的协调发展 ③明确了发展的目的是为了人
④坚持经济、政治、文化、社会全面发展 ⑤发展的动力在于人
正确顺序:17.仿写两个句子。(4分)
在书中,假如你和徐志摩在康桥上徜徉,那么你将采接到康桥下自由的水草; 在书中,______________________________________________________________ 在书中,_____________________________________________________________-
18.《辞海》作为广大群众最为信赖的大型工具书,每十年修订一次,在编纂过程中要吐故纳新。2009版《辞海》中取消了“独立自主 自力更生”“批评和自我批评”“井冈山斗争”“诉苦运动”等七千多个词条,增加了“三个代表”“科学发展观”“汶川大地震”“北京奥林匹克运动会”“萨达姆”“蒋介石”“李鸿章” “因特网”“转基因动物”、“社会主义市场经济”等词条,但未收录“超女”“PK”“囧”等新词。对此,你有什么看法,请用一句话准确鲜明地表达自己的观点。20字以内。(4分)
_______________________________________________________________________
六、(18分)本题为选做题,考生须从所给的(一)
(二)两题中任选一题作答,不能全选。
(一)文学类文本阅读:
阅读下面的文字,完成19~22题。
英雄
立夏
他二十岁的时候,她正好十岁。
她坐在台下,晶亮的眸子映照出台上英武的他。
他是学校请来的英雄,笔挺的军装上一张黝黑却棱角分明的脸,因为激动透着健康的红晕。
他在台上大声地念着手中的演讲稿,只剩下三根手指的右手高高举起,如同一面灼目的旗帜。在一次实弹演习中,面对一颗滋滋作响的手榴弹,他毫不犹豫地拣起来扔向远方,挽救了被吓呆的战友。
她的眼中噙满了泪水,蒙眬间,台上的他是那么高大英俊,连他那浓重的乡音都充满了亲切的味道。
“他真是个英雄,我会一辈子记住他的。”她在心里默默地想。他三十岁的时候,她二十岁。学校组织学生们去农村体验生活。
如果不是村干部郑重地向大家介绍他曾经是个英雄,她是一丁点儿也认不出他了。
埋头在田里劳作的他跟其他的农民已没什么两样,披着一件灰扑扑的褂子,失却了红晕的脸还是那么黑,却变得暗沉。村干部介绍的时候,他憨憨地笑着,脸上,怎么也找不到十年前年轻的影子。
他坐在田头抽着烟卷,好几次她都想走过去跟他说几句话。看着烟头一明一灭,她终于还是没过去。
她实在想不出该对他说些什么。他四十岁的时候,她三十岁。
他在她所在的城市摆了个摊,卖鸡蛋煎饼。五岁的女儿吵着要吃煎饼,她先认出了他的手,再抬头看他的脸,恍若隔世般,已然很陌生了。
女儿香甜地啃着煎饼,她的心却一直不能平静。她忍不住悄悄告诉女儿,卖煎饼的是一个英雄,女儿吵闹着,要去看英雄。
她带着女儿折回去,女儿仔细看着那只残缺的手,然后“哇”地一声大哭起来。她匆忙带着女儿离开,一边哄着女儿,一边回忆自己十岁的时候第一次看见这只手,一点都不觉得害怕,只有深深的敬意。
她还记起来当时听完报告回到家,小小的她弯曲起两根手指,模仿三指的样子,想象着那种悲壮。
他五十岁的时候,她四十岁。
她在民政局混上了科长的位置,工作还算清闲,生活不好不坏。
当他在她办公室外面探头探脑的时候,她根本就没认出他,原来他是来申请追加困难补助的。她给他倒了杯茶水,他受宠若惊地捧着,只会一迭声地说谢谢。她陪着他办完了所有手续,而他不知道为何受到如此礼遇,越发地惶恐不安,一个小时里说了不下五十声的谢谢。
望着他佝偻着背离开,她开始努力回想他年轻时的样子,却怎么也想不起来了。“他真的曾经是个英雄吗?”问自己这个问题的时候,她觉得那么茫然。她五十岁的时候,他已经不在了。
那天她在办公室喝着茶,翻着报纸,四十年前的他突然映入眼帘。犹如被雷击般,她手中的茶杯怦然落地。他在回乡的公交车上遇到伙劫匪,一车人只有他挺身而出,搏斗中,被刺数刀身亡。报道还提到,他的右手只有三根手指,年轻时他就曾因救人成为部队里的英雄典型。那张穿着军装的年轻的照片,据说是他唯一的一张相片。
一瞬间,泪水又模糊了她的眼睛,恍如四十年前,小小的她坐在台下仰望。19.这篇小说采用双线并进的结构,请概括小说的这两条线索。(4分)
___________________________________________________________________________________
20.文中划线处关于“英雄”形象的细节描写有何作用?请简要回答。(4分)
___________________________________________________________________________________
阿尔的梵高变成了“绘画机器”,一部每天早上灌进食物、饮料和颜料,晚上制造出一幅作品的高速运转的绘画机器。梵高每天清晨很早便带着画具外出,晚上则带着一幅完成的作品回到旅馆,他只是一幅接一幅地疯狂地画,全然不知道自己在干什么或应干什么,完完全全陶醉在色彩与太阳之中。梵高近乎疯狂,一口气完成190余幅作品,在3个月时间里完成的作品几乎等于在巴黎两年时间所画的总和。梵高用鲜亮明快的黄色基调,画桃花、梅花、杏花以及花园苗圃;画吊桥、海滨、草原以及田园风光,画酒吧、情侣、夜景以及广场上的黄房子,他独特的绘画技法日臻成熟。然而,艺术情感的狂热,身体疾病的痛苦,使梵高经常陷入精神病的深渊。身心融入了太阳的梵高,没能慰藉自己的痛苦,反而不断地滑向痛苦的深渊。
