师德师风大学习大讨论大整治活动实施方案

第一篇：师德师风大学习大讨论大整治活动实施方案

临汝镇冯楼小学

师德师风大学习大讨论大整治活动实施方案

为全面贯彻党中央、国务院对教师队伍建设的部署要求，深化落实新时代教师职业行为十项准则、教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号）、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》（教师〔2015〕5号）、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（教监〔2014〕4号）、河南省教育厅办公室《转发教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师函〔2021〕497号）以及汝州市教育体育局关于印发《汝州市教育系统师德师风大学习大讨论大整治活动实施方案》的通知（汝教[2021]126号）,结合汝州市当前正在开展的党史学习教育、深入整治教育领域群众身边腐败和不正之风纠治教师师德失范问题专项活动，决定在全校教师中开展以“立德树人铸师魂 潜心育才担使命”为主题的师德师风大学习大讨论大整治活动，结合我校工作实际，制定本实施方案。

一、目的意义

以党史学习教育为契机，聚焦贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，选树先进榜样，弘扬师德正气，对标中央和省、平顶山市、汝州市出台的关于加强师德师风建设的一系列部署要求，找准当前师德师风中存在的突出问题，创新教师考核评价方法，以学习提高认识，以讨论增强素养，以整治促进建设，以先进引领示范，通过活动开展，进一步规范教师职业行为，全面提高教职工的素养、境界和能力，树立良好的师德师风，为办好人民满意的教育奠定基础。

二、时间安排

2021年8月15日—2022年3月底

三、参加对象

临汝镇冯楼小学全体教职工

四、内容步骤

（一）动员查摆阶段（2021年8月15日—9月20日）

1.动员部署。8月25日前，向临汝镇中心校报临汝镇冯楼小学师德师风大学习大讨论大整治活动实施方案。

2.查摆整改。冯楼小学认真筛选违反师德师风典型案例，通过观看纪录片、学习通报文件等形式，开展警示教育，组织教职工进行查摆剖析，列出问题清单：（1）重点查摆在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行，损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗的言行。（2）重点查摆违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（3）重点查摆歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生，有任何形式的猥亵、性骚扰等行为。（4）重点查摆在招生、考试、推优、绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。（5）重点查摆索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。（6）重点查摆组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。（7）重点查摆其他违反职业道德的行为。通过查摆，要遏制教师“课上不讲课下讲”、“组织开办校外培训班”、“到校外培训机构兼职”、“同家长搞利益交换”、“学校为校外培训机构提供场地、教育教学设施”等突出问题。

学校领导班子和班子成员除围绕上述七个方面进行自我剖析外，还要从以下四个方面进行查摆剖析，列出问题清单：（1）重点查摆本校查处整治相关问题组织机构是否健全、部门协作机制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落实等。（2）重点查摆是否存在学习不勤奋、思考不深入，决策水平低的问题；是否能够及时发现和研究解决本校改革发展面临的问题，破解体制机制带来的制约和瓶颈；是否存在办学目标、办学思想不明确，工作上没思路，安排上没计划的问题；是否把立德树人、“五育”并举工作落到实处。（3）重点查摆是否存在对建立学校管理制度不重视，规章制度不完善，制度落实不到位，执行不严格，安全管理存在漏洞等问题。（4）重点查摆是否把主要精力用在师德师风建设上，是否以党的建设引领师德师风建设，是否把师德师风学习教育纳入党支部学习计划和“三会一课”“主题党日”等组织生活之中，发挥党员示范引领作用，强化党组织抓德育功能，使教师“干有示范，学有榜样”；是否建立科学的教师、学生评价体系，客观公正引领教师、学生成长。

教师节前，学校组织召开一次重温《河南省教师誓词》宣誓仪式，所有教职工签订一份师德承诺书（附件3），放置在办公桌醒目位置，并向学生、家长公开，自觉接受社会监督。2021年9月20日前，组织教职工通过自评、互评等形式，认真撰写自我剖析材料，建立个人问题清单和整改台账，对照自查中发现的问题，要认真分析，制定措施，逐项落实，全面整改。在自查整改中督促教职工严格遵守制度规定，持之以恒纠治“四风”树新风，切实增强教书育人的责任感、使命感，守住师德“底线”，远离师德“红线”，不断自我教育、自我提高、自我完善。

