第一篇：再议评语1
再议评语
评语，是班主任在学期结束时，对学生的学习活动、日常行为表现给予的评价性语言，是对学生一学期中的表现所作的直接的文字批示。
评语是教师对学生表现的一种最为常用的评价方式，在学生成长中发挥着巨大的功能作用。又至学期结束，予以片言，与各位同仁共勉。
教师给学生写评语，应注意做到以下几点：
第一，要充分理解评语的价值，借用评语，讽刺、挖苦错误较多的学生，评语潦草、随便，这种消极的现象，不但谈不上发挥评语的功能作用，而且会扼杀学生的智慧和信心。教师不准确的评语是造成师生隔阂的重要原因之一。
第二，要针对学生的在校外校内各方面的表现，作出恰当、准确又富有启发性的评语。注意根据学生各自的优点和缺点，在评语中给予适当巧妙的提示或暗示，使学生从中得到启发。
第三，依据学生不同年龄特点，给予不同的评语。如低年级学生自我检查和评价的水平较低，他们对自己的理解往往依赖于他人的评价，所以教师要给他们以明确肯定和表扬的评语；而高年级学生思维独立较强，尚能对自己作出一定的分析和评价，因
而，他们不满足于表面的表扬，而希望得到针对性和说明力较强的评语。
第四，语言要符合学生的个性特点。不同个性特点和学生对待教师评语的态度各不相同，这也会影响评语作用的大小，教师在下评语时要考虑到这个因素。对学优生尽可能客观，使他们向更高的目标努力；对有学习有困难的学生，则多采用肯定的评语，要看到他们觉得自己在进步，增强自尊感和自信心。
以上几个方面都是相互联系的，教师在对评语的的使用过程中，要加以全面的、整体的考虑。
为了使教师们增强对评语价值的理解，将评语写客观公正，不出差错，特将一位家长撰写的文章介绍如下，让老师们引以为戒。该文章题目是《又见儿辈成绩单》，具体内容是：朔凤劲吹，又到了学校给学生发成绩单的时候。不由得想起儿时对成绩单的敬重。发成绩单那天，即使风雪再大，家长百般劝阻，也定然摇摇晃晃前去学校，只望老师在上面写几句好话，唯恐老师罗列自己的罪名，一路上如此这般诚惶诚恐，忐忑不安。成绩单到手，便如获至宝，小心呵护，妥善珍藏。今天看，明天看，隔几年，再拿出来瞧瞧。细细品味，一一推敲。有窃喜，也有惭愧，有自满更有自勉。这种乐趣，也只有好读书的孩子才能享受到。
如今，女儿已上学，上学期的操行评语，老师龙飞凤舞，尤
如医生的出方笺，更有一句“本学期被光荣的加入了少先队”让人不知所措的话语。我无言，女儿未必能看出其中的破绽。总有一天，她会看出这个切。稍后，看到外甥的成绩单，上面的操作评语只有一个“优”字。
一个有血有肉有长处不乏短处的少年，其操行怎一个“优”字了得？于是我有理由相信，至少在这个点上，我比我的的下一代幸运。他们很难体验到我儿时的那种乐趣。
上面的这篇短文充分说明家长，学生对老师评语的珍重。同时也告戒我们要提升自身素质，认真地给学生写评语，把评语写成具有激励性，语句通顺，书写工整规范。
第二篇：再议法院安全检查工作
再议法院安全检查工作
2013-12-10 11:34 来源：刘峰 我要纠错 | 打印 | 收藏 | 大 | 中 | 小
人民法院是国家的审判机关, 法院和法官代表国家适用法律, 审理案件, 负有捍卫法律尊严、维护社会正义的神圣职责,应该享有绝对的权威,受到全社会的尊重。但是近年来 ,发生在人民法院审判法庭的突发事件越来越多 ,给公共安全和人民生命财产造成极大的威胁 ,严重妨碍司法活动的正常进行。司法警察的实施安全检查勤务 ,是保证参加庭审活动人员的人身安全和审判工作的顺利进行的需要。应此我们从我国司法警察安全检查勤务的特点、必要性等方面进行分析出发 ,努力探索出一条适合我国国情的司法警察安全检查的新路子。