1889年12月24日,梵高最终被弟弟提奥送进圣雷米精神病疗养院。医生告诫梵高别再作画,但对他而言,时间和生命是以血管里流出的图画、胸腔里喷射的作品来计算的,而不是以表针跳动的声音和日历翻动的页数计算的,他不能不绘画,没有绘画就没有了梵高,生命就此终结。1890年5月,梵高在猛烈发病时喝下一罐颜料,被弟弟提奥送到巴黎最负盛名的精神病专家加歇医生那里照料。他画了著名的《加歇医生》肖像画,疯狂的心绪逐渐平静,因为他不再痛苦,不用追寻,预定了为艺术燃烧、为太阳奉献的人生底线:“去找自己的归宿。”日益增加的无奈与清醒使梵高创作了带有封笔之作意义的悲剧作品——《暴风雨后的麦田》和《麦田上的鸦群》,预示即将袭来的阴影。《麦田上的鸦群》已充分流露出他心灵的空虚、心态的绝望以及对痛苦的妥协和无奈的认同,暗喻梵高的群鸦惊叫乱舞;不知缘何而来,不知向何而去。1890年7月27日,鲜红的晚霞烧遍了阿尔天空,茫然的梵高在金黄色的麦田里拔枪自杀。
19.作者为什么说梵高是一个“注定为艺术而牺牲自己、燃烧自己的人”?(4分)
___________________________________________________________________________________
21.请结合全文,简要分析小说中最后一段的作用。(4分)
___________________________________________________________________________________
22.结合本文,联系现实,谈一下你认为什么样的人是真正的英雄。(6分)
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
(二)实用类文本阅读:
阅读下面的文字,完成19-22题。
热情似火的灵魂
1853年3月30日,文森特•梵高出生在荷兰布拉班特省的一个牧师家庭,梵高家庭却是欧洲经营美术品的大家族。梵高聪颖、敏锐,被全家族寄予厚望,希望他能成为家族宏伟事业的继承人。但梵高从小就显现出与世俗为敌的极度真诚和狂热执著,命中注定他是为艺术而牺牲自己、燃烧自己的人。
梵高27岁开始正式学素描,28岁学油画,画画不仅恢复了他对生活的信心和兴趣,而且重新点燃了他那与生俱来的属于艺术的极度真诚和狂热。
到达巴黎前,梵高的艺术生活仅局限在荷兰和比利时。他进入安特卫普美术学院学习素描和油画,到布鲁塞尔学习透视和解剖,推崇伦勃朗和库尔贝,临摹米勒和桑普,探求进入绘画领域的门径,虔诚地承袭西方传统绘画的技法、格调乃至情感——此时的梵高只是借船溯源,只求门径而不求突破和创造。
1886年2月,梵高来到了巴黎。巴黎之行是梵高艺术生涯的转折点。巴黎是现代艺术的摇篮,它没有让梵高失望。在印象主义作品、技法和人物的强烈感召下,梵高的心灵为之震颤,激情为之燃烧,在与之同构契合的新探索中,梵高与曾经浸染其间的荷兰画风告别,舍弃传统技法,循着印象派的足迹踏上全新的艺术旅途,走进一个光与色、太阳与张力的崭新艺术世界。梵高在巴黎找到了引爆自己潜能的艺术源泉,找到了适合自己个性的艺术土壤,不过当对绘画极有鉴赏力的弟弟提奥看到已经疯狂地沉醉在对印象派痴迷的模仿和遵循之中的梵高时,他说:“老兄,你叫梵高,而不叫高更或修拉!你一天天在走下坡路,你一张比一张画得更不像文森特•梵高了。”弟弟的提醒使梵高在自己倾注的色彩与印象派推崇的色彩分界线上徘徊、游移。梵高天性中那如同太阳一样的激情,必定使他抛弃荷兰画风的暗淡与沉寂,也必定要远离只追求瞬间色彩与阳光的印象派。巴黎成了没有营养的土壤,它曾使梵高充实又使他失望,但艺术生命之火不灭,他要离开巴黎,去寻找新的营养丰富的艺术土壤。
走向何方?法国北部和巴黎四周早被印象派榨干了梵高所有的艺术灵感。回到祖国荷兰?那里是被梵高唾弃的传统绘画的一潭死水。梵高在巴黎沉闷的空间创作了200幅绘画,觉得他以画为武器的战场不在城市而在无垠的原野和神秘的自然,要让胸中的太阳与自然的太阳相通,点燃他调色板和画布上的熊熊烈火。梵高为了绘画遗弃寒冷的巴黎,追寻能烧光体内寒冷和点燃调色板的太阳,向阳光更加灿烂、色彩更加丰富的法国南部小镇——阿尔走去,去拥抱那一轮他苦苦追寻的炽热的太阳。
20.文中多次提到“燃烧”,而标题也是“热情似火的灵魂”,请结合文意解释“燃烧”的含义?(4分)
___________________________________________________________________________________
21.联系全文,请分析一下本传记在写作方面的艺术特色。(4分)
___________________________________________________________________________________
22.梵高是成功的画家,从本文看,他成功的后天因素有哪些?(6分)
___________________________________________________________________________________
七.作文(60分)
23.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。有一个信徒在屋檐下躲雨,看见一位禅师正撑伞走过,于是就喊道:“禅师!普度一下众生吧!带我一程如何?”