3.处理通报。学校通过设立举报电话、投诉信箱、校长接待日和聘请师德师风特约监督员等方式，主动接受学生、家长和社会的监督和评议，及时受理群众对教师师德失范行为的投诉、举报。结合问题调查和处置工作，梳理本地查处的问题典型案例，建立典型案例库，对案例进一步梳理分析，采取内外结合的方式，在一定范围内通报；结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本校师德建设中存在的突出问题，补齐师德师风建设工作短板，消除风险隐患，巩固专项整治工作成果。坚持失责必问、问责必严，对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，严肃问责。这项工作要持续推进至2022年3月份。

（二）学习提高阶段（2021年9月21日—10月31日）

1.学政策理论谈教育初心比使命担当。学校通过集中学习、报告会、座谈会、研讨会、教研组会等形式，紧紧围绕党的教育方针政策和习近平总书记关于师德师风的重要论述等内容开展大学习活动，重点加强对党的教育方针、《教育法》《教师法》等教育法规文件（见附件1）和汝州市汇编的《师德教育学习资料》的学习。通过学习，把教职工的思想统一到习近平总书记关于争做“四有”好老师和“四个引路人”的要求上来。

结合学习研讨，组织每个教职工撰写1篇“我的教育初心”学习感悟征文，存入师德档案。9月15日前，择优推荐1篇，上交中心校。

2.学“四史”教育谈理想信念比爱岗敬业。学校将“四史”（中共党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史）学习作为全体教师思想政治“必修课”的重要内容，结合建党百年系列庆祝活动与教师节庆祝活动，以党史学习教育为主线，强化“四史”学习教育，重点学习习近平总书记“七一”讲话精神和中国共产党人的精神谱系，在学习中感悟社会主义革命、建设和改革时期，无数仁人志士不忘初心、坚守理想的政治品格，献身事业、勇挑重担的奋斗精神，不怕牺牲、鞠躬尽瘁的崇高境界。要用好红色优质培训资源（见附件1），充分激发教师学习内生动力，做到知史爱党、知史爱国。

学校组织学习党的十八大以来尤其党的十九大以来，党中央、国务院、省、市出台的一系列关于各类教育发展改革的文件政策（见附件1），吃透精神，悟透实质，学以致用。结合学习，督促党员教师认真撰写党史学习笔记，学校教职工以“信仰与奉献”为题开展讨论，撰写心得体会。10月12日前，学校要将开展形式多样的个人心得体会交流及展示活动，并将图文结合的简报加盖公章，报中心校。

（三）选树榜样阶段（2021年11月1日—12月）

1.选树榜样。学校积极组织开展“身边榜样”选树活动，严格选拔标准，把握正确导向，将一线在职教师全部纳入进来，按照“公开、公平、公正”的程序，重点选拔一批“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师（新时代教师楷模）优秀典型，让身边的好典型“活”起来，把身边的好典型“立”起来，确保“身边有榜样”“年级有标杆”“校内有楷模”“单位有先进”，努力形成人人学先进、后进赶先进、先进更先进的良好氛围。

2.学习榜样。结合《汝州市教育系统师德专题教育实施方案》要求，学校指导教师深入学习“身边榜样”的先进事迹。用身边榜样传递师德力量，激励教师见贤思齐，引导教师从“被感动”到“见行动”，掀起争做“四有”好老师的热潮。期间，学校教职工围绕“榜样”的优秀品质、每个人与“榜样”的差距、下一步努力的方向，开展一次师德演讲或“我的教育（职业）故事”讲述并进行评选。学校在12月12日前将开展活动的简报加盖公章中心校。