安全检查是人民法院司法警察根据审判工作需要 ,依法防止限制物品、管制物品、易燃易爆物品、强腐蚀性物品等危险物品进入审判场所,保证参加庭审活动人员的人身安全和审判工作的顺利进行的职务行为。司法警察的安全检查勤务主要具有以下几点特点。技术性强：司法警察安全检查勤务是一项专业性、技术性很强的工作, 各种安全检查设备的操作、维修,对限制物品、管制物品、易燃易爆物品和强腐蚀性物品等危险物品的检查、识别和排除,都需要有一定的业务知识、专业安检技能。涉及面广:进入审判场所的人员复杂,包括审判员、书记员、公诉人、证人、鉴定人、翻译人员、当事人,律师、第三人以及参加旁听的人员。司法警察在安全检查中不仅和审判人员、诉讼参与人直接接触,而且直接和参加旁听的人员接触,涉及面广,给安全检查工作提出了更高要求。同时,司法警察还要对进入审判场所的物品进行安全检查.规范细致:司法警察担负的安全检查勤务具有强制性,政策界限要求很严,因此必须严格按照法律、法规以及有关规范性文件的规定程序办事, 处理问题时决不能带有随意性。另外,司法警察在安全检查工作中 , 对进入审判场所的人员、物品进行全面、细致的检查 , 不放过与违法犯罪有关的蛛丝马迹。风险性大:安全检查工作是同隐蔽的、以各种身份进入审判场所的违法犯罪分子进行斗争。违法犯罪分子多是亡命之徒,手段狠毒,阴险狡猾,在其阴谋败露时 ,就会铤而走险,孤注一掷,行凶肇事,对安全检查人员人身构成威胁。
人民法院司法警察的安全检查, 是司法警察为保证参加庭审活动人员的人身安全和审判工作的顺利进行的一项经常性和预防性工作。因此,人民法院司法警察执行安全检查勤务,对及时发现不安全隐患,堵塞管理漏洞,完善各项安全制度,预防各种危害审判活动情况的发生等,都有着极其重要的作用。
通过安全检查,能够及时发现隐患,防患于未然。安全的对立面是危险与危害, 危险或不安全隐患是导致危害发生的潜在因素。由于一些部门人员的责任心不强或其他原因,往往容易发生各类案件事故 , 影响法院审判活动。事实证明 ,司法警察必须通过严格的安全检查,才能有效地竭制和打击各种违法犯罪活动, 确保审判庭的安全 ,才能够及时发现隐患,堵塞漏洞,防患于未然。通过安全检查, 可以有效地防止违法犯罪分子的破坏活动。人民法庭处在审判工作的第一线 ,直接面对各种社会矛盾纠纷,是各种矛盾纠纷的集散地。而审判场所管理,则涉及面广、情况复杂、任务艰巨,特别是审判场所的出入口, 不仅是司法警察安全检查的重点, 而且往往是违法犯罪分子阴谋破坏活动的重点地区与侵害目标。因此 ,人民法院只有通过安全检查,才能及时发现违法犯罪分子的阴谋, 防止破坏活动和悲剧的发生,才可以维护司法权威,严惩任何亵渎法律的行为。通过安全检查 , 能够落实安全防范责任制和严格各种安全管理制度。人民法院司法警察通过对审判场所的安全检查 ,能够确保审判场所的安全与稳定,可以督促安全防范措施的进一步落实,建立、健全和完善各项安全检查制度。审判场所秩序的好坏,往往以不发生或少发生各类案件、事故等问题为标准。要做到不发生或少发生各类案件、事故等问题,最关键的是建立和健全各项安全管理规章制度, 落实安全防范责任制 , 将安全检查制度切实落实到每一次庭审活动中,切不可存在侥幸心理,对有的审判活动进行安全检查, 有的审判活动则不进行安全检查 ,能够确保审判场所的安全与稳定,可以督促安全防范措施的进一步落实,建立、健全和完善各项安全检查制度。审判场所秩序的好坏,往往以不发生或少发生各类案件、事故等问题为标准。要做到不发生或少发生各类案件、事故等问题,最关键的是建立和健全各项安全管理规章制度, 落实安全防范责任制 , 将安全检查制度切实落实到每一次庭审活动中,切不可存在侥幸心理,对有的审判活动进行安全检查, 有的审判活动则不进行安全检查。