禅师说道:“我在雨里,你在檐下,檐下无雨,何须我度?” 信徒立刻走出檐下,站在雨中,说道:“现在我也在雨中,该度我了吧?” 禅师说道:“我在雨中,你也在雨中。我不被雨淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度你,而是伞度我,你要被度,不必找我,请自找伞!”说完便走了。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。
第四篇:记叙文的六要素及记叙文优秀课件资料
记叙文的六要素及记叙文优秀范文
作者: 加入日期:13-10-27
记叙文的六要素口诀
第一要素是时间,年、月、日、时写清楚; 第二要素是地点,要写环境和住处。
第三要素是人物,不写人物是糊涂,第四要素是原因,为何发生找原因;
第五要素是经过,来龙去脉写清楚; 第六要素是结果,交代结局别含糊。
记叙文选读
上中学后我遇到的一件事
(一)上中学后我遇到了一件事,它刺伤了我的心,也使我学会了承受挫折与忍耐。
上初中已有一个多月的光景,可班里的大、中、小队干部都尚未确认。袁老师说,在下午的班会课上做一次评比,把它定下来。我也兴致勃勃地参加了这次演讲。
星期一的下午,阳光明媚。刚一走进教室就感到不太寻常,三五个人凑在一起叽叽喳喳也不知在议论些什么,热心肠的同学还在问我,想当什么?演讲稿写好了吗……我总是笑容可掬地答应着,可心里不免有些担心,反复地自问着:“我行吗?我行吗……”
随着铃声的响起,评比开始了。上台演讲是自愿,同学们一个个精彩地说着,一个个都比我准备得要好。我胆怯了,迟迟拔不动腿,在座位上越坐越稳当。正当我铁了心想要放弃时,袁老师问:“有谁还想再说一说?”话音刚落,有些曾询问过我情况的同学就不断喊着我的名字,我“被迫”上了阵。台词早就背好的,可总有(本文来自本网http://www.xiexiebang.com,转载请保留此标记。)一种“自卑感”在作祟,声音越说越小,脸却越说越红。到了最后,也不知是怎的,站在那里摇摇晃晃,有些不知所措的样子。好歹说完了,我一溜烟儿“奔”回座位上,趴在桌子上,不想去看,也不想去听……要唱票了,我紧张得不得了,眼睛死死地盯着黑板,心脏都快要从嗓子眼儿里跳出来了。但事实证明,我落选了。
第二天,袁老师宣布,要另选两个班委,因为昨天选的人数不够。而我却再次落选。怎么会呢?我的票数明明在前七名的。我带着满肚子的疑惑与不解去找袁老师,而她却笑笑说:“你还不够成熟,不适合当班干部……”
“我真的很不成熟吗?”在回家的路上,我不断地问自己。
“是啊,我平日在学校里不是蹦就是跳,老师交代的任务总是完不成,不是忘带这个,就是少拿那个,哪还像个中学生?”我哭了。
我很伤心,于是更加努力学习,我要争取在下一次的评比中取得成功。
星期六中午,天突然暗了下来,空中布满了阴霾,我担心要下雨,就急忙回家了。回到家,我立刻拿出林帆给我的两道数学题做了起来。
林帆和我在小学是同班同学。后来,我进了华东师大二附中,他虽然也考进了区重点,可他总是不服气,常出几道难题考考我,这不,又出题来了。哼,这个机灵鬼!他还有个雅号叫“多动症”,手脚一刻也闲不住,就连上课也做小动作。从来看不到他做作业,一放学就去逮蜜蜂,捉蟋蟀,掏鸟窝....弄得像只小泥猴。可学习成绩却总是名列前茅,再难的题目,他的小脑瓜儿转上几分钟,保证解出来。真是个让人捉摸不透的家伙。
“叮铃铃...”一阵急促的电话铃声打断了我的思索。我拿起话筒,听筒里传来一阵奇怪的声音,断断续续的,好像是抽泣声。
过了一会儿,才传来小学同学陈哲低沉、颤抖的声音:“林帆他...他被火车撞死了!”
“什么?”我简直不相信自己的耳朵,“你胡说些什么,别乱开玩笑!”
“真的。听说他在铁轨上捡香烟壳,两列火车同时开过来,他只看见一列,就跳到另一条铁轨上,没想到又来了一列,把他给....”
我不由自主地向走了六年的熟悉道路走去。目光在匆匆忙来忙去的人群中搜寻,我多么希望看见林帆啊!
天阴沉沉的,灰蒙蒙的,马上要下雨了。一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。
蓦地,我发现自己已经来到了林帆住的大楼。我走上楼梯,迎面碰到了林帆的几个邻居,他们都默默地,用异样的眼光看着我。不知谁发出一声长叹,我忽然感到腿像灌满了铅,怎么也抬不起来,心也随着长叹怦怦地剧跳起来。林帆家房门紧闭着,寂静和恐怖笼罩着我,我突然转身冲下楼,在开满了白色夹竹桃的林荫道上飞跑,可耳边总响着那一声长叹,眼前总闪现出他们那异样的眼光...我不知不觉地来到了母校---武宁路小学。学校里也是静悄悄的,可我总是觉得在操场上,花园里,篮球场上,教学大楼里....无处不闪现出一个身影---矮矮的,瘦瘦的,大大的眼睛,尖尖的下巴,总留着一束长头发,来遮掩那由于顽皮而留在额头上的小小的伤疤。那不是林帆吗?
那个墙角,不正是他挖蚂蚁洞的地方吗?记得五年级期末考试前一天,五点多钟,我走出教学楼,忽然看见他趴在墙角里挖什么。“林帆,你在干什么?”他扭头冲我一笑:“我发现了个蚂蚁洞,可有趣啦!”说着又挖了起来。我确信考试一定考不好,可没想到,他居然又得了个第一。他会为了铁路上的一只香烟壳而...不,不会的,不会的...下雨了,豆大的雨点无情地打在我的脸上、身上,我觉得眼前一片模糊,是雨水,还是泪水,我说不清....一年前,也是这样一个下午,下着雨,我走出教学楼,正准备回家,忽然听到远处有人喊我,顺着声音望去,是林帆。他正把自己的雨衣盖在兔笼顶上,一阵风吹来,把雨衣刮了过来。我赶忙帮他截住:“这样怎么盖得住呢?”“是得想个办法。”他想了想,忽然高兴地叫道:“有了。”说着,迅速地解下鞋带,又拿出小刀在雨衣两头划了两道口子,穿进鞋带,把雨衣系在笼子上。“你妈要骂你的。”兔子要紧,这是长毛兔,几百元一只呢。”说着,他又用几块砖头压了压。雨水顺着他的头发、脸颊淌下来。我连忙解开雨衣:“来,我送你回家吧。”“不用了。”他朝我一笑,一阵风似的消失在茫茫的雨雾啊...是真的吗?机灵的林帆,聪明的林帆,有着一双大大的眼睛的快活的林帆与世长辞了,就为了铁路上的一只香烟壳而与世长辞了?