五、相关要求

（一）提高认识，加强领导。开展师德师风大学习大讨论大整治活动是贯彻落实上级有关精神，加强教师队伍内涵建设，从整体上提高教师队伍素质的重要举措。为加强对师德师风大学习大讨论大整治活动的组织领导，决定成立临汝镇冯楼小学师德师风建设工作领导小组（见附件2），统筹负责本次活动的组织实施。学校高度重视，把此项活动作为重点工作来抓，做到思想到位、组织到位、职责明确、任务落实，精心组织，确保活动顺利推进，保证全校教职工参与率达到100%。学校校长是师德师风大学习大讨论大整治活动的第一责任人，要切实提升使命意识和责任意识，确保活动深入开展。学校设置专人，负责信息报送与沟通协调工作，8月24日前，将本校师德师风大学习大讨论大整治活动联络员信息（王晓雅、临汝镇冯楼小学、教务主任、***）发送到zxxljm@126.com邮箱。

（二）精心组织，加强督查。根据临汝镇中心校活动要求，结合实际精心制定本校具体工作方案，认真部署相关工作，统一思想，提高认识，调动干部职工参加师德师风大学习大讨论大整治活动的积极性。要把开展此次活动同整治不正之风相贯通、同提高教师队伍素质相融合，深化协同联动机制，加快工作推进。

（三）大力宣传，营造氛围。学校充分发挥宣传栏、橱窗板报、微信群、企业微信群等媒体平台作用，通过新闻报道、典型宣传等形式，广泛宣传和报道师德师风大学习大讨论大整治活动开展情况和实效。

（四）完善机制，重在建设。学校把师德师风建设纳入教师队伍建设的长远规划，将师德师风建设作为一个首要的、长期的系统工程贯穿于教师培养的全过程。以本次师德师风大学习大讨论大整治活动为契机，科学制定和完善师德师风培训、承诺、考核、民主评议、责任追究以及师德表现一票否决等各项规章制度，逐步建立健全师德师风建设的长效机制，完善师德考核前置评价体系，推动师德师风建设工作更加体系化、规范化、制度化。

（五）扎实推进，按时总结。学校应于2021年8月24日、9月8日、10月13日、12月18日、2021年12月28日前，分别将师德师风大学习大讨论大整治活动实施方案、动员查摆阶段总结、学习提高阶段总结、选树榜样阶段总结、整个活动总结按时报中心校。

根据河南省教育厅办公室《转发教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师函〔2021〕497号）要求，每季度（9月12日前、12月12日前、3月12日前）报送《中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金线索情况统计表》（见附件4），首次报送包括专项整治开始前查处的案例。工作报告要按照教育部《通知》要求撰写。2021年11月12日前提交中期报告，2022年3月12日前提交总结报告。违规案例和工作报告由学校校长签字并加盖公章后连同电子表报中心校。

附件： 1.师德师风大学习大讨论大整治学习目录

2.临汝镇冯楼小学师德师风建设工作领导小组

3.师德师风承诺书

4.中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题线索情况统计表

附件1

师德师风大学习大讨论大整治学习目录

教育法规类

一、《中华人民共和国教育法》

二、《中华人民共和国义务教育法》

三、《中华人民共和国教师法》

四、《中华人民共和国职业教育法》

五、《教师资格条例》

六、《中小学教师职业道德规范》（教师〔2008〕2号）

七、幼儿园、小学、中学、中等职业学校、特殊教育学校教师专业标准等法规文件

红色优质培训资源类

一、电视纪录片《为了和平》

二、电视专题片《人民的小康》《百年风华》《红船》

三、电视剧《跨过鸭绿江》《山海情》《光荣与梦想》

四、电视剧《觉醒年代》《大决战》《功勋》

五、其他“献礼中国共产党成立100周年”重点剧目等

综合改革类

一、中央办公厅 国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》

二、教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号）

三、教育部办公厅《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17号）

四、河南省教育厅关于印发2021年教育综合改革重点项目的通知》（教发规〔2021〕165号）

五、中共河南省委教育工作领导小组《关于印发河南省“十四五”时期深化教育综合改革指导意见》的通知（豫教组〔2021〕2号）

体制机制类

一、中共中央办公厅 国务院办公厅《印发<关于深化教育体制机制改革的意见>的通知》(2017年8月1日印发）

二、中共中央 国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（2020年3月20日）

三、教育部等十部门印发《关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制若干意见》的通知(教基〔2020〕5号）