人民法院司法警察的安全检查是一项艰巨而特殊的工作, 必须要在人民法院的领导和支持下,由司法警察部门负责组织实施, 相关部门协助下共同进行。审判场所是人民法院代表国家行使审判权的主要场所, 庭审活动是人民法院审判工作的重要环节。因此,人民法院司法警察为保证参加庭审活动人员的人身安全和审判工作的顺利进行 , 审判法庭的安全检查工作应坚持以下几项原则:
1.坚持严格原则 , 这是搞好审判场所安全检查工作的前提。要求严密控制限制物品、管制物品、易燃易爆物品、强腐蚀性物品等危险物品进入审判场所, 它是“执法必严”法制原则的体现。其具体要求有:一是要求执行安全检查勤务的司法警察在安检过程中, 必须做到依法检查和按照规定的程序进行检查。二是执行安全检查勤务的司法警察 , 要自觉遵守党和国家的各项法律法规和政策规定,严格遵守安检纪律,做遵纪守法的模范。三是在实施安全检查工作中,在执行每次任务中,安检人员都要做到一丝不苟,全神贯注 ,严把验证、人身检查、物品检查,做到万无一失。
2.坚持细致原则 , 这是搞好审判场所安全检查工作的关键。要求司法警察在进行安全检查时 ,对进入审判场所的人员、物品进行全面、细致的检查,不放过与违法犯罪有关的蛛丝马迹。在对受检者进行人身安全检查时通常有两种方法:仪器检查和人工检查。采用仪器检查时,由引导员提示受检者取下随身携带物品, 放置于设在安全检查门边的工作台上。对通过安全检查门报警的受检者 , 检测员应当令其重新过门检查或采用人工安全检查的方法进行复检。在对随身携带物品进行安全检查时,对有疑点的箱包还应用手工方式进行当面开包检查。以上这些都是细致原则的具体体现 ,是司法警察执行安全检查的重要职责和任务, 同时也是发现问题、杜绝各种问题发生的最为有效的办法。
3.坚持文明原则, 这是搞好审判场所安全检查工作的根本保证。文明原则,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,体现了全心全意为人民服务的宗旨。文明原则体现出来的不仅仅是一个工作方法问题,更是一个思想态度问题。因此,在安全检查中,凡是国家政策法律允许的, 应认真保护, 简化手续, 提供方便,讲究方式方法,提高工作效率,注意工作态度,以实际行动赢得人民群众的拥护和支持。在司法实践中,要真正做到坚持文明原则,必须从以下三方面着手:一是文明执勤。司法警察在执行安全检查勤务时,要以满腔热情对待工作,以主动、热情、诚恳周到、宽容耐心的服务态度对待进出审判场所的人员。二是要规范化服务。司法警察在执勤时仪容整洁,举止端庄,说话和气,使用文明执勤用语,不说服务忌语。三是摆正严格检查与文明服务的辩证关系, 两者是互相紧密联系的整体。
4.坚持特殊情况特殊处理的原则, 这是搞好审判场所安全检查工作必不可少的条件。司法警察执行安全检查任务是一项非常严肃而又复杂的工作, 在实施过程中难免发生这样或那样的问题。从一般意义上来讲,人民法院司法警察在安全检查过程中,对一般出现的情况,应按一般的方法处置 , 如对证件不符合规定的人员要求进入审判场所时,要劝阻说服,不服从者交有关部门处理;对有疑点的受检者要进行询问等等。但对安全检查过程中出现的特殊情况, 应坚持特殊情况特殊处理的方法和原则。
第三篇：再议处级女干部延迟退休