一只手轻轻搭在我的肩上,我慢慢地回过头,是骆逢源同学。我朦胧地看见他的眼里似乎也噙着泪花。
“林帆他...”我哽咽了。
他望着蒙蒙的雨雾说:“他在收集香烟壳,已经厚厚一叠了。”
老师,请你记住我
静静的夜里,一位小姑娘在自己的小屋里忙碌着。
灯光下的她是那么专注,一手拿着一条淡绿色的手绢,一手拿着绣花针,认真地绣着,额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着,想起了白天劳动课上老师布置的作业:每人回家绣一条手绢,明早带来,希望每个人所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟,好疼呀!”原来她想着想着走了神,手指给针扎了。她吹了吹手指,又绣了起来。
“铛,铛,铛……”桌上的老座钟敲了十下。“梅,时间不早了,快睡吧!”从里屋传来了声音。“知道了,妈。”她嘴里虽这么应着,可手还没有停下。她又想,如果老师能够表扬我那该多好啊!
想着,绣着……也不知过了多久,终于绣好了。她看了看这条手绢,简直不敢相信自己的眼睛,多么美丽的图案啊!上面绣着粉红色的荷花,碧绿的荷叶上面还有两颗露珠,配上像湖水一样的手绢,显得十分逼真。欣喜过后,她把手绢折好,小心翼翼地放进书包。她躺在床上,带着甜甜的笑容进入梦乡……
梅,一个中学生,成绩一般,长相也一般。她很文静,不爱说话,是一个普通到不能再普通的女孩子。因此,没人注意她,老师也没有关心过她,甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注,使自己也能够时时被老师提起。这次对她来说,无疑是一个绝好机会。第二天早上,她怀着愉快的心情来到了班上。她急切地等待着劳动课的到来。可是时间老人似乎在刁难她,每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳动课。大家都把手绢放在桌上,老师踱着步子,走来走去观看大家的作品。她激动极了,在心里默念:“老师,快来看我的手绢吧!”时间似流水,眼看就要下课了,可老师始终没有“光临”她的座位。她绝
突然,老师的身体一点一点地向她移来,近了,近了……她的心中又燃起了希望,心蹦到了嗓子眼上。可是,老师停住了脚步,停在了她的上一桌。就在此时,放学的铃声响了。她的心凉了,凉遍了全身。她呆呆地坐着,她的心在流泪。在她的心灵深处,她的心声在回荡:老师,您为什么不来看我的手绢?这手绢是我花了不知多少心血才绣成的,您知道吗?我也需要您的关心呀,哪怕是一句批评的话语!老师,请您记住我,好吗……
手
今天,拿了生平第一笔工资,急急忙使赶到商场,买了一支护手霜 给奶奶。
奶奶的手很粗糙,像树皮似的。上面裂了好几道口子,深深的,一到冬天还会长冻疮,整只手肿得就像萝卜。
奶妈总爱用这双手抚摸我,轻轻的,让我觉得有点疼,不过还是很舒服。
奶奶常常看着她的手叹气:“我年轻的时候,这个手呀,可好看了。十指尖尖,葱管似的,可好看了。当时,有不少小伙予夸我这手好看呢,都说::‘这双手呀,是大户人家小姐的手。’”
我不信,我想:奶奶年轻时,应该很漂亮,这从她现在的脸上可寻出她昔日的美丽,可她的手……
奶奶见我不信,继续道:“真的,当初你爷爷就着上了我这双手。”说着,她摸了摸自已的手,竟像大姑娘似的,脸上露出了红晕。
“我年轻的时候,很漂亮的。镇上,有不少小伙子喜欢我呢。有个麻油店的伙计,每次我去打麻油,他总帮我打的满满的。他给人家呀,就半瓶……我去打油,他老盯着我的手看。一次呀,油都打满了,溢了出来,自已还不知道呢……”奶奶说着笑了起来,眼里放出了光彩。
“那个伙计,就是你爷爷。他待我,那真没话说,什么也不让我干,老握着我的手,说我的手好看,干不得粗活。里里外外,就他一个人。他说,我是来跟他享福不是吃苦的。”
“可那时,家里穷得叮当响,特别是生了孩子以后,几张嘴,就靠他一个人吃饭。哎,他一个人,累啊。你爷爷他有点手艺,一天做几份工,累得他是……哎,我真不忍心,偷偷去帮人家洗衣服,我的手,就是那个时候变粗的。”
“你爷爷开始还不知道,以为我的手怎么了。晚上,还给我搓手。后来,不知道怎么给他知道了。一声不响,一连几天都不说话,我那时候,心里怕的很。不怕他打,不怕他骂,就泊他不开口不说话。可他犯了倔,楞是半个多月没搭理我。”
“那些天里,他更累,更瘦了,还是不理我。我也火了,埋怨起来。让他想想当初自己说
我还不是为了他,为了这个家吗?谁骨头那么贱,放着好好的日子不过,非得拼死拼活给人家洗衣服?哎……”
“后来,你猜怎么着?一天,他给我递来一样东西,那是一小瓶雪花膏。你可别小看它,那时侯,这可是稀罕物,贵着呢。他让我擦手用。真是个傻瓜,有谁用这么贵的东西擦手呀。”
“我那时候明白了,原来那几天他不理我,是在生我的气,也生自己的气。又累又瘦,就为我买这东西来着。哎,真傻。”
“当时我也傻,不知道这东西是会过期的。藏着,不舍得用。直到你爷爷死了,我还一直没用过呢。现在,人老了。好看、难看都不要紧,反正要看你的人也已经不在了。”
“其实,什么享福,吃苦,都不要紧,一家人开开心心在一起,才是最重要的……”说完,奶奶双眼中已蓄满了泪水。还紧紧看着自己的手……
我拿着护手霜,走在路上。待会儿,我要对奶奶说:“这护手霜千万别不舍得用,会过期的。不过,过期了也没关系,我会给你再买的。”
藏起母亲的秘密
母亲病了,在特别繁忙的工作中倒下,住进了医院,卧床不起。远在故乡的姥姥知道了,爱女心切,立即拖着臃肿的身体,从千里之外的南方小城心事焦灼地赶来看望母亲。
母女俩阔别已久,待病床前见面时,居然相拥而哭,惹得旁人也掉了眼泪,也被感动了。
姥姥开始不停的嘘寒问暖,唠唠不停,手也不停交互揉搓着,可见她心中的急切。
她问母亲:“你到底感觉如何,气色这么不好?”