四、中共河南省委办公厅 河南省人民政府办公厅《关于深化教育体制机制改革的实施意见》（豫办〔2018〕6号）（2018年2月2日）

五、中共河南省委办公厅 河南省人民政府办公厅《印发<关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见>的通知》（厅文〔2020〕16号）

六、河南省教育厅《<关于推进落实深化新时代教育评价改革总体方案>工作的通知》（教发规〔2021〕77号）

七、教育部《关于印发大中小学国家安全教育指导纲要》的通知（教材〔2020〕5号）

八、中央宣传部 教育部关于印发《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》（教材〔2020〕6号）

学前及义务教育类

一、《河南省教育厅等五部门关于进一步深化义务教育集团化办学改革的指导意见》（豫教基〔2021〕62号）

二、河南省人民政府《关于加快推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的意见》（豫政〔2018〕15号）（2018年5月14日印发）

三、中共河南省委 河南省人民政府《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》（豫发〔2020〕13号）

四、中共河南省委 河南省人民政府《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》（豫发〔2020〕5号）

五、河南省人民政府办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》（豫政办〔2018〕7号）

六、河南省人民政府办公厅《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施意见》（豫政办〔2018〕8号）

七、河南省教育厅《关于做好“十四五”期间城乡中小学布局规划的意见》（豫教发规〔2021〕19号）

八、河南省教育厅关于进一步做好义务教育阶段学校消除大班额工作的通知（教基〔2021〕123号）

教师队伍类

一、中共河南省委 河南省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见（豫发〔2019〕13号）

二、河南省教育厅中共河南省委机构编制委员会办公室河南省财政厅河南省人力资源和社会保障厅关于加快推行中小学教师“县管校聘”管理改革的指导意见（豫教人〔2021〕45号）

三、河南省教育厅等五部门关于全面深化新时代中小学教师培训体系改革的实施意见（豫教师〔2021〕66号）（河南省教育厅 中共河南省委机构编制委员会办公室河南省发展和改革委员会 河南省财政厅 河南省人力资源与社会保障厅）

四、中共河南省委办公厅 河南省人民政府办公厅《关于印发<河南省中小学教师减负清单>的通知》（厅文〔2020〕19号）

五、《河南省人力资源和社会保障厅 河南省教育厅关于进一步深化人事制度改革加强教师队伍建设的若干意见》（豫人社〔2019〕16号）

附件2

临汝镇冯楼小学师德师风建设领导小组名单

组 长：马杰伟（校长）

联络员：王晓雅（教务主任）

成 员：苗珍（政教主任）

李要国（后勤主任）

附件3 汝州市中小学教师师德师风承诺书

为进一步增强责任感、使命感，规范本人教师职业行为，明确师德底线，能够成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，为人师表，做党和人民满意的教师，本人现向学校和社会做出如下承诺：

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不损害国家利益、社会公共利益，不违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，不编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不违反教学纪律，不敷衍教学，不从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不歧视、侮辱学生，不虐待、伤害学生。

六、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不在招生、考试、推优、绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

十、规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不组织、参与有偿补课，不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

本人以上承诺，接受学生和家长、学校和社会等的广泛监督。若有违反，愿意接受学校及上级有关部门的严肃处理。

承诺人（签名）： 所在学校：

年 月 日

第二篇：师德师风建设大讨论活动学习心得体会

师德师风建设大讨论活动学习心得体会

为深入贯彻落实冯国林同志在海港区庆祝第31个教师节大会上的讲话精神，建设一支高素质的教师队伍，我校党支部紧密结合“三严三实”专项教育和学校工作实际，在全校范围内深入开展了师德大讨论活动。