再议处级女干部延迟退休
55岁退休还是60岁退休，即日起处级女干部可以自由选择了。中组部、人力资源和社会保障部日前发布通知，党政机关、人民团体和事业单位中的正、副处级女干部和具有高级职称的女性专业技术人员，将年满60周岁退休，该通知自3月1日起执行。（3月1日《长沙晚报》）
该通知的发布，引起了社会各界的广泛关注，这一方面是因为通知的规定涉及到全国范围内成千上万人的退休年龄、劳动权利等等诸方面的问题，尽管通知中对于延迟退休的群体做了很多限制，但仍旧会涉及到一个庞大的劳动者群体；另一方面，延迟退休的政策虽然从“女处长”开始，但肯定不会从“女处长”结束，以后延迟退休的范围必定会进一步扩大，比如从“女处长”向“女科长”乃至普通的女性劳动者延伸，或者是从“女处长”向“男处长”“男科长”延伸等等。而在我看来，该通知的亮点之一，就是在满足那些愿意延迟退休的女性劳动者的诉求之外，并没有一刀切地强制性要求符合条件的女性劳动者全部年满60岁再退休，而是规定60周岁退休并不是硬性要求，上述符合条件的女干部和女性专业技术人员可以在55周岁时申请自愿退休。这也就意味着，是正常退休还是延迟退休的权利，完全掌握在符合条件的女性劳动者手里，体现了对女性劳动者的充分尊重。比如一些符合延迟退休条件的女性劳动者就表示，虽然自己可以在新政策之下延迟退休，但考虑到个人身体条件、家庭因素等等，还是愿意正常年龄退休。
与此同时，该政策也引发了部分网友和公众的质疑和争议，原因就在于“正副处级女干部和具有高级职称的女性专业技术人员”的条件限制。因为在很多人看来，这种以职位、职称区分延迟退休资格的做法，对那些不是正、副处级女干部和没有取得高级职称，但同样愿意延迟退休的女性群体来说，未免有失公平公正，甚至存在以职位和职称高低取人之嫌。
对于这种观点，我们不妨理性看待。一则，我们得承认，像正、副处级女干部，具有高级职称的女性专业技术人员，相对来说更注意平时的自我保健，会定期接受体检，定期进行运动，所以到五六十岁时身体素质和精神状态都还比较好，能够胜任自己熟悉的工作；二则，正如前面所说，“女处长”延迟退休并非是劳动者退休制度改革的终点站，而只是一种探索，一种试点，在总结经验，吸取教训的基础之上，必然会在延迟退休的年龄，延迟退休的劳动者范围方面做出调整，以满足更多劳动者延迟退休的愿望。
第四篇：再议口译前准备策略
再议口译前准备策略
摘要：中国经济和社会迅速发展，国际间交往范围之广，程度之深，前所未有，各行各业对外交往过程中都需求越来越多的高质量口译。口译学习和口译研究呈现快速发展趋势。然而，业界对于口译前准备关注不足。本文从词汇、句式、背景知识等不同角度来探讨翻译译前准备的策略，为受训者提供方法，为译员提供借鉴，并期望引起口译研究者的关注，使口译译前准备在实践和理论上都能有长足发展。
关键词：高质量口译；口译学习；口译准备；准备策略；口译研究
随着科学技术的日新月异和人们对于和平与发展的渴望，国际间交往日益频繁，全球化浪潮呈现加速的趋势。地球上已经没有哪个角落被人们遗忘，没有哪个民族不试图了解不同的文化并与其进行沟通。在国际政治、经贸、文化、体育、科技等方面交往日益加速的背景下，随着经济和社会的快速发展中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，对外交流呈现出前所未有的繁荣态势，翻译特别是口译在社会生活的各个领域显得空前的重要。口译教学工作也越来越受到关注，从2007年我国建立首个翻译硕士专业学位起，专业口译教学在很多学校普及起来，发展之迅猛是任何国家和地区，也包括我们自己从未遇到过的，我国的口译教学方兴未艾。