母亲微笑着说:“感觉还好,就是没有什么食欲,米饭都不想吃。”
姥姥急了,说:“孩子,不吃东西怎么行呀?你想想到底想吃点什么?”
母亲诡秘地笑了:“其实我就想吃你包的芹菜饺子了。”
姥姥顿时微笑起来,仿佛终于找到治病的良方,拍膝而起,说:“好!我去给你包,你小的时候最喜欢吃的就是芹菜饺子!”
说完便起身拉我回家,和面包饺子去了。
在家里和面包饺子的时候,姥姥不让我插手,因为我向来不进厨房,她怕我坏了她的好事。我在厨房门口,悄悄看着,姥姥包得极为细心,搓揉扭捏间,老泪轻流,看得我心事阑珊。
一个多小时后,芹菜饺子终于做好了,个个饱满鲜香,姥姥将它装进保温饭盒,扯着我就匆匆出门了。姥姥一路上步子走得很急,巍巍颤颤的,我知道她定然是怕饺子凉了!
到医院的时候,母亲见着饺子就高兴起来,仿佛犯馋很久了。连忙伸手去接,却忽然想起自己的手脏,于是要外婆去打点水回来洗手,外婆自然起身去了。刚去一会,母亲又对我说:“儿子,这离卫生间有点远,去帮帮外婆端水。”于是我也去了。
把外婆接回来的时候,我们忽然看见母亲已经吃开了。母亲笑着说:“嘴巴实在馋了,干脆吃了。”我看母亲的饭盒,里面只剩三两个饺子了。姥姥责骂她还是那样嘴馋,脸上却浮起笑容,因为母亲终于还是吃下东西了。
接下来的几餐,母亲依然病重,但食欲却变好了,总是把姥姥包的饺子吃个精光。
第二天晚上,我留下来陪母亲。母亲在一旁看书,而我坐在桌前写东西。
此间,一个不小心,笔掉在了地上,滚进了母亲的病床底下,于是伸手去摸,笔没摸到,却摸到一袋东西。拖出来一看,我满脸惊讶,竟然是一大袋饺子。
我连忙问母亲怎么回事,母亲叫我塞回去,红着脸说:“待会你拿去扔了,不要让姥姥看见了。”
我问:“饺子你都没吃呀?”
母亲叹气说:“我点滴食欲都没有,哪吃得下呀?不要让姥姥知道了,她知道我没有吃,会很担心的。”
“你没食欲,那你还叫姥姥包饺子干什么?”
“你姥姥千里迢迢来照顾我,要是帮不上忙,眼睁睁地看我生病,会很伤心的。知道不?”
我顿时被母亲的话震撼了,终于醒悟过来:原来母亲让姥姥包饺子却又用心良苦地深藏起来,居然只是成全老人的一番爱意,减轻老人担心而已。
我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院,扬手一挥,饺子被隐没在黑色的夜里。秘密已经被我藏起来了,但是我知道有一种沉甸甸深藏心底的爱意,却永远挥之不去。
牛奶的天空
天一亮,母亲就起床了。于是灰蒙蒙的天上,升起了一缕萦萦袅袅的炊烟。阳光还没照进屋子,母亲却早已忙进忙出,走过阡陌小路,去村里的养年人家取回新鲜的牛奶。
儿子习惯于被母亲拍着屁股起床,一股脑儿穿好衣服,狼吞虎咽地吞下早饭,为的只是慢慢品尝那杯温暖香醇的牛奶。
然后目送儿子出门去上学,等待着儿子站在不远处回头时捎来的鬼脸或是含着笑意的眨眼。
儿子总在每一年的岁末,在五彩斑斓的礼花绽放在天空时,向藏在天空中的神明许下心愿,真的只是小小的心愿——来年还能天天喝到母亲亲手热的暖乎乎的牛奶。于是花开花谢,四季流转,儿子知道,神明每天都兑现着他的心愿。
候鸟年年来,年年走。儿子也到了上城里念书的年纪了。走的那天,儿子突然有了几分伤感。他猛然发觉,其实牛奶的天空开始慢慢地挂上泪痕。他不想走了,母亲抚摸着他的头,和他一起用方言重温儿时的儿歌。母亲终究还是说了:“傻儿子,走吧。”
母亲很少来看儿子。于是儿子便期待着家长会。那天一早,儿子便在校门口张望着熟悉的身影。不知等了多久,母亲才慢慢地移过来。儿子衔了一朵笑容,上面沾了点儿露水。走到近处,他才透过蒙蒙的双眼看到,母亲给他远远提来了两箱牛奶。仍是那句方言:“这个傻儿子……”
每个阳光还没照进屋子的早晨,儿子会想起母亲为他精心布置呵护的牛奶的天空;他会从床上起来,温一盒牛奶,一口一口偷偷地吮着,偷偷地看着窗外,似乎遥望到母亲也在喝着同样的牛奶,同样偷偷打开窗子,寻觅着从远方捎来的鬼脸,或是含着笑意的眨眼。
有些事情被岁月改变了,有些事情却怎么也无法磨灭。
状元公,今后我听你的
我的学生耿德健是1996年淮北市高考文科状元(安徽省第二名),北京大学金融专业研究生,毕业后在上海一家证券投资公司工作。他每年春节从上海回来,都会在大年初二来看我。看到他的成长,我很高兴,也很放心。今年他再来看我时,我一定对他说:“以前都是你听我的,今后我听你的。”
当年文理分科时,因为他的各科成绩都好,所有的老师都劝他选理科,只有我建议他选文科,我觉得他应该上北京大学。他最终力排众议听我的话,选择文科。凭着他的聪明和勤奋,他如愿以偿。但是从他后来在淮北日报上发表的《燕园之恋》一文中,可以看到他的小小遗憾:他就差了3分没能获得安徽省高考文科状元!