我做为学校的一名中层干部，在此次大讨论互动中，坚持个人自学和集中学习相结合，共参加了“提高自身修养，坚定理想信念”、“强化师德意识，坚定理想信念”、“弘扬敬业精神识，自觉遵纪守法”三个专题的学习研讨。在每次学习研讨中，我认真做笔记，认真思考，努力做到真正领会学习内容。

在第一个专题的学习中，我重点研读了冯国林同志在海港区庆祝第31个教师节大会上的讲话，深深地认识到作为一名教育工作者首先要有师德。正如江泽民同志所说：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”。

一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。

“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。

第三篇：大学习大讨论活动实施方案

全市检察机关开展党的十七大精神和胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话大学习、大讨论活动实施方案

按照上级院的，关于开展党的十七大精神和胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表和全国大法宫、大检察官座谈会上的重要讲话大学习、大讨论活动(以下简称大学习、大讨论活动)的部署和要求，为

把大学习、大讨论活动不断引向深入，结合我市检察工作实际，特制定本方案。

一、指导思想和总体目标

开展大学习、大讨论活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大精神和十一届全国人大一次会议精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以强化法律监督、维护公平正义为主线，以提高检察队伍的整体素质、增强法律监督能力为目标，坚持群众路线，解决突出问题，教育和引导广大检察人员进一步掀起学习贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话的热潮，努力开创检察工作新局面。

开展大学习、大讨论活动总的目标是：在原原本本学习党的十七大文件和胡锦涛总书记重要讲话基础上，联系检察工作实际，全面准确领会精神实质。通过学习讨论，进一步领会党的十七大的主题，坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定检察工作的政治方向；进一步领会新世纪新阶段检察工作的职责和使命，为全面建设小康社会创造安全稳定的社会环境和公正高效的法治环境；进一步领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求，把科学发展观落实到检察工作的各个方面；进一步领会以改善民生为重点的社会建设的基本要求，为人民安居乐业提供更加有力的法治保障和法律服务；进一步领会检察队伍建设的基本要求，不断提高检察队伍的思想政治素质和法律监督能力；进一步领会维护社会公平正义、推进社会主义民主法治建设的重大任务，积极稳妥地推进检察体制和工作机制改革；进一步领会党的执政能力建设和先进性建设的要求，不断增强坚持和接受党的领导的自觉性和主动性。

二、组织领导和活动要求

要加强领导，强化责任。两级院要高度重视大学习、大讨论活动，将其列入党组重要议事日程，检察长负总责，分管领导各负其责，政工部门统一协调，各业务部门对口指导，形成一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的工作格局。

市院成立大学习、大讨论活动领导小组，组长由检察长刘铁鹰同志担任，副组长由副检察长郝建军同志担任，市院副院级以上领导同志为成员。领导小组下设办公室，负责大学习、大讨论活动具体的组织协调工作，主任由市院政治部主任担任，办公室、干部处、宣传处、研究室、监察室、机关党委、培训中心的负责同志为成员。基层院也要成立相应的组织机构。

按照上级院要求，结合**检察机关的实际，突出特色，注重实效，把活动不断引向深入。

(一)要在紧紧围绕上级院提出的“四个结合”开展活动基础上，坚持做到“四个紧密联系”。一是要把大学习、大讨论活动与高质量完成全年检察工作任务紧密联系起来；二是要把大学习、大讨论活动与解决**检察队伍中存在的突出问题紧密联系起来；三是要把大学习、大讨论活动与着力提高**检察队伍的整体素质紧密结合起来；四是要把大学习、大讨论活动与纪念检察机关恢复重建30周年，**检察机关组建20周年系列活动紧密联系起来。

(二)要在深入开展“五个工程建设”中紧密结合**检察工作实际，突出落实市院党组提出的全年工作指针。检察业务工作“三个更加注重”即更加注重案件质量、更加注重办案的社会效果、更加注重整体执法水平的提高；队伍建设抓好“三个点”，即以贯彻执行《两个规程》为切入点，全面推行执法规范化；以制度和机制建设为着力点，推进管理制度化、科学化和队伍专业化；以学习、教育、培训为重点，提升队伍整体素质，真正使省院提出的“五个工程”建设在**检察工作和队伍建设中得到切实的贯彻执行。