一、词汇准备
发音准确并能对英音、美音及其他国家的英语发音特点有所了解是口译员必备的能力。只有自己的发音准确了，才更有可能快速地听懂别人的话语。所谓的发音准确对大多数中国的英语学习者而言不是纯粹的“英音”或“美音”，而大多是两种发音的混合，建议顺其自然即可，没有必要追求“纯粹”。练好发音的方法很多，笔者发明一种“一听、二看、三模仿”的训练方法。即找到带有文本的音频材料后，先听音频，发现个别地方无论如何也听不懂时（即听力的盲区），仔细地研读文本材料，要弄懂弄通，之后再模仿跟读直到满意为止，最好做到自己的语音语调和听力材料上的一模一样。
拥有庞大的词汇量无疑是口译员充满自信的基本保证。但词汇量的积累需要漫长的过程，而且还存在逐渐遗忘的现象。所以在进行词汇学习时，学习者需要把词汇分门别类进行整理，并进行不断地补充、调整进行记忆，这样既有利于现实的学习又有利于日后的复习和应用。一般来讲词汇分类可以分以下几大项：会议类、商务谈判类、文化民俗类、旅游翻译类、饮食起居类。没有兴趣可以通过“日久生情”来培养，由于时间原因可能在某方面无法深入，但可以在未来的工作中根据需要进行大量的学习来进行专门拓展。
准确运用词汇的能力才是学习词汇的最终目的。这就要求学习者在学习单词的过程中不要孤立静止的学习单词，要把单词习得的过程放在听读句子、听读篇章的动态过程中，要了解各种语境（con.text）下单词的用法。这样才能做到活学活用、形成能力、最终运用英语来流利地表达自己的思想。
二、句式准备
口译句式的运用与口语句式极为接近而与书面语差别很大。通常情况下书面语作者有足够的时间来揣摩推敲、选择适当的词汇和句式，甚至在间隔一段时间后还可以检查修订，所以书面语很少使用口语类句式。而口译由于其“口头表达、快速传递信息”等特点决定常常使用口语甚至俚语等词汇，其语言具有迅速、生动、活泼、简洁、与体态语综合使用等特点。如，口译中可能出现下面例
1、例2的句子：
例l Just go ahead with what they’ve told you，Iam all for it。
例2 I am sorry I can’t finish the job now as Iwill go see him‘cause he is in hospital.但在书面语中，就会正式和严谨了，如写成：
例3 Just follow their order，because I totallyagree with them.例4 I am sorry I can’t finish the job now as Iwill go to see him because he is in hospital.此外，口、笔译所使用的关联词也多有不同。如表示结果时，口译常用“and”，“then”，“so”，笔译常用“thus”，“hence”，“as a result”，“accordingly”，“consequently”，“therefore”等。
笔译中较多使用复合句，句子结构严谨，逻辑关系清晰，表意更为准确。但口译员一般会较多使用简单句，偶尔会出现不合语法如割裂部分成分、补充内容、重复某个词汇等现象，甚至出现语法错误，但听者依然能根据上下文或相应的非言语因素如表情、肢体动作等理解内容。
以上就句式差异仅举两个例子，其实差别还有很多。学习者应该有意识地整理和积累不同类别的口语句式，并比较相应的书面语表达方式，对二者的差别有准确的掌握，使用时才能更地道、更恰当、更充分，并避免在书面表达时混用口语。