2007年的春节大年初二,大雪封门,地面的积雪大概有二尺厚。他一大早就打来电话,说今天上午来给我拜年。我说:“雪下的这么大,十几里的路,你怎么来?你的心意我领了,千万别来了。”他还是来了。顶风冒雪,在厚厚的积雪中跋涉十几里路,还为我带了礼物。妻子说:“没想到年收入几百万的大老板,还和当年一样实在。现在的耿德健还是过去的耿德健!”
是啊,虽然他如今已是大公司的经理,但是没忘本,品质没有变。他还是那个寒门子弟,还是那个高考时穿着一双露着脚趾头布鞋的穷学生。
谈到炒股和基金的话题时,我说:“我们学校许多老师炒股买基金都发财了,我也想买点股
“当老师的不适合做这方面的事。你没有太多的闲钱和精力,股市常常是瞬息万变,如果上着课还想着股票,肯定会影响教学的。再说,股市风险大,您这样工薪阶层的经不起它的折腾,赚也发不了财,要是暴跌你就惨了。我们搞股票都不炒股。”我觉得他说的对,就没有涉足股市。以前看到同事们炒股买基金,一个个天天笑逐颜开,他们还哪里有心思备课上课!偷着乐吧,我还真的羡慕不已。可是不久,大盘从六千点直跌至一千多点,这些人均天天如丧考妣,他们更没有心思备课上课了!真实赔了自己的工资,误了人家的人子弟啊!2008、2009年的春节耿德健来给我拜年,我对他说同样的话---“你说的对,我们当教师的不应该炒股。”
2010年春节我将对他说:“状元公,以前你听我的,今后我听你的!”
黄军装
准确地讲应该是绿军装,可是在咱濉溪南片直到今天仍叫绿军装为黄军装。正如叫俺家东那片烈士墓为“八路军坟”一样,明明是淮海战役中打双堆集时牺牲的解放军战士的坟呀。不是嫌“绿”字不好吧(因为军装包括军帽),大概是叫习惯了。
我与黄军装结缘可追溯到三十多年前。上个世纪七十年代,我深受《小兵张嘎》《红孩子》等影片的影响,从记事起,就梦想有朝一日穿上黄军装,当一名光荣的解放军战士。当然,还有另外一个原因,就是家里太穷,缺吃少穿。当兵既可以解决眼前的温饱问题,当然也是一条出路。后来堂兄参了军,我像其他堂兄弟一样,盼望着堂兄能给我寄一件军装,哪怕是一顶军帽。我刚会写信,就多次给远在锦州当兵的堂兄写信,索要军装,可是一直到他复员回来,我的愿望也未实现。堂兄复员时有新旧不同几套军装,他自己金贵的像宝贝蛋子,谁也不舍得给一件。他复原到家后,只给大队书记的儿子一件军褂,大队书记就让他当生产队长。其余的都让我那未进门的嫂子给收起来了。直到后来,冬天我用自己的“火车头”(上海知青给捎带买的)换了堂兄的一顶旧军帽。那个年代能戴上军帽的人非常少,特别引人注目,回头率绝对百分之百。那天晚上,我睡觉都没舍得抹(ma)下来。
但是不久就发生了一件让我刻骨铭心的事。
由于我太爱这顶军帽,无论何时我都不舍得抹下来。有一天晚上,在我们前庄打谷场上看电影,不慎被人给抹跑了,我伤心地哭了好多天。
前年,我的二儿子考上了军校。送他去上学时,我嘱咐的最重要一句话就是:发下军装后,立即照张相从网上传过来。为此,临行前,我专门花了几千多元给他买了一台数码相机。说实在话,现在的军装(大沿帽,佩肩章,帽徽等)才叫真正的军装呢。儿子身高一米八零还多,穿上军装,别提有多帅了。寒假回来时,我打电话要求他,一定要穿军装回家。儿子来家后,我也过了一次军装瘾。不久,零七式新装发下来,老式的全不能穿了,放暑假时,他把几套军装一下子都带了回来。看着一大堆新军装我感叹不已。妻子把它全洗了,晾干,叠好。我拿了一件,穿起来正合体,可没了领花帽徽,总觉着不伦不类。全试了一遍后,感觉也只有那双黑皮鞋我能穿,其他的只能叠起来,放进衣柜里。
他哥哥正在读大学,更不愿穿军装。现在穿衣服讲究的是品牌、款式,除非特殊职业,这黄军装,一般没人穿了。我们单位也只有烧茶炉子的师傅,上班时穿一身黄军装。大概是军装结实耐脏的缘故吧。
细想想也是,现在生活富裕了,人们的衣着需求丰富多彩,那绿色再美,也显得单调。爱美之心人皆有之,爱美的人们总是追求时尚的。黄军装是一面镜子,它的命运正折射出历史的变迁和时代的烙印。时过境迁,耐人寻味呀。
我就是个烧窑的命
如果说人命在天,这个天恐怕还是人自己,小梁的故事正说明了这一点。
1986年7月初,眼看就要高考了,蒙城一中已让高三学生各自备考,不再统一上课。我与小梁离家远,也就没有回去,仍住在学校寝室里,白天拿着书本、资料倘佯在涡河岸边沙滩上。
那天,我们俩一边吃着烧饼,一边沿街向涡河走去。在离河边不远处的拐角处,有一个卦摊,引起了小梁的注意。不知如何,小梁突然要算一卦。一问不贵,抽一支签加上破解只要一元钱。于是小梁便在算卦先生的一筒签子里顺手抽一支,然后交给先生。先生一边看签,一边念念有词,什么金木水火土,子丑寅卯之类的话,最后,先生郑重的告诉小梁:“你是贵人,此生与火结缘了,将来从事的职业可能与烧窑有关。”小梁听到这里,心里一下子凉了,此后的几天,复习功课都心不在焉,一边暗骂算命的胡扯。在这样的阴影里小梁参加了高考。还真出人意料,小梁居然考的不错,上了大专线,被马鞍山商专录取。拿通知书时,我碰巧见到小梁,还同他开玩笑:“那算命的并未算准,梁兄应找他,让他退钱!”小梁当时不屑地说:“让他骗旁人吧。”