(三)要加强督促检查。市院要加强对下级院的督促指导，坚持统筹兼顾，科学安排，正确处理好工作和大学习、大讨论活动的关系，做到“两不误、两促进”；要及时发现和解决学习讨论活动中存在的问题，注意总结、推广好的经验做法。建立市院党组成员包片指导并进行定期督促检查制度。

(四)要加强舆论引导，营造大学习、大讨论的良好氛围。要充分运用新闻媒体和检察宣传阵地；大力宣传学习讨论活动的重大意义和检察机关开展学习讨论的新举措、新进展、新成效，以及在学习讨论活动中涌现出来的先进典型。要重视利用学习讨论活动简报，在检察专线网和铁圭网上开辟学习讨论专栏，加强学习讨论活动的宣传报道和理论研究，形成强大的舆论氛围和检察理论研究热潮，把大学习、大讨论活动不断引向深入。

三、方法步骤和时间安排

第四篇：2014师德师风学习大讨论心得体会

为响应学校号召，我们参加了学校组织的XX师德师风学习大讨论。按照学校的部署，8月20号至21号我们分别学习了师德师风学习的安排过程和学习内容，并且观看了XX年中国教育电视台春节联欢晚会——风清气爽又一春，同时还学习了“科学发展观”和河南省委书记卢展工提出的“三平精神”——“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”，还观看了美国电影《当幸福来敲门》。

通过学习使我更加深刻的认识到作为一名教师的责任，和这次师德师风学习的重要性。现在是中国教育健康发展的最好时机，我作为一名教师，要以崇高的思想道德和更加渊博的知识以及满腔的热情对待学生，对待工作。学高为师，德高为范，继续以高标准要求自己，离开一切低级趣味的，追求个人名利的丑恶行为。要高瞻远瞩，爱岗敬业，做一个无愧于人民无愧于党，踏实工作，用“三平”要求对照自己，默默耕耘，感恩社会，感恩党和国家，做了一个合格的人民教师。

第五篇：大学习大讨论实施方案

阿克塞广播电视台关于开展

“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展”大学习、大讨论活动的实方案

单位各部室：

根据阿宣发【2012】6号《关于认真组织开展“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展”大学习、大讨论活动的实施方案》的有关要求，为贯彻落实省、市党代会，特别是省委书记王三运在酒泉调研时的重要讲话精神，认真开展“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展”大学习、大讨论主题活动。根据我台工作实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神，市、县党代会精神和王三运书记来酒泉调研时重要讲话精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，把“思想大解放，认识大提高，发展大跨越”作为这次活动主题，通过开展广泛深入的大学习、大宣传、大讨论活动，动员全体干部职工统一思想、开拓创新、凝心聚力，进一步坚定全县跨越发展的信心和决心。

二、目标任务

开展这次主题活动，要紧密联系思想和工作实际，把重实践、讲效果、抓落实贯穿活动的全过程，引导干部职工进 一步深化县情认识；进一步搅活职工思想观念；进一步强化担当意识着力；进一步转变工作作风。解决影响和制约广电事业发展中存在的思想观念、工作作风等方面的问题。力求使思想认识有新提高，工作作风有新转变，各项发展有新突破。

三、方法步骤

本次主题活动分为宣传发动、学习讨论、制定整改措施和落实提高四个阶段。具体安排为：

1、宣传发动阶段。（2月10日—2月20日）

制定阿克塞县广播电视台“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展”大学习、大讨论活动实施方案，及时组织全体职工传达学习省委书记王三运在酒泉调研时的讲话精神，使广大干部职工充分认识开展此次活动的重要意义，教育和引导干部职工积极投身于全县“提前建设全面小康社会”和“推动全县经济社会跨越式发展”的目标任务中来，迅速掀起主题活动的热潮，为活动开展奠定良好的基础。

2、学习讨论阶段。（2月21日—3月10日）(1)集中学习。充分利用每周二集中学习时间，紧紧围绕党的十七届六中全会、省“两会”、市第三次党代会、王三运书记的重要讲话精神开展学习。每人必须撰写一篇高质量的对工作具有指导性的理论文章。