听力能力是口译过程中至关重要的技能，只有“听得懂”才能“译得出、答得上”。提高听力的办法就是在大量的词汇和良好的语法能力基础上多听多练，不但要听美国英国的还要听澳大利亚的、印度的、日本的、韩国的。一位资深译员曾经说过“优秀的译员是靠听烂无数盘录音带炼成的”，说的就是在英语学习主要靠卡式录音机时期，英语听力能力的培养主要靠认真反复听海量的听力磁带实现。
三、背景知识准备
一个优秀的口译译员，不仅要有扎实的英语能力，还要有纵观文理的广博百科知识，这是由口译的工作性质决定的。一位资深的口译研究者指出：“He knows everything of something and somethingofeverything”，口译者需要既是通才，又是专才，通晓自己的专长同时又要通晓天下事。根据丹尼尔吉尔《口笔译训练的基本概念与模型》的论述，无论何种口译都可以分为理解和重组两过程，其理解公式可以简化为：理解=语言知识+言外知识。其中语言知识就是主体对源语言单词的掌握和对语法认知，言外知识是主体指对语言所反映的外部世界的认知和反映，即百科知识。口译学习者在学习过程中需要为将来的工作打下坚实的基础，但由于社会需求的不稳定性和个人的发展方向不确定性等因素，往往没有明确的学习方向。即使有所侧重，也需要在专攻某个领域的同时具备各方面的知识。因为口译是复杂的交际活动的一部分，在口译过程中或休息、用餐等其它时间和场合，谈话者很可能突然提到天气、政策、经济、政治、文化、见闻等与本次会谈不相关的内容。如，笔者曾经参与的一次大型中国国企改造升级引进外方技术的谈判中，外方在中间休息时突然谈起中国的传统文化，而且兴趣盎然、侃侃而谈。设想一下，如果译员对此一无所知，怎能令中外双方的友好会谈顺利进行呢？
那么，在学习准备的过程中怎样进行知识储备呢？作为一名合格的外事人员一定要对天下事有广泛的兴趣，需要博览群书，对社会科学的各个方面有所涉猎，甚至对自然科学也要有所了解。特别是对于本国和经济发达国家的政治、经济、文化、风土人情、热点新闻、时尚话题等内容要有研究。作为翻译人员，在适当的场合和时机也是可以发表自己见解的。译员应该视野开阔、思维敏捷，善于接受新思想，乐于学习新知识，不可自以为是、闭目塞听。此外译员要牢记自己的服务角色和协助双方交流沟通的职业属性，不能喧宾夺主。
四、其他准备
对于接到了口译任务，即将开始口译工作的译员来讲，译员要通过各种渠道了解本次口译的相关信息，做好相应的准备。首先要拓展专业词汇。如要参加中外高校合作项目的谈判，就要强化一下培养模式、教学计划、教学大纲、教学理念、学费、食宿、各专业设置等方面的词汇；如要参加外贸谈判，就要复习一下有关询盘、报盘、物流、信用证、贸易术语、结算方式等方面的词汇。其次要激活已储备的相关知识，即百科知识的一部分。
其次译员要主动了解将要进行的口译的主要内容。如果是谈判类口译，最好能知道谈话的要点、重点、双方可能争执的焦点；如果是培训类、会议类、发言类口译，最好在开始前拿到讲稿或提纲；如果是专业性较强的口译，一定要知道涉及什么领域的专业知识，这些专业领域的话语具有什么特点。了解了这些内容后译员就可以根据具体内容，搜集资料做好相应的准备。笔者曾参加中国某电影机厂和某国际采购公司机械设备采购谈判，由于事先与双方沟通充分，对谈判内容基本掌握，口译过程中译员充满自信，翻译快速准确，双方沟通顺利流畅，以至谈判结束后该公司提出要聘用笔者到其中国分公司工作。再次，在做口译准备时，一定要了解服务对象的职业、专长、讲话特点等信息，越详细越好。如果参加者很多，那就了解关键人物或大多数人的信息，具体方法可以通过电子邮件、电话，最好是当面交谈的方式与服务对象联系。如果条件允许，译员要充分利用共同乘车、陪同用餐、陪同参观、中场休息等机会主动与发言方接触，加强联系，融洽关系，增进了解。因为发言人和译员都希望在口译员的帮助下沟通能够顺利高效，所以他（们）通常是会积极配合译员的“摸底”工作的。