三年后,小梁以优异的成绩毕业,被派回蒙城商业局,局领导很重视这位高才生,告诉他有三个单位供他选择:化肥厂、酒厂、轮窑厂。人事干部正告他,目前国家正在大力投资基本建设,这几个单位,轮窑厂经济效益最好。小梁经过再三斟酌,最后一咬牙,毅然决然地去轮窑厂,拿到报到证时,长长地叹了一口气:“唉,还是认命吧!”
小梁在轮窑厂干了几年,业绩不错,很快就当了厂长。然而,由于市场经济大潮的冲击,轮窑厂只得改制。小梁主动向主管部门提出改制方案,得到批准,他成立了梁民建材公司,自任董事长,小梁也变成了梁董。后来公司做大,有上亿元的资产,梁董成了皖北大名鼎鼎的企业家。有一次,梁董请我们几个高中同学聚会,不无自豪地说:“我就是个烧窑的命……”
第五篇:章末综合检测(二) 乡村和城镇
章末综合检测(二)
乡村和城镇
一、选择题
读欧洲西部某沿海城镇功能分布图,图中的海防堤是为应对海平面上升1
m而设计的。据此回答1~3题。
1.从服务功能、环境保护等角度考虑,图中①②③功能分区最合理的布局是()
A.①住宅区 ②工业区 ③商业区
B.①工业区 ②住宅区 ③商业区
C.①商业区 ②住宅区 ③工业区
D.①住宅区 ②商业区 ③工业区
2.随着城市功能区的分化,高级住宅区最可能出现在()
A.城市西南部
B.城市东南部
C.城市东北部
D.城市西北部
3.有关城市功能区的叙述,正确的是()
A.城市各功能区是在人口规模不断扩大的情况下出现的B.城市功能区是城市不同土地利用类型不断集中的体现
C.城市功能区中,工业区的用地面积比例是最大的D.城市的商业区只形成于城市中心位置
解析:1.C 2.A 3.B 第1题,根据城市各功能区分布特点进行判断,功能区①位于城市中心,应该是商业区;功能区②分布于商业区外围,且面积大,应该是住宅区;功能区③位于城市边缘,应该是工业区。第2题,高级住宅区要求环境条件优越,交通便利。该城市为欧洲西部沿海城市,西南部靠近沿海,位于上风向地带,有公园,因此最可能形成高级居住区。第3题,随着城市功能增多,规模扩大,各类功能用地日趋分化,从而形成较为明显的功能区;在各功能区中,住宅区的面积比例是最大的;城市中心区往往形成商业区,但并不是所有的商业区只形成于城市中心区。
城市土地利用的空间结构受多种因素的影响。据此回答4~5题。
4.城市土地利用的一般模式是,自中心城区到远郊区依次为商业用地、住宅用地、工业用地和农业用地。影响这种土地利用空间结构的主要因素是()
①土地价格 ②发展历史 ③交通条件 ④生活习惯
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.目前,一般城市选择在远郊建造公租房、经济适用房,影响决策的主导因素是()
A.土地价格
B.地租支付能力
C.交通条件
D.土地利用效率
解析:4.B 5.A 第4题,本题主要考查城市功能区形成的影响因素。影响城市地租高低的因素主要是距离市中心的远近和交通通达度。第5题,经济适用房等区位选择,其主导因素在于土地价格低廉,一般在远郊地价低廉。
读下图,完成6~7题。
6.图甲中,直接反映出来的从阶段Ⅰ到阶段Ⅱ城镇化的主要特点是()
A.非农业人口增加
B.中心商务区服务范围扩大
C.城市规模增大
D.城市等级扩大
7.据图乙推断,该城市容易出现的问题是()
A.温室效应
B.交通拥挤
C.城市内涝
D.住房紧张
解析:6.C 7.C 第6题,由图甲可知,直接反映出来的是城市用地面积增加,城市规模增大,而耕地面积减少。第7题,由图乙可知,城镇化主要对降水量、径流量产生影响,由于城镇化致使地表硬化面积、建筑面积增加,植被减少,降水下渗减少,使降水在短时间汇集,造成城市内涝。
读近20年江西省与安徽省的城镇人口比重变化情况表,回答8~9题。
年份
江西(城镇人口比重)
安徽(城镇人口比重)
1990
20.40%
17.84%
2000
27.67%
27.81%
2010
44.06%
43.01%
8.与安徽省相比,20年来江西省的城镇化水平和速度是()
A.城镇化水平一直较高,城镇占地面积一直较大
B.城镇化速度一直较快,城镇占地面积一直较小
C.城镇化水平一直较低,城镇化速度一直较慢
D.前十年城镇化速度较慢,后十年城镇化速度较快
9.促使两省人口向城市迁移的“拉力”因素主要是()
A.城市高楼林立,环境优美
B.城市就业机会多
C.农村收入低,社会服务短缺
D.农村剩余劳动力多
解析:8.D 9.B 第8题,从表中资料可知,与安徽省相比,江西省前十年城镇化速度较慢,后十年城镇化速度较快。第9题,城市就业机会多是促使两省人口向城市迁移的主要“拉力”因素。