(2)座谈讨论。组织干部职工开展座谈讨论。座谈重点围 绕“如何加快思想方式转变”、“权从何来、为谁执法、为谁服务”、“如何破解陈旧观念、保守思想，强化加快发展的信心的和决心”，“如何正”破除陈旧观念、保守思想、强化加快发展的信心和决心”、“如何正确看待全县发展差距、优势和面临的重大战略机遇”、“如何增强大局意识、紧迫意识和责任意识。服务好自治县经济转型跨越发展”，“如何做精一产，做强二产，做大三产，做美城市，做实民生，以思想大解放、思路大开放推动事业大发展”，“如何率先垂范、自我加压、坚定挑大梁、做标杆、走前列的信心和决心”，“如何转作风、提效率，强化工作责任”等六个内容进行开放式讨论、互动式交流，不拘一格查找问题，真心诚意开门纳谏，使大讨论成为集中民智、凝聚民心的有效载体。

3、制定整改措施阶段。（3月21日一4月1）结合本次学习认真梳理、总结在“进一步解放思想、树立担当意识、促进跨越发展”大学习、大讨论活动中找到制约广电发展过程中在思想观念、工作作风、履行职责等方面存在的问题和差距以及对学到的经验进行整理。并对所梳理的问题以及今年的工作，进一步制定完善有关措施，建立健全各项规章制度，树立适应科学发展的新思想、新观念。针对查找出来的体制机制方面的问题，进一步深化改革、建章立制，努力形成适应跨越式发展的新制度、新机制。

4、落实提高阶段。（4月2日一4月30日）对于查找的问题，制定整改方案、采取有效措施、建立健全各类规章制度制，将任务落到实处，使工作效能得到进一步提高，干部职工积极进取、奋发有为的精神状态进一步得到激发，促进各项工作向一流的目标迈进。特别是要针对查找出来的作风方面的问题，认真制订整改措施，进一步理清发展思路和工作举措，同时积极探索活动中的一些有效做法，进行总结推广运用，逐步建立解放思想长效机制。

四、具体要求

在开展主题活动中，要紧紧围绕“思想再解放、认识再提高、发展大跨越”这一主题，坚持“紧扣主题、把握导向，抓住重点、带动全面，联系实际、分类指导，循序渐进、确保质量，统筹协调、科学安排”五项原则，扎扎实实地开展活动。

1、加强领导，精心部署。要切实加强对本次活动的组织领导。我台成立以局（台）长为组长、副台长为副组长个部室负责人为成员的活动领导小组，切实加强我台此项活动落到实处。

2、加大宣传，营造氛围。充分发挥广播电视新闻媒体作用，在阿克塞新闻中开设《落实在线》栏目，重点对县项目建设进展情况进行跟踪报道并对活动中涌现出来的先进典型和好的做法进行大张旗鼓的宣传。

3、结合实际，统筹兼顾。要重点围绕广电工作实际，统筹兼顾，切实做到“三个结合”：坚持理论与实践相结合。要紧密结合当前新闻宣传工作实际，把主题活动与抓好当前重大项目建设报道结合起来，在武装头脑，转变观念，推进工作上下功夫，既要解决影响和制约全台工作的思想观念问题，也要解决外部环境问题。坚持学习与工作相结合。把开展活动与县委、县政府确定的重点工作结合起来，以解放思想推动工作，在推动工作中解放思想。坚持上下与内外相结合。领导班子和领导干部要带头参加，要着眼于对内查摆和解决思想工作中存在的实际问题，对外走出去交流学习，取长补短，进一步解放思想，提高认识。

4、推进发展，注重实效。要把主题活动的落脚点放在真抓实干，全力以赴完成今年确定的各项工作任务上。要通过学习讨论在全台上下形成心往一处想，劲往一处使，真正做到以开展活动促发展，以发展检验活动成果，实现两手抓两不误。

二0一二年二月二十八日