此外，在接到任务后，译员一定要心态平和、合理安排休息和准备口译的时间，避免在疲劳的状态下进行口译工作。工作前饮食要合理清淡，避免在工作时出现身体不适。不要吃葱、韭菜等散发浓味的食品，要注意清洁口腔，避免牙齿食物残渣。还要考虑与口译场合相配的发型和服装，女性译员还应该考虑适当化妆和饰物搭配等因素。通常情况下，口译员在前一天晚上由于经验少或感觉压力大等原因都会有精神紧张、失眠的情况，这时候可以听听音乐、读一会儿轻松读物或与他人聊些轻松的话题进行一下缓解。
五、结语
由于工作强度大、要求高、即时性等特点，口译的压力无疑是巨大的，口译学习准备的内容和方法是值得重视的，巨大的压力也使顺利完成口译充满了成就感。口译在全球化浪潮的推动下一定会大力发展，但其对从业者“听、说、速记”能力的高要求和对“礼仪、百科知识、专业知识”的全面考核又抬高了口译行业的门槛。有志于口译事业学习者要充满自信，在具备一定的英、汉语言基础的前提下经过科学、刻苦、系统的词汇、句式、背景知识等方面的准备，一定会大有收获的。
第五篇：再议提高高空测报综合质量
再议提高高空测报综合质量
摘要：通过高空测报探测过程中记录整理，影响测报质量的问题分析，指出提高高空测报质量方法，为观测员提供测报实用经验，达到提高测报业务质量的目的。
关键词：高空测报；质量；经验
1引言：高空探测系统的应用，使高空探测业务员无论在观测数据质量、自动化操作处理、探测精度方面都有了新的突破。高空气象观测个人和台站质量考核评价项目有：观测质量、探空平均高度、测风平均高度、重放球、设备保障等。
2目前影响高空测报的质量因素（1）观测员在记录处理中操作失误，缺乏对特殊和应急情况的经验，依靠计算机处理，而对记录检查、校对不细致不认真等。（2）因探测系统设备故障，排除不及时，造成观测资料缺失、数据失真。
3提高高空测报质量的经验
3.1观测员综合能力提高：（1）测报工作需要严谨、认真的工作态度，从而要求观测人员具有强烈的责任感和敬业精神。（2）随着设备技术的更新要做到与时俱进、不断进行自我学习提高自身工作质量适应行业发展和工作需要，这是提高测报工作质量的关键。熟练掌握高空业务的规范、业务系统软件、技术规定、操作手册、流程、设备、仪器维护，应急预案等，努力提高对不同现状不同时段的测报能力。（3）严格遵守规章制度，如值班制度，数据报表质量预审制度，制氢安全保障制度，是确保综合质量的根本保障。
3.2系统的操作及特殊记录的处理：（1）系统操作：主要人为监测、控制雷达跟踪情况，要避免雷达由于跟踪错误造成丢球、旁瓣抓球，随时注意雷达工作状态，气象译码的正确性，应根据雷达各种监视报警提示功能，及时采取人工干预措施。观测员在气球施放前后对频率、增益调整，使其处于最佳状态。在施放探空仪位置与自动站观测仪器水平距离不超过100米场地范围内，根据施放瞬间风向风速，调整施放位置，防止低空气球过顶没跟踪丢球出现。瞬间要素直接使用自动站数据，实现探空地面数据共享，保证瞬间记录的准确性和实用性。（2）对出现问题没搞清楚，处理方法不当，操作不到位，导致结果错误。如：因探空采集的温、压、湿飞点影响特性层、等压面、对流层顶，记录的下沉气流、升速异常、终止层处理的判断错误等，测风数据跳跃、无斜距，探空终止早于测风终止空间、时间定位编报错等。（3）校准修改计算机时间应在运行“放球软件”前进行，施放过程中不得修改系统时间，否则时间紊乱，观测记录作废。