2017年6月23日,北京市设置了更多的“潮汐车道”。“潮汐车道”就是可变车道,早高峰进城车辆多时,增加进城方向车道数,减少出城方向车道数;晚高峰则反之。读图完成10~11题。
10.“潮汐车道”一般不宜设置在()
A.交通拥堵的路段
B.道路的中央车道
C.车道较多的路段
D.车流量较少路段
11.有关“潮汐车道”的叙述,不正确的是()
A.需通过可变隔离护栏改变车道
B.可以拆除道路中央的隔离设施
C.能够有效缓解交通拥堵的问题
D.可以减轻北京市城市交通污染
解析:10.D 11.A 第10题,“潮汐车道”主要解决道路交通拥堵的问题,车流量较少的路段不宜设置,故选D。第11题,“潮汐车道”既可以通过可变隔离护栏改变车道,也可以不设置隔离护栏,车辆运行速度加快,有利于减轻城市大气污染,故选A。
12.古代文明的发源地——中国的黄河中下游地区、南亚的印度河谷地在城市建筑风格、宗教、民俗等方面都有独到之处,这说明()
A.地域文化的形成不分时代
B.地域文化的形成受一定的地理环境影响
C.地域文化的形成不分地点
D.地域文化在世界各地都有相同之处
解析:选B 地域文化形成于一定的地理环境中,其形成要受到地域内自然和人文条件的影响。
城市富有特色,就会拥有点石成金的赞誉,提升城市的品位和影响力,增强凝聚力和向心力,创造出城市良好的商务环境和经济秩序,使资金、人才、技术等各种资源加速良性循环,从而对城市的现代化建设产生强大的推动力。据此回答13~14题。
13.下列关于世界上著名历史文化名城的叙述,正确的是()
①纽约是在维护和保存古迹的基础上不断发展的②巴黎的城市建筑一直秉承着法兰西文化的传统
③罗马代表了现代文明的崛起
④曼谷体现着印支文化与南洋风情的结合A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.中华民族雍容恢宏、宽博兼容的文化特色熔铸出风格多样的城市典范,下列描述正确的是()
A.西安的古朴
B.桂林的灵秀
C.苏杭的神秘
D.拉萨的奇逸
解析:13.C 14.A 第13题,罗马是在维护和保存古迹的基础上不断发展的;纽约代表了现代文明的崛起。第14题,西安的风格是古朴,苏杭的风格是灵秀,桂林的风格是奇逸,拉萨的风格是神秘。
二、非选择题
15.阅读材料,回答下列问题。
材料 聚落泛指人口聚居的社会性空间,是乡土社会的基本单元。一个聚落能否形成与发展,很重要的一点就是河流。故大城市必位于大川旁,而小村庄则近于小河边,“在水一方”,是聚落分布的突出特点。下面是我国长江流域聚落分布图(图A)和某山区聚落分布图(图B)。
(1)长江中下游平原地区的聚落分布有何特点?
(2)山区的聚落大多分布在洪积扇、冲积扇和河漫滩平原的原因是什么?
(3)以雅鲁藏布江谷地为例说明高原地区聚落分布的主要特点及原因。
解析:第(1)题,长江中下游平原地区,河流众多,河网密布,靠近河流,交通便利,取水方便,因此聚落大多沿河发展,形成沿河聚落带。第(2)题,山区地区,地形崎岖,坡度大。聚落分布呈明显的条带状,主要在洪积扇、冲积扇和河漫滩平原发育,这些地区土壤肥沃、水资源丰富适合聚落的分布。第(3)题,雅鲁藏布江谷地的聚落主要分布在河谷两岸狭窄的河漫滩平原上。主要原因是河谷地带地势低平、气候温暖、土壤肥沃、水资源丰富,适合聚落的分布。
答案:(1)长江中下游平原地区的聚落大多沿河发展,形成沿河聚落带。
(2)冲积扇、洪积扇和河漫滩平原地区地势平坦,水资源丰富,土壤较肥沃。
(3)高原地区的聚落大多分布在河谷两岸狭窄的河漫滩平原上。因为河谷地势低,气温较高,河漫滩平原土壤肥沃,水资源丰富。
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一 生态城市模式是一种理想模式,技术与自然充分融合,人的创造力和生产力得到最大限度的发挥,居民的身心健康和环境质量得到最大限度的保护。
材料二 如图。
(1)图中“城市病”的表现主要有__________________________________________。
(2)导致上述“城市病”的“病因”是什么?
(3)试从环境、交通、能源利用等方面设想如何将你所生活的城市改造为生态城市?
解析:第(1)题,根据图中漫画提示“入托难”“房价高”“堵车”“就医难”“幸福感”,可分析得出答案。第(2)题,“城市病”的产生与城市规模扩大、城市规划不合理等因素有关。第(3)题,抓住材料一中“生态城市”的含义即可正确作答。
答案:(1)居住困难,交通拥堵,受教育费用高,就医困难,环境质量恶化,幸福感下降
(2)城市发展过快,城市规模扩大;城市规划不合理;城市发展与经济发展不相适应等。
(3)环境方面:经济发展以清洁生产为主;合理布局有污染的企业。交通方面:大力发展公共交通;增加立交桥等交通设施。能源利用方面:使用清洁能源、可再生能源;提高能源利用率,节能减排。