3.3实现科技产品在测报工作中的共享：Cb云、雷暴、大雨，不仅影响施放高度，可能会导致气球下沉，探空仪感应元件变形，信号消失等后果，通常在备份计算机安装多普勒雷达，看看各个终端产品此次形势图，上游站的要索信息及雷达回波图等，观察卫星云图的变化趋势，了解当前天气情况，云层厚薄、运动轨迹、路线、雨势强弱等，便能对复杂天气的出现提前进行准备，做到有备无患。在高空记录数据处理中使用系统提供的报文、报表、图形、秒数据、时间定位等产品，以提高高空测报的数据准确率。
3.4提高高空探测施放高度：高空探测是通过充有氢气的探空气球以上升速度400米/分左右携带探空仪上升，进行高空压、温、湿测量，风向、风速的观测。因此提高施放高度的方法：通过球皮的保养、增加球皮弹性、延长球嘴长度、控制净举力来实现，净举力越小，球皮膨胀力越小，速度越慢，则施放时间长，探测高度越高。经验：晴天，探空站处于高压区，气球升速快，爆炸高度高，雨雪天，处于低压区升速慢，爆炸高度低。所以气球充气量多少，应根据天气变化适度把握，阴天和小雨天比晴天多灌10%氢气，中到大雨、大雪天多充20%氢气。遇到强降水、积雨云过境等应适当增加气球充气量，保证气球可正常升空。
3.5复杂天气、突发事件的应急处理：高空探测过程中出现的复杂天气主要有大风、台风，沙尘暴、强降水、雷暴雨等，突发事件主要有探测设备、停电、业务软件瘫痪、通信故障外界环境干扰等，业务人员必须在短时间内应对，做出应急处理。如果在500hpa一下出现下沉现象，要迅速根据各方面情况判断气球是否还有上升可能，做好规定时间内重放球的准备，避免探测数据缺测等事故发生；台站遇到大风（台风）沙尘暴、大雾等天气现象时，应增加放球辅助人员，保证顺利放球和对施放后的正常跟踪。为保证探空仪正常释放和升空后正常工作，积雨云过境和雷暴等天气条件出现时可适当推迟施放时间，气球释放后未达到500hpa出现仪器、雷击等故障，应在规定允许时间范围内立即重放球。当地面接收设备发生故障，要立即启用备份设备，如果出现通信网络故障，应立即切换网络和其他通信辅助手段，在规定时间内完成报文和探测资料上传。遇到停电，启动自备电源。台站业务人员应熟练掌握GTC2型接收机和电子光学经纬仪的使用和操作，以保障系统稳定运行，确保高空气象观测质量。
4结语：未来气象观测的发展将从人工观测到自动化遥测遥感，从定性观测到定量观测，探测高度将上升，探测要素趋于多样化，利用多种手段及时实现高精准、高时空的分辨率，连续自动一体的定量观测，从而要求测报人员要有严谨细致，爱岗敬业，踏实奉献的精神，团结协作，尽职尽责，实事求是的作风。通过学习新技术，遵守各项规章制度，按规定维护保养仪器设备，提高技术素质，规范技术操作，保障适应观测自动化水平要求，使高空气象观测在推动气象科学、气象业务发展中发挥先导作用。
参考文献
[1]中国气象局.高空气象观测业务质量考核办法.气象出版社
[2]李伟，李柏编著.《常规高空气象观测业务手册》.气象出版社
[3]中国气象局.高空气象探测规范.气象出版社
作者简介：李学军（1964.07），男，甘肃张掖市气象局，大专学历，工程师。